男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

體驗(yàn)盲人生活作文

時(shí)間:2021-08-19 10:25:58 人生 我要投稿

【薦】體驗(yàn)盲人生活作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的體驗(yàn)盲人生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】體驗(yàn)盲人生活作文

體驗(yàn)盲人生活作文1

  人生有許多第一次。第一次表演,第一次學(xué)騎自行車(chē), 第一次學(xué)游泳, 第一次……總之來(lái)說(shuō)真的有太多太多了?山裉,我卻第一次體驗(yàn)了盲人的生活——走路。你如果不信,那就聽(tīng)我跟你細(xì)談細(xì)談。

  今天放學(xué)回家,媽媽突然說(shuō)她要去買(mǎi)東西,便讓我在樓下等她一會(huì)兒,媽媽走后,我那小小的腦袋瓜中就想著在這段空余時(shí)間中該玩什么游戲。踢毽子?毽子沒(méi)帶;跳繩?沒(méi)意思。突然我眼前一亮。對(duì),就來(lái)體驗(yàn)一次盲人走路。就這樣,我的盲人走路之旅便開(kāi)始了。

  我放下書(shū)包,閉住眼睛,走起路來(lái)。剛開(kāi)始我走得還挺順。

  走著走著,突然“撲通”一聲。

  “oh,no!”我失聲大喊。

  不好,我走到了草堆中,摔了一跤,可真疼哪!我爬起來(lái),再次走起來(lái)。走了一會(huì)兒,有出現(xiàn)新?tīng)顩r——跟桿子“親嘴”了。通過(guò)前兩次的失敗,我發(fā)現(xiàn),我每次走,總會(huì)往左傾斜。不過(guò)這種小麻煩可難不倒我!我只要稍微往右走不就ok了嗎?接著,我又學(xué)起盲人走路了。我走了好久也沒(méi)出現(xiàn)什么故障,我正沾沾自喜著。忽然,我似乎跟一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,張開(kāi)眼睛一看,!竟是媽媽。

  其實(shí)在我們?nèi)粘I钪,許多殘疾人都被人們所排斥。有些人都不愿跟他們交朋友,不愿去關(guān)心他們。通過(guò)這次盲人生活走路之旅,我突然間長(zhǎng)大了,懂事了許多。因?yàn)槲乙沧隽艘淮巍懊と恕保w會(huì)到做盲人也十分不容易,十分可憐。從今以后,我一定要用自己的行為更加去關(guān)心那些殘疾人。

體驗(yàn)盲人生活作文2

  我對(duì)體驗(yàn)盲人生活很感興趣。

  回到家,我開(kāi)始體驗(yàn)起來(lái),剛戴上眼罩,就感覺(jué)天昏地暗,像是到了地獄一樣,眼睛一點(diǎn)兒也睜不開(kāi)來(lái)。我艱難坐到書(shū)桌前,拿起筆往紙上寫(xiě)。

  “啪嗒!”筆芯斷了的聲音,我用手摸索著,漆黑一片的周?chē),希望快點(diǎn)尋找到失蹤多年的鉛筆刨。終于找到我的“超級(jí)飛俠”,就在返回時(shí),膝蓋撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,卻找不到筆,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屜里找到。唉!寫(xiě)個(gè)字都得經(jīng)歷一番波折。

  寫(xiě)了一句詩(shī),自我感覺(jué)不錯(cuò),可是睜開(kāi)眼一看,天那,龍飛鳳舞,要不是大肚子細(xì)胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太長(zhǎng)了,還有那一捺,太短了,走起路來(lái)像個(gè)蹶子一樣。它們個(gè)個(gè)都像絕世丑八怪,真是瞎子買(mǎi)日歷——胡扯。

  我仍舊不甘心,又蒙上眼睛繼續(xù)瞎子上街——摸索著干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,還是丑八怪模樣。媽媽走過(guò)來(lái),看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一樣,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完把著我的手,在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字。不對(duì)呀,這兩個(gè)字好像是——,我連忙摘下眼罩,“笨蛋”兩個(gè)醒目大字刺激著我,老媽真是黃鼠狼拜年——沒(méi)安好心。不行,絕不能讓老媽嘲笑,一起寫(xiě)永遠(yuǎn)寫(xiě)不好,得自己寫(xiě),一個(gè)字一個(gè)字練,我最拿手的就是寫(xiě)“春”字嘍,就從寫(xiě)“春”開(kāi)始吧。

