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年級寫人的作文

時(shí)間:2024-04-14 08:10:23 我要投稿

【熱】實(shí)用的年級寫人的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的年級寫人的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱】實(shí)用的年級寫人的作文3篇

年級寫人的作文 篇1

  我有一個(gè)小弟弟,他叫韓毅,他長得眉清目秀,有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),十分可愛。他今年六歲,剛上幼兒園中班。

  他很愛搭積木,另外,他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次,我正在看書,他卻自說自話地從家里跑出來,拍了我一下肩,說:“哥哥你幫我搭恐龍!薄白约喝ゴ畎,我在看書,沒空啊”我說,可他卻執(zhí)意不肯,非要我搭,才肯罷休,我拿他沒辦法,只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”,應(yīng)付應(yīng)付?烧l知他又跑出來,神氣活現(xiàn)地說:“你搭的`不像,我搭的才像!”他給我看了看他搭的恐龍后,大搖大擺地回去了。

  除此之外,我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大,濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,發(fā)出“翁翁翁”的聲音,我見了后,十分有風(fēng)度地對他講解:“它蹭翅膀表示它要飛了,知道了嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩,我們便把它放在水里,看著它劃水,就在這時(shí),弟弟指著小蝦說:“它發(fā)出聲來了,它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到:“不對,蝦壓根就沒有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵,有理說不清”

  另外,他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛自我欣賞。記得一次,弟弟從包里掏出一張光盤,讓我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答應(yīng)了,可后來一看,原來是他們幼兒園慶六一的演出,那總要好好看吧?誰知他又按快進(jìn),直到第十一個(gè)為止,我問他干嗎?他卻指著電視屏幕說:“看,這是我,我表演得好吧!”他的這番回答令我哭笑不得。

  怎樣,這就是我的一個(gè)活潑可愛,聰明伶俐的弟弟。

年級寫人的作文 篇2

  大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著大眼睛,雙眼皮兒,高高的鼻子挺直的'。一頭漂亮的燙發(fā)有點(diǎn)兒帶棕色。大姨在北京的一個(gè)高級醫(yī)院工作,她十分幸苦,總是加班。

  去年暑假,我有幸來到北京,就住在大姨家。大姨早上6點(diǎn)左右就要起床。有時(shí)周末,我正在睡夢之中時(shí),大姨卻又去上班了。

  記得那天,我們吃過晚飯,大姨說帶我去散步?伤恿藗(gè)電話后,又對我說:我今晚又要加班,得九點(diǎn)左右才能回家,你先睡吧!我掃興極了,悻悻回房睡覺去了。真是的,9月份才閱兵式,咋現(xiàn)在就那么忙嘛!

  有幾次,大姨中午帶我去食堂吃飯,大姨匆匆扒完飯,送我回去后,又趕往辦公室。有天下午,我跟著大姨去了她的辦公室,只見大姨一會兒接電話,一會兒和那些醫(yī)生等人交流?粗笠倘绱嗣β,我才體會到了大姨多么辛苦

  大姨為人正直,從不接受賄賂。她總是嚴(yán)格地審核那些她所管理的醫(yī)學(xué)器材和設(shè)備供應(yīng)商的產(chǎn)品,絕不允許不合格的產(chǎn)品進(jìn)入醫(yī)院。

  這就是我的大姨,讓我最敬佩的人!

年級寫人的作文 篇3

  我的外公是一位性格開朗、和藹可親的老人,他今年60多歲了,個(gè)頭不高不矮,身材不胖不廋,頭發(fā)已經(jīng)花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因?yàn)樗浅釔蹌趧,?jīng)常下地干活兒的緣故。外公是一名園藝師,精通各種果樹的種植,尤其擅長葡萄的種植和管理。

  因?yàn)橥夤且粋(gè)非常熱愛勞動且閑不住的人,所以他退休后還和他的`老朋友黃爺爺在高速路旁開墾了一塊荒地,建起了一個(gè)小小的葡萄園。這個(gè)葡萄園雖然說不上有多么華麗,但是外公心中的寶貝。他們倆每天都要到園子里像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹。

  記得去年秋天園里的葡萄苗剛剛長到一尺多高時(shí),我和外公去園子里給葡萄樹搭架子。把葡萄枝用布條不松不緊地綁在已經(jīng)拉好的鐵絲網(wǎng)上,這樣有助于葡萄進(jìn)一步地生長。開始干活兒了,我拿起布條就跑到外公指定的地方綁了起來,心里想著趕快干完好去別的地方玩。可是過了一會兒外公過來檢查我綁過的葡萄架,看了幾株,就嚴(yán)肅地對我說:“壯壯,干什么事情都要認(rèn)真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主干穿一件衣服,衣服太松或太緊都不行,松緊合適才能有利于葡萄的生長!闭f完,外公把我沒綁好的葡萄枝重新糾正了過來。我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,重新按照外公教我的方法把另一行葡萄綁好了。外公看后臉上露出了滿意的笑容,我也像吃了葡萄一樣,心里甜滋滋的。

  外公不光管理自己的葡萄園,還經(jīng)常去農(nóng)村幫助種植葡萄的果農(nóng)們,無償為他們提供果樹栽培技術(shù)和管理。因此,很多果農(nóng)和外公交上了朋友,并且都很敬重他。我也為自己有這樣一位德高望重的外公而自豪!

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