小學(xué)寫人作文

時(shí)間：2022-10-27 12:03:10 人我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文集合10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)寫人作文集合10篇

小學(xué)寫人作文篇1

　　我最了解的人當(dāng)然是我最親愛的母親。

　　母親長著長長的黑發(fā)，彎彎的眉毛，像柳葉，大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張健談的嘴。

　　我媽媽很關(guān)心我的健康，希望我健康成長。記得有一次，是半夜兩點(diǎn)，突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的媽媽，無力地說：“媽媽，我頭疼�！蔽覌屆覞L燙的額頭說：“我發(fā)燒了�！蔽冶持约号苋メt(yī)院。在媽媽的背上，我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫(yī)院，我媽跑來跑去掛號(hào)吃藥，很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過了一會(huì)兒，我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點(diǎn)什么，被我媽制止了�！澳愕陌l(fā)燒還沒有消退。多休息。”說著，媽媽遞給我一杯水，“喝點(diǎn)水，發(fā)燒了，多喝水！”這時(shí)，我覺得媽媽的聲音好動(dòng)聽，一股暖流涌上心頭。我想大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”

　　在我的記憶中，我媽媽在我成長的過程中每天都很忙，幫我洗衣服，做飯，幫我復(fù)習(xí)功課。只有在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我才能茁壯成長。我熟悉媽媽的每一種眼神，因?yàn)槟请p眼睛對(duì)我充滿了愛和期待。

　　我最了解的母親，一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。

小學(xué)寫人作文篇2

　　在你的生活中,有沒有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒有，反正我身邊有一個(gè)，她就是——鄒依依。

　　她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方，點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。

　　她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。

　　記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因?yàn)橼s時(shí)間，我們都是草草完事，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。

　　可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真，以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚(yáng)她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。

　　如果把每個(gè)人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。

小學(xué)寫人作文篇3

　　peter是暑假期間教我學(xué)英語的外教。他來自英國伯明翰，二十五六歲，是個(gè)混血兒，高挑的個(gè)子，古銅色的皮膚顯得很結(jié)實(shí)，藍(lán)藍(lán)的眼睛，如海水般，金黃色的頭發(fā)就像動(dòng)畫片里的非洲獅子，高高的鼻子像座小山，耳朵上戴著一對(duì)銀光閃閃的耳環(huán)。

　　peter教學(xué)很賣力，也很認(rèn)真。如果你在課堂上回答不上來問題，他會(huì)認(rèn)為自己沒講清楚，降低語速，用最簡單的、最常用的詞語、句子再重講，直到每一位都說“understand”。因?yàn)閜eter的中文比較生疏，在給我們解釋單詞意思時(shí)，尤為著急，英語說得深了我們不懂，講中文我們也要猜一陣子，干脆做動(dòng)作、指物件，課堂上是不停地走來走去，又是蹦又是跳，衣服后背滿是汗水。

　　peter人很和氣，在他臉上找不出一絲生氣的怒容，所以很有人緣，一下課我們就圍到他身邊，考考他的漢字寫得怎么樣，讓他在黑板上寫中文“彼得”，看他一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真寫字的模樣，儼然是個(gè)學(xué)生，看著他寫得歪歪扭扭的字，我們是哈哈大笑；有時(shí)給他講中國笑話，可又怕他聽不懂，就中文夾雜著英文說，為考考他的中文，說到“墻”時(shí)，就問他知道是什么東西嗎？他說：“no。”我們大聲說：“就是wall”。

　　上外教課有許多以前沒有的收獲，不僅糾正了自己的發(fā)音，而且練習(xí)自己的聽力，更明白其實(shí)在和外教交流的時(shí)候也許一句話里你只聽懂了幾個(gè)單詞但是往往通過這幾個(gè)單詞，你就能揣摩出大概的意思來。

