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閱讀人生初中作文

時(shí)間:2021-09-23 10:21:18 人生 我要投稿

閱讀人生初中作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拈喿x人生初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀人生初中作文3篇

閱讀人生初中作文1

  漫漫人生路,有歡樂,也有悲傷;有成功,也有失敗。它宛如一本含義深刻,圖文并茂、讓人不得不細(xì)讀的書。

  人生如同一本充滿活力的書。兒時(shí)在村口的大槐樹下,我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴們玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤杽倓偵鸬囊粍x那,充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。

  人生如一本充滿困難的書。時(shí)間在流逝,我們在長大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己。在一次1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎難而上的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

  人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信,尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,迎著傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫。不幸我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語,我的天空一下變得明朗。

  人生如一本書,親情是封面,挫折是書頁,其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫,無論歡樂、悲傷、成功、失敗,都記錄著一個(gè)人的成長。

閱讀人生初中作文2

  過去種種,譬如昨日死;以后種種,譬如今日生。誰又能真正讀懂人生呢?——題記

  夢幻的陽光逐漸滲透玻璃,投向我的臉龐。溫柔地在我耳畔輕輕地呼喚。最終,還是抵擋不了那細(xì)水般的溫柔——起床了。

  輕快的音符游走在溫馨的小屋里,喝著牛奶,嚼著土司,享受著陽光的溫潤。人生也不過如此!

  敲打鍵盤的聲音布滿了呆板的辦公室,就連時(shí)光也在沉默地流逝。但,剛烈的陽光,它會(huì)提醒我及許多同事補(bǔ)充食物。雖然,它表現(xiàn)得是那么不耐煩,但是,我知道,那個(gè)溫柔的它始終都在哪里——從來沒有改變過。

  人生也是如此:雖然人生會(huì)有許許多多的變化,但,請相信,在此其中,總有一樣是永不改變的!

  夕陽的出現(xiàn),給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎?

  寂寞深得像海,太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭,又是否會(huì)換來那溫柔的陽光?

  人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去,總是不知它會(huì)有幾番輪回?這樣的神秘,有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢?就是抱著這樣的疑惑,才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它,品味那其中的滋味。其實(shí),回味這種后知后覺,又何嘗不是一種人生呢?

閱讀人生初中作文3

  今天上午第三四節(jié)課,我們?nèi)熒诓賵錾嫌行荫雎犃瞬芪姆祭蠋煹摹伴喿x豐盈人生”主題公益講座。

  曹文芳是著名兒童文學(xué)家。代表作品有《天空的天》、《石榴燈的秘密》、《一個(gè)叫王子的男孩》、《河邊的鄰居》、《梔子花燈》、《香蒲草》等。

  曹文芳老師說:“大自然滋潤了我們的心靈,大自然是最美的.一本書;所有人的童年就是心中的一座秘密花園!

  曹文芳老師還告訴我們,她最初的夢想其實(shí)并不是成為一名作家,而是飛上天空,長大以后受爸爸和哥哥的影響,就也開始寫作,最后成功成為了一名優(yōu)秀的作家。

  其中,我覺得曹老師說的幾句話都特別好,非常有道理。比如說:有故事的人,會(huì)講故事的人,會(huì)寫故事的人;要慢慢品味好文章;好書對我們有益,壞書對我們有害;美最能陶冶一個(gè)人的心情和趣味;一個(gè)人的童年,是他一輩子成長的資源……

  我們都明白了,要挖掘出自己生活中的故事,這樣才能寫出優(yōu)秀的習(xí)作,而且不能僅僅為了寫作讀書。

  除此之外,曹文芳老師還教給了我們許多寫作小技巧:要有獨(dú)特的細(xì)節(jié),寫真情實(shí)感,寫出自己的真情實(shí)感才能拿高分,因?yàn)橛辛霜?dú)特才有了讀者,看見了好的文章不要背,不要搬到自己的文章里,那是抄,我們要細(xì)細(xì)體會(huì),享受思考的過程,這才是自己的文章。

  聽了曹老師這次的關(guān)于“閱讀豐盈人生”的講座后,我感受頗深,決定以后要向曹老師學(xué)習(xí),努力寫出更優(yōu)秀的文章。

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