這樣的我寫(xiě)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的我寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的我寫(xiě)人作文1
一縷陽(yáng)光灑在身上，使我倍感溫暖。你便像那縷陽(yáng)光一樣讓我溫暖，自豪。親愛(ài)的朋友，有你，真好。
又到了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育本來(lái)就比較弱的我報(bào)了400米和800米的項(xiàng)目跑，你也不甘示弱，報(bào)了100米跑，其實(shí)我知道，你不是要和我一比高下，你只是擔(dān)心我，想陪我一起，給我力量。朋友，有你真好。有你讓我自豪!
比賽當(dāng)天，我們都激情澎湃，觀眾席上熱火朝天的加油聲一浪高過(guò)一浪，老師和同學(xué)們的緊張的臉上寄托著對(duì)運(yùn)動(dòng)員殷切的希望。
到你上場(chǎng)了，我走到賽道邊為你加油鼓氣，你信心十足，但卻因太過(guò)投入而不小心扭到了腳。此時(shí)，場(chǎng)外的我心急如焚，你用眼神示意我不要擔(dān)心。你忍痛跑完全程，我在終點(diǎn)處迎著你，關(guān)心著問(wèn)你痛不痛，你卻口是心非地說(shuō)不疼，一點(diǎn)也不疼。將你領(lǐng)入觀眾席，你癱坐在座位上，我按了按你浮腫的腳腕，疼痛的表情便立刻在浮現(xiàn)在你的臉上，你卻依然堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)，不疼，真得不疼。
馬上要輪到我的400米跑了，你忍著疼痛來(lái)到起跑線處為我加油助威。我不懂技巧，為了超越他人一開(kāi)始就拼盡了全力。半圈下來(lái)，我就已經(jīng)沒(méi)有了氣力，一名名選手像風(fēng)一樣從我身邊飛馳而過(guò)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，看臺(tái)上的你向我投來(lái)了肯定的目光，我?guī)е銓?duì)我的期望沖向終點(diǎn)，雖然沒(méi)有得到名次，但是有你在終點(diǎn)處等候著我，幫我擦汗，給我遞水，這比得了名次還要幸福。朋友，有你真好。有你讓我自豪!
中場(chǎng)休息時(shí)，你擔(dān)心我接下來(lái)的800米不得章法，就一直給我講解技術(shù)技巧，你像軍師一樣為我出謀劃策。在你的指點(diǎn)下，我掌握了比賽的要領(lǐng)，在800米的比賽中取得了第二名的好成績(jī)。朋友，這成績(jī)里這可有一半是你的功勞喲!
朋友，你是我寒冷時(shí)給我溫暖的人，你是我孤獨(dú)時(shí)給我快樂(lè)的人，你是我失敗時(shí)給我安慰的人!朋友，有你這樣的人真好，有你做我的朋友，我無(wú)比自豪!
這樣的我寫(xiě)人作文2
“鴨脖”“團(tuán)子”這兩個(gè)外號(hào)可謂“名貫全班”，周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著淺紅，像春天盛開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對(duì)鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動(dòng)起來(lái)，更顯得天真無(wú)邪，觀之可親。
開(kāi)學(xué)自然要發(fā)新書(shū)，有的書(shū)本因出廠包扎不當(dāng)而有些破損，“中獎(jiǎng)”的同學(xué)們發(fā)到那本子后，不禁抱怨起來(lái)，小聲地宣泄不滿情緒：“哎呀！怎么是這本書(shū)？又臟又破�！蓖瑢W(xué)們都忙著收拾書(shū)包，或三五成群地討論書(shū)本的內(nèi)容，對(duì)其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話印在腦海里，轉(zhuǎn)進(jìn)身去：“我的書(shū)是干凈的，要不然我和你換？”說(shuō)著，她毫不猶豫地遞去自已的書(shū)本，似乎這樣做是天經(jīng)地義的。
周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質(zhì)彬彬，散發(fā)著股儒雅恬靜的氣質(zhì)，再配上淺色的眼鏡，一副堅(jiān)定認(rèn)真的模樣。她的聲音細(xì)微，仿佛是擔(dān)心響亮起來(lái)會(huì)吵到別人；她的聲音細(xì)膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的風(fēng)鈴，活潑悅耳。開(kāi)學(xué)第一周，我有幸和周xx雅做臨時(shí)同桌，不禁對(duì)她更加佩服。上課時(shí)，周xx雅很少說(shuō)話，默默無(wú)言，大部分時(shí)間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉(zhuǎn)頭便能看見(jiàn)奮筆疾書(shū)的她。她低著頭，雙目緊盯著課本，不時(shí)抬頭看看老師的板書(shū)。纖長(zhǎng)的手指緊握著筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿的書(shū)頁(yè)上滑動(dòng)，留下一排排俊逸的字體，像只只停靠在芬芳書(shū)頁(yè)上的蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。
