人生作文

時(shí)間：2022-02-13 09:09:47 人生我要投稿

【實(shí)用】人生作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】人生作文10篇

人生作文篇1

　　“咿——呀——”這聲音是如此高亢。人們的目光紛紛投向那個(gè)不大的舞臺(tái)，有一種期待。我也著實(shí)被這聲音給鎮(zhèn)住了，能使吵鬧瑣雜的火鍋店里魚龍混雜的人不約而同地靜下來(lái)，不一般。

　　舞臺(tái)上噴出陣陣煙霧，臺(tái)上有一精致玲瓏的小船正徐徐駛出。夾雜著燈光的映襯，好似淡月半朧，銀輝流落，一葉蘭舟泛泛湖中，蕩起疊疊煙浪。船，近了，仿佛驚鴻，乍離煙水。和著月輝，更給船上的女子增添了幾分朦朧的美感。被跳起的油驚起了，我還不知道自己竟還置身于這樣一個(gè)庸俗之地呢！

　　真不愧是國(guó)粹呀！終于看清了她的臉龐，眼似泉水叮咚，涓涓溜碧。眸上一抹紅暈，胭脂般氤氳著，又如一滴粉淚，在如鏡面般的頰上，泛起圈圈漣漪……頓時(shí)，萬(wàn)物為她失色。倒也無(wú)色，她身著一身羊脂般白凈的素服，那霧氣陪襯著她偷移蓮步的姿態(tài)，又如水佩風(fēng)裳，飄渺……卻又散去。我已無(wú)心聽她嬌柔的歌聲。單是她纖手持一朵亭亭清艷的菡萏，卻又似，飄搖在翠色千疊的湖面上接天蓮葉無(wú)窮碧的感覺(jué)，就讓我為之折服……

　　可是，總感覺(jué)卻少了些什么。那是一種成熟的老練……是一種，是一種愛(ài)……是一種……

　　一個(gè)身影，突兀地出來(lái)。從她那游離的，心不在焉的眼神中，我卻讀出了一種殷切的向往。她是一個(gè)掃地工，對(duì)著這舞臺(tái)，眺望著，眺望著……當(dāng)她看見(jiàn)舞臺(tái)上的演員時(shí)，笑了。她很老，臉上已凹起了層層溝壑。頰旁的青絲凌亂地散著。嘴皮似乎不允許她笑得這樣燦爛，道道血口的疼、那甚至已凝結(jié)的疤，卻絲毫阻擋不了。有一種神奇的東西，叫氣質(zhì)，由內(nèi)而外地迸發(fā)出來(lái)，與她襤褸的衣衫，絲毫不相宜。勞累使她被迫停下手中的工作，伏在欄桿上。分不清是紅酒醉意帶來(lái)的錯(cuò)覺(jué)，還是朦朧煙霧造成的幻想，就似一女子輕倚窗前，柔蔥蘸雪的手擦過(guò)胭脂，撫上凝脂般的臉龐。那對(duì)似花蕾般修長(zhǎng)的睫毛，飄逸著，幾滴清淚似檉柳清露，沁在頰邊。櫻唇微啟，仿佛黃鶯般的歌聲就要飛了出來(lái)，那流露著向往的眼光，卻帶來(lái)一絲相思的惆悵……

　　“哎呀！”那人陶醉在自己的世界里，竟不免被一個(gè)匆匆玩耍的小伙子給撞倒。那小伙子鄙夷地看了兩眼，離開了。她埋下頭，又忽然怔住了，趕忙在尋找著什么。我跑過(guò)去，想要扶她，一張?jiān)缫逊狐S的相片呈現(xiàn)在我的眼前：那上面的女人，就像在臺(tái)上唱戲的姑娘一樣，化著濃艷又不失端莊的妝，有著小巧玲瓏的身段，正沖著我微笑呢。身后，還站著一個(gè)和我一般大的孩子……“哎呀，在這兒呀！”她過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我，匆匆收起了那張照片。我問(wèn)：“您也是一個(gè)戲女吧！”她笑了笑：“年輕人誒……”

　　我不知道，她是在說(shuō)我，還是在說(shuō)那無(wú)禮的年輕人。我只知道，一個(gè)老女人，死了丈夫，因戲團(tuán)嫌自己老，無(wú)依無(wú)靠，只得在這火鍋店里沒(méi)日沒(méi)夜地工作，來(lái)供在這里上大學(xué)的兒子的學(xué)費(fèi)……她走了，走的是那樣狼狽、匆忙。她一直在演戲，在兒子同學(xué)面前擺出一種自己厭惡的姿態(tài)，為了不給兒子丟臉……

