【精選】年級寫人的作文300字集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文300字 篇1
我姐姐沒有什么愛好,唯一愛的就是讀書,可謂是一個名副其實的“書蟲”!不信,你聽我講!
在我六歲的一天,媽媽讓剛放學的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪著我玩,可當她看到一本書后,立馬將我拋到腦后,就連我離開了家她都沒有注意,事后媽媽狠狠地批評了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因為看書忘記了,就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯,剛想去買菜,忽然看到對面書店有新書來,她的注意力立馬被吸引了過去,小跑著進入書店。等她回到家時,一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問:“燕,讓你買的菜和肉買回來了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點面條當做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個晚上,一直說“抱歉,下次不會再犯了!笨墒钦l知道她會不會再犯呢?
媽媽對我說:“你姐就是這樣的一個人,看書總能看到忘我的境界,你以后也要向她學習學習,但是記住,不要因為看書而忘記了其他事!”
年級寫人的作文300字 篇2
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師,可是現(xiàn)在,她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍,但這又能怎么樣呢?
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服,讓她永遠陪伴著我,一直到我畢業(yè)?蛇@畢竟只是幻想,不是真的,頓時,我感到無比悲傷!歐老師就像我的親人哪!唉,可是誰想的到呢!
歐老師平時講課幽默風趣,時常逗得我們班同學哈哈大笑,我們都很喜歡聽她講課。她笑時,一張臉就像花兒一樣,漂亮極了。歐老師長得眉清目秀,雖然已經(jīng)四十多歲了,但在我心中,她永遠是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡,她的眼睛可是會說話的!
在上課時,只要有同學上課走神或有小動作,都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個善解人意的老師,所以不會當場批評她(他),只會用那雙會說話的眼睛悄悄盯著她(他)。那位同學發(fā)現(xiàn)后,會覺得很慚愧,于是就認真聽講起來,這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個和藹可親的老師,如果有同學忘帶東西,她不但不批評她(他),還溫柔地說:“別擔心,沒關(guān)系的,我不會批評你,去借借就行了。記住明天要帶喲!”
歐老師,你仍然是我最好的教師!
年級寫人的作文300字 篇3
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學校,準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上,來得很早的同學竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家里好好養(yǎng)傷,還來學校干什么?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學習呢?”
在上語文課時,老師叫同學們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課,用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課,大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課,打得快的幾個同學正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業(yè)打完!边^了半節(jié)課時間,他才來上第三節(jié)課。
放學了,他的爸爸來接他回家,我在遠處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。
年級寫人的作文300字 篇4
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛、高高的鼻梁、櫻桃似的嘴巴、長長的.頭發(fā),總愛穿一件粉紅色的衣裳和一條黑色的短裙,配上她那白白的皮膚,漂亮極了。
媽媽不但漂亮,而且還勤勞。她總是有忙不完的家務活,洗衣、做飯、煲湯、拖地,還有澆花,樣樣都是那么地嫻熟。有時我真想幫媽媽一把。
媽媽是一個勤勞而又愛好廣泛的人,不僅喜歡唱歌,還喜歡跳舞。我可喜歡她唱歌了,她最愛唱的歌是《隱形的翅膀》。有一次,她在公司的歌詠比賽上還拿到了冠軍。那一天,我跟媽媽都樂得不要不要的。
有一天,媽媽帶我去買菜,市場上人山人海,我們走到了賣牛肉的攤位,媽媽在買牛肉的時候,我突然看見地上有一個錢包,我喜出望外,撿起錢包,塞到媽媽的手上,媽媽先是一愣,然后說要等失主回來。不一會兒,一個人東找西找,來到了媽媽的跟前,媽媽問了幾句話,才確認失主的身份,把錢包還給了失主。回家的時候,我疑惑地問媽媽:“媽媽,您為什么把錢包還給失主呢?”媽媽和顏悅色地說:“不是通過自己勞動得來的果實是不能要的!蔽衣犃嘶腥淮笪颍瑡寢屨媸且粋善良而又偉大的母親。
我愛我的媽媽,她是那么地漂亮、勤勞和善良!
年級寫人的作文300字 篇5
我們班有六十個同學,里面有和我好的,也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。
他有一個又圓又胖的臉蛋,有一雙又圓又大的眼睛,還有一個圓圓的鼻子……總之,他的外貌特征,只需要用一個字來概括,可能誰都已經(jīng)猜到了,那就是DDD圓。
們是這樣認識的:當我在四年級的時候,當時,還是爸爸來接我坐公交車。在車上,我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人,就問他:“你一直自己坐車回家么?”他說道:“每天我都是自己坐車回家!卑职钟终f:“那下學期你們一起坐車回家吧!彼斓卮饝。那天,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我下車地站,就在他下車的后一站!
一個學期過去了,如今我們已經(jīng)成為了哥們,天天都坐一輛車,在車上玩游戲,高興極了。有一次,我還邀請他去我們家打游戲,可見我們之間的友情有多深。
他的學習也非常好,在期末考試里,我們的成績不相上下,讓我第一次知道什么是緣分。
這就是我的那位“圓”朋友。
年級寫人的作文300字 篇6
“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學,被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。
我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領著一群小鳥飛來飛去……
年級寫人的作文300字 篇7
我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學新三(3)班學習。
她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班里總是名列前茅,每學期都被評為“三好學生”,令我好生羨慕!
這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。
年級寫人的作文300字 篇8
我的妹妹叫鮑沐梓,小名叫砳砳,現(xiàn)在剛好十個月了。如果跟她不熟就會喊她“樂樂”。她那又黑又濃的眉毛下,有一雙充滿智慧的眼睛,一個挺拔的鼻梁架在她胖嘟嘟的臉上,一張紅潤潤的櫻桃小嘴,時不時就會朝你笑笑,讓你越來越喜歡她。
砳砳最大的特點就是特別愛吃,一看別人在吃東西就身子往那兒靠,手伸著要吃,所以就叫她
“吃貨公主”,你看她還在啃饅頭呢!弄得嘴邊全是渣子,非常好笑,如果你在笑,她就傻乎乎的朝你看 ,你就更想笑。我的妹妹可愛吧!
我的妹妹還特別淘氣,每次玩過的東西就朝地上扔。而且每次拿到?jīng)]玩過的東西就在一旁開開心心的笑著,笑完就在那搗鼓她的玩具,只要你搶她的玩具。她就一邊哇哇大哭,一邊以迅雷不及掩耳的速度伸出手搶回她的玩具,繼續(xù)玩。
我的妹妹在吃飯的時候很乖,因為她很喜歡吃東西。
現(xiàn)在唯一一個有進步的是她會喊媽媽、爸爸,都會倆只手伏在沙發(fā)上站起來。
這就是我的天真無邪、活潑機靈、淳樸可愛的妹妹,聽了我的介紹,是不是很想來看看我的妹妹呢?
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