【必備】詩意人生作文22篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的詩意人生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　詩意人生作文 1

　　有名士曾言：人生充滿勞績，然而人卻詩意的棲居在大地上。而余卻言：感恩，得以詩意之人生。

　　——題記

　　何謂詩意？“詩意”即美好的意境，心靈的寧靜。但奈何塵世曖曖，古往今來，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，上演的都是一些大致相似的事罷了。如此這般，我們又該如何去尋求那絲“詩意”呢？

　　但還真有那么一群人，他們生于亂世，空有滿腹詩學(xué)才氣，卻無處施施展。他們身來富貴，縱然前程似錦，卻獨(dú)戀一份情。他們在曖曖塵世中，偷得一份"詩意"，詩意的生活，詩意的棲息。

　　感恩詩意人生，即是感恩他們"詩中之情"，傳留千載，讓現(xiàn)實(shí)之中的你我得以窺得一絲"詩意"，得以詩意的棲息在大地上。

　　陶淵明：一生之寞遺詩意千秋

　　"詩意"屬于那個(gè)"采菊東籬下，悠然見南山"的隱士，那個(gè)"但識琴中趣，何勞弦上聲"的雅人，那個(gè)"帶月荷鋤歸"的農(nóng)夫。陶淵明這位亂世中的詩人，他心中的詩意藏在詩中已傳了幾千年了，多少人都曾羨慕過他的瀟灑，他的清閑自得，卻熟不知他的無限詩意來自那一份寂寞。其實(shí)陶淵明是寂寞的，在他的`矢志不渝和隨波逐流之間，在現(xiàn)實(shí)利益和自身價(jià)值之間，他最終偏向了寂寞堅(jiān)守的一端。也許每個(gè)人都曾暗自寂寞過，但又有多少人像陶淵明一樣守住寂寞，剔除心靈的蒙塵，也許正因?yàn)槿绱耍�寂寞使他詩意的棲息�?/p>

　　感恩詩意人生，愿以此之情謝他——堅(jiān)守寂寞于青山綠水中訪得詩意，千秋仍存。

　　李商隱：一世之念話詩情萬世

　　浮生若夢，仰望星空，凝視明月，心也空靈，夢也空靈，詩意不知不覺駐于你心中，也曾見過柳三變“免使青春年少”的多情，蘇東坡對于"赤壁賦"的專情，元稹"曾經(jīng)滄海難為水"的癡情。義山你心中卻不由得深情“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成滅淚始干"是對亡妻的縷縷留戀，泛黃的紙頁，你落寞，傷情。你的一生本是星河璀璨，如今卻像極了鏡花水月一般。在平靜的夜，揭起漣漪地詩意，獨(dú)戀那份深情。

　　感恩詩意人生，愿以此之意慰你——一生癡情于孤夜殘?jiān)吕镆挼迷娗�，萬世依誦。

　　曾幾何時(shí)，有多少人想過詩意地棲息。因?yàn)閴m世曖曖，以致其望卻步，轉(zhuǎn)而妄言，也許詩意的棲息并非是美好的意境。但那又何妨？你們留下一首首千古佳作，以"春風(fēng)細(xì)雨化無聲，若無詩意何處生"之意，訴說著：

　　心，若沒有棲息的地方，到哪都是流浪。而人，若不能詩意地棲息，生與死又有何區(qū)別？

　　于是乎，從詩作萬千中，我們終悟得：

　　其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該詩意般地棲息，無論遇到什么，感覺如何？都是生命的典藏�？v然我們不似你們般清心寡欲，但也要淡然優(yōu)雅。無論何時(shí)何地，都要努力，把腳下的路走成幸福的模樣，使詩意繼續(xù)流淌。

　　感恩詩意人生，于感恩中追尋詩意，使人得以詩意地棲息在大地上。

　　詩意人生作文 2

　　《泉水中的星星》我輕輕地讀著書名。這本書的書名真不錯。它被賦予無限的詩意，包含著一種柔軟的感覺，給人無限的遐想。打開這一頁，心靈之光就會被點(diǎn)燃。

　　這是冰心奶奶的書。里面有一首接一首的詩。我習(xí)慣于閱讀白話小說。突然，我不習(xí)慣讀詩。我認(rèn)為它會無聊到極點(diǎn)。我沒想到它會如此有趣，有意義，觸及每一個(gè)字。每首詩都發(fā)人深省，整本書充滿智慧。

　　“童年！這是夢里的真實(shí)，真實(shí)中的夢，記憶中含淚的微笑。”童年是如此珍貴，以至于人們可以回憶起它。我們應(yīng)該珍惜童年的每一分每秒，冰心奶奶也應(yīng)該如此。童年是一朵花，芬芳；童年是一道彩虹，燦爛輝煌；童年是一杯混合著歡樂和悲傷的咖啡。童年是一個(gè)夢，多彩但短暫......用心體會，童年是快樂而難忘的，它帶來快樂和淚水，時(shí)光飛逝，我們絕不能失去童年的純真和善良。

　　“時(shí)間就這樣過去了嗎？除了飄渺的思緒，什么都沒有！”一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的'時(shí)間，時(shí)間飛逝如箭，時(shí)間從不等待任何人，每個(gè)人都有同樣的時(shí)間，但最終接觸的結(jié)果不是一樣的，而是不同的。少數(shù)人抓住每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，并最終在學(xué)習(xí)中取得成功。然而，其他大多數(shù)人整天游手好閑。半年后，一切都還是一文不名。靜下心來問自己:我真的很好地把握和利用時(shí)間嗎？時(shí)間怎么能這樣流逝！

　　“言語之花越大，行動之果越小�！蔽覀儾荒芡Ｖ棺鍪�。我們不能停止做事。我們不能停止在頭腦中思考。我們可以說很多，但是我們什么也做不了。沒用的。談了半天，我們什么也說不出來，沒有什么是零。因此，如果我想做我所說的，我可以先做，然后我才能確定。

　　生活就是這樣。從童年到青年，然后到老年，有無數(shù)的事情需要去做。就像“智慧的背包”，星泉啟發(fā)并教導(dǎo)人們生活。這是冰心奶奶的心血。她告訴我們一個(gè)人應(yīng)該如何生活。

　　詩意人生作文 3

　　“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，《中國詩詞大會》第二季總決賽冠軍得主武亦姝姐姐正是這首詩的真實(shí)寫照。