　　“這出戲叫什么？”“這出戲呀，叫人生�！薄罢婧每�！”“好看？多難演誒……”

人生作文篇2

　　天空，陰沉沉的，不過(guò)，沒(méi)有下雨，忽然，前面的馬路上出現(xiàn)了一輛嶄新的轎車和一輛破電動(dòng)車，原來(lái)，一位正在奔波在工作路上的老者不小心蹭破了別人的新車，我的心不由得顫了一下。那個(gè)老者穿著破舊的衣衫，褲管也被地面蹭破，他的腳一跛一跛的，一深一淺的踏在柏油路上，讓人不覺(jué)的那么可笑，而是心灰意冷，批評(píng)這個(gè)社會(huì)的不公。

　　走了，仍注視那個(gè)老爺爺，一剎那，一個(gè)畫幕來(lái)到我的眼前：一位年輕的父親西裝革履，正抱著女兒從轎車?yán)锍鰜?lái)，女兒身穿小洋裝，扎著小辮子，一副小公主的樣子，我想大家都羨慕啊，人家開的奧迪，過(guò)著上層的優(yōu)越的生活，誰(shuí)不想呢？

　　你們認(rèn)為這是世界的不公平嘛？不是，老爺爺他是沒(méi)有把握好人生，沒(méi)有為自己的人生奮斗！少壯不努力，神仙也幫不了你，人生只有一回，今日不奮斗，等明日東山再起？明天的昨天就是今天！昨天的明天終將會(huì)成為后天的昨天，昨天過(guò)去了，就沒(méi)有今天的昨天了！

　　希望你們把握好人生！

人生作文篇3

　　因?yàn)楸容^，發(fā)現(xiàn)差距，因?yàn)椴罹�，進(jìn)而努力，努力不達(dá)，徒增煩惱，于是，人總覺(jué)得世事不夠公平、公道，因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過(guò)正常渠道終不能實(shí)現(xiàn)，或可滋生破規(guī)越矩，甚至以身試法�，F(xiàn)實(shí)也的確如此，付出和得到難以對(duì)等，正如：只有相對(duì)的合理，沒(méi)有絕對(duì)的公平�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”不一樣的視角看世界，焉能同日而語(yǔ)？更何況對(duì)社會(huì)資源的占有，并不以付出寡重論英雄，“同工同酬、按勞分配”不過(guò)是朝著理想的分配制度努力，誰(shuí)人又能夠準(zhǔn)確計(jì)算輕重和技術(shù)含量？

　　對(duì)于大多數(shù)人，以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)謀生存。能夠解決溫飽，或略有結(jié)余，就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大，收入產(chǎn)出過(guò)于懸殊，社會(huì)就會(huì)徒增許多不安定。

　　很少有人想過(guò)平庸平凡的我們，一生的付出是不是有助于社會(huì)發(fā)展和人類財(cái)富的增加。錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國(guó)民精英，為民族的繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻(xiàn)，他們誰(shuí)會(huì)有閑情以五斗米計(jì)算得失？

　　個(gè)體不過(guò)是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗，生如草芥，死同螻蟻，即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭，誰(shuí)奈其何？縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情，知冷暖善取舍，又情何以堪！在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年，發(fā)疏骨軟，牙豁眼朦，方知年輕時(shí)的豪言壯語(yǔ)早已遺失在來(lái)時(shí)的路上，少年的憨癡假夢(mèng)不過(guò)是雨后彩虹！

　　無(wú)言亦無(wú)淚，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離多遠(yuǎn)，也沒(méi)有了只爭(zhēng)朝夕的念頭，蹣跚的步履，絕望的心情，一切，沒(méi)有，就沒(méi)有了吧……

　　得與失，或者也就無(wú)所謂了吧。

人生作文篇4

　　人生是一道亮麗的風(fēng)景線，但美好的風(fēng)景卻在終點(diǎn)，在通往美好風(fēng)景的道路上處處充滿著荊棘。經(jīng)受一次次的磨難，可能會(huì)遍體鱗傷，傷痕累累，但在每次挫敗中，總有一種力量會(huì)推動(dòng)你前進(jìn)，它告訴你：如果你不逼自己，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！所以為了最后的美好，你要不斷克服困難，不畏艱險(xiǎn)，勇敢的朝前方走去……

