快樂(lè)人生作文

時(shí)間：2022-03-02 12:34:47 人生我要投稿

【推薦】快樂(lè)人生作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)人生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂(lè)人生作文八篇

快樂(lè)人生作文篇1

　　人人都有希望，希望能帶給人們歡樂(lè)，讓人努力向上，去達(dá)成目標(biāo)，如果沒(méi)了希望，生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。

　　我的希望有很多，其中最重要的是，是當(dāng)一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥，服用后，能讓人全身充滿活力，且可以長(zhǎng)生不老，無(wú)拘無(wú)束的，活在這個(gè)五彩繽紛的世界上；若是有了這藥，最最愛我的爸媽，將可延年益壽，永保健康，那全家就可幸�？鞓�(lè)，直到長(zhǎng)長(zhǎng)久久�？墒菫榉亲鞔醯娜耍欢〞�(huì)覬覦這個(gè)藥，所以我還要發(fā)明一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的保險(xiǎn)庫(kù)，好把這種藥安全存放，以送給能對(duì)這個(gè)世界上有貢獻(xiàn)的人，這樣他們就能永遠(yuǎn)幫助所有人。

　　我好羨慕飛機(jī)上的機(jī)長(zhǎng)，他駕駛巨大無(wú)比的飛機(jī)，遨翔在藍(lán)天白云上。所以我另一個(gè)希望，就是能當(dāng)上神奇的機(jī)長(zhǎng)。這樣我就可經(jīng)常載著愛出國(guó)旅行的爸媽，走遍大江南北，環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué)，真是令我興奮不已。

　　有希望的人，生活充實(shí)而快樂(lè)；沒(méi)有希望的人，生活了無(wú)生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發(fā)，還是空歡喜一場(chǎng)。所以，為了實(shí)現(xiàn)我那遠(yuǎn)大的希望，除了在校專心聽講，用功讀書之外，還是應(yīng)多多涉略優(yōu)良的課外讀物，廣泛閱讀好書，試著增廣見聞，如此將來(lái)希望才能成真。

快樂(lè)人生作文篇2

　　往事隨風(fēng)飄啊飄啊，像一片羽毛，飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去，無(wú)聲無(wú)息，只剩下了一縷寂寞，早已沒(méi)有了芳香……

　　幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò)，憧憬過(guò)，暑假是什么滋味，或許，我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜��！夢(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折，天天祈禱著自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心，不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿了許多痛苦，等待著又帶著希望，希望著又帶著遐想，遐想中又帶著點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考，思考著我的人生旅途飄到了何方……

　　我的心靈在漫長(zhǎng)的等待中畫上了一個(gè)問(wèn)號(hào)，句號(hào)或許我正在尋找，但我找啊找啊，都不曾找到，我知道他不是在跟我玩捉迷藏，而是考驗(yàn)著我唯一的思考！我坐在窗前，靜靜的發(fā)著呆，托著下巴，眼睛里充滿了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口，但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……

　　暑假中我似乎被寂寞壓得死死的，喘不過(guò)氣來(lái)，幾度想掙扎，卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè)是撫慰我傷口的靈丹妙藥！唯一的快樂(lè)或許只有上課中的收獲，聽著老師的循循教導(dǎo)，我了解到了什么是快樂(lè)的存在，老師的一言一語(yǔ)，都闖入了我的視線，在這么美麗的境界中，我和老師一起分享著，此時(shí)此刻，我看到了老師親切的臉龐，老師笑的真的很燦爛，我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè)，這個(gè)快樂(lè)來(lái)之不易，我也倍感珍惜。我把它放在心里，靜靜回味著老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們將化作我的能量，期待著我這多含苞待放的花朵再一次開放！我體會(huì)到了集體的溫暖，寂寞只有在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中消失，我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵，可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里，那悲傷的酸楚，寫作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式，看著那一頁(yè)頁(yè)文字，我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了！

　　寂寞中才能得到成長(zhǎng)，或許六年級(jí)的暑假在別人看來(lái)應(yīng)該好好的放松一下，可我似乎得到了更多，不是快樂(lè)，不是痛苦，是領(lǐng)悟，人生不就是這樣，痛苦和快樂(lè)是平等的，寂寞和溫暖也是同樣的，或許我不能享受到應(yīng)有盡有的快樂(lè)，但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感，讓我在孤獨(dú)中更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　那唯一的快樂(lè)或許讓我領(lǐng)悟到，其實(shí)學(xué)習(xí)更是一種享受的過(guò)程，或許覺(jué)得很辛苦，但在這個(gè)過(guò)程中，我們可以得到更多的快樂(lè)不是嗎？暑假接近尾聲了，寂寞也快結(jié)束了，我要迎來(lái)我新的人生，那是一個(gè)未知數(shù)，一個(gè)充滿快樂(lè)的開始��！

