給人生之船負(fù)重作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給人生之船負(fù)重作文，歡迎大家分享。
給人生之船負(fù)重作文 篇1
人生好比在海上航行，惟有給船負(fù)重，才能安全前行。
——題記
一
野生鹿在生下小鹿后，如果小鹿3個(gè)小時(shí)沒有學(xué)會獨(dú)立站起，媽媽就會殘忍地拋下它。因?yàn)槊鎸ι�，這是小鹿必須學(xué)會的生存本領(lǐng)。動物面對生存，存在著壓力，人類面對生活，也同樣存在壓力。越來越多的研究生找工作，就是社會競爭化的最好證明。在這樣的環(huán)境下，你能做什么？給自己加壓！沒有壓力就沒有動力，化壓力為競爭動力，讓你勝人一籌！
二
一輛板車?yán)鴥蓚�(gè)水桶，一路上，其中一只水桶總是響個(gè)不停，惹人煩厭；而另一只水桶卻平平穩(wěn)穩(wěn)，一聲不吭。前者只裝著半桶水，后者卻裝有滿桶水。這水好比真才實(shí)學(xué)，有知識有修養(yǎng)的人總是沉默前行，穩(wěn)打穩(wěn)扎，那些缺乏真知的人自然是浮躁不安，好耍嘴皮子。在人生之路上，讓自己汲取更多的營養(yǎng)智慧，充實(shí)自己的行囊，才能走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)！
三
智者栽樹，澆水并無規(guī)律，或三天一大澆，或兩天一小澆，或十天不澆，或天天澆些許。問其目的，答曰：若按規(guī)律澆水，樹就會有依賴心理。自然中刮風(fēng)下雨可有規(guī)律？只有靠樹自己拼命往下扎根，汲取更多的水分和養(yǎng)料補(bǔ)充自己，存活的時(shí)間才得已長久哇！人不也一樣么？刮風(fēng)下雨好比生活中的挫折磨難，到來時(shí)總是出其不意。惟有靠自己積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)，不斷“扎根”，拼命補(bǔ)充“水分”，才可以不被困難失敗打倒。
后記：人生如行船，給船負(fù)重，加的是適當(dāng)?shù)膲毫�；加的是知識與智慧；加的是處世的經(jīng)驗(yàn)。惟有負(fù)重前行，才能航行得更安全！
給人生之船負(fù)重作文 篇2
人生之中，往往會遇到五花八門的挫折。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”所以一定會有“暴風(fēng)雨”的出現(xiàn)。
正如材料中的老船長，在危難時(shí)，為船負(fù)重，最后才順利脫險(xiǎn)。反而觀之，只有為你的人生增加負(fù)重，方可穩(wěn)步前行。
增加磨難的重量，可在成功的大路上穩(wěn)步前行。
他，是《仙境奇?zhèn)b傳》中的李逍遙；是《偽裝者》中的毒蝎明臺。他就是胡歌，正當(dāng)他快抵達(dá)事業(yè)巔峰時(shí)，命運(yùn)卻和他開了個(gè)玩笑，一場車禍發(fā)生在他的身上�！安唤�(jīng)打擊難成人，未受折磨老天真”。命運(yùn)為他的人生增加了磨難負(fù)重，可他卻像鳳凰磐涅，浴火重生一樣，大放異彩。試想一個(gè)演員被命運(yùn)增加了負(fù)重�！傲魉浠ù喝ヒ�，天上人間�！笨伤麉s得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量，方可穩(wěn)行。
增加責(zé)任之重，方可胸懷天下。
翻開泛黃的書卷，仿佛聽到了他的嘆息聲，點(diǎn)一盞明燈，他仿佛在燈下奮筆疾書，他就是司馬遷，司馬遷是一位史官的兒子，他的爸爸有一個(gè)夢想就是寫一部史書。雖然他身受官刑，但他依然奮筆疾書，才有了史記。因?yàn)樨?zé)任的負(fù)重，所以他才不畏艱難。
增加信任之重，方可破碎坎坷。
在近代，美國曾發(fā)生了一次淘金熱，施工的地區(qū)的一個(gè)老板，讓一位男孩去鎮(zhèn)上買酒，幾天過去了，男孩未歸，當(dāng)所有人都失望時(shí)，男孩出現(xiàn)了，他全身是傷。原來在路上他摔下了懸崖，但他為了不失信任，勇敢地爬了上來。信任的負(fù)重，讓他重獲新生。
在我們的生活中，一定會有一些坎坷。記住，適時(shí)為自己增加負(fù)重，方可穩(wěn)步前行。
給人生之船負(fù)重作文 篇3
在夢想的路上，會有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運(yùn)，我們只能負(fù)重前行。這時(shí)，夢想便愈如清晰，愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場。偶有風(fēng)的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見遠(yuǎn)方的天空灰色的一片，樹木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現(xiàn)在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內(nèi)容，格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道是哪兒來的？但我沒有作弊�！崩蠋煹难劬λ浪赖亩⒅�，像是盯著一個(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。
我潸然淚下。淚水涌動著。桌面水珠大大小小幾滴�；髟购蓿还赡X兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。
當(dāng)我感覺到周圍有無數(shù)個(gè)人向我投來鄙夷的目光時(shí)，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會在意一個(gè)作弊的人？根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢想和不信任如何？我仍會奮不顧身地負(fù)重前行，踏上夢想的道路。
我仍有一腔詩意。
我仍是心懷夢想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負(fù)重前行。
給人生之船負(fù)重作文 篇4
他就這樣靜靜地佇立著。
他站在鏡子前，那雙炯炯有神的眼睛，凝視著鏡中的自己，一動也不動，那望眼欲穿的眼神中掠過幾縷悔恨與自責(zé)。眼神暗淡無光，與他對視著，他隨著目光持續(xù)，如裊裊炊煙般飄向遠(yuǎn)方。
一些記憶的瑣碎片段蒙太奇般在他眼前浮現(xiàn)，幀幀可見，那時(shí)的他年少無知，一張玩世不恭的臉上偶爾會揚(yáng)起憤世嫉俗的微笑。說話大大咧咧，做事不拘小節(jié)，他從不聽任何人的勸解，只跟他自己的思維走，以至于后來的他荒廢學(xué)業(yè)，他也不以為然，多少良師益友為他感到惋惜，一聲聲哀嘆似乎對他也無濟(jì)于事，直到他撞到了南墻。他忽然醒悟，還好為時(shí)不晚，那時(shí)的他14歲。
靜謐的夜空中，劃過一道耀眼的閃電，他似乎要把這夜幕劈成兩半。但這震撼人心的只是一瞬，他破門而出，留下聲嘶力竭的母親，兩眼泛起晶瑩的露珠，鑲嵌在門框里，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，心已經(jīng)碎了一地。僅僅因?yàn)槟赣H多說了幾句關(guān)心他的話，他不耐煩，并對母親惡語相向，最終只剩下母親憔悴而消瘦的背影，這時(shí)的他十六歲……
他猛然一驚，這些片段如噩夢般讓他驚恐，看著鏡中的自己，一股懊悔由心而生，他緩緩低下頭，不敢直視，“嘀嗒”幾滴悔淚落在地上，他從牙縫里只出了三個(gè)字：對不起。他慢慢抬起頭，露出了如釋重負(fù)的微笑。
曾經(jīng)的自己啊，我知道你受了許多委屈，我知道你在等一句“對不起”，如今回首昨天，我竟那么心疼你，讓我抱抱你，訴一句“對不起”。
是啊，他就是我，那個(gè)原諒曾經(jīng)的自己，與自己和解，負(fù)重前行的我。
終于，我直面自己，原諒自己，我獲得了重生……
給人生之船負(fù)重作文 篇5
一葉扁舟在驚濤駭浪中，因?yàn)樨?fù)重而平穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運(yùn)多舛，因?yàn)樨?fù)重而健康，同樣，我們每一個(gè)人的生命也會因?yàn)檫m當(dāng)負(fù)重而精彩。
人生的旅途中，如果生命的擔(dān)子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會精神空虛，迷惘無聊，這樣的人生，沒有多大的價(jià)值。
劉禪肩負(fù)父王和國家的重托，卻讓所背負(fù)的高山般沉重的責(zé)任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為君王，在國泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，險(xiǎn)些丟掉江山。沒有負(fù)重的生命如同一片枯葉，只要微風(fēng)輕輕一吹，就會隨風(fēng)而逝，負(fù)重的生命則堅(jiān)如磐石，任爾東西南北風(fēng)，也會穩(wěn)如泰山。
