人生隨想作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的人生隨想作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
人生隨想作文1
夜闌人靜時，我常常捫心自問，我到底想要一個怎樣的人生？
我知道，身邊的同學(xué)和朋友，她們都有自己的理想。理想是考上美國斯坦福大學(xué)，去一個心怡的國度，找一份好工作，過輕松愜意的生活。J想考上浙江大學(xué)。而香港大學(xué)則是Y的理想。盡管目標不一樣，但她們目標明確，并為了理想努力奮斗著。那么我呢？我的理想又是什么？
長長的一生，什么是最重要的？我曾經(jīng)以為，是音樂、是藝術(shù)，指尖撫摩過黑白色的琴鍵，叮叮咚咚的音符，就是我美麗的一生。
可我現(xiàn)在漸漸長大了，書本打開了我另一個世界。有時候讀到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽視底员瘋�；有時候讀到“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心。”我會悵然神往。詩詞，是多么美妙的世界！
有時候看小說，我也會在唐僧師徒的取經(jīng)路上流連忘返，為祥子悲劇的一生扼腕長嘆。沒有《昆蟲記》，人們就不知道小昆蟲的世界有多精彩；沒有《史記》，又有多少故事將淹沒在歷史的長河……看小說這件事讓我著迷。
我渴望有一天，我能捧著一本書，坐在未名湖畔的石板上，不遠處的博雅塔在陽光的照射下熠熠閃光；我渴望有一天，去到北大的圖書館，不知道是否還能借閱到被錢鐘書、楊絳先生寫滿批注的那些書籍。
孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”音樂和文學(xué)都是我的夢想。但藝術(shù)的頂峰和文學(xué)的圣殿之于我都那么遙遠。我不知道我能否實現(xiàn)理想，但理想?yún)s像明燈一樣，指引著我前進的方向。
我想要怎樣的人生呢？有文學(xué)相伴，有音樂作陪，那就是人間至美了。
人生隨想作文2
時光就是這么地匆匆，離過年也就十天半月的時間了。驀然發(fā)覺自己對過年已經(jīng)沒有了那份渴盼和期待了。甚至還有那么一點懼怕過年，總覺得陡增了年歲而已。
歲月無形，我們有時真的留不住什么，即使你想極力挽留還是無法留住。比如曾經(jīng)激揚的青春，比如曾經(jīng)蓬勃的理想，還比如曾經(jīng)轟烈的愛情。歲月有形，一段段美好的回憶，一張張熟悉鮮活的面孔就是我們走過的見證；人生百味，惟愿歲月無恙。
經(jīng)�？吹健皻q月靜好”這四個字。其實所謂的“歲月靜好”只是我們內(nèi)心深處的一個美好的愿望和希冀。而現(xiàn)實不可能讓你的人生一帆風(fēng)順，你必須去學(xué)會承受歲月的風(fēng)霜雪雨，去學(xué)會承受太多的失落和感傷。人生如風(fēng)，悠悠穿越四季的輪回，品味酸甜苦辣的過往。人生如雨，絲絲縷縷，掛在我們生命的屋檐下，敲打著我們許多個無眠的夜。人生如酒，一杯杯的濃烈，醉了是詩，醒了是夢。人生如茶，或沉或浮，沉淀的是憂傷，漂浮的是幸福。
