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人生燈塔作文

時間:2021-09-13 10:49:34 人生 我要投稿

人生燈塔作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的人生燈塔作文,歡迎大家分享。

人生燈塔作文

人生燈塔作文1

  子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”

  小溪途徑九曲十八彎,依舊引吭高歌,因為它有匯入大海的信仰;大雁飛行千里,不畏艱難,因為它有擁抱溫暖的信仰;臘梅傲雪挺立,不畏艱辛,因為它有散發(fā)幽香的信仰;青松挺拔于絕壁之上,依然蒼翠雄健,因為它有仰望天空的信仰。

  茫茫人海,何以導(dǎo)航?生命之燈,惟有信仰。

  信仰為人生指明了道路。人生路長,只有明確了信仰,才會有一個奮斗目標(biāo)。人生沒有了信仰,就像失去了舵手的船只,要么隨波逐流,在碌碌之中荒廢一生;要么誤入歧途,在風(fēng)浪的嘲笑驅(qū)使之下永沉海底。BBC英國廣播公司因為缺失信仰,所做之事引發(fā)群眾激憤,使得百年招牌蒙上黑灰;少數(shù)干部雖然身居要位,因為沒有信仰,墮落成浸害人民利益的害群之馬;不少利益商家,因為丟失信仰,成為危害人民生命安全之人,造世人唾棄。因此,沒有信仰的燈塔指明道路,人生就不能乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  曾經(jīng)見到過這樣一幅畫面:一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行,一顆明星在前方為漁船照著路,而明星所在的方向正是海岸。第一次看到這幅畫面時,我感到震撼,本以為漁船是孤寂的,實際上它還有著信仰與它做伴。朝著明星的方向航行,那里一定就是岸?v觀悠悠歷史,試問天下仁人志士有誰是無抱負(fù),無信仰之人?

  屈原,雖然被流放,仍然眷戀楚國,關(guān)心懷王,不忘祖國想返回朝中,希望君王能夠一旦覺悟,不惜得罪權(quán)貴,上表諫書,最后被放逐邊疆。可他并沒有放棄自己的信仰,當(dāng)路過汨羅江的時候,在悲寂的風(fēng)中,寫下了《懷沙賦》后抱著石塊投入江中,留下了千古絕唱《離騷》。

  司馬遷,由于政治上的牽連,被終生監(jiān)禁,可他并沒有放棄過自己的信仰,最終在獄中完成了舉世矚目的《史記》。正是因為信仰在前方給司馬遷指路,他才獲得如此大的成功。

  仰為成功奠定了基礎(chǔ),信仰是促進(jìn)成功的催化劑,是到達(dá)勝利彼岸的動力。但信仰不是學(xué)問,信仰是一種行為,它只有被實踐的時候才有意義。

  信仰是石,敲出星星之火;信仰是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;信仰是燈,照亮前進(jìn)的;信仰是路,引我走向黎明。

  生命是一艘巨輪,航行在茫茫的大海上,不知道什么時候就會遇到風(fēng)暴或暗礁,但只要我們擁有信仰,保持對未來的希望,那就意味著我們還有光明,生命之船就永遠(yuǎn)不會沉沒。相信,就能成功;實踐,就能實現(xiàn)。

人生燈塔作文2

  人生的旅途是寂寞的,人生的旅途如茫茫大海,你會在大海中迷失方向,但如果大海上有一座指引你的明亮燈塔呢?或許你會找到航行的終點(diǎn),但也有可能是原來的 起點(diǎn)。我如一艘正在冒險的小破船,航行在無涯的大海上,天天望著平凡無奇的大海,早早想放棄,但想著找到終點(diǎn)燈光的喜悅,我還是怒力的一槳一槳的劃水,期 盼著終點(diǎn)明亮的燈光。

  人生的第一座燈塔非父母莫屬,父母在你出生就開始教導(dǎo)你辨別是非,包括語言知識,也都是父母一手包辦,如給你作畫應(yīng) 該具備的畫筆。顏料。畫布。這座燈塔讓你知道該往哪走,不該往哪走,哪一條會迷航,哪一條又會使你到達(dá)終點(diǎn),“好的開始是成功的一半”,只要父母有好好的 教導(dǎo),孩子在航行中就不容易迷航了。況且,任何父母都想讓自己的小孩是最好的,所以父母一定會把畢生得到的經(jīng)驗傾囊傳授給孩子。