下課時(shí)，我倆都忙著整理課桌與書(shū)包，我的右肘在抬動(dòng)時(shí)碰到了周xx雅正緩緩移動(dòng)的胳膊�！皩�(duì)不起！”周xx雅立馬像犯了錯(cuò)似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對(duì)不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的�！鄙頌椤笆芎φ摺钡乃圆恍傅貫樽约壕幙椫白餇睢薄躼x雅就好像是站在峻山之頂上，感受著海闊天空與風(fēng)輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。
這樣的我寫(xiě)人作文3
天氣漸暖，媽媽穿上了一件好看的黑色裙子。她告訴我，這就是“赫本風(fēng)”。在我的面前仿佛出現(xiàn)了一位四肢纖細(xì)，身段曼妙、翩翩起舞的舞者。我開(kāi)始對(duì)這個(gè)他年他鄉(xiāng)的赫本充滿了好奇。我對(duì)赫本的了解幾乎僅僅局限在她“好萊塢著名女演員之一”的光環(huán)上。我知道她很美。的確，赫本很美：圓圓的臉，一雙忽閃忽閃的大眼睛，那甜美的笑容不知俘獲了多少人的心。也許細(xì)看赫本，她的五官并沒(méi)有那么精致：方方正正的下巴，并不高挺的鼻梁，大大的鼻子……可是她優(yōu)雅的氣質(zhì)掩蓋了這一切不是。是什么讓這個(gè)長(zhǎng)相并不出眾的女子獲得了人們的敬重，贊美和熱愛(ài)。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了解她的生平。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，赫本的人生跌宕起伏，身份精彩，就像一部電影一般。1925年5月4日，赫本出生在比利時(shí)，他從小就缺乏父愛(ài)，這使她極度渴望被愛(ài)，也渴望去愛(ài)別人。因此她一直都盼望長(zhǎng)大后能夠有一個(gè)孩子。她的童年是在戰(zhàn)亂中度過(guò)的，她親眼目睹了敵人怎樣將自己的親人殺害，也曾親身體驗(yàn)過(guò)食物極度缺乏和疾病折磨的痛苦。她一心想成為一名芭蕾舞演員，卻加入了好萊塢；她沒(méi)有學(xué)過(guò)表演，卻幾乎聞名全世界。
當(dāng)她步入晚年，她毅然去了非洲，幫助被戰(zhàn)亂折磨著的孩子們。當(dāng)她與孩子們合影時(shí)，她笑得很燦爛，仿佛她面對(duì)的都是她自己的孩子。她生前曾留給女兒一段話：若要優(yōu)美的嘴唇，請(qǐng)說(shuō)友善的話；若要可愛(ài)的眼睛，要看到別人的好處；若要有可愛(ài)的眼睛，要看到別人的好處；若要有苗條的身材，把你的食物分給饑餓的人；美麗的秀發(fā)，在于每天有孩子的手指穿過(guò)它；若要有優(yōu)雅的姿態(tài)，請(qǐng)記住行人不止你一個(gè)。她是這么說(shuō)的，也是這么做的。有人說(shuō)她是降落人間的天使，被上帝吻過(guò)臉頰�？v使她美麗的容顏已隨歲月逝去，這飽含樸素真諦的話語(yǔ)卻跨越了世紀(jì)，依然留在我們的心間。
這樣的我寫(xiě)人作文4
我們都是宇宙中渺小的一顆塵埃即使如此每個(gè)人對(duì)于生命的態(tài)度是不同的�！}記
那年夏天的天氣格外的炎熱太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地一切都顯得那般燥熱干旱一陣風(fēng)的吹來(lái)把人們吹得更加燥熱難安豆大的汗珠清晰可見(jiàn)的從臉頰上滑落。
我頭戴遮陽(yáng)帽手持小電扇擦完防曬霜便大搖大擺地往外走。前腳剛一塊兒出門(mén)就感覺(jué)自己像穿越了似的十分炎熱。走著走著我看見(jiàn)一位皮膚黝黑的老大爺他有著刺猬般的板寸頭顯得很有精神眼睛十分明亮鼻子像高高的山脈一樣挺拔高聳。他身穿一件灰色的短袖樸素中帶著雅致正在用渾厚的嘹亮的嗓音叫賣(mài)著自己剛切好的水果和新榨的新鮮的果汁。哦！不不對(duì)！他是在免費(fèi)為那些在炎熱中工作的人提供解暑飲品。
我被此舉動(dòng)驚訝到了于是便躲在樹(shù)蔭底下繼續(xù)觀察著他的一舉一動(dòng)。這時(shí)一個(gè)身穿外賣(mài)制服的小哥跑了過(guò)來(lái)他面帶笑容衣服干凈利落。老大爺笑臉相迎給他搬了把椅子示意他休息然后給他壓榨了一份果汁和切了一份水果遞給他隨后說(shuō)了一句：“小伙子辛苦了�！碑�(dāng)我看到這溫暖的場(chǎng)面我對(duì)老大爺心生敬意同時(shí)也對(duì)外賣(mài)小哥的辛苦與奔忙心生感動(dòng)。
可就在這時(shí)我又看見(jiàn)剛剛那個(gè)小伙子居然把自己的制服脫了下來(lái)然后將其隨手丟掉了。原來(lái)他是一個(gè)大騙子。他利用老大爺?shù)纳菩膩?lái)蹭吃蹭喝。我憤憤不平轉(zhuǎn)身并將此事告訴老大爺讓他多加小心多加防范。老大爺臉上卻依舊洋溢著笑容說(shuō)道：“沒(méi)事我早就知道了他身上沒(méi)有工作牌。本來(lái)也是為了讓他們舒心嗎！”這時(shí)他又遞給我一瓶飲料說(shuō)：“熱了吧孩子看你頭上滿是汗”此時(shí)我的熱淚與汗水融為一體心中充滿了無(wú)限的感動(dòng)我接過(guò)飲料像大爺深深鞠了一躬這是真誠(chéng)的！
我們總認(rèn)為生命如鴻毛但是這不等同于慢待生命而是要去讓他出彩讓它發(fā)光發(fā)亮我敬佩這位熱愛(ài)生命的老大爺我為他出彩！
這樣的我寫(xiě)人作文5
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個(gè)嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái)，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門(mén)口，便打了個(gè)哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷��！腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動(dòng)十分不方便。