捷克作家米蘭·昆德拉曾說：一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實(shí)地活著，最不能承受的，恰恰是輕松。一個(gè)人如果沒有一點(diǎn)壓力，松松垮垮，無所事事，就會在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會有空虛、寂寞、孤獨(dú)和憂愁相伴。
生命的過程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負(fù)重前行，在于勇敢承擔(dān)各種責(zé)任。負(fù)重的人生雖然會經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過，這種磨難與不幸會成為你最寶貴的財(cái)富，它們會讓你變得更有韌性，會讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯��？因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了嚴(yán)寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨。負(fù)重不但沒有壓垮人們堅(jiān)挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，不要害怕重負(fù)會向你壓來，不要擔(dān)心苦難會向你襲來，人生因負(fù)重而堅(jiān)強(qiáng)，生命因負(fù)重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！
給人生之船負(fù)重作文 篇6
我知道你天生聰明，一開始就知道了這個(gè)世界上的游戲規(guī)則。
到現(xiàn)在你們20多歲的年紀(jì)，在你的同齡人當(dāng)中還有那么多人在做著白日夢，他們渴望有一天能夠遇到富人和他們結(jié)婚，因此而爬上更高一層的階級。他們并沒有認(rèn)清楚在這個(gè)社會上競爭壓力有多大，社會資源有多么稀缺，更沒有意識到那些所謂的富人其實(shí)并不一定會找到他們。
也有人說如果真的想要改變自己的生活，那么現(xiàn)在要做的事情就是要攢錢不斷的開源節(jié)流，讓自己的生活過得更好一點(diǎn)，其實(shí)也并不只是這樣保持著你現(xiàn)在的生活水平也是一種辦法。你說到這個(gè)話題，我們就不免要思考人生活著的意義到底是什么？也許有的人是為了快樂，有的人是想過平淡而普通的生活，而有的人卻渴望一飛沖天，能夠發(fā)大財(cái)。
可是在這樣的世界當(dāng)中，你講話做事都要有自己的能力。大家都不是小孩子了，不能再憑借意氣用事去幻想去打賭。在我們的世界里，應(yīng)該看清楚眼前所有的風(fēng)景都是什么樣子的。也許在其他方面你確實(shí)非常資質(zhì)平庸，沒有什么東西可以借鑒，更沒有什么特別的專長可以去依賴。
但是我們始終都相信努力是有回報(bào)的，只不過有時(shí)候方向沒有找準(zhǔn)，回報(bào)會少一點(diǎn)。
我們?nèi)匀粫X得在這樣一路上艱難前行，我們所面臨的都是那些大問題，不再是小孩子的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的小打小鬧。學(xué)到了應(yīng)該到的年齡階段之后，你才會發(fā)現(xiàn)那些焦慮和壓力其實(shí)根本就不少。小時(shí)候總是那么渴望能夠快點(diǎn)長大就能夠擁有自由，可是長大之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)越長大離自由越來越遠(yuǎn)。
小時(shí)候雖然學(xué)習(xí)被管束，但是卻不用面對社會上的風(fēng)霜雨雪，然而長大之后我們就要扛起自己肩膀上的重大一路上負(fù)重前行。
是我們的責(zé)任，也是我們的使命。
給人生之船負(fù)重作文 篇7
有這樣一個(gè)故事：
一艘貨輪在卸貨后返航的時(shí)候，突然遭遇巨大風(fēng)暴，大家都不知道該怎么辦。就在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里灌水！”
往里灌水？這不是自尋死路嗎？但在別無他法的情況下水手們還是照做了。雖然風(fēng)暴依然那么猛烈，但隨著貨艙里的水越來越高，貨船漸漸地平穩(wěn)了，不在害怕風(fēng)暴的襲擊了。
船長告訴水手：“一只空木桶很容易被風(fēng)打翻，如果裝滿了水，風(fēng)是吹不倒的。船在在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的，空船其實(shí)最危險(xiǎn)�！�
其實(shí)，人生何嘗不是呢？那些心懷大志的人，(.)沉重的責(zé)任感時(shí)常壓在心頭，在壓力的激勵(lì)下，砥礪著人生堅(jiān)穩(wěn)的腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走出來。而那些得過且過空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的木桶，往往一場風(fēng)雨就能打倒，也許一生都在晃悠。
俗話說，人無壓力輕飄飄。壓力對我們來說其實(shí)很重要。在現(xiàn)代社會，人人的心里都在負(fù)重，但大家卻很排斥。處于學(xué)生時(shí)代的我們，壓力其實(shí)不是很大，但有許多人卻承受不起，為了逃避壓力，逃避責(zé)任，為了逍遙自在，他們找出各種理由放縱自己，對浪費(fèi)的時(shí)間毫不在意。還認(rèn)為逃避責(zé)任與壓力是一種呵護(hù)心靈的方法，然而，卻讓自己的心變的輕浮脆弱，讓自己的人生頹廢不前。
人生本是一個(gè)拼搏的過程，而責(zé)任與壓力正是我們的支柱，他們逼著我們不斷向高處走。所以，年輕的朋友們，鼓起勇氣，去承受壓力吧，給我們自己灌滿“水”，讓我們負(fù)重，只有負(fù)重前行才能一直向前。
快到期末考試了，讓我們正視壓力，努力前行吧，成功一定屬于我們。
給人生之船負(fù)重作文 篇8
2020年9月份的一個(gè)周末，我第一次和我的童子軍去負(fù)重徒步，我們要背著二十磅的背包走七英里。我們到停車場集合。我們被分成四個(gè)小組，每組大概有六到八個(gè)人，第一組是最有經(jīng)驗(yàn)的童子軍，到第四組是最新加入的，我被分到第二組。第一組最先出發(fā)，十分鐘以后再下一個(gè)組出發(fā)，這樣每個(gè)組距離分開一點(diǎn)。
第一組出發(fā)后，我們等了十分鐘出發(fā)了。我們走著走著，突然聽見第一組在前面，我們以為他們應(yīng)該很遠(yuǎn)了，怎么被我們幾分鐘就追上來了呢？我們好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)第一組有一個(gè)孩子吐了，他們停下來，等他休息一下。就這樣，我們組走到最前面了！在最前面的組有很多好處，會先到吃飯和休息地方。但是，最前面也有壞處，這條狹窄的山路有六個(gè)月沒有人走過了，所以草很深，荊棘長得到處都是。因?yàn)槲覀兪亲钋懊娴慕M，我們需要披荊斬棘開一條路出來。每一步都要很小心，如果不注意，就會摔到石頭上，我們慢慢地往前走，終于走到吃飯的地方。
我的午飯是個(gè)三明治�？斐酝甑臅r(shí)候，開始下起大雨，我立刻拿出防雨布，把它緊緊地包在背包外面。我們準(zhǔn)備好背包以后，繼續(xù)走，后面的路沒有很多荊棘了，地很平，但是下著雨讓我們走的更慢了，我每步踩下去都是泥和水，我的鞋子都濕透了。過了三四個(gè)小時(shí)到了露營地，搭好帳篷，終于可以休息了！
這次負(fù)重徒步很難，有兩個(gè)組沒有走完全程，走了一個(gè)捷徑，但是，我們組從頭走到尾，花了五六個(gè)小時(shí)，背著二十磅的背包，在雨里走了七英里。JohnF.Kennedy說過：“每一項(xiàng)成就都始于嘗試的決定�！蔽液芨吲d自己決定嘗試這次的負(fù)重徒步，我覺得我做得很棒！
給人生之船負(fù)重作文 篇9
爸爸說“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”，現(xiàn)在你所擁有的美好生活，其實(shí)這些背后有著一群在你平時(shí)生活中并不會特別關(guān)注的人群，是這些人在為你的美好生活保駕護(hù)航，你可以看下電視里生活中那些替你負(fù)重前行的人們吧。
馳援武漢的白衣天使們，他們來自全國各地，本來他們可以在家過一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié)，但是他們?yōu)榱笋Y援武漢，卻毅然的離開了他們的家人們，去往武漢的最前線，我在電視上看到白衣天使們在工作中“武裝”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，防止病毒感染，我還看到有的醫(yī)生下班脫掉一身的“裝備”后，滿臉的壓痕，全身被汗水浸透了，是你們在保護(hù)我們，我愿意做這樣的人——新時(shí)代最可愛的人。
我還在電視上看到有位鐘爺爺，這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，沖在了最前線，還有好多好多我不知道名字的科學(xué)家們在不斷地努力研制對抗這次疫情的疫苗，雖然目前還沒有研發(fā)出可以治療這次疫情的疫苗，但是我相信你們一定會成功的，我愿意做這樣的人——無私奉獻(xiàn)，挺身而出的人。
