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感悟人生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-04 12:05:35 人生 我要投稿

感悟人生優(yōu)秀作文(12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。那么問(wèn)題來(lái)了,你會(huì)寫(xiě)感悟的文章嗎?以下是小編為大家整理的感悟人生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟人生優(yōu)秀作文(12篇)

感悟人生優(yōu)秀作文1

  放飛童年的彩虹,追逐少年的夢(mèng),回想我的十六歲多情浪漫的天空!可惜時(shí)光荏苒,十六歲的天空早已向我揮手作別,歲月如歌,青春易逝,青青子衿,悠悠我心!十六歲———五彩繽紛的世界,芳香彌漫的天地,五味俱全的人生!十年過(guò)去了,但我依舊懷念憧憬那段充滿(mǎn)歡笑與淚水、失落與傷感、希翼與獲取的美好時(shí)光!而今,在我經(jīng)歷了跌宕起伏的人生波折后,那顆曾經(jīng)洋溢著青春氣息的熾熱的心似乎已然冬眠了,我幻想有一天有一個(gè)人能喚醒我這顆沉睡的心,因?yàn)槲蚁嘈潘浪星椅懀螞r我一活人乎!

  大千世界,每天會(huì)有多少人飽受病痛的折磨!每天有多少人忍受情感的煎熬!每天又有多少人飽嘗喪親的哀痛!這個(gè)世界看似五彩繽紛,熟不知多姿絢麗的背后隱藏了多少無(wú)奈與酸楚!我哭過(guò)笑過(guò)彷徨過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心底徘徊,無(wú)論是歡笑與淚水我都不后悔,我雖不高貴但也絕不卑微,一切磨難我只能從容面對(duì),因?yàn)槿松K究不能完美!可是我想知道天大地大我究竟要往何處歸?

  習(xí)慣了不溫不火的今天,滿(mǎn)足于充滿(mǎn)希望的明天,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在自己的人生旅途中已經(jīng)走了二十六年。原來(lái)昨天就像是一列疾駛而過(guò)的火車(chē),二十幾年的時(shí)間原來(lái)竟是這樣的匆匆,僅僅記住了起點(diǎn)和終點(diǎn),沿途到底欣賞了多少美景,卻怎么也說(shuō)不清楚,因?yàn)橛洃涀兊檬侨绱说哪:蛦我弧=?jīng)歷了歲月的沉淀,習(xí)慣了職場(chǎng)的無(wú)奈,見(jiàn)識(shí)了生命的無(wú)常,也許,在人生的長(zhǎng)河中,我只習(xí)慣于匆匆趕路,卻忘記了留戀駐足,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多、、、、、

  人的一生總有許多回憶,回憶越多缺憾越多,雖然沒(méi)有人能夠做到青春無(wú)憾人無(wú)悔,但是能做到問(wèn)心無(wú)愧就好。人生終究不能完美,優(yōu)如斷臂女神,留下永久的殘缺美!濃淡淺深,經(jīng)緯縱橫,潑墨欲染,大寫(xiě)乾坤!試問(wèn)世間能有幾人有此豪情壯志和灑脫情懷?

  人的一生總有許多際遇,假做真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!無(wú)為也好有為也罷,最終結(jié)果都一樣!好比和紳說(shuō)的一句話:縱有千金鐵門(mén)檻,總須一個(gè)土饅頭!

  人總是在飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)v盡磨難之后才能有所感悟,紅雨消殘花外劫,黃粱熟透韶華盡,人生苦短幸福短暫,繁華不過(guò)一抹沙!人生的旅程既漫長(zhǎng)又短暫,世間萬(wàn)物終究都是過(guò)眼云煙曇花一現(xiàn),仿佛水中月鏡中花一般。嘆塵寰中消長(zhǎng)誰(shuí)定,把滄桑化盡,留一江春水看潮起潮平!