小學(xué)寫人作文篇4

　　我們的“頭兒”周老師，我們私底下叫她“鐵娘子”。

　　你還別說，“鐵娘子”這個(gè)稱號(hào)還真挺適合她。她聲如音洪鐘，辦事快，行如風(fēng)！上課時(shí)，只要看見哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真，她便轉(zhuǎn)身凝視，瞬間一道目光射過去，三百六十度無死角地射中那同學(xué)，眼中似乎能噴出火花，并且還伴著一聲大吼：“你認(rèn)真點(diǎn)！”這一聲吼過之后，整個(gè)教室瞬間安靜了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，完全被周老師那“河?xùn)|獅吼”給嚇住了，我的小心臟感覺也要跳出胸膛來！接著，周老師環(huán)顧四周，這才微微點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)講課。她除了課堂上對(duì)我們嚴(yán)格要求外，對(duì)我們課后的體育鍛煉也是不打折扣。

　　為了迎接區(qū)健康體質(zhì)測(cè)試，周老師除了給我們布置家庭體育作業(yè)以外，在校的體育大課間也毫不懈怠。每天大課間她會(huì)讓我們跑步四圈再加蛙跳。我們以為她只是說著玩玩的，就都應(yīng)了下來。殊不知，苦頭還在后面！第二天，跳完課間操，周老師就帶著我們跑步。一開始，我們都雄赳赳氣昂昂，跑得別提有多快了，可沒過幾分鐘，就像霜打的茄子——蔫了。好不容易跑完這對(duì)于我們來說像馬拉松一樣的四圈，剛想坐下休息一會(huì)兒，只聽周老師一聲令下：“起來！”我們還不知怎么回事，她又讓我們蹲在跳遠(yuǎn)助跑道的起點(diǎn)，原來是要蛙跳一圈啊！我們個(gè)個(gè)叫苦連天，只能硬著頭皮上�！白⒁鈩�(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)！手放在背后，不準(zhǔn)坐！誰要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，重新跳！”周老師大吼一聲。我們不敢“抗旨”，只能暗暗叫苦�！昂哌旰哌辍�，我們咬咬牙，終于跳完了。周老師這才露出了欣慰的笑容。

　　其實(shí)，“鐵娘子”也有柔情的一面。班級(jí)里哪個(gè)同學(xué)生病了，周老師就像對(duì)待自己的孩子一樣噓寒問暖；哪個(gè)同學(xué)近階段學(xué)習(xí)退步了，她會(huì)幫忙找原因，給予鼓勵(lì)和鞭策。

　　這就是我們的周老師，我們都愛的柔情“鐵娘子”！

小學(xué)寫人作文篇5

　　在你的生活中，一定有很多人出現(xiàn)過。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過.然而，誰讓你難忘呢？這輩子，也有一個(gè)難忘的人。

　　我還記得那是在學(xué)校的一個(gè)下午，我們?cè)诮淌疑险n。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰云密布，烏云黑壓壓，墨汁都滴不出來了。風(fēng)急促地喘著氣，閃電和雷聲時(shí)不時(shí)地跳出來嚇唬人�！斑@么黑，到底會(huì)不會(huì)下雨？”“如果下雨呢？我沒帶傘。”“我也沒帶。以后怎么回家？”.學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦？我沒有傘，家里也沒有人。我該怎么辦？我心想

　　道。同學(xué)們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會(huì)，課室里的同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無奈的時(shí)候，一把傘毫無預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前，而這把傘的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對(duì)我說：”糊涂蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個(gè)十字路口，我們?cè)摲珠_走了，可只有一把傘，怎么呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己沖回去就好了。“我對(duì)她說。”我兩都是好朋友，跟我客氣什么？記得明天還我就是了。“才剛說完，她就把傘往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。

　　第二天，我沒有把傘還給她，因?yàn)樗龥]來，聽別人說是因?yàn)楦忻罢?qǐng)假了……小朱就是令我難忘的一個(gè)人，最令你難忘的又是誰呢？不妨說說看。

小學(xué)寫人作文篇6

　　一雙水靈靈的睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，這就是我……吳鍇銘。

　　因?yàn)槲冶容^胖，頭發(fā)比較少，所以大家都叫我“光頭小胖子”我之所以這么胖是有原因的，都是我平時(shí)愛吃雞腿、漢堡包，又不愛運(yùn)動(dòng)，每次吃完飯就想睡覺。

