感悟人生-初三作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感悟人生-初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟人生-初三作文1
“人生，從自己的哭聲里開始，在別人的淚水里結束，這中間的時光，就叫做幸福，”這句話說的很經典，我們每個人都是幸運的，因為我們來到了這個多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學生活。
那時，無憂無慮是我的性格，活潑開朗是我的個性。我們有一個雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天，朗朗的讀書聲伴隨著朝陽，響徹在整個校園里。那時的時光，多么幸福。但那時卻身在福中不知福，整天只知道玩�，F(xiàn)在，錯過了那美妙的時光，剩下的只有無盡的思念。
也許，等我們上高中時，也會認為初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現(xiàn)在也只是認為現(xiàn)在的時光是平凡的，不過，我也要盡我所能地來珍惜這現(xiàn)在的日子，否則，到以后，也許也會像懷念小學時光一樣懷念現(xiàn)在的中學時光。
墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著，可永遠也不會轉到小學時光了……
感悟人生-初三作文2
誰曾給誰，一個毫無暖意的假笑；誰曾給誰，一句毫無根據(jù)的謊話；誰曾給誰，一句毫無未來的誓言。我們累了，我們怕了——這個掛滿面具的世界。請讓生活重現(xiàn)真實！如此我們才能看見世界原本的色彩。
請讓良知守住真實。古有李贄痛斥假仁假義的偽君子，近有達爾文戳破宗教神學的假科學面孔，今有鐘南山質疑政府公布的假數(shù)字。他們的良知并沒有局限在服從和忍讓上，而是不惜承受著巨大的壓力，追求真相，尋找真理。試想一下，若他們怯弱而止步，保全自身，真理不就如此長埋地下了嗎？若良知脫離了真實，那不就只是一個金玉其外敗絮其中的軀殼嗎？
請讓心態(tài)回歸真實。追名逐利，是當今人的癮；杞人憂天，是當今人的病。嫉妒、貪婪、怨毒、偽裝，我們載滿了各種各樣負面情緒的心靈早已不堪重負。所謂“退一步海闊天空”，我們何不舍棄那光鮮的外衣，脫下那沉重的掛飾，抹掉那厚厚的濃妝，回到最原始最自然最真實的自己呢？我們何不跳下那“寶馬雕車”，送走那“水陸八珍”，“且放白鹿青崖間”“一蓑煙雨任平生”呢？做最真實的自己，讓心靈輕裝上陣，你便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此瀟灑，世界原來如此美麗！
讓感情融人真實。無論是愛情、友情還是親情，沒有一樣感情能在虛偽的包圍下存活。無論是化蝶飛舞相依相伴的梁山伯與祝英臺，還是沖破身份差別互吐真意的簡和羅切斯特；(范文網 )無論是千里寄詩傾訴思念的白居易和元稹，還是共賞高山流水的俞伯牙和鐘子期；無論是為了捐腎給兒子而暴走的母親，還是拄著拐杖照顧患病兒子和妻子的普通工人朱邦月——他們從不用華麗的辭藻、動聽的哄騙來維系他們的愛情、友情和親情。他們只讓內心最真實的感情流露，只讓最真摯的愛、最濃烈的情撫慰那些對于自己來說無比珍貴的人們。那樣的情，已經遠遠超脫于物質之外，在精神中長存不朽！那樣的情，又怎么不會讓世界重新綻放溫暖的花呢？
真實是寬廣純凈的天空，澄澈得容不下一絲烏云。讓我們把烏云驅走，把濃霧吹散，讓真實的陽光照耀著我們的人生吧！
感悟人生-初三作文3
雪依然融化著，我靜靜地聽著，用心聆聽的這一生命的氣息。我的心情得到了一絲的緩解。期中考試結束了，我考的不怎么樣，我躺在床上感到人生一片茫然，不知道以后該怎么做，我不知道為什么別人每次都是開心的離開考場，而我卻只有一副沮喪，為什么我和別人總有一個代溝，聰明的你告訴我？難道我付出的比別人少嗎？不，我付出的時間要比別人多得多，我每天都要以最快的速度到家里進行學習，當別人睡了，我還在看書。我有時覺得我是一個懦弱的人，一個不敢笑談人生的人，別人在失敗后并沒有像我這樣，他們只會微微一笑，沒有阻礙的進行下一次的挑戰(zhàn)，而我卻只會在家里哀聲嘆氣地埋怨，在經歷了一次失敗后抬不起頭來繼續(xù)挑戰(zhàn)難關，我想也許我該向那些人一樣，在人生給你的風雨中永遠抬起頭，愈戰(zhàn)愈勇，擁有一個怒放的生命！