感悟人生優(yōu)秀作文2

  人生是什么?是一杯烈酒,是一碗清茶,是一條靜靜流淌的小溪?不知道,這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題;蛟S只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。

  我們不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息,不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職,更不要因(yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的身軀,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄理想,依然面帶微笑地把我著自己的生命之舵,開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的航線。

  沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲,沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚,聽(tīng)到的是她那充滿(mǎn)希望的話語(yǔ),看到的是她洋溢著青春的笑臉。

  生命原本是慘烈的,你赤手空拳而來(lái),背負(fù)著傷痛和遺憾走完孤獨(dú)的人生之旅,再空拳赤手而去。然而,生活仍然必須去奮斗,悲慘才回變成悲壯,才會(huì)搏擊出生命的美麗。

  只有善待人生,熱愛(ài)生命,才不會(huì)站在春花爛漫的枝頭狂妄自大,虛度時(shí)光,才不會(huì)身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄,走向絕望。唯有加倍珍愛(ài)才能讓我們?cè)緫n傷的生命變得悲壯而美麗。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苣们啻憾让髟铝,我們賭不起,更輸不起。

  有的人一生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),從書(shū)生意氣到兩鬢斑白,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒。

  就如老師,他們把畢生精力奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)給了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生,他們沒(méi)有輝煌的瞬間,但誰(shuí)又能說(shuō)老師在我們心中沒(méi)有留下永恒的輝煌呢?

  有的人生命雖然短暫,但就是那瞬間的輝煌,一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒,一生只有短短的23個(gè)春秋,但他就給我們的是巨大的財(cái)富,誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒的呢?

  人生是一杯酒,人生是一聲號(hào)角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。就是醇厚的,號(hào)角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的。花前月下,卿卿我我的人生缺少激情,游戲三味,超脫五行的人生更是消極。

  人生是一塊礁石,雖然海浪無(wú)情的摧殘,它依然屹立。而且長(zhǎng)年累月的沖擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)跊坝颗炫鹊拇蟪敝,?yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn),這樣才會(huì)在歲月的洪流中站得更高,看得更遠(yuǎn)。

感悟人生優(yōu)秀作文3

  “砰”的一聲,清脆的碰撞聲在我耳畔炸開(kāi)。我抬眼望去,霎時(shí)怔住。

  心愛(ài)的玩具撞上了奶白的花瓶,巨大的沖擊力令它瞬間報(bào)廢,可憐地倒地。而那罪魁禍?zhǔn)椎孤唤?jīng)心地晃了晃重又站穩(wěn)完好無(wú)損。一旁的攤主笑哈哈地前來(lái)?yè)嵛课业呐,卻又有幾分得色攀上了眉梢:“怎么——我這克拉克瓷,還行吧?”

  驚詫之余我伸手撫摸瓶身,觸手溫潤(rùn)似玉,線條優(yōu)美,顏色簡(jiǎn)潔大方,令人嘖嘖稱(chēng)奇。明明是瓷,偏撞不壞;而我這玩具號(hào)稱(chēng)精密結(jié)實(shí),看來(lái)只是“金玉其外”。心下一動(dòng),我開(kāi)口問(wèn)了價(jià)錢(qián)。,攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來(lái)捕捉我的神情,蠟黃的面上浮起猶疑的紅,終于一咬牙吐了數(shù)字,趕忙覷著我說(shuō):“有點(diǎn)小貴,哈……”

  我更訝異,玩具較它五倍有余,質(zhì)量卻頗遭。攤主搓搓手,苦著臉嘆生意不景氣,眼神卻溫柔地?fù)徇^(guò)攤上克拉克瓷的每一寸,粗眉竟蘊(yùn)著無(wú)限溫軟:“你這玩意不就往機(jī)器里一丟?我這瓷呀!彼淹嬷慌缘哪嗯,黑而短粗的五指于其上靈巧地展開(kāi)演出,看似隨意地以雙指一捻,一撮泥就乖巧地立著任他大顯身手;食指順勢(shì)一刮,雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場(chǎng),一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發(fā)了狠,把那花瓶朝地上擲去,碰撞聲再度炸響,瓷瓶仍堅(jiān)強(qiáng)地瞪著他,不肯碎裂,仿佛那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進(jìn)掌間,渾身顫抖,仿佛瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺(jué)心上鈍痛,揀起被撞壞的玩具離開(kāi),瞥見(jiàn)他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。

  玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無(wú)法忘懷,難道文化遺產(chǎn)與高科技碰撞注定慘?我郁結(jié)幾日點(diǎn)開(kāi)本地新聞時(shí),兀地看見(jiàn)了攤主的面龐,喜悅與神采溢滿(mǎn)額前溝壑,一下子撞進(jìn)我心間。他竟想得出這招:以撞不壞引入眼球,再科普克拉克拉瓷的悠久歷史!屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶,我又聽(tīng)見(jiàn)了那清脆的碰撞,這次他迎來(lái)的不是怒火而是真心贊揚(yáng)。望著他堅(jiān)毅面龐上激動(dòng)的紅,我知道,文化遺產(chǎn)不一定會(huì)碎,因?yàn)閳?jiān)守本心的他,是撞不壞的。還有千萬(wàn)珍貴手藝也在面臨挑戰(zhàn),但我相信嗎,在這場(chǎng)古與今,手藝與機(jī)器的碰撞中,手藝人“撞不壞”,它們就撞不壞。

  每每危機(jī)來(lái)阻我去路,困難存心與我碰撞,耳畔便會(huì)炸開(kāi)克拉克拉瓷那清脆的聲響,時(shí)時(shí)提點(diǎn)著我,相信自己,你撞不壞!

感悟人生優(yōu)秀作文4

  生命,是為何而存在?是前世的“因”所結(jié)的“果”,還是結(jié)下來(lái)世的“果”的“因”?沒(méi)人知道,但不論因果,人生中最珍貴的莫過(guò)于對(duì)生命感受觀察的不同層次的領(lǐng)悟。

  辨真假,知生死,最終悟得因果,這是禪師一生的追求,一雙慧眼看遍人生百態(tài),一張金口講得人生大道,一雙妙手算盡天下萬(wàn)物。一次次彷徨,一次次迷茫,嘗遍世間之苦,悟透人間歡樂(lè),在大悲大喜中終于大徹大悟。看的是人間,悟得的卻是那天地。

  感悟人生,人走了三步,但為走這三步卻需要一生的付出與追尋。

  生命之始,人便用一種直白的目光觀察,本身也如同一眼清泉,清澈透明,看見(jiàn)什么便又怎樣的認(rèn)知,生活便是透明清亮的,做事全憑自己的一時(shí)之氣,不為世事所困,但眼中所能看到的只是外層的表面現(xiàn)象。

  再后來(lái),在潮起潮落,時(shí)光變遷之中,我們漸漸地不再天真,不再隨意相信別人,也不再隨意相信自己的所見(jiàn)所聞,我們?cè)谌f(wàn)丈紅塵中污濁或是覺(jué)悟了自身,我們學(xué)會(huì)了猜忌,學(xué)會(huì)了猜疑,學(xué)會(huì)了圓滑地處理事務(wù),學(xué)會(huì)了人與人的人情世故,學(xué)會(huì)了或是習(xí)慣了透過(guò)現(xiàn)象去觀察其中更為深刻,更為隱秘的意念,也學(xué)會(huì)了將自身偽裝并對(duì)其他人的偽裝視而不見(jiàn),很多人說(shuō):這不是墮落,這只是人們終于學(xué)會(huì)了生存。

  最終,經(jīng)歷了種種歡樂(lè),種種悲苦;看多了無(wú)數(shù)少年人的粉墨登場(chǎng),也看多了更多無(wú)奈絕望人的黯然下臺(tái);習(xí)慣了聚合,也習(xí)慣了離散;欺騙了他人,也被他人所欺騙……沉沉浮浮都已看過(guò),都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。突然,如同看透了塵世般,忘記了爾虞我詐,忘記了勾心斗角,也忘記了爭(zhēng)名奪利,不愿在看,也不愿再去參與,只求清茶稀粥,吟詩(shī)作畫(huà),與世無(wú)爭(zhēng)?创磺幸不謴(fù)了最初,以一顆赤子之心待人,面對(duì)一切心湖如鏡般不起一絲波瀾?炊嗔耍吹,也便放下了,這便又是一種境界了。

  佛也說(shuō)過(guò)三種境界,“看山是山,看水是水”,“看山不是山,看水不是水”,最終“看山還是山,看水還是水”。其中意味,其中感悟,佛曰:“不可說(shuō)。”

  三步走,走完了一生,感悟人生境界,便是在這三步中沉浮了吧!

