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精彩人生作文

時(shí)間:2021-12-19 11:31:29 人生 我要投稿

精彩人生作文【精】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的精彩人生作文,希望能夠幫助到大家。

精彩人生作文【精】

精彩人生作文1

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是西漢劉向所說(shuō)的話。沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍可以使我們不出門便可嘗便人 生百味,不身在其中便可明白人心難測(cè),在潛移默化中升華我們的氣質(zhì),使我們滿腹經(jīng)綸,變的聰明機(jī)智,不那么世俗。

  用正確的方法去讀一本書(shū),就像穿越不同的時(shí)空,尋找與自己的共鳴。在《城南舊事》中,我讀出了英子的童年與歡樂(lè),那冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),一定香甜了她整個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)。在《狼王夢(mèng)》中,母狼紫嵐在最后為了她的子孫而與老鷹同歸于盡時(shí)深深地震撼了我的內(nèi)心,雖然紫嵐死得悲慘,但我讀出她在生命最后一刻一定是幸福的在《假如給我三天光明》中,我又讀到了海倫·凱勒即使身殘卻志堅(jiān)的精神,她的一生即使無(wú)聲,她的心靈卻有聲……

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,讀書(shū)便是我們生活的源泉,是我們?nèi)嘶钜簧臐撛谥。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),多借鑒、多學(xué)習(xí)、多運(yùn)用,才可以將我們讀過(guò)的書(shū)的價(jià)值最大化。即便過(guò)幾年,我們記不清所讀過(guò)的書(shū),但那些書(shū)的靈魂卻洗滌著我們的靈魂。

  當(dāng)然,讀書(shū)也如飲食,我們要在書(shū)的海洋中尋找適合我們口味的書(shū)籍。正因?yàn)槊總(gè)人的閱讀興趣不同,才構(gòu)建出每個(gè)人獨(dú)特的精神框架。不同的人不同的精神框架,遇到一起才碰撞出多彩的世界。據(jù)我所知,世界上讀書(shū)最多的民族是猶太民族,他們每個(gè)人每年平均要讀六十四本書(shū)之多。正因?yàn)樗麄冏x了這么多的書(shū),才使猶太民族成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。

  讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我,是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  閑暇之時(shí),一杯綠茶,一本書(shū),在一個(gè)屬于自己的空間,走進(jìn)別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領(lǐng)略他們對(duì)人生的感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書(shū)而翩飛,因讀書(shū)而精彩!

精彩人生作文2

  有人說(shuō),人生就像弓和箭,只有繃緊了弦,箭才能射的遠(yuǎn),射的好。可,事實(shí)真的如此嗎?我認(rèn)為不然,只知繃緊弦一刻不放松,結(jié)果很可能是弦斷,箭落,弓廢。 所以,有張有弛,才是精彩人生。

  作為學(xué)生,最喜歡的莫過(guò)于放假了,但,經(jīng)常有學(xué)生一旦放假,便像出籠的小鳥(niǎo)般,無(wú)拘無(wú)束的度過(guò)一個(gè)假期,等到上學(xué)時(shí),會(huì)很久無(wú)法投入到學(xué)習(xí)中,導(dǎo)致接下來(lái)要用很長(zhǎng)的時(shí)間投入學(xué)習(xí),而之后還要再用更多的時(shí)間去補(bǔ)之前花掉的時(shí)間,如此下來(lái),我們不僅要付出更多的努力,更要付出更多的時(shí)間。這樣辛苦的最后還只是自己,何必呢?當(dāng)然,我的意思并不是不能放松,而是任何事都必須適度,不可以太松也不可以太緊。有聽(tīng)過(guò)有很多人在玩網(wǎng)絡(luò)游戲突然死亡,或是有人因打牌死亡嗎?

  那些人都是因?yàn)樯窠?jīng)太過(guò)緊張一時(shí)受不了打擊或驚喜而死亡的.其實(shí)很多人都有一個(gè)特點(diǎn),在應(yīng)該放松的時(shí)候很緊張,而在應(yīng)該緊張的時(shí)候卻格外放松,就拿我自己來(lái)說(shuō),就經(jīng)常有種感覺(jué),在放假的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊,想上課,上課時(shí)又天天盼放假,人就是那么糾結(jié)!

  就拿人際交往來(lái)說(shuō)吧!有一句話說(shuō)的很好:距離產(chǎn)生美!人與人之間不能太過(guò)親近,也不能太疏遠(yuǎn)。其實(shí),恭維人也是與人交往的一種方式,畢竟好話誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)。作為朋友,在好友做出了錯(cuò)誤決定,應(yīng)在第一時(shí)間提出,而平常與朋友之間不必太計(jì)較。與領(lǐng)導(dǎo)相處不可以太隨意,不可以任何事都聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的,在一些事情上必須堅(jiān)持自己的原則,這才是有張有弛。有時(shí)一時(shí)忍氣吞聲比逞一時(shí)之強(qiáng)更聰明、更有一番作為:韓信明明不是懦夫,為什么他要受那胯下之辱?因?yàn)樗幌肴鞘律,堂堂七尺男兒,從他人胯下鉆過(guò),這是多么大的恥辱,但他忍了下來(lái),并將這次事件作為自己今后的人生的動(dòng)力,發(fā)奮圖強(qiáng),最后不照樣成了大將軍,載入史冊(cè)!大丈夫能伸能縮,任何人都可以做到,伸張有度才是生存之道。

  希望每個(gè)人都能懂得:有張有弛,才是人生,更加希望,每個(gè)人都能借此獲得精彩人生!