  第三次戴上眼罩,像是跌到了一個(gè)無(wú)底洞。我拿起筆,顫顫巍巍地寫(xiě)著,反反復(fù)復(fù)練習(xí),才寫(xiě)得稍微像字了一點(diǎn)。

  “當(dāng)盲人太累了!”我一睜開(kāi)眼,忍不住抱怨。今天親身體驗(yàn)了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高興,也知道了他們的不容易!

體驗(yàn)盲人生活作文3

  你了解盲人嗎?盲人平時(shí)都是用拐杖或?qū)と畞?lái)行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎?星期一和星期二,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。今天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間,眼前一黑。我拿起紙杯,我心里還怕萬(wàn)一我不把牛奶倒到地上來(lái)了怎么辦?萬(wàn)一倒錯(cuò)地方怎么辦?……第一次,我不停地在給自己打氣,心里念道:王子佳,加油,你能行的!拿起牛奶,用手摸一下,確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣,把牛奶倒進(jìn)紙杯里,倒了一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)該夠了,就喝了一口,誰(shuí)知是空的,我這下急了,牛奶不會(huì)“失蹤”了吧?我摘下眼罩,一看,喔!原來(lái)是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來(lái)一看,把我罵得狗血噴頭。

  第二天,我繼續(xù)體驗(yàn)盲人生活。

  回到家,我立馬讓媽媽給我?guī)涎壅,頓時(shí)一片漆黑,“伸手不見(jiàn)五指”。我摸索著解開(kāi)鞋帶,平時(shí)只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘!“終于解開(kāi)啦!”我向前走一步,“啊呀!”摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),我不但沒(méi)有解開(kāi),反而把鞋帶系到一起去了。

  原來(lái)盲人的生活是這么艱苦啊!我只是系了一個(gè)鞋帶,倒了杯牛奶而已,就累得不行了,更別說(shuō)盲人了。平時(shí)我做事情輕而易舉,可盲人就會(huì)很困難。盲人看不到世界的美麗,看不到明媚的陽(yáng)光,看不到自己親人的微笑?

體驗(yàn)盲人生活作文4

  在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中,我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行,啞巴做盲人的眼睛,將路途中的溝坎坑洞,用肢體語(yǔ)言,傳達(dá)給盲人。

  這是一個(gè)練習(xí),參加練習(xí)的我們,都是耳聰目明的正常人。用一個(gè)黑色的眼罩,將眼睛整個(gè)蒙上,將自己的身體,完全地交托給了我的同伴。行動(dòng)開(kāi)始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平時(shí)有些背的耳朵,此時(shí)變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲,都變得格外真切、明晰。

  我的同伴一聲不吭,嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定,做真實(shí)的啞巴。山路崎嶇不平,我感覺(jué)到我的同伴,無(wú)微不至地照看著我,感覺(jué)到自己的一顆心,由初始的忐忑、不安,慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心,完全地交付給同伴的時(shí)候,我感受到了來(lái)自同伴的充滿了愛(ài)心的呵護(hù)與陪伴。

  耳邊,有響雷滑過(guò),臉上,有雨點(diǎn)滴落。突如其來(lái)的雷雨,考驗(yàn)著我們的初心和信念。雷雨之中,我們靜悄悄地行走,繼續(xù)著這段默默無(wú)語(yǔ)的愛(ài)心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因?yàn)樾湃魏徒煌,這段黑暗的無(wú)言之旅,讓我的內(nèi)心,充滿了溫暖明媚的陽(yáng)光。

  有些時(shí)候,盲與不盲,全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的時(shí)候,我們所看到的光明五彩世界,可能便是無(wú)明與灰暗的。

  當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽(yáng)光的時(shí)候,即使我們的眼睛看不見(jiàn),我們所感受到的世界,卻依然是光彩奪目溫暖如春的!

