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年級寫人的作文

時間:2023-08-05 09:09:12 我要投稿

年級寫人的作文7篇(通用)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文7篇,希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文7篇(通用)

年級寫人的作文 篇1

  9歲的他走進了我們學校三小,他是一個活潑可愛的小男生,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著整潔。

  他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著香噴噴的米粉,而他一邊吃著他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕,當我不注意的時候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當成“甜粉包子”,在我回過神來吃粉時,我的米粉已經(jīng)精光了,我轉(zhuǎn)過頭看到他津津有味地吃著甜包子,突然我發(fā)現(xiàn)他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的.粉,我跑上去捉住了這個“小偷”,而他對著我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。

  他是一個小小“神速數(shù)學家”。盡管他個子矮子,頭也“小”,可是講到他的數(shù)學成績,我們個個對他贊嘆不已,因為他計算速度快而正確。每次我們的數(shù)學老師出了一道題目,總是他的第一個舉手。這樣我們大家都叫他“神速數(shù)學家”。

  他是一個搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個小小淘氣鬼還真可愛呀!

  ……

  這就是我聰明、可愛、搗蛋的同學謝鵬展。他不僅是我們學習的榜樣,而且是我們生活的“快活王”。

年級寫人的作文 篇2

  我的妹妹是一個活潑可愛的小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的`小臉,紅紅的嘴巴,可愛極了。

  每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門口接我。因為妹妹特別喜歡我,所以她總跟著我。

  有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來,疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會兒就不疼了。我好奇地問妹妹怎么會知道藥的地方。原來是妹妹上次有病時吃過她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。

  妹妹雖然年紀小,但她很懂事很聽話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!

年級寫人的作文 篇3

  我的好朋友劉承潤有一個圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴;他性格外向,很活潑。下面就讓我來說說他的優(yōu)點。

  雖然他學習不優(yōu)秀,但他上課寫作業(yè)時總是那么認真;記得有一次,在數(shù)學課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來了。同學們有的玩脫了,有的跑到別的同學位子上,有的和前后的同學說話,只有他,在那里認真的寫作業(yè),直到寫完為止。后邊的同學拍他的肩膀:“喂,我們來玩陀螺吧!”而他卻什么也沒說,繼續(xù)認真的'寫作業(yè)。

  當然,它的缺點也是有的。

  他嘛,上課總愛蹲在桌子下面,不知道在干什么。過了一會兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說道:“在干什么?”他還沒回過神來,老師就讓他站在講臺旁邊。

  我希望他能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個優(yōu)秀的學生。

年級寫人的作文 篇4

  馬上就要小學畢業(yè)了,六年的小學生活中給我留下了太多的美好記憶,最難忘的就是我們的班主任。

  新學期剛開始不久,外界就有許多傳聞,說我們要換班主任,我們就想,新來的.班主任是怎樣的呢?

  第一節(jié)課

  他走進了教室,臉上泛著微笑,細細觀察,他中等身材,大約四十來歲,下巴長滿了胡須,真好玩。他開口了:“同學們,我就是你們的新班主任,今后要多多指教!”這么一說,將大家全逗笑。我馬上感覺到,他應是一個和藹可親、幽默風趣的好老師!

  火眼金睛

  大家知道,“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招,它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時,只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學被他抓了個正著,那份尷尬就不用說了。

  “懶”

  “懶”也是“老班”的一大特點。上課的時候,他懶得板書,幾乎都是用講的。按他的說法,這樣能考驗大家的注意力。還別說,真管用,別看老師懶,卻培養(yǎng)了我們的另一個優(yōu)點:上課認真聽講!以前的老師有板書,同學們都不用動腦子,抄一下就行了!但現(xiàn)在局勢不同,你上課只要一不小心,走神了,他馬上提問你,答不上來,就要實行“槍決”了!

  說起“老班”,我只能用六個字形容:棒得無與倫比!

  倍兒棒!“老班”!

年級寫人的作文 篇5

  最近,爸爸上班的醫(yī)院生意越來越蕭條。全院上下議論紛紛,這不,院長正在召開全院大會呢!會上,張大夫第一發(fā)言:“院長,我覺得咱們醫(yī)院要想擴大影響,首先應該樹立民眾對我們醫(yī)院的信任。大家不相信我們醫(yī)院,咱們哪有出路?所以,我覺得當務之急,應該聘請資歷高的教授來坐診,并定期組織醫(yī)生們進行技術(shù)培訓,以提高專業(yè)水平。醫(yī)生的技術(shù)決定醫(yī)院的前途!”大家紛紛點頭。院長卻不以為然,一邊抽煙,一邊用右手敲著桌子,“聘請教授?談何容易?教授的工資我們付得起嗎?再說,組織培訓,我們醫(yī)院又要多花代價,這不雪上加霜嗎?”