學(xué)校非常關(guān)心我們的身體狀況，我們的班主任在班級群里統(tǒng)計(jì)我們班每一位同學(xué)的身體狀況以及大家都去過哪里，對我們非常的負(fù)責(zé)任，老師您辛苦了，我愿意做這樣的人——有責(zé)任心的人。
我和我的家人們都在家里，電視上說要戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)，盡量不出門，但是我的爸爸媽媽還要上班，爸爸媽媽上班前，我都要提醒他們一定要戴好口罩，要勤洗手，一定要注意安全，我愿意做這樣的人——懂得關(guān)愛感恩的人。
有一句話說得好“人心齊，泰山移”，有這樣一群替我負(fù)重前行的人們，我相信他們一定會消滅這種病毒，讓我們快快的回到我們的校園，見到我們敬愛的老師，見到我們想念的同學(xué)。
給人生之船負(fù)重作文 篇10
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就開始了負(fù)重的旅程。從少年時(shí)的學(xué)業(yè)壓力，到青年時(shí)的激烈競爭，再是成年后的工作煩惱，甚至是家庭責(zé)任，我們無法逃避也無法改變，因此，我們應(yīng)該負(fù)重前行，在人生之路上留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
史鐵生，21歲截肢，47歲患癌癥，病痛折磨了他36年，但卻沒有在他的生命中留下陰影，而是磨練了他的意志，堅(jiān)強(qiáng)的將病痛的重任轉(zhuǎn)換為對文學(xué)的無限熱愛，用顫抖而有力的手寫出了近代文學(xué)著作一《病隙碎筆》，倘若他的人生沒有這么多磨難，他也許只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的寫手吧，或許正是生活中的負(fù)荷讓他的意志變得堅(jiān)定，生命變得不屈呀。
日本知名企業(yè)總裁車一夫曾在52歲時(shí)公司倒閉，一夜間負(fù)債累累，謠言紛紛，而他卻能頂住這些壓力，挑戰(zhàn)等，開辟新的領(lǐng)地，力求超越自我，終在IT界中東山再起，是什么讓他挖掘到自己巨大的潛能，我想他身上的重任一定給了他莫大的幫助，在我們學(xué)習(xí)中不亦相同?不要害怕困難，攜重任前行吧，它將使我們超越自我，完善自己。
劉禪就是這樣的一個(gè)例子，他把重任交給文武百官，自己只知享樂，不知道自己的使命，喪失了為官惟廉，從政惟勤的目標(biāo)，最終丟掉了江山，劉禪這個(gè)鮮活的例子告訴我們：面對重任，不要做‘扶不起的阿斗’，而是要直面它，戰(zhàn)勝他，重任如同刺骨的寒冰，讓人警醒，更加明白自己的方向，獲得成功。
首先，我們應(yīng)該擁有堅(jiān)定不移的信念，相信自己的實(shí)力;其次，我們要有豐富的知識儲備，這就需要我們飽讀“圣賢書”;最后，我們要有良好的心態(tài)，樂觀的面對襲面而來的挑戰(zhàn)、壓力等。
俗話說：沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。誠然，重任使我們的人生更加精彩，更加有意義，那就讓我們一同負(fù)重前行吧!
給人生之船負(fù)重作文 篇11
個(gè)體的生命，因負(fù)重前行而逼近非凡；民族的經(jīng)歷，因負(fù)重前行而抵達(dá)輝煌。所以說，承重，方可出眾。
人們總覺得輕是可羨的，而重是可厭的，可真的如此嗎？
我曾聽過這樣的一個(gè)故事：一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇到巨大風(fēng)暴。此時(shí)老船長果斷下令打開所有貨艙，立刻往里面灌水。水手們半信半疑的照做后，雖然暴風(fēng)雨依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸平穩(wěn)了。船長告訴水手一只空木桶是很容易被風(fēng)吹翻的，但如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重時(shí)是最安全的，空船時(shí)才是最危險(xiǎn)的。
倘若貨船當(dāng)時(shí)沒有承受水的重量，全船人如何得以在暴風(fēng)巨浪中幸免于難？所以說生命之重，必不可少。常給自己加水，使我們負(fù)重，這樣才不會跌倒。
有人追求所謂的輕松自由，抱怨人生的不易，歲月的艱難。但實(shí)際上輕松是最令人痛苦的，它讓人喪失斗志，似柳絮般隨風(fēng)飄散，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨；而重壓與負(fù)擔(dān)，雖會將我們壓的很緊，時(shí)刻壓在我們心頭，但卻會使我們的每一步都更加的堅(jiān)穩(wěn)。生命本就是不斷加重的過程，正因?yàn)橛辛酥亓�，有了磨難，才使我們的自身價(jià)值得以升華。
還記得劉翔曾在2004年雅典奧運(yùn)會奪冠之后說：如果要為我今天沒破世界紀(jì)錄，找一個(gè)原因的話，那就是約翰遜沒有參加比賽。由此可見，正是因?yàn)閴毫椭亓�，才使我們不放松懈怠，讓我們能夠不斷的提升自己，得以變得比昨天更�?yōu)秀。
中考的腳步越來越近，我們此刻都在負(fù)重前行。知識的復(fù)習(xí)，是負(fù)重；考試的分?jǐn)?shù)和排名，是負(fù)擔(dān)；家長的期待，更是沉甸甸的重量。
我們只有負(fù)重前行，方可出眾，殊不知一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋，不是海，是泥潭。
給人生之船負(fù)重作文 篇12
滿面春風(fēng)栽新枝，一腔熱血灑講臺。這句話用于形容我們親愛的化學(xué)老師再適合不過了。她年紀(jì)輕輕，卻身負(fù)重任。她身后是七十多個(gè)孩子的夢想，為此，她盡心盡力，帶著我們向高考進(jìn)軍。
還記得，剛分班的時(shí)候，化學(xué)老師是我們的班主任，她每天對我們的要求都很嚴(yán)格。每節(jié)課間的時(shí)候，老師都會來班里盯著我們。有時(shí)我們犯錯(cuò)誤了，她也會幫助我們糾正，老師還常說的一句話就是：“罰你們不是目的，目的是為了讓你們改正錯(cuò)誤，下次不再這里跌倒�！碑�(dāng)時(shí)，大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好，每天都一門心思去學(xué)習(xí)，直到質(zhì)檢三的成績出來后，我們才明白什么是真正的“嚴(yán)師出高徒”，我們的化學(xué)成績直線上升。
別看老師的外表很強(qiáng)壯，可她身子也有禁不住的時(shí)候，那是在考試前幾天的一個(gè)早上，我注意到老師一直在捂著肚子，臉色蠟黃，平時(shí)犀利的眼神也黯了下來，我想：老師病了？可想而知，寒冬臘月，老師拖著生病的身體來陪我們，并用她所能達(dá)到的最大音量給我們做操前動員。那天晚上，老師進(jìn)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她手上還有輸液條，一看就是剛輸完液，明顯感覺老師虛弱了不少，沒想到第二天，老師便回家了，因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不下去了，而且我們看著也心疼，更出乎意料的是老師竟然動手術(shù)了，原以為老師不會再回來了，沒想到才過了兩天，老師就在我們考試的那天拖著重病的身子趕回來了。那一刻，我突然明白了：什么是責(zé)任！老師時(shí)時(shí)刻刻都陪在我們身邊，與我們共進(jìn)退！
因?yàn)樯眢w原因，老師不能再繼續(xù)的擔(dān)任我們的班主任了，但她仍然是我們的化學(xué)老師，如今看到老師健康如初、活力四射，我們真的很開心。
希望在今后的生活中，李老師能一直健健康康、快快樂樂，笑口常開，好彩自然來！
給人生之船負(fù)重作文 篇13
閑來無事，我隨手拿起床邊的一本書，讀了起來……
其中，有這樣一個(gè)故事——一艘貨輪在卸貨后返航的途中遇上了大風(fēng)暴，水手們驚慌失措，只有老船長鎮(zhèn)定自若。他讓大家打開所有貨倉，并往貨倉灌水，使船負(fù)重而更平衡，才沒被風(fēng)暴吞噬。簡單的故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理，如一面鏡子，照出了我身上的缺點(diǎn)。
想想古今中外的偉人，哪個(gè)不是承擔(dān)著難以想象的壓力，他們沒被壓力擊倒，而是如鳳凰涅槃般在壓力中重生、成長，勇往直前，成就非凡的事業(yè)。諾貝爾、霍金、張海迪、談遷、司馬遷……一個(gè)個(gè)鮮活的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
是啊，只要我們有一顆堅(jiān)毅的心，壓力有時(shí)也是一種動力。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能�！比欢�，隨著科技的進(jìn)步，人民生活水平的提高，現(xiàn)在的我們，因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)，不愿勞動，過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”生活，談何壓力？正因如此，，當(dāng)“大任”降臨時(shí)，只會壓垮我們脆弱的肩膀。