精彩人生作文3

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生是黯淡的,昏昏黃黃,沒(méi)有光澤;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生就如沒(méi)有舵的航船,顛顛簸簸,沒(méi)有方向;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生就像被烏云遮擋住了的太陽(yáng),失去光芒,不能給人溫暖。

  塞繆爾·約翰遜說(shuō)過(guò)“最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志”。無(wú)志就是沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。人在世間走過(guò)的這一遭,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他的人生是不完整的。人生應(yīng)該是有夢(mèng)想的,有夢(mèng)想的人生才會(huì)更精彩?赡苣悴皇呛軆(yōu)秀,既不是哲學(xué)家、發(fā)明家,也不是什么偉人。但只要你有夢(mèng)想,誰(shuí)都可以是偉大的。人總喜歡做夢(mèng),各種絢麗多彩的美夢(mèng)交織在腦海里,夢(mèng)見(jiàn)自己在虛幻的世界里翱翔,是那么美好,溫馨又甜蜜啊;氐浆F(xiàn)實(shí),夢(mèng)想也許不像夢(mèng)境中那樣奇異夢(mèng)幻,如同仙境一般,可它也是美好的。不同的人有不同的夢(mèng)想,就如同駿馬夢(mèng)想在寬闊的草原上奔跑,雄鷹夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中翱翔一樣。老師的夢(mèng)想是桃李滿天下;醫(yī)生的夢(mèng)想是救世濟(jì)人;戰(zhàn)士的夢(mèng)想是保家衛(wèi)國(guó)。而我們學(xué)生的夢(mèng)想就是有朝一日成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。

  一個(gè)有夢(mèng)想并執(zhí)著追求的人,他的人生才是精彩的。許多人因?yàn)椴荒苓m應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境和應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的挫折放棄了自己的夢(mèng)想。他們?nèi)鄙賹?duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)持。一個(gè)有夢(mèng)想并有堅(jiān)定信念的人,他總會(huì)滿懷信心,直奔終點(diǎn),直到實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到很多艱辛,但是只要你有堅(jiān)定的信念就一定能夠成功。自幼喪父的岳飛,立志長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人,經(jīng)過(guò)努力最終成為了一名南征北戰(zhàn)的將才;愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的失敗后,最終實(shí)現(xiàn)了發(fā)明電燈的夢(mèng)想;中國(guó)人經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于圓了“奧運(yùn)夢(mèng)”和“飛天夢(mèng)”。這些事實(shí)都告訴我們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,是困難重重的,但是正是這些困難,使我們的人生更有意義,使我們的人生更加精彩。

  人生是既漫長(zhǎng)又短暫的。有些人整天為了自己的夢(mèng)想奔波,雖苦卻樂(lè);有些人虛度光陰,表面風(fēng)光,內(nèi)心卻是空虛的。夢(mèng)想貫穿你的一生,它們有大有小,有的看似遙不可及,可正是有了這些夢(mèng)想,我們才會(huì)去拼搏,我們的人生才會(huì)更精彩。

精彩人生作文4

  詞典中對(duì)命運(yùn)有著這樣的命運(yùn)是指生命貧富和一切遭遇,也只是物發(fā)展變化的趨勢(shì)。而我認(rèn)為,命運(yùn)是一道這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠拿到滿分的主觀題。無(wú)論好與壞,命運(yùn)只在自己手中。

  也許會(huì)有人反駁,也許會(huì)有人說(shuō)。生死有命,富貴在天。持有這種觀點(diǎn)的人恐怕不在少數(shù),那么不妨讓我們來(lái)翻一翻歷史這本大書(shū)。

  古往今來(lái)。不乏有那些讓自己的人生大放異彩的人。大楚興陳勝旺,這句話似乎還在耳畔回響。試問(wèn),若是盛盛相信命運(yùn)是由天控制的。那么,她又怎么會(huì)發(fā)出王侯將相寧有種乎的感慨?那么,她又怎么會(huì)發(fā)動(dòng)起義?為自己的人生拼一次?那么今日的我們又。從何得知他的英雄事跡呢?越王勾踐臥薪嘗膽的故事,我們從小便熟知。司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,十年得到一本鴻篇巨制。孫臏不怨天尤人,中事建造一番功業(yè)。他們的人生難道不是最有力的證明嗎?由此觀之。生死有命,富貴在天,只是人們茶余飯后的一個(gè)談資罷了,何來(lái)依據(jù)?