體驗(yàn)盲人生活作文5

  今天,我在家體驗(yàn)盲人的生活。下午,6點(diǎn)我便開(kāi)始體驗(yàn)了!我先讓媽媽幫我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。蒙上眼睛之后,我睜開(kāi)眼睛一看,四周除了紅彤彤的一片以外,什么也看不見(jiàn)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的.聲音:“欣欣,快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀!”聽(tīng)到要吃飯,我立即從房間里沖了出去,可不知道是因?yàn)檠劬Ρ幻缮狭,還是沖出去的速度太快,被地上的一個(gè)什么東西給絆住了。媽媽告訴我,那是地毯。我心想:“要不是我即時(shí)剎住了車(chē),那早就摔了個(gè)大馬趴了!苯又,我東摸西摸,找到了椅子,我坐下來(lái),摸來(lái)摸去,想找碗,結(jié)果,我一不小心,把手伸進(jìn)了湯里。當(dāng)時(shí)我想:“”你呀,碗里怎么會(huì)有水呢?“媽媽見(jiàn)狀:”你呀,也太不小心了吧?沒(méi)事兒把手伸進(jìn)湯里干嗎?“我才知道,這是湯。媽媽見(jiàn)我手上全是油,就帶我去洗手間洗了個(gè)手。洗完手坐下后,我好不容易摸到了碗,準(zhǔn)備用筷子去夾菜,可菜被夾回來(lái)的時(shí)候,卻忘了碗在哪兒,我只好從頭開(kāi)始找,找到碗之后,每次夾菜我的手都緊緊地抓住碗不放,這才很艱難地吃完了飯。我想:”當(dāng)盲人連吃飯都這么難。哎!“

  吃完了飯,媽媽叫我收拾書(shū)包,我就把桌上的東西,全部都塞進(jìn)了書(shū)包。媽媽來(lái)看時(shí),書(shū)包里什么都有:課程表、發(fā)夾、剪刀……這些都是不需要的,等媽媽把書(shū)包重新收拾好時(shí),就對(duì)我說(shuō):”你還是別體驗(yàn)了。“我只好乖乖地摘下紅領(lǐng)巾。心想:”原來(lái)當(dāng)盲人這么悲慘,我再也不當(dāng)了。“

  我們身邊有許多像這樣的人,他們也不情愿變成殘疾人,過(guò)著艱難地生活。我們不應(yīng)該去取笑他們,更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。讓他們得到愛(ài)的力量!

體驗(yàn)盲人生活作文6

  海倫·凱勒是一位盲聾人,她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,她擁有頑強(qiáng)不屈的品格。

  作為一名盲人,她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難,取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢?我們就來(lái)體驗(yàn)一下。

  找座位

  老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。

  我伸出手,小心翼翼地慢慢走,順著墻壁我們摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下來(lái)。睜開(kāi)眼睛,我成功地找到了自己的座位,心滿意足。

  我們只是失去光明一分鐘,而那些盲人要在黑暗中生活一輩子,他們是多么的痛苦,多么渴望光明!

  寫(xiě)古詩(shī)

  失去光明的第二分鐘,老師讓我們寫(xiě)一首古詩(shī)《靜夜思》還不簡(jiǎn)單,我飛快地寫(xiě)文。睜開(kāi)了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看,我的字都寫(xiě)成了螞蟻搬家的樣子了,同學(xué)們有的把字寫(xiě)得疊成一團(tuán),有的字間距太大,就像飛機(jī)起飛,斜著往上或者往下。大家個(gè)個(gè)看得前仰后合。我們剛才體驗(yàn)了閉上眼睛寫(xiě)古詩(shī),而盲人每天都要做許多的事情,面對(duì)那么多的困難,他們的生活是多么不容易啊。

  送祝福

  最后一分鐘,老師讓我們閉上眼睛,為盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣,你們雖然眼睛看不見(jiàn),但只要通過(guò)努力一定會(huì)獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。

  體驗(yàn)盲人生活,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活,關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