　　我不僅胖，肚子也很大，房東太太經(jīng)常愛跟我開玩笑說“小弟，你肚子這么大，懷孕幾個(gè)月了呀，要生了孩子了嗎?”每次我一聽她這樣說就很生氣，大聲反駁道“你的肚子比我大，你才懷孕呢，再說了，我是男的，我不可能生孩子，你才有可能……”每次都惹得旁邊的鄰居們哈哈大笑。

　　看到我這體型，媽媽總是很緊張，天天叫我要多運(yùn)動(dòng)，不要“胖呆了”�？墒俏铱偸遣灰詾槿唬�?yàn)�，雖然我長得胖但我并不笨，我的學(xué)習(xí)成績中上等，而且我喜歡寫作文，每次的習(xí)作都得到老師的表揚(yáng)。

　　這就是我……鼎鼎大名的“光頭小胖子”吳鍇銘。

小學(xué)寫人作文篇7

　　親戚朋友都說我是一個(gè)在蜜罐里長得的孩子，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常疼愛我的好媽媽!!

　　在我小的時(shí)候，有一年冬天，下了大雪，我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽說好的不把雪弄到身上，可到后來，由于太激動(dòng)，把這碼事忘得一干二凈，直接把雪團(tuán)成球，往對(duì)方身上砸。許多雪呀，都跑到我們的'身上取暖啦!可能因?yàn)槟菚r(shí)候我們太小，哪管什么冷不冷的，只顧著玩啦，手都凍成小胡蘿卜了，卻毫不在意。過了一會(huì)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍的和陳若瑜告別�；氐郊�，媽媽看見我羽絨衫上都是水，趕忙幫我脫掉衣服，抱到浴室里，準(zhǔn)備給我洗澡�？晌揖褪遣辉敢庀�，賴在媽媽懷里，不肯下來。媽媽拿來我的小玩具，連哄帶騙的幫我洗好澡，擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覜]有看見媽媽，由于忽冷忽熱，得了重感冒…………

　　現(xiàn)在我長大了，可媽媽對(duì)我的愛卻一點(diǎn)也沒減少。有的時(shí)候我的作業(yè)太多，都能寫到夜里，媽媽就一直陪著我，還不忘給我沖一杯熱牛奶。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了，快要考試了，媽媽總是找各種各樣的題目給我做，我遇到不會(huì)的了，媽媽總是耐心的給我講解，直到我會(huì)做。我平時(shí)不愛吃飯，媽媽就變著花樣的做飯給我吃，照著電腦上的食譜，書上的食譜，許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。

　　你們說向這樣的好媽媽，應(yīng)不應(yīng)該感謝?

小學(xué)寫人作文篇8

　　班長是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，我很少看見她笑。跟她相處久的人都知道她是個(gè)不徇私情的人。

　　在班級(jí)里，我是她唯一的好朋友。因?yàn)樗愿窆殴�，�?duì)人要求挺嚴(yán)，所以得罪不少人。

　　有一次，我作業(yè)寫欠，想請(qǐng)她不要告訴老師，可誰知，她把臉一陰，只對(duì)我說了一句話，然后就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個(gè)星期。

　　因?yàn)檫@件事，我從此就很少跟她來往，見到了也從不打招呼。說實(shí)話，那時(shí)我挺狠她的，如果她不去告訴老師，這件事就當(dāng)沒發(fā)生，我也不用被老師罰。但隨后發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我坐公交車去一個(gè)同學(xué)家玩，車非常擁擠，擠得讓人喘不過起來。車開過百花路時(shí)，上來了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺，只見他戴著一頂草帽，提著一小籮筐雞蛋，留著白花胡子，看起來挺精神。

　　由于人很多，這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開著，忽然，聽見一聲脆而又甜美的聲音。原來是一個(gè)年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒怎么在意，想了想，咦！怎么這個(gè)身影如此熟悉，再回頭看看，原來是班長，看見她，我很驚奇，但更多的是羞愧。要在年齡上說，她比我還小半歲；在成績上說，她比我要好。同在一片屋檐下，我和她相差竟然這么大。真是自嘆不如��！

