年級(jí)寫人的作文

時(shí)間：2024-03-24 08:09:54 人我要投稿

年級(jí)寫人的作文實(shí)用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)寫人的作文實(shí)用[5篇]

年級(jí)寫人的作文篇1

　　濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣，一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后�？偠灾@是一個(gè)惹人喜愛的可人兒，她就是我的好朋友——X飛美。

　　與她的相識(shí)是在哪個(gè)細(xì)雨朦朧的雨天。隨著時(shí)光的流逝，我們的年齡在慢慢增長(zhǎng)，年級(jí)也在悄悄增長(zhǎng)，知識(shí)更是在隨之變得深?yuàn)W起來(lái)。而對(duì)于對(duì)數(shù)學(xué)總?cè)币桓畹奈遥且换I莫展。無(wú)能以對(duì)只能消積應(yīng)對(duì)，下雨天，朦朦朧朧的霧朧罩著四周，外加細(xì)如牛毛的小雨，讓人感到壓抑、迷茫、無(wú)助，一如我的心情。搬一個(gè)椅子，靠著墻壁，我目無(wú)焦距地看著前方的草地。

　　“嗨，你好啊！”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個(gè)可愛的同我一般的女孩子，梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來(lái)很舒心，她笑盈盈地看著我，靈活的眼睛透露出一絲靈氣�！坝惺�？”我問“你忘了，我是你的'新同桌，我叫李飛美，我希望我們可以做朋友，好嗎？”望著她的眼睛我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那之后，我們慢慢熟悉起來(lái)，我也慢慢地了解她。她很愛笑，幾乎看不到她有憂愁時(shí)；她很友愛，對(duì)誰(shuí)都很好；她很勤勞，臟活累活都領(lǐng)頭干；她很認(rèn)真，做作業(yè)總是會(huì)反復(fù)檢查，值到她認(rèn)為無(wú)可挑剔為止；她很好學(xué)，不知道的題目思考之后會(huì)去向老師請(qǐng)教；她很……在她的影響下，我世逐漸變態(tài)，臉上笑容增多，對(duì)數(shù)學(xué)也沒那么厭惡。我一直很慶幸有這么個(gè)好朋友。

　　這就是我的好朋友，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、好學(xué)，希望我們可以做一輩子的好朋友！

年級(jí)寫人的作文篇2

　　每年冬天的早晨，我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。

　　那是一位六七十來(lái)歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨，風(fēng)很大，大得讓人有些睜不開眼。不過，我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的'污泥，給人們送來(lái)干凈和清新！我很敬佩他，同時(shí)也非常的同情他，這么大的年紀(jì)不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。

　　大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前，走樓梯到達(dá)201、敲開門，一位非常熟悉的老人打開門迎接我們，姐姐直說(shuō)老師好。

　　��！是那位清潔工老人，那位默默奉獻(xiàn)的老人！情不自禁，我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！

年級(jí)寫人的作文篇3

　　“起床，起床，快點(diǎn)！”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

　　媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái)，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的`寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

　　“知道了，知道了！”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。

　　不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){，一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

　　媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

　　這就是我的媽媽！

　　四年級(jí)：

年級(jí)寫人的作文篇4

　　我的`媽媽今年36歲，她有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲，她每天都很忙，但也很愛我、關(guān)心我。

　　有一次，我生病了，發(fā)高燒到39。5度，我很難受，連著吐了兩次，只能躺在床上。媽媽看見我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心，請(qǐng)了一天假，急忙帶我去醫(yī)院。在車上，媽媽顯得焦急萬(wàn)分，緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針，媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，這次我沒哭鬧，一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

　　這就是我的好媽媽。

年級(jí)寫人的作文篇5

　　我的同學(xué)叫欣琪，她簡(jiǎn)直像一位長(zhǎng)著潔白翅膀的小天使，幫助著我。

　　有一次，我因?yàn)樽蛱焐]來(lái)上學(xué)，所以沒有聽到課。今天，我來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊�！耙欢奈辶€差一個(gè)人�！苯M長(zhǎng)說(shuō)。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的.座位旁對(duì)我說(shuō)：“你是不是不做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾�(lái)教你，好嗎？組長(zhǎng)說(shuō)�！焙�。“我說(shuō)。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(zhǎng)的時(shí)候，說(shuō)；“謝謝你，教會(huì)了我方法�！薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助�！苯M長(zhǎng)笑了笑對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

　　欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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