人這一輩子，你都處于行走中，不管走到哪兒，哪兒都是起點，哪兒也都是終點，每一個腳步落地，都會再抬腿向前，一生該怎么走，沒有安排沒有預(yù)算沒有畫好的路線。所以注定了我們的人生之路是起伏不平磕磕絆絆的。童年到青年的時候，我們行走在求學(xué)的路上，青年到中年，我們行走在理想和愛情的路上。中年到老年，我們行走在親情和健康的路上。而一直讓我們頻頻回望的是陪你一起走過的那些美麗風(fēng)景，那些讓你無論何時想起都會心頭一暖的人。
歲月彈指間，看似水流年。走過紅塵，希望用心記住每一份感動。記住每一份溫暖。
人生隨想作文3
一直以來，想尋求一種青春人生與大愛的共同點和融合點，可是我沒有找到，沒有找到的東西并不代表世間沒有？否則，那些可歌可泣感動流淚的愛情與人生又如何能夠讓人生死懷念？
喜歡這樣靜靜的想，欣喜他人陽光下燦爛的微笑，為什么他人可以而自己作不到，是不是眼光總是看的太遠太高，而忽略了自己腳下身旁的美好？一個人，總要踏地而行，實實在在的走路，真誠真實的做人。至少在死后，可以安心的閉著雙眼。投機取巧是政治家商人們的花招，而我卻只想平凡�？傄詾樘摷偈潜氨傻溺備D，一旦被鎖上，一輩子真摯的愛都難以依靠，如此又何苦呢？因為有了七情六欲，人才對這個感知的世界，太過留戀，而生前的那個世界，死后的那個空間，對人而言，都是陌生的。人怎么說也還沒有進化到可以隨意進出三界，何況現(xiàn)在是進化，還是倒退還說不定呢？一切都是從陌生開始，從隔閡中結(jié)束的。
無論在什么時刻，心里總還要有希望。有時候，強烈的欲望，也只有登高望月才能平靜一些，可是月亮里有什么？可是遠方有什么？有心中的遙遠夢想？還是美好的向往？是什么帶給了我無盡的后悔和失望？是生活讓人心混亂？還是欲望讓人心憂傷？壓力是向上的階梯，只要能勇于承受。舒適只會讓人不堪一擊，放開也不是縱容自己，靜止是沉悶的氣息。生命里一切的坎坷都只是經(jīng)歷，只會讓人心更豐富的努力。錯誤是正確的前提，明白是后悔的證據(jù)。
命不是只為了一個人的，追求是一種什么東西？滿足欲望嗎？努力是一種什么東西？證明虛偽嗎？最近忙里偷閑看了不少書，一個人在心思忙亂的時候，只要還能靜下一分鐘的時間，凝聚那僅有的一點精神，總是會融入其間的，我就是這樣，越是心靜的時候，什么卻想不到，只有在繁雜中拿起書才能更好的走進其中。沒有了時間的感念，一切都靜止了。一起喜悲，心被文字牽扯的一張一馳，情被文字糜爛的泛著氣味。緊張，渴求，癡想。用力想，拼命的想，沒有輪回。一本書一個空間，一個人在一個安靜的環(huán)境，祈求而又無望的翻著布滿紙張的文字，一副副思想出來的畫面慢慢的從文字中生化，從這個故事里轉(zhuǎn)變到另一個故事。這傳送的過程，是幽眇的空洞，是黑暗，又是光明。合上書頁，身體是疲軟的，性情是泛濫的，思想是萎縮的，靈魂是復(fù)雜的，一直以為是在凈化，在蛻變。卻完完全全沒有想到，自己束縛自己。
超越，人生不是只有一百米，可以拼盡一切力量什么也不顧的沖刺，身邊有太多的東西，困畔著自我想要的自由，一直以來，想有一位貼心的人，能夠真正了解自己的人，可是，這個空間沒有，其實我們都是孤獨的，無論你什么時候都不是一個人。原來是人越多心才越是寂寞的，這不知是因為什么？多想有錯嗎？有時候有，可是有時候又沒有。我想自己只是一只處在黑暗淵渺的精靈而已，沒有太多的想法，因為我不需要熱鬧的宣泄，安靜是我的追求，平靜是我的希望。