　　知道現(xiàn)在，我才明白，她為什么要這樣做？因?yàn)樗陨碜鲃t，先帶個(gè)好頭，讓更多的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

　　這就是班長，是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

小學(xué)寫人作文篇9

　　我的同學(xué)邢xx個(gè)子小小的，如果他和我們班個(gè)子最高的田一川站在一起，田一川就像一棵參天大樹，邢xx則像一株不起眼的狗尾草。就是這樣一株“狗尾巴草”卻是學(xué)校出了名的球神，獲得了數(shù)不清得冠軍，獲得了成千上萬得掌聲。有一次，我們班和高年級(jí)踢球賽，高年級(jí)哥哥個(gè)高，力強(qiáng)，身體壯，我們班隊(duì)員個(gè)矮，力弱，可是我們每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木�。比賽開始了，高年級(jí)隊(duì)員一擁而上，搶占優(yōu)勢(shì)，邢哲涵見狀，猶如黑旋風(fēng)般一下子卷進(jìn)人群，連卷帶掃，左躲右閃，一會(huì)就把球踢出了重圍，最后他抬起一腳，猛地往球上一射，那球猶如飛龍嘴里吐出的龍珠，騰空飛起，在空中劃過美麗的弧線，最后準(zhǔn)確地撞落進(jìn)球門�？磁_(tái)上一陣歡呼“邢哲涵加油”，“A7班萬歲”。比賽接著進(jìn)行，先是王少鈺搶到了球，他一腳把球傳給肖揚(yáng)，肖揚(yáng)送上一個(gè)“飛毛腿”，球馬上像火箭飛上天。眼看著球就要進(jìn)球門了，這時(shí)邢哲涵飛快的沖著球跑去，最后一個(gè)頭球，把球送回了“老家”！看臺(tái)上又是一陣歡呼“球神--邢哲涵”,“球神--邢哲涵”!最后，在一陣接著一陣喝彩聲中，比賽結(jié)束了，你問比賽結(jié)果呀，那還用說嗎，我們的球神--邢哲涵可不是浪得虛名的！邢哲涵就是這么神，這么名副其實(shí)，他是足球場(chǎng)上真正的王者！

小學(xué)寫人作文篇10

　　語文老師個(gè)子中等，理著平頭，臉上常帶著微笑。他是同學(xué)們敬佩的好老師。

　　陳老師上起課來輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。同學(xué)們尤其喜愛上陳老師的語文課。

　　今天又是1節(jié)語文課。陳老師大步走進(jìn)教室，興高采烈地給同學(xué)們講起了1則笑話：“今天，媽媽到市場(chǎng)里用1元錢買了兩只又大又肥的母雞……”還沒等老師講完，同學(xué)們就叫了起來：“老師！不可能……”“有可能！是你們自己說的！”老師把作文簿1亮，同學(xué)們1下子明白了準(zhǔn)是哪位“馬大哈”又在制造笑話了。其實(shí)，老師是給同學(xué)們上作文講評(píng)課，讓同學(xué)們明白1個(gè)道理：作文必須真實(shí)。課堂上，陳老師就是這樣用現(xiàn)實(shí)、風(fēng)趣、幽默的例子激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)谟淇�、輕松的學(xué)習(xí)氣氛中獲得知識(shí)。

　　陳老師不僅課講得好，而且還10分關(guān)心同學(xué)們的課余生活。

　　在班級(jí)的圖書角上，掛有各種各樣的報(bào)刊、雜志，有《作文報(bào)》《作文指導(dǎo)報(bào)》《新作文》《作文大王》《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》等。這些書報(bào)都是語文老師自費(fèi)訂閱給同學(xué)們看的。每當(dāng)課余時(shí)間，同學(xué)們都喜歡來到圖書角，取下自己喜愛看的書報(bào)。在這里，同學(xué)們學(xué)到了課本以外的許多知識(shí)。同學(xué)們?nèi)〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績，都離不開陳老師的辛勤汗水。

　　陳老師真是同學(xué)們的好老師。

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