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。思言不謬。每個(gè)人的命運(yùn)中總會(huì)出現(xiàn)大大小小的困難這些困難便是用來(lái)不斷鍛煉我們的。你能夠解決多大的困難,那么你就能收獲多大的成功。就像千萬(wàn)丈的大廈,總有一塊奠基石。人生的前行也需要一個(gè)個(gè)墊腳石來(lái)支撐著我們走的更遠(yuǎn),看的更廣,命運(yùn)中的磨難便是轉(zhuǎn)化成墊腳石,最好的原料。關(guān)鍵在于我們自己能否把握住命運(yùn)。將這些磨難轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己最有利的工具。

  當(dāng)然,要成功的掌握住自己的命運(yùn)。還有一點(diǎn)很重要。學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇古人有言。察勢(shì)者智,順勢(shì)者瑩玉勢(shì)者獨(dú)步天下。與其抱怨江海不可平。不如駕一葉扁舟。順流日行千里。豈不快哉?更有志者。改到一曲,讓江海最大限度地為自己所用,灌溉出一片沃野。當(dāng)別人還在怨天由命時(shí),他早已收獲頗豐。

  人生從來(lái)沒(méi)有什么天注定,有的是你愿不愿意去努力改變自己的境況?林徽因有言。溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中不慌不忙地剛強(qiáng)。笑對(duì)人生風(fēng)雨把握人生中的每一個(gè)機(jī)遇,做屬于自己命運(yùn)的擺渡人。

精彩人生作文5

  人的一生很短很短,但無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,那就拓展生命的寬度!

  在一次網(wǎng)球大賽中,一位運(yùn)動(dòng)員正努力地為最后一拍奔跑著,突然,一只小鳥(niǎo)直沖球拍,瞬間死亡,這位運(yùn)動(dòng)員立刻放下球拍,捧起小鳥(niǎo),雙膝跪地,頓時(shí)淚流滿面,他不是因?yàn)闆](méi)有接到那一球而流淚,有人說(shuō)他失敗了,可我確認(rèn)為他成功了,他的這賽事格外精彩,這獎(jiǎng)杯算什么,在活生生的生命面前,這是他對(duì)生命的尊重,這是他人生精彩的一頁(yè),不是因?yàn)闃s譽(yù)和掌聲,而是因?yàn)樗麑?duì)任何生命的敬重。人生是精彩的,失了比賽,贏了人生。

  登上了人生這部沒(méi)有返程票的列車,我們就讓時(shí)刻變得有意義,因?yàn)椴徽撌鞘,成功,污點(diǎn)還是閃光都只有這一次。

  曾經(jīng)的榮耀只能作為你年老時(shí)微笑的資本,卻永不能作為你停下奮斗腳步的理由!

  作為一個(gè)屢遭不幸的人,更要踮起腳尖,用你最高的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)精彩的一分一秒。

  失敗算什么,一個(gè)沒(méi)有嘗過(guò)失敗滋味的人,何以感受成功的喜悅!司馬遷有這樣的一段話:“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!边@些人的成功,是付出了多少汗水,血水,淚水,忍辱負(fù)重,奪取人生精彩!他們沒(méi)有放棄人生追求,重刑下仍然努力前進(jìn),那對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō),又有什么理由不去奮斗呢。

  態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

  人生的精彩在我看來(lái)并不一定要驚天地,泣鬼神,就算跌倒了,也可以讓姿勢(shì)很豪邁。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)努力追夢(mèng)的赤子指手畫(huà)腳,我們都在路上。

  在日本有一家著名的公司,它非常注重人的禮儀,在這樣公司的員工都有著良好的習(xí)慣。他們會(huì)把送給上級(jí)簽字的文件以反方向向自己,正方向?qū)ο蛏霞?jí),就這樣的180°的旋轉(zhuǎn),充分體現(xiàn)了員工們的體貼,而這一百八十度則被稱為最美弧度。

  這就是一種精彩。

  姚明說(shuō)“人生無(wú)處不精彩”我想在他看來(lái),精彩也不一定是投中了一個(gè)三分球,也可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次小心的抉擇,一句溫馨的問(wèn)候,甚至是教練一次嚴(yán)厲的批評(píng)!因?yàn)檫@些都是在我們成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的。

  人固有一死,努力向兩邊延伸,發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,實(shí)現(xiàn)人生的追求。

精彩人生作文6

  一天,一位年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時(shí),一位長(zhǎng)者長(zhǎng)鬢飄飄,手足舞蹈,緩歌而過(guò)。

  年輕人攔住了長(zhǎng)者,問(wèn)道:“老人家,您任何如此快樂(lè)?”

  老者朗聲回答道:“天地之間,以人為尊,我生而為人;星辰之中,唯日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養(yǎng)人,我能終生享用,我為何不快樂(lè)呢?”

