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有關(guān)寫(xiě)人特點(diǎn)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人特點(diǎn)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇1
“能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把那擁抱變成永遠(yuǎn)……”那個(gè)嘴里哼著周杰倫的人就是我的哥哥,他可是個(gè)瘋狂的追星族。
哥哥有著一張明星臉。他的眼睛是單眼皮的,跟周杰倫的小眼睛有幾分神似。鼻子挺挺的,與潘瑋柏的高鼻梁幾乎一摸一樣。嘴巴大一分則不好看,小一分則是櫻桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮膚跟《原來(lái)是美男》中的張根錫一模一樣,白白的。哥哥的身材可是好到無(wú)話可說(shuō)。僅僅十三歲的他已經(jīng)有一米七六的個(gè)子了,這使哥哥班里有許多女生都寫(xiě)情書(shū)給哥哥。
哥哥的房間里貼滿(mǎn)了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飛輪海。我第一次進(jìn)他房間時(shí)可驚呆了。他還說(shuō):“要不是媽媽不同意,客廳早就變成明星的海洋了。”哥哥還毫不吝嗇展示著他的收藏。那里有無(wú)數(shù)張歌手專(zhuān)輯,無(wú)數(shù)張電影碟片,無(wú)數(shù)本娛樂(lè)雜志,無(wú)數(shù)張演唱會(huì)全記錄的光盤(pán)。他最珍貴的收藏就是武藝的簽名專(zhuān)輯了,那可是他寒假里去杭州快樂(lè)男聲簽唱會(huì)排二個(gè)小時(shí)的隊(duì)排到的。要是問(wèn)他看過(guò)幾場(chǎng)演唱會(huì),他會(huì)炫耀地說(shuō):“十個(gè)手指也數(shù)不完!闭媸莻(gè)不折不扣的追星族,我在心里感慨到。
早前,哥哥心中的偶像是邁克爾·杰克遜。我不得不說(shuō),哥哥是塊當(dāng)明星的料。他在家里看邁克的MV,不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了太空步?催~克的四十五度傾斜,不知不覺(jué)練會(huì)了六十度傾斜。在邁克去世的那天,他還流下了很少在他臉上顯現(xiàn)的眼淚。他說(shuō):“自己以后一定要賺很多錢(qián),買(mǎi)下邁克的維也納夢(mèng)幻莊園!边~克在去世不久后,哥哥心中的`偶像變成了亞洲舞后蔡依林。哥哥又開(kāi)始學(xué)蔡依林的舞。他先學(xué)《日不落》、《特務(wù)J》、《花蝴蝶》,嘗試了這些舞后,他覺(jué)得這根本就是小菜一碟,但在學(xué)《舞娘》時(shí),小菜一碟就變成了難上加難,哥哥怎么都學(xué)不會(huì),無(wú)奈之下只能放棄。但他又特別愛(ài)面子,問(wèn)他為什么放棄,他只會(huì)無(wú)奈地答一句:“我這么高的個(gè)子,怎么適合跳那么娘的舞呢?”過(guò)了些日子,哥哥心中的偶像又從蔡依林轉(zhuǎn)變到了賈斯汀·比伯。這次,哥哥不練舞蹈,練他的歌!禕ABY》是比伯的成名曲,哥哥就先練比伯的這首歌。前面部分對(duì)于英語(yǔ)還不錯(cuò)的哥哥來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一些難度,但還能克服,后面的RAP,可就難倒了哥哥。最后,哥哥還是克服不了語(yǔ)言的障礙,F(xiàn)在,他心中的偶像變成了萬(wàn)人迷周杰倫。周杰倫的歌和舞,哥哥掌握得如魚(yú)得水。但我的直覺(jué)告訴我,不久之后,這個(gè)追星族哥哥一定會(huì)再次換偶像的,我真期待哥哥的下一個(gè)偶像。
我想對(duì)哥哥說(shuō):“追星不是一件壞事,可耽誤了學(xué)習(xí)可不好!钡绺绮恍枰@樣的話語(yǔ)提醒,他的成績(jī)一直是班里數(shù)一數(shù)二的。希望哥哥能成為下一代新生偶像。
寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇2
我有一個(gè)乖巧、可愛(ài)的妹妹,才出生三個(gè)多月,奶胖奶胖的,很討人喜歡。她的頭發(fā)又少又細(xì),而且黃黃的,隔遠(yuǎn)點(diǎn)看過(guò)去還以為是個(gè)小光頭呢,因此我送了她一個(gè)外號(hào)"小禿驢"。
妹妹還有另外一個(gè)外號(hào)叫"雙面娃娃",為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗诩依锞褪治枳愕傅,而且嘴?啊啊啊、喔喔喔"的說(shuō)個(gè)不停,一刻都不能消停,但出了家門(mén)在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照,攝影師給她拍時(shí),她總是緊皺眉頭,嘴巴嘟得圓圓的一點(diǎn)都不配合,攝影師用各種方法來(lái)哄妹妹笑,但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài),不說(shuō)不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個(gè)小時(shí)也只拍出來(lái)皺著眉的頭樣子,最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了,攝影師只好無(wú)奈的說(shuō):妹妹太小了不配合,你們還是過(guò)段時(shí)間再來(lái)拍吧?烧l(shuí)知媽媽抱著她剛坐到車(chē)上,她就醒來(lái)了,睜大著眼睛四處望來(lái)望去,還咧開(kāi)嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來(lái)。我氣急敗壞的說(shuō)到:汐妹妹,你現(xiàn)在居然笑得這么開(kāi)心,為什么剛剛不笑呢?哦,我知道了原來(lái)你在別人面前裝老實(shí)裝淑女,是吧?白白浪費(fèi)了我一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。