這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他是參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的，是個(gè)英雄呢！我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說(shuō)：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來(lái)，大家就好走路了呀！”我興奮地說(shuō)：“我也來(lái)幫助你吧！”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，
可是我沒(méi)干一會(huì)兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼啊！再看看前面還有許多雪沒(méi)有鏟完，扔下鏟子對(duì)張大爺說(shuō)：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完”張大爺摸摸我的頭，柔和地說(shuō)：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個(gè)人行！”說(shuō)完又鏟了起來(lái)。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車(chē)?yán)铩r(shí)間慢慢地過(guò)去了，路上的雪越來(lái)越少，而小推車(chē)上的雪卻越積越多，像個(gè)小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來(lái)：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來(lái)我們堆了個(gè)大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來(lái)越多了，我看見(jiàn)他們從我們鏟的小路上走過(guò)，心里可高興了！
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股暖流。人生中有許許多多的感動(dòng)，只要你用心地去體會(huì)，你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
這樣的我寫(xiě)人作文6
記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽(tīng)到了姥姥慈愛(ài)的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……
裊裊藥香穿過(guò)走廊，我走到廚房，透過(guò)門(mén)縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開(kāi)高柜，把一袋子的中藥全拿出來(lái)，放在桌上，姥姥對(duì)照著配方，從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見(jiàn)，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋，經(jīng)過(guò)反復(fù)搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。
沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調(diào)小，便開(kāi)始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃�。清晨微弱�?陽(yáng)光照著她蒼蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細(xì)致活兒啊!
我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過(guò)頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著手：“姥姥身上味道大，待會(huì)兒吃藥叫你�！宾畷r(shí)，我心中百感交集……
不一會(huì)，姥姥端著一碗中藥進(jìn)來(lái)了，手中還拿著一塊糖，說(shuō)：“姥姥怕你燙著，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來(lái)了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過(guò)糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著糖的香甜，手里還捧著溫?zé)岬耐耄牡咨v起一股暖意。
那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護(hù)做糖，我早就不能再堅(jiān)持。
那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來(lái)，姥姥用她的細(xì)膩包容著我，用她的無(wú)私呵護(hù)著我。無(wú)論何時(shí)何地，每當(dāng)我嗅到中藥的味道，那天的場(chǎng)景便會(huì)再次浮現(xiàn)，心中的暖意依然激蕩，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!
