人生標(biāo)點(diǎn)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的人生標(biāo)點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生標(biāo)點(diǎn)作文1
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào),圓滿而充實(shí)。
媽媽告訴我:孩子,一生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào),總有未完的續(xù)音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。于是,當(dāng)我失敗的時(shí)候,再不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我靠我自己站起來,是的,我要靠我自己去寫完那逗號(hào)后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。
爸爸告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)給人啟迪,引人思索。于是,我在生活嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著創(chuàng)新。記得,是陽光的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來,我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下我最珍貴的感受。
終于有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào),正所謂‘金無足赤,人無完人’。但可貴的是,你一直都在追尋句號(hào)。這不是目的,而是過程。但重要的,也就是這過程!
我忽然間發(fā)現(xiàn),我在尋找“句號(hào)”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不一生為始,不一死為終的過程。于是,我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。
我相信,我終究有一天會(huì)成為一個(gè)感嘆號(hào)!
人生標(biāo)點(diǎn)作文2
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào),園滿充實(shí)。
媽媽說人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào),永不停息,永不終結(jié).失敗了,自己站起來,用自己寫完逗號(hào)的下文。
爸爸說人生應(yīng)是串長長的省略號(hào),面對(duì)自己的成功榮譽(yù),省略些吧!這樣才能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀……面對(duì)別人的過錯(cuò),省略些吧!這樣才能真正理解寬,真正用心去容納整個(gè)世界…....學(xué)會(huì)沉著.寬容。
老師說人生也是個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)給人啟迪,思索,在生活中嘗試發(fā)現(xiàn),拓新,真切的感受世界的美好,冬去春來的感覺,用心靈在浮躁中寫下最美的“風(fēng)景”。
曾經(jīng)的夢(mèng)想像大海,學(xué)會(huì)了寬容;
曾經(jīng)的夢(mèng)想像大陽,學(xué)會(huì)了希望;
曾經(jīng)的夢(mèng)想像書本,學(xué)會(huì)了思索。
……
我相信,
我的人生標(biāo)點(diǎn)是一個(gè)堅(jiān)立的感嘆號(hào)!
永遠(yuǎn)喚出光彩!
照亮自己也照亮別人!
人生標(biāo)點(diǎn)作文3
人生旅程,就像一個(gè)個(gè)排列有序的標(biāo)點(diǎn)。
嬰兒時(shí),是一個(gè)小小的“逗號(hào)”。雖小,但卻是美文的開始,生命的開始,偉人的開始。沒有“逗號(hào)”,便沒有后面精彩絕倫的美文,驚天動(dòng)地的壯舉!
幼兒時(shí),像是一串長長的“省略號(hào)”。不用操心長大沒工作怎么辦?長得丑怎么辦。省略一切操心,無憂無慮的成長著。
學(xué)生時(shí)代,是彎背請(qǐng)教的“問號(hào)”。學(xué)生時(shí)代總有許許多多的“問號(hào)”:天黑了太陽去哪里了?為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺?不要小瞧這些“問號(hào)”,他是繼“逗號(hào)”后偉人又一個(gè)開始,如果沒有這些問號(hào),他決不能成為偉人!
青年時(shí)代,則是扣人心弦的“破折號(hào)”。此時(shí)的決定,關(guān)系到“破折號(hào)”后面的內(nèi)容,人后半生的命運(yùn)。
中年,則變成了沉重的“錯(cuò)號(hào)”。整天繃著張臉,不茍言笑,夜不歸宿,為事業(yè)忙東忙西。
老年,就變成了圓滿結(jié)尾的句號(hào),張開嘴哈哈大笑,走完了生命的旅程。
人生標(biāo)點(diǎn)作文4
我希望我的人生是個(gè)句號(hào),圓滿,充實(shí)。
母親告訴我:孩子,人生是一個(gè)逗號(hào),總有未完的續(xù)音,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。于是,當(dāng)我失敗時(shí),再也不愿讓衰草撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,要用自己去寫完那逗號(hào)的下文。
父親告訴我:孩子,人生應(yīng)該是個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)給人啟迪,引入思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著創(chuàng)新。太陽的柔光、落葉的飛舞,讓我真切地感受到了冬去春來。我便用心靈在冒號(hào)后寫下了我最珍貴的感受。
爺爺告訴我:孩子,人生也是一串長長的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊,無一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的塌實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了什么是沉著、什么是寬容。
終于有一天,母親對(duì)我說:“孩子,其實(shí)沒有人能成為一個(gè)完整無缺的句號(hào),最重要的是你去追尋句號(hào)的過程。”
我忽然間覺得我在尋求‘句號(hào)’中長大了。我學(xué)會(huì)去珍惜一切。曾經(jīng)的歷程像退了潮的海,雖不再?zèng)坝,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程像落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,卻把星星留給了天空。我相信,我的人生的標(biāo)點(diǎn)是“!”