　　現(xiàn)在只是一個(gè)開始，未來(lái)的路還很漫，在大千世界中的形形色色，“只有你想不到的，沒(méi)有辦不到的”。只有你自己經(jīng)受過(guò)、親身體驗(yàn)過(guò)，你才能夠真正的知道這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)。慢慢地你就會(huì)懂了，在經(jīng)歷一次次過(guò)后，你的人生閱歷也豐富了許多。有一些人或物吧，一開始你可能不習(xí)慣不喜歡，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷你會(huì)覺(jué)得慢慢就好了……

　　那些曾經(jīng)的美好也僅僅只是回憶而已，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。無(wú)論是好是壞，好的就當(dāng)作“典范”吧，壞的就讓它隨著時(shí)間一起流走吧！現(xiàn)在所回憶的美好想用在現(xiàn)在或以后，那是不可能的，現(xiàn)在應(yīng)努力為今后創(chuàng)造更美好的回憶！這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，不能有活在夢(mèng)境中的想法，要腳踏實(shí)地，做自己應(yīng)該做的，不要去想一些縹緲毫無(wú)邊際的東西。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：性格這種東西是與生俱來(lái)的，你很難改變它。無(wú)論怎樣，自己的性格就是個(gè)性的。其實(shí)你可以去改變，外表要很強(qiáng)很強(qiáng)，要具備攻擊性，要好好地保護(hù)自己，內(nèi)心的強(qiáng)弱不需要表現(xiàn)出來(lái)。你不能總那么軟弱，在某些時(shí)候，軟弱真的不是一件好事，寬容和忍讓并不是會(huì)感動(dòng)每一個(gè)人，所以當(dāng)別人對(duì)你不講理蠻橫霸道時(shí)，你不應(yīng)該不還擊，又不是你的'錯(cuò)，對(duì)待那些“自?shī)首詷?lè)”的無(wú)聊人士，你沒(méi)有必要遷就。因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模瑳](méi)有什么人可能的……算了，一切的一切都會(huì)煙硝云散的，何必想太多，自己愁自己！人就應(yīng)該以一種樂(lè)觀的心態(tài)、寬廣的胸懷去接納世間萬(wàn)物！

人生作文篇5

　　我希望在生命的盡頭可以畫下一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)�？稍谧穼ぞ涮�(hào)的日子里，我卻動(dòng)搖了。

　　————題記

　　孩提時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。天空為什么是藍(lán)色的？河流為什么永不停息？太陽(yáng)為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著眼睛？總是帶著問(wèn)題來(lái)，舉著收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。是太陽(yáng)的柔光，落葉的飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來(lái)，我便用收獲在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)后寫下了我最肯定的答案。小學(xué)時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)引號(hào)。把生活字精彩的部分引出來(lái)，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來(lái)大門的人，成為我前進(jìn)的鞭策。是她們?cè)谖颐悦r(shí)，給我指引；在我失望時(shí)，給我動(dòng)力；在我成功時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我緊張時(shí)，使我鎮(zhèn)定。于是，我把這段記憶放進(jìn)引號(hào)里，成為我心靈深處的寶石。

　　少年時(shí)期初中，人生是一個(gè)個(gè)逗號(hào)。總有未完的續(xù)音，總是充滿希望，無(wú)法終結(jié)。因?yàn)檫@樣，所以即使哭泣，也不會(huì)讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過(guò)，也不會(huì)任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì)了自立，自主，自強(qiáng)。不再哭泣，不再被動(dòng)，再大的挫折艱險(xiǎn)也都無(wú)法打碎我那堅(jiān)硬的心，也都無(wú)法使我舉手投降。我變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。歲月的滄桑也都無(wú)法打倒屹立的我。然而我明白了逗號(hào)真正的內(nèi)涵。

　　青年時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著，鎮(zhèn)定。面對(duì)過(guò)錯(cuò)，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時(shí)間推移，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化，寬容，沉著，鎮(zhèn)定。

　　經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒；經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號(hào)的過(guò)程中，我慢慢懂得了"金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"，每個(gè)人都不能完美的寫下那一個(gè)簡(jiǎn)單的句號(hào)。我不遺憾，因?yàn)槲宜坪趺靼咨钪匾牟皇墙Y(jié)果，而是那過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了，我會(huì)繼續(xù)追尋那完美的句號(hào)，但我更希望在這過(guò)程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號(hào)！