感悟人生優(yōu)秀作文5

   有時(shí)候,我好像又聽(tīng)到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。這一切,都在我眼前形成巨大的問(wèn)號(hào),人為什么而活著,為什么?讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),看到保爾·柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百煉成鋼的故事,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟!朵撹F是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益。”是的,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

  保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭(zhēng),在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書(shū),給了我們啟示,帶我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩(shī)行!后記:《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛(ài)不釋手的讀物。里面的名言:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”雖然現(xiàn)實(shí)生活中未必再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,但是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中,保爾的那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;那種把崇高理具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的精神與行動(dòng)。

感悟人生優(yōu)秀作文6

  曾看過(guò)一個(gè)故事,故事說(shuō)的是,一個(gè)孩子,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找天使,尋找童話里寫(xiě)的,長(zhǎng)著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預(yù)料之中,他沒(méi)找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風(fēng)塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問(wèn)母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的'身上,就長(zhǎng)著一雙金色的翅膀。原來(lái),他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。

  塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時(shí),那個(gè)天使出現(xiàn)了,它揮動(dòng)著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽(yáng)光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛(ài)。

  1:在愛(ài)的樹(shù)蔭下成長(zhǎng)

  愛(ài)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的情感,愛(ài)是無(wú)私的給予。心中充滿(mǎn)愛(ài)的人,總能夠在人生的低谷中看到初升的太陽(yáng)。愛(ài)是與生俱來(lái)的,愛(ài)是我們作為人必須具備的本質(zhì)之一。愛(ài)可以包括心靈上的愛(ài)、對(duì)自己的愛(ài)、對(duì)他人的愛(ài)。愛(ài)在本質(zhì)上雖然是一個(gè)抽象概念,但是每一個(gè)人在愛(ài)的樹(shù)蔭下長(zhǎng)大的人,都會(huì)對(duì)它有獨(dú)特而深刻的體會(huì)。

  2:穿越生命最后的時(shí)光

  人生之中,有初始就必定有終結(jié),有朝陽(yáng)的華彩就必定有落日的余暉,有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡。穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見(jiàn)過(guò)往的自己在陽(yáng)光下仰起臉微笑;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見(jiàn)相愛(ài)的人在雨中默默送行;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見(jiàn)仇恨的人在寒風(fēng)中相擁而泣;穿越生命最后的時(shí)光,我們可以看見(jiàn)每一個(gè)人的新生。

  只是因?yàn),這是我們最后一次說(shuō)出:“我愛(ài)你”。

  3:天使就在你身邊

  你相信天使嗎?

  他沒(méi)有潔白的翅膀,也沒(méi)有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對(duì)過(guò)的風(fēng)景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去關(guān)心過(guò)自己身邊那些可愛(ài)的人們;蛟S,他就是你身邊的天使,一直在用愛(ài)與希望給你我指明前進(jìn)的方向。

  4:上帝打開(kāi)了另一扇窗

  人們常說(shuō),上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候,必定會(huì)為你我再打開(kāi)另一扇窗。上帝這么做了,只是你還記不記得去尋找?在一次次孤寂的絕望中,在一回回深夜的吶喊中,在一幕幕獨(dú)自徘徊街頭的瞬間,我們茫然地去尋找著各自突破的方向。但是,你還記得那一扇早已經(jīng)打開(kāi)的窗嗎?

感悟人生優(yōu)秀作文7

  人生不在于它的長(zhǎng)短,而在于它的意義!}記

  雄鷹展翅,放飛起偉大的夢(mèng)想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬(wàn)物,不正向我們?cè)忈屩松囊饬x嗎?

