寫人幽默的作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫人幽默的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人幽默的作文600字 篇1
我的姥姥個(gè)子不高,滿頭短發(fā)已花白。特別是一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,彎彎的就像兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的月牙,特別慈愛(ài)。我很愛(ài)我的姥姥,她也很愛(ài)我!
我的姥姥很有耐心。她傳授別人技能的時(shí)候,從來(lái)不圖快,耐心的講解,直到別人學(xué)會(huì)。去年過(guò)年的時(shí)候,我還不會(huì)包餃子,姥姥就細(xì)心的教我,還告訴我步驟。先把餃子餡兒放到餃子皮的中間,然后捏起兩端的頂部,對(duì)折,成了一個(gè)半圓形,但是下面的口不能封住。再把餃子皮放到大拇指和食指的中間,從頭捏到尾,一個(gè)餃子就包好了。因?yàn)槔牙阎v的清楚,我一下就學(xué)會(huì)了。
我的姥姥很慈愛(ài)。我最喜歡吃姥姥炸的油饃頭,所以每次去的時(shí)候,姥姥都已經(jīng)把油饃頭炸好了,咬一口皮焦里嫩,真好吃!我還喜歡吃雞翅、雞腿,所以姥姥一聽(tīng)我要去,一大早就去給我買,回來(lái)就炸。不但大吃一頓,走的時(shí)候還要把多余的打包帶走。姥姥光怕拿的少,使勁往里塞。有一次,我生病了,一下發(fā)燒到40多度,媽媽心里也沒(méi)了底,就給姥姥打電話,姥姥聽(tīng)了也肯定嚇壞了,趕忙跑過(guò)來(lái)看我。一直等我退了燒才回去。
我的姥姥還很幽默呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候吐字不清,見(jiàn)了姥姥叫“倒到”,見(jiàn)了姥爺叫“倒?fàn)敗薄@牙芽偸切χf(shuō):“哎呦!“倒到”了,“倒?fàn)敗绷耍硞儌z都想帶著寶貝玩兒呢,可都不想倒喲!”不知什么時(shí)候已經(jīng)把“倒到”又變成了“搖搖”。姥姥又說(shuō):“哦!現(xiàn)在又變成“瑤瑤”了,是不是過(guò)一段我又變成“嬌嬌”了!哎呦,啥時(shí)候我才能升級(jí)成姥姥呀!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我都四年級(jí)了,每當(dāng)媽媽說(shuō)起小時(shí)候的故事,我都會(huì)偷笑。每次回姥姥家我都要和姥姥比個(gè),現(xiàn)在我終于比姥姥高了,姥姥也更加愛(ài)我了。
寫人幽默的作文600字 篇2
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,無(wú)論他走到哪里,那兒常常會(huì)傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的,是個(gè)小個(gè)子,活得像個(gè)monkey似的,別看他個(gè)子那么小,其實(shí)挺機(jī)靈的。
有一次,我在校運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī),彭老師在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“上次我報(bào)名時(shí)一時(shí)疏忽,把彬泉的名字寫成了凱方,我跟他說(shuō)了,晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時(shí),我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著說(shuō):“原來(lái)你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的!”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著,彭老師說(shuō):“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機(jī)會(huì)的精神!边@時(shí),何思成又和我說(shuō):“你好棒哦,你居然會(huì)吃面!”沒(méi)等他說(shuō)完這句話,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次,是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那天我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒而曠課了,陳老師提醒同學(xué)們說(shuō):“天氣變化,要注意身體!焙嗡汲闪⒓凑酒饋(lái)大聲地喊起來(lái):“我才不怕呢,我洗頭用‘飄柔’呢!”接著,他又喊起來(lái):“我而且還有‘舒膚佳’保護(hù),怕什么發(fā)燒?”他的兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想:“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說(shuō):“你一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀,今天我給你看個(gè)夠!闭媸亲屓擞稚鷼,又好笑。
雖說(shuō)他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí),我參加了400米,他不服氣地說(shuō):“你一定跑到一半就沒(méi)氣了。”我下定決心:一定要拿個(gè)好成績(jī)給他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運(yùn)會(huì)上,我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,得了好成績(jī),我對(duì)他說(shuō):“你不是說(shuō)我會(huì)輸定了嗎?”他說(shuō):“鬼知道你天天都練習(xí)!闭f(shuō)著吐了吐舌頭,就走開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,要不是他的那次激勵(lì),我真還沒(méi)有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王,雖然有時(shí)讓老師生氣,但為我們班增添了許多快樂(lè)和氣氛。還有很多類似這樣的事情,我就不說(shuō)了,免得笑破你的肚皮,同時(shí)我也為有一個(gè)這樣的一個(gè)同學(xué)而高興。
