年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“千教萬(wàn)教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類(lèi)老師。
記得有一次,后排有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過(guò)去,可他卻渾然不知。于是吳老師開(kāi)口了:“如果中間講話(huà)的`同學(xué)像后面做小動(dòng)作的同學(xué)一樣安靜的話(huà),就不會(huì)影響到前面聽(tīng)課的同學(xué)了!痹(huà)音剛落,中間正在竊竊私語(yǔ)的同學(xué)都和后面的那家伙一同停止了“行動(dòng)!
課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——“準(zhǔn)”。同學(xué)講話(huà),一個(gè)粉筆頭劃撥長(zhǎng)空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!
下課了,有一個(gè)同學(xué)高呼《贈(zèng)汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不!贰眳抢蠋熞粋(gè)箭步?jīng)_過(guò)去把那同學(xué)狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個(gè)既嚴(yán)格又風(fēng)趣的老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人,對(duì)吧?想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?別急,等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她,有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海,身材嬌小,為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了眼睛,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠,誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵,猜到是誰(shuí)了嗎?她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí),楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,真摯、柔和、悅耳,就像一陣春風(fēng),帶著田野的花香,輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里,讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí),楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天,交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢,要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,楊老師就不和藹了哦!想面對(duì)溫柔、和藹的`楊老師,呵呵,那你做好學(xué)生吧!
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天,我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注,密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè),沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美。o(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮,想必楊老師以前一定下了不少功夫呢!
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣?你敬佩她嗎?喜歡她嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭,濃密的.眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
上課的時(shí)候總是喜歡和我講話(huà),所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!
記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我爺爺可喜歡我了!他今年已經(jīng)67歲了,早已經(jīng)退休了!所以他每天下午來(lái)學(xué)校接我放學(xué);氐郊液,他讓我早點(diǎn)做完作業(yè),然后陪我下樓去跳繩,做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的,他讓我和小朋友們搞好關(guān)系,和大家一起進(jìn)步!星期天,爺爺領(lǐng)我到公園玩,公園里樹(shù)上掛滿(mǎn)鳥(niǎo)籠子,好多老人在遛鳥(niǎo),公園里許多老人在跳舞,鍛煉身體!我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里,他讓我看看書(shū),然后看會(huì)電視。
爺爺對(duì)我總是那么關(guān)心!我真愛(ài)我的.爺爺,真希望他永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè),健健康康的!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)兩歲的弟弟,他有一張肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的頭發(fā),有一個(gè)紅紅的`櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
有一次,爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說(shuō)我們來(lái)玩捉迷藏吧!第一局是我表妹來(lái)找,我和弟弟藏起來(lái)。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“小叛徒”竟然帶著表妹來(lái)到了我的藏身之地。第二局是弟弟來(lái)找,我和表妹來(lái)藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分鐘也沒(méi)有找到我們,弟弟以為我們兩個(gè)不見(jiàn)了,就哇哇大哭了起來(lái),我和表妹只好出來(lái)了。
還有一次,我和表妹在臥室里面吃零食,弟弟好像有超能力一樣,找到了我和表妹,弟弟嘟著小嘴說(shuō):“你們倆個(gè)怎么吃東西也不給我說(shuō)呀!”說(shuō)著一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來(lái),弟弟也跟著我和表妹傻笑了起來(lái)。
我的弟弟是不是很可愛(ài)呀!我愛(ài)我的弟弟!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
今天,提起筆來(lái)不由地想寫(xiě)寫(xiě)我那位慈祥可親的外公。他有一頭白發(fā),長(zhǎng)得高高的胖胖的,臉上還有一些皺紋。
平時(shí)爸爸媽媽上班很忙,都是外公來(lái)接我回家的。每天放學(xué)到校門(mén)口,我總能看到外公已經(jīng)站在那邊等我了,不管是刮風(fēng)的雨天,還是很熱很熱的`夏天,外公總是早早地在校門(mén)口接我。我一看到外公,就會(huì)親熱地叫“外公,外公”,可外公只是微微地笑笑!
前幾天早上,我發(fā)現(xiàn)我房間的書(shū)桌抽屜掉下來(lái)了,我家的柜子門(mén)壞了,還有門(mén)吸不靈了,爸爸說(shuō)過(guò)幾天找人來(lái)修?墒墙裉煳曳艑W(xué)回家一看:“咦,怎么都修好了,這么快!”外公說(shuō)是他修好的。我連忙說(shuō):“謝謝外公,你真好!”外公也只是微微地笑笑!