　　《中國詩詞大會》是以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。本季的詩詞大會，十場大賽我從一而終，評委老師的點(diǎn)評畫龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，節(jié)目中也是臥虎藏龍，詩詞達(dá)人比比皆是，百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底深厚，可謂強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，真讓我感慨萬千，意猶未盡，受益匪淺�。�

　　《中國詩詞大會》第二季總決賽昨日圓滿收官，淡定從容、“飛花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后，也是本季比賽中我最關(guān)注的僅比我大五歲的姐姐。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。武姐姐來自復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)，在第四場的比賽中，她就過關(guān)斬將，在本場第一輪的比賽中獲得308分的最高成績，而后在爭奪攻擂資格的“飛花令”環(huán)節(jié)，她與博士姐姐陳更以“月”字吟詩，被提醒所說詩句重復(fù)了，她立即脫口而出《詩經(jīng)·七月》名句：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”反應(yīng)之迅速、心理之穩(wěn)定，使人驚嘆不已。果然不負(fù)眾望，武姐姐闖入了最后第十場的總決賽，“欲窮千里目，更上一層樓”，在這場第一輪的比賽再獲佳績，突破317分最高成績，這一成績讓現(xiàn)場評委和主持人嘆為觀止。尤其在扣人心弦的“飛花令”比賽中，她與大學(xué)語文教師王老師進(jìn)行了八輪交鋒相對，一口氣說出了蘇軾《水調(diào)歌頭》、曹操《短歌行》、柳詠《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》、李白《行路難三首》（其一）、《將進(jìn)酒》、范仲淹《蘇幕遮·懷舊》、王維《少年行四首》（其一）中的詩詞，又與棋逢相對的彭敏進(jìn)行激烈的交戰(zhàn)，歷經(jīng)三輪比拼，她一路勢如破竹，終于戰(zhàn)勝5位實(shí)力同樣超群比他大好幾歲的選手，奪得冠軍。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，中國古詩詞浩如煙海，喜歡古詩詞的人才輩出，而他們喜歡古詩詞已到了很極高的程度，既知其音，會其義，懂其心，又為己所用。想想我平時(shí)背詩詞，只知其然，不知其所以然，我們要講詩詞的真善美滲透到心中去，

　　人生自有詩意，中國詩詞是中國人民的'精神禮贊，也是中國人的精神家園。通過觀看本季詩詞大會，我最大的感悟：與其臨淵羨魚，不退而結(jié)網(wǎng)，若想達(dá)到知其然知其所以然的境界，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們以詩詞為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧！

　　詩意人生作文 4

　　詩意人生

　　獻(xiàn)給那些寂寞的詩

　　詩意人生，人生失意。

　　我喜歡寫詩，卻不敢褻瀆詩人這個(gè)神圣的稱呼。也許在這個(gè)時(shí)代，詩人早已被人忘記。但在我的夢里，它不只一次的出現(xiàn)，讓我魂?duì)繅衾@，難以忘記。

　　一首詩，一段情，一種意。

　　不同的詩，不同的人，不同的心，古典詩詞與現(xiàn)代詩是不同的，卻有著共同的寂寞。其實(shí)，不是我們遇到了詩，而是詩遇到了我們。它也有著自己的靈魂，歷經(jīng)滄桑而更加深蘊(yùn)，美麗芬芳，沁人心脾。

　　我也寫詩，當(dāng)我寂寞的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候，有詩陪著我，傾聽我。沒有人知道，我在寫它們的'時(shí)候，經(jīng)歷了怎樣幽微馥郁的心境，感受了怎樣深沉意蘊(yùn)的思想。好像在夜里踏著幽藍(lán)星光，走進(jìn)一座神秘的森林，那里有古樸的羅馬式城堡。輕輕扣動著獸頭的門環(huán)，敲開一個(gè)古老城堡的大門，城堡的里面有著神秘的花園。

　　花園里住著男人和女人，但不是王子和公主，也不是吸血鬼伯爵。他們是雅而靜的，柔亦強(qiáng)的。青衫磊落的男子，他們撫琴作畫，縱酒高歌，登門長嘯；亦會在落日橋頭，斷鴻聲里，無語自憑欄；而或背負(fù)長劍，擊筑和彈，以劍為舞，以風(fēng)為奏，翩若驚鴻，婉若游龍。思慕著有著一面之緣的女子，蘊(yùn)育著未了的心愿，期待著再續(xù)未盡的情緣。抑或是烈的，橫戟賦詩，擊水千里，青梅煮酒，期待著身上青云，鵬程萬里。

　　夜涼如水，卻美如酒。寂寞的詩寂寞的人。

　　這里也有一群女子，三千青絲披散腰間，不施粉黛，扶箏談笑，起舞和曲。曲散腸斷，這女子，撫琴獨(dú)坐，神情蕭索，黯然良久。月光照亮了沉默，愛原來是寂寞。她們靜夜無眠守在高樓，香閨寒夜，數(shù)著雨打芭蕉第幾聲，望斷蒼穹星幾顆。命壽太短，情愛太長，有時(shí)候用一生去泅渡，也未必看得見曙光�？伤齻兙瓦@般癡癡傻傻，但紅顏不再，物似人非，淚早已流盡罷了。

　　良辰美景奈何天，賞心悅事誰家院。紅塵往事，浮生舊夢。不看透仍是快活自在。輾轉(zhuǎn)千年，換了幾代春秋，可魂依舊在，情仍未斷。今生前世，恩仇因果，皆在于此吧！道一句：人生若只如初見想必又是滿嘴的苦澀吧。

　　亂花漸欲迷人眼，花和人就是有著這樣深切的關(guān)系�；ǖ拈_謝暗含人世的榮枯。人間男子秉燭賞花，天上仙子以月為伴，撒銀河為花，照見的也是寂寞。

　　詩意人生，人生未必失意。

　　男兒心如劍，只為天下舞。女兒劍為心，柔情滿山崗。

　　在詩里時(shí)間開始稀薄，空間早已跨越界限，愛恨開始模糊。人也逐漸散去，留下的，只有水中的倒影，花鏡里的余香。

　　娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。總想看一看那繁華似錦的揚(yáng)州，體會一把春風(fēng)十里的瀟灑。也漫步在那喧鬧的街道，期待緣分的到來。煙花三月，華燈初上，一首首古典優(yōu)雅的詩詞浮現(xiàn)在我的腦海里。詩人雅興，快活興哉。