落寞的繁華里有我的身影，只是那是一片虛幻。暗淡的星空里有我的璀璨，只是那是一點微波。讓思想猶如黑暗里的電波，能夠穿越萬個空間，萬雙耳朵。讓思想猶如黑暗里一道光華的雷電，劈開萬物的混沌。文字是有力量的，而我的身體沒有。一個人無知的.想法究竟可以傳播多遠，一個人自認為的感情究竟可以堅持多久。誰知道呢？我們都是一顆寂寞的樹，腳下有無數(shù)的渴望，只是心的高傲讓自己忘記了彼此，頭頂?shù)闹θ~又擋住了灑下的陽光，總以為自己的眼光是多么的犀利，可是事實并非如此。不要自以為是，不要妄自菲薄。一個人就算他擁有多么耀眼的光環(huán)，也只是一個生物罷了，何必總是擺出一副不可懂得的摸樣。不要脫離眾人的懷抱，不要越走越遠，文字是最好的聯(lián)絡(luò)。只是在那樣的一個未知的世界里，是光明還是黑暗，是激情還是平淡，現(xiàn)在來說，都是虛無的，人人都是自己的菩提。
人生隨想作文4
年過中秋，當(dāng)你在”十一黃金周”值班時，你就會感嘆：一年又快過完了。
今天，我值班。諾大的辦公室里，寂靜得聽見蟬鳴鳥啼。人在孤寂時，那就好好思考一下人生吧！
人的一生應(yīng)該如何度過？俗話說：“人為財死，鳥為食亡”，蕓蕓眾生，逐利而來，逐利而歸。追求財富最大化的夢想，始終成為人類發(fā)展的原動力。
但我們也聽說過太多的“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的故事。遠的不說，就說最近的吧，兩位30多歲的溫州億萬富翁，應(yīng)酬比工作還忙，過勞而死；大好人，大慈善家候希貴，60歲就因病去世……物質(zhì)財富，確屬身外之物，生不帶來，死不帶去。
在當(dāng)今物欲橫流的社會，更應(yīng)該保持一份清醒。當(dāng)今社會，以物質(zhì)財富的多少來衡量人的價值，作為人成功與否的標準。于是人的不平等，體現(xiàn)在比較的不平衡：騎驢的，覺得自己不行，因為前面有騎馬的；如果看到后面還有走路的，挑擔(dān)的，他的心理就平衡一點了。
這就給我們一個啟示：物質(zhì)財富既然是身外之物，那就不是我們生命的全部，我們也不要以財富的多少論英雄。
但物質(zhì)財富又確實是我們生活所需要的。這就有一個度的把握：不能過度，也不能無度：我們追求物質(zhì)財富，決不能犧牲健康，透支生命！
說到這里，人生的意義在那里呢？生命的真諦在那里呢？我用五個字來概括，那就是：健康和長壽。健康指身體和心靈的健康，這是生命的質(zhì)，長壽是生命的量。生命就是從出生到回歸自然的過程，它是一條拋物線，是一條經(jīng)過了出生，長大，衰老，回歸的美麗的弧線，是一個美好的過程。當(dāng)你衣食無憂時，你就盡情地享受這一過程吧；當(dāng)你為衣食發(fā)愁時，你就創(chuàng)造這一過程吧！有一天，你不是為追求財富，而是為享受生命而活著時，你已經(jīng)在延續(xù)生命的音響和光華了！你已經(jīng)找到人生的意義了！
也許你會說：人生應(yīng)有理想，但享受生命與追求理想并不矛盾。
年輕時，很佩服保爾。柯察金，他為理想而活，但理想也要讓個體的生命延伸和燦爛！保爾�？虏旖鹉軌虻嚼隙紵o怨無悔，因為他活著。
雷鋒是我們時代的大好人，但他太不善于保護自己，對他個體的生命來說，有質(zhì)但無量，這是很遺憾的，好人總不善于保護自己。
還有，我們的社會，對保護個體的生命，缺少防御風(fēng)險和緊急避險意識。其實，個體的生命是最寶貴的也是很脆弱的。在美國，當(dāng)飛機出意外時，可以不要飛機，但要飛行員平安。生命是無價的，沒有個體生命的延續(xù)，哪有人類歷史長河的延伸？我關(guān)注個體的生命，我更關(guān)注弱小的生命。我們也是弱小的生命，在缺少保護的時候，更要自己保護自己。我們有了”物權(quán)法”，婦女兒童保護法”，但我們更要有"生命保護法”，生命比財產(chǎn)更重要。
