暢談人生作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的暢談人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暢談人生作文1
人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應(yīng)留下些什么？這是每個人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險關(guān)，急流，冰霜。應(yīng)該怎樣走？我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風(fēng)險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
每個的人生其實都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎么看待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑；有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬；有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢想。
人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數(shù)次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會謙讓，學(xué)會關(guān)愛，要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
人生觀，是人們對人生的總體看法和觀點，它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物，是一定社會或階級的意識形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。
暢談人生作文2
畫家，用五彩筆描繪自己的人生;
音樂家，用五線譜奏出自己的人生;
作家，用華麗詞藻抒發(fā)自己的人生;
你的人生……
我的人生……
他們的人生……——題記
人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。
小時候坐在門檻上，望著藍天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來啊!坐在學(xué)堂里，暢想未來，以后我要做教師——教書育人�，F(xiàn)在呀!我的夢想是做職場人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規(guī)劃，定一個人生目標(biāo)，讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因為自己的人生是需要自己去把握，偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。
愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時候，他十分的笨，他的老師曾經(jīng)一度的勸說他放棄學(xué)業(yè)，可是后來他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因為你的現(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的，要想長成參天大樹，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力，因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來的，我的目標(biāo)是突破高考，在人生路上也需要階段性努力!
人生——需要多彩才可以;
多彩——需要自己去奮斗;
奮斗——使你人生充實;
人生路——自己的路自己走。
暢談人生作文3
奇妙的自然界，奇妙的人生，都是宇宙矛盾的縮影，失去與擁有，放棄與爭取既格格不入又緊緊相連甚至相互轉(zhuǎn)化�！}記
落葉未曾枯萎便放棄了那片生命的綠；曇花放棄了與群芳斗艷的白天；青蛙放棄了嶄露頭角的冬天。這一切的放棄并不意味著失去。恰似相反，落葉擁有了重生的機會；曇花擁有了無限奧妙的黑夜；青蛙擁有了重獲活力的春季。這些難道還不足以證明許諾并不等價于失去嗎？
同樣，當(dāng)我們精疲力竭之時再回首看看我們的付出。也許并不和擁有的成比例。然而當(dāng)你將一切都認(rèn)識透徹之時，也許你在乎的也不光是你所擁有的，而會更加注重你所付出的。我們都知道一個亙古不變的道理：有得必有失。也因為這樣我曾一度喜歡過這樣一句名言：“再聰明的人也會有失，再愚昧的人也會有得。”雖然，我已不再記得說話人是誰了，但我卻記住了這句話的深刻含意。這就將我們平日里認(rèn)為的一些不公，解釋得淋漓盡致。
因此，我們更加不能怨天尤人。如果當(dāng)我們爭取不到時，也許放棄也能有利于成功。因此，我們不能輕意說：“放棄就是失去，爭取就是擁有�！比绻麑硪驗槟愕穆�(xí)使你失敗，你還會地它無動于衷嗎？所以放棄也是有針對性的。
是否不去爭取就不會放棄，不曾擁有就不會失去，有似矛盾的根源它們卻相互轉(zhuǎn)換。我們每個人不可能不失去只擁有。所以我們更因該去珍惜自己所擁有的，去爭取自己所沒有的。如果在我們能力范圍之內(nèi)的卻又想放棄爭取的時候，也許就是失去擁有的時候。
從而可知，人生的'得失必不是恒定不變的，更重要的是在于我們是如何去看待以及對待。
暢談人生作文4
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的征途。呼吸著青春帶來的氣息，讓久儲的夢想蘇醒。讓我們一起感受理想的芬芳。
高職三年得到的不僅是一張文憑，更多的應(yīng)該是知識和能力的增長。三年中可以專升本，考研，但你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，就不能白手起家，其實資本就在你的腦袋里！
創(chuàng)業(yè)是每個高職生應(yīng)該擁有的經(jīng)歷，它能使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。創(chuàng)業(yè)也是對我們所學(xué)到知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到知識——那就是社會經(jīng)驗，既開闊了視野又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了這方面的資料也很多，對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國創(chuàng)業(yè)有很多好的項目，可以說任何一個小的不起眼的東西也能使你走向成功的彼岸，但想要成功，就得拉下臉強忍著勁兒干，這種毅力和信念，就是成功最大的法寶。
成功和失敗是永遠分不開的，在每一個失敗中都含有成功的因子，從失敗中學(xué)到的東西，要比在成功中學(xué)到的多。所以不要懼畏失敗，敢于面對失敗。
在這個與時俱進科技日新月異的經(jīng)濟時代，它賦予我們敢于創(chuàng)新敢于拼搏的精神，作為自身而言，在校更應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識打好理論基礎(chǔ)，積累學(xué)習(xí)中自身的不足。密切關(guān)注和了解自身專業(yè)的最新動向。畢竟三年所學(xué)都與自己的專業(yè)有關(guān)，以專業(yè)為基石的創(chuàng)業(yè)又有何不可呢？
羅馬并非一日建成，成功更非一日而蹴，時時關(guān)注創(chuàng)業(yè)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中成長。惟愿在座的各位學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備，成功永遠屬于敢于創(chuàng)新，不懈奮斗的創(chuàng)業(yè)者。
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