我在網上看見過一個這樣的視頻，一個28歲的男人，因少年時得了小兒麻痹癥，使他失去了兩只手臂，而且他的父母都常年臥床不起，一切事情都靠他的腳來做，穿衣服在常人看做很簡單的事，而他都要每天很艱難的做著，他在老家擺了一個小攤，買東西，每天都有很多人買他的東西，都出于對他的可憐，而他卻很坦然的對記者說：“沒什么，我也是一個正常人�！彼刻旎氐郊依锒紴榧胰俗鲲堊霾�，沒有手，用腳做，從那里，我看到了一個常人沒有的精神，他有一個怒放的生命，他是充實的，他沒有任何怨言。每天，他要跑到附近的山上鍛煉身體，他讓記者記者拍下了這一幕：他在山邊用兩只已經廢舊的手，不停的扭動著身體，使兩只手打在身上。跌倒了，他用堅強的毅力在爬起來，跌倒了，在爬起來。他告訴記者，他每天都這樣重復著，他無怨無悔，他沒有對天有任何怨言，他每天都很充實，因為他對人生充滿著希望，他是一個平凡的人，而他的精神是偉大的，是直的人們去學習的！看完以后，我對人生沒有了怨言，起碼我是比他強的，我有一個健康的身體，我有一個前進的方向，他告訴了我對人生不放棄的勁頭，一個永不止步的精神，一個敢于對人生發(fā)起挑戰(zhàn)的心態(tài)！在你最迷茫的時刻，不妨看一看這個視頻，他會告訴你一個無價值的東西，在你不敢前進的時候，你不妨抬起頭來，人生算什么，他只不過是你的手下敗將，你還有什么不前進的理由！加油吧，在你人生的最低谷，要有敢于拼搏人生的精神，你才會成功！你的人生只有6個字：不拋棄，不放棄！理解了這六個字，你的人生就會綻放光彩！在你最失落的時候不妨吟詩一首：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！
感悟人生-初三作文4
靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話說這只獅子發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獅子，獅子說：“名跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了。
是的，無論你是獅子還是羚羊，當太陽升起的時候，你要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。因為目的從來是沒有過失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無需苛求，只要你奔跑，路就會在你腳下延伸，人的生命就會真正創(chuàng)新，智慧得以充分發(fā)揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就是證明了他是一個不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實自己也不過是一個凡人，正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的錯過，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個個失敗……凡人問自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎?”凡人就是凡人，凡人只有凡心，于是凡人對自己說：“何必沮喪呢?我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢?這個世界一定有一種角色是適合我的�！�
凡人漸漸發(fā)現(xiàn)，凡人也有成功的時候，一個善意的贊揚，一次深深地感動，一種不菲的收獲……都意味著凡人成功�！俺晒Α边@個字眼兒并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終天知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會發(fā)現(xiàn)茫茫人海中，你也是不平凡的一個……
人能奔多遠?這話不是問雙腳而是要問志向；人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質。
