生活．人生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳睿松魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活．人生作文1
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我便有了一個(gè)想出去散散心想法，因?yàn)樽约捍粼诩依飳?shí)在是無聊。
在喧鬧的大街上走著，汽車的鳴笛聲實(shí)在太吵鬧，本來心情就不好，現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺中，自己以來到了公園的門前，我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實(shí)在安靜多了，我的心好像一下子有了著落，也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上，一塊一塊的，斑駁的影子很有趣。走著走著，發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路，都鋪滿了葉子，薄薄的一層。一條路寬敞好走，兩邊沒有太多的草，而且道路很直，許多人都選擇了這條路，而對(duì)旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人愿意走的路，想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草，走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見了，發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野花，點(diǎn)綴在這條小路旁，這條小路彎彎曲曲的，像一條伏在地上的長(zhǎng)蛇，蛇身坎坎坷坷，這就是很少有人來的緣故吧！轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎后再往前走，丁香花開得正盛，一陣陣的馨香被風(fēng)吹著，給你一個(gè)極大的享受，剎那間我便覺得我選擇的這條路是對(duì)的，沒有隨波逐流，和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭，向遠(yuǎn)處看去整個(gè)小城盡在眼底：樓亭林立、炊煙裊裊，在這條路上可以看到許多平時(shí)看不到的景色，陽光照在了我的臉上，很愜意。
人生的路也是這樣，如果你只會(huì)隨波逐流，那你是不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的，而當(dāng)你獨(dú)立思考選擇了別人不選擇的，也許你會(huì)有意想不到的成功。別人做過的你再去做，肯定會(huì)沒有多少意義，而自己能走到別人走不到的地方，才是真正的意義。
生活．人生作文2
周五，董老師開展了一次有意義的班會(huì)體驗(yàn)盲人生活。
第一個(gè)環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在紙上寫下自己的名字，再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫，還把姓名和句子重疊了，沒想到盲人寫字會(huì)這么難！
寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們按照老師的指令，在教室外面排隊(duì)。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演幫助者，負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的那一刻起，從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎，生怕前面有一暗藏的臺(tái)階。一開始我撐著墻，扶著桿，一步步往前挪著走。
過了一會(huì)兒，到樓口了，我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗，回想起以前快樂的奔下樓的場(chǎng)景。我立刻充滿了勇氣，仿佛全身都灌滿了力量，四肢充滿了活力，我用最快的速度走下樓梯，把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過自信，速度太快，同時(shí)也錯(cuò)誤的估計(jì)了距離，一不留神便沖進(jìn)了操場(chǎng)附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否則太危險(xiǎn)了！
從這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，我體會(huì)到了盲人的感受，而第三個(gè)環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線，對(duì)健康兒童來說，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道該怎么走，同學(xué)們和我一樣六神無主，東歪西斜，任憑自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人們時(shí)不時(shí)發(fā)生了碰撞。
董老師借用這次班隊(duì)課，讓我們充分體驗(yàn)了課文中盲童的生活。這次班會(huì)，也讓我懂得了一個(gè)道理，我們擁有了每一天的光明，是多么幸福！我們要好好的保護(hù)眼睛。
