【精華】寫人優(yōu)秀作文400字集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇1
每一個人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會想到
我的老師。
他在六年級擔任我的班主任和數(shù)學老師。他的個子不高,腿修長,有著精致的五官。很幽默,很多同學都很喜歡他。我本來不喜歡數(shù)學,可卻因為他上的一堂課,讓我喜歡上了數(shù)學。在那堂課上,老師出了一到比較復雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒有一個人舉手。但是我卻會做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫,可能是因為太緊張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯了!我以為老師會對我的印象不好?墒抢蠋焻s因為這件事經(jīng)常鼓勵我,我遇到了不懂的題,老師會詳細的給我講解,直到我懂了為止。因為我上課認真聽講,下課問老師不懂的題;這使我的成績突飛猛進。但是,過了一段時間,我上課不想聽講了。經(jīng)常和周圍的同學說話。到了期中考試了,我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報。在期末考到了理想的成績。
這都要歸功于我的數(shù)學老師,這是我最喜歡的老師!為了回報他,我要好好學習。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇2
我的同桌叫關(guān)滿,是一個長的挺帥的小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。
別看他平常不好玩,但鬼點子可多了。上次,他問我是否會用英語說“1313113”這幾個數(shù)字。我不假思索地讀起來one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來,沖著我一本正經(jīng)地說了聲“平身”,我莫名其妙地問他為什么說“平身”,他回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說‘平身’了!甭犓@么一說,我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過結(jié)兒,肯定不會借給他,于是就采用了自己獨門的“嫵媚功夫”,左一個大哥,右一個大哥地叫個不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你個死余帆,借不借?不借的話,后果自負喲!”余帆不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借了?”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”余帆無奈地嘆道:“可是我根本沒有涂改液呀!”“。 标P(guān)滿這下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我口舌!蹦闱,他這人多逗。
不知從何時開始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇3
一頭烏黑的長發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語發(fā)音標準流利,說話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。
當然,剛開始上課的時候,也有點不和諧的音符。有幾個很調(diào)皮的同學總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課,老師并沒有嚴厲的處罰他們,而是想了一個方法,專門趁他們溜號的時候?qū)λ麄兲釂,幾次下來,誰也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學的英語基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時間幫他們補習,糾正他們的錯誤的發(fā)音,不讓他們在學習上掉隊。她總說:你們是最聰明的孩子。
說的我們心里都美滋滋的。當然,要想取得好的成績,還要踏踏實實的勤學苦練,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果你喜歡學習,那就是快樂的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學習新的知識,不斷茁壯成長。古代有個大教育家孔子曾有一句格言:學而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細致的教導我們,讓我們感受到她充滿愛的心。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇4
我最敬佩的一個人是我的表哥,他是一個熱愛學習的人。
我表哥刻苦學習,常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復習。因為住在醫(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個小時過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認真學習,早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。
有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了個招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學習很用功,我們幾個在一旁談天說地,他都不受影響!
時間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級第一名考入廣雅中學的高一。
現(xiàn)在,我表哥要高考上大學了。有時候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認真復習,考到好成績,也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會,表哥才帶上作業(yè)參加聚會。
媽媽總是對我說:“你是一個聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學習,既動腦,又動手,一定會取得好成績!
我也是這么想的。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇5
他,一米左右的個子,瘦瘦的身體,短短的頭發(fā),枯黃的臉蛋。
“什么?”
“問他是誰?”