體驗(yàn)盲人生活作文7

  今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)了兩位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)盲人。第一個(gè)同學(xué)走的很不流暢,當(dāng)他從座位上站起來(lái)時(shí),他先是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,顯得十分茫然。接著,他很小心翼翼地抬起左腳,又抬起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開(kāi)始走。結(jié)果實(shí)在是出師不利,他一個(gè)跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時(shí),一根救命稻草出現(xiàn)了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當(dāng)然也就聰明很多,他手在到處摸來(lái)摸去,一會(huì)兒往上扭一下,一會(huì)往下?lián)u幾下。他那手舞足蹈的樣子,仿佛就是一位專門(mén)來(lái)逗我們開(kāi)心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調(diào)皮的男孩子看到逗他玩這么有趣,就紛紛伸出腳來(lái)攔住他,平時(shí)的他一定會(huì)毫不留情的踩上去,可現(xiàn)在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實(shí)在是太可憐了。

  嘗到體驗(yàn)盲人的甜頭后,我回到家就迫不及待地開(kāi)始體驗(yàn)了。首先,我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的眼睛,接著帶領(lǐng)我來(lái)到門(mén)口,123游戲開(kāi)始!一聽(tīng)到可以玩時(shí),我激動(dòng)又緊張。可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看時(shí),只見(jiàn)一片漆黑,一絲光都沒(méi)有透進(jìn)來(lái)。就像被潑了一頭冷水,我開(kāi)始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會(huì)有什么呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)摸到而撞到?一個(gè)一個(gè)的小問(wèn)號(hào)涌上心頭。咚!忽然,我感覺(jué)膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺(jué)立刻就出現(xiàn)了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續(xù)摸索著。終于,憑著我對(duì)家里的熟悉,我走完了全程。當(dāng)我揭開(kāi)絲巾時(shí),我不由得高興起來(lái),因?yàn)榭吹靡?jiàn)光明真的太好了!

體驗(yàn)盲人生活作文8

  大家應(yīng)該知道海倫.凱勒吧!她因生了一場(chǎng)重病而雙目失明,雙耳失聰,但卻以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德.克利夫女子學(xué)院。開(kāi)始我以為是海倫天生就聰明,還有后天的教育好,讀了第9課《海倫.凱勒》才知道,原來(lái)她都是靠自己的努力和老師的教導(dǎo)才取得成功的。今天,我就來(lái)體驗(yàn)一次看不見(jiàn)也不能說(shuō)話的滋味。

  我先是找了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布,然后蒙住眼睛。應(yīng)該是白天,可我眼前卻一片漆黑,那是我第一次感到那么的無(wú)助,可我卻不能說(shuō)出來(lái)。接下來(lái),我朝著沙發(fā)走去,可我眼前什么東西也看不見(jiàn),跟本不知道什么時(shí)候轉(zhuǎn)彎。我一片盲目,漸漸地,走路開(kāi)始搖搖晃晃。應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了,我心里想!芭椤卑!好痛!我用手一摸,是面墻。于是,我又朝著前面走,這時(shí),我步子越來(lái)越小,甚至比烏龜還慢,根據(jù)我的推斷,想前面是沙……“砰”我的肚肚!好痛啊!我摔在了沙發(fā)上,肚子下面有許多書(shū)。“吧”我用力捂住嘴,原來(lái)我不小心說(shuō)話胃,“唉!怎么可能不說(shuō)話,不行了,憋不住了!”我大聲喊到。下來(lái)的半小時(shí),我左撞右碰,腿上已傷痕累累。

  看來(lái)盲人,聾啞人,是那么痛苦,不能說(shuō)自己的想法,看不見(jiàn)人世間的丑美,聽(tīng)不到動(dòng)人的音樂(lè)。在生活中我們應(yīng)該多幫助殘疾人,讓他們感覺(jué)到這人間的溫暖!

體驗(yàn)盲人生活作文9

  周五,董老師開(kāi)展了一次有意義的班會(huì)體驗(yàn)盲人生活。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在紙上寫(xiě)下自己的名字,再在下方寫(xiě)上假如給我三天光明。寫(xiě)完后我摘下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把天寫(xiě)成了夫,還把姓名和句子重疊了,沒(méi)想到盲人寫(xiě)字會(huì)這么難!