人生作文篇6

　　人初生時(shí)，就像一塵不染的白紙，當(dāng)生命終止時(shí)，每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)作出一幅生命之畫，有的人是一絲不茍，像浩瀚的大海因而死而無(wú)憾；有的人雖然也是認(rèn)認(rèn)真真，但不能持之以恒，或者一時(shí)糊涂，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價(jià)值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡(jiǎn)直就是垃圾。人生的價(jià)值幾何？全靠你自己去創(chuàng)作。人生就像一本書，里面有精彩豐富的內(nèi)容，也有令人乏味厭倦的內(nèi)容。人就像書一樣，你可以制造自己精彩的一面，也可以制造令人厭倦的一面；書有折角的頁(yè)，也有平整的頁(yè)，人也有惋惜和一帆風(fēng)順；人生的精彩內(nèi)容需要我們努力去追逐。人生有時(shí)冷漠無(wú)情，令人黯然神傷，有時(shí)又溫馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數(shù)不清的煩惱，人生里有親情、友情和愛(ài)情，這三樣缺一不可，人世間有說(shuō)不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，以及成長(zhǎng)的煩惱等等，在我們生命的有限時(shí)光里，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂(lè)人生，珍惜生命的每一天。人生好比一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，讓你不能向前，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，使你走的更穩(wěn)，人誰(shuí)能不走彎路呢？哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難，沒(méi)有摔過(guò)跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會(huì)甩掉困難，會(huì)創(chuàng)造出新的自我，才會(huì)使人生更燦爛輝煌！這就是我對(duì)人生的體驗(yàn)，不知你們呢？

人生作文篇7

　　一節(jié)作文課上，老師布置這一節(jié)課玩游戲。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。

　　老師開始提出了游戲規(guī)則：老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張寫有一種水果名稱的紙條，老師說(shuō)‘開始’時(shí)，同學(xué)們大聲喊出自己的水果名稱，拿到同樣水果卡片的人排隊(duì)集合，最快最完整的隊(duì)伍獲勝，除了卡片上的詞，其他的話一律不許說(shuō)，否則就算犯規(guī)。

　　老師開始發(fā)卡片了，同學(xué)們都在想自己拿到的是什么卡片呢？老師終于發(fā)給我了。我迫不及待地打開了。一看，上面寫著“雪梨”兩個(gè)字，我往四周一看，可是沒(méi)有人叫“雪梨”。我只好一個(gè)人站在一邊，這時(shí)，我看見(jiàn)陳建榕在座位上，我過(guò)去看了看，她的紙條上寫著“救命”兩個(gè)字。我想：老師不是說(shuō)寫著水果的嗎？……

　　游戲結(jié)束了，“蘋果”隊(duì)獲勝了。老師問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁床蝗ゾ汝惤ㄩ拍�？你們以后也許也會(huì)像陳建榕那樣呼救而得不道援助，也許會(huì)有人求救，而你們卻不知道。所以，我希望你們能學(xué)會(huì)觀察和聆聽。及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些喊“救命”的人，向他們伸出援手。”

　　通過(guò)這件事，我明白了要向求救者發(fā)出援助之手做人的道理。

人生作文篇8

　　遭受了人生的第一次失敗，我突然間真的變得好勇敢，因?yàn)槲抑�，這是起點(diǎn)，但同時(shí)也是終點(diǎn)。美好的明天，只有靠自己的努力去創(chuàng)造。

　　清晨，太陽(yáng)還在半山腰，仰起腦袋，有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，那就是希望。從此，我便變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑�，命運(yùn)往往是那么的不公平，我只有把握機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能取得勝利。這些年來(lái)，我真的是那么那么的不開心，學(xué)習(xí)的壓力，生活的繁鎖，家人的責(zé)罵早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。兒時(shí)的天真和笑語(yǔ)早已跑到九霄云外，我懷念，我后悔，我責(zé)罵在自己沒(méi)有把握那一段美好時(shí)光�？墒�，后悔又怎樣，傷心又怎樣，難過(guò)又怎樣;朝露已逝，花草已枯，時(shí)光已去，就算如今的我已傷痕累累，已淚流滿面，它也不可能再回頭。此時(shí)的我才醒悟，人生啊，你真的是遙不可追。抬起頭，望著天上的明月，默默地告訴自己，日子還長(zhǎng)，機(jī)會(huì)還多，我還要努力。