  “我覺得咱們醫(yī)院醫(yī)護人員的服務態(tài)度也是一個問題!弊o士長李阿姨說道:“咱們醫(yī)院聘請的護士多數(shù)是些沒什么經(jīng)驗的實習生,護理經(jīng)驗差不說,態(tài)度還惡劣。這樣,哪里還有顧客上門呢?”“是啊!”爸爸點頭道:“醫(yī)患關(guān)系和諧,讓病人有賓至如歸的感覺,樹立的`可是咱醫(yī)院的信譽啊!”

  院長吐出最后一口煙,站了起來,環(huán)顧了下四周,說道:“同志們,首先我想告訴大家的是一所醫(yī)院要想賺錢,不是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高不高明,不是我們的服務周不周到,關(guān)鍵是藥賺不賺錢。正所謂‘以藥養(yǎng)醫(yī)’嘛!”院長嘴角微耷,停了停,又繼續(xù)說道:“我覺得咱們的藥價太便宜了!薄鞍?太便宜了?”“這藥價都抬到天上去了呀!”“就是,藥那么貴,顧客都不來買了!痹洪L話音剛落,一時間,會議室議論紛紛,都說價位應該降下來。院長掃了一下開會的人,冷冷地說:“賺錢才是硬道理。你們瞧瞧附近那幾家醫(yī)院,哪家不在真藥里摻入假藥,每天一樣賺大把大把的鈔票,我們不能看著干著急呀?我宣布,從今天開始,每五盒真藥中摻入一盒假藥……”“我反對!院長,這可是坑害病人呀!”爸爸急了,聲調(diào)情不自禁地上揚!白,坐下!什么態(tài)度?”院長也大聲起來。爸爸激動地說:“院長,坑人沒有好下場啊!信譽是一家醫(yī)院的生命。 痹洪L冷笑道:“信譽值幾個錢?這年頭,撐死膽大的,餓死膽小的。就按我說的辦!”大家不歡而散。

  自從院長下達命令后,頭幾天還有些患者,慢慢地,越來越少,院長期待的門庭若市已經(jīng)成了門可羅雀了。院長呢,像一只斗敗的公雞,沮喪極了。

年級寫人的作文 篇6

  我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦,他的鼻子尖尖的',嘴巴小小的,一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他寫的一手好字,他不管什么作業(yè)都寫得很漂亮,而且得的全都是優(yōu)星。

  他的性格既很活潑有很沉穩(wěn),他活潑起來就像小鳥似得渣渣渣……說個不停,沉穩(wěn)起來又是坐在那里一言不發(fā)。

  他是我的好朋友,他也一定是我最好的朋友之一,友誼萬歲!

年級寫人的作文 篇7

  “這個老師真怪。”這是我對俞老師的評價。

  五年級開學第一天,我們班主任換成了俞老師。我想:新官上任三把火,作業(yè)肯定少不了?扇f萬沒想到,俞老師只布置了包書皮和預習第一課這兩項,天啊,怎么這么點作業(yè)?這可是以前從沒有過的。俞老師做法夠“怪”吧?

  俞老師實行的“官”制度也怪。以前我們班級都是老師隨便安排小組長的,可她卻按座位縱隊任命。如果把我們班級所有有“官銜”的同學加起來,有四十多個。我本人就有許多個“官銜”呢!俞老師通過這個辦法,不僅讓同學們互相幫助,提高了成績,還調(diào)動了大家的學習主動性。

  俞老師講課“怪”。上課時,她從不拘泥于課本知識。古今中外、天文地理都有涉獵,而我們便在津津有味的故事中豐富了知識,學會了做人。她不僅指導我們?nèi)绾螌懞米魑,而且還讓我們多讀課外書,再讀一篇篇佳作的同時,還給我們理解每一句的意思,講得既生動又有趣。使我的作文水平不斷提高。

  俞老師作業(yè)布置的'少,不就是讓我們更輕松的學習嗎?她讓這么多人當“官”,不就是鍛煉我們,提高我們的管理能力嗎?她讓我們多看課外書,不就是讓我們的知識更豐富嗎?

  我覺得俞老師“怪”得可親,“怪”得可敬。長大以后,我一定要好好報答俞老師對我的教誨之恩!

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