感悟人生-初三作文5
高中生活猶如一場青春的盛宴。失敗與成功，快樂與痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔細回想，頗有滋味在心頭……
苦，應當是奏響整個高中樂章的主旋律，同學間談論最多的是“苦”字。過了午夜12點，眾人皆睡我獨醒，只為了一個數(shù)學題；眼皮需要牙簽來撐卻不能睡覺，只因為還有那么多的練習；外面快樂的孩子們在歡呼，我們做在教室里與XYZ相看兩不厭；看見一只漂亮的鳥停在電線桿上，想到的應該是它的平衡點在哪里，還有騎車時想到安全時速內的振動區(qū)間�！@一切，都是高三的忙碌惹的“禍”。
苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知疲倦地去爭取。
有人言高中的滋味甚至還有點酸和辣，我的生活中委實也有此味。
酸呢？是看到與原本相差無幾的同學獲得了好成績，自己卻原地踏步的那種酸；是別人輕松地做對了題，而自己千心萬苦得來的卻是一個錯誤答案時的酸；是在別人摘下那第一名的桂冠，而那對與自己只是一個夢想時的酸。
辣又是怎樣的？是在上課因做錯一個簡單題目被老師批評的火辣辣；是在面對滿口的English的三年級小學生，自己卻一個也聽不懂的辣辣的痛；是將紅燈籠高高掛的成績單拿給父母看的那一掌落下的辣辣的慚愧。
無論怎樣，我們既然奏響了高三生活的樂章，就要挺立著，堅持著，直到最后嘗下高中宴席上的所有的菜，領悟高中多姿多彩的快樂，也享受它賜與種種感覺，將來不管結果如何，我都無怨無悔。
本文作者對高三生活有切身的體驗，寫來都是自己的感悟。作者認為，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章寫來有真實的生活，也有生活的心得。描寫、議論、抒情三者融為一體，層次清楚明了，語言自然流暢，讀來能引起共鳴。
感悟人生-初三作文6
那是一顆晶瑩剔透的水晶，混雜著各種情緒，從你的左胸膛往里兩寸的地方涌出，在你酸了鼻子紅了眼眶之時，它便會在你白皙細膩的臉頰上，開出一朵絢麗奪目的水晶花。那么璀璨、那么迷人。你或許不懂人生，但你一定懂得它。
清晨，天還仍是朦朦朧朧，但隱隱約約卻凹出了云的形狀。我這時便已踏上新一天的征程，置身于這搖晃的公交車上。窗外不斷閃現(xiàn)的都市光景，耳邊傳來粗鄙的聲音，我曾經一身傲氣，卻還是敗在這日復一日，似無盡頭的缺乏趣味的生活里。當今學生心理其實都挺簡單的吧，就是學啊學啊不停地學啊拼了命都要學啊，誒，這讓人無語的世界。我的眼神麻木地盯著前方，看到一位穿高跟的老太婆上了車，慢悠悠地在包里摸了好一陣才摸出一張公交卡，她東張西望著向著我走了過來，我心里一陣鄙視，這不是明顯著想在這么擠的車上找個座兒么？我手里抱著約摸十來本書，肩上的書包里還搬了幾十本，搖搖晃晃地竭力想要抓住扶手。前幾天學校要考試，所以今天才順了這么多書要趕著往回搬。
我正為這惱人的負擔所擾，完全未注意到那位老太婆就這么理所當然地站在了我旁邊。社會上對公交車讓座這件事的積極性還是很高的，但我可能就是其中少之又少的反例了。來不及注意別人，我此時此刻也只顧得上讓自己站穩(wěn)了�？蛇@時，坐在我面前的一位看起來大概高三的學生“噌——”地一下就站了起來，細聲細語地對方才那位老太婆說：“婆婆，您請坐吧�！崩咸艅e提有多高興了，臉上的皺紋都一道道凹陷下去，但面子上還是假意推辭著說：“不用不用，我不坐我不……”然后就半從半就地坐下了。我心里的火一下就上來了，卻也不敢說什么，只是委屈至極。為什么讓座這種事情就成了老年人群的專利了呢？令我意外的是，在我本打算睜一只眼閉一只眼就這么忍忍算了的時候，后面突然傳來一位中年女子的聲音：“小弟弟，這么做有點不對哦�！蔽遗み^頭去，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“我爸爸在這兒站了好半天了，都不見你看一眼，這位老太太穿著高跟呢，怎么她一上車你就讓了？”誒，我的心一下子涼了半截。下車后，我終于擺脫了搖晃的紛擾，走在平坦的水泥路上，但我的心路卻坎坷不斷，曲曲折折，到最后終是忍不住，流下了澀澀的、委屈的淚。
有人為了得到而流欣喜的淚水，有人為了失去而流懊悔的淚水，這個世界有那么多為了自己為了私欲的人丟了靈魂，人生從此走上不同甚至相反的歧路。我也為自己哭著，為社會哭著，為人生哭著。