　　也許，如今的我真的懂事了，真的變得成熟了。也就在此時(shí)，我才真正地明白，就算命運(yùn)是那么的不公平，我也要努力，也要拼搏，用自己的所得去改變那不公平的命運(yùn)。因?yàn)槲蚁嘈�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，繽紛的彩虹一定會(huì)再次出現(xiàn)。

　　不公平的命運(yùn)，我一定會(huì)把你征服到底。

人生作文篇9

　　人的一生，有許多的描繪方式。有人說(shuō)，人生就像彩虹，絢麗而多彩；有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，來(lái)去匆匆；還有人說(shuō)，人生就像一彎新月，待到明日，將是滿月當(dāng)空；也有人說(shuō)，人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退；當(dāng)然，另外的一些人也說(shuō)，人生就是四季，把握得好，那是春意盎然，稍遜，那是秋天，雖然少了花朵，但卻也有收獲，再次一點(diǎn)，那是炎炎夏日，雖然令人煩悶，但偶然的涼風(fēng)，也會(huì)帶來(lái)瞬間的歡暢，最差的，當(dāng)屬冬季，但它也能將我們的生活變得豐富多彩，因?yàn)�，白雪覆蓋的山野也有動(dòng)情的歌謠……如此等等，比喻千變?nèi)f化，但最終還是那句：赤條條來(lái)，赤條條去，無(wú)所留，無(wú)所存。理解的，自己可以說(shuō)，我還是活了一回，不理解的，自己也可以說(shuō)，活著真沒(méi)有意思，再爭(zhēng)再斗，也要回到地下，進(jìn)入天堂的夢(mèng)想總是不會(huì)實(shí)現(xiàn)。凡此種種解釋，不是說(shuō)明了，我們來(lái)到這個(gè)世界，可能根本就沒(méi)有多大的必要，因?yàn)椋绻麤](méi)有來(lái)到這個(gè)世界，我們就不必忍受痛苦和煎熬，我們也不必時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí)而為別人點(diǎn)頭哈腰。這可能嗎？然而，既然來(lái)到這個(gè)世界，我所理解的人生卻是：人生如歌。

　　為什么？不為什么，我就是感覺(jué)到人生如歌。

　　我們自娘肚子里一出來(lái)，就會(huì)有第一次歌唱，隨之而來(lái)的，是父母的歡笑及親朋的贊許；之后，我們能夠走路了，我們呀呀學(xué)語(yǔ)了，我們又再一次歌唱，隨后的結(jié)果，還是友人的鼓勵(lì)和無(wú)盡的鞭策；再后來(lái)，我們上學(xué)了，在學(xué)校的第一天，你就會(huì)唱起好聽的歌，那一天，同學(xué)們的笑聲與老師的首次發(fā)音會(huì)令你終身難忘。

　　再過(guò)幾年，或者十幾年，你入了初中、高中或者大學(xué)，你都會(huì)一次一次不間斷地唱起自己非常熟悉的歌，因?yàn)槟阕兇罅�，懂事了，你的歌也令你的父母或者親朋的期許增加了，他們會(huì)祝福你，祝福你有一首像樣的人生之歌，雖然有時(shí)不盡人意，但他們畢竟希望過(guò)，你曾經(jīng)努力過(guò)，總之你是盡了自己最大的能力，父母也盡到了自己的責(zé)任.

　　學(xué)業(yè)終結(jié)，你走向社會(huì)，開始了全新的社會(huì)生活，但歌聲依然在你耳邊回響，因?yàn)槿松母�，你已�?jīng)全新唱起，你除了努力之外，還多了一份責(zé)任——對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任。

　　你現(xiàn)在有一件事已經(jīng)開始要做了，那就是你得戀愛(ài)，你得結(jié)婚，你將挑一起生活的重?fù)?dān)。但這段時(shí)間，你又開始唱起了一首好聽的歌，那是一首幾乎是每個(gè)人都會(huì)唱的新婚之歌，為子女唱起的搖籃之歌，為生活唱起的生活之歌，為自己唱起的之歌，為他們唱起的朋友之歌，為工作唱起的努力之歌，為未來(lái)唱起的希望之歌。

　　由于你的工作努力，你開始有了自己的地位，也開始有了金錢，你發(fā)展了自己，你實(shí)際上已經(jīng)唱起了一首奮斗之歌，成功之歌。在友人的稱許之間，你的歌是那樣的好聽，以致于在不知不覺(jué)中，你已近不惑之年，家庭的擔(dān)子更重，社會(huì)的責(zé)任更大，自己的期望更高，子女對(duì)你的要求也更強(qiáng)烈，你的人生之歌也將唱得更加響亮。