快樂(lè)人生作文篇3

　　有人曾說(shuō)過(guò)：生命總有職責(zé)，我們能做到的，只有盡職盡責(zé)。還要人說(shuō)過(guò)：在人生的道路上我們肩負(fù)著很多，其中有一部分叫做責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)我們要做的盡職盡責(zé)。

　　對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)課代表只是個(gè)芝麻大小的官，但在我看來(lái)，課代表這個(gè)職務(wù)非常重要，且無(wú)法代替。它是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，把老師希望傳達(dá)的任務(wù)和需要的作業(yè)運(yùn)來(lái)和運(yùn)走。所以，課代表要盡的責(zé)是不小的。

　　就在幾個(gè)月前，我們班開始閱讀《駱駝祥子》這本書，作業(yè)就是在書上做批注。第二天我要把作業(yè)送到辦公室去，看著平時(shí)只有一小摞的作業(yè)，今天卻堆得像小山一樣，我犯了難：一次都抱過(guò)去，可能太沉了；分兩次抱，又會(huì)耽誤我早上的語(yǔ)文領(lǐng)讀。沒(méi)辦法，為了兩邊都不耽誤，我只能硬著頭皮一次都抱過(guò)去了。

　　我把雙手放在整摞書的下面，胳膊使勁往上抬，書山就慢慢起來(lái)了。但因?yàn)榇蠹业臅疾灰粯哟�，也沒(méi)有按照上小下大的順序放，所以整摞書東倒西歪眼看就要倒了。我連忙往另一側(cè)使勁，可書山又往相反的一側(cè)歪。我兩只手不敢動(dòng)了，只能兩腳小心翼翼地向辦公室的方向挪。

　　突然，我的.重心沒(méi)把控好，一大半的書都掉到了地上，我突然有些不知所措。但及時(shí)運(yùn)送作業(yè)是我的職責(zé)，況且還要馬上返回教室領(lǐng)讀，時(shí)間不等人，我立刻把書一本本撿起，小心翼翼地抬起小書山，慢慢地向辦公室挪去。把書放辦公桌的一瞬間，我兩只手已經(jīng)麻了。從教室到辦公室，這不到五十米的距離，我居然走了五六分鐘。但此時(shí)的我如釋重負(fù)，心里有一種說(shuō)不出的暢快與歡樂(lè)。突然想起還有責(zé)任在身，我立馬跑回教室?guī)鹪缱x。

　　雖然每天早晨運(yùn)送作業(yè)沒(méi)有人鼓勵(lì)我，更沒(méi)有人表?yè)P(yáng)我，甚至有時(shí)候我還會(huì)遇到一些小困難，但每次我都很快樂(lè)。因?yàn)槲仪猩眢w悟到：盡責(zé)才是人生最大的快樂(lè)！

快樂(lè)人生作文篇4

　　心若計(jì)較，處處都是怨言；心若放寬，時(shí)時(shí)都是晴天。人生就是這樣，有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現(xiàn)，有時(shí)卻不是，不是所有的陰天都會(huì)下雨，也不是每次的傷心都會(huì)流淚。人生總有無(wú)奈，總有偽善，這就是生活。

　　一日一生，要拼盡全力地度過(guò)今天。把今天一天當(dāng)作是一生，不要留下悔恨。最快樂(lè)的人不是一定要擁有最好的一切，他們只是簡(jiǎn)單地珍惜著，他們一路走來(lái)所尋找到的東西。

　　生活，無(wú)需復(fù)雜，只要簡(jiǎn)單就夠了；我們的人生，應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)，但這目標(biāo)不一定在向前，也許在于拐彎。莫待一切成追憶，才來(lái)痛定思痛地懊悔。生命本沒(méi)有高低貴賤之分，任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。只有相信自己、喜歡自己，才會(huì)被別人欣賞。

　　一個(gè)人的降生意味著痛苦的開始，而一個(gè)人生命的結(jié)束，則是痛苦的終結(jié)。人的一生，就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程，人生的意義，就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。www.qymw.net

　　人生的痛苦永遠(yuǎn)多于快樂(lè)。一個(gè)人的降生意味著痛苦的開始，而一個(gè)人生命的結(jié)束，則是痛苦的終結(jié)。人的一生，就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程，人生的意義，就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。

　　人生這本書，你愿意也好，不愿意也好，都要非寫不可，非讀不可，而且是非要寫好，讀好不可的；人生的道路上有許多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了；如果你選擇回避，那么你就失敗了；人生的路上，你要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜美好的一切，因?yàn)楫?dāng)你一旦失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。