  年輕人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老年人看到年輕人愁眉不展的樣子,笑盈盈地問(wèn)道:“怎么了,年輕人,什么事情讓你如此難過(guò)?”“老人家,我總覺(jué)得很自卑,不如別人活的有價(jià)值。”年輕人還是滿臉的憂傷回答道。

  老者微微一笑,說(shuō)“一塊泥土和一塊金子,誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要做答,老者擺擺手繼續(xù)說(shuō)道“如果給你一粒種子,去培育生命,泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢?”言罷,老人朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。

  是啊,其實(shí)生活就是這樣的,只要我們換一種角度去思考,去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并非是想象中得那么糟糕,那么陰霾漫天,那么沒(méi)有希望。

  同樣是面包圈,悲觀者說(shuō)“唉,只有半個(gè)了。”樂(lè)觀者卻說(shuō)“天啊,還有半個(gè)呢!”;同樣是希望,悲觀者說(shuō)“希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到”,樂(lè)觀者卻說(shuō)“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭”?纯窗,也就是換了一個(gè)角度去看待問(wèn)題,就呈現(xiàn)出兩個(gè)完全不同的世界。同樣我的問(wèn)題也像這樣,雖然工作多了點(diǎn)兒,不也是鍛煉我的各種能力的時(shí)候嗎?我為什么還要有所抱怨呢?

  現(xiàn)在的我徹底想明白了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)中會(huì)有坎坷和艱難,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)他們。如果把坎坷看作是調(diào)味劑,你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)坎坷也是這樣有滋有味的。如果把艱難看作是一筆寶貴的財(cái)富,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它會(huì)豐富我們的閱歷,豐厚我們的生活底蘊(yùn)。實(shí)際上,只要我們換一種態(tài)度對(duì)待生活,再悲慘的生活也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。因?yàn)椋畹娘L(fēng)雨之后,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,我們?yōu)槭裁床幌硎芫实娜松兀?/p>

精彩人生作文7

  一滴滴汗水穿透過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的衣襟,這汗水,細(xì)小而又顯的膨脹。

  汗水就是每個(gè)用奧運(yùn)健兒拼搏付出最好的見(jiàn)證。

  人生路漫漫!在自己的一生中有做過(guò)后悔的事,也有讓人做過(guò)驕傲的事。這些奧運(yùn)健兒,他們每天早起晚歸,為的就是為國(guó)爭(zhēng)光。

  在今年的冬季奧運(yùn)會(huì)上,他們都打出了驚人的實(shí)力。一枚枚獎(jiǎng)牌在我們的面前劃出了一道絢麗的彩虹。當(dāng)然,00后的小將也不甘示弱。

  在清華大學(xué)讀書(shū)的射擊手楊倩,已經(jīng)你的力量為中國(guó)奪得了第一枚金牌。還有年紀(jì)14歲的健將(跳水運(yùn)動(dòng)員)全紅蟬。從十米高空盤旋。最后完美落水。年僅14歲的她,雖然個(gè)頭很小,但他的身體里卻藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  這些,都是他們本身就具有的嗎?中國(guó)的八十八枚獎(jiǎng)牌。38枚金牌。難道只是憑空信手拈來(lái)的?當(dāng)然不是。所有的奧運(yùn)健兒在臺(tái)上有多閃亮,在臺(tái)下就有多辛苦。汗水打濕了他們的衣襟。他們也渾然不知。仍是埋頭苦練。

  中國(guó)乒乓運(yùn)動(dòng)員張繼科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的眼淚,不是沒(méi)有眼淚的人。而是含著眼淚奔跑的人。人生路上使你疲勞的,往往不是遠(yuǎn)方的高山。而是鞋里的一粒沙,做好細(xì)節(jié),成為強(qiáng)者不放棄。那么,這些名言中所包含的意思到底是什么呢?在運(yùn)動(dòng)員的眼中。只有為國(guó)爭(zhēng)光而奮斗。強(qiáng)者,是經(jīng)過(guò)不斷的努力拼搏。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),這邊是成為強(qiáng)者的路徑。

  一說(shuō)到奧運(yùn)健兒,肯定不得不提他們的精神。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)女排精神,那么,這種精神到底是什么?中國(guó)女排總教練郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候明知道不會(huì)贏,也要竭盡全力。即使你一路上搖搖晃晃。但依然堅(jiān)持站起來(lái)抖抖身上的塵土。眼神里充滿堅(jiān)定。這幾句名言特別觸動(dòng)我的心,心中微微顫抖。只要認(rèn)準(zhǔn)的事情,沒(méi)有最好,只有更好。

  今天所流下的每一滴汗水,都將成為澆灌未來(lái)的雨露。像每個(gè)奧運(yùn)健兒那樣,用拼搏為夢(mèng)想架梯,用汗水為未來(lái)筑路。每個(gè)人都將成為更好的自己,成就更精彩的人生。

  放手一搏,努力拼搏。用汗水澆灌未來(lái)。奮斗吧,少年!