這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎?
寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇3
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說(shuō)來(lái)!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過(guò)幾天才能回來(lái),我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒(méi)早叫我起床,害得我來(lái)不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書(shū)包,向?qū)W校跑去。出了家門(mén),我又覺(jué)得忘了一件事:還沒(méi)給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽兀f(shuō)道:“我才不呢!誰(shuí)去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來(lái),摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對(duì)姥姥說(shuō):“你真好!”姥姥說(shuō):“還不是覺(jué)得它死了可惜!”你說(shuō),我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說(shuō):“今天中午炒菜!崩牙颜f(shuō)完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說(shuō):“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅。”姥姥說(shuō):“切,是我自己想吃了,才不是因?yàn)槟隳兀 ?/p>
唉!我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥!
寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇4
今天,我和媽媽、爸爸來(lái)到姨媽家,爸爸有點(diǎn)累了,于是爸爸準(zhǔn)備休息,由于大家都不知道爸爸睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕,所以爸爸睡覺(jué)前對(duì)大家開(kāi)玩笑地說(shuō):“一會(huì)可能會(huì)地震,而且是7、0級(jí)的大地震”,大家都莫名其妙,爸爸沒(méi)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),呼嚕聲忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,我和媽媽此時(shí)早已習(xí)慣了,很淡定,可是平時(shí)特別膽大、可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了,于是點(diǎn)點(diǎn)躲在它的窩里一動(dòng)不動(dòng)的,不敢走出它的窩,最后媽媽急忙解釋道:“這像不像打雷,”我們大家不約而同的,異口同聲的說(shuō):“像,太像了”,姨媽這時(shí)安慰點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“別怕,是呼嚕聲”,點(diǎn)點(diǎn)好像聽(tīng)懂了姨媽話,很快平靜下來(lái)。
爸爸的呼嚕真厲害呀!
寫(xiě)人特點(diǎn)的作文 篇5
我的奶奶今年五十七歲了,她身材很瘦,背有點(diǎn)駝,頭發(fā)里面白,外面黑的,一雙眼睛很是有神,只是上面有了許多魚(yú)尾紋,嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白,畢竟奶奶年紀(jì)大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯,等我們吃完早飯,奶奶已經(jīng)在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完,奶奶又忙著買(mǎi)菜做午飯。有時(shí),我看著奶奶很辛苦,就想幫她分擔(dān)一些,可奶奶總是說(shuō):“你去好好學(xué)習(xí)吧!奶奶沒(méi)事,這些都留給我來(lái)做!”
這就是我的奶奶,她不僅是我愛(ài)的人,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。