人生隨想作文5
饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。
朋友，當(dāng)你閱讀于此時，你是否為陶公而感到驕傲，自豪。因為他終究讀懂了時事，讀懂了自己。而一句“悟己往之不諫，知來者之可追”一語道破了人生至高境界。是呀！朋友“來者可追”讓我們拋棄虛偽，做好真實的自我。古人尚且已明白，那么高度文明時代的我們一定可知于此更深切。
人生短短的百年之中，我們有過苦，有過淚，更有過甜，有過樂。這是外界的影響，更是你對外界真實的體驗，就是這一切的一切，構(gòu)成了豐富多彩的生活�，F(xiàn)代人也許真的太忙了，忙的不亦樂乎，忙的已無暇靜觀自己、朋友，時間是經(jīng)不起我們揮灑的，假如遭遇到挫折，你妥協(xié)了嗎？你退縮了嗎？還是“仰天長笑出門去”樂觀的面對？捫心自問后，你一定選擇后者的，因為挫折的存在，放慢了你忙碌的腳步，讓你得到靜觀自己的機會。
就如陶公一般，當(dāng)你真正讀懂自己時，是一種何等的灑脫、豁達，“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹前”就是其真實的寫照。
讀懂自己其實就是能表現(xiàn)真實自我。不為外物所役，一生坦坦蕩蕩，意氣風(fēng)發(fā)。讀懂自己，我們就學(xué)會了生活；讀懂自己，我們就學(xué)會了以另一種眼光去看待世界；也許讀懂自己就是去探尋世界的必經(jīng)之路。試想，一個連自己都讀者的人，何以去面對世界競爭于世界之中。他們猶如空中風(fēng)箏，永被一根細繩牽拉著，得不到自由，雖置身于廣闊藍天中，卻發(fā)現(xiàn)天空少而小之。讀不懂自己的人，失去的不僅是快樂、幸福，而是一個真實的自我，乃至整個世界。他們又如霧中小鳥迷迷茫茫，尋找不到自己的港灣，永作一個過客。
朋友，青春中的我們需有勇敢的心；青春中的我們需有樂觀的心；青春中的我們需有太陽般熱情的心；青春中的我們更需擁有真實自我的心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”盡管社會舞臺廣闊、變幻莫測，但當(dāng)你把握住自己，堅守自我，就如松、如林永遠煥發(fā)希望，穩(wěn)如泰山，終這分會成為社會舞臺的主角，瀟灑走一回！
人生隨想作文6
還是我一個人，靜靜地坐在這里，呆木的思考著不甚了了的問題�，F(xiàn)在的我，借著暑假的時間，來到一個熟悉卻又害怕的異鄉(xiāng)，體驗著工作的滋味，接受著人生的錘練。恰逢放假，既高興又無聊。縱然可以從疲勞的工作生活中稍微放松，卻不知道做什么事，呆呆地坐在床上。
我向窗外看去，天空不是完整的和蔚藍的。高低不齊的樓房將蒼茫的天空分割得不知道像什么。像拼圖嗎？卻永遠無法找到另一塊與之配對。像一塊破鏡嗎？卻又找不到零星的碎片。到底像什么？似乎殘缺但又完整。看著窗外下面馬路上行走的身穿工作服的男女老少，我似乎明白了，這或許就像人生。自己的人生是獨一無二的，卻總有與他人相似的地方迷茫和尋找。
異鄉(xiāng)的馬路早已成為這些人為了生活、尋找生活的必經(jīng)之路。將自己的思念一次次埋藏在內(nèi)心深處，重重復(fù)復(fù)走過這條馬路，都只是為了讓日子過得好一些。已經(jīng)好幾年沒回家了，家鄉(xiāng)已經(jīng)變成一個寄托思念的地方，既熟悉又陌生。想到這里，不禁感嘆：人生易逝。