人生標(biāo)點(diǎn)作文5
人生,是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。不論句號(hào)、逗號(hào)、引號(hào)、省略號(hào),它們都是一段人生,一段精彩的人生歷程。
——題記
如果把人生比作一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那大家會(huì)想:一定是句號(hào),因?yàn)榫涮?hào)代表一段圓滿完美的人生?晌也贿@么認(rèn)為。
我愿意把人生比作一個(gè)逗號(hào)。在人的一生中,無論你經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪,無論你經(jīng)歷了多少艱難困苦,你都應(yīng)該爬起來、站起來,去迎接下一段充滿著風(fēng)雨泥濘的征程。
我愿意把人生比作一個(gè)引號(hào)。在一段人生中,你需要留下一些美好的回憶。誰整天在家為你的生活而操勞?誰整天外出打工供你上學(xué)而奔波?誰整天為你細(xì)心地輸送知識(shí)?誰整天在遠(yuǎn)方關(guān)心你……這多么美好!請(qǐng)你用人生的引號(hào)引住,留下永久的回憶。
我愿意把人生比作一個(gè)破折號(hào)。一段人生,有轉(zhuǎn)折,有遞進(jìn),有解釋。贈(zèng)你一個(gè)人生的破折號(hào),掌握人生的概念,領(lǐng)悟人生的真諦,使人生更加充實(shí)。
總而言之,人生的標(biāo)點(diǎn)是無盡的。但我更喜歡用它做人生的標(biāo)點(diǎn)——一個(gè)美好完整的感嘆號(hào)。因?yàn)樵谌松穆猛局校乙粩嗟丶?lì)自己,奮發(fā)向上!為自己加油!
人生標(biāo)點(diǎn)作文6
我們?cè)谝黄恼轮,?huì)用到許許多多的標(biāo)點(diǎn):逗號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、雙引號(hào)……他們各有不同的作用,發(fā)揮不同的特點(diǎn)。然而,我對(duì)這些標(biāo)點(diǎn),卻有著一些不同的想法。
逗號(hào),像是人生路上的小坑和不平的道路。你在人生道路上,只有越過這些小坑,走過的那些不平的、彎曲的道路,你才會(huì)獲得最后的成功。
句號(hào),像是生活中的一件件事情的圓滿。你想想,假如把人生比作一件件事情,那么每一件事就要有圓滿結(jié)局。句號(hào)也可以表示團(tuán)圓,在遠(yuǎn)方的親人能回來和自己的親人過一個(gè)作文美好的中秋節(jié),多少幸福;句號(hào)可以表示收獲。秋天來了,農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),收獲了稻谷、小麥……又是多少自豪!
感嘆號(hào),表示人生中的一次次贊美。當(dāng)你爬上高山的時(shí)候看著腳下的景色,你會(huì)贊嘆:“啊!好美的景色呀!”當(dāng)你在操場(chǎng)上跑了十五圈,躺在柔軟的草地上時(shí),你會(huì)感嘆:“躺在這里多舒服!”當(dāng)你饑腸轆轆地回到家,吃上媽媽做的飯菜時(shí),你會(huì)感嘆:“這飯真好吃啊!”
人生就像是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)連成的,這些標(biāo)點(diǎn)記錄了我們成長的每一件事,我們要好好珍惜。
人生標(biāo)點(diǎn)作文7
就像打一個(gè)嗝
氣就順了很多
醞釀一下
再撇下舊日的事不管
許多時(shí)候
轉(zhuǎn)機(jī)就這樣開始了
———題記
窗外還有未化的雪。腳踩在上面,吱呀吱呀的響。記得很小的時(shí)候就喜歡這種聲音,記得很小的時(shí)候純白無暇。
曾看過這么一句話:推開窗,便是一室陽光。
可未曾想過如果窗外狂風(fēng)暴雨,窗戶就會(huì)關(guān)的緊緊的。所謂窗戶,只為陽光打開。瞬間不滿。如同我在札記本上狠狠刻出中國的教育很失敗。
地球是圓的,起點(diǎn)就是終點(diǎn)。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),依舊在原地。但那個(gè)生命的彼岸一直指引著我們前行,那便是希望。
我一直堅(jiān)信會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
所以我的人生是分號(hào)。
我把它分成一段一段。因此,請(qǐng)不要輕易的說出你懂我,后面的你還沒看到。
我在哭,我在笑,我說話,我沉默···都只是一部分。
人生還很長,我不會(huì)永遠(yuǎn)保持一個(gè)狀態(tài)?傆幸惶,我會(huì)面對(duì)陽光,微笑。把快樂寫的源遠(yuǎn)流長。
我會(huì)買一座房子,面朝大海。書寫我的人生,直到圓滿畫出句號(hào)。
人生標(biāo)點(diǎn)作文8
我的人生是一句話,母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字,將它寫在時(shí)間的稿筏上。后人為我堆起的墳?zāi),想來就是句末的?biāo)點(diǎn)了。
那么我將怎么樣表達(dá)出這樣的意思呢?
