精彩人生作文

時間：2022-02-03 12:05:25 人生我要投稿

關(guān)于精彩人生作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的精彩人生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于精彩人生作文5篇

精彩人生作文篇1

　　蓮花“出淤泥而不染”，是因為她以樂觀之心面對困境；梅花“猶有花枝俏”，是因為她以樂觀之心面對嚴寒；翠竹“任爾東西南北風(fēng)”，是因為她以樂觀之心面對挫折。在人與困難的搏斗中，只有積極向上，才能取勝。只有樂觀的人生，才能更精彩！

　　烈日當(dāng)頭，荒涼的草原一望無際。蘇武艱辛的舉著長鞭，趕著羊群。放眼南望，何處是故國？何處是長安？“單于的刁難如何應(yīng)對，何時能將公羊生下的小羊擺在他面前！”抬頭四望，羊群在咩咩的吃草，他心頭一動，又復(fù)冥思起來，“這里雖然寂寞，可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數(shù)，朝廷一定會派人來救我的！我一定要活下去。樂觀點，蘇武，你一定會得救的！”果然，蘇武在原野上樂觀的生活16年后，終于得救。

　　司馬遷在《報任安書》中說：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。他們都是因為樂觀而成功的！苦難只能摧殘人的肉體，而打不倒他的靈魂！精神永遠都是最堅強的！

　　人生的花季，并不只有花的馥郁芬芳，更多的還是曲折與荊棘。我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順，烏云密布，檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂觀之心，帶著堅強的羅盤，就一定會乘風(fēng)破浪，駛向光明的彼岸。

　　愿讓春風(fēng)攜著樂觀的芳香，拂邊每個人的心房。因為，只有樂觀的人生才能更精彩！

精彩人生作文篇2

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是西漢劉向所說的話。沒錯，書籍可以使我們不出門便可嘗便人生百味，不身在其中便可明白人心難測，在潛移默化中升華我們的氣質(zhì)，使我們滿腹經(jīng)綸，變的聰明機智，不那么世俗。

　　用正確的方法去讀一本書，就像穿越不同的時空，尋找與自己的共鳴。在《城南舊事》中，我讀出了英子的童年與歡樂，那冬陽下的駱駝隊，一定香甜了她整個兒時的夢。在《狼王夢》中，母狼紫嵐在最后為了她的子孫而與老鷹同歸于盡時深深地震撼了我的內(nèi)心，雖然紫嵐死得悲慘，但我讀出她在生命最后一刻一定是幸福的在《假如給我三天光明》中，我又讀到了海倫·凱勒即使身殘卻志堅的精神，她的一生即使無聲，她的心靈卻有聲……

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讀書便是我們生活的源泉，是我們?nèi)嘶钜簧臐撛谥�。多讀書，讀好書，好讀書，多借鑒、多學(xué)習(xí)、多運用，才可以將我們讀過的書的價值最大化。即便過幾年，我們記不清所讀過的書，但那些書的靈魂卻洗滌著我們的靈魂。

　　當(dāng)然，讀書也如飲食，我們要在書的海洋中尋找適合我們口味的書籍。正因為每個人的閱讀興趣不同，才構(gòu)建出每個人獨特的精神框架。不同的人不同的精神框架，遇到一起才碰撞出多彩的世界。據(jù)我所知，世界上讀書最多的民族是猶太民族，他們每個人每年平均要讀六十四本書之多。正因為他們讀了這么多的書，才使猶太民族成為一個優(yōu)秀的民族。

　　讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲�！皯伊捍坦伞�、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我，是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　閑暇之時，一杯綠茶，一本書，在一個屬于自己的空間，走進別人的世界，感受別人的感受，喜他們的喜，憂他們的憂，領(lǐng)略他們對人生的感悟，從而受到啟發(fā)，我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。我的人生因讀書而翩飛，因讀書而精彩！