　　還有一座城市是我想去之地長安。長安意在取其本意，可終究還是亂了。城還是那座城，只是朱顏已改而已。古城風(fēng)韻，淡淡的詩意，沒有動如脫兔的活潑，卻是靜若處子的穩(wěn)重。在這城里，也似乎感受到了孟郊的意氣風(fēng)發(fā)。春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花。男兒生當(dāng)如此，儒雅卻不愚鈍，鋒利卻不刻薄。如劍如鋒，正直磊落。我愛詩，愛這座古城。我沒有去過這里，但在夢里游覽了無數(shù)遍。厚重的城墻，古樸的街道，莞爾一笑的麗人，吆喝的纖夫，歷歷在目。

　　如果有能重來，我不想做李白，只愿做他筆下的一首詩。寧靜，深沉。在他的腦海里，反復(fù)吟唱，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

　　風(fēng)拂垂柳，葉落中流，恰逢秋。故地重游，夜黃舊。推杯換盞無需酒，往事喋不休。天長地久，人難留。拂袖，拂袖，執(zhí)念何求。

　　詩意人生作文 5

　　有一次，蘇菲到一個(gè)小學(xué)去講課，她帶著自己寫的一些簡單易懂的兒童詩歌，讓小朋友們感受到詩歌的美好和快樂。這個(gè)經(jīng)歷讓蘇菲更加意識到詩歌在人們生活中扮演著重要的角色。蘇菲開始更加關(guān)注詩歌創(chuàng)作的社會價(jià)值和作用。她嘗試用自己的文字，表達(dá)出對于愛、和平和人性的思考和探索。她的詩歌也開始走向更加廣闊的領(lǐng)域，影響了越來越多的人。她的詩歌也被越來越多的人所喜歡和收藏。有一次，她的一首詩歌被一位讀者說成是“一份美好的禮物”，這對于蘇菲來說是的肯定和鼓勵。蘇菲知道，寫作不是為了成名或者賺錢，而是為了表達(dá)自己的思想和情感。詩歌是一種具有獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式，它可以帶給人們無窮的美好和希望。

　　蘇菲在她的詩歌中表達(dá)了自己對于世界和人生的獨(dú)特理解和感受。她相信，每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的方式去追尋內(nèi)心的.渴望和夢想，同時(shí)也能夠?yàn)樗�人帶來快樂和美好。她的詩歌并不是簡單的句子和韻律的堆砌，而是一種真摯的情感和生命的表達(dá)。她的詩歌可以讓人們感受到生命的美好，感受到自己內(nèi)心的深刻思考和情感。蘇菲通過自己的詩歌，將自己的夢想和理念傳遞給了更多的人。她相信，藝術(shù)是一種讓人們更加真實(shí)地感受自己和生命的方式，也是一種將自己的思想和情感傳遞給他人的方式。蘇菲知道，寫作之路并不容易，但是她相信自己的才華和熱情能夠讓她走得更遠(yuǎn)。她希望自己能夠?qū)懗龈�加�?yōu)美和深刻的詩歌，為世界帶來更多的美好和希望。

　　詩歌是一種具有魔力的藝術(shù)形式，它可以讓人們感受到生命的美好和夢想的力量。蘇菲用自己的經(jīng)歷展現(xiàn)了詩歌所代表的浪漫和夢想，她相信，每一個(gè)人都可以用自己的方式，創(chuàng)造出一份屬于自己的詩意人生。在蘇菲的詩歌中，我們看到了生命的美好，看到了人性的光輝。她用自己的文字，讓我們更加堅(jiān)定對于愛和美好的追求，也讓我們更加感受到生命中無盡的可能和希望。詩歌，是一份屬于靈魂的禮物。它可以讓我們感受到生命的深度和寬度，也可以讓我們找到自己內(nèi)心最深處的夢想和渴望。蘇菲用自己的詩歌，給了我們一份珍貴的禮物，讓我們感受到世界的美好和生命的意義。在這個(gè)小故事中，我們看到了一個(gè)女孩用自己的熱情和才華，創(chuàng)造出了一份屬于自己的詩意人生。她的經(jīng)歷告訴我們，每一個(gè)人都可以用自己的方式，創(chuàng)造出一份屬于自己的詩意人生，也可以用自己的熱情和才華，傳遞更多的愛和美好。讓我們一起走進(jìn)詩歌的世界，感受生命的美好和詩意的浪漫。

　　詩意人生作文 6

　　詩，從小伴隨我長大，就像我一個(gè)可愛又博學(xué)的小伙伴。有它在的地方，我總能成長。

　　我的誕生就和詩有關(guān)系。爸爸當(dāng)年追求媽媽，于是就在媽媽的抽屜里放了一封情書：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑�！庇谑牵�爸爸就成功的追到了我媽媽，原因是媽媽認(rèn)為一個(gè)會詩懂詩的人一定是一個(gè)值得托付的人。

　　不僅的誕生和詩有關(guān)，我的成長也和詩有關(guān)，媽媽說我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候，只要我一哭，誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會咧開那張還只是長了幾顆牙的小嘴一個(gè)勁的傻笑。在我學(xué)說話的時(shí)候，我學(xué)會的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句：“鵝，鵝，鵝”，那時(shí)候我天天就在家里“鵝，鵝，鵝”個(gè)不停，弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時(shí)候，每天晚上就拉著媽媽給我讀詩，不聽詩我就睡不著。媽媽說我一定是個(gè)愛詩的孩子。

　　媽媽果然沒有說錯。等到我上了學(xué)，詩也一直陪伴著我。在學(xué)習(xí)遇到低谷時(shí)，我總會想起李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來勉勵自己。在我虛度光陰時(shí)，我會用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當(dāng)我與媽媽之間有了沖突，我會用“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”來提醒自己媽媽對我的付出。詩讓我懂得了很多，詩是國學(xué)的精華，他帶我領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)世界。

　　對于我來說，悟詩是最重要的`，悟懂了，詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的茶，要用心去品，每一口的味道和感受都不一樣。

　　詩是中國國學(xué)的精華，每一首詩都承載著一個(gè)故事。它們都傾注了詩人的心血，它們是中國文學(xué)史上璀璨的明珠，照亮了國學(xué)經(jīng)典。它們中華人民智慧的結(jié)晶，讓我們把這筆無形的財(cái)富一代一代傳承下去吧！