這樣的我寫(xiě)人作文7
我叫郭琪，今年十三歲了，在唐縣縣直第二小學(xué)上學(xué)，我在6（2）班，我在班上是個(gè)班長(zhǎng)還是小組長(zhǎng)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
我又一頭黑黑的秀發(fā)，有一雙清澈明亮的大眼睛，一張大大的嘴,媽媽總說(shuō)我大大咧咧的像一個(gè)小男孩似的，小男孩怎么啦，不一樣是人嘛，有什么了不起嘛！ 我是一個(gè)具有同情心的小女孩，昨天，我們?nèi)タ础杜?這部電影，感動(dòng)得我呀真是稀里嘩啦的，那個(gè)小女孩真是太可憐了，同時(shí)，我又是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，真是對(duì)小女孩那個(gè)嬸娘恨透了，哪有這樣的人呀！我們生活在社會(huì)主義社會(huì)的大家庭里，還有這么可惡的人嗎?我真不相信。
我還是一個(gè)好問(wèn)為什么的人。記得有一次，我們學(xué)了動(dòng)物的進(jìn)化這一課，老師說(shuō)到恐龍滅絕了的時(shí)候，我下課馬上去問(wèn)老師，我說(shuō)：“老師，恐龍為什么會(huì)滅絕呀！”老師說(shuō)：“是因?yàn)榭铸埾惹吧畹哪莻�(gè)環(huán)境很穩(wěn)定，枝葉繁茂，二天起有很潮濕很適合它生長(zhǎng)；而后來(lái)，由于地殼的變動(dòng)，環(huán)境發(fā)生了大幅度的變化，天起開(kāi)始變得陰冷起來(lái)，原來(lái)的植物，很多都死了，恐龍吃不上食物，所以就餓死額，就滅絕啦！”恐龍就是這樣滅絕的呀！
我還是一個(gè)好玩電腦的人，記得有一次，家里剛買(mǎi)回電腦的時(shí)候，我這摸摸，那看看，別提多高興了！打那以后，我就喜歡上了電腦，沒(méi)事的時(shí)候就上電腦上打打游戲，打打作文，后來(lái)我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，在我上注冊(cè)我的作文本，看作文，發(fā)表作文，多好呀！有時(shí)候一看就是半個(gè)小時(shí)，奶奶為此還說(shuō)過(guò)我呢！我一定改正這個(gè)“壞毛病”！ 我在班里學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，在年級(jí)的英語(yǔ)比賽還拿過(guò)三等獎(jiǎng)呢！而且就是這一個(gè)學(xué)期，在年級(jí)的演講比賽中也拿了個(gè)三等獎(jiǎng)！媽媽說(shuō)：“你是不是和三有緣呀，怎么都是三等獎(jiǎng)呀，我看你以后肯定是個(gè)第三名！”哈哈哈哈。。。。。。
好了，就介紹到著吧，想和我叫個(gè)朋友呢，請(qǐng)給我發(fā)E-mail呀！我的E-mail地址是：qiqi_orange@呀！快快來(lái)信呦！
這樣的我寫(xiě)人作文8
真正的朋友，就是在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，給你正確的批評(píng)與幫助。
我有這樣一個(gè)朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂(lè)于助人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，很少與同學(xué)交流，因?yàn)樗俏彝�，因此我們才可以相識(shí)。
我現(xiàn)在進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)我不知所措，我的相貌平平，成績(jī)一般，又總不愛(ài)說(shuō)話，總覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。
在機(jī)緣巧合之下我與我的同桌成了好朋友，剛來(lái)的時(shí)候，老師規(guī)定早上六點(diǎn)半遲到。有一天我與我的同桌睡過(guò)頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學(xué)。到教室時(shí)，班主任已經(jīng)早就到了，見(jiàn)到我們，就開(kāi)始說(shuō)我們的不是。然后讓我們每人各做一百個(gè)俯臥撐，被逼無(wú)奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來(lái)繼續(xù)做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當(dāng)時(shí)心里一股暖流涌上來(lái)，雖然老師沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個(gè)朋友值了……
平時(shí)他也愛(ài)瘋玩，與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，成了我們班的快樂(lè)天使，因?yàn)樗兄鴦e一樣的口音，讓我們班里的同學(xué)都喜歡和他打交道，學(xué)他的口音，不知不覺(jué)中仿佛我們班里的同學(xué)都來(lái)自同一個(gè)地方，擁有著同一種口音，他們那里的口音非常好聽(tīng)，以至于你在全校都可以聽(tīng)到他們那兒的口音或聽(tīng)別人在討論他們那里的口音。在課上，老師講課太枯燥無(wú)味讓人感覺(jué)“奄奄一息”時(shí)，他突然發(fā)表一句就可以讓大家恢復(fù)精神繼續(xù)聽(tīng)講，因此老師給了他一份職務(wù)可以不用掃地。
