優(yōu)秀作文：美麗的人生
作文一：美麗的人生
我是不是應(yīng)該認(rèn)真地記錄點(diǎn)東西了，呵呵，好像是的……
我總是會(huì)想念一些人想念一些事，因?yàn)槲铱傆X得他們是我生命里有過(guò)的所有的美好。
有一句話叫：“我們太年輕，以至于忘記了以后的日子還有這么長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠我喜歡上另一個(gè)人就像當(dāng)初喜歡你一樣。”以前總會(huì)在肉麻的電視劇里看到主人公對(duì)他女朋友說(shuō)親愛的，我不會(huì)變，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我總認(rèn)為他是為了掩飾自己內(nèi)心的不安才會(huì)這么說(shuō)這么想，或者在他說(shuō)話的同時(shí)他就已經(jīng)明白，一旦離開，就都改變了。
人就是這個(gè)樣子的，不斷地自欺欺人，不斷地改變，然后也就越來(lái)越明白什么叫現(xiàn)實(shí)什么叫殘酷什么叫長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就會(huì)做很多看似理智卻很殘忍的事情，長(zhǎng)大就可以很平靜地說(shuō)我不喜歡，長(zhǎng)大了也就可以不再需要溫暖。
美麗的人生需要很多很多的襯托，我覺得我的人生還是單調(diào)一點(diǎn)的好，最起碼可以不要難過(guò)。
我想，我們是時(shí)候該都長(zhǎng)大了，只是我希望，我們還可以開心地說(shuō)話唱歌喝酒玩游戲，我們要好好的……
作文二：美麗的人生
皎潔的月光透過(guò)云朵灑向大地，將我的書桌鋪上了一層銀色的毛毯，微微把我手中的書本肆意的翻動(dòng)著我并沒有及時(shí)整理書本，而是望著墻上牽牛花的海報(bào)發(fā)呆：人生是什么?腦袋被這個(gè)疑問所填滿。
白天，在籬笆前的那株?duì)颗；ㄉ�，一枝含苞待放的小小牽牛花有著充足的養(yǎng)分，努力向上攀爬，后來(lái)獨(dú)站枝頭。
人生是一篇華麗的樂章。
人生在世，難免會(huì)有困難，面對(duì)它，有人退后，有人原地不動(dòng)，有人跨越它，退后的人的人生是平庸的原地不動(dòng)的人的人生沒有奇跡，而跨越它的人的人生會(huì)轟轟烈烈。
戰(zhàn)斗英雄的人生在戰(zhàn)場(chǎng)前線上，體現(xiàn)著偉大鋼琴家的人生在黑白相間的鍵盤，演繹著奇跡……他們的人生就像一篇華麗的樂章，演繹著人生的偉大，奇妙，美麗。
人生=努力+奮斗+堅(jiān)強(qiáng)+成功
人生是一輛五彩斑斕的跑車。
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆流星劃過(guò)天空，但又立刻消逝。
我從書中看到：“生如夏茂之燦爛，死如秋葉之靜美。”這是古往今來(lái)人們所期盼的人生。又曾看見李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，顯示著曠世豪情，李煜的“落花流水春去也，天上人間”，顯示人間滄桑;李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人生感嘆;<>中曾寫道：”人生活多少年，一輩子就要有多少憂愁，煩惱。正因?yàn)槿松喽�，在歷史浩瀚長(zhǎng)河中只不過(guò)是白駒過(guò)隙。
人生是一瓶調(diào)味料，有苦，有辣，有酸，有甜，有咸;人生是百年松樹，能經(jīng)得起任何風(fēng)雨吹打。人生是一杯咖啡，苦過(guò)之后，才是讓人回味無(wú)窮的香甜。
人生是一條漫長(zhǎng)的路。
這一路上，高山峻嶺，懸崖峭壁，水流湍急，我們必須有充分的信心，決心，耐心與堅(jiān)強(qiáng)，用具備的這些去和智慧合并征服它，戰(zhàn)勝它，最后的勝利一定會(huì)歸屬于我們。
人生是一本厚厚的書。
書里的每個(gè)故事都真實(shí)感人，是我們發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊，在書中，又蘊(yùn)涵著深刻的三觀：人生觀，生命觀。相信，讀完這本書后，一定會(huì)讓我們有所感悟，更懂得去珍惜生活，珍惜分分秒秒，怎樣去對(duì)待人生，怎樣去接近，面對(duì)生活。讓我們?yōu)槿松凡涣暨z憾而努力奮斗吧!
人生其實(shí)就是人的一生。有的人一生輕松自由，可有的人卻恰恰相反，疲勞，拘束是他們的生活。他們就是截然不同的倆種人。
我們要不斷挖掘人生，感悟人生;用自己的心去觸摸人生，用自己的雙眼去解讀人生，用自己的經(jīng)歷去體會(huì)人生真正的含義。
作文三：美麗的人生
花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長(zhǎng), 飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。
臺(tái)灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學(xué)習(xí),但是在12歲的時(shí)候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，在14歲的時(shí)候全身癱瘓，不能動(dòng)彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對(duì)病魔她永不言敗，堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章�！渡倌晡乃嚒飞显鴪�(bào)道過(guò)這樣一件事：一個(gè)13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不愿面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，從不在他面前透露半點(diǎn)。臨近手術(shù)的日子了，父母才把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴了他。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)小男孩說(shuō)：“萬(wàn)一不好……”可他卻漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，說(shuō)：“為了早日回校，你為我截肢吧!”實(shí)際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來(lái)臨了，無(wú)情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部，小男孩無(wú)藥可救了。他給班里的同學(xué)寫了一封信，其中有這樣一段話：“請(qǐng)不要擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春天到時(shí)，又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來(lái)……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學(xué)們……”
一個(gè)小孩，出生就是個(gè)容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅(jiān)，抱著對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想頑強(qiáng)的生存在這個(gè)美麗的世界上。面對(duì)別人的嘲笑，他并沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強(qiáng)的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說(shuō)，贏取稿費(fèi)，養(yǎng)活自己。后來(lái)，他成了一個(gè)偉大的兒童作家。樹,砍斷枝條還能生長(zhǎng)，草死了還能再長(zhǎng)，可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達(dá)爾文說(shuō)的那樣做個(gè)“適者生存”的人，做生活的強(qiáng)者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。