  邰麗華,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑瑥奈璧傅牡凸鹊窍蛩囆g(shù)的巔峰?烧l(shuí)又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就就是一個(gè)聾啞人,生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里,這對(duì)一個(gè)酷愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)多么沉重的打擊,但她并沒(méi)為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過(guò)了多少寒冬酷暑、春去冬來(lái),忍受過(guò)了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬(wàn)觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。

  屈原,一個(gè)皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來(lái)。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍就是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國(guó)大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于就是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽(yáng)染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個(gè)愛(ài)國(guó)老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。

  王昭君,一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),她伴著《出塞曲》緩緩走出長(zhǎng)安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來(lái)到匈奴,給他們帶來(lái)了新的生活!斑叧茄玳],牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國(guó)泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來(lái)匈漢兩朝的和平安定,她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。

  珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤(rùn);

  荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;

  江河有了高山的阻擋才有了九曲盤(pán)旋的壯觀。

  人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢(mèng)想而有意義。

感悟人生優(yōu)秀作文8

  我認(rèn)為,人的一生就像一篇文章,只有懂得拼搏,懂得珍惜,懂得堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)將這篇文章描述得惟妙惟肖,點(diǎn)綴得栩栩如生;反而,那些荒廢人生,庸碌一生的人,則只懂得破壞音樂(lè)的韻律、圖畫(huà)的線條、優(yōu)美的句詞。

  有一次放學(xué)回宿舍,我單獨(dú)走在草坪上凹凸不平的路上,感到走過(guò)的每一步都很不舒服,腳下的路非常難走,時(shí)而差點(diǎn)就絆倒我了。但是,我從中感受不匪,是呀,人生的道路何又不是一條條彎曲不平,充滿(mǎn)了荊棘的陡路嗎?是不是路難走,我們就要停下來(lái),原地踏步或半途而廢呢?不,不能這樣做!雖然路難走,但如果我們每走一步都是充滿(mǎn)自信,面向前方,小心翼翼的,我想,我們的人生之路一定會(huì)如履平地,前途充滿(mǎn)光彩!

  下雨的時(shí)候,我沒(méi)有打開(kāi)雨傘,一路上一副無(wú)所謂的樣子,淋著鵝毛般的雨去飯?zhí),走到一半路程,我停在一棵較茂密的榕樹(shù)下,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)一只已被大雨淋得七暈八素的鳥(niǎo)兒在一棵非常稀疏的樹(shù)上展開(kāi)翅膀,為那小小鳥(niǎo)巢里面的一個(gè)幼小生命遮風(fēng)擋雨!頓時(shí),我久久站在原地定神,就連小小生命都會(huì)珍惜它們下一代的生命,寧愿自己受苦受難,也不想讓孩子受一點(diǎn)兒委屈,這就是偉大而無(wú)私的愛(ài)嗎?對(duì),它無(wú)處不在,可是,像我在學(xué)校住宿的,父母都不曉自己過(guò)得怎樣,不知擔(dān)心多少了。所以,生命,在每一個(gè)生物的心中,是如此的有意義,有價(jià)值!

  前些天,我和班上同學(xué)聽(tīng)廣播級(jí)會(huì),聽(tīng)兩個(gè)初二的學(xué)姐的演講,都是有關(guān)初一的學(xué)習(xí)生活、目標(biāo),她們的成績(jī)的提高。我聽(tīng)到了一個(gè)學(xué)姐說(shuō)過(guò)一句話,每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里若想取得成就與進(jìn)步,就應(yīng)該學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,認(rèn)真地走好學(xué)習(xí)的路,然后,走了一段路,回首看看自己的腳印,特別感到欣慰。因?yàn)椋@些腳印都證明了我們的努力、進(jìn)步、踏實(shí)。

  由于六年級(jí)的失敗,我比以前更加懂得奮斗了,我知道,當(dāng)我停留于第一步的時(shí)候,別人已經(jīng)前進(jìn)了好幾步或幾十步了!所以,要在有能力有時(shí)間有機(jī)會(huì)的時(shí)候,努力拼搏,力爭(zhēng)上游,向自己心目中的理想與目標(biāo)沖過(guò)去!無(wú)論在這條路上跌倒多少次,都不許輕易放棄、哭泣,不能一蹶不振,要勇往直前!