生活．人生作文3
只有細(xì)致的觀察生活，才會(huì)有美好的人生！——題記
“偷雞摸狗”言洛脫口而出，臺(tái)下的其他同學(xué)都驚呆了。為什么？因?yàn)榕_(tái)上表演“你演我猜”的同學(xué)盧江俊一其實(shí)并沒用實(shí)物，才表演一次而已，結(jié)果言洛一下就猜出來了。為什么？原因很簡(jiǎn)單：他觀察仔細(xì)，同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)的一些小細(xì)節(jié)，結(jié)果他全看在眼里，記在心里，最后得到了結(jié)果。這就和做事一樣，你仔細(xì)一點(diǎn)兒，認(rèn)真一點(diǎn)，最后才會(huì)獲得成功！
未來的你是希望自己在生活中細(xì)心一點(diǎn)，還是粗心大意一點(diǎn)呢？認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，能在人生路上少一點(diǎn)錯(cuò)誤，走好每一步路；馬虎大意一點(diǎn)，在人生路上就會(huì)多些錯(cuò)誤，多走些彎路！美好的人生，美好的未來都是需要細(xì)致的觀察生活。
�。〖�(xì)致地觀察，因?yàn)橛心悴抛屓俗兊酶�；�?xì)致地觀察，因?yàn)槟悴抛屓藢W(xué)會(huì)改變；細(xì)致地觀察，因?yàn)槟悴抛屓藢W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)張開雙翅，自由飛翔！呀！美好的人生因?yàn)槟悖抛屛覀冇辛藠^斗的欲望，向著美好的未來出發(fā)！美好的人生因?yàn)槟悖抛屛覀儗?duì)未來有了向往與希望！美好的人生因?yàn)槟悖抛屖澜缱兊酶用篮茫?/p>
可是，到底什么是細(xì)致生活，美好人生呢？在我看來細(xì)致生活，美好人生從來都不是多有錢，多成功！在我看來細(xì)致生活就是認(rèn)真、仔細(xì)地觀察生活，細(xì)心地做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)。美好人生就是你細(xì)致的生活，你的好生活也就是你現(xiàn)在所擁有的，一切讓人羨慕的東西，美好人生就是當(dāng)下的幸福！
這就是細(xì)致的生活，美好的人生！只有生活細(xì)致了，才能擁有美好的人生！生活不要多好，只要細(xì)致就好，人生不要多美好，只要幸福就好！
生活．人生作文4
�。ㄒ唬� 名字里的我
我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽起來就象耗子·陳。（我的外號(hào)就是這樣來的）。
我的小名叫昊昊，是我名字里的一個(gè)字�！瓣弧弊值囊馑际菑V闊的天空；而“之”在古代的書里面是“的”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空�？梢娢腋改附o我取這名字的含義了吧。
我沒有雅號(hào)，并且我的家族里的人都沒有雅號(hào)，所以我就直接寫外號(hào)了——我的外號(hào)有三個(gè)，一個(gè)是耗子、一個(gè)是橙汁、另一個(gè)是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會(huì)回應(yīng)，因?yàn)槲易畈幌矚g外號(hào)了。
�。ǘ� 鏡子里的我
我長(zhǎng)得不怎么好看，給我打分也不滿九十分，（還好，我有一肚子的墨水），因?yàn)槲已劬﹂L(zhǎng)得小，皮膚也有點(diǎn)粗糙……嗨，不說了，再說下去我就要自殺了。
但是我也有優(yōu)點(diǎn)，別人都說我長(zhǎng)得和我爸特別像，但是我爸爸是近視眼，而我不是，所以它成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。
（三） 如果我是蔬菜
如果我是蔬菜，我愿意當(dāng)個(gè)胡蘿卜，因?yàn)楹}卜里含有大量的β胡蘿卜素，而β胡蘿卜素在人體中可以轉(zhuǎn)化為維生素A，維生素A可以治療粉刺等多種皮膚病，還可以預(yù)防夜盲癥等多種疾病。
我要努力長(zhǎng)大，并且還要努力增加自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，讓全世界掀起一陣“胡蘿卜風(fēng)暴”。
但是，當(dāng)胡蘿卜也有不好的地方，人們常常指鹿為馬，硬說我們屬于蘿卜類的，但是他們不知道，蘿卜是屬十字花科的植物，而胡蘿卜是傘形花科的，所以我們根本就不是同類，因?yàn)槿藗兊牟豢茖W(xué)性，害得我的弟兄們常常含冤。
所以，我又喜歡當(dāng)胡蘿卜，又討厭做胡蘿卜。
生活．人生作文5
生活猶如一杯咖啡，色味的濃淡可任憑自己去調(diào)節(jié)。有時(shí)，你把味調(diào)濃了，你就會(huì)覺得生活太過于激情，太過于強(qiáng)烈；有時(shí)，你把味調(diào)淡了，你就會(huì)覺得生活太過于乏味，太過單調(diào)了。
生活也仿佛是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就笑；你對(duì)它哭，她就哭。當(dāng)你對(duì)生活充滿信心，每天都是樂觀去面對(duì)每一件事，你就會(huì)覺得生活很美好，生活處處是樂趣；當(dāng)你感覺生活很枯燥無味，你就會(huì)處處碰壁，感覺生活處處不順心，這樣一來，你就會(huì)對(duì)生活失去信心，自己心中的希望之光就會(huì)熄滅！
