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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-02-01 08:57:50 我要投稿

【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文集合七篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

  她是一個(gè)友好,熱情的`人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說(shuō):“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見(jiàn)!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō):“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

  通過(guò)這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我有一個(gè)奇怪的好朋友,她叫袁芷琪。

  水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張漂亮的臉蛋兒,一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。你看見(jiàn)她的第一印象是什么?一定是覺(jué)得她很淑女范吧?NO!其實(shí)她很粗暴的,其實(shí)也不能說(shuō)得太粗暴的樣子,只是她的性格和別的女生的性格比起來(lái)她的性格不像女生。

  她平時(shí)和男生玩得很好,她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的'游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒(méi)辦法了。

  她對(duì)古箏是饒有興趣,每天都要練一練,熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏,你是不是覺(jué)得一點(diǎn)都不像我剛才說(shuō)的不淑女范兒的形象了吧?

  因?yàn)樗刻於紡椆殴~,我也是專(zhuān)門(mén)學(xué)聲樂(lè)的,所以我常常和她一起彈琴、唱歌,可以說(shuō)我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說(shuō)我們倆很有音樂(lè)細(xì)胞,長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手,還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。

  夏天,“小芷,你覺(jué)不覺(jué)得熱啊?”“嗯,明明就是超級(jí)熱的。要不,我們今天去游泳吧!薄班牛∥遗e雙手雙腳贊同你的說(shuō)法。說(shuō)去就去,今天晚上,游泳場(chǎng)上見(jiàn)!薄癘K!

  晚上,我們?cè)谟斡境乩镦覒颉⑼嫠。我們倆為了一分高下決定比賽游泳,游兩個(gè)輪回。

  “比賽開(kāi)始!”媽媽在岸上當(dāng)裁判

  就在我們游了一大半的時(shí)候,有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過(guò)去,不理比賽有沒(méi)有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑,我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來(lái)太好了吧。把他們給打敗了,很有成就感的嘛。

  我的這個(gè)朋友,雖然不像女生,但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)。ㄗ詈笠痪涫莵y寫(xiě)的,呵呵,無(wú)視這句也行)

  五年級(jí):盤(pán)宏儀

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我的爺爺奶奶就非常疼我,我要什么就有什么,他們也非常愛(ài)我,每天都燒許多好吃的給我吃。

  在晚上的時(shí)候,我和爺爺奶奶一起看我喜歡看的電視,我的奶奶還會(huì)買(mǎi)許多好吃的,讓我一邊看電視一邊吃零食。

  現(xiàn)在他們老了,我經(jīng)常給他們捶背表示我對(duì)他們的愛(ài),現(xiàn)在我一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望他們,現(xiàn)在我上學(xué)了我不能經(jīng)常來(lái)看他們,但是我一有時(shí)間我就給他們打電話,只要我一打電話給他們,他們就會(huì)非常高興。

  這就是我的`慈愛(ài)的爺爺奶奶。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  我的爸爸今年四十二歲了,因?yàn)樯侔最^,所以每個(gè)月都要染發(fā),如果不染的`話,人家都會(huì)以為他有七十多歲了。

  爸爸帶著一副眼鏡,看上去顯得很有學(xué)問(wèn)。特別是他給學(xué)生上課的時(shí)候,真像一位博士。

  爸爸臉上有許多小坑,皮膚顯得比較粗糙。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸臉上的坑,都是年輕時(shí)青春痘給鬧的。

  爸爸上課時(shí)的語(yǔ)言可風(fēng)趣了,就像小品演員一樣。他說(shuō)起話來(lái)總是一套一套的,很押韻,很順口,就連批評(píng)人也是這樣。昨天祖俊輝又沒(méi)完成作業(yè),爸爸就撫摸著他的腦袋說(shuō):“你呀,真是——

  放學(xué)到處亂跑,

  作業(yè)從來(lái)不繳。

  老師檢查沒(méi)處找,

  你說(shuō)咋能學(xué)好?

  爸爸看祖俊輝頭都不敢抬,又拍著他的肩膀說(shuō)

  祖俊輝呀祖俊輝,

  笨鳥(niǎo)一定要先飛,

  如果還是不努力,

  只能飛進(jìn)垃圾堆。

  您說(shuō),我爸爸是不是很有才。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  嗨,哥哥!你知不知道,,我真的很討厭你呢!

  嗨,哥哥!你還記得嗎?你經(jīng)常和我搶電視看,每當(dāng)你搶到遙控器時(shí),就會(huì)

  做個(gè)“v”的手勢(shì),我只好放下我那心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)去干別的事情。不只是搶電視看,你還在吃飯時(shí)搶我的位置,你真是一個(gè)“壞”哥哥!