精彩人生作文篇3

　　班里在舉行著“迎奧運，樹新風(fēng)”主題班會。

　　“北京奧運會在何時開幕？”主持人怎么提了這樣一個小兒科的問題。

　　全班同學(xué)幾乎異口同聲又不屑一答地喊出：“八——月——八——日！”

　　“我非常高興全班同學(xué)的表現(xiàn)，你們都答對了！那么，北京殘奧會將在何時舉行？”

　　這一次全班幾乎鴉雀無聲，只有個別同學(xué)在小聲議論著，但都不敢確定。主持人失望極了，他的情緒似乎是從一個高峰落到了山谷，望著講臺下干著急的我們，也在干著急，“同學(xué)們，知道的請舉手回答�！�

　　仍然是一陣沉默。

　　“我……知道，是九月六日。”一個聲音劃破了沉默，雖然微弱，但引得所有同學(xué)都向聲音的方向望去，哦，竟然是一向不愛說話的“跛子”�！磅俗印碧焐鷼埣�，加之他天生就有很強的自我保護意識，他在班里顯得很孤獨。但“跛子”卻最愛打乒乓球，拿起球拍，他立刻就成另一個人了。雖然跑動不方便，但他那充滿自信的眼神會讓每一位對手在球臺的另一方對他充滿敬意，似乎這直徑只有40毫米的小球就是“跛子”對人生自信的全部來源……

　　“我們的張健同學(xué)答對了，大家為他鼓掌！”主持人洪亮的聲音把我的思緒收到了會場，我給“跛子”送上了由衷的掌聲。

　　“張健同學(xué)，請你談?wù)剬垔W會的認識好嗎？”

　　“我最欽佩的運動員就是乒壇名將張曉玲，雅典殘奧會上四十七歲的張曉玲為中國奪得了殘奧會第一百金，而且五次參加殘奧會為中國奪得了八枚金牌。奧運會上，一個個運動健兒摘金奪銀為國爭光，但在殘奧會上，像張曉玲這樣身殘志堅的一個個運動員，同樣在為國爭光；北京奧組委向世界承諾——兩個奧運，同樣精彩！這也是我對殘奧會的認識。我呼吁我們大家都來像關(guān)注奧運會一樣，關(guān)注同樣精彩的盛會——殘奧會！”會場上響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們向張健投去了欽佩的目光，主持人激動地問“張健同學(xué)說的好不好？”

　　“好！好！”

　　“兩個奧運，同樣精彩！張健同學(xué)，同樣精彩！

　　“跛子，你和我們同樣精彩！”

精彩人生作文篇4

　　從小時起，媽媽每天晚上都讀書給我聽，像《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等我都聽媽媽讀過。每次在媽媽抑揚頓挫的朗誦聲中，我沉浸在故事主人公的`喜怒哀樂中，感覺書真是個奇妙的東西，它知道的真多，等我長大了，我一定要讀很多書。

　　等到我上學(xué)了，我識字了，我就纏著媽媽帶我去新華書店。在新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，別提多高興啦。我會選一本書，細細地看、慢慢地品味，有時一呆就是一上午。

　　讀書使我知識增長，幫我解開了許多謎團。比如：為什么有潮汐，月亮為什么時圓時缺，地球為什么繞著太陽轉(zhuǎn)，小燕子為什么冬去春來，等等這些問題，我都能一一詳細解答，這可都是書籍的功勞。

　　讀書能使人明智。我喜歡看一些歷史書籍，如漢代、唐代、明代的歷史脈絡(luò)，我大體上熟悉了，從這些歷史書籍中，我學(xué)到了好多知識，明白了好多道理。比如魏征說“水能載舟，亦能覆舟�！闭f的是一個朝廷是由老百姓承載的，但老百姓也能讓朝廷垮掉，所以當(dāng)政者要善待天下百姓，不要以為百姓啥也不是，沒有百姓的支持，朝廷那才叫啥也不是呢。