當(dāng)我們漫步在生活的海洋中，請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)生活的美好，悠揚(yáng)的旋律使你高聲歌唱，突出你對(duì)生活的無限渴望與熱愛。細(xì)細(xì)品味生活，這樣你才懂得生活的美好。
當(dāng)我們漫步在生活的海洋中，我們也許會(huì)從不同人身上發(fā)掘出生活的美好。比如，雷鋒叔叔，他總是樂于助人，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，盡自己最大的力量去創(chuàng)造美好的未來，打造美好的生活空間。生活中的清潔阿姨，每天與垃圾打交道，沾染了自己，卻給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，他們憑借純潔的心靈，用勤勞的雙手打造了一片清潔的天地。他們的生活雖然辛酸，但是也充滿了歡歌笑語。雖然每一個(gè)人的生活都有自己的生活天地，然而卻是迥然不同的。
因此，生活是多姿多彩的。漫步生活，就等于漫步人生。生活中存在的酸、甜、苦、辣都是人人所經(jīng)歷的，這種生活就叫完美。
生活．人生作文6
人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會(huì)知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結(jié)晶，只有用心賞析，認(rèn)真享受才會(huì)感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時(shí)候，也有失落傷心的時(shí)候。盡管如此，也有人把它當(dāng)做一種感悟。
人生不再于它有多長(zhǎng)久而在于它的價(jià)值。我不知道一個(gè)乞丐或一個(gè)無所事事的人一生的價(jià)值。但我想他們活著有他們的理由，我不應(yīng)該，也無權(quán)利隨意評(píng)價(jià)一個(gè)人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再于有多耀眼，更不再于有多輝煌，而是在細(xì)節(jié)中所散發(fā)的它的特別之處，雖然樸實(shí)平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。
人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏！生活，在激勵(lì)中醞釀！生活，在陶醉中升華。
生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在于甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。生活需要風(fēng)雨的考驗(yàn)，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，并更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風(fēng)影定格。用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個(gè)承諾，用真誠的心靈感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認(rèn)真欣賞。把握人生，熱愛生活。
生活．人生作文7
如果能夠一個(gè)人生活，那該有多好啊！
春天，一個(gè)下雨的早晨。一個(gè)人握著一把傘，靜靜地，靜靜地在灑滿雨的小路上漫步。仰頭，看著纏纏綿綿的雨絲隨風(fēng)飄落，張開手接住一滴，看著它無聲無息的消逝在空氣中。此時(shí)我閉上眼睛，側(cè)耳傾聽，往日喧鬧的'街道好靜啊！幾乎聽不見一絲聲音，只有那雨聲，依舊。
夏日的中午，太陽無情地炙烤著大地。刺眼的陽光使我煩躁不安，于是，我跑進(jìn)了一家冷飲店。眼前，一間冷色調(diào)的房間，一扇沒有格子的窗，一張簡(jiǎn)單的桌子和幾把塑料椅，還有一碗冰欺凌構(gòu)成了一個(gè)孤獨(dú)的空間。我坐在窗前，外面嘈雜的人聲和太陽仿佛和自己是兩個(gè)世界。我一邊吃著冰欺凌，一邊享受這特別的安靜，心情漸漸平靜下來。
秋天的下午，風(fēng)瑟瑟的吹，天邊的霞已經(jīng)暗淡，樹葉一片一片飄落下來。而此時(shí)的我怎能放過這單獨(dú)的好機(jī)會(huì)呢？我跑下了樓，漫步在風(fēng)中。不一會(huì)，風(fēng)變涼了，我不得不豎起衣領(lǐng)，來躲避寒風(fēng)�！斑青辍保黄淙~被我踩中，發(fā)出清脆的響聲�！昂煤猛姘�！”我像個(gè)小孩子似的叫著，“咔嚓咔嚓”我踩著落葉,享受這美妙的樂曲，不禁陶醉在其中。
冬日的傍晚，下著不大的雪。我打開窗戶，伸出一只手，接住了幾片雪花，我小心翼翼的把手抽了回來，誰知回來的只是水。不一會(huì)，雪停了，月亮帶著他的孩子——星星出來了。我撐著下巴望著她們，多美��！
深夜，我睡著了，現(xiàn)在，我有了自己一個(gè)人的孤獨(dú)而又快樂的世界，誰都不能奪走它！
生活．人生作文8
“該來的，總該會(huì)來的�！� 我一邊嘟囔，一邊坐上了車。那時(shí)我就要參加軍訓(xùn)了，我看外面的“風(fēng)景”，試圖消愁。可是外面的景色——天慘白慘白的，大樹在幸災(zāi)樂禍地招手示意：再見！草地都枯萎了，并沒有草地該有的樣子。
到了學(xué)校之后，我們就先放行李，換上軍裝。第1天就過去了。可是我沒想到，噩夢(mèng)，才剛剛開始。