他不存芥蒂在于他擁有一顆包容萬(wàn)事的心，他跟我時(shí)，由于有時(shí)愛(ài)打瞌睡，他自己就經(jīng)常扇自己幾巴掌，一些女同學(xué)也幫他扇，他也不會(huì)懷恨在心，只是笑嘻嘻的，感覺(jué)有點(diǎn)傻傻的。他也經(jīng)常幫助別人，他雖然擁有不掃地的權(quán)利，但他經(jīng)常幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，一直都是我們班早來(lái)晚歸的好學(xué)生。
記得有一次，我起的較晚，而他早就起來(lái)還幫我買(mǎi)來(lái)早餐了，這讓我很感動(dòng)，感覺(jué)自己交到世界上最好的朋友了，于是我和他一起學(xué)習(xí)，吃飯，玩耍，成了形影不離的好朋友了。
這就是我的朋友，陪我開(kāi)心陪我瘋耍的好朋友。
這樣的我寫(xiě)人作文9
她，朗月高鼻，明眸皓齒，唇紅膚白，面容俊俏。她，就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。
姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗(yàn)室搞檢驗(yàn)工作，這項(xiàng)工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體，常人難以勝任，可她，日復(fù)一日、年復(fù)一年的做試驗(yàn)工作，從無(wú)怨言。后來(lái)因?yàn)樯眢w不好，她被調(diào)到了幼兒園工作，在幼兒園任教期間，她將自己所有心血又投入到孩子們身上，直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí)，才不得不停止了她熱愛(ài)的工作。也許，這就是姨媽，從無(wú)怨言、熱愛(ài)工作。
姨媽得知自己患病后，曾感到徹底地?zé)o助和失落，然而，樂(lè)觀的她練就了堅(jiān)如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒(méi)有摧毀她，反而使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷，只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風(fēng)的步子走著自己該走的路。她沒(méi)有將病情告訴家人，因?yàn)樗軌蛳胂竦玫剑胰说弥牟∏楹髸?huì)怎樣。家中孩子還小，需要照顧，老人上了年紀(jì)，身體不好。所以她從沒(méi)向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱，只咬咬牙默默地承受著。
直到一天，她在家突然昏倒了，被送進(jìn)醫(yī)院搶救，家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了，可她卻強(qiáng)忍病痛，臉上強(qiáng)作笑顏的對(duì)大家說(shuō)，你們不用為我擔(dān)心，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，我會(huì)照顧自己的，這點(diǎn)病算不了什么。我的姨媽啊，即便此時(shí)，你還不忘用樂(lè)觀的情緒感染我們。
姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她，發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦，頭發(fā)也掉光了，我忍不住回過(guò)頭去，心中一陣酸澀。姨媽見(jiàn)狀，用她那瘦弱的手拉著我說(shuō)：“瘦點(diǎn)好，身材苗條，頭發(fā)掉了呀輕松，就不用梳頭了，現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎？哈，哈哈……”聽(tīng)著姨媽的話，我再也忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身疾步走出了病房。
那以后，我再?zèng)]見(jiàn)到姨媽。如今，每次聽(tīng)家人講起姨媽，我都會(huì)油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無(wú)法感受到姨媽的痛楚，卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來(lái)完全是為了家人。
是啊，姨媽就是這樣一個(gè)人，她的樂(lè)觀、她的替人著想，每每想起，由衷的讓我敬佩。姨媽，我想對(duì)你說(shuō)，你真棒！
這樣的我寫(xiě)人作文10
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，推開(kāi)自己的心靈之窗，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，但更多的是一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人。