  寫(xiě)字環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們按照老師的指令,在教室外面排隊(duì)。女生的眼睛用布蒙住,扮演盲人,男生扮演幫助者,負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開(kāi)始的那一刻起,從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎,生怕前面有一暗藏的臺(tái)階。一開(kāi)始我撐著墻,扶著桿,一步步往前挪著走。

  過(guò)了一會(huì)兒,到樓口了,我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗,回想起以前快樂(lè)的奔下樓的場(chǎng)景。我立刻充滿了勇氣,仿佛全身都灌滿了力量,四肢充滿了活力,我用最快的速度走下樓梯,把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過(guò)自信,速度太快,同時(shí)也錯(cuò)誤的估計(jì)了距離,一不留神便沖進(jìn)了操場(chǎng)附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢,否則太危險(xiǎn)了!

  從這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,我體會(huì)到了盲人的感受,而第三個(gè)環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線,對(duì)健康兒童來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我,完全不知道該怎么走,同學(xué)們和我一樣六神無(wú)主,東歪西斜,任憑自己瞎走。哎呦,哎呦,盲人們時(shí)不時(shí)發(fā)生了碰撞。

  董老師借用這次班隊(duì)課,讓我們充分體驗(yàn)了課文中盲童的生活。這次班會(huì),也讓我懂得了一個(gè)道理,我們擁有了每一天的光明,是多么幸福!我們要好好的保護(hù)眼睛。

體驗(yàn)盲人生活作文10

  作文課上,老師讓我們當(dāng)了十分鐘的盲人,叫我們體驗(yàn)盲人的生活。

  老師給我們每人一條毛巾,我們用毛巾蒙住了眼睛,頓時(shí)我眼前一片漆黑,隨之而來(lái)的是恐懼感,我站在原地一動(dòng)不敢動(dòng)。心發(fā)慌,手不知道該放哪里。老師讓我們做三件事:

  (1)在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)自己的名字,我不管三七二十一抓起了筆就寫(xiě),自己感覺(jué)還不錯(cuò)應(yīng)該寫(xiě)得很好。

 。2)到黑板上寫(xiě)自己的名字,我踉踉蹌蹌扶著桌子走到黑板前,鄭重其事的寫(xiě)下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸著回到了座位上,要不是同桌的提醒我還不知道摸到哪里去了呢。

  (3)我們自己穿鞋、下樓梯。我像無(wú)頭的蒼蠅似的找到自己的鞋,費(fèi)了九龍二虎的勁終于穿上了鞋。下樓——就是一樓到門(mén)口,摸索著下臺(tái)階,我用腳在地上探來(lái)探去,不敢落地,來(lái)回試了幾次,才邁下一個(gè)臺(tái)階,生怕自己踩空摔倒,十個(gè)臺(tái)階來(lái)回我出了一身汗,說(shuō)實(shí)在的不是累的是嚇得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!終于回到了座位上,摘下毛巾,重見(jiàn)光明,五彩繽紛的世界是那樣的燦爛?纯次以诒咀由蠈(xiě)的名字,我一把就藏起來(lái)了,原因是三個(gè)字寫(xiě)的實(shí)在是丟人:東一筆西一筆的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一團(tuán)糟,同學(xué)們看后都默不作聲。

  想想平時(shí)看見(jiàn)盲人都沒(méi)有幫一把,有時(shí)還笑話他們,真是不應(yīng)該。他們自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的還好,我們有什么理由取笑他們呢?

  我在作文里寫(xiě)道:以后看見(jiàn)盲人一定為他們做力所能及的事情,盡力幫助他們。還有建議同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛,讓我們永遠(yuǎn)擁有光明吧!

體驗(yàn)盲人生活作文11

  今天在課堂上,李老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。

  李老師把聶安琪的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,讓她在教室里的每個(gè)過(guò)道走一遍,走完之后打開(kāi)前門(mén),看看需要用多久時(shí)間。

  開(kāi)始啦,聶安琪從座位上站了起來(lái),朝第一個(gè)過(guò)道走過(guò)去,她的手就像第二雙眼睛,東碰碰,西摸摸,總是摔倒。大家屏息凝視,看著行走中的“盲人”聶安琪,她一路上扶著同學(xué)們的桌子,我心想:哈哈,她肯定會(huì)摔得很慘的,我們的桌子一點(diǎn)都不整齊,就是沒(méi)蒙住眼睛都有可能被磕到。聶安琪被蒙住眼睛走路時(shí)搖搖晃晃,沒(méi)有一點(diǎn)兒方向感,花了好長(zhǎng)時(shí)間才磕磕絆絆地走完了三個(gè)過(guò)道,因?yàn)槊缮狭搜劬,聶安琪肯定沒(méi)想到前面就快到盡頭了,于是繼續(xù)向前走,“咚”! 聶安琪撞到了墻,可是她沒(méi)放棄,摸索著繼續(xù)往前走,在不斷努力下終于打開(kāi)了前門(mén)。