寫人幽默的作文600字 篇3
我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時(shí),不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。“哦!Sorry!對(duì)不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對(duì)不起!我沒(méi)貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠(chéng)實(shí),那我就大人不記小人過(guò),勉強(qiáng)原諒他吧!坝幸粋(gè)蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋!笔裁匆馑及。以趺绰(tīng)不懂啊!耙粋(gè)小孩出去旅游,他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù):在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話,否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽(tīng)了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽(tīng)到:磚塌了,快跑!小孩學(xué)會(huì)了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場(chǎng)聽(tīng)到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會(huì)了這句話。在商店門口,一個(gè)小孩在哭,他爺爺說(shuō):再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話;氐郊遥吹降綘敔敱阏f(shuō):磚塌了快逃!他的爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽(tīng)了很生氣,吵他。
小孩又說(shuō):再吵爺爺不給你買糖吃。”初一:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開(kāi)創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍!岸砰_(kāi)創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉啊!”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)!。 拔易鳂I(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉,我沒(méi)說(shuō)抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開(kāi)了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個(gè)笑話,你原諒我吧:”笑話開(kāi)始了:他只好再講一個(gè)笑話了:同學(xué)們都大笑起來(lái),包括我。我原諒了他。
寫人幽默的作文600字 篇4
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,單眼皮,挺鼻梁。一張小嘴,嘴唇不厚也不薄,卻十分能說(shuō)會(huì)道。那是因?yàn)榘职职言S多書本都“吃”進(jìn)了肚子里。一張嘴就知道是文化人,把大道理小道理全給你講了個(gè)遍,讓你不服不行。當(dāng)然,我爸爸的肚子里也不光是書本,還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天,他可以讓你笑得直不起腰來(lái)。正因?yàn)槲矣羞@樣幽默的老爸,所以我每天都樂(lè)呵呵的。
上個(gè)月的一天,我正在做奧賽題,媽媽在旁邊看報(bào)紙。當(dāng)我做完題時(shí),媽媽說(shuō):“拿過(guò)來(lái),我給你檢查一下。”我雙手給媽媽送上,媽媽看了不出五分鐘,便大發(fā)雷霆的斥責(zé)我:“你看,這些題其實(shí)并不難,都是你呀,粗心大意,你說(shuō)你,照這樣能考個(gè)好成績(jī)嗎?”媽媽越說(shuō)越生氣,嚇得我都不敢正眼瞧他,自己埋下頭,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,輕手輕腳地走到我身邊,清了清嗓子說(shuō):“呦呦,我的乖女兒,又開(kāi)始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又繼續(xù)哭下去。爸爸見(jiàn)了,十分惋惜的說(shuō):“哎!可惜了,可惜了!”說(shuō)著還把音調(diào)揚(yáng)了又揚(yáng)。
同時(shí)又偷偷地看了我一眼。我抬起頭,擦干凈了臉上的淚水,疑惑地問(wèn):“怎么可惜了?”爸爸說(shuō):“云南那邊干旱多嚴(yán)重呀!早知道就請(qǐng)你去了,你這“人工降雨”多好呀!”我聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開(kāi)心地笑了。爸爸見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“孩子,有缺點(diǎn)不要怕,重要的是你要改掉身上的缺點(diǎn)。人無(wú)完人,,你不必因?yàn)槟撤N缺點(diǎn)而傷心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神來(lái)吧!還有許多事情需要你來(lái)做哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看爸爸,不禁豁然開(kāi)朗。正是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。∥野植焕⑹俏野,知識(shí)分子呀!怎么樣,聽(tīng)了這個(gè)小故事,是不是迫不及待地想見(jiàn)到我的爸爸啦!
