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3篇人物傳記作文
人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。下面是關(guān)于3篇人物傳記作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
人物傳記作文1
謝老師是一位很美的老師,人長得美,語言美,行為也很美。而且謝老師好像會魔法,三班才能如此優(yōu)秀?梢哉f,我愛謝老師,班級里的同學(xué)都愛謝老師,同時還敬佩著謝老師。
美人小謝
謝老師長得極其美,活脫脫的一個美人胚子。而且謝老師語言很美,每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的,也是謝老師是最美的,便是一視同仁。這是極不容易的,要知道我們班調(diào)皮搗蛋的人很多呢,一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭發(fā),你就會發(fā)現(xiàn)謝老師秀發(fā)烏黑發(fā)亮。謝老師手很巧,發(fā)型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭發(fā)扎成麻花辮,下半部分的頭發(fā)便垂下來。有時她扎一根麻花辮,精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的`馬尾辮,使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。
巫女小謝
謝老師她可會魔法的,這是一位很有想法的巫女。這不,這學(xué)期用魔法將我們變成了三大聯(lián)盟:精英聯(lián)盟、砥柱聯(lián)盟和奇跡聯(lián)盟。自從有了這個聯(lián)盟,班里的同學(xué)便更努力的學(xué)習(xí)了。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們班出現(xiàn)了四位在年級前三十名的同學(xué),以前一個也沒有呢!上個星期,謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學(xué)沒做!謝老師說這個場面真的很震撼,同時,她也非常的感動。這其中,也有謝老師的功勞呀!你說,謝老師是不是一位有想法的巫女呢?而且,謝老師的魔法十分強大,不得不說,謝老師真的是位棒棒的巫女!
天使小謝
謝老師就像一位美麗的天使,總是用溫柔的語氣與我們說話,很少和我們發(fā)脾氣。在謝老師講課時,聲音悅耳動聽,有時是重點便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人,大大的,總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣,善解人意。這一次做桌罩,有的同學(xué)布用完了,還想做些修改,但再買一塊布太浪費了!于是,謝老師考慮到這個問題,讓余下布頭并沒有用的人把布頭帶來給那些同學(xué)。這下,不余也不剩了。真的是給同學(xué)們提供了很大的方便!謝老師很愛笑,這笑讓我感到了溫暖與貼心。真的,謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美!這便是來自天使的笑。
看,這便是我們的謝教師。做事雷厲風(fēng)行,干凈利落;走路腳下生風(fēng),行為很有個性。她美:人美,心美,一切都很美。假如有一天你看到一位扎著麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人,那便是我們的謝老師。
人物傳記作文2
周恩來,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他于1898年3月生于江蘇淮安。字翔宇。他的祖父是紹興讀書人,紹興師爺名聲在外,淮安周家就是由紹興遷徙而來的。周恩來從4歲開始跟隨叔母識字和背誦唐詩,5歲入私塾讀書。叔母出身于書香門第,擅詩文書畫,略懂醫(yī)理。常給他講神話故事和一些唱詞。
后來周恩來在私塾一邊念書,一邊大量地讀小說,在中國傳統(tǒng)文化中肆意徜徉。據(jù)說,他讀的'第一部小說是《西游記》,后來又讀了《鏡花緣》、《水滸傳》和《紅樓夢》。
一九一Ο年夏,十二歲的周恩來,跟隨伯父到東北沈陽,入沈陽東關(guān)模范兩等學(xué)堂讀書。有一次,老師在課堂上向同學(xué)們提出了一個問題:你們?yōu)槭裁醋x書?有個同學(xué)站起來說,我讀書,是為了以后幫助父親記帳。還有個同學(xué)舉手說:我是為了個人前途而來讀書的。當(dāng)老師問周恩來時,他站起來響亮而莊重的回答說:"為中華崛起而讀書。"那時,舊中國處于半封建、半殖民地的黑暗年代,由于清朝反動政府的腐敗統(tǒng)治,國家的危機一天比一天深重,"為中華崛之起而讀書",充分反映了少年周恩來要為祖國獨立富強而勤奮學(xué)習(xí)的宏偉大志。
后來1948年9月,參加領(lǐng)導(dǎo)和指揮了遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役,同年11月任中央軍委副主席兼總參謀長,為推翻國民的反動統(tǒng)治、武裝奪取政權(quán)、創(chuàng)建社會主義新中國,建立了不朽的功績。
人物傳記作文3
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話;蛟S,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭!睹藗鳌分v的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān),二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
盡管他的天才征服了全世界,盡管維也納的精英人物視他為國寶,盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯,他的藝術(shù)是無價的,于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街……
然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持著獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的.赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰,當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時,聽眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結(jié)束,掌聲雷動,當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴x。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標(biāo)奮斗,拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰(zhàn)爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂!
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