感悟人生-初三作文7
天又下雨了，沒完沒了的樣子。眼前白茫茫的一片，仿佛滿世界只剩下了雨。雨中夾雜著雷聲，隱隱約約的，好像是從極遙遠的地方傳來，不可分辨。透明的雨珠從灰白的天際急劇下落，掉在烏黑的磚瓦上，然后順著小溝向下流，最后從屋檐上輕盈地滴落在地上。
風吹過來了，很多雨珠便刮在透明的窗玻璃或者外墻上，有一些則飄進屋子里。馬路、草地，濕漉漉的。似乎原先浸在深不可測的大河里，不知過去多少年后又被人重新放置在陸地上。大雨使得河水飛漲，已經漫過了河堤，瘋狂地向兩邊綠化帶漫延。河水混著泥水，顯得異常渾濁。雨絲毫沒有停的意思。原本純凈的天空，如今被厚厚的云層遮擋，天地間一下子暗了許多。耳邊除了一戶人家的裝修聲，便都是雨水撞擊屋頂、雨篷和地面的聲音。連平日里有事沒事都要叫兩聲的劉家的狗，現(xiàn)在居然也吐著舌頭，出神地望著這片大雨。眼前，突然有一只孤獨的小燕四處躲避雨水，但也是轉瞬即逝罷了。
站在窗邊隔著玻璃看人。行人披著五顏六色的雨衣，在雨中匆匆前行，好像怕趕不上什么似的。車子不算多，也沒有什么聲音，就是單純的雨水聲。有的時候，馬路上竟看不到一輛車子，純粹的馬路。遠處，隱約傳來一陣陣鳴笛聲，好像是消防車經過。我想，下雨天還能著火？但肯定有事的。當我還在疑惑的時候，走過一位清潔工。披著雨衣，吃力地彎著腰掃地。地上的確有些臟東西。此刻，我有點同情這位大娘，下這么大的雨還在掃地。并且連帶憎恨那些亂扔垃圾者，多走一步扔進垃圾箱就不會嗎？
仿佛過了很久，雨有點小了，雨珠隨意地飄灑著，但還是能看清它的形狀。
……雨又小一點了，像花針在織一件件工藝品，那么的小心，那么的細致。雨絲被風吹得東倒西斜，在半空中就像織了無數(shù)張小網。
……雨已經很小了，幾乎聽不到雨聲，好像蒲公英們飛到天空中，有朝一日會落在地面上一樣。
……烏云散去了。天亮了，很慢，但是容易讓人覺察到。烏云更換為白云，就好像雪白的棉花飄浮在半空中。
太陽雖然還未出來，但是天已經很亮了。
清潔工走了，留下一片潔凈。
那只小燕子又重回到這片無垠的天地里自由翱翔。
一切都還是這么美好！
這么美好……
感悟人生-初三作文8
誰知道?人生坎坷、風雨，永不停歇。誰能?感悟人生，戰(zhàn)勝自己，青春無悔。 曾經他是一個無拘無束的人;曾經他是一個獨來獨往的人;曾經他是一個孤傲不群的人�！ ≡浰氖种羞f來榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經對任何人都沒有好感，包括他的親人;他曾經覺得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經憎恨父母讓他降臨于這個世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個平凡的“軀殼”。
時間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時間的同化。
也許，也許他因為環(huán)境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著，甚至是變幻得近乎于簡單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過他學會了感恩…… 現(xiàn)在的他無需掩飾心中的某些情緒，現(xiàn)在的他可以隨意的談笑風生，現(xiàn)在的他可以在快樂的時候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現(xiàn)在不再是曾經…… 日歷被一頁一頁地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會為《生命制高點》中身殘志堅的人們感動;他會為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾;他甚至還會因為一些情感交集久久不能入眠。