哎,別急、別急。有時(shí)間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
寫人幽默的作文600字 篇5
生活中有許多樂(lè)趣,學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等,隨時(shí)都會(huì)讓你開(kāi)心不已,并深深地投入當(dāng)中?,學(xué)爵士舞就是一種樂(lè)趣。不過(guò)這些樂(lè)趣,還要通過(guò)老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細(xì)胞數(shù)都數(shù)不清。那次,我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容,老師想教我們下面的內(nèi)容,說(shuō):“繼續(xù)學(xué)!”我們大叫“NO”,老師眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō),請(qǐng)看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著,就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意,一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“老師,只要您給我們演一回娘娘,我們就學(xué)!蔽覀兘泻,歡呼著:“演、演、演、演、演!”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹,搖著手絹,一扭一扭的走著,活像一位有模有樣的娘娘,還用細(xì)細(xì)的嗓門說(shuō):“還不參拜?”我們聽(tīng)了,忙兩手一挽,說(shuō):“參見(jiàn)貴妃娘娘!”說(shuō)完捧腹哈哈大笑。老師按開(kāi)音樂(lè),輕快地說(shuō):“開(kāi)始吧,娘娘們!”我們大嚷道:“OK”!然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默,還不拘束。我們一開(kāi)始學(xué)。老師就十分小孩的說(shuō):“在這里我們就要酷酷的,不要拘束,發(fā)揮出真實(shí)的自我,在這里勁情的發(fā)瘋!”一開(kāi)始跳,我們還很不好意思,不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來(lái)老師不停地鼓舞我們,自己也毫不拘束,跳甩頭的時(shí)候,把頭發(fā)都給甩散了,后來(lái)干脆披散這頭,還說(shuō):“這樣會(huì)更有味道,等最后一節(jié)課,咱們?nèi)颗㈩^!”慢慢的我們就不拘束了,勁情舞蹈,瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了!
幽默的“絕世”老師給我們帶來(lái)了快樂(lè),和酷酷的舞蹈,何不一般的“絕世”!
寫人幽默的作文600字 篇6
世界上,每個(gè)人都有自己的性格與說(shuō)話的方式。有的人一本正經(jīng);有的'人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個(gè)外表嚴(yán)肅性格幽默的人。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就和我一起走進(jìn)他的生活吧。
“那就是…青藏…高…原……”天哪,我真是快要崩潰了!你們聽(tīng)聽(tīng)這“天籟之音”,除了他還會(huì)是誰(shuí)呢?每次我們?nèi)铱措娨暤臅r(shí)候,只要有人唱歌,他便會(huì)將電視聲音調(diào)小,然后“秀”出他那十分“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉,有時(shí)媽媽受不了那聲音便對(duì)著他叫道:“唱成這樣了還這么大聲,你也不怕鄰居投訴啊!”這時(shí)他就會(huì)立即反駁道:“你懂什么,我的歌喉這么響亮,比電視里的人唱得好聽(tīng)多了。”媽媽聽(tīng)后也冷哼一聲,回房間去了。我正要開(kāi)溜,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)向了我,臉上有著說(shuō)不出的嚴(yán)肅,一雙明亮的眼睛死死地盯著我,我不自覺(jué)地退后了一步,心里想道:我最近沒(méi)干什么壞事啊,他這是怎么了,難道是吵不過(guò)媽媽,把氣撒到我身上?