當(dāng)水手們驚慌失措之時(shí)，有一個(gè)人如一尊雕像屹立在大家眼前，撐起了所有人的希望。他的眼里，只有堅(jiān)毅。船長，一個(gè)令人感動的角色，一個(gè)令人佩服的領(lǐng)袖，一個(gè)教給我道理的良師益友。我們需要堅(jiān)毅，那是壓力的調(diào)和劑，它就像樹之干，山之心，是那根定海神針，是那塊擎天之柱。
北雁南飛，是因?yàn)樗鼈冎浪鼈儽仨氝@么做，它們跋山涉水，它們吃盡苦頭，來到四季如春的南方，只有在那里，它們才能生存。動物尚且知道如此，我們更應(yīng)堅(jiān)毅。
給自己一份壓力，還自己一顆堅(jiān)毅的心，你會發(fā)現(xiàn)，你的春天就在那里。
給人生之船負(fù)重作文 篇14
生命有多重？我想這從來沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。然而有一點(diǎn)是可以肯定的，生命不能沒有負(fù)重。繭是蝶的負(fù)重。一點(diǎn)一點(diǎn)，蝶幾乎耗盡生命去沖破繭的束縛，展現(xiàn)那輕盈的舞姿。沒有繭，蝶的翅膀不會硬朗，蝶的生命里不再有美麗和飛翔。沙礫是蚌的負(fù)重。年年歲歲，蚌放棄了安逸的生活，忍受著巨大的痛苦，終于它鑄就了世間最美麗的奇跡。沒有沙礫，蚌的生命里就消失了震撼與贊嘆。
……在生命的海洋上，有的人輕舟疾馳，有的人重船穩(wěn)行。選擇輕舟的，固然快，卻經(jīng)不起驚濤駭浪；選擇重船的，盡管慢，但扛住了驟雨暴風(fēng)。
米蘭昆德拉說，生命不可以承受之輕。斯言誠哉！金庸寫過，獨(dú)孤九劍，敵強(qiáng)愈強(qiáng)。面對負(fù)重，正確的心態(tài)就是獨(dú)孤九劍！只要我們能夠積極地面對它，其實(shí)，負(fù)重越大，生命力就會越頑強(qiáng)。一如那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，一如那“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的翠竹。丟掉負(fù)重的人，生命也會放棄他。就像驕奢淫逸的夏桀商紂，就像玩忽職守的官吏，就像只會玩樂的紈绔膏粱……相反，把握負(fù)重，就會扼住命運(yùn)的咽喉。司馬遷承受了腐刑的奇恥大辱，將其轉(zhuǎn)化為生命的動力，所以有了無韻離騷的橫空出世；蘇軾接受了烏臺詩案的沉重打擊，心中萬千苦悶化作豪情萬丈，出口便是“達(dá)人自達(dá)酒何功，世間是非憂樂本來空”，?便是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，便是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”……厲以寧教授忍受了文革時(shí)期的迫害，研究市場經(jīng)濟(jì)理論，不為利益威脅所動搖，所以中國市場經(jīng)濟(jì)第一人非他莫屬。負(fù)重，是海倫凱勒心中的光明，是貝多芬筆下的命運(yùn)。若是中國沒有經(jīng)歷百年的屈辱，我們會不會還在高呼“萬歲，萬歲，萬萬歲”呢？生命不可以沒有負(fù)重！誠然負(fù)重是一種痛苦，但唯有它可以帶來真正的快樂，因?yàn)檫@種痛苦是為了更多的不痛。
所以：選擇負(fù)重，選擇一種厚重的人生；選擇負(fù)重，愛生命中的每一次苦難；選擇負(fù)重，讓痛與快樂交織，伴你走向成功！
給人生之船負(fù)重作文 篇15
為別人負(fù)重是一種愛心，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。負(fù)重之下，我們可能叫苦不迭，或幸福充盈。
邁克爾·杰克遜，歌手是他的天職。將一首首金曲傳誦于四海，功成名就，可人們更多紀(jì)念是他的愛心。為世界和平，為非洲貧苦兒童，為艾滋病患者，他一生無悔付出。他受盡官司卻依然心懷人類。為別人負(fù)重讓他損失部分金錢卻收獲了別人的尊重，收獲了一個(gè)完美的生活。
孟子云：“二者不可得兼，舍生而取義者也。”孟子之言今天成為“老土”口頭的玩笑。是啊，行色匆匆的人們怎會在意旁人的美丑，自己是世界的中心。
文明的進(jìn)步告訴人們要成功，成功就是活在別人之上，供人羨慕。人們都想踩別人于腳下，怎會為他人負(fù)責(zé)。
史鐵生終身殘疾，可他為其他人提供了奮進(jìn)的力量。自己付出的是時(shí)間，別人得到的是重生。為他人負(fù)重，承擔(dān)的不是肉體上不可愈合的疤，而是心理無法痊愈的傷。自己付出愛心，反而讓自己的人生忘卻許多苦難。史鐵生用自己的愛幫助別人，也讓自己從疾病的陰影里走出，收獲一個(gè)自信的自我。
史鐵生生活在現(xiàn)代卻毫無自私之心，只因?yàn)樗麉⑼噶松亩虝�，明白自己的意義在于奉獻(xiàn)的真諦。
誰沒為他人做過好事？物質(zhì)回報(bào)先不論，精神上我們卻收獲了喜悅。他人快樂，我們幸福。
自私還是博愛，這是個(gè)問題。一個(gè)社會處處都是成功的炫耀，只會激起更多成功欲的浪潮。你空虛嗎，迷茫嗎？那是因?yàn)樯钊鄙贀?dān)當(dāng)，以致成為精神上的浮萍無處可依。不要為外物蒙住雙眼，回歸本心，像三峽工程師盧新杰那樣懷著愛心，善良做人，社會就會多一些和諧與從容。
我們文化有樂于助人的傳統(tǒng)，只是現(xiàn)在的“道義”的理論被打入冷宮。鐵肩擔(dān)道義，讓自己成為有道義的人；視死忽如歸，言之過重，卻傳達(dá)道義的理念。
為他人，為社會，為祖國，為世界，為人類。當(dāng)你真正擁有博愛去承重，你會發(fā)現(xiàn)你已收獲了許多。
給人生之船負(fù)重作文 篇16
人生如海，我們是一只只不起眼，默默無聞的蚌，滔天的巨浪一次次將沙爍推向我們?nèi)彳浀纳眢w，我們只能不斷分泌胃液，將其包裹，以減少痛苦。歷經(jīng)風(fēng)浪的洗禮，經(jīng)過沙石的磨礪，我們漸漸成長……。
并不是所有蚌都能孕育出美麗的珍珠，也不是所有人都能真正成長，在人生道路上不再迷惘。青春年少，人人心中都藏著一個(gè)夢，就如蚌的心中對珍珠的虛影，這個(gè)夢總會在一次次的失敗下，嘲諷下變得虛弱無力。此時(shí)的夢想脆弱如同泡泡，看似依舊光鮮美麗，實(shí)則一觸就破。
卑微的夢想沒了信念的支撐，哪怕再好都只能是虛影，成功這座房子的地基，說來說去都是信念，夢想也需架立在它的上面，才能完成飛躍。所以，我們要堅(jiān)守信念，就像當(dāng)紅作家郭敬明，在《小時(shí)代》里的經(jīng)典語錄：即使我們陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗淮煺圹`踏地體無完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。
在人生的大海中，沙爍和風(fēng)浪都是挫折的代表，僅有信念也是不夠的，想要戰(zhàn)勝他們，還要學(xué)會“臥薪嘗膽”的堅(jiān)忍和“精衛(wèi)填�！钡膱�(zhí)著。越王勾踐輕浮自大，敗仗之后，做了敵國的亡奴，忍辱負(fù)重，被赦免還鄉(xiāng)后，臥薪嘗膽，虛心納諫，操練精兵，終于一舉拿下吳國，成為佳話。精衛(wèi)的不幸身亡，帶給人們諸多惋惜，可精衛(wèi)即使化作鳥兒，也不忘報(bào)仇雪恨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不停地填�！�
蚌孕育出珍珠，需要有信念的支撐，對苦難的堅(jiān)忍，經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)和磨練……正如，痛苦中孕育出美麗，我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨的來臨，是為了在空中鋪滿那些水珠，好為了映射出彩虹的絢爛。
我肩上的背包里，盈滿了沉甸甸的夢想，我已準(zhǔn)備好，負(fù)重前行。
給人生之船負(fù)重作文 篇17
蕓蕓眾生都在生活的苦海里面掙扎著，你看著他們表面上光鮮亮麗、云淡風(fēng)輕的，但是他們的牙咬得多緊你永遠(yuǎn)也不知道，所以不知他人苦，切莫?jiǎng)袢松�，不懂他人難，切莫說人短。而且更加重要的是你要學(xué)會自己消化、調(diào)節(jié)、解決自己的苦楚，切勿一味向別人吐槽和抱怨自己的難處，因?yàn)槊總�(gè)人都不容易，你如果做不到雪中送炭、錦上添花，那就請你學(xué)會閉嘴，最起碼這樣可以給這個(gè)世間增添一點(diǎn)點(diǎn)善意和溫暖。與此同時(shí)，鑒于“感同身受”這個(gè)詞匯的存在，在生活中也請你多給別人一點(diǎn)理解和善意吧，這樣才不枉為一個(gè)堂堂正正、體體面面的中華兒女。
最近貴州一位“背肉漢”火了，為了養(yǎng)活一家人，他硬是用自己瘦弱、矮小、孱弱的的身軀扛起了重達(dá)450斤的豬肉，然后日復(fù)一日承受一萬多斤的辛酸和負(fù)擔(dān)，只為賺取一次20元的廉價(jià)酬勞，他這奔波、勞累、麻木、辛酸、悲壯的生活直叫人紅了眼眶。是啊，誰不愿意享受安逸、輕松、自在、體面、愉悅的生活呢，可是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)它不允許啊，所以在前行的道路上即使是流著汗、留著淚、留著血，那也要笑得很堅(jiān)強(qiáng)、走得很堅(jiān)定，因?yàn)槌擞部篃o路可退。