他就是我們班的楊樹哲,一個聰明滑稽的少年。
今天,楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰(zhàn)?纯赐跷那迥菑娊〉捏w魄,結(jié)實的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀,就是三個他也難敵一個王文清呀!這是圍觀的人群中有人嘆息道:“雞蛋要碰石頭了,準備流蛋清吧!”兩人對視了一段時間后,楊樹哲使出了渾身絕招,采用了“君子動口不動手”的戰(zhàn)略方針,破口罵道:“你是我的偶像,嘔吐的對象!薄澳闾焓梗焐系墓肥。”你神童,神經(jīng)病的兒童。”“你總統(tǒng),全人類的馬桶……!鳖D時全班同學哄堂大笑。而王文清怒目圓睜,兩個鼻孔喘著粗氣,好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣,是王文清步步中招。
這家伙,剛做完了君子,又開始做幽默王了。此刻,楊樹哲把我們幾個叫去聽笑話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,他滿臉嬉笑地說:“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學,在回來的路上發(fā)現(xiàn)了一團假發(fā),但這假發(fā)不是孟子的',也不是莊子的,更不是孔子的。那么,請問這團假發(fā)是誰的?”是老子的!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬。這是,楊樹哲終于忍不住了,大笑道:“對,是你們的!蔽覀冞@才知道上當了。
看!這就是我們班的楊樹哲。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇6
在我們還年輕的日子里,我們靠數(shù)青春生活,就像大海中孤獨的小船。那時候我們常說不羈是一種灑脫,但那時候我們從來沒有不羈的資本。
時光飛逝,當我們數(shù)著自己的青春,卻不知何去何從。時間帶走了青春,在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今,我們走在通往未來的路上,離過去越來越遠,離夢想越來越近。當我們邁著不輕快的步伐,心平氣和地行走時,我們的心就漸漸平靜下來。
我們一直走在這條路上,明知前路漫漫,但回想起來已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上,人們不斷地走來走去。
進,有人離開,但就是因為有了這般流轉(zhuǎn)的人生,才使我們更加懂得銘記與感謝,珍惜與滿足。在漫長的人生里,不再彷徨,也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭,無需更多言語,我必與你相忘于江湖,以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身,然后離去。其實在這漫長的時光里,我們也只是來去匆匆的過客,總會有剛剛到來的人在路上,踏起塵埃,濺起塵土掩埋了我們曾經(jīng)留下來的腳印,然后在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據(jù)了?蔁o論來去,百轉(zhuǎn)千回,我們終會殊途同歸。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇7
每當我看見有的姐弟倆,追逐著、嬉笑著、玩耍著的時候,弟弟那天真浪漫的表情,就會清晰的浮現(xiàn)我的眼前。
我的弟弟今年八歲了,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的食物,都逃不過他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著:“見一面,分一半!敝钡侥銦┝耍炙话。他就會滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。
弟弟最特別的要算他那張嘴巴了,整天跟在你后面說個不停,有時還冒出幾句俏皮話,逗你笑得前俯后仰,勝至讓你捧腹大笑。記得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一條腿說:“看我姿勢像不像螞蟻。”我立刻笑著說:“好大一只螞蟻呀!”弟弟說道:“你別笑,我說真的。我給你講一個網(wǎng)上看到的笑話。”弟弟爬起來手舞足蹈地說:“在一片大森林的路上,走來三只大象,一只螞蟻飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻,‘快點跑大象來了’,三只小螞蟻迅速鉆進土里,最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿,另一只螞蟻說道:“你怎么露條腿在外面!边@只小螞蟻說:“噓,別出聲,看大象得意的樣子,我伸條腿絆倒它!笨粗艿苷J真的樣子,我忍不住大笑了起來!敖,你看我比螞蟻是不是大多了,我伸條腿一定能夠絆倒大象!蔽倚Φ门踔亲诱f:“原來你跟螞蟻一樣可笑呀!”
我的弟弟是不是很可愛呀?他不僅頑皮,而且還時常冒出一些奇特的想法,從他身上可以得到不少的樂趣呢!
【寫人優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
優(yōu)秀寫人作文08-01
優(yōu)秀作文寫人的01-19
寫人的優(yōu)秀作文06-14
寫人優(yōu)秀作文09-14
寫人優(yōu)秀作文09-23
優(yōu)秀的寫人作文08-30
優(yōu)秀寫人的作文02-16
寫人寫事的優(yōu)秀作文07-19
寫人的高考優(yōu)秀作文06-19