一天下午，太陽(yáng)火辣辣地照著地面，我蹦蹦跳跳地在街上走著，這時(shí)，人群里三層外三層地圍在路中間，好奇心驅(qū)使著我鉆進(jìn)了人群，一看，才恍然大悟：一個(gè)年輕英俊的“成功人士”在一輛豪車(chē)旁站著，為難地皺起了眉頭，人們?cè)谝慌灾钢更c(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)，可一直無(wú)人上前幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)內(nèi)鉆出一個(gè)妝容妖嬈的女人，捏著嗓子?jì)傻蔚蔚貑?wèn)：“大家有誰(shuí)想來(lái)幫忙的嗎？我們的車(chē)沒(méi)油了，誰(shuí)能幫忙搬一桶汽油啊！”依舊無(wú)人問(wèn)津，女人又說(shuō)了句：“幫忙有賞啊！”這時(shí)，我身旁的一個(gè)小伙子有些蠢蠢欲動(dòng)了，他的同伴立即拉住了他，低聲道：“有錢(qián)人的話一般不可信，別去了。”
空氣好像凝固了，女人臉上嬌媚的笑容也僵硬了下來(lái)，這時(shí)，一大群人大呼小叫地從遠(yuǎn)處一路奔來(lái)，領(lǐng)頭的人抹了一把從額頭一路滾到耳邊的豆大的汗珠，氣喘吁吁地說(shuō)：“汽油搬來(lái)了！”并指了指眾人抬來(lái)的汽油桶，他們衣衫樸素，個(gè)個(gè)滿頭大汗。開(kāi)車(chē)的男女相視一眼，連聲道謝。
人群漸漸散去，我心潮澎湃：當(dāng)今世界，為何如此冷漠無(wú)情？旁人有難，八方支援的情景如煙云一般消散了，不復(fù)存在，只剩下了冷眼旁觀，即使有人幫，身邊的人也在阻攔，這又是為何？那一群抬汽油的人雖衣著樸素，但他們擁有最高貴的靈魂。反之，那些看熱鬧的人，更應(yīng)受到譴責(zé)！那些樂(lè)于助人的人，令我為之感動(dòng)！
事情離我漸漸遠(yuǎn)去，可那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往可以讓自己的靈魂也為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的污點(diǎn)與臟漬，折斷我性情中的某一段或深或淺的劣根，讓自己的心時(shí)時(shí)為美好而感動(dòng)！
這樣的我寫(xiě)人作文11
新年的鐘聲敲進(jìn)了每一個(gè)游子的心間，無(wú)數(shù)人像約定好似的，涌進(jìn)了每一個(gè)火車(chē)站。
這是特別的一年，因?yàn)橐咔榈膩?lái)到，我們迫不得已取消了哈爾濱剩下的行程，從忙忙碌碌的春運(yùn)中也踏上了歸家的路。
下雪了。我們踏進(jìn)了車(chē)站，雪花消融在我的額頭上。四周全是帶著口罩、拎著旅行袋的外地人。車(chē)站里暖烘烘的，每個(gè)人臉上帶著紅暈或幾滴汗水，毛線衣貼緊了身子。
回眸看車(chē)站外，還是粉砌般，車(chē)站門(mén)口的兩個(gè)身影映進(jìn)我的目光，他們的身子在寒風(fēng)中繃直，宛若巖石雕刻，直得好似不會(huì)動(dòng)。他們的帽沿爬上了淡銀的冰花，褲角上也沾染了幾絲白。
他們是車(chē)站的執(zhí)勤刑警，每天都會(huì)來(lái)執(zhí)勤。大概十一點(diǎn)左右，那兩個(gè)如青松般的背影被替換下來(lái)，僅看到半個(gè)面龐——臉上被風(fēng)雪刮得通紅，眉目上，盡是半融的雪水，眸間的剛毅似是鋼鐵，凝重嚴(yán)肅，十二點(diǎn)的陽(yáng)光打在了他們的臉上，紅撲撲的一片兒，兩只握槍的手腫得像胡蘿卜。其中一位似乎說(shuō)了些什么，另一位熟練地拿來(lái)熱水，澆著那位手與槍連著的地方——手早被凍在了槍上，熱水流過(guò)紅腫的、滿是瘡口的手，那位的眼底添了一絲絲隱忍。等手完全拿下，那位熟練地掏出一瓶藥，灑在手心，快速地用紗布纏繞一圈，用牙再一咬，打了個(gè)活結(jié)，又步步方正地踱步走了。
明明他們也是應(yīng)歸家的游子�。《麄儏s在冰雪之中守護(hù)車(chē)站。他們身上的奉獻(xiàn)精神是多么的偉大，他們熟練地包扎動(dòng)作，深深觸痛了我的心，那一刻的他們，背影是多么寬厚，絲絲暖意滲進(jìn)了我的心田。
這樣的人，雖然平凡，卻讓我欽佩。相比于一些明星，他們的默然奉獻(xiàn)，在這一刻無(wú)比耀眼。他們的每一個(gè)動(dòng)作，都飽含著責(zé)任與堅(jiān)毅，他們的艱辛透在了每個(gè)瞬間。
午后的雪漸漸停了，冰雪反射出淡淡的銀光，為車(chē)站門(mén)前的寬厚如山的背影，披上了一件銀白的外套，溫暖的，是每一個(gè)人。
這樣的人，讓我深深欽佩。
這樣的我寫(xiě)人作文12
什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實(shí)那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉，他們的身影也許遍布在每一個(gè)地方，只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。
我最敬佩的人就是這樣一個(gè)人，他只是一個(gè)工人，修理的地方讓人望而卻步——下水道，那個(gè)滿是污垢、垃圾，散發(fā)著臭味的地方。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬日，家里的下水道堵住了，滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著，空氣中散發(fā)的都是惡臭味兒，窗戶大開(kāi)著都沒(méi)有減少一些味道，而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過(guò)電話讓人來(lái)修卻半個(gè)小時(shí)過(guò)去都沒(méi)見(jiàn)來(lái)，我有些不耐煩了。這是門(mén)響了，我開(kāi)門(mén)，一個(gè)中年男人站在門(mén)外滿頭是汗臉上通紅通紅的，原本整齊的沖鋒衣敞開(kāi)著懷抱著一股股冷風(fēng)，而那男人卻絲毫不見(jiàn)得有一點(diǎn)寒冷的感覺(jué)，依舊那么滿臉通紅。“抱歉啊，我來(lái)晚了，對(duì)不起啊�！蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝�，十分抱歉地對(duì)我說(shuō)到。