　　詩意人生作文 7

　　如今，我們的世界都被物化了，在這個(gè)世界中，我們都在物化的邊緣掙扎，無法解脫。

　　——題記

　　在我們地球上，絕大部分地區(qū)的人都處于物化之中。他們都為了錢，為了名，為了分?jǐn)?shù)，拼命奮斗。他們毫無信仰，只有目標(biāo)，為了目標(biāo)，他們會不惜一切代價(jià)，這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計(jì)可施，只好讓“采菊東籬下，悠然見南山”的平和一去不復(fù)返。在這個(gè)時(shí)代中，時(shí)間便是生命，品質(zhì)則無關(guān)緊要。

　　面對可怕的物化世界，我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活于繁忙中。而擁有詩意的人，有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄，有李白萬水千山皆是酒友的灑脫，有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感，超然物外。只有擁有詩意生活的'人才是真正快樂的，有意義的、充實(shí)的。

　　然而生活中還有許多人，他們?yōu)榱嗣�利，不顧他人的生活。這是物化極為嚴(yán)重的表現(xiàn)。他們執(zhí)迷不悟，深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們！我們要把文學(xué)煮成心靈雞湯，讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的，所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦，痛定思痛，走出泥沿，來到詩意的世界。

　　人生需要詩意的世界，而不是物化的。所以，我真誠地想對那樣越陷越深，但渾然不知的人說：“走出物化的泥潭吧！否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生，才是你真正的追求！”

　　詩意，人生。

　　詩意人生作文 8

　　拿出一本書，我們不妨認(rèn)真去品味其中的奧秘；翻開一本五線譜，不妨聆聽由音符組成的美妙動聽的音樂；踏上人生之旅，我們不妨感受一下人生的詩意。

　　人生是美好的，也是孤獨(dú)的。拿起一瓶葡萄酒走上陽臺，端一把躺椅坐下，拿起葡萄酒往小杯中倒入，一股紅色的液體流入杯中，寒風(fēng)吹來，沒有一絲刺骨，只覺秋意濃濃，暖意濃濃，因那一首“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩中的意味呢？我端起酒杯，一咽既下，一股暖流順著咽喉到了胃里，抬起頭，不禁瞅了一眼明月，又低下頭準(zhǔn)備在倒，我乍一抬頭，仔細(xì)一看那輪明月與往日不同，旁邊多了無數(shù)顆星星相伴，啊！多么美好的場景，它們“一家”團(tuán)聚，此時(shí)此刻可能正說著那無盡的話語，品嘗著杯中美酒與佳肴。我向往和它們在一起，說盡心中無限事。我清了清嗓子，美好的畫面逐漸消失了。我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了從前，無憂無慮，不禁想到莊子的《逍遙游》，文章陳述了絕對自由，無己，無功，無利的人生境界。

　　我們的人生每天都是充滿歡悅的，有人問我：你怎么每天都那么開心，像吃了開心果！我說：哪有，一個(gè)人悲傷就算吃開心果也不會開心�。∷�以我認(rèn)為人生應(yīng)該保持每天心情的愉悅和樂觀，這樣我們的人生才會有它存在的價(jià)值。人活著，不就為了圖個(gè)樂嗎？人開心了，無憂愁了，壽命都會長一大截呢。我們何不改變自己的心靈，去呼吸一下新鮮空氣，感受一下大自然的清新，敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣，能讓我們的心得到一次洗禮�；蛘�，我們可以漫步于海邊，聽上一曲優(yōu)雅的歌曲，放松一下心情。

　　又或者，我們回到家中，看上幾首樂觀、豁達(dá)的詩，品味詩人帶給我們的真趣�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我還在躺椅上拿著酒杯，我能感覺到我的嘴保持著微笑狀。傾之，我又發(fā)現(xiàn)了一對情侶正在樓下?lián)肀�，不禁想到浪漫主義詩歌《離騷》，也許他們沒有內(nèi)在聯(lián)系，但我想這種聯(lián)想也不是無稽之談，至少可以讓人感到人生的.浪漫。我喝光杯中的酒，朗讀著離騷中的字字句句，感受著那對情侶帶給我的浪漫。

　　人的一生是充滿詩意的。美好、樂觀、浪漫聚成了我人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　詩意人生作文 9

　　當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨(dú)的，憂郁的，天馬行空。

　　灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈�；颐擅傻奶�，永遠(yuǎn)也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。

　　冬天的夕陽，讓我安靜的遠(yuǎn)望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠(yuǎn)處樹上的風(fēng)吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個(gè)古色古香的詩意結(jié)界。

　　總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風(fēng)的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音，承載我的'心，飛揚(yáng)在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個(gè)古色古香的詩意結(jié)界。

　　幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結(jié)，沒有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩意的孤獨(dú)者，還是想當(dāng)閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現(xiàn)，去找尋憂郁的所在！

　　我的人生，是地球外的結(jié)界。

　　詩意人生作文 10

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！蓖�著天上的一輪彎月，我喜不自禁，與身邊一同躺著的玩伴吟起了有關(guān)月亮的詩句。也許現(xiàn)在的我真的有點(diǎn)悲情傷秋的范兒。也許，幾百年前，我也曾對著天上的那一輪彎月，吟誦過幾篇。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毙∶眯�對，恍惚間身旁站了一位須發(fā)飄飄的中年人，頗有盛唐之風(fēng)。李白，我是后來人，他是作古者。同一片天空下，不同時(shí)代的同一個(gè)月亮。大詩人想家了，我也想家了。小妹看了我一眼，我注意到她時(shí)已經(jīng)滿眼淚花。

　　“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！苯柽@月夜，就讓今晚把我們飄去那些詩人、詞人的年代，與他們在時(shí)空中起浮，借酒消愁，借月共賞。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽覄傋x完這句，等待妹妹往下接時(shí)，久久聽不到聲音，發(fā)現(xiàn)倔強(qiáng)的女孩借著月光，目光里閃現(xiàn)著期盼。她是未見父母多時(shí)的孩子估計(jì)又在想家了。我弄了弄披在我們倆身上的衣服，偷偷鉆入的寒氣被我驅(qū)逐出了衣服之外。背靠著背，看著滿天的星斗，徒增嘆息。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！蓖�事如風(fēng)，歲月如舊。遠(yuǎn)不論走南闖北的人，還是屈于地久天南的`人，我們都能夠見到想見的人，思念想思念的人。就像穿過十萬八千里，穿越風(fēng)雪來找你。