  回到家后,我?guī)涎壅郑趮寢尩谋O(jiān)督下開(kāi)始了游屋之旅。

  我從客廳的沙發(fā)出發(fā),眼前一片漆黑, 我走著走著,突然沒(méi)有了方向感,不知道面向東南西北,也不知道身處何方,我有種絕望的感覺(jué),只能用手四處掃一掃,看看有什么障礙物,還得靠著墻行走不然一不小心就會(huì)摔一跤。

  我身體貼著墻,慢悠悠地前進(jìn),走幾步就被絆一下,可艱難了呢!我四處亂走,好不容易走到自己房間,可沒(méi)料到前面就是書(shū)柜,我繼續(xù)往前走,剛好撞到書(shū)柜角,我疼得大叫起來(lái),快速走完了這個(gè)家,算是結(jié)束了游家之旅。

體驗(yàn)盲人生活作文12

  寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書(shū)周的活動(dòng)。我們到了舍得學(xué)校,看見(jiàn)三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。

  先是為活動(dòng)“熱身”。盲人陳揚(yáng)姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲(chóng)兒飛》和《讀書(shū)郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來(lái)。

  活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽(tīng)眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫(huà)畫(huà)了。他畫(huà)的是竹子,只見(jiàn)他揮動(dòng)畫(huà)筆,兩根竹子的輪廓出來(lái)了。然后。李錦哥哥還畫(huà)出了竹葉和一只飛翔的小鳥(niǎo)。他看不見(jiàn),全憑著手的觸覺(jué)來(lái)作畫(huà),這真讓人覺(jué)得不可思議。

  隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會(huì)給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個(gè)桶里。看起來(lái)并不難的游戲,可是等到我把眼罩一戴起來(lái),就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動(dòng)步子,終于摸到一個(gè)桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)了歡呼聲,我放對(duì)了!哎,沒(méi)想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!

  這次活動(dòng),我們體驗(yàn)到了盲人的生活,他們真的很不容易。

體驗(yàn)盲人生活作文13

  在天氣晴朗的星期一下午,老師讓我們做一次盲人,用盲人的生活方式來(lái)做一件事。一開(kāi)始,我覺(jué)得當(dāng)盲人十分簡(jiǎn)單,但經(jīng)過(guò)蒙上眼睛做事的時(shí)候,我覺(jué)得這是一件難做的事。

  我一回到家,就拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾,又把脖子上的那一條摘下,把兩條紅領(lǐng)巾重合,蒙到眼睛上。心想:這樣就什么都看不見(jiàn)了,那么我現(xiàn)在就成了一位“小盲人”啰!

  我先到桌子底下的柜子里拿碗,這個(gè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙呀?jīng)把家里物品所擺放的位置都背熟了!所以這個(gè)拿碗,就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是,姐姐居然讓我先轉(zhuǎn)三圈,我心里直叫苦,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),完全摸不著北。我往前走呀走,突然,我撞到了冰箱門(mén)上,這個(gè)痛呀!真是“生不如死”呀!可是我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想:冰箱不就在碗的對(duì)面嗎!于是,我大步流星,快步向?qū)γ孀呷,摸到桌子后,我一低頭,“呀!疼死我啦!”我居然撞到桌子上的木板上了,我強(qiáng)忍著痛,拿到了碗。心中暗暗自喜:我成功啦!我成功啦!接著,我又十分順利的拿到了筷子。

  去盛粥啦。我在桌邊小心翼翼的摸索著,可是很不辛,我不小心把碗摔碎了,心中的火苗在冉冉上升!生氣地叫道:“我不學(xué)了!好煩呀”媽媽聽(tīng)了意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,再來(lái)一次吧,加油!”聽(tīng)了這話,我又重新站了起來(lái),試了幾次,終于成功了!