第二天，我和同學(xué)們都跟著教官一起聽完總教官訓(xùn)完話，之后，教官便帶上我們?nèi)ビ?xùn)練了，我們都是既興奮又不安，更多的便是不安，因?yàn)槲覀冊(cè)谒奈迥昙?jí)時(shí)經(jīng)常聽到父母說起軍訓(xùn)的苦，心里不安也是正常。
來到訓(xùn)練場(chǎng)地，教練馬上讓我們站好軍姿。教官對(duì)站軍姿的標(biāo)準(zhǔn)是：只站10分鐘，可如果有一個(gè)人動(dòng)就多站一分鐘。很好，時(shí)間從10分鐘延長(zhǎng)到了18分鐘，早就汗流浹背了，可還沒站好！
站完軍姿后，教練又讓我們?cè)靥げ健＝叹毠P直地站在那里，神氣十足地說：“原地踏步！”天氣頓時(shí)陰涼了下來，我們都累得直呼氣，這時(shí)唐警官很及時(shí)地說了一聲：“現(xiàn)在所有班級(jí)都原地坐下！”我如解放般坐了下來，喝了水。
教官們都扔下我們跑去集合，過了一會(huì)兒，唐警官又訓(xùn)了一些話，就讓我們回教室了。我回宿舍時(shí)又發(fā)現(xiàn)脖子被曬傷了。
“怎么辦呀！”我著急地自言自語。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了食物箱里躺著的防曬霜……
生活．人生作文9
我不知道，生活是否就是朝夕間的思考。而我依然不明了，生活的艱辛賦予人生的含義。太多的失去，無從挽留的遺憾。構(gòu)筑著一條沒有回路的單行道。
簡(jiǎn)單的快樂，快樂的憂傷，憂傷的迷茫，迷茫的失措，失措的無奈，無奈的認(rèn)命。就這樣簡(jiǎn)單的開始，無奈的結(jié)局。這就是所謂的命運(yùn)。而命運(yùn)賦予生活是一種偶然還是一種必然，不得而知。就像對(duì)與錯(cuò)，存在一念間的抉擇。
仰望的天空，唯有日月星辰，而又虛生出風(fēng)云雨雪。進(jìn)而幻變出千變?nèi)f化的氣象。平視的人生，只見生老病死，而又虛生出七情六欲。到最后是錯(cuò)綜復(fù)雜的因果。簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏復(fù)雜，一念間自成世界。
看淡了一切，是否就會(huì)看淡了人生；看淡了人生，能否就會(huì)看淡生活；莫名的緣愁，總有莫名的煩擾。樹欲靜而風(fēng)不止，在浮躁的世界里，哪里會(huì)有安靜的港灣？
懷抱大樹，讓人步履蹣跚，總會(huì)有被壓垮的時(shí)候。手提樹苗，就會(huì)栽下希望，總有憧憬在你心中。生活中的收獲，并不會(huì)都讓你充滿愉悅的，有些會(huì)成為負(fù)擔(dān)，有些會(huì)霉變。而失去，也不會(huì)全是悲傷的，就像那盛滿水的杯子，如果，沒有倒掉，就不會(huì)有空間盛下新鮮的水質(zhì)。
為何還要如果的憂郁。人生只是一條，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線，線的兩端我們無從選擇。而生活中的每一個(gè)原點(diǎn)，都映射出無數(shù)的線條。每一個(gè)線條，都有一種不同的結(jié)果，而每一個(gè)結(jié)果都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的心情。糾結(jié)、癡纏著那條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線。斑斕的、陰暗的標(biāo)簽在來時(shí)的路上。
喜悅伴隨憂傷，憂傷糾纏著喜悅。那一時(shí)，那一刻，我們無法預(yù)見的心情，是我們終難解讀的情結(jié)。
人生中的生活，生活中的人生。在遇見你的那一生、那一世，淪為一場(chǎng)終難更替的宿命。
生活．人生作文10
一個(gè)平凡人為了自己的夢(mèng)想而在工作崗位上奮斗30多年，始終如一，為民排憂解難，這就是被評(píng)為20xx年最美杭州人、杭州好人的全國勞模史文斌伯伯。2月14日下午，帶著對(duì)史文斌伯伯的敬佩，滿懷著好奇和期待的濮家小學(xué)教育集團(tuán)萬三（2）“筑夢(mèng)小隊(duì)”的成員何文婕、尹成一、羅圣蕊、翁凱瑞、王家燁來到史文斌伯伯工作的單位――――國家電網(wǎng)杭州供電公司的阿斌服務(wù)隊(duì)對(duì)他進(jìn)行了采訪。
史文斌伯伯已經(jīng)50多歲了，兩鬢半白，幾十年如一日摸爬滾打、盡心盡力工作了32年。我們“筑夢(mèng)小隊(duì)”給伯伯戴上了紅領(lǐng)巾，表達(dá)了我們對(duì)他的敬意。史伯伯對(duì)我們非常熱情，帶著我們參觀并介紹阿斌服務(wù)隊(duì)品牌，并接受了我們隊(duì)員的采訪。我問伯伯：您小時(shí)候有什么夢(mèng)想？現(xiàn)在有沒有實(shí)現(xiàn)呢？史伯伯說：“每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想，我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)好工人，不管遇到什么困難挫折，都要堅(jiān)持不懈，努力向前，它是生活的動(dòng)力！”史伯伯繼續(xù)說：“干一行、愛一行、專一行，做一顆永不生銹的“螺絲釘”，是我的追求。現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，你們這些少先隊(duì)員只要有明確目標(biāo)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想�！�
采訪完后，史伯伯還在“寄語卡”內(nèi)寫上對(duì)隊(duì)員們以后的“追夢(mèng)之旅”所給予的希望與鼓勵(lì)：祝愿筑夢(mèng)小隊(duì)各位隊(duì)員做一個(gè)踐行圓夢(mèng)的人，就是一個(gè)成功的人。簡(jiǎn)單的祝福話，卻包含著對(duì)我們的期望：要想成為對(duì)社會(huì)有用的人，需要腳踏實(shí)地，從小樹立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出艱苦的努力，遇到困難不退縮。夢(mèng)想是啟航的船只，只有奮勇前行，排除萬難，才能到達(dá)成功的彼岸。
生活．人生作文11
自從那天決定不住校后，我就迫不及待地想體驗(yàn)通校是怎樣的生活，而當(dāng)真正體驗(yàn)起來才知道是一種煎熬。
這些天，我都自己坐校車回家。每當(dāng)回到家，覺得自己像來到了冰窖一樣，陰沉沉的，沒有一絲生動(dòng)的氣息。放下書包，我首先寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，耳邊總響著嗡嗡嗡的聲音，一看是蚊子在我上方盤旋著。寫完作業(yè)，練了字，讀了書，再去隨便找點(diǎn)東西吃。吃完后，我坐在沙發(fā)上，沉淀一下今天發(fā)生了哪些事。想著想著，我突然放聲大笑。而笑完過后，我又會(huì)淚如雨下。這樣喜怒無常的我有時(shí)候真的覺得自己像個(gè)瘋子。沉淀過后，我洗洗刷刷就該睡覺了。每到睡覺時(shí)，我心里就感到恐懼。一有風(fēng)吹草動(dòng)或是水滴滴答答的聲音時(shí)，我的神經(jīng)就都崩了起來。而每當(dāng)睡覺感到心事重重的時(shí)候，卻沒有一個(gè)可以洗耳恭聽的人在身邊陪著我。于是，我便去跟皎潔的月亮談心事。入睡時(shí)，我是帶著一股汗臭味和腦油味的。睡夢(mèng)中，我沒做任何夢(mèng)，反而心里感到無比的空虛。家里空蕩蕩的，像一個(gè)沒有零件的軀殼，那些零件就是溫暖、歡樂……幸福的因素。而我，只不過是一個(gè)開啟軀殼的人罷了。
此時(shí)，我的心就像那個(gè)巨人一樣，需要溫暖的融化�？纯醇�，不，準(zhǔn)確地說是一個(gè)住所，就像狂風(fēng)大作的冬天。而學(xué)校則像是鳥語花香的春天，所以，每次去學(xué)校我都很開心。同學(xué)可以和我一起玩耍、上課、吃法、睡覺，還可以說我們之間的心事。
不過，快樂的時(shí)光總是那么短，孤獨(dú)終究是逃不掉的。于是，孤獨(dú)的我，在孤獨(dú)的夜晚里，寫下了孤獨(dú)的文字。
生活．人生作文12
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺(tái)前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱姆块g里住，臨走前，老先生對(duì)他說：象你這樣的員工，是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮�。也許有一天，我會(huì)為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請(qǐng)他到曼哈頓。
服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對(duì)他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治.伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強(qiáng)，強(qiáng)行者有智，知足者富。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過我們的手，感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會(huì)的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時(shí)候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時(shí)常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細(xì)想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會(huì)來臨，黎明一樣會(huì)向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對(duì)人生呢！
生活．人生作文13
今天下午，老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。
老師先讓我們看了一下光明的世界，因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個(gè)無助的“盲人”了。我聽了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個(gè)教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。
我們這次的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是遞一個(gè)本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時(shí)成了黑壓壓的一片，原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說話，所以教室里靜悄悄的，聽不到任何聲音。