精彩人生作文8

  在我們攀登人生這座高峰時(shí),不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。

  風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時(shí)地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。

  低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著最終的失敗,它是暫時(shí)的退讓,是巧妙的迂回。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán),在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無(wú)賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國(guó)士無(wú)雙”的稱號(hào)。

  低頭,不是自卑,而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽(tīng)聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見(jiàn)后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí),虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來(lái)了賢人相助,成就了安邦立國(guó)的大志。富蘭克林被稱為美國(guó)之父,在談起成功之道時(shí),他說(shuō)這一切源于一次拜訪:在他年輕的時(shí)候,有位老前輩請(qǐng)他到一坐低矮的小茅屋里相見(jiàn)。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒(méi)進(jìn)門只聽(tīng)“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑說(shuō):“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個(gè)人想洞察世事,就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林牢牢記住老人的教導(dǎo),把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。 所以,學(xué)會(huì)低頭,認(rèn)同低頭,才會(huì)讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)博弈于天下,成就一番事業(yè)。

  學(xué)會(huì)低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開(kāi)頭往往是低沉的調(diào)子,后面才會(huì)更加高亢;學(xué)會(huì)低頭,如同大海容納百川,因?yàn)榘炎约悍旁诘吞,無(wú)數(shù)細(xì)流才會(huì)前來(lái)匯聚。孔子學(xué)識(shí)淵博,但從不自滿,一次遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個(gè)問(wèn)題,孔子未能答對(duì),孔子慚愧地說(shuō):“我不如他,他可以做我的老師!笨鬃佣玫皖^,向身邊一切事物學(xué)習(xí),終成世界著名的大教育家。

  低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn);低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養(yǎng),擁有更多美好的品德。

  低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病。”讓我們學(xué)會(huì)低頭向下看,換來(lái)甜蜜的結(jié)果,讓人生變得更加精彩。

精彩人生作文9

  誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,能夠做自己想做的'事,看自己想看的東西。若能,也許我只希望能夠靜靜地看著天空,耳朵里插著耳機(jī),聽(tīng)著自己喜歡的歌曲,然后,床邊放一杯濃濃的香咖啡,細(xì)細(xì)品味生活,那是多么地自在。

  誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢?這畢竟是夢(mèng),再真實(shí),再逼真,你也很難讓它成為現(xiàn)實(shí)?墒窃谖业膬(nèi)心深處卻總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng):

  我躺在寬廣而又一望無(wú)際的草原上,抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的云、白白的云,然后突然來(lái)到了一片花的海洋,在里面自由生活著,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。

  其實(shí)人生之路是很漫長(zhǎng)的,雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,但是我們必須得走下去,因?yàn)樯粚儆谖覀冏约,而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命,這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”對(duì)啊,為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由,該做的就去做,這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里,明知道滿足不了他們的愿望,卻因此背叛了自己的內(nèi)心。如今,我只走在人生的開(kāi)端,現(xiàn)在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁,但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的,只要自己努力過(guò)了,認(rèn)真地生活過(guò)了,付出過(guò)艱辛,付出過(guò)汗水,將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿。

  人的生命是如此的短暫,所以我應(yīng)該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習(xí)張潔那樣,播種屬于自己的希望種子,到了人生的秋季,也能收獲屬于自己的果實(shí);我想學(xué)習(xí)張海迪那樣,擁有頑強(qiáng)的毅力面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,連殘疾的人都能有如此成就,我為什么不能呢?

  我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子,我將收獲的是整片天空。

精彩人生作文10

  假期里,我讀了一本有趣的書(shū)——《金銀島》。它的作者是羅伯特·路易斯·史蒂文森,英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一。《金銀島》是他的代表作,也是世界海上冒險(xiǎn)傳奇小說(shuō)的標(biāo)桿之作。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫詹姆斯·霍金斯的少年,自幼父親去世,與母親相依為命。后來(lái),他們經(jīng)營(yíng)的旅店來(lái)了一位老船長(zhǎng),名叫弗林特,一次偶然的機(jī)會(huì),詹姆斯找到了一個(gè)屬于老船長(zhǎng)的寶箱。最后,老船長(zhǎng)走了,留下了那個(gè)箱子,還把鑰匙交給了詹姆斯。詹姆斯打開(kāi)箱子,發(fā)現(xiàn)箱子里面有一張藏寶圖和許多金幣,于是他帶著藏寶圖和金幣四處闖蕩。一路上他結(jié)識(shí)了許多朋友:鄉(xiāng)紳屈洛尼先生、醫(yī)生、本·岡恩、斯?fàn)柛5,并一起開(kāi)始了尋寶之旅……

  途中,許多水手叛變了,他們以斯?fàn)柛槭,與詹姆斯等人進(jìn)行了激烈的搏斗。盡管詹姆斯他們?nèi)耸植蛔,但最終還是戰(zhàn)勝了?康氖鞘裁茨兀繉(duì),是勇氣!他們靠勇氣將叛變的水手們一一打敗,斯?fàn)柛W罱K也改邪歸正,成為了一個(gè)正直的人。

  故事的最后還告訴我們:“打勝仗靠的不僅僅是勇氣,重要的還有堅(jiān)持!弊x到這里,我不禁想起一段往事:小時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班。起初我很興奮,迫不及待地想上第一節(jié)課。我等呀等呀,終于盼到了這一天。“1234,2234……腿伸直,手放平!”老師一邊告訴我們要領(lǐng),一邊喊著拍子,“接下來(lái)是拉伸,同學(xué)們要把腿盡量拉直喲!”我們?cè)囍,“呀!真疼!”我自言自語(yǔ)。說(shuō)完,便把腿放下來(lái)休息,過(guò)了一會(huì)兒,再拉腿時(shí),“嘶……”這次比剛剛更疼了。一下課,我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我不想學(xué)了。“為什么啊?”媽媽說(shuō),“我看你跳得很好!”“對(duì)啊,我也看到了!卑职纸釉。“我……就是不想學(xué)了。”我支支吾吾地回答。最后,爸爸只好退掉了舞蹈課,我也再?zèng)]學(xué)過(guò)了。