　　沒(méi)有人能一路單純到底，但要記住，別忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。該遇到的總會(huì)遇到，在此之前，努力讓你成為最好的自己。

　　有時(shí)候你最想要的東西，偏偏是得不到，有時(shí)候你最意想不到的事卻是發(fā)生了。要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印；要我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候不要存在僥幸心理，不要以為選擇錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，還可以回頭，這樣你就會(huì)讓這種僥幸心理占據(jù)你的大腦，讓你變得懶惰，無(wú)法全力以赴。

快樂(lè)人生作文篇5

　　中華民族有一種世代流傳的美德——誠(chéng)信！它讓我們的生活更加和諧美好。而我也從它身上第一次體會(huì)到了誠(chéng)信所給我們帶來(lái)的快樂(lè)，那是爺爺教給我的真正的“快樂(lè)源泉”。

　　我還記憶猶新，小時(shí)候的我，貪玩的不得了，還特別的調(diào)皮。嚇唬人、惡作劇這些事都有我的一份，雖然我是一個(gè)女生，但小時(shí)候的我，一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的樣子，如果用一個(gè)詞來(lái)表示，那就是“假小子”。我還記得，有一次，我和小伙伴們走在巷子里，走著走著，我的腳似乎踢到了什么東西，我彎下腰來(lái)，把那個(gè)東西撿起來(lái)一看，原來(lái)是幾根粉筆。忽然，我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子——用這幾根粉筆在墻上畫畫兒。我把這個(gè)主意告訴小伙伴們時(shí)，他們都為我的這個(gè)主意贊不絕口。于是，我們的魔爪伸向了鄰居家那潔白的墻壁。

　　我們拿著粉筆開始在墻壁上亂涂亂畫。潔白的墻壁上，這兒是藍(lán)色的，那兒是紅色的，那邊是黃色的，這邊是綠色的……原本光潔如新的墻上，經(jīng)過(guò)我們的手，已經(jīng)滿是涂鴉，變得五顏六色。這時(shí)，一抹熟悉的身影映入我們的眼簾——我的爺爺。他帶著和藹可親的笑容緩緩向我們走來(lái)。我們立刻收拾好粉筆，裝作若無(wú)其事的樣子。當(dāng)爺爺走到我們跟前時(shí)，他的眼睛正好瞧見鄰居家的墻壁，墻壁上的涂鴉。但他還是裝作不知道的樣子，笑容滿面的問(wèn)我們：“孩子們，這是你們干的嗎？”邊說(shuō)邊用拐杖指指墻壁。我們立刻搖頭否認(rèn)，心虛地回答：“這不是我們干的！您要相信我們！絕對(duì)不是！”說(shuō)完，我的小伙伴立刻飛一般地跑走了，只留下我一個(gè)人呆呆的站在那兒。

　　爺爺還是笑容可掬地望著我，然后，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)信，不可以說(shuō)謊。它是一個(gè)人最基本的文明禮儀，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。一個(gè)有誠(chéng)信的人，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。說(shuō)得容易，做得難，孩子，你能做到嗎？”我羞紅了臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：“爺爺，我明白了，我要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，我這就把墻清理干凈�！薄斑@才是我的好孫女，爺爺來(lái)幫你！”我們爺孫倆在說(shuō)說(shuō)笑笑中，把涂鴉都擦去，墻壁又變得亮潔。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)徹底明白了誠(chéng)信。每當(dāng)我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了；每當(dāng)我言而有信，答應(yīng)朋友的事做到了時(shí)，朋友認(rèn)為我是一個(gè)一言九鼎的人；每當(dāng)我說(shuō)出真話不撒謊時(shí)，老師認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

　　爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德；是一種心靈的開放；是一朵燦爛的鮮花；是真正的“快樂(lè)源泉”！今后，我會(huì)一直以誠(chéng)信為榜樣，發(fā)揚(yáng)更加美好的精神！因?yàn)檎\(chéng)信，我的人生更加快樂(lè)！

快樂(lè)人生作文篇6

　　一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風(fēng)景，緣于他豁達(dá)開朗的胸襟……而這一切都緣于樂(lè)觀的人生態(tài)度。

　　是呀！在生命的長(zhǎng)河里，一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè)的人生，正如法國(guó)作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè)，也是幸福之所在”。

　　是呀！在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨，也會(huì)有暴風(fēng)雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽(yáng)存在，你就會(huì)得到一分意想不到的收獲，正如英國(guó)作家雪萊所說(shuō)“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　如果說(shuō)，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂(lè)觀將是綻放在枝頭上的花朵。

　　如果說(shuō)，人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么樂(lè)觀將是穿越在天空中的彩虹。