一位單親媽媽為了工作和生計(jì)只能將孩子一個(gè)人鎖在宿舍里面，即使孩子還僅僅只是一個(gè)懵懂、弱小的四歲孩童，那母親也沒有任何選擇的余地，因?yàn)闉榱撕煤脫狃B(yǎng)孩子成長和成材，她就必須得出去工作，這就是血淋淋的現(xiàn)實(shí)和生活。所以啊，既然沒有了逃避、退縮和閃躲的機(jī)會和資本，那這個(gè)單親媽媽就得勇敢的微笑著，微笑著安慰受傷、孤寂、可憐的孩子，也微笑著鼓勵(lì)可悲、辛酸、無奈的自己。
所以你看，世界上并沒有一勞永逸的成功，為了堅(jiān)持下去，我們身邊所有的人都在負(fù)重前行著，所以如果你實(shí)在撐不下去了，那就默默告訴自己：梅花香自苦寒來，生活真的很難，但是為了生存下去，為了不辜負(fù)自己，你只能咬牙堅(jiān)持，唯有這樣才可以走向成功的大門。
給人生之船負(fù)重作文 篇18
全國人民舉國歡慶之時(shí)，也在遭受著疫病的肆虐。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭面前，有那么一群人，在疫情最嚴(yán)重的武漢封城之際，義無反顧地奔赴武漢。他們，被稱作“最美的逆行者”。
鐘南山，一位已有84歲高齡的院士，曾在十七年前非典肆虐之時(shí)領(lǐng)軍抗“非典”，是2003年抗擊“非典”的第一功臣，而今，他依舊披甲上陣。他是國士無雙，更是定海神針。17年前，他曾說過：“把重病人都送到我這里來�！倍F(xiàn)在，他告訴我們，有信心不會讓“非典”重演。所以，不要怕，要相信這樣的無雙國士，定會帶我們平安度過這場浩劫。
今年73歲的李蘭娟院士亦是一位無雙國士，她曾在非典、甲流、H7N9禽流感等傳染病事件防控有重大創(chuàng)新和技術(shù)突破。作為國家衛(wèi)健委最高級別專家組的成員，曾在1月18日，李蘭娟院士就同鐘南山院士等一行人前往武漢，站在了防疫最前線。在奔赴病情一線的同時(shí)，李蘭娟院士也多次接受采訪，科普預(yù)防新型冠狀病毒的方法，對預(yù)防方面起到了極大的貢獻(xiàn)。
在疫情愈加嚴(yán)峻的境況下，越來越多的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)自請前往武漢。他們不計(jì)報(bào)酬，不懼生死，在闔家團(tuán)聚的春節(jié)，依舊遠(yuǎn)離家人，在醫(yī)院不分晝夜地工作。他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服而十個(gè)小時(shí)不喝一口水，有的女性醫(yī)生護(hù)士甚至剃掉了自己的長發(fā)，只為了不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。難道他們不知道自己會有被感染的風(fēng)險(xiǎn)？不，他們比誰都清楚自己的處境，但是他們義無反顧，他們相信定會戰(zhàn)勝疫��！“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！边@，是他們崇高的理想。無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員，冒著生命危險(xiǎn)為我們鑄成了生命健康的長城。他們，是最偉大的白衣天使。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。他們也只是平凡的人，但他們卻在做著不平凡的事。在當(dāng)下時(shí)代，他們，就是最偉大的英雄。
給人生之船負(fù)重作文 篇19
船之所以能夠在水中平穩(wěn)前行，是因?yàn)檩d著貨物；農(nóng)民之所以健康也是因?yàn)樨?fù)重，然而我們的生活也會因負(fù)重而更加豐富，更加精彩。
在人生的征途中，如果不適時(shí)添加壓力，反而會是精神消沉、目標(biāo)迷茫。 三國時(shí)期的劉禪，生活優(yōu)裕，雖有父王、人民和國家的重?fù)?dān)，卻視泰山如鴻毛，最終留下了樂不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為一國之君，在國泰民安、政通人和、百姓安居樂業(yè)的大好局面下，將自己的負(fù)擔(dān)放下，整天花天酒地、無所事事，終于在統(tǒng)治后期爆發(fā)了大規(guī)模起義險(xiǎn)些丟了江山。若是不負(fù)重生命就像一片枯葉，風(fēng)輕輕一吹便隨風(fēng)飄蕩；而負(fù)重的生命卻穩(wěn)若泰山，任爾東西南北風(fēng)也決不動搖。
在當(dāng)今社會，我們也存在這樣的選擇。比如我們班的人，面對相同的壓力，一種人將這種壓力看的比鴻毛還輕，他們成天只顧玩耍，到頭只能自毀前程。而另一種人，將壓力化為動力，不斷挑戰(zhàn)自我，終究在班里成績名列前茅，他們的未來充滿光明。生命的意義在于負(fù)重前行，在于承擔(dān)各種責(zé)任。負(fù)重的人生雖然會經(jīng)歷許多的挫折與磨難，但這種磨難與挫折將會變?yōu)槟銓氋F的財(cái)富，讓你的名字想耀眼的流星一般劃過歷史的天空，在人們心中留下永恒的精神。負(fù)重的人生注定了苦難，同時(shí)也注定了崇高的精神；輕松的人生充滿了充裕，充滿了喜悅，同時(shí)也注定了一生的平庸。
花兒為什么這樣紅？寶劍為什么會這么鋒利？雄鷹為什么會飛向百米高空搏擊風(fēng)雨？海燕為何會這般矯��？因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，經(jīng)理了苦難與磨練，經(jīng)歷了烈火的洗禮，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨。負(fù)擔(dān)絕不會壓垮他們的意志，反而會使他們的生命更加輝煌，更加燦爛，更加精神，更加頑強(qiáng)。
兄弟朋友們，不要害怕負(fù)重，不要擔(dān)心苦難，人生因?yàn)樨?fù)重而生活更加平穩(wěn)。記�。喝松腥绱o船負(fù)重，加的是壓力；給人負(fù)重，加的是知識與智慧，加的是待人處事的經(jīng)驗(yàn)，唯有負(fù)重前行，才能使航行更加安全。讓我們一起去勇敢地面對挑戰(zhàn)吧!
給人生之船負(fù)重作文 篇20
有人說：“最沉重的負(fù)擔(dān)把我們壓得越貼進(jìn)大地，我們就越能真實(shí)得感受生活”。的確如此，一只桶只有在負(fù)重的時(shí)候，才能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。人也如此，只有在負(fù)重的情況下才能走得更遠(yuǎn)。
回憶那個(gè)風(fēng)雪交加，斷食短糧的地方，一個(gè)頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒！心中只有一個(gè)信念支撐著他：“我是大漢了民，我要回報(bào)圣恩”于是面對衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對李陵的勸說他堅(jiān)定不移。他，便是那個(gè)用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的蘇武。試問一個(gè)人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因?yàn)楹�！那原因只有一個(gè)：他心中有一個(gè)信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負(fù)重前行，讓蘇武這個(gè)名字永垂史冊。
我很喜歡當(dāng)前十分流行的一句廣告語：“有壓力，不減動力�！倍�(dāng)紅小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長。剛出道的文章并不受歡迎。甚至還被導(dǎo)演定為長像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過來了。從》奮斗》到《蝸居》，從《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日熱播的《裸婚時(shí)代》，現(xiàn)在的文章近乎成了收視長紅的保證，而對一路走過的艱辛，文章只說：“我有家要養(yǎng)，有孩子要養(yǎng)，我必須得努力工作，我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。，一路前行，把負(fù)擔(dān)當(dāng)動力，他成功了。
人生道路，難免遇到些艱難險(xiǎn)阻，聰明人變壓力為動力，負(fù)重前行。愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來。冰心曾說：成功的花人們往往只看到它花七時(shí)的驚艷無涯，但那早已浸透了汗水的根卻沒人看到。花猶如此，人不也一樣嗎？當(dāng)我們面對生活與學(xué)悅的雙重壓力時(shí)不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出的人。
負(fù)重前行，才能走得更遠(yuǎn)！
給人生之船負(fù)重作文 篇21
負(fù)重，是因?yàn)橐粋�(gè)人把目標(biāo)定在了自己的前頭。無論何時(shí)，我們都需要背著行李往目標(biāo)走去，沒有行李的旅者是走不遠(yuǎn)的。
因此，我們需要負(fù)重!