這就是我的外公,平時(shí)話(huà)不多,做了很多好事,就是喜歡微微地一笑而過(guò)!我愛(ài)我的好外公!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
在每個(gè)人的生活中,一定會(huì)有點(diǎn)滴小事令你感動(dòng),有伙伴,有老師,當(dāng)然也有我們身邊最親最?lèi)?ài)的人。
我的奶奶今年都70多歲了,但是看起來(lái)很精神,每天放學(xué)奶奶都來(lái)接我,奶奶是一個(gè)很溫柔的人,
自然她是很溺愛(ài)自己的小孫女的,從每天放學(xué)奶奶為我準(zhǔn)備的東西便可以看出,每天放學(xué)的時(shí)候,奶奶總會(huì)帶上切好的水果來(lái)接我,因?yàn)槟棠膛挛曳艑W(xué)晚了,肚子餓所以這么細(xì)心的照顧我,別人的孫子要是餓了,人家的奶奶也只不過(guò)是帶上一塊餅干,而我奶奶不盡帶水果,冬天的時(shí)候還給我?guī)狭藞?jiān)果,誰(shuí)不知道堅(jiān)果的營(yíng)養(yǎng),但是價(jià)錢(qián)不菲啊,可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買(mǎi)堅(jiān)果。每次我的'書(shū)包都是奶奶背的,碰到奶奶小區(qū)里的老爺爺時(shí),他們都會(huì)說(shuō):“哦~小燕子回來(lái)啦,你的書(shū)包怎么叫你奶奶背的呀?哦~對(duì)了,你奶奶也去讀老年大學(xué)了吧!蔽衣(tīng)了就很不舒服,言下之意就是說(shuō)我應(yīng)該自己背書(shū)包,我也想啊,可是奶奶就偏不高興,說(shuō)現(xiàn)在書(shū)包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來(lái)異樣的眼光的時(shí)候,就很難受,終于有一天,我向奶奶請(qǐng)求自己背書(shū)包,奶奶很高興,欣慰的說(shuō):“我們小燕子終于張大了,會(huì)體貼奶奶了!
這就是我的奶奶,她無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子,還有一個(gè)好說(shuō)話(huà)的嘴。
有一天我發(fā)燒了媽媽趕快把我?guī)У结t(yī)院醫(yī)生說(shuō)吃點(diǎn)藥就好了,回了家媽媽說(shuō)以后再發(fā)燒不給你看了。
我的`媽媽太嚴(yán)厲了。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我們降臨到這個(gè)世界上,不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母,教會(huì)我們知識(shí)的老師也是偉大的。
老師似那春蠶,嘔心瀝血,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)著他們知道的知識(shí),只為了讓我們了解豐富。偉大,是個(gè)很好的詞,可以形容世間無(wú)數(shù)英雄,父母老師,一樣可以。
那年汶川大地震,無(wú)數(shù)感人事跡滿(mǎn)天飛,有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的,有關(guān)于哥哥救自己弟弟的`,他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心,那么完全沒(méi)有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢?有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的,就只是為了他們心中那個(gè)小小的期望,想讓我們平安活下去,為了以后可以報(bào)效祖國(guó)。
還有一段時(shí)間,劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生,當(dāng)時(shí)在上課沒(méi)有一點(diǎn)防備的學(xué)生只會(huì)四處逃竄,沒(méi)有一點(diǎn)秩序,這時(shí)沒(méi)有家人無(wú)條件的保護(hù),學(xué)校里的大人就只有老師……老師,一個(gè)偉大的詞,他們這時(shí)并沒(méi)有逃跑,而是選擇守護(hù)。也是因?yàn)檫@樣,學(xué)生的傷亡并沒(méi)有很多……
老師,世間偉大之職,沒(méi)有任何人可以取代的職業(yè),她崇高,她寂靜,她似那婉言動(dòng)聽(tīng)之聲,震撼世間的無(wú)數(shù)人……晃晃悠悠,我來(lái)到綠樹(shù)伴旁的林蔭小路,轉(zhuǎn)眼,望著我那生活的了六年的學(xué)校,重整,裝卸,變得有些徹底。我踏入進(jìn)去,那絲幽香還是沒(méi)變,一樣的瓷磚,一樣的感情……抬首望向那棟樓,辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心,我的心在顫抖,我想到了老師以前忙碌的身影,那寂靜夜晚下依舊工作的他們,眼眶濕潤(rùn),看向樓道,沒(méi)有勇氣……可是,慢慢的,下來(lái)一位婉婉婦女,啊,是老師……
那縷陽(yáng)光,分外溫暖我的心,分為惆眠。
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