  嗨,哥哥!你還記得嗎?在我7歲那年,有天不小心,摔在泥土堆里,腳上擦破了一大片的皮,我疼得哇哇大哭,你用棉簽把紅紅的.藥水小心地擦在我的傷口,不一會(huì)兒就不疼了,可是腿還是直不起來(lái),你有這么一瓶止痛藥,真是我的寶貝呢!

  哥哥,我不會(huì)忘記你愛(ài)吃紅燒肉,你愛(ài)看動(dòng)作片,你愛(ài)……你看,哥哥,這些我都記得。

  嗨,哥哥!你知不知道,妹妹其實(shí)很愛(ài)你,現(xiàn)在,你要高考了,妹妹祝福你:一切順利!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  我的爺爺已經(jīng)66歲了,可是他呀,一點(diǎn)都不服老,是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子,在歲月的雕琢下,有兩條不濃也不淡的眉毛,小眼睛炯炯有神,一手捏碎兩核桃,喜歡干農(nóng)活,可勤快了,就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴,還有一手好廚藝,絕對(duì)是“絕世好男人”。

  記得在一個(gè)雨天里,爺爺干完農(nóng)活回家,路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你,快,有人的'車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農(nóng)具,一頭扎進(jìn)雨幕里,隨鄉(xiāng)人趕到橋邊“看,就是那車(chē),現(xiàn)在路面滑,八個(gè)人在上拉,下面有五個(gè)小伙子推,還是上不來(lái),哎呦!睜敔斞杆倜撓麓笠,竄入河中,大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)?yán)綔\水區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子上岸了,車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝,謝謝,謝謝……”

  說(shuō)完,拿出一沓錢(qián)給爺爺他們,爺爺急忙擺擺手,搖著頭說(shuō):“這是做什么,這都咱們?cè)撟龅,呵呵。”這就是我的爺爺,他善良淳樸,樂(lè)于助人,是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我的同桌很小氣。有事遇到麻煩就來(lái)找我,沒(méi)有麻煩就和我吵,我不和他說(shuō)話,他也不跟我說(shuō)話。

  那次,他的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,被老師批評(píng)了一頓,他哭了。放學(xué)了,我正收拾書(shū)包看見(jiàn)一本書(shū)在我書(shū)包里,他看見(jiàn)了,和我鬧翻了天。他說(shuō):“你好!你偷偷地拿了我的書(shū),害我被老師批評(píng)了你高興了吧!你會(huì)這樣做我也!

  第二天,我來(lái)到學(xué)校上課,我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒不見(jiàn)了,后來(lái)也被老師批評(píng)了,我下課了我躲在一個(gè)小角落里流下了“金豆”,老師生氣地說(shuō):“昨天這個(gè)沒(méi)帶書(shū),今天你又沒(méi)帶書(shū),你們倆怎么搞的?你負(fù)責(zé)他,你應(yīng)該給他做個(gè)好榜樣,你在跟他做壞榜樣!闭f(shuō)完老師便向教師走去,那位同學(xué)走過(guò)來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么樣,你會(huì)這樣我也會(huì)這樣,你對(duì)我不恭,我就對(duì)您不敬!薄澳阊趪娙耍銊e亂說(shuō)!我可沒(méi)有對(duì)你不恭,昨天我只是不小心把你的書(shū)拿錯(cuò)了,我跟你說(shuō)了對(duì)不起的`!”對(duì)不起就能了事啊“你想!說(shuō)罷一手把我的書(shū)和文具盒向我丟過(guò)來(lái)了。

  我哭得更大聲了,我心想:”老師,怎么不弄清楚就開(kāi)始亂下定論呀!

  第三天!老師講完課,下課了,他和一個(gè)小朋友在完,一不小心,手在桌子的縫縫上夾住了,就流血了。他哭了,我趕緊把我?guī)У募埬贸鰜?lái),把他的手給包住了,用了一張紙,兩張紙,三張紙···,紙用完了,血也止住了。第二天,他的手上了創(chuàng)可貼,他對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我?guī)Я艘话,昨天我把你的紙用完了,真不好意思!”說(shuō)著便從書(shū)包里拿出了一包又好看有實(shí)惠的紙,遞給我對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該去向老師說(shuō)明原因吧!”老師對(duì)我們說(shuō):“你們知錯(cuò)就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!聽(tīng)懂了嗎?回去吧!

  他就是我的同桌,有時(shí)候小氣,有時(shí)候大方,有時(shí)候會(huì)纏著你,他在我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ),太好的一個(gè)學(xué)生了,我?guī)椭矌椭。沒(méi)過(guò)多久,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我們班的“開(kāi)心果”沒(méi)有了,可是我們卻有他留下來(lái)的開(kāi)心事,永遠(yuǎn)記在我們的腦海中。我的同桌——王原海。

  我的同桌 700字-800字

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