在逆境中，人們被迫負(fù)重。瞧那歷史長河中司馬遷忍辱負(fù)重寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”；韓信背負(fù)胯下之辱，卷土重來，成為頂天立地的英雄；越王勾踐背負(fù)著人民沉甸甸的希望和吳王夫差百般羞辱和蹂躪，臥薪嘗膽，終于把自己自負(fù)重中積蓄的力量爆發(fā)了出來打敗了吳王，振興了越國；還有紅軍長征，他們身上背負(fù)的是生存的壓力，革命勝利的責(zé)任和人民的期望。這樣的人怎能倒下？他們只能被迫負(fù)重，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，他們在負(fù)重中積蓄力量，尋找前進(jìn)的勇氣和動力，加快目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在順境中，一般來說，人是不會有什么壓力的，而聰明的人便會自加壓力，因?yàn)�，有壓力才有動力�，F(xiàn)在體育用品商店里綁在手腕腳腕上的沙袋賣得很火，長期克服沙袋的重力來運(yùn)動可以練出肌肉，摘掉它們時(shí)就會覺得自己格外有力、輕松；這樣沙袋的壓力便化為了訓(xùn)練自己的動力。東莞餅干廠是東莞的第一家餅干廠，當(dāng)年銷量很好，后來東莞陸續(xù)開了幾家廠子，但銷售量都比不過東莞餅干廠。廠長丁陽建沒有因此而洋洋得意止步不前，而是對全體員工說了一句：“現(xiàn)在到了我們打造中國名牌產(chǎn)品的時(shí)候了�！庇辛诉@樣的壓力，員工們積極創(chuàng)新和生產(chǎn)，現(xiàn)在中國超市的食品架上一定有東莞餅干廠出產(chǎn)的食品。我想不久以后，丁陽建一定會再喊出“打造世界品牌”的目標(biāo)的。壓力所給的動力可以給一個(gè)集體以進(jìn)步的源泉，因此在瓶頸時(shí)期，一定要自加壓力。
在我們自加壓力時(shí)，目標(biāo)要定得合理，把壓力控制在自己能夠承受的范圍內(nèi)，牢記自己的使命和終點(diǎn)，堅(jiān)定不移地背上這些“行李”，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
如果努力是反應(yīng)物，目標(biāo)是生成物，那么負(fù)重就是促使你達(dá)到目標(biāo)的催化劑。走進(jìn)目標(biāo)的過程是精彩的，因此不難得出結(jié)論：生命因負(fù)重而精彩。
給人生之船負(fù)重作文 篇22
重之有度，生命不堪輕薄，負(fù)其重，生活因此精彩。
——題記
每種生命都有其存在的價(jià)值與意義，都有其與眾不同的生活方式，但每種生命都不會飄飄然，真的無束在世間生活，是生命必要負(fù)重。
下雨前的沉悶逼威著螞蟻忙碌地搬家，有的搬送食物，有的運(yùn)送幼卵，負(fù)在身上的物體小也是身體的大半部分，多的已經(jīng)看不見螞蟻，只得見一小塊食物自己挪動，螞蟻卻不辭辛勞，它也不會覺得自己辛勞，它早已習(xí)慣了這種時(shí)刻負(fù)重的狀態(tài)，似早已安排好的程序，只是在我們看來螞蟻的生活因負(fù)重而精彩。
種子要萌發(fā)須沖破頭頂土壤的負(fù)重，魚兒要暢游必須撐起身上水的重量，鳥兒要飛翔必要承擔(dān)起氣壓的力量。在波濤翻涌的海上，只有增加船的重量才可防止側(cè)翻。人雖是自人為最智慧的生命可也必須遵循負(fù)重的真理。
生活中人們渴望自由，渴望隨心所欲地干自己的事，之所以會有這樣的愿望，就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在處于負(fù)重狀態(tài)。每個(gè)人都有他現(xiàn)在所處的社會狀態(tài)，每一個(gè)社會位置都有它的任務(wù)，都有它理應(yīng)隨的重量。正如我們馬上要面臨中考，經(jīng)是我們現(xiàn)階段所負(fù)擔(dān)的最大重量，為了讓自己肩負(fù)起它，在初中三年我們會做出不懈的努力。試想沒有中考的負(fù)重，會有幾個(gè)敢確定地說自己也會夜以繼日的學(xué)習(xí)三年，負(fù)重的過程必定是艱辛的，但負(fù)重的結(jié)果可謂甚豐�；蛟S在別人看來你并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但只要自己的內(nèi)心得到寬慰便可以說自己負(fù)擔(dān)起了這份重量。
生活中的負(fù)重時(shí)刻都背負(fù)在我們肩上，甚至到了與世長辭之時(shí)不一定能釋然地放下，如果我們選擇逃避，外界重量是會變輕，可內(nèi)心的譴責(zé)與乏味又會使心靈不堪重負(fù)，如果不能提早地解放心靈，那它主會逐漸萎縮以致于連它的身重都承擔(dān)不起又何談加之負(fù)重？
負(fù)重使生活變得精彩，負(fù)重使生命在常態(tài)下之迸發(fā)出更驚人的潛力，也許每種成就背后都負(fù)擔(dān)著比成就更重的`力量。
給人生之船負(fù)重作文 篇23
哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行。
——題記
2020年，是一個(gè)多么美好的年份，在人們還沉浸在寒假和春節(jié)的幸福生活時(shí)，卻傳來了湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
為了防控疫情蔓延，我們只能宅在家里，從手機(jī)和電視上了解有關(guān)疫情。從武漢到全國各地，疫情的最新消息時(shí)時(shí)刻刻撥動著我們的心弦，那確診感染的數(shù)字一次又一次的跳動震撼著我們的心靈。在這場沒有硝煙的病毒阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
面對疫情，已有84歲高齡的鐘南山院士沒有一絲顧慮，再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴“武漢戰(zhàn)場”。他作為國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，給出的建議是：“我總的看法，就是沒有特殊的情況，不要去武漢。”他讓大家別去武漢，但1月18日傍晚，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線。那漫漫長路中，鐘院士憔悴的面容怎不令人心疼！接下來全國各地醫(yī)務(wù)工作者也立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援，那一張張布滿紅手印的白紙又怎不讓人雙眼朦朧！
他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國人。來，朋友們，合上眼，雙手輕捂心臟，讓我們懷著感恩之心為他們祈禱平安吧！
也許，我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子，為人母，有著自己的家庭和幸福，但當(dāng)他們穿上隔離服那一刻起，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們也是普通人，但面對病毒他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的情懷怎不令我們動容。
這一路，感謝有你們，感謝有你們這些可愛的白衣天使替我們負(fù)重前行！
武漢加油！中國加油！沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨！英雄們，人民等待著你們的凱旋！
給人生之船負(fù)重作文 篇24
你們知道嗎？除夕夜，當(dāng)你們在家中吃年夜飯、看春晚時(shí)，有一群人來自人民軍隊(duì)的醫(yī)務(wù)工作者，從多個(gè)方向馳援武漢。他們寫下請戰(zhàn)書，毅然出征，告別孩子、告別愛人、告別戰(zhàn)友。
各方醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)馳援武漢，在第一線奮戰(zhàn)！他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服，用上了成人紙尿褲。他們的臉上，是一道道紅印，那是被口罩勒出來的。他們的手，是溝壑縱橫的，那是手出汗并在高溫下導(dǎo)致的。他們的背，是被汗浸濕的，那是奮戰(zhàn)一天后的證明。他們的發(fā)型，是利落的光頭、短發(fā)，那是為了避免交叉感染。他們的睡姿，是不管不顧直接躺在地上，那是勞累一天后難得的休息。