現(xiàn)在的他遠離了曾經的他。現(xiàn)在的他學會了面對，學會了就算做不了耀眼奪目的太陽，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光…… 盡管他沒有超人的智慧，神化的軀體;盡管他沒有迷人帥氣的面容;盡管他沒有像周圍的人那樣受羨慕與享幸�！鸫a掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經的他，一個獨來獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過自己，苦練……現(xiàn)在的他，似乎不同了許多……現(xiàn)在的他視乎傾向于簡單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉…… 每一片落葉的背后都有一個不朽的故事，也許每一個故事都是一個永存記憶的傳奇……——后記
湖南長沙寧鄉(xiāng)縣湖南省長沙市寧縣玉譚中學高中部123班高一:花待葬
感悟人生-初三作文9
我叫許佳影，人生總是起起浮浮，我不擔心自己的名字說出來，和我同名的有很多，我有許多夢想都不曾真正的爭取過，我有過車禍，我被孤立過，我發(fā)現(xiàn)自己不是父母親生的，我的打擊很大，我被人拯救過，我知道我有真正的朋友，我的人生還算幸運，也許別人不這么讓為，但是比我慘的人太多，太多……
當走在路上我會發(fā)呆，有時候也覺得不幸，我到現(xiàn)在也沒有真正喜歡的人，不是我認為不存在，我明白真正的感情，我明白秀恩愛所有的幼稚，明白剛開始和后來的變化，看的多了，經歷的多了，就知道了。
想想父母為什么養(yǎng)你？想想父母的艱苦，我是個叛逆中的平凡人，懂不代表可以做到，在人生的起伏中，我有了離開家的經歷，離開自己所在的省，來這里生活，我開始逐漸離開自己，可笑的事在家時我什么都沒干過，來到這之后的一倆個星期，教官和我說的話我還是記得，“想想你們父母送你們來這的目的，你們不希望回家讓自己的父母看到一個不一樣的自己嗎？以前我教人有人在休息時間開起了玩笑，當時我也笑了，有人說“教官你也會笑啊”我當時的心很難受，我也是人，我也有血有肉，我和你們一樣見不到父母，用自己的時間給父母打電話，有時連電話都打不了�！蹦菚r我看到他的淚水，當時我哭了，幾乎所有人都哭了，我第一次離開了父母的懷抱，在這陌生的城市里學習，我第一次深刻感受到了父母對我的愛，以前的我和父母吵架，經常出去玩，和父母說話的時間也不多，我很懊悔，懊悔怎么沒有和他們多說幾句話，后悔為什么要和他們吵架，那天我給父母打電話，為了說一句我在這里很好……
我在這成長了許多，軍訓的倆個月很辛苦也很難忘，也許現(xiàn)在過的時間并不長，但是我知道我難以忘懷，忘不了在這里和教官一起哭一起笑，忘不了將被子放在外面用凳子壓把他蝶成豆腐形，忘不了自己用卡來刷床單，忘不了自己用紙一點一點將地擦干凈……
在這里的成長很明顯，我發(fā)現(xiàn)人與人之間的重要性，在這里我發(fā)現(xiàn)舞臺上表演時被燈光照射的興奮，在這里我明白不能就這樣平凡，要為了每一個機會拼搏，我會抱怨，但是成長讓我滿足，只要知道自己在前進就不能停下，在后退就改掉自己的不足，沒有誰是不被需要的，改變自己改變自己的未來！讓優(yōu)秀成為一種習慣！這就是我在這所學校學到的，他將是我一生中最寶貴的財富！
感悟人生-初三作文10
《西游記》，一篇舉世聞名的長篇巨作，告訴了我們對人生的感悟與對長久的堅持。
書中講到：唐僧收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徙，降妖伏魔。經歷了九九八十一難終于修成正果。小說中的孫悟空，正義大膽，本領高超，是所有妖怪的克星，而豬八戒則是好吃懶做，貪財好色，不過，卻又令人哭笑不得，至于沙和尚，便是心地善良，安于天命。這三個徒弟各有特長，人物對比十分鮮明。
而在這四個人物中，最讓我敬佩的還是師傅——唐僧。雖然在小說中，唐僧似乎是一個不能分辨是非，總是誤會孫悟空，動不動就念“緊箍咒”來壓迫孫悟空。特別是在“三打白骨精”和“真假孫悟空”，讓我心中不得有點僧恨唐僧，不過他的執(zhí)著堅毅，一心向佛，為了取得真經而放棄學業(yè)的精神，又令我佩服極了。一個文儒書生，為了取得真經，在路上經歷的磨難與辛苦，又會有誰知道，雖然他每次被妖怪捉走的時候，總是“悟空，救我！”的叫喊，一點兒也沒有男子漢氣概，取經路上總是一副“老大”的樣子，肩不能扛，出門有“寶馬”的。可是，換位思考一下，如果你遇到了危險，第一個念頭當然也是喊“救命”啦！而在舊社會的影響下，唐僧等同于父親，而兒女為父親所做的一切，當然也是理所當然。