　　我看著懷中已經(jīng)睡熟的女孩兒，輕輕拭去她眼角的淚痕。有時(shí)思念不論千山萬水，它都會穿越距離，跨越所有的阻擋，飛到對方的身邊去。相信妹妹的心愿已經(jīng)隨一輪圓月的照耀，到達(dá)了父母的身旁。

　　“你永遠(yuǎn)幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年，一起歌罷也好，一起相思眼妙。誰又知是誰的人意如畫，都是一紙清秋�！�

　　詩意人生作文 11

　　時(shí)光蹉跎，匆匆逝去，花的凋零，人的老去，留下的是詩意人生。

　　——題記

　　小時(shí)候還算懂事，只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規(guī)》�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”雪，在窗外飄著，伴隨著朗朗讀書聲飄著。后來大些了，爸爸又教我要遵守孝道，他說，他所有教我的知識是經(jīng)典，是國粹，是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學(xué)習(xí)的是非常重要的，對我有益的東西。

　　時(shí)間的飛逝，使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”教會我珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的'事情；“忍一句，息一怒；饒一著，退一步”教會我有一顆寬容的心，寬恕帶人；“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”教會我學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是無止境的；“羊知跪乳之恩，鴉知反哺之意”教我學(xué)會感恩……

　　我開始明白，明白那些我學(xué)習(xí)的知識是經(jīng)典，是古人留下的珍稀，是祖國文化的瑰寶；我開始品讀，品讀那經(jīng)歷史的洗禮，圣人的頌揚(yáng)，偉大的國學(xué)經(jīng)典；我開始回味，回味那一路上伴我成長前進(jìn)的美麗文化，這是獨(dú)一無二的，你只有無可奈和地?zé)釔�，它繼承了國人的渴望，它支持著祖國的崛起，它編寫著我詩意人生的樂章！

　　因?yàn)橛鲆娔悖�我成長的路上不孤單，回頭看看過往，都是你陪我走過的足跡，你讓我無法自拔，似乎一開始我們就是一個(gè)整體，不是束縛，而是注定！

　　時(shí)間的年輪一圈圈增長，樹枝又新生了花苞，記憶里還是一成不變的詩意人生……

　　詩意人生作文 12

　　“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情�！边@是我很喜歡的一句廣告語。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。

　　是的，人生就是一次旅行，一次所有來到這個(gè)世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們曾在這旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無法控制場旅行在何時(shí)開始、又在何時(shí)結(jié)束。但是我們終究還是無法逃避這場旅行。

　　太多的人，只顧著奔向目的'地而匆匆地走，無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽東升日落大江;太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯過了一處處詩情畫意。因此，有太多的人到達(dá)了這場旅途的終點(diǎn)只能空悲切、空遺憾。

　　那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢?

　　慢慢走，我們能看到更多的風(fēng)景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹尖上高歌的鳥兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹們在風(fēng)中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走，你還會在傍晚的時(shí)侯看到一片一片緋紅的晚霞，會看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會看見倦鳥成群地飛會樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚，也有明月別枝，星垂平野。這些風(fēng)景，那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。

　　慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風(fēng)景，把它們作為我們到達(dá)人生旅途終點(diǎn)時(shí)的記憶，用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。

　　匆匆地走的人也許會擁有更多的物質(zhì)上的財(cái)富，更多同伴，更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶，更多精神上的財(cái)富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方，但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風(fēng)景。

　　與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢?且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩意!

　　詩意人生作文 13

　　中國自古就是一個(gè)詩的國家，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩經(jīng)到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”的現(xiàn)代詩，這其中有快樂，有傷離;有愛情，有友誼……但不變的始終是詩香四溢，詩意的人生。

　　歷史的帷幕緩緩打開，我看到了一幕幕關(guān)于詩的決美篇章……

　　在汩羅江邊，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。屈原面對國家的衰敗，面對同僚的嫉妒，面對學(xué)生的背叛，他沒有悲觀，而是以一位詩人本擁有熾熱的心與黑暗勢力作斗爭。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言。這使我感動，讓我明白，在何時(shí)，遇到任何困難，只要有一顆堅(jiān)定的心，并不斷奮斗，就能戰(zhàn)勝困境。

　　來到東晉的深山，看到一位智者在躬耕隴畝，他就是陶淵明。陶淵明，在這黑暗的社會中，他不為五斗米折腰，為保持自身的人格尊嚴(yán)，歸隱田園，放棄了世俗的喧器，呵護(hù)了守靜，不然怎么會“采菊東籬下，悠然見南山�！钡膬�(yōu)美詩句流傳后世。這震憾了我的心靈，讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來擁抱自然，讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。

　　在黃州，蘇軾回想著仕途的坎坷，遭貶的不幸，面對昔日赤壁戰(zhàn)場，突然胸懷變得舒暢，吟出“大江東去，浪淘盡�！钡腵名句，從此他又樂觀地對待人生，在黃州興建水利，為民造福，做出許多對人民有利的事�！靶≈蹚拇耸�，滄海濟(jì)余生�！边@讓我理解了原來任何的磨難都是小事，只要我們以微笑去面對，就會看到鷗翔魚游的水天一色。

　　面對朋友的離別，王勃高唱“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;”面對關(guān)場的打擊，李白放歌“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;”面對生與死的決擇，文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……

　　漫游在這詩的國度，感受著詩香四溢，覺得自己的靈魂得到凈化，精神得到升華。

　　與詩交流，詩意人生，令我沉醉與向往!