　　夢(mèng)有多遠(yuǎn)，未來(lái)就有多遠(yuǎn)心有多快樂(lè)，人生就有過(guò)快樂(lè)！

　　讓我們不留戀過(guò)去，不奢望未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今天，我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè)的人生！

快樂(lè)人生作文篇7

　　“太好了！小龍貓的病好了！”我高興的一蹦三尺高，別看它現(xiàn)在飛快地在“跑步機(jī)”上跑著，向我展示著它的“才華”，可前幾天的那副可憐相，卻牢牢地印在我的心中。

　　那天放學(xué)后，我像往常一樣去看它，見它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，我還當(dāng)它睡著了，就對(duì)它說(shuō)：“可不可以和我一起玩呀？”可它仍然不動(dòng)一下，我搖了搖它，它竟連動(dòng)的力氣也沒(méi)有了，我才知道，大事不好。

　　于是，我在醫(yī)藥箱中尋找著治燒的藥，“這個(gè)不是，那個(gè)也不是……�！碧袅艘淮蠖阉�，也沒(méi)找到合適的，眼都花了，急得我都快哭了，因?yàn)槲业男↓堌堈谒劳鼍€上掙扎呀……突然，我眼睛一亮，有一瓶的說(shuō)明書上寫著能治發(fā)燒的，“對(duì)，就是它了，小龍貓有救了！”我興奮得喊道。于是，我照著說(shuō)明書上的方法，弄好給它吃。它聞了聞，也許太苦了，竟死活不肯吃。我見了后，說(shuō)：“小奶茶（它的名字），乖，你想一直沒(méi)精打采地嗎？不想的話，就快吃，嗯？”它聽了我的話，果真乖乖地吃了下去。

　　晚上，我特地悄悄地去看它，還給它切梨吃。切梨時(shí)，我差點(diǎn)切破了小指頭。我剛把梨放下去，它就拿著吃了，看著它這樣，我心里別提多興奮了。

　　第二天早上，爸爸起來(lái)叫我了，問(wèn)我怎么睡得這么沉，我對(duì)他們說(shuō)：“晚上，我起來(lái)去看小龍貓的�！眿寢屄牶�，責(zé)備道：“連自己都管不好，還管別人？快把它仍了，反正它也活不成了！”“我不扔，我還要它，我要把它治好！”我仍然意志堅(jiān)決。

　　幾天過(guò)去了，在我的細(xì)心呵護(hù)下，它的病好了，我可高興了！

　　我從這件事，明白了一個(gè)道理：人生最大的快樂(lè)并不在于獲得的什么結(jié)果，而在于為實(shí)現(xiàn)結(jié)果所付出的艱辛，以及那份不放棄的決心！

快樂(lè)人生作文篇8

　　人生的道路是快樂(lè)的，從小到大的期間有多少快樂(lè)的事，小時(shí)候大人逗逗你就很快了，等上小學(xué)了，放學(xué)很快樂(lè)，上中學(xué)了放假了，也很快樂(lè)。在我的腦海里快樂(lè)的時(shí)候太多了，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不完，你看不見它也摸不著它就像是空氣，每當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候他會(huì)把你弄開心，在你絕望的時(shí)候，他會(huì)鼓舞你前近，不過(guò)快樂(lè)也有真實(shí)的也有虛偽的，但我覺(jué)得人應(yīng)該活得真實(shí)一些，生活才會(huì)豐富多彩，隨著年齡的增長(zhǎng)煩心的事情越來(lái)越多啦，再也沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)啦，我記得在小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文上面有這樣一句話。要珍惜你每一樣?xùn)|西，我沒(méi)當(dāng)一回事，現(xiàn)在我才知道這段話的含義了，現(xiàn)在哪怕是讓老師夸一句就很快樂(lè)，有一天我在我家的蘋果樹下坐著閑著沒(méi)事干就在地上畫了個(gè)笑臉，我當(dāng)時(shí)也慢慢的笑了起來(lái)。那是有一股不尋常的感覺(jué)，那就是快樂(lè)，快樂(lè)又重新回到了我的身邊，像是多年未見的好朋友，從那時(shí)起我心中充滿了陽(yáng)光，就像是春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。我從沮喪中走了出來(lái)，尋找到了快樂(lè)的世界，真實(shí)的世界�？鞓�(lè)的心情往往會(huì)塑造美好的明天。

【【推薦】快樂(lè)人生作文八篇】相關(guān)文章：

【推薦】快樂(lè)人生作文三篇02-20

【推薦】快樂(lè)人生作文4篇02-20

【推薦】快樂(lè)人生作文6篇02-02

【推薦】快樂(lè)人生作文四篇01-24