讀了《西游記》，真是讓我對這四個人的勇氣佩服得五體投地。再想想自己總是“三天打魚兩天曬網”，連一點兒苦頭也受不住。我不禁慚愧呀，他們師徒四人取經路上的艱辛是如此之多，而我面對的挫折卻又遠遠不如他們，還總是因為一點兒小小的絆腳石而再也不想“爬起來”，這又該如何取得人生的“真經”呢？我相信，只要我不怕困難，堅持到底，相信我離成功就又進了一步�，F(xiàn)在進入初中，我相信，將有更多的困難正等待我去挑戰(zhàn)，而我，也會平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，駛向成功的彼岸的。
小樹要成長，需要烈日的考驗；老鷹要展翅高飛，需要的無邊；人要成長，需要挫折和堅持到底的毅力。只要我們每個人對學習有堅定的決心，不管成功還是失敗，只要有付出，就會成功的。
感悟人生-初三作文11
立身先立學，立學憑經典。
這個寒假，我走進了梭羅的《瓦爾登湖》，感受到了一片寧靜。
《瓦爾登湖》是梭羅撇開金錢的羈絆，在距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔自建一個小木屋，自耕自食兩年有余，此兩年林中所見所思所悟的記錄�！锻郀柕呛分械奈淖郑挚春帽仁撬罅_的一本流水賬，但如若靜心細細品來，就像讀一首詩，回味無窮。
它是寂寞的，但又是為了打破人們的一點點寂寞而存在，而就連這些寂寞的人大概也只有在寂寞的時候讀它才悟出深味，就像徐遲先生所說，在繁忙的白晝他有時會將信將疑，覺得它并沒有什么好處，直到黃昏，心情漸漸寂寞和恬靜下來，才覺得“語語驚人，字字閃光，沁人心脾，動我衷腸”，而到夜深萬籟俱寂之時，就更為之神往了。
它又是令人向往的。我們的生活，總是匆匆，匆匆起床，匆匆洗漱，匆匆趕往學校公司，路上的行人匆匆，來來往往的車輛總不會太慢，觀光處總有旅客匆匆留影，餐館里人們聚會談笑后匆匆各奔東西。時間也并沒有因為人們的搶奪而有所減緩。因此，梭羅逃離鬧市所擁有的這一份靜謐自是讓人羨慕。古語云：“偷得浮生半日閑”，大概也是這種況味吧。
當然，不是每個人都能如梭羅一般避入深林，但我希望能夠如梭羅一般放緩步調去體會、去感受�？刺柭膹臇|方升起，看人們能慢慢行走在陽光下還能微微笑的大聲說你好；慢慢的走，慢慢的'感受風，慢慢的把周圍一切的景和當時感受記入腦中而不是攝像頭；慢慢去體會四季的更替，看桃花慢慢從花苞綻放成“灼灼其華”的模樣，看江南水龜慢慢爬上岸慢慢吐息，看楓葉慢慢飄落枝頭在地上鋪出一條紅毯，看人們慢慢踩在微微厚的雪面發(fā)出細細的咯吱聲。
記得梭羅在《瓦爾登湖》里引用到了庫柏的話：“我是我眺望到的一切的君王，我對它具有的權利無可爭辯�！蔽乙矏凵线@樣的句子，我想盡我所能去眺望去感受，那里的每一處風景都將屬于我，又都不屬于我。
不管以后如何，我都會盡我所能去努力生活，未來到的和已來到的都不會改變你我的初心。如果可以，請讓我們一起來吧，在忙碌的生活里修得一顆柔軟的心靈�！拔叶嗝聪Ｍ�，有一個門口，早晨，陽光照在草地上。我們站著，扶著自己的門窗，門很低，但太陽是明亮的。草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就很美好”。
感悟人生-初三作文12
人生是很奇妙的，你似乎感覺不到它的存在，但當你仔細回想時，你卻發(fā)現(xiàn)它真實的存在過，并留下了永久的回憶。其實，人生就是你度過的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結合起來，就是人生。面對人生，我們應該如何做呢？
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不同的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的；在悲觀者看來，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會產生不同的結果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來。
人生需要適當?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來好處時，應果斷的舍棄它。