  直到今天,每當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地轉(zhuǎn)圈、輕盈地跳躍時(shí),就十分羨慕。我這才明白:不管做什么事情,只有堅(jiān)持下去,才能獲得成功。堅(jiān)持是我們生命的一部分,只要你做到了,你的人生就會(huì)更加精彩。

精彩人生作文11

  人生有許許多多個(gè)開(kāi)始:人生的開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方,做過(guò)的事情,會(huì)見(jiàn)過(guò)的人,都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè),多么悲傷,多么美麗,太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃,絆住邁向未來(lái)的步伐,還有對(duì)未來(lái)的崇敬。

  我喜歡開(kāi)始,因?yàn)樗硎局粋(gè)新希望的來(lái)到。

  看到了冰消雪融,沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升,是一種遺憾;看到種子破土,沒(méi)看到樹(shù)吐新芽,也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心,開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生,開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。

  是的,冰的消逝,雪的融化,這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi),意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼,可是只有冰與雪自己才明白,那清澈,涼爽的涓涓溪流,都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者,它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。

  于是,我用一顆快樂(lè)的心,享受著這新的開(kāi)始,也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。

  太陽(yáng)初升,是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開(kāi)始微微泛紅,天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉,它昭示著新的一天的來(lái)臨,表示著新希望的開(kāi)始。

  種子破土,預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈,什么叫做勇敢。破土之前,種子是上是厚厚的一層泥土,是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的,它明白,自己天生就要追求新的開(kāi)始,所以以畢生的力量破土而出。它的破土,是擁抱春天的開(kāi)始,一個(gè)沐浴,春天的開(kāi)始。

  樹(shù)吐新芽,是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下,樹(shù)枝枯萎,周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)享受著春風(fēng),吐出新芽。滿樹(shù)翠綠,是那么的有活力,有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的,是有生命力的。

  每一次開(kāi)始都是希望,每一次開(kāi)始都是成功的第一步。只要開(kāi)出理想之花,樹(shù)吐新芽,種子破土,冰雪融化,成功便開(kāi)始了。

  我喜歡開(kāi)始,因?yàn)槊魈爝會(huì)繼續(xù),太陽(yáng)還會(huì)升起……

精彩人生作文12

  這是一個(gè)怎樣令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!近日,當(dāng)國(guó)際著名激勵(lì)大師約翰·庫(kù)緹斯在深圳會(huì)堂揚(yáng)起巨大的雙手向觀眾致意時(shí),當(dāng)他用那強(qiáng)悍的雙臂支撐起整個(gè)身體時(shí),全場(chǎng)一片沉寂!庫(kù)緹斯的整個(gè)身體只有上半身,下半身因天生腿部極度萎縮后完全截肢。這個(gè)“活動(dòng)的上半身”在特制的講臺(tái)上用手走來(lái)走去,看上去非常怪誕和不可思議。

  庫(kù)緹斯1969年生于澳大利亞,因天生嚴(yán)重殘疾,出生時(shí)像個(gè)礦泉水瓶大小,骶骨沒(méi)有發(fā)育,脊柱斷裂,胃部以下器官排列不正常,雙腿像青蛙般細(xì)小,而且沒(méi)有一點(diǎn)用處,醫(yī)生曾斷言他活不過(guò)一天、一周、一個(gè)月。在醫(yī)生的斷言中庫(kù)緹斯活到了34歲,成為輪椅橄欖球運(yùn)動(dòng)員、室內(nèi)板球健將、澳大利亞殘疾人乒乓球冠軍,成了國(guó)際著名的激勵(lì)演講大師,并且有了心愛(ài)的妻子和可愛(ài)的兒子。

  最近,這個(gè)只有上半身的人,這個(gè)只有2.5英尺高(78厘米)的人第一次來(lái)到中國(guó),他的首場(chǎng)演講,讓中國(guó)觀眾為之熱血沸騰,那就是別對(duì)自己說(shuō)“不可能”。

  在庫(kù)緹斯進(jìn)行演講的深圳市的深圳會(huì)堂,舞臺(tái)正中用紅絲絨罩起一個(gè)1米高20平方米大的方型臺(tái),這就是他的講臺(tái)。

  身著鮮紅色襯衫的約翰看起來(lái)非常強(qiáng)壯,敞開(kāi)到第三顆紐扣的領(lǐng)口露出了強(qiáng)壯的肌肉。他的整個(gè)上半身完全像個(gè)正常人,雙臂伸展起來(lái)差不多到了1.8米,當(dāng)他把手撐在紅色臺(tái)布上,你會(huì)忘記他是個(gè)無(wú)腿人,而感覺(jué)是一個(gè)彪形大漢倚在桌前跟你談心。

  約翰渾厚的男中音讓人聽(tīng)了非常舒服,但他顯然更習(xí)慣于在桌子上“走來(lái)走去”,而不是呆著不動(dòng)。約翰一走動(dòng)就變成了2.5英尺高的半身怪人。他用手“走來(lái)走去”,用性感的聲音說(shuō)道:“生而殘疾,我非常幸運(yùn),因?yàn)槲抑牢业臍埣苍谀膬,你們也能看到我的殘疾。可是你們呢,每個(gè)人都是殘疾的,生理的或是心理的,可是人們往往不知道自己的殘疾在哪兒!”