　　詩意人生作文 14

　　暑假，父母帶我去登華山。我們報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán)，一天爬兩三座山，對于那些名勝古跡，導(dǎo)游只是簡略粗糙地講解一下，便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現(xiàn)，我恐怕早就放棄離開了。

　　初識他，是在山腰幽靜的亭子里。

　　那時(shí)，是平靜美麗的黃昏，落下的太陽，照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色，我正奮力地爬著，腿卻像灌了鉛似的沉重，每一步似乎都是折磨。終于，我在山中的小亭中停下休息了。一會兒，我的背后傳來一陣聲響，轉(zhuǎn)頭一望，一挑山工肩上擔(dān)著一個(gè)裝滿西瓜的扁擔(dān)。只見他雖身負(fù)重物，卻身輕如燕，拾級而上。他坐在我的面前，這是一位上了年紀(jì)的'挑山工，兩鬢已經(jīng)有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾，擦了擦臉上的汗珠，將扁擔(dān)輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌，是《水手》！我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思，靦腆地笑了笑，說：“你一定是爬山爬累了吧？”我有些慚愧地?fù)u搖頭，他笑了笑說，“孩子，其實(shí)你可以把這一個(gè)個(gè)臺階看成一道道坎，登上一級便邁過了一道坎，這樣，你會很有成就感的！”說完，他輕輕地拍了拍我的肩膀，挑起扁擔(dān)又繼續(xù)上路了，邊走邊唱、邊唱邊走。

　　看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上，我似乎明白了什么……我打起精神，一步步向上攀登�？柿耍�喝幾口水；累了，停下歇歇。那些我攀登過的石階在我的視線里顯得越來越小，越來越模糊，直到最后成了一連串黑色的小點(diǎn)。終于，天黑之前，我攀登上了山頂。俯瞰山下，群山綿延起伏，伸向遠(yuǎn)方；山間云霧繚繞，宛如仙境一般。我就像一個(gè)巨人一樣矗立在峰頂，我的頭上，是一片廣闊的天空。

　　我的耳畔，似乎還回響著他的話語，我想：人生的道路上，只有不斷地向上攀登，突破一個(gè)個(gè)自己，才能擁抱成功，才能收獲詩意的人生！

　　詩意人生作文 15

　　《莊子·盜跖》中寫道：“尾生與女子期于梁下，女子不來，水至不去，抱梁柱而死�！�

　　尾生就佇立在橋下，期盼著那縈繞著心頭的倩影能夠翩然而至，等待著，等待著，等到水流漫過他的腰身，漫過他的鼻息，漫過他那雙期盼的眼睛。他，就這樣死去了。只為等待著一個(gè)可能到來的佳人。初一讀，便只覺得是笑料。笑這人愚蠢至極，不知變通。換作一個(gè)現(xiàn)代人做出選擇，一定在看到水有漲勢之際便轉(zhuǎn)向離開，心想著“天涯何處無芳草”，說不定就在某一個(gè)春日的午后，在那楊柳依依的河畔，又能邂逅另一位巧笑倩兮、顧盼生姿的美嬌娘呢？相比二者，我更欣賞后者，不在一棵樹上吊死，灑脫樂觀，隨心而為，向人生的無限可能邁進(jìn)。這才是一番真正的恣意瀟灑！

　　可是，尾生的死真的如此愚蠢嗎？

　　“卷簾天自高，海水搖空綠。”西洲采蓮的姑娘憑欄遠(yuǎn)望，是否也是在等待，在思念那個(gè)可能的'情郎�！坝昙娂�，舊故里草木深，我聽聞，你始終一個(gè)人�！辟に{(lán)寺的女子一直守望著她的歸人。她們都在等待，懷念著初見時(shí)的悸動，守望著那一份深情，守到青梅成熟，守到皺紋爬上額頭。她們的愛晶瑩又剔透，在塵世中靜靜地綻放光彩。侯嬴一直等待著某個(gè)伯樂的出現(xiàn)，讓他的才華得以盡灑，他等了七十年。終于，信陵君出現(xiàn)了，在危機(jī)面前，他為信陵君排解了一個(gè)又一個(gè)困境，最終只為平衡道義，自殺而死，將“士為知己者死”發(fā)揮到了極致。我又想到了那個(gè)逐日的夸父，一日又一日地追趕著太陽，為著太陽耗盡心力，倒在了他奔跑的大地上，還有那不知天高地厚、一心要移山開路的愚夫，那不丈量自身渺小卻依舊堅(jiān)持填海的精衛(wèi)鳥。這一切的一切，都讓我想到了一個(gè)詞——“詩意”。

　　這種“詩意”有別于日常生活，它更加純粹，它反映的恰恰是一種不將就，一種對理想與愛的永恒追求。他們是如此的執(zhí)拗和愚蠢，又是多么的堅(jiān)定和從容，他們從不懷疑自己心中所愛所求，他們只知道在某一天的將來就會得到圓滿，他們只是不斷地等待，等待，追求，追求！坦白來說，我是不會選擇這樣的生活，和大多數(shù)現(xiàn)代人一樣，得不到就放棄，去追求另一種可能，人生還要繼續(xù)，我們需要豐富多彩的人生。我們就是這樣，逐利又務(wù)實(shí)，習(xí)慣于安于現(xiàn)狀，折服于現(xiàn)實(shí)生活。

　　因此，正是我無法像這樣英勇而大膽地去追趕這樣一場孤獨(dú)而又偉大的行程，我才如此深深地，深深地，懷念著這樣的詩意。

　　詩意人生作文 16

　　詩意人生——記李白

　　月光透過稀疏的枝丫，投下一片斑駁的的陰影。樹下，著一襲素衣，裙帶飄飄，風(fēng)流倜儻身影，是抬頭望月，純真美好的使者么？是舉杯邀月，墜入夢鄉(xiāng)的飲者么？是寄情山水，高傲不羈的游者么？拂一拂衣袖，走進(jìn)歷史的大門。那個(gè)被尊為“詩仙”的詩人��！正站在盛唐的中央，向我招手。

　　初次相逢，是因?yàn)橐皇自姟Ｒ皇妆辉鹿夂袜l(xiāng)愁浸泡得柔軟萬分的詩。月光碎了一地，你輕輕倚在床邊，喃喃著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碧�起頭，靜靜凝望，那輪永恒的.明月，撥動了多少游子的心弦？而你，卻把這種感情詮釋的那么完美。

　　于是，我開始戀上你，戀上你雄奇飄逸，直率自然的詩句。多少次，悄悄打開哥哥的書柜，在一本本詩集里，找尋著你的身影。

　　終于，我讀懂了你。

　　你滿腹錦繡，金殿之上，要力士脫鞋，要貴妃捧硯：你高傲不屈，盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”，使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而，你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，昂首出入宮廷，追求自由，追求夢想。追求完美得不容有一絲卑屈的純凈人格。

　　鉛華洗盡，一切皆如浮云。賜金流放，于你而言，不過一切回到原點(diǎn)而已。繼續(xù)以山為友，以水為伴，這一直是你最想也最愛的生活方式�！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游”。出三峽，泛洞庭，東游吳越，北上太原，你走過了多少名勝，留下了多少足跡？今天，我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆，將你的豪情，你的奔放，你的灑脫，融入那瑰麗奇?zhèn)サ囊饩持�，流傳千古�?/p>