  記得那一段話“雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無(wú)法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握!闭痢渡愤@篇課文的話,充滿(mǎn)了人生哲理,耐人尋味。所以,我要在以后的路上不斷地向前跑,向前沖!

感悟人生優(yōu)秀作文9

  人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),繁華誘惑多,人 、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)情中,人 、究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇自我。人有兩筆組成,看起來(lái)很好寫(xiě),但做起來(lái)卻很難,因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人,你 、我都就是其中的一人。在和這些人交往中,難免會(huì)"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生,如行尸走肉沒(méi)什么兩樣,該就是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說(shuō):“朋友,你活得太累了!”

  選擇感恩。我們的生命就是父母賦予我們的,就是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚。現(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總就是說(shuō)自己很忙,沒(méi)有時(shí)間往家里打電話,那些都就是借口,你可知道爸媽對(duì)你的思念。那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間,向家打個(gè)電話問(wèn)候一下父母。他們也許聽(tīng)到這電話后激動(dòng)地落淚,這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒(méi)有回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿(mǎn)足,他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿(mǎn)老繭的手,布滿(mǎn)皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,就是二十年、三十年還就是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話能夠打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@就是做人的基本原則。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。

感悟人生優(yōu)秀作文10

  在蘆葦鋪就的河岸邊,微風(fēng)拂過(guò),猶如萬(wàn)籟俱寂的雪地,尋求一種寂靜的美;在一望無(wú)際的蒼穹里,皎潔的月浮游于青云間,看清生活的平淡;在細(xì)雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋,泡一杯香茗,細(xì)品歲月的靜美。

  這種享受,何嘗不是人生的追求,享受自由、恬靜,不正是人的本性所求嗎?人的出生是源,拼命地奮斗追求的亦是源,這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源,享受的是努力的過(guò)程,學(xué)會(huì)充實(shí),學(xué)會(huì)奮斗。這也是一種尋源的方式。

  “木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!彼鼈?cè)从谧匀,因自然的悠然而向榮,因自然的生機(jī)而奔流不息,而他們追求的源依然是自然!苞棑糸L(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀的人生態(tài)度。萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由!彼鼈?cè)从谏,因生命而有活力,追求的源便是自由。人生追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀人生的態(tài)度。

  人生來(lái)平平淡淡,一無(wú)所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷,在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪,仍然在豐衣足食的時(shí)候,打著油膩的飽嗝,一句一句的抱怨世俗變遷,感嘆人生的得失。這或許是對(duì)生活的諷刺,可這畢竟是真實(shí)的生活。人的出生就是源,因?yàn)橛性矗晕覀冊(cè)诎l(fā)展,社會(huì)在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰:“人生有兩大痛苦,一種是得到自己想要的東西,另一種是得不到自己想要的東西!睕](méi)有人的一生會(huì)源于福又止于福。得到了害怕失去,失去了又會(huì)抱怨得不到。所以,有的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放棄,放棄一些多余的,又或是本就不屬于我們的東西,就像那么一句歌詞:“握不下的沙,放下也罷!蔽镉S富的當(dāng)今,人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴,人們總認(rèn)為得到就是福,可是失去也并非一無(wú)所有。

  人生來(lái)都是平等的,都是赤(chi)裸裸的來(lái),雖然因?yàn)榉N種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對(duì)他人的歧視,可是走時(shí)卻依舊是赤(chi)裸裸的去。在逝去的生命里,有得也有失,回憶起種種得失,是否會(huì)思考人生的意義。人走過(guò)的,留下的終究會(huì)被風(fēng)化,然后無(wú)聲無(wú)息悄然離世。就像“真水無(wú)香”,源于無(wú),又止于無(wú)。這或許就是人生所追求的。作文

感悟人生優(yōu)秀作文11

  從材料中我們可以知道:第一只小木桶對(duì)于生活只在乎結(jié)果而忽視其過(guò)程,所以它感覺(jué)生活是乏味的、無(wú)趣的;而第二只小木桶則恰恰相反,它在乎的是生活的過(guò)程而并非結(jié)果,所以它感覺(jué)生活是充實(shí)的、美好的。