人生需要長遠的打算。
眼光短淺，只能得到蠅頭小利;眼光長遠，方能真正摘取成功的果實，造就千秋偉業(yè)。翻開浩浩青史，里面?zhèn)鲗懼鴶?shù)不勝數(shù)的成功志士。具備長遠的眼光，司馬遷甘受宮刑，卻完成了鴻篇巨制《史記》，成為中華文化寶庫的一朵奇葩;具備長遠的眼光，韓信蒙受“跨下之辱”，終成大將，逐鹿中原，留名青史;具備長遠的眼光，李白放棄了升官夢，游名山，閱大川，寫就許多燦爛的詩篇，為中華文化增添了異彩。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有長遠的眼光。如果不是具備長遠的眼光，或許司馬遷會湮沒在歷史的長河;或許韓信會無名而終;或許李白在官場碌碌無為地度過余生。由此可見，要成大業(yè)者，必須具備長遠的眼光。
感悟人生-初三作文13
人生是什么?
問得多么簡單，但我無語。
錯過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢;沒醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細細地品讀，生怕錯過精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結局的輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉鶯啼。人生就像一場戲，每個人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時真亦假，無為有處有還無�！�
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分;爭鋒相對是敵手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經驗，自我完善。
美酒，給人以一段時間的興奮和快樂，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒;這是人生�？Х�，給人帶來無窮的苦味，不經意間也帶來了永恒的回憶;這是一種現(xiàn)實，滋生于心中，這是人生。過分的現(xiàn)實，人生變得呆板和木訥;過分的浪漫，人生變得虛無縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒、咖啡。
人生會面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過程中獲得喜悅與滿足感;圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說：“我是學生”，他無止境地追求著一種學也無涯思也無涯的人生真諦。
人生會提出種種追問：存在的意義、愛的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。他的豐功偉績，是一種愛國的最高表現(xiàn);霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會面對種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的修身養(yǎng)性;它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂道;它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
感悟人生-初三作文14
曾經有一個商人，向一位智者請教成功的秘訣，智者給他一個背簍，叫他到森林里撿一些石頭。不一會兒，他的背簍里已經滿滿的了，他怎么也背不動了，智者說：“留下你喜歡的石頭，其余的全扔掉。”這位商人采取了智者的建議。這樣一來，他很快就走出了森林。原來放棄一些也是走向成功道路必不可少的一步。
放棄不是一種失敗。
有時候，放棄不那個不意味著失敗，而是對生命的過濾，對心靈的洗禮，對自己的重新認識。一個孩子，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個裝有核桃的瓶子，他伸手去拿瓶子中的核桃，可是由于瓶口太小，他又不想放棄核桃，手被卡在瓶口，怎么也拿不出來。