　　千年之后，將這一首首詩歌匯集。你依然是那個(gè)豪邁奔放的你，依然是那個(gè)追求自由，灑脫浪漫的你，依然是那個(gè)傲視權(quán)貴，愛憎分明的你，依然是那個(gè)拼盡一生才華，譜寫詩意人生的你！

　　詩意人生作文 17

　　喜歡讀詩，因?yàn)橄啾容^于得經(jīng)過大肆渲染才能有深意的文章，我更喜歡這種僅用寥寥數(shù)語就將感情盡致表達(dá)的方式。無論是唐詩還是宋詞，他們無時(shí)無刻不在點(diǎn)亮我的前路。

　　它曾是太陽，讓我在困境中逆光生長。

　　每當(dāng)我遇到挫折而且只能獨(dú)自承受時(shí)，總喜歡拿詩來讀一讀，不只為尋找解決辦法，更是為了享受閱讀的過程�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎脑娋褪侨绱酥笔阈匾�，每每讀來，總能讓人心中溢滿萬丈豪情，是似翱翔于從荒原的蒼穹之鷹，有臨天盛氣，不羈狂放。前路艱險(xiǎn)如何，困難重重怎樣，只要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定信念，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難又算什么？與前人所遇到困境比起來，我所認(rèn)為的迷茫又算得了什么？所以閱讀就是我的光，因此，我會向陽生長，不懼霧重霜寒。

　　它亦是人間四月天，告訴我總有一個(gè)地方正值春暖花開。

　　生過一場大病，住過很久的醫(yī)院病房，留給人壓抑的感覺，只有空洞無望的蒼白。那些日子是單調(diào)的，但也是閱讀陪我度過的一段很長很長的寂靜時(shí)光，讓我的思緒不囿于煩躁與郁悶之中，它帶我去到了更遠(yuǎn)的地方……“大漠孤煙直，長河落日圓”時(shí)常會想那片開闊的大地究竟受了上天怎樣的恩澤，才生出了如此雄壯的意境，“采菊東籬下，悠然見南山”一層輕煙霧靄之下，綠意盎然南山中是有怎樣的悠然人家過著這樣恬靜的生活，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”白沙堤邊，綠楊陰里，亂花淺草中鶯歌燕舞，那是一片怎樣溫暖的風(fēng)光。芳菲四月天，桃花十里開，詩里的字告訴我，無論眼前有多蒼白無力，精神身體有多萎糜不振，總會有一個(gè)小小的地方，有風(fēng)，有暖，那是人間的`四月天。所以閱讀是我的希望，它讓我努力的去追尋，不懼時(shí)光漫長。

　　閱讀給予我的不僅是精神上的支撐，它更是我生活上的希望。它像光，照亮了我面前的路；它是風(fēng)，吹開了我身邊的浪漫花海；它更像是我的人生路標(biāo)，撥開我眼前的迷茫，給我指明未來的方向。

　　“不慕繁華，依子空谷”是我所向往的生活態(tài)度，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”是我所欣賞的生活方式，閱讀不僅讓我擁有了高尚的理想，它更讓我對浪漫的遠(yuǎn)方有所期待。閱讀吧，讓它像影子一樣陪著你，給你力量和希望。它會讓你的生活像星空一樣散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光，讓它，給你一個(gè)詩意的人生。

　　詩意人生作文 18

　　近日看林清玄的散文《笑春風(fēng)》，里面一句“人間的春風(fēng)總是在的，人欠缺的是心里的春風(fēng)”讓我忍不住想起許多年前的一件。

　　附近有一條比較清靜偏僻的小路，小路的西邊是一排簡易房，大多是做鋁合金門窗生意的。這排簡易房的對面是一個(gè)廠子的后圍墻，在小路的邊緣和圍墻之間有將近兩米的地方都是荒蕪的空地，空地上除了堆放的幾根廢棄的水泥管子之外就是垃圾和荒草。有一次路過那里，突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰在那堆垃圾和荒草叢空地上開辟了一小片荷塘。那時(shí)正直初夏之際，荷塘里十幾株荷葉高高地立在水塘中，一兩株迫不及待、含苞要待放的荷花隱藏在荷葉中若隱若現(xiàn)。我走過去蹲在那里想看荷花，卻意外地發(fā)現(xiàn)荷塘里還放養(yǎng)著幾條錦鯉。心霎時(shí)變得歡喜無比，立馬覺得這條小路不但不再慌僻了，而且瞬間就變得既熱鬧又詩意無比了起來。

　　那以后，我總是抽空過去看看那片荷塘和那幾尾錦鯉，并經(jīng)常帶點(diǎn)餅干之類的過去喂喂它們。有時(shí)下班了，我也會特意繞個(gè)小彎從那條小路上走過，好多次，傍晚下班時(shí)，我看到一群人圍著一個(gè)破桌子，在那片荷塘邊上或吃飯或喝酒或喝茶或聊天，他們大多都是那排簡易房里的生意人，辛苦勞作了一天，清涼的夏夜，那片荷塘也許就是他們的精神家園吧。

　　讓我沒想到的是，他們喝茶，居然是在有模有樣地喝功夫茶，他們是我見過的喝功夫茶里最特殊最舒心也最接地氣的一群人，一個(gè)破桌子，一個(gè)竹篾的小茶海，幾個(gè)粗瓷的小茶碗，一個(gè)大大的玻璃罐頭瓶，一把花茶，在不遠(yuǎn)的地方是一個(gè)能在中間鏤空的地方燒劈材的大鐵皮水壺。他們沒有喝功夫茶中洗杯洗茶的繁瑣動作，他們不用精致高檔的茶海茶具，他們不用什么山泉水礦泉水，他們不用什么名貴稀有的茶葉，他們只用粗茶碗玻璃瓶花茶更合著帶有劈材煙火味的水，卻能夠把那份悠閑愜意喝到淋漓盡致。

　　是因?yàn)槲姨�容易被感動嗎？還是因?yàn)槲矣幸活w太敏感的`心？為什么當(dāng)時(shí)每次看到他們坐在那里喝茶，我的眼里都會忍不住禽了淚水？想必他們當(dāng)中，定有一個(gè)有著水云禪心的人，向往著心中詩意的生活，于是開塘種荷，養(yǎng)魚品茶，不論生活苦累，都要在瑣碎的里留一片詩情畫意。