　　讀書能提高一個人的素質(zhì)�，F(xiàn)代生活中，人們追逐xx利，浮躁之風(fēng)盛行，每當(dāng)靜下心來讀書時，我就感到內(nèi)心非常寧靜，不再去想“今天穿的衣服好不好看？”“某某這個壞蛋借我鋼筆咋還不還？”等等一些瑣事，心情非常寧靜；諸葛亮說：“非寧靜無以致遠�！睉�(yīng)該就是說要認真讀書。書讀多了，一個人的思想品德素質(zhì)會有一個質(zhì)的飛躍，“腹有詩書氣自華”說的就是這個道理。

　　現(xiàn)在，讀書已成了我生活中必不可少的一部分，小朋友們，只要認真讀書，知識的海洋一定會讓你的人生更精彩！

精彩人生作文篇5

　　居里夫人原名瑪麗·居里，生長在一個貧困的平凡百姓家，父母生了五個兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學(xué)習(xí)成績都不錯，從小學(xué)開始，她的功課門門第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時就被法國巴黎大學(xué)錄取，可她的家境不允許她去讀大學(xué)，正巧那年她四姐也被法國的一所大學(xué)錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué)，再等姐姐出來工作供她讀大學(xué)。于是這個19歲的女孩兒開始從此開始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學(xué)。她相繼的進入了巴黎大學(xué)就讀，在大學(xué)期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位，再后來，她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛，不言而喻。

　　設(shè)想，如果沒有自幼喪母，求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷，居里夫人會有以后的成就嗎？很難預(yù)測。對她來說，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養(yǎng)了她的性格，這難道不比千兩黃金來的有價值嗎？設(shè)問，這樣的人生不精彩嗎？

　　或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的，可我卻不這么覺得，我認為精彩人生應(yīng)該是出彩的，這是必定，可同時也要布滿荊棘。就像居里夫人。

　　校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。曾經(jīng)，我在這里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長征，是一首雄壯豪邁，大氣磅礴的革命交響曲；是一幅波瀾壯闊，熱血澎湃的歷史畫卷；是一面迎風(fēng)飄揚，永不凋落的勝利旗幟，是一座自強不息、勇往直前的不朽豐碑！

　　漫漫長征路，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。無論是終年冰封的皚皚雪山，還是人跡罕至的茫茫草地，或者鳥獸絕跡的峽谷急流……每一處都足以讓人絕望和恐懼。但這一切，在紅軍的腳下都變成了輝煌的過去，凝成了永恒的足跡，化成了勝利的詩篇。

　　萬里長征路，是前進路上血與汗的洗禮，是勝利途中水與火的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險，卻毫無畏懼？是什么讓他們突破圍追堵截，跨越萬水千山？是什么讓他們戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻，譜寫出驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章？是那堅定不移的信仰，是那不屈不撓的信心，是那無所畏懼的信念，是那向著理想勇敢奮斗的長征精神！

　　沖天的狼煙留下了悲壯的回憶，歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長征精神永遠烙印在中華兒女的靈魂深處，與我們黨和人民在建設(shè)和改革開放的壯麗過程中創(chuàng)造出的奧運精神、抗洪救災(zāi)精神一樣，是中華民族自強不息，艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華。

　　從紅船上起航，在長征中飛揚，這面革命的旗幟，永遠指引著我們前進的方向。今天的我們，作為南湖兒女，要繼續(xù)秉承敢為人先、走在前列的紅船精神，矢志發(fā)揚百折不撓、自強不息的長征精神。有了這樣的精神，我們才能樂觀地面對困難，頑強地應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極地開創(chuàng)未來；有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌、不斷拼搏的勇氣，去實現(xiàn)自己的人生價值；有了這樣的精神，我們才能更好地激發(fā)創(chuàng)新的能力、燃燒創(chuàng)業(yè)的激情、煥發(fā)創(chuàng)優(yōu)的力量，貢獻于南湖的科學(xué)發(fā)展。

　　一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來。讓我們高舉長征精神的火炬，躬身踐行長征精神，共同譜寫南湖區(qū)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的新篇章！

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