開始了，我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音，安靜的教室什么也聽不見，只能聽見腳步聲。這時(shí)，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒有走了。咦，人呢？我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了！誰在打我？哦，原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。
當(dāng)老師讓我們將布拿下來時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲，我睜開雙眼又看見了明亮的世界，感覺真好��！剛才閉著眼睛，差點(diǎn)把我急死！
通過這次活動(dòng)，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú)，但是他們是那么的頑強(qiáng)，真讓人敬佩。
生活．人生作文14
一直以來，我都認(rèn)為盲人的生活只是比正常人難了那么一點(diǎn)點(diǎn)。直到今天經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后付出了如此多的艱辛。
一個(gè)天氣晴朗的下午，我和一家人外出購物。我隨手將自行車扔在一邊，跑進(jìn)便利店里。從便利店里出來后，我正準(zhǔn)備騎上車子回家，媽媽卻指著自行車底下的那條盲道，說：“你怎么能把車停在盲道上呢？盲道對(duì)于盲人說很重要�！蔽覞M不在乎，覺得很無所謂……
第二天上午，媽媽讓我體驗(yàn)一下盲人的生活，知道盲道的重要性，感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯，媽媽便把我的眼睛蒙上，然后她讓我去書房拿一下剪子。我心里想：這很簡(jiǎn)單嘛。于是我便向書房的方向走去。剛走第一步，就碰到了放在地上的凳子，還差一點(diǎn)被絆倒，媽媽一把抓住了我。第二步，第三步……我顫顫巍巍地向前走去，生怕再碰到東西。突然，“咚”的一聲，我撞在了墻上。于是我更加小心，身體向前傾，用兩只手探明周邊的障礙物，腳不敢輕易移動(dòng)。過了五分鐘，我終于摸到了熟悉的書包，心想：太好了，剪子就插在書桌上的筆筒里，于是我繼續(xù)摸，碰倒了書桌上的許多東西，甚至打了一個(gè)杯子。媽媽將杯子的碎片清理掉，怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著，突然被扎了一下。我失去了耐心，一把揪下眼罩，才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。
通過這次體驗(yàn)，我意識(shí)到了盲人生活的艱苦，他們不像我一樣只是“失明”一會(huì)兒，而是一輩子都生活在黑暗中。他們?cè)谕饷娴囊揽恐挥心且粭l窄窄的盲道。我們時(shí)常忽略了這條盲道，可曾想過盲人的生活非常依賴于它，至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道，讓盲人的生活更好。
生活．人生作文15
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲：“三分鐘盲人�！焙蠋熓紫仍敿�(xì)地給我們介紹了一下規(guī)則：蒙上眼睛站在教室盡頭，原地轉(zhuǎn)三圈后往前走，摸到門的把手才算成功。
第一個(gè)出場(chǎng)的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛，小紅轉(zhuǎn)完圈后，信心滿滿地說：“我肯定能行，而且最快�！敝灰娦〖t慢慢地挪動(dòng)腳步，我便悄悄地給她說；“在你的東邊。”可小紅好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于，她到達(dá)了終點(diǎn)，好像經(jīng)歷了千山萬水。
終于輪到我了！通過剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗(yàn)，我信心百倍！胡老師給我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉(zhuǎn)完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到電腦，再往電腦的左邊走幾步就能達(dá)到終點(diǎn)了！
有了計(jì)劃，我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書，再往里面摸，摸到了一塊橡皮。哈哈，我就這么確定了自己的位置！我繼續(xù)往前走，走到了電腦前，想到了原先的計(jì)劃，于是大步流星往左走。終于，我達(dá)到了終點(diǎn)！
摘下絲巾，我重新看見光明，啊、我真應(yīng)該保護(hù)眼睛！
這次游戲使我體會(huì)到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人，就有很多磕磕碰碰，他們肯定更難。小朋友們，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛！
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