  人生的第 二座燈塔是老師,老師教導(dǎo)你知識以及人生道理,如在作畫前,用炭筆畫好基底,為油畫作品做好完整的準(zhǔn)備。這座燈塔也極重要,你從這座燈塔上學(xué)到人生的意 義,學(xué)到無限的知識,簡直是在你的小船后面用力得推了一把,使你離終點(diǎn)更近,這座燈塔的光極具指引性,可以照亮你未來的漫長之路,為你可以到達(dá)終點(diǎn)的機(jī)會 提高了許多。但有一些人很不重視老師所教導(dǎo)的,自己不斷的劃著船,這種人總有一天會迷航在大海上的,就算你的船有再快的馬達(dá),沒有這一座老師燈塔,你也會 在這無邊無際的人生大海中徘徊而久久不能往前。

  人生的第三座燈塔是朋友,朋友如在上色時五彩繽紛的顏料,增加人生的色彩。你們互相交流自 己所得到的知識,討論及聊天,使你在航行中的一段日子不會很乏味,但是朋友過了一段時間還是得和你分開,不必太傷心,因為每個階段都會有不同的朋友燈塔, 只要你們后還有再連絡(luò)就好了。朋友的確有幫助你,但那是短暫的,唯有靠自己努力的學(xué)習(xí),才有可能到達(dá)終點(diǎn)。這座朋友燈塔雖然不豪華,但卻使你感到窩心,在 你灰心時不斷的幫你加油打氣,在你悲傷時不停的安慰你,這座燈塔使你的生活不再無趣,也是人生旅途中的加油站。

  靠著這三座燈塔,你才可以 在茫茫大海中找到終點(diǎn)的燈光,你才可以在這霧濛濛的大海上不被歧路所迷惑。有人自以為是的忽略父母師長諄諄的教導(dǎo)以及朋友殷切的叮嚀,我行我素的逞強(qiáng)在茫 茫人生大海上,這樣,容易誤觸陷阱的礁巖,回頭一看才會赫然發(fā)現(xiàn)自己只是在重蹈其他船只的覆轍。人生的旅途,是那么的漫長與未知,或許父母老師或朋友,都 不能陪你長長久久,但最重要的是 : 你從他們身上學(xué)到了什么?在學(xué)完后,你可以在這片大海上生存,勇往直前,并成為別人人生中的燈塔,這才是最豐富多彩的人生。

人生燈塔作文3

  人生的旅途是寂寞的,人生的旅途如茫茫大海,你會在大海中迷失方向,但如果大海上有一座指引你的明亮燈塔呢?或許你會找到航行的終點(diǎn),但也有可能是原來的起點(diǎn)。我如一艘正在冒險的小破船,航行在無涯的大海上,天天望著平凡無奇的大海,早早想放棄,但想著找到終點(diǎn)燈光的喜悅,我還是怒力的一槳一槳的劃水,期盼著終點(diǎn)明亮的燈光。

  人生的第一座燈塔非父母莫屬,父母在你出生就開始教導(dǎo)你辨別是非,包括語言知識,也都是父母一手包辦,如給你作畫應(yīng)該具備的畫筆.顏料.畫布。這座燈塔讓你知道該往哪走,不該往哪走,哪一條會迷航,哪一條又會使你到達(dá)終點(diǎn),「好的開始是成功的一半」,只要父母有好好的教導(dǎo),孩子在航行中就不容易迷航了。況且,任何父母都想讓自己的小孩是最好的,所以父母一定會把畢生得到的經(jīng)驗傾囊傳授給孩子。

  人生的第二座燈塔是老師,老師教導(dǎo)你知識以及人生道理,如在作畫前,用炭筆畫好基底,為油畫作品做好完整的準(zhǔn)備。這座燈塔也極重要,你從這座燈塔上學(xué)到人生的意義,學(xué)到無限的知識,簡直是在你的小船后面用力得推了一把,使你離終點(diǎn)更近,這座燈塔的光極具指引性,可以照亮你未來的漫長之路,為你可以到達(dá)終點(diǎn)的機(jī)會提高了許多。但有一些人很不重視老師所教導(dǎo)的,自己不斷的劃著船,這種人總有一天會迷航在大海上的,就算你的船有再快的馬達(dá),沒有這一座老師燈塔,你也會在這無邊無際的人生大海中徘徊而久久不能往前。

  人生的第三座燈塔是朋友,朋友如在上色時五彩繽紛的顏料,增加人生的色彩。你們互相交流自己所得到的知識,討論及聊天,使你在航行中的一段日子不會很乏味,但是朋友過了一段時間還是得和你分開,不必太傷心,因為每個階段都會有不同的朋友燈塔,只要你們后還有再連絡(luò)就好了。朋友的確有幫助你,但那是短暫的,唯有靠自己努力的學(xué)習(xí),才有可能到達(dá)終點(diǎn)。這座朋友燈塔雖然不豪華,但卻使你感到窩心,在你灰心時不斷的幫你加油打氣,在你悲傷時不停的安慰你,這座燈塔使你的生活不再無趣,也是人生旅途中的加油站。