建設(shè)者們同時(shí)間賽跑，在工地奮戰(zhàn)！當(dāng)我們在家中休息時(shí)，他們春節(jié)期間連續(xù)七天晝夜施工，只為那些尚無床位的病人�；鹕裆结t(yī)院僅十天竣工、雷神山醫(yī)院僅十二天竣工！
平凡人全力以赴，在生產(chǎn)前線奮戰(zhàn)！地鐵工作人員在一絲不茍保養(yǎng)軌道，保障鐵路運(yùn)輸安全。工人們在車間加班加點(diǎn)，保障產(chǎn)品質(zhì)量。農(nóng)民在地里辛勤勞作，保障糧食能照常供應(yīng)。
同你我一樣，他們也是父母兒女。他們穿上防護(hù)服，沖在抗疫一線，為我們苦戰(zhàn)，與病毒廝殺。家人的支持，是他們最大的動力。哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。
他們也有心酸壓力，有時(shí)也會崩潰哭泣。妻子病了，兄弟病了，戰(zhàn)友病了，他們?nèi)滩蛔÷錅I。但，他們從未膽怯遲疑。我們不愿意當(dāng)英雄，我們不愿意成為烈士，但是我們絕不當(dāng)逃兵！他們比誰都樂觀，他們的愿望很簡單，只是一個(gè)擁抱，一碗面，一個(gè)人都不少。
像這樣為我們負(fù)重前行的人，還有很多。正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾拍軌蛳硎艿綒q月的靜好。生活，從來都不容易。我們眼前的美好，都是有人用汗水甚至生命去換來的。
正如這句話所說：哪里有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行，讓你能夠感受到世間美好。
我們能做的，就只有：把握當(dāng)下，珍惜生命，珍視美好，懂得知足，心懷感恩。
給人生之船負(fù)重作文 篇25
父子倆駕著小船行使在海面上，突然風(fēng)浪大作，小船像一片樹葉一樣上下顛簸。父親吩咐兒子：快往船里灌水。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，小船不再顛簸，而是穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)。
負(fù)重的小船，抵擋得住大浪的襲擊，為航程畫上圓滿的句號。航程會因負(fù)重而圓滿。人生也不也如此嗎，因負(fù)重而精彩。
他樸素得像塊石頭。一個(gè)人，一匹馬成就了郵政史上的一段傳奇。他從老父親手上接過重?fù)?dān)。他過灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。他面對孤獨(dú)，無膽怯無抱怨，因?yàn)樗烂恳环庑哦汲休d著萬里游子對親人的愛，收到信對山里的人們來說是多么的幸福的事。他肩負(fù)著大山中人們的希望行走在孤獨(dú)之旅上。他，只做一件事，卻好好的作了20年，這是多么可貴，怎能不成為郵政史上的傳奇。王順友的生命因負(fù)重而燦爛，因負(fù)重而成為世上最親的郵遞員。
她不是遷徙的候鳥，它是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。一句“李醫(yī)生你走了，我們可怎么辦”的話語，讓她成為了大山里最后的赤腳醫(yī)生。一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天底下最溫暖的醫(yī)院；一幅瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)著十里八鄉(xiāng)的健康。李春艷因負(fù)重而受到人們的敬仰，她的生命亦因負(fù)重而閃爍光芒。
他把舞臺構(gòu)筑成課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。他把時(shí)間獻(xiàn)給孩子。把生命交給死神。它可以理直氣壯地說：我活一天又一天的意義，哪怕多活一小時(shí)都很有意義。他熱心公益事業(yè)，他無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人，認(rèn)養(yǎng)孤兒。他肩負(fù)著無數(shù)顆期盼的心，承擔(dān)著多少的希望。叢飛，他做到了，他盡力了。如今他的歌喉不如往昔嘹亮了，卻獲得了最飽含敬意的喝彩。他的生命因負(fù)重而有價(jià)值。
負(fù)重是一種動力，催促人們勇敢前進(jìn)。我們應(yīng)該因負(fù)重而感慶幸，因負(fù)重而要獲得有價(jià)值。生命也因負(fù)重而無悔。
給人生之船負(fù)重作文 篇26
小時(shí)候,礦泉水瓶就是玩具，無論在沙地上還是小河邊，都是我和小伙伴們的天堂。然而，常常困擾我們的是空的礦泉水瓶總是難以放立，就算是微小的風(fēng)也會吹得它到處亂跑。一旁的爸爸走過來，往瓶子里裝點(diǎn)沙，或是裝點(diǎn)水，瓶子再也不會倒了。
后來長大了，讀到一個(gè)故事時(shí)，才知道當(dāng)年爸爸那么做的道理。一艘行駛在浩瀚大海上的貨輪卸貨后，在返航途中，突然遭遇巨大風(fēng)暴。水手們驚慌失措，不知如何是好，向船長求助，船長果斷下令：“打開所有貨倉，立刻往里面灌水�！彼謧冇悬c(diǎn)疑惑：“，灌水？險(xiǎn)上加險(xiǎn)，不是自找死路嗎?”船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎? 被刮倒的是那些沒有根基的小樹�！彼謧儼胄虐胍傻卣兆隽�。海上的暴風(fēng)巨浪依舊猛烈，但隨著貨倉里的水越來越滿，貨輪漸慚地平穩(wěn)了。水手們對船長的辦法佩服得五體投地。船長又對松了口氣的水手們說：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水或其他東西讓它負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船負(fù)重的時(shí)候，是最安全的時(shí)候，空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候！”
船要負(fù)重才安全，人何嘗不是呢？
有人說，壓力最大的時(shí)候，才是成長最快的時(shí)候，因?yàn)閴毫�，�?fù)重前行，每個(gè)人身上的堅(jiān)韌和傲骨就會顯現(xiàn)出來，從而咬牙趟過“河”實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻放在心頭，明確清晰的目標(biāo)一直在腦海，砥礪其用堅(jiān)毅的腳步，接受歲月和歷史的考驗(yàn)。不求上進(jìn)，得過且過空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的空瓶子，往往一陣小風(fēng)雨就會將其吹得東倒西歪。
負(fù)重才不會倒，道理或許誰都明白，然而，做一個(gè)負(fù)重的人，并不容易，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心、一份發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感、一種契而不舍的精神和一種積極樂觀的態(tài)度必不可少，有了這些，才能在生命的不同階段負(fù)起不同的重量，讓自己“立得住”。給我們自己負(fù)重，減少跌倒的次數(shù)！
給人生之船負(fù)重作文 篇27
人生在世，人人都有必須挑的擔(dān)子，一路人遇到不同的人，經(jīng)歷不同的事后會有一份輕松，孰不知這是他們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。
小學(xué)組織了農(nóng)家樂，我與媽媽一同前往。我對它仍同春游一般放開了玩。與小伙伴們看莊稼，打面團(tuán)，包餃子……媽媽則背著沉重的包，裝滿了食物和一些沒有用的小木桿，我還抱怨過她為什么要帶沒有用的東西來。游玩參觀了半天，該安營扎寨了，其他小朋友與自己父母共同在搭小涼棚，鋪餐布，我卻被小昆蟲吸引，留下媽媽獨(dú)自工作。有時(shí)我也搭把手，但多數(shù)在玩，完全忘了一起搭涼棚的任務(wù)。
“酒足飯飽”，終于下午要下田干農(nóng)活了，一下子來了精神，拿著小型農(nóng)具，已整裝待發(fā)。一宣布開始，我便跑向農(nóng)田。用力地把犁插下地，歪歪扭扭地向前推，還一頓一頓的。媽媽則不急不慢地隔一段距離插下一個(gè)木桿，跟在我后面。當(dāng)我回頭時(shí)，看到歪扭的犁開的小道，我傻笑著。
媽媽一直耐心地勞作到我這兒，沒有指出我技術(shù)不精，而是把我抱起來放在了犁上坐著�！澳憧�，要推開土的話力氣要大，而力氣一大就找不準(zhǔn)方向�！眿寢尦粤Φ赝浦d著我的犁，但仍笑著說：“所以接下來這些木桿就可以確定方向和深度，犁過去的時(shí)候，木桿倒了，就到位了�！�
我背了一個(gè)小擔(dān)子，媽媽犁一步，我撒下一些種子，其樂融融。眾人都驚奇我們的創(chuàng)意，紛紛效仿。但因?yàn)槿俗谇懊嫣囟鵁o法負(fù)重前行，我望著他們而逐漸意識到了媽媽所負(fù)的重，出的力。漲紅的臉上，豆大的汗滴不斷流下。我一躍而下，走在媽媽后面，邊撒種子邊為媽媽用扇子扇些許涼風(fēng)。
媽媽停住了，回頭看我認(rèn)真地埋下頭撒下種子還在為她扇風(fēng)的樣子，欣慰地笑了。
這次小小的農(nóng)家樂讓我深受益處。一個(gè)人在成長的過程中，會承擔(dān)不同的責(zé)任，而總有那些為你著想的人會提前準(zhǔn)備，分擔(dān)責(zé)任，告訴你什么是責(zé)任，為你負(fù)重前行。而真正的成長，也在我們學(xué)會多分擔(dān)些責(zé)任的瞬間。
要記住，總有人會在你的成長上，為你負(fù)重前行。
給人生之船負(fù)重作文 篇28
這個(gè)世界上，有人歲月靜好，有人負(fù)重前行。我忘了我第一次知道戰(zhàn)爭這個(gè)詞是在幾歲的時(shí)候，我只記得當(dāng)時(shí)我和父母看電視，屏幕中有頹破的屋子和火，我聽到大人說伊拉克戰(zhàn)爭，打仗了。但我不知道伊拉克在哪里，也不知道為什么會打仗，我只是奇怪和害怕。再大一些，我逐漸懂了戰(zhàn)爭的概念和戰(zhàn)爭的可怕，我也知道了，原來這個(gè)世界很大，也很亂，有的地方每天都會死人，有餓死的，也有被炸死的，我覺得幸運(yùn)，我沒有生活在那些有戰(zhàn)爭的地方，也沒有生活在幾十年前那戰(zhàn)爭的時(shí)代。我也知道，我們有安定的生活，是因?yàn)�，有人替我們扛起了重�(fù)?dān)。無論是抗戰(zhàn)時(shí)期的仁人志士還是當(dāng)今時(shí)代的軍人英雄，他們的負(fù)重前行，換來了我們的歲月靜好。有人說，塞外風(fēng)光極美，千里冰封萬里雪飄，極美，亦極苦。也有人說，南海的島嶼上，陽光與沙灘并存，只是，太陽很毒，淡水很缺，生活，很不便。在北疆邊防在雪域高原在孤零的島嶼，有人替我們堅(jiān)守著。我們很幸運(yùn)也很幸福，我們也應(yīng)該感恩那些可敬的為我們堅(jiān)守的人。
現(xiàn)在的陽光很暖，打在身上極為舒服，現(xiàn)在的我也有閑情去享受暖雨晴風(fēng)的詩意，但我卻不知道邊防之地的樣子，不知道那些維護(hù)著和平的人所處的環(huán)境是什么樣的。我想，我該是知足的。我可以經(jīng)常見到我的父母，吃到母親做的美味，但是那些肩挑重?fù)?dān)的人，哪怕思鄉(xiāng)心切，也不能輕易回家，夜晚的明月，不知道寄托了多少相思。我一直記得幾句歌詞:但是這世界并不安寧，和平年代也有激蕩的風(fēng)云。準(zhǔn)備好了嗎，士兵兄弟們？當(dāng)那一天真的來臨。放心吧祖國，放心吧親人，為了勝利，我要勇敢前。第一次聽，我的心里便有一根弦隱隱律動，有一股酸澀漸涌上心頭。是啊，親愛的士兵兄弟，有了你們，我們才放心。這是一個(gè)被寫過千萬遍的話題，這也是一群被歌頌過千萬遍的人。
最后，我不想再去說豪言壯語，我只是以一個(gè)平常人的立場，對那些守衛(wèi)和平的人說:愿你安好，一生平安。
給人生之船負(fù)重作文 篇29
巨浪滔天，一艘小船如枯葉般在海中飄蕩，老船長下令向船中注水，面對船員的不解，船長只說：“船在負(fù)重時(shí)最安全，空載時(shí)最危險(xiǎn)”，老船長以其經(jīng)驗(yàn)與智慧拯救了一船人，也向我們揭示了負(fù)重鑄就輝煌的人生道理。
這就是負(fù)重效應(yīng)，人有了適度的壓力才有利于保持良好狀態(tài)，提高工作的效率，變壓力為動力！像田徑運(yùn)動員，每天都綁幾公斤的沙袋在腿上去訓(xùn)練；像貝多芬在耳聾之后，在無聲的世界中創(chuàng)作《第九交響曲》；又像司馬遷，受宮刑之恥后也未后人留下“千古之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。我們一定要學(xué)會負(fù)重，用這重量壓制住我們青春躁動的心。
在《孟子》中說；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，像那勾踐，身為越王，卻成為吳王夫差的奴隸，每天掃地，拉馬，唯唯諾諾全無國君的樣子，可暗地里卻蓄積力量，每天臥薪嘗膽來提醒自己不要淪為真正的奴隸，“三千越甲可吞吳”，傳為千古佳話。而相反夫差就是因?yàn)轫橈L(fēng)順?biāo)�，沒有危機(jī)意識而導(dǎo)致失敗，這不就是“憂勞可以興國，逸豫可以亡身嗎？”與之類似的清王朝也是因?yàn)橐恢币蕴斐跃樱]關(guān)鎖國而不屑與外國交往，最后英國用大炮炸開大門后，光緒皇帝都能不知道英國在何處，英國有多大，如此自負(fù)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備，挨打也是必然。給自己壓力吧，不要沉浸在安逸生活無法自拔，這樣的結(jié)果注定是悲慘的。
樹大招風(fēng)卻沒有被風(fēng)折斷，是因?yàn)槠綍r(shí)就在不斷做準(zhǔn)備，不斷扎根深處，不斷粗壯自己的身軀，風(fēng)雨不動安如山正是他的追求；云朵隨風(fēng)而動，隨波逐流就是因內(nèi)心空虛，輕掠，沒有自己的意識，任人擺布。而我們中學(xué)生也一樣，給自己點(diǎn)壓力，給自己個(gè)目標(biāo)，這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)效率提高，自己的生活也會更充實(shí)，待會后自己肚里有足夠的墨水，面對任何的大風(fēng)大浪，自己也能泰然處之，沉著應(yīng)對。
學(xué)會給自己壓力，不要安逸生活里迷失自我，讓我們當(dāng)上老船長，乘著我們的重船，駛向成功的彼岸，鑄就我們的輝煌。
給人生之船負(fù)重作文 篇30
生命本是苦澀的，但上帝是公平的，只要你肯付出，那么你就一定會得到應(yīng)得的甜蜜。所以，即使你的生命負(fù)重累累，也不要垂頭喪氣，因?yàn)槟銓斋@碩果累累的甜蜜。
小時(shí)候，被同學(xué)和老師們公認(rèn)的小笨蛋——愛因斯坦，在一節(jié)在一節(jié)手工課下課時(shí)，同學(xué)們交的都是一件件精美的藝術(shù)品，而愛因斯坦卻只交上了兩只粗糙的小凳子，老師帶著嘲諷的語氣說：“哦！上帝！我覺得這個(gè)世界上沒有比這個(gè)更糟糕的東西了！”于是愛因斯坦從背后拿出兩個(gè)更糟糕的小凳子，這致使了全部的同學(xué)和老師對他改變了看法。長大后幾度獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的他，依然孜孜不倦的為人類社會服務(wù)。他的負(fù)重的生命，給他帶來同等的榮耀。
三國時(shí)期，身流皇室正統(tǒng)血脈的劉備，帶領(lǐng)關(guān)、張二人，請諸葛亮出山，興復(fù)漢室。然而劉備連續(xù)兩次受到無視。但他仍不氣餒，也不聽關(guān)、張的嗤言，反而怪他們無禮，第三次，終于將諸葛亮請入蜀漢，致使關(guān)、張二人無言以對。荊、益兩州歸屬蜀漢管理，但劉備不幸逝世。劉備雖未達(dá)到最終目的，但他生前苦苦付出換得了諸葛亮后半生對劉禪的忠誠輔佐。一代京劇大師梅蘭芳，從小喜愛京劇，可老師說他生來就是一副死魚眼，不適合唱京劇，于是他每天都看鳥飛，看魚游，最終，終于練就出來一副靈動的雙眼，于是他的一生演繹“感人肺腑，動人心弦”的京劇，被人奉為神一樣的人物。他的前半生付出，后半生實(shí)現(xiàn)自己的理想。
生命因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動力，有了動力便會行進(jìn)。但在路上我們一定要披荊斬棘，流著汗削平坎坷的道路。在這其間，可能會流汗水，流淚水，流血水，但我們堅(jiān)信，有多少負(fù)重的經(jīng)驗(yàn)，就有多少的成功經(jīng)歷。
負(fù)重的生命，不只是注重經(jīng)歷和結(jié)果，而是還注重你對這些的態(tài)度。只有將這一切把握好，那么你應(yīng)得到的任何利益都由自己掌控， 你才可以遨游成功的天空。
成功只會給那些為負(fù)重滿身傷痕的人。
【給人生之船負(fù)重作文】相關(guān)文章：
給人生之船“負(fù)重”07-29
人生因負(fù)重而精彩作文11-17
友誼之船作文05-31
希望之船作文10-08
心愿之船作文09-07
愛心之船作文08-16
生命之船作文08-13
夢想之船作文02-12