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精神不跨人生不敗_小學(xué)作文

時間:2021-09-06 12:30:56 人生 我要投稿

精神不跨人生不敗_小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的精神不跨人生不敗_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

精神不跨人生不敗_小學(xué)作文

  今天,我很榮幸參加了由宣城市宏文賞識教育培訓(xùn)中心組織的“大型人生勵志課堂”的學(xué)習(xí)活動,見到了從我們家鄉(xiāng)——宣城走出去的“地球英雄”、“人道和平傳播使者”陳良全先生。

  在歷經(jīng)兩個小時互動學(xué)習(xí)中,他展示獨特的語言說唱技巧、講述歷經(jīng)磨難的故事、告訴我們“精神不跨,人生不敗”的人生道理。

  我在臺下如癡如醉,知道了他用自行車周游全國、用摩托車環(huán)游世界的感人故事,經(jīng)過的苦難遠遠得超過古代西天取經(jīng)的唐僧,他經(jīng)常遇到強盜、冰雪嚴(yán)寒、沙漠炎熱、掉進沙坑等惡劣環(huán)境,有好幾次死里逃生,但是他還是用非常的意志、智慧、信心周游祖國、走過了亞非53個國家,其中包括伊拉克、阿富汗7個戰(zhàn)亂國,39個非洲國家,這令在場的.人肅然起敬,掌聲不斷。

  更令人欣賞的是只有初中文化的他始終堅持各方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化創(chuàng)作、學(xué)習(xí)車技與英語、學(xué)習(xí)與人交往和野外生存等技能,通過不斷地學(xué)習(xí),他提高車技,熟練地用英語對話,獲得自己的創(chuàng)作專利權(quán),用智慧武裝著大腦。面對同學(xué)們提出的問題有問必答,用和藹可親的語言、惟妙惟肖的動作回答我們小朋友提出的問題,如:摩托車是怎么過大河、大海?掉進撒哈拉大沙漠的沙坑怎么辦?怎么過的7個戰(zhàn)亂國?遇到強盜怎么辦等等。另外,他還講述了他那獨特風(fēng)范的小辮子的三層含義,那是多么的精彩、多么的感人呀!

  過去我總認(rèn)為做學(xué)生真得很難,因為在學(xué)校不僅被老師管,而且在家里還被家長管,學(xué)習(xí)不好還要挨罵。但經(jīng)過這一次“大型人生勵志課堂”的學(xué)習(xí),與陳良全老師用自行車周游全國、用摩托車周游世界相比,真是小巫見大巫。從中我也明白:“只要有‘精神不跨,人生不敗’的自信心,人生的道路就終究不會陷入迷茫,夢想隨著自己的努力也將會實現(xiàn)!

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