進(jìn)門(mén)他鞋都沒(méi)換就直接跑到溢水的地方開(kāi)始查看，低著頭彎著腰動(dòng)作十分熟練，奶奶倒了一杯水給他他也沒(méi)接只是一直說(shuō)著抱歉，因?yàn)樗⒄`了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來(lái)，原來(lái)他的腿蹲麻了�！鞍⒁�，不是你家下水道堵了，是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開(kāi)，把里面的垃圾都清干凈，以后短時(shí)內(nèi)就不會(huì)再堵了�！彼粗棠桃豢跉庹f(shuō)了好多話，我看見(jiàn)他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風(fēng)吹的。
從下午三點(diǎn)一直忙活到到下午六點(diǎn)，整整三個(gè)小時(shí)那個(gè)男人沒(méi)有喝一口水沒(méi)有休息一下，他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近，但他自己卻沒(méi)有絲毫介意，仍然一直做著自己的事，不抬頭不說(shuō)話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開(kāi)了。雖然他離開(kāi)了，但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。
生活中，有許許多多的人都在為服務(wù)大眾而默默付出著，也許你毫無(wú)察覺(jué)，可是所有人，所有社會(huì)中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無(wú)處不在。
這樣的我寫(xiě)人作文13
一直以來(lái)，他在我們班就是一個(gè)淘氣包一樣的人，但誰(shuí)能知道他是被迫的呢？
從前的他
小學(xué)的時(shí)候，他就極為出名，個(gè)子不是特別高，十分機(jī)靈，觀察著老師的一舉一動(dòng)。只是后來(lái)因?yàn)橐患�，就被老師貼上了淘氣的標(biāo)簽，多次以后，他也自我認(rèn)可了這個(gè)特點(diǎn)，反而以此為榮。但他靈動(dòng)的雙眸和機(jī)智的口才卻留存在了我的記憶里，那顆小腦袋也總轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
那一次的他
來(lái)到初中后，全年組的老師都聽(tīng)說(shuō)了他的淘氣，而他恰恰分到了我們班。然后每天都有他搗蛋的趣事可以讓我們開(kāi)懷大笑。但老師也因此將他的座位調(diào)到了講桌旁，卻使他更加調(diào)皮了。本來(lái)我是深知嘩眾取寵的不得已，卻在后來(lái)也麻木了。
直到剛開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)課前，他來(lái)找我，笑著轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)光的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“我看你這么厲害，可以收我做你徒弟嗎？”我思索片刻，拒絕了他，卻答應(yīng)幫助他。我直到這時(shí)才意識(shí)到他竟然如此想得到庇護(hù)，如此諳透世事。后來(lái)的英語(yǔ)課老師檢查寒假作業(yè)，全班傳閱他的剪貼簿，我看了都十分驚嘆：他真是用了心了。此刻的他，眉毛舒展著，不同于之前惡作劇的笑容，而是源自內(nèi)心的快樂(lè)，那樣率真。有那么一瞬間，我意識(shí)到之前他的懶惰只是為了引起老師的注意，其實(shí)他還是有真才實(shí)學(xué)的。后來(lái)，英語(yǔ)老師講到一處常用英語(yǔ)時(shí)，他竟脫口而出：“watch out!”那一刻的我，是震驚的。隨后又為他而悲哀，為他一直惡作劇、裝作學(xué)習(xí)不努力而悲哀。其實(shí)要不是將心思放在惡作劇上，如今不僅是一個(gè)才子，更是社交場(chǎng)上的人物吧！我真為他而惋惜。
現(xiàn)在的他
那之后，我不止一次地看見(jiàn)了他對(duì)于學(xué)習(xí)的真正造詣，其實(shí)他或許在向著真正的自己前進(jìn)。做真實(shí)的我，何必惹怒老師而取悅同學(xué)呢？我不禁陷入了沉思。
對(duì)于他，惋惜是有的，更多的是希望，我感覺(jué)到他在向好的方向邁進(jìn)，祝福他能夠做回真正的自己！
這樣的我寫(xiě)人作文14
有這樣一群人他們治病救人，有這樣一群人他們杏林春暖，有這樣一群人他們?cè)O(shè)身處地，有這樣一群人讓病危的人重獲重生。他們這群人便是咱們心中的白衣天使逐個(gè)醫(yī)師。
咱們來(lái)到這世上，第一眼看見(jiàn)的是誰(shuí)?父親?母親?我想是醫(yī)師吧，他們用手托起一個(gè)個(gè)簇新的心愛(ài)的生命，他們用母親般慈祥的目光看著咱們出生，他們有著讓人不得不敬仰的精力。