　　轉(zhuǎn)眼間，六十的概念清晰可見(jiàn)了。此時(shí)，一切的努力已經(jīng)淡淡失意，但你對(duì)子女的期許更加強(qiáng)烈，你的那首老年之歌在唱起的當(dāng)兒，你知道，自然法則會(huì)讓你最終走向終結(jié)，生命在不知不覺(jué)中就要完結(jié)，你依然會(huì)笑，會(huì)唱，會(huì)奔跑，會(huì)享受花朵的芬芳，會(huì)呼吸新鮮的空氣，會(huì)注視早晨那一抹初陽(yáng)，會(huì)靜靜地看將逝的夕陽(yáng)。

　　最后，你走到了盡頭。親人、朋友也會(huì)在為你敲響喪鐘的同時(shí)唱起了一首衰婉的歌，你雖然聽不見(jiàn)了，但可以想像得出，你聽到了天堂之歌，你的靈魂歸了故里，你的音容笑貌依然留存于世，至少你的家人很久都還記得，你曾經(jīng)為他們唱起過(guò)一首首好聽的歌，這些歌，使他們有了奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　人生就是如此，歌聲隨時(shí)都在伴著你。生活時(shí)，有歌；工作時(shí)，有歌；前進(jìn)時(shí)，有歌；困難時(shí)，有歌；順利時(shí)，有歌。如果我們的理念放在人生如歌的基點(diǎn)上，我們的人生即使沒(méi)有燦爛輝煌的成功，我們也有幸福生存的喜悅，我們的人生即使本該早早完結(jié)，我們也有長(zhǎng)期留它于世的希望。

　　一位著名的歌唱演員曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，叫做“踏歌起舞”，我想人生不就是應(yīng)該踏歌起舞嗎？人生如歌。

人生作文篇10

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”記得小時(shí)候，我總愛(ài)聽奶奶給我講二十四節(jié)氣，當(dāng)她說(shuō)起每一個(gè)節(jié)氣的含義時(shí)，我總是眨巴著眼，似懂非懂地仰起頭注視著她。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大，你就會(huì)明白人生的道理。”聽完奶奶的話，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，難道人生中也有節(jié)氣？

　　20xx年，是不尋常的一年，因?yàn)樵诮?jīng)歷過(guò)“大寒”、“小寒”似的初三后，我迎來(lái)了在奉賢中學(xué)的“立春年”。原以為會(huì)是寂寞的高一生活，但因有了室友，同學(xué)，老師們的關(guān)心和照顧而溫暖。徜徉在校園里，那感覺(jué)，如春風(fēng)般和煦，舒適。在這方天地，我將會(huì)開始自己的一段新旅程。

　　不知不覺(jué)，在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張地籌辦中，“夏至”也漸漸到來(lái)了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們釋放的熱情與奔放難以阻擋；看臺(tái)上，啦啦隊(duì)員們的吶喊助威聲向此起彼伏；就連老師們也抑制不住內(nèi)心的喜悅，同運(yùn)動(dòng)員們一起沖向了終點(diǎn)……夏至的熱情，已化為滴滴淚水滲透進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　秋分，是收獲的季節(jié)，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，便是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。剛步入高一，還未完全適應(yīng)高中生活，而高中的知識(shí)更是遠(yuǎn)不能與初中相比。所以在這一階段，我們要打好基礎(chǔ)，充分復(fù)習(xí)，為即將迎來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”打一場(chǎng)漂亮的勝仗。

　　但我們始終逃避不了寒冷的“霜降”、“寒露”、“大雪”，立冬的到來(lái)使我們不知所措。成績(jī)擺在我們眼前，但腦子里卻一片空白。不知道立冬什么時(shí)候能熬過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我并不擔(dān)心。我更在意的是，這次失敗的原因在哪兒？我該如何改進(jìn)？我該如何將皚皚白雪堆砌成大大的雪球，用力拋向那美麗的彩虹橋上？立冬，讓我又愛(ài)又恨。

　　人生中也有節(jié)氣，我開始相信了。一年四季的交替更迭，無(wú)數(shù)次的傷心喜悅，都在這二十四節(jié)氣中變換著。它像是魔術(shù)師一般，順序播放著春夏秋冬，任意調(diào)控著人生的喜怒哀樂(lè)。倘若你像保爾�？虏旖鹨话銦釔�(ài)生命，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，那么，你就能夠盡情享受人生中的多姿多彩！

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