我首先將腳印落成“善”字——我覺得它最不可缺少。母親發(fā)現(xiàn)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)逗號(hào)!
但我渴望一個(gè)表達(dá)完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺得它是最靠的住的。母親發(fā)現(xiàn)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)!庇谑,我把腳印落成“頑強(qiáng)”,落成“進(jìn)取”,落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的,母親意味深長的點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻依然說:“這還不夠......”
我茫然了。
“任何人都不會(huì)得到句號(hào)的”略帶疲勞的母親嘆息一聲,補(bǔ)充的說,“可貴的是,孩子,是你一直在爭(zhēng)取句號(hào)。后人會(huì)為你點(diǎn)上一個(gè)莊重的感嘆號(hào)!比松鋵(shí)是永無止盡的,我們必須要爭(zhēng)取,一直努力,但自己找到了自己人生的意義,便可以知道你人生的一句話中最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),但不能坐在那里等待機(jī)會(huì)到來,人是為了自己的'希望才活著的。
記。簺]有人能得到句號(hào),但你努力爭(zhēng)取句號(hào),那么你將會(huì)得到感嘆號(hào)!
人生標(biāo)點(diǎn)作文9
世上的美文數(shù)不勝數(shù),而標(biāo)點(diǎn)則是文章中必不可少的一部分。逗號(hào),句號(hào),問號(hào),頓號(hào),感嘆號(hào),省略號(hào),破折號(hào)以及冒號(hào),他們千變?nèi)f化的身姿,組成了一篇又一篇的美文。
而我最喜愛的則是逗號(hào),它給以我人生的啟迪。逗號(hào)像是未完的篇章,哪里跌倒,就哪里爬起。但我的人生中則缺少這樣的逗號(hào)。
偉大的發(fā)明家愛迪生曾嘗試了一千多種的材料,才制成了如今人們生活中必不可少的電燈;被人們稱為“兩彈元?jiǎng)住钡泥嚰谙冉?jīng)過十多年的探索和嘗試,才研究出了原子彈和氫彈;奧斯特洛夫斯基小說里的保爾柯察金,經(jīng)歷了雙目失明,全身癱瘓的苦難,一就爬起來,創(chuàng)作出了<<暴風(fēng)雨所誕生的>>。近代的中國又何嘗不是這樣?經(jīng)過多少愛國志士的努力,呼喊,革命,才有今天崛起的,日益強(qiáng)大的中華人民共和國。
“失敗那是成功之母!边@話是不錯(cuò)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?高爾基曾在<<海燕>>一文中呼喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這是多么令人敬佩的呼喊!
我想我需要的正是迎難而上,百折不撓的精神。逗號(hào)在很大程度上詮釋了這種精神。那么,就讓我?guī)е业娜松鷺?biāo)點(diǎn)--逗號(hào),踏上我的人生的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。
人生標(biāo)點(diǎn)作文10
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào),圓滿而充實(shí)。
母親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào),總有為完的續(xù)音。這樣不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望。于是,當(dāng)我失敗時(shí),才不會(huì)哀草慰傷痕,讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完逗號(hào)后的下文。
父親告訴:孩子,人生就是一個(gè)冒號(hào),永遠(yuǎn)都是給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著擴(kuò)新。記得是太陰的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來,我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下了我珍貴的感受。
爺爺告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段引起來藏在我心底讓它成為回憶的瑰寶!我不禁想起我的好老師:是她牽著我走向人生的大門;是她教我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰;在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這記憶寫在引號(hào)中,成為我心靈深處的一顆寶石。
我想:雖然我目前并沒有尋找到人生的句號(hào),也許我找不到句號(hào),但我知道,是要努力過的人。才能有充實(shí)而又美滿的人生!
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