  靠著這三座燈塔,你才可以在茫茫大海中找到終點(diǎn)的燈光,你才可以在這霧蒙蒙的大海上不被歧路所迷惑。有人自以為是的忽略父母師長諄諄的教導(dǎo)以及朋友殷切的叮嚀,我行我素的逞強(qiáng)在茫茫人生大海上,這樣,容易誤觸陷阱的礁巖,回頭一看才會赫然發(fā)現(xiàn)自己只是在重蹈其它船只的覆轍。人生的旅途,是那么的漫長與未知,或許父母老師或朋友,都不能陪你長長久久,但最重要的是:你從他們身上學(xué)到了什么?在學(xué)完后,你可以在這片大海上生存,勇往直前,并成為別人人生中的燈塔,這才是最豐富多彩的人生。

人生燈塔作文4

  人艱不拆,原為歌詞“人生已經(jīng)如此地艱難,有些事情就不要拆穿”,流行用語,常用于躲避不愿直面的事物。在成人世界里,逃避不能解決問題,同理,孩童世界中,逃避黑暗不能解決“遠(yuǎn)離黑暗”這個問題。

  用存在主義者的話來說,我們都是被拋到這個世界上的。世界不會因為一個人而改變,不會因為掩蓋而變得美好。教育家們所說的無異于“多一點(diǎn)光明,少一點(diǎn)黑暗”,但有光的地方必然有暗黑的陰影,我們你可以忽視黑暗,但不能抹殺。即使再完美的世界,也會有苦難與殘酷,我們的努力只能使它減少,而不是降于0。于是,大前提:社會存在著美好,也兼有苦難,成立。

  孩子是天使,他們純潔無瑕。沒有人希望他們被污染,于是在“孩子天真無邪”這一小前提成立后,有人急匆匆下了結(jié)論:孩子應(yīng)盡量少接觸殘酷的事。結(jié)論過于草率,顯然錯誤,這屬于合情推理。首先,少接觸苦難與殘酷的目的何在?延遲他們童年結(jié)束的時間。這樣的延遲更像是一種剝奪——平常如生老病死,人間疾苦,稀奇如人間慘案,這都是成長必然經(jīng)歷的內(nèi)容。無限地延期不過是我們這些已知者對未知者的期盼與羨慕。于未知者而言,一直美好的世界突然有了許多殘酷悲苦,這不是對世界觀、人生價值觀更大的沖擊嗎?再者,孩子不會永遠(yuǎn)是孩子,了解了更多的苦難,甚至殘酷,他才會明白一切并非理所當(dāng)然,才會明白珍惜。了解后再避免,才是遠(yuǎn)離災(zāi)難的重點(diǎn)。既然沉默不能避免黑暗,何不直言黑暗,如向死而活一般走向光明?

  如寶玉原先是青埂峰一塊頑石,即便已知人世兇險,仍執(zhí)意落入塵世,一塊石頭可以憑借它的硬氣闖入世界,凡夫俗子何以不能憑肉身的堅韌于世上立足?我們希望孩子免于苦難,于是指了一條老路,叫他安心前行,可苦難不可避免,光明只會向前。不如在上路前告訴他,路上兇險,小心行事,燈塔終在遠(yuǎn)方。

  一如王安憶所說,澄澈地映照世界,孩子應(yīng)該明白世界兼有美好與苦難。而身為指路人的我們更應(yīng)明白,燈塔就在前方,它永不會被黑暗侵蝕,告訴孩子殘酷的現(xiàn)實,愿他平安小心,告訴孩子遠(yuǎn)方的方向,而不是那條同往燈塔的捷徑。

  有些路,只能一個人走,有些事,只能一個人扛。

  當(dāng)他如尼采一般與深淵對視時,也不忘告訴他,世界一直如此,但它也和你一樣美好。

人生燈塔作文5

  理想是我們?nèi)松鷮?dǎo)航的燈塔,是我們終身奮斗的方向,是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的動力。俗話說:陽光總在風(fēng)雨后。沒錯!只要我們心中有著崇高的理想就將會如愿以償。