  約翰顯然非常善于調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。他說(shuō),不管你認(rèn)為自己是什么,你都可以做到,包括學(xué)會(huì)開(kāi)車,拿到駕照,那曾是約翰一生中最驕傲的事,那意味著他不會(huì)永遠(yuǎn)被人甩在后面了。“如果我都能做到,你們?cè)趺茨軌蜃霾坏侥兀扛嬖V我,回答我。”約翰大聲地叫喊。掌聲經(jīng)久不息。

精彩人生作文13

  金秋九月,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)興奮、一點(diǎn)點(diǎn)期待和一點(diǎn)點(diǎn)忐忑走進(jìn)了金源中學(xué)的大門,成為了一名初中生。學(xué)校的的教學(xué)樓整潔明凈,教室里、走廊上、樓道中,視野可及之處都裝飾著勸學(xué)的名言警句,即美化了環(huán)境,又彰顯出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。看著這一切,我心里暗暗的想:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  初中的生活再也不像小學(xué)時(shí)那樣輕松悠閑,七門功課迎面而來(lái),從早到晚的課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng),讓我應(yīng)接不暇、手忙腳亂。再加上想家、想媽媽,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差。第一次月考,我不出意外的慘遭滑鐵盧!語(yǔ)文72、政治35,像兩根大棒把我打的自信全無(wú),心情直落到谷底!我垂頭喪氣的回到家,眼淚汪汪的向媽媽傾述:“語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有考過(guò)70多分,我也不知道為什么會(huì)考的這么差,怎么學(xué)好語(yǔ)文,我沒(méi)有信心了。”

  媽媽輕輕的幫我擦去淚水,撫摸著我的頭發(fā)說(shuō):“孩子,怎么能遇到挫折就失去信心呢?還記得我們討論過(guò)的高速公路的彎道嗎?”“彎道?"我想起來(lái)了,在來(lái)襄陽(yáng)的高速公路上,汽車一會(huì)兒穿過(guò)山洞,一會(huì)兒越過(guò)峽谷,總是遇到很多的彎道。我疑惑問(wèn):“既然是打隧道了,為什么不把路修成直的呢?正在開(kāi)車的爸爸說(shuō):“高速公路修的太直太平了,司機(jī)容易放松精神、發(fā)生事故,所以高速公路的直線段是有限制的,會(huì)主動(dòng)設(shè)計(jì)一些彎道來(lái)調(diào)節(jié)!眿寢尶粗粲兴嫉奈,提醒我說(shuō):“孩子,小學(xué)的時(shí)候你跑的就是直線,輕松愜意,沒(méi)有壓力,F(xiàn)在的成績(jī)就是生活給你設(shè)置的彎道,提醒你不能用過(guò)去的學(xué)習(xí)力度和方法來(lái)面對(duì)初中的課程了。能不能順利通過(guò)彎道,要看你怎么去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、再解決問(wèn)題!

  聽(tīng)了媽媽的話,我陷入了思考:是啊,如果說(shuō)高速公路的彎道是人為設(shè)計(jì)的,那么生活中的彎道是不可預(yù)料的,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的!目前的這個(gè)彎道,是學(xué)習(xí)給我的提醒和警示,該思考和調(diào)整了!我擦干眼淚,開(kāi)始分析試卷,查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我想,走過(guò)高速公路的彎道并不難,跨越人生的“彎道”才是成長(zhǎng)。我將勇敢的面對(duì)人生的各種“彎道”,因?yàn)槲蚁嘈,拐過(guò)彎去,前面就是希望!

精彩人生作文14

  “我要你清楚地看到,夢(mèng)是多么的重要……”每吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在我耳邊響起時(shí),我都不僅由此而感悟:人因有夢(mèng)想而快樂(lè),人也因有夢(mèng)想而痛苦。在我們的追夢(mèng)路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我們的人生又也是因有夢(mèng)想而精彩的。