　　辛苦的日子，詩意著過！平淡的日子，愜意著過！劈材煙火的日子，若有心，也定能過出鮮衣怒馬的味道！

　　人生是平淡的，那就給它加點(diǎn)佐料，就像我們喝的鮮花粥、吃的鮮花餅，面食是無味的，給它加點(diǎn)鮮花當(dāng)佐料，看到眼里的就都是美和詩意，誰還會在乎面食本來的無味？

　　歲月有痕，意無境！

　　泡一壺禪茶，在沉香裊裊中，用詩意溫煮一段人生，且把辛苦釀酒，再把煩惱入墨，待到春暖大地時(shí)，便可做一個(gè)行走于花間飲酒作詩之人，向天借一米，向地借一縷清風(fēng)，日子再苦，也要懂得在自己的內(nèi)心里筑起一片溫暖的天堂。

　　人生在世不求榮華更不求富貴，惟愿一切安好，日子如舊！

　　詩意人生作文 19

　　人，作為萬物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意，是因?yàn)樗�心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。ズ檎交宰魑感動中國最年輕的人物，他說：“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)愛的天使，心存責(zé)任之天使�！笔堑模�他們用愛之天使感動了自己，也感動了中國。サ爻型蛭錚心存愛的天使，方能成就美好人生；寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動了中國，他們托起了中國明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。

　　是誰本著一顆報(bào)恩的心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。

　　用歌聲動人，聽者有淚；用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山？是愛的天使，是一種對社會報(bào)恩的責(zé)任感吧！你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的`人，讓我們淚流滿面，只因?yàn)槟阈闹写嬗袗壑�天使！ナ撬奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。ダ畬貉啵是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間？你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個(gè)如花一般美麗，如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕！ナ撬在舞臺上用心靈獨(dú)舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使——千手觀音，你是我心中的最美！ホ⒗齷，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國人民感動得流淚的天使，是嗎？シ綞落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動的神韻。

　　詩意人生作文 20

　　太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里拼搏奮力。若說生活中的詩意，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)實(shí)之中，留一方凈土種理想，欣賞自然風(fēng)光。

　　這種生活的詩意也正是陶淵明一生所追求的。

　　簇簇幽幽香菊在院子里綻放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山間清泉一直流過家院門口�！吧綒馊障�佳，飛鳥相與還”他吟唱著詩句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子，他便是陶淵明。

　　“種豆南山下，草盛豆苗稀�！笔悄�，陶淵明，你辭官歸隱后，在南山種豆�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”你只身一人，早晨早早的起床去整理田間豆苗中的雜草，傍晚披星戴月荷鋤獨(dú)自歸來，雖然田間的雜草長得比豆苗還要茂盛。但你向往田園生活的理想不變。“衣沾不足惜，但使愿無違”這，是你的箴言。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”是你，陶淵明，在羊腸小道上扛著鋤頭，哼著山歌，邊走邊欣賞著路旁的菊花。我知道，你不與世俗同流合污，不愿為五斗米而折腰，后辭官隱居。沒有錦衣玉食，但你還有牛羊相伴；沒有華麗的宮殿，但你還有沉浸田園的怡然自得。

　　在你眼中，重要的是田園，是菊花，是對人生，對自然的真愛。這真愛是你超越平常的人生的與眾不同的`詮釋�！按酥杏姓嬉�，欲辯已忘言”讓我們分明的看到了超凡脫俗的你。

　　閱讀古詩，體會詩人的追求，感悟其中的哲理。愿詩文作為明亮的指路燈——指引我們在人生之路上無悔前行。

　　詩意人生作文 21

　　時(shí)光蹉跎，匆匆逝去，花的凋零，人的老去，留下的是詩意人生。

　　——題記

　　小時(shí)候還算懂事，只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規(guī)》。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”雪，在窗外飄著，伴隨著朗朗聲飄著。后來大些了，爸爸又教我要遵守孝道，他說，他所有教我的知識是，是國粹，是要伴隨我一聲的。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所的是非常重要的，對我有益的東西。

　　時(shí)間的飛逝，使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”教會我珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的；“忍一句，息一怒；饒一著，退一步”教會我有一顆寬容的心，寬恕帶人；“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”教會我學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是無止境的'；“羊知跪乳之恩，鴉知反哺之意”教我學(xué)會感恩……

　　我開始明白，明白那些我學(xué)習(xí)的知識是經(jīng)典，是古人留下的珍稀，是祖國文化的瑰寶；我開始品讀，品讀那經(jīng)的洗禮，圣人的頌揚(yáng)，偉大的國學(xué)經(jīng)典；我開始回味，回味那一路上伴我前進(jìn)的美麗文化，這是獨(dú)一無二的，你只有無可奈和地?zé)釔郏�它繼承了國人的渴望，它支持著祖國的崛起，它編寫著我詩意人生的樂章！

　　因?yàn)橛鲆娔�，我成路上不孤單，回頭看看過往，都是你陪我走過的足跡，你讓我無法自拔，似乎一開始我們就是一個(gè)整體，不是束縛，而是注定！

　　時(shí)間的年輪一圈圈增長，樹枝又了花苞，記憶里還是一成不變的詩意人生……

　　詩意人生作文 22

　　蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會活出自己的美麗！

　　在眾多的書本中，我選擇了讀這本書。最開始的時(shí)候，吸引我的僅僅是書名。我想：每一棵草，都可以開花嗎？

　　書的內(nèi)容很簡單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。

　　“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩意來。好好活著，才是生命的本質(zhì)�！边@句話給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績優(yōu)異的男孩考上了小中專，以為可以就此“鯉魚躍龍門”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的話讓他明白：好好活著，就是快樂。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的`妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。

　　我想，很多人，在遇到和他同樣的問題時(shí)，都不一定會像他那樣堅(jiān)持著。或許在無法就讀小中專后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對人生充滿失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒有，他用行動為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。

　　每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會開出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒有了前面的那些過程，草就是草，不會開出花，不會為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會是一條平坦的道路，一路上，會充滿各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會迎來成功的那一天。

　　世界上，有很多默默無聞的人，他們在用自己的方式生活，用自己獨(dú)有的閃光點(diǎn)活出人生的詩意。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會活出自己的美麗！

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