我在這里已經(jīng)做了好幾年了我所接觸的一位長期工說過的一句話。
在繁華的異地，燈紅酒綠的都市中一些不起眼的角落，總能看見到他鄉(xiāng)謀生的平凡身影，又或者漂泊他鄉(xiāng)的滄桑面孔。
還清晰地記得一張被歲月和命運刻寫得毫無空白的臉和一雙消沉卻又不屈的眼睛他已經(jīng)白發(fā)雙鬢，在往來的人群中在停停走走。衣著破爛，左手顫抖吃力地柱著拐杖，像是撐著一塊命運的磐石，佝僂的腰背著黑沉的麻包，似乎扛著生命的包袱，右手端著經(jīng)歷命運錘打而變得凹凸不平的鐵碗，向擦肩而過的路人行乞。他那深邃的眼神，似乎告訴我：縱然雙手如何蒼白無力，也要向命運發(fā)出沉默的吶喊。
相比他們，我們慶幸著：當(dāng)寒冷的時候，有足夠保暖的衣服；饑餓的時候，不用為填飽肚子發(fā)愁；開心的時候，有好友分享；難過的時候，有親人解愁，還有許多許多。
難道不因為這樣，我們應(yīng)該好好生活，珍惜眼前嗎？
歲月是塊磨刀石，磨平了青春的激蕩起伏；磨鈍了青春的銳氣逼人。每一次打磨，都是一次成長，每一次成長，總會留下深刻的回憶和離去細膩的曾經(jīng)。風(fēng)干后，等待微風(fēng)將他們輕輕送走，在人生的天空中迎風(fēng)而舞。
人生隨想作文7
閑來無事，躺在床上，感覺一切都是虛晃。
兒時的記憶依然存在，但是就算時光倒流，我們又能抓注些什么呢？如今的我已經(jīng)長大了，有很多事情需要去承受，有很多責(zé)任需要去承擔(dān)。有時想想，在學(xué)校里好沒勁，不是因為在學(xué)校里而沒勁，而是感覺沒意義。天天上學(xué)，最終能否考上大學(xué)呢？考上了又怎樣，考不上又怎樣�？疾簧希@十二年的學(xué)就算白上了�？忌狭�，將來能有自己的一席之地嗎？
在學(xué)習(xí)中，我也了解到古人的品質(zhì)和精神，他們也被后人所瞻仰，所贊頌。例如驍將岳飛，灑脫淵明，豪放李白，不屈屈原。但是山無棱，天地合，向我們這些凡夫俗子又有幾人能夠承擔(dān)得起呢？我們唯有抓住生活的點滴，用自己的點滴去點綴它。我對于小時候的概括就是“無”，無憂無慮，無牽無掛；長大后是“有”，有時煩惱，有時愁，有時快樂，有時幸福。生活有時像基因突變一樣，是隨機的，不定向的，也同時是人生重要的組成材料，不能決定人生的方向。生活給每一個人鋪了很多路，如何選，有自己決定。生活是永恒的，真理是不變的，我們就像生活的一顆棋子，任自己擺布，但總逃不出它。無論如何棋盤中總有勝者，他們也許高官，也許富貴，也許受人尊敬，也許聲名遠揚。但是無論如何，他們總不會逃出生活。生活中有的人在逃避，但他們的下場又是什么呢？我不是厭世，不是厭學(xué)，只是有時不知究竟在忙什么，忙著也不知為了什么。長大了，想的事漸漸多了。躺在床上，感覺人生就是這樣。說實話，我喜歡忙忙碌碌的生活{感覺充實的}，感覺這樣的生活有意義。每次在學(xué)校史，總想放假，但回到家里，有感覺太無聊。有時感覺把自己放在書本中更輕松，那個時候，什么都不想，心思就只在學(xué)習(xí)中。
抬頭望見星星，好像頓悟了一切。好吧，就讓自己好好地面對生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的點點滴滴，把握住友情與真情。讓生活修煉自己，讓自己點對生活吧！數(shù)著星星，1，2，3……睡吧。
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