  很久很久以前,那時(shí),奶奶將我摟入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“傻孩子,你知道嗎,命運(yùn)是不能百分之百地掌握人的一生的,然而,人也無(wú)法完全戰(zhàn)勝命運(yùn),我們只能不停地追逐夢(mèng)想,角逐夢(mèng)想,改變命運(yùn)!蔽彝棠,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  將時(shí)光倒回到六年以前,那時(shí),我還是個(gè)才貌都不出眾的女孩,也不只怎的,那時(shí)的我較靦腆,但也聽(tīng)話,可是老師,同學(xué)們就是都不喜歡我。那時(shí),我最大的夢(mèng)想大概就是想讓所有的人都喜歡我吧。于是,我將這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸也為此而高興,并保證會(huì)協(xié)助我完成夢(mèng)想。后來(lái)。在接下來(lái)的日子中,我也慢慢發(fā)生了改變:爺爺說(shuō),我變孝順了;媽媽說(shuō),我變懂事了;老師說(shuō),我變優(yōu)秀了;同學(xué)說(shuō),我變友善了。我還是我,可如今我奔跑在追夢(mèng)路上,而曾經(jīng)的我卻是迷茫在十字路口上。因?yàn)樽穳?mèng),我是人生變得不一樣而精彩。

  誠(chéng)然,每個(gè)人都擁有自己的不同的夢(mèng)想,每時(shí)每刻,每分每秒的夢(mèng)想都不一定相同。不同的夢(mèng)想造就不一樣的精彩人生,如果夢(mèng)想是成為一位醫(yī)生,那么你就要拯救人們的生命;如果夢(mèng)想成為一名警察,那么你就要維護(hù)人們的權(quán)益;如果夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,那么你就要造福余人們。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都是人們?yōu)橹Γ瑠^斗的精彩結(jié)局,F(xiàn)如今,我又有了一個(gè)不同于往常的夢(mèng)想——當(dāng)名畫(huà)家。知道為什么我想當(dāng)個(gè)畫(huà)家還不同于往常嗎?我猜你們也肯定猜不出的,因?yàn)檫@個(gè)理由也不同尋常——拿著畫(huà)筆,繪出更加絢麗的祖國(guó)。我想當(dāng)一名畫(huà)家,哪怕四處飄泊,居無(wú)定所。哪怕是一名小小的畫(huà)家我也心滿意足。我想乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn),將祖國(guó)的大好河山描繪的有聲有色。相信,因?yàn)檫@個(gè)追夢(mèng),我的人生又會(huì)再一次變得不一樣而精彩。

  到底怎樣才能過(guò)上不一樣的精彩人生呢?答案只有一個(gè):堅(jiān)持不懈地跑在追夢(mèng)路上。

精彩人生作文15

  “結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。

  ——題記

  在我們一生中,只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

  一間陋室,一方青草;一壺清茶,一攬芳華。

  昏暗的蠟燭燈下,一位中年男子正執(zhí)筆寫(xiě)作,心無(wú)雜念,與寫(xiě)作融為一體。他就是劉禹錫。劉禹錫看不慣朝廷上的名利,獨(dú)自一人孤身住在一間遠(yuǎn)離喧鬧“人境”的小陋室,專心研究,心無(wú)雜念,隔絕外界的喧囂與繁華,一心做學(xué)術(shù)研究,面對(duì)美麗的景色與誘人的名利,劉禹錫都拋在一邊,后來(lái),他死后,才有了無(wú)數(shù)名垂千古的鴻篇巨作以及那影響后世的巨篇《陋室銘》。

  如果劉禹錫他沒(méi)有經(jīng)得起名利誘惑以及專心致志,心無(wú)雜念的去做學(xué)術(shù)研究,他哪來(lái)如今影響后世的巨作。所以,只有寂寞才能“釀”成精彩人生。

  庭院里,一位少年正執(zhí)筆寫(xiě)作,墨香縈繞于鼻翼,田下如積水空明,他就是王羲之。

  橫豎撇那點(diǎn),繁隸行楷草。王羲之從小對(duì)字就特別敏感,為了練出好字,王羲之獨(dú)自一人將自己封閉在庭院中,每天不分晝夜的練字,廢寢忘食的他眼中只有練字,最終,他成為了世上最棒的書(shū)法家,“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑”。心無(wú)旁物,專心練字,最后他成功了,成為了世上大名鼎鼎的書(shū)法家,他的字入木三分,他的《蘭亭集序》名垂青史。

  正因?yàn)橥豸酥麑P闹轮,廢寢忘食,心無(wú)雜念的練字,才有了如今千古名篇《蘭亭集序》。所以,每個(gè)人的成功都需要“寂寞”。 放眼古今中外,因寂寞成功的人士還有很多:居里夫人為了科學(xué)研究而忍受惡劣環(huán)境,孤獨(dú)寂寞的待在小黑屋,最終提煉出“鐳”;愛(ài)迪生,為做燈泡,單身一人試煉幾千次,幾百天,無(wú)人陪伴,無(wú)人關(guān)心,無(wú)人照顧,最后做出電燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶,造福人類;柳宗元被貶柳州,孤身一人,10年來(lái),他進(jìn)入最佳寫(xiě)作狀態(tài),創(chuàng)造了《永州八記》和其神篇。

  如今,21世紀(jì)的我們,一批批風(fēng)華正茂的青少年應(yīng)該專心學(xué)習(xí),心無(wú)雜念,激發(fā)自己的潛能,趁當(dāng)下,揚(yáng)帆起航!為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

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