  新長征突擊手戴建寧,巢軍,年青的書法家程與天,自學(xué)成才的大醫(yī)師陳遠(yuǎn)浩等等,他們都是一些平凡的人,卻有著不平凡的理想,因此做出了不平凡的事業(yè)!鞍!他們真有本事,真是羨煞旁人!”我不禁贊嘆道。突然,我腦海里轟的一聲掠過了一個明確的想法:我們大家都是平凡的人,他們能有不平凡的理想,能做出不平凡的事業(yè),我也一定能行!于是,我便萌發(fā)了當(dāng)一位著名的大作家的理想。

  之所以我想當(dāng)一位著名的`大作家,是因為我愛我那繁榮昌盛的祖國,我要用我的筆趣歌頌祖國的方方面面。我要用我的筆趣歌頌祖國的名山大川,名勝古跡,歌頌我們祖國的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn),視死如歸的大無畏精神,歌頌為我們傳授知識的“人類靈魂工程師”,歌頌我們的人民……讓人民看了我們的作品之后,對中國的方方面面了如指掌,讓人民都知道如今我們祖國就像一條巨龍騰飛在世界東方,經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,名勝古跡重放異彩,讓人民都為祖國的欣欣向榮而感到驕傲無比!

  “不是一番寒徹哭,怎得梅花撲鼻香?”我要向?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,得付出辛勤的心血和汗水。只有這樣,才能澆灌出燦爛的成功之花。對!我一定要朝自己選擇的理想之路勇敢,努力地攀登!上課時,我一定要專心致志地聽好老師傳授給我們的豐富的知識。老師無論做什么事都要讓真,認(rèn)真,再認(rèn)真!在課余時間,我會往書堆里鉆,去書的王國里,揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)波浪。因為書為我的人生點(diǎn)亮了明燈,為我的理想插上了翅膀,為我的成功奠定基金。同時,我還會多寫了寫讀書筆記。有空時,我會身不由己地提起筆來,在筆下暢所欲言地寫起文章來。我相信“功夫不負(fù)有心人”的。只要我每天堅持看書,寫作……,我的寫作水平就一定會突飛猛進(jìn)了。我就能一步一個腳印地走出一條布滿荊刺,滲透心血的成功之路!

  “彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生!睂!只要我有恒心,有毅力,勇敢地朝自己選擇的理想之路努力地攀登,面對困難永不低頭,那么霏霏斜雨后澄澈的天空中,就會出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹!

人生燈塔作文6

  人生的旅途是寂寞的,人生的旅途如茫茫大海,你會在大海中迷失方向,但如果大海上有一座指引你的明亮燈塔呢?或許你會找到航行的終點(diǎn),但也有可能是原來的起點(diǎn)。我如一艘正在冒險的小破船,航行在無涯的大海上,天天望著平凡無奇的大海,早早想放棄,但想著找到終點(diǎn)燈光的喜悅,我還是努力一槳一槳的劃水,期盼著終點(diǎn)明亮的燈光。

  人生的第一座燈塔非父母莫屬,父母在你出生就開始教導(dǎo)你辨別是非,包括語言知識,也都是父母一手包辦,如給你作畫應(yīng)該具備的畫筆、顏料和畫布。這座燈塔讓你知道該往哪走,不該往哪走,哪一條會迷航,哪一條又會使你到達(dá)終點(diǎn)。“好的開始是成功的一半”,只要父母有好好的教導(dǎo),孩子在航行中就不容易迷航了。況且,任何父母都想讓自己的小孩是最好的,所以父母一定會把畢生得到的經(jīng)驗傾囊傳授給孩子。

  人生的第二座燈塔是老師,老師教導(dǎo)你知識以及人生道理,如在作畫前,用畫筆畫好基底,為油畫作品做好完整的準(zhǔn)備。這座燈塔也極重要,你從這座燈塔上學(xué)到人生的意義,學(xué)到無限的知識,簡直是在你的小船后面用力得推了一把,使你離終點(diǎn)更近。這座燈塔的光極具指引性,可以照亮你未來的漫長之路,為你可以到達(dá)終點(diǎn)的機(jī)會提高了許多。但有一些人很不重視老師所教導(dǎo)的,自己不斷的劃著船,這種人總有一天會迷航在大海上的,就算你的船有再快的馬達(dá),沒有這一座老師燈塔,你也會在這無邊無際的人生大海中徘徊而久久不能往前。

  人生的第三座燈塔是朋友,朋友如在上色時五彩繽紛的顏料,增加人生的色彩。你們互相交流自己所得到的知識,討論及聊天,使你在航行中的一段日子不會很乏味。但是朋友過了一段時間還是得和你分開,不必太傷心,因為每個階段都會有不同的朋友燈塔,只要你們后還有再連絡(luò)就好了。朋友的確有幫助你,但那是短暫的,唯有靠自己努力的學(xué)習(xí),才有可能到達(dá)終點(diǎn)。這座朋友燈塔雖然不豪華,但卻使你感到窩心,在你灰心時不斷的幫你加油打氣,在你悲傷時不停的安慰你,這座燈塔使你的生活不再無趣,也是人生旅途中的加油站。