聽說內地有個叫賈君鵬的小男孩，原來品學兼優(yōu)，但由于玩電子游戲成癮，放棄了他不該放棄的學習，離家出走，母親四處尋找，就是找不到，很無奈，母親在網上發(fā)帖“賈君鵬，媽媽喊你回家吃晚飯。”賈君鵬，這個時候，你還在觀望嗎？難道你不應該放棄那讓你痛恨一生的電子游戲，去接受學習帶來的樂趣嗎？
由此可見，放棄不是對什么都可以放棄。
放棄有時是一種更好的獲取。
古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們不會由于選擇放棄而彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后，才有機會獲得嶄新的生活，取得事業(yè)的成功與勝利。魯迅放棄了日本的醫(yī)學研究，才有了今天的《祥林嫂》；梵高放棄了傳教士的高教待遇，才有了今天的《向日葵》；田世國放棄了完整的身軀，才有了母親晚年的幸福與安康。
有兩條河流，流到了沙漠邊，一條河流說：“我一定要沖過去！”另一條河流說：“勇氣可嘉，但你流過去一定會！”可那條河流就是不聽勸說，硬是沖過去。兩天后這條河流干涸死了，而另一條河流由于放棄了自己應該放棄的，流入了大海之中�？梢姡艞壸约簯摲艞壍氖且环N智慧的選擇。
而我們中學生也應該學會放棄，雙休日，我們放棄了玩樂休閑的時光，去增加自己的課外閱讀，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，這看似不值，但充實了我們的生活；考試時，我們放棄了一道苦思冥想可怎么也想不出的填空題，去研究一道自己會做的大題目，看似不值，但我們得到了更多。不是嗎？
要裝進一杯清泉，你就必須選擇倒掉已有的陳水；要獲取一支玫瑰，你就必須選擇放棄得到的薔薇。雖然你放棄了一些，但同時你也會得到更多。在我們的生活中，我們會遇到一個又一個十字路口，太多的選擇，太多的放棄，就在一次次選擇與放棄中，我們走向了成熟，走向了成功的彼岸。
感悟人生-初三作文15
二零零三年的六月，我初中畢業(yè)了。在七月份，我連續(xù)收到兩封錄取通知書。一封來于原母校的高中部，另一封來于這附近的的一所技術學院。
我每當閉目養(yǎng)神的時候，就會有一種感覺從心里崩出來。這會是什么使我的心里有這樣的感覺呢？回憶這九年的義務教育，就好像是昨天的事情。啊！這九年的時間就像水一樣，飛快地流逝。
時間過去不復返，它那堅韌的步伐，“滴答滴答”地向前走，誰也無法阻撓它。我真的很渴望讀書呀，可是，家里貧困，父母沒有能力再維持我讀書了。我低頭想想，就在這九年的義務教育中，花了一萬多塊的讀書費，還有生活費呢？小數(shù)目加不起來呀，心里這時更矛盾了。我剛讀書出來，沒有在外面打過一分錢的工，也不知道社會是怎樣的復雜，就像井底的青蛙，不知天有多大。
在放假的的時間里，我每天都是和父母一起干田園生活，早出晚歸。還有時候，我要擔水澆菜，實在覺的太累了，而且收入也很低。我這樣一來，就覺的家我呆不住了。整天都如饑似渴地，希望自己能出去外面打一份工，不但可以照顧自己，而且也可以幫父母照顧家庭的一些小費用。
在一天的晚上，我和父母，還有兩個弟弟在一起吃飯。我大膽地向父母親提出：“爸媽，我不能再呆在家了，因為田園生活解決不了我們的需求。兩個弟弟要讀書，我不讀書了，我就得闖出社會打工，掙錢回來照顧你們，好嗎？”父親說：“你能干什么呀？你還不知道社會是多復雜呢�！蔽也荒荛_口說什么了。一會兒，父親用慈祥的目光看著我，心里抑制不住地感情流露出來，說：“孩子，你雖然會讀書，但我做父母親的沒能力維持你，真是委屈你了，對不住你了。你別說不能在家里呆，你不聽哥哥說過嗎？他在外面的困難一條又一條，我們都幫不了他。如果你在外面打工遇到困難，你能克服嗎？”我沒有辦法答應。
在我的內心里，我覺得：我應該尊敬父母，遵循父母對我的教育�？墒�，我又感悟到：人的一生，不可能永遠在父母的胳膊下，有自己的前途；更不可能不創(chuàng)造生活，會有幸福在自己的身邊繞。
我要向我的父母親說：“爸媽，我愛你們，更希望我能永遠做你們的孝子女，請你們放心我的每一個抉擇吧�！�
人生要過得充實有意義，就要放大自己的夢想，努力追求美好的生活，這是我人生最大的感悟。
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