  碗到手后,我十分小心,我小心地摸索著。走到鍋那,我用勺子一盛,好燙呀!快速盛好,便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起來(lái)。

  把紅領(lǐng)巾摘下后,我沉思了,想:盲人的生活真是不好過(guò)呀。世界里只有黑暗,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛呀!你們說(shuō)是不是呢?

體驗(yàn)盲人生活作文14

  上作文課的時(shí)候,老師在班級(jí)里帶給我體驗(yàn)了盲人的不便。

  我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一頁(yè),摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來(lái)跳去!笆紫龋崩蠋熣f(shuō),“寫(xiě)出自己的名字。”我按自己的名字的筆順一筆一筆地寫(xiě),臉上還時(shí)不時(shí)露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫(xiě)出來(lái)是什么樣子的了!敖酉聛(lái),畫(huà)一只你認(rèn)為的小烏龜!崩蠋熡终f(shuō)。這次好像比寫(xiě)字簡(jiǎn)單。我在心中默念:嗯,先畫(huà)一個(gè)小圓(小烏龜?shù)念^),再畫(huà)一個(gè)大圓(烏龜?shù)纳碜樱缓,嗯,小烏龜(shù)哪_不要畫(huà)得太仔細(xì),畫(huà)四個(gè)“1”就行了。老師過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“然后畫(huà)一個(gè)你想象的房子!蔽以谏厦嬗霉P畫(huà)了兩條線,又換了一個(gè)位置,寫(xiě)了一個(gè)“口”,完成!這時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)看到了自己畫(huà)得有多丑,不禁捧腹大笑起來(lái)。最后,老師讓我們畫(huà)一只小兔子。我又把小兔子畫(huà)了出來(lái)。“現(xiàn)在,你們可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿開(kāi),一下子,我哭笑不得。名字寫(xiě)得還好,烏龜?shù)哪_長(zhǎng)在了頭上面!房子的屋頂在“口”里面!兔子的頭和身子都分開(kāi)了!

  經(jīng)過(guò)十幾分鐘的親身體驗(yàn),我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶,我之后要好好保護(hù)自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會(huì)保護(hù)盲人,盡心盡力地關(guān)愛(ài)他們!

體驗(yàn)盲人生活作文15

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲:“三分鐘盲人!焙蠋熓紫仍敿(xì)地給我們介紹了一下規(guī)則:蒙上眼睛站在教室盡頭,原地轉(zhuǎn)三圈后往前走,摸到門(mén)的把手才算成功。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛,小紅轉(zhuǎn)完圈后,信心滿滿地說(shuō):“我肯定能行,而且最快!敝灰(jiàn)小紅慢慢地挪動(dòng)腳步,我便悄悄地給她說(shuō);“在你的東邊!笨尚〖t好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于,她到達(dá)了終點(diǎn),好像經(jīng)歷了千山萬(wàn)水。

  終于輪到我了!通過(guò)剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗(yàn),我信心百倍!胡老師給我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。轉(zhuǎn)完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到電腦,再往電腦的左邊走幾步就能達(dá)到終點(diǎn)了!

  有了計(jì)劃,我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書(shū),再往里面摸,摸到了一塊橡皮。哈哈,我就這么確定了自己的位置!我繼續(xù)往前走,走到了電腦前,想到了原先的計(jì)劃,于是大步流星往左走。終于,我達(dá)到了終點(diǎn)!

  摘下絲巾,我重新看見(jiàn)光明,啊、我真應(yīng)該保護(hù)眼睛!

  這次游戲使我體會(huì)到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人,就有很多磕磕碰碰,他們肯定更難。小朋友們,我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛!

【【薦】體驗(yàn)盲人生活作文】相關(guān)文章:

體驗(yàn)盲人作文600字六篇03-01

體驗(yàn)做盲人-敘事作文600字02-23

體驗(yàn)當(dāng)盲人的啟示作文2篇01-29

【薦】勞動(dòng)體驗(yàn)作文01-03

勞動(dòng)體驗(yàn)作文【薦】01-03

生活的體驗(yàn)作文02-18

體驗(yàn)勞動(dòng)作文【薦】03-08

盲人的生活作文(通用30篇)03-08

體驗(yàn)生活作文(7篇)02-12

體驗(yàn)生活作文7篇02-12