醫(yī)師是一個(gè)令人敬愛(ài)的工作。醫(yī)人救人從小到治病打針，大到動(dòng)刀手術(shù)，只需一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)，都可以變成大禍，因而他們總是那么聚精會(huì)神，那么悉心灌輸，那么心會(huì)神凝，從不粗心，從不粗心。
醫(yī)師不光有精深的醫(yī)術(shù)，還有博愛(ài)的胸襟。當(dāng)痛人遭受病痛摧殘，看不見(jiàn)日子的期望，沒(méi)有繼讀活下去的勇氣和動(dòng)力，開(kāi)端妄自菲薄時(shí)，醫(yī)師總是像一位母親安慰哭泣的孩子相同，鼓舞患者，給予他們活下去的期望，打敗病魔的勇氣，他們不是咱們的親人卻勝似親人，讓人感到親熱。
醫(yī)師是耐性的，他們會(huì)耐性的聽(tīng)完患者的論述，他們會(huì)耐性的告知患者的病因和病況，他們會(huì)耐性的陪同患者做一項(xiàng)一項(xiàng)的查看。
站在手術(shù)臺(tái)上，他們從不畏縮，不管多辛苦不管多累，他們都要持之以恒的把手術(shù)完結(jié)，由于他們理解拋棄的不僅僅是一場(chǎng)手術(shù)，而是對(duì)生命的離去。
他們對(duì)工作的盡職盡責(zé)也是讓人不得不敬服。在咱們往常的日子中，意外總是發(fā)作，在這時(shí)總有白衣天使出手相救。當(dāng)時(shí)當(dāng)他們穿戴便裝，沒(méi)有人會(huì)知道知道他們的身份，他們這樣做完滿是對(duì)工作擔(dān)任，是不忍心看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命在自己眼前消失，是對(duì)工作對(duì)日子一種怎樣的擔(dān)任才會(huì)不管自己拯救別人?
醫(yī)師用他們忘我的奉獻(xiàn)精力，把很多人在逝世線上掙扎時(shí)給拉了回來(lái)，是他們?cè)诹鞲忻媲�，毫無(wú)害怕不怕感染，總是沖在前面。這便是醫(yī)師，一個(gè)崇高的工作。
醫(yī)師是巨大的，醫(yī)師是崇高的，他們的這種精力是值得咱們每個(gè)人去敬仰的。我敬仰醫(yī)師，我敬仰他們的專心，敬仰他們的耐性他們的持之以恒，敬仰他們的責(zé)任心，這樣的一群人讓我敬仰。
這樣的我寫(xiě)人作文15
都說(shuō)人的性格是多面的，13歲的我也擁有多種性格。我愛(ài)笑愛(ài)鬧，玩起來(lái)比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直沖球場(chǎng)灌籃，任雨水打濕我的身體、彌漫我的眼睛。我仰頭望著布滿厚厚的云的天空，有些憂傷，但很美。我一個(gè)人在偌大的球場(chǎng)上亂跳亂叫，顯得很渺小，是啊，13歲的我是渺小的。我特別愛(ài)笑，因?yàn)樾δ苎谏w我的哀傷、增添我的快樂(lè)。每天，我向每一個(gè)人頭區(qū)我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。別人的笑很美，尤其是我得到好成績(jī)時(shí)，老師傳遞給我鼓勵(lì)的微笑；爸媽傳遞給我的是慈愛(ài)的微笑；同學(xué)們傳給我的是祝福的微笑。
活潑的我同樣能奈得住寂寞：在狂風(fēng)暴雨的夜晚，打開(kāi)小窗，聆聽(tīng)沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲；在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說(shuō)，為那緊張的情節(jié)緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。有時(shí)，我還會(huì)感到一絲無(wú)奈，仰望著藍(lán)天不停地問(wèn)自己為什么，卻只有飄拂的白云在聆聽(tīng)，只有吹拂的微風(fēng)在作答……
也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽(yáng)光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒(méi)，因?yàn)椋河袀�(gè)性才會(huì)活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無(wú)名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽(yáng)光帶給我的恩惠；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人，在社會(huì)上，學(xué)會(huì)做人，擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘：今天的才女，未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋�(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會(huì)為成績(jī)煩惱，所以我希望以此來(lái)告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會(huì)做人，才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠(chéng)，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
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