就在我胡思亂想的時(shí)候,他的臉突然變得比翻書還快,臉上的肉堆在一起,本來(lái)就不大的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,嘴邊帶著討好的笑容,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我怎么感覺(jué)背后吹過(guò)一絲涼風(fēng),有種不好的預(yù)感啊,果不其然,他諂媚地說(shuō)道:“女兒啊,你今天很乖啊,作為獎(jiǎng)勵(lì),那就獻(xiàn)上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧。”我在心里不停的控訴:你要是開(kāi)口唱,我就去天堂了!!可誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲啊,不一會(huì)兒,耳邊就傳來(lái)了殺豬般的嚎叫,我皺著眉頭,臉已經(jīng)黑了一大半,看著他唱得漲紅了的臉,我欲哭無(wú)淚。趁著他唱得正忘情的時(shí)候,我立即以每分鐘100米的速度沖回房間,狠狠地關(guān)上房門,只留著他在外面不停地敲門。
唉,你們現(xiàn)在知道他誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我那外表嚴(yán)肅卻內(nèi)心幽默的老爸,如果你見(jiàn)到他,千萬(wàn)不要因?yàn)樗菄?yán)肅的外表而給騙了,千萬(wàn)別忽略了他那嚴(yán)肅外表下的一顆火熱的心,唉,對(duì)于這個(gè)熱情的老爸,我除了無(wú)奈還是無(wú)奈……糟了!老爸又來(lái)了,我得先溜了,你們好自為之吧!
寫人幽默的作文600字 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門,認(rèn)識(shí)了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個(gè)兒高高的,身材胖胖的,是一個(gè)中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,臉上經(jīng)常掛著笑容,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),還沒(méi)等我們向他問(wèn)好,他已經(jīng)開(kāi)始上生物課了,這一來(lái)都讓我們十分驚訝。不一會(huì)兒,林老師指著書本上的一幅圖,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道他們?cè)诟墒裁磫幔俊蔽覀凖R聲道:“觀察生物。”但是林老師大聲說(shuō)道:“錯(cuò)了,同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,他們用一個(gè)放大鏡觀察小鳥(niǎo),但是小鳥(niǎo)卻這么大,哪用放大鏡呀!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎?還會(huì)怎么樣呢?”我們聽(tīng)后都哄堂大笑。我心里想:林老師,你真搞怪!感覺(jué)你上課是在跟我們開(kāi)玩笑似的,完全沒(méi)有擺老師的架子,而且又能讓我們學(xué)到知識(shí),不會(huì)讓我們感覺(jué)上課枯燥無(wú)味。
過(guò)了一會(huì)兒,林老師又跟我們說(shuō)道:“同學(xué)們,你們都去過(guò)海灘嗎?”我們大聲說(shuō)道:“去過(guò)!彼又鴨(wèn):“你們有買珊瑚的嗎?”大部分同學(xué)都回答:“有!彼謱(duì)我們嘲笑說(shuō):“你們這群笨蛋,花那么多錢去買一個(gè)臭屁珊瑚蟲的尸體呀!有什么用!哈哈!”這時(shí),我看了一下課本的介紹,確實(shí)如老師所說(shuō)。心想:老師你真有才,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲知識(shí)介紹,你三言兩語(yǔ)就講完,并且學(xué)生都掌握了,記憶深刻啊。
下課時(shí),林老師大手一揮,把粉筆扔在教壇上,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們的光榮時(shí)刻到了,下課!蓖瑢W(xué)們一愣,接著鼓起了歡快的掌聲。
。×掷蠋,你真搞怪,一些枯燥無(wú)味的生物知識(shí),在你的說(shuō)教下都變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間掌握了相關(guān)的生物知識(shí),真是引人入勝呀!
林老師,你真厲害!
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