  第一只小木桶的想法是極端的,它認(rèn)為生活非常沒(méi)有意思,它們總是空空的什么也沒(méi)有得到,它沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生活過(guò)程的美好而是僅僅在乎其結(jié)果得到了什么。我們不妨學(xué)習(xí)第二只小木桶,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,它認(rèn)為自己雖然下井時(shí)是空空的,但上來(lái)時(shí)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的,得到了很多,它們?cè)诤踹^(guò)程擁有過(guò)什么,不僅僅在乎其結(jié)果。

  兩只小木桶的對(duì)話也給了我們一些人生啟示:在生活中,不一定要看結(jié)果得到了什么,而是應(yīng)該享受奮斗的過(guò)程,并且以積極的心態(tài)看待生活,這樣才能品味人生的意義、創(chuàng)造價(jià)值的人生。

  生活中也不乏這樣的例子:我們攀登到山頂,有的人會(huì)選擇乘坐纜車(chē)直接到達(dá),不在乎其過(guò)程的景色;而懂得生活的人會(huì)選擇一步一階梯的攀登到山頂,他們不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的任何一道風(fēng)景,當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂?shù)哪且豢,他們也?huì)為自己感到自豪。學(xué)生考試也同樣是這個(gè)道理,如果學(xué)生只在乎最終考試的成績(jī),而忽視學(xué)習(xí)中努力拼搏的過(guò)程,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步,在人生的路途中也不會(huì)走的更遠(yuǎn);而真正的智者是從學(xué)習(xí)過(guò)程的細(xì)節(jié)出發(fā),每一步都腳踏實(shí)地,他們不是注重最后的結(jié)果而是享受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,詮釋了學(xué)習(xí)的真正意義,最終他們也必將攀上人生的巔峰。魚(yú)是我們餐桌上常見(jiàn)的食物,有些人會(huì)選擇去超市直接購(gòu)買(mǎi),而有些人則會(huì)選擇坐在湖邊靜靜的垂釣,雖然他們花費(fèi)了時(shí)間,但是他們享受了這個(gè)過(guò)程、陶冶了情操、收獲了心底的那份淡然;在現(xiàn)代化發(fā)展的今天,正需要這份淡然去平息那份浮躁。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們更加注重結(jié)果,往往忽視了享受過(guò)程的美好。其實(shí)更多的要像第二只小木桶那樣,以積極的態(tài)度對(duì)待生活、多注重一下過(guò)程;即可以鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志、磨練堅(jiān)韌的品格,也可以欣賞沿途美麗的風(fēng)景,陶冶情操;不要像第一只小木桶那樣只在乎眼前得到了什么。這樣才能使生活更充實(shí),是人生更有意義!

感悟人生優(yōu)秀作文12

  莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說(shuō)的一番話引起了很多我的思考。他說(shuō)“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無(wú)意義!

  人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。

  蘇軾說(shuō)“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬(wàn)物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒(méi)有了意義。他又說(shuō)“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!比f(wàn)物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見(jiàn)了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問(wèn)“人生意義在于何處?”

  莊子說(shuō)一節(jié)的有用皆立足于無(wú)用之上,而你我生命的無(wú)意義或許在成就著另外的有意義。

  玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無(wú)水,玻璃杯豈不是無(wú)用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的塊,那土地豈不是也無(wú)用。正如莫言那句話“它的無(wú)意義,便是它最大的意義。”

  人都在思索人生的意義,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)力,也有人說(shuō)是功成名就。

  但在人以這些為人生意義而追求時(shí),在他的眼中便沒(méi)有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過(guò)云,我流過(guò)來(lái)。在紅燈處稍作停留,流過(guò)人行道,在下一個(gè)綠燈分手。

  “你來(lái)自哪里!庇腥藭(huì)問(wèn)你。

  “你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢(qián)權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。

  人生的意義究竟為何?有人說(shuō)是清歡。

  陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。

  由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。

  若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。

  于我而言,人生的意義似乎是看破萬(wàn)物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧?kù)o;看破實(shí)相也并非無(wú)離成功或是放棄追逐成功,而是成功時(shí)淡然,失敗時(shí)坦然。

  如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”,一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。

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