  靠著這三座燈塔,你才可以在茫茫大海中找到終點(diǎn)的燈光,你才可以在這霧蒙蒙的大海上不被歧路所迷惑。有人自以為是的忽略父母師長諄諄的教導(dǎo)以及朋友殷切的叮嚀,我行我素的逞強(qiáng)在茫茫人生大海上,這樣,容易誤觸陷阱的礁巖,回頭一看才會赫然發(fā)現(xiàn)自己只是在重蹈其他船只的覆轍。人生的旅途,是那么的漫長與未知,或許父母老師或朋友,都不能陪你長長久久,但最重要的是:你從他們身上學(xué)到了什么?在學(xué)完后,你可以在這片大海上生存,勇往直前,并成為別人人生中的燈塔,這才是最豐富多彩的人生。

人生燈塔作文7

  如果說父母是我人生的燈塔,那么萬老師也是我人生的一座重要燈塔,照耀著我不斷前行。人生總有幾步是關(guān)鍵,而這時老師就像一座閃亮的燈塔,給我的人生指明方向。我很幸運(yùn),每當(dāng)遇到困難時,總有老師您幫我及時化解,帶我走出人生的低谷

  我最早是在五年級時聽說萬老師的。那時候我哥哥也是萬老師的學(xué)生,聽他說萬老師對侍學(xué)生嚴(yán)厲,要求也高,班上無論是誰只要犯錯誤都會被教訓(xùn)。于是萬老師給我留下了嚴(yán)厲的印象。上初中我有幸分到萬老師班上。剛到班上,我確實有些怕這位老師。特別是剛開學(xué)的時候,一位同學(xué)因為考試不誠信而被他狠狠地“教訓(xùn)”了一頓,這更使我相信哥哥的話。但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他的嚴(yán)厲是有原則性的。他是不會無緣無故地批評你,但是如果你確實有問題,或者是重復(fù)同一個問題,他便會嚴(yán)厲批評。七、八年級的時候,我就因為上課發(fā)言聲音小被提醒了好幾次,后來他見我沒有多大改變,就扣我很多的量化分,并且找我談話,使我深刻認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),漸漸的我說話聲音大大提高了。

  萬老師也很善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,他就多次發(fā)現(xiàn)我的問題并提醒我改正。進(jìn)入八年級后,我的英語短板問題日益突出。萬老師便跟我分析英語短板對我總成績的影響。這使我漸漸開始更加重視英語了。在背記方面,他很重視并且經(jīng)常檢查我的默寫,記得前幾天我的默寫不盡意,萬老師嚴(yán)厲批評了我,并給我母親打電話,雖是第一次被“電告家長”,內(nèi)心自然十分羞愧,我也暗下決心,一定盡力做到更好,同時媽媽提意,讓我將默寫部分先寫一遍,這種方法果然奏效,第二天默寫正確率提高了不少。我將努力克服我背記不準(zhǔn)的缺點(diǎn)。

  我越來越相信,言傳不如身教。萬老師不僅對待學(xué)生嚴(yán)格,對待自己也佷嚴(yán)格。他這種嚴(yán)于自律,以身作則的精神對我有很大的影響。萬老師一直都在遵尋一個原則,即:他要求我們做到的事他一定做到。他要求我們早到,他就從來沒有遲到過;他要求我們?nèi)穗x位時,要把凳子放在位下,他也能遵守,即便是忘了放到位下,他也會以拖地作為懲罰。他這樣做,其實就是告訴我們要對自己負(fù)責(zé),要嚴(yán)于律己。他就是一個標(biāo)桿,讓我知道怎樣做到更優(yōu)。

  萬老師也常常關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生。去年冬天我得了闌尾炎時,他百忙之中抽空來看我,這是我事先沒有想道的,看望我時也只是讓我好好養(yǎng)病,不談學(xué)習(xí)上的事,不給我任何壓力。當(dāng)我理科方面取得好成績時候,他鼓勵我要我做到更好。七年級家長會的獎品,八年級家長上的演講,以及這次家長會的獎杯,都給我了很大的鼓勵。這些關(guān)心和鼓勵,都將激勵著我更好的前行讓我做到更好。

  人生路重要的一段路,遇到您是我的緣。在我感到迷茫時,您總有辦法激厲著我、幫助我。您像一座閃亮的燈塔,給我指明方向,照燿著我不斷前行。

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