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體驗(yàn)人生作文

時(shí)間:2022-05-07 12:41:23 人生 我要投稿

體驗(yàn)人生作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的體驗(yàn)人生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體驗(yàn)人生作文錦集六篇

體驗(yàn)人生作文 篇1

  你了解盲人嗎?盲人平時(shí)都是用拐杖或?qū)と畞?lái)行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎?星期一和星期二,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。今天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間,眼前一黑。我拿起紙杯,我心里還怕萬(wàn)一我不把牛奶倒到地上來(lái)了怎么辦?萬(wàn)一倒錯(cuò)地方怎么辦?……第一次,我不停地在給自己打氣,心里念道:王子佳,加油,你能行的!拿起牛奶,用手摸一下,確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣,把牛奶倒進(jìn)紙杯里,倒了一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)該夠了,就喝了一口,誰(shuí)知是空的,我這下急了,牛奶不會(huì)“失蹤”了吧?我摘下眼罩,一看,喔!原來(lái)是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來(lái)一看,把我罵得狗血噴頭。

  第二天,我繼續(xù)體驗(yàn)盲人生活。

  回到家,我立馬讓媽媽給我?guī)涎壅,頓時(shí)一片漆黑,“伸手不見(jiàn)五指”。我摸索著解開鞋帶,平時(shí)只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘!“終于解開啦!”我向前走一步,“啊呀!”摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),我不但沒(méi)有解開,反而把鞋帶系到一起去了。

  原來(lái)盲人的生活是這么艱苦啊!我只是系了一個(gè)鞋帶,倒了杯牛奶而已,就累得不行了,更別說(shuō)盲人了。平時(shí)我做事情輕而易舉,可盲人就會(huì)很困難。盲人看不到世界的美麗,看不到明媚的陽(yáng)光,看不到自己親人的微笑?

體驗(yàn)人生作文 篇2

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。

  首先,我找來(lái)了一塊黑布把眼睛捂上,眼睛剛被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不見(jiàn),真是難受死了!體驗(yàn)盲人看來(lái)不像我想象得那么簡(jiǎn)單,“晶晶,來(lái)廚房幫個(gè)忙!”“哎呀。”疼死我了,我大喊一聲,原來(lái),因?yàn)榭床坏角胺剑乙慌ゎ^,碰到了旁邊的柜子上,真倒霉!澳悴皇窍氘(dāng)盲人吧!你這樣橫沖直撞的,到時(shí)候還不把你撞個(gè)頭破血流的,來(lái),讓媽媽扶著你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像剛才那樣!

  我走到我的臥室,想躺下歇一會(huì),可我忘了把椅子挪開,所以我的膝蓋,就被椅子磕了一個(gè)包。疼的我的眼淚都出來(lái)了。

  “唉,當(dāng)盲人就是不好,什么也看不見(jiàn),弄得我渾身都是傷。”我心里叫苦不迭。想看會(huì)兒書,可正在體驗(yàn)盲人,沒(méi)辦法看書了,盲人真可憐,無(wú)法看到光明,無(wú)法看書,無(wú)法親身會(huì)到那五彩繽紛的世界。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活有多么困難,明白了眼睛的重要性,我一定要保護(hù)好它們,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我的一份力量讓世界更美好。

體驗(yàn)人生作文 篇3

  老師布置了一個(gè)任務(wù),讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。

  第二天早上起床,我就閉上了眼睛開始了我的體驗(yàn)。我光著腳,輕而易舉地就摸到了衣柜,打開柜門,我想穿自己最喜歡的那件白T恤,可是又不能睜開眼睛看,這可怎么辦呢?于是我只能憑著感覺(jué)一件一件地去摸衣服,希望可以通過(guò)面料的柔軟度辨別。嗯,這件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。褲子就容易些了,因?yàn)樯嘲l(fā)上只有一條褲子,所以不費(fèi)吹灰之力就解決了。接著穿襪子,因?yàn)槌閷侠锏囊m子非常多,又不知如何區(qū)分,于是就隨便拿了兩只套到腳上。

  穿戴完畢,要上衛(wèi)生間刷牙了,剛走幾步,就聽(tīng)“咚”一聲,原來(lái)是撞在了墻上,我惱怒地把墻打了一番,才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上,我順著墻壁摸去,卻聽(tīng)見(jiàn)“稀哩嘩啦”一陣亂響,一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了,可我也顧不了那么多了,先刷完牙再說(shuō)吧!

  手忙腳亂地刷完牙,我這才睜開眼睛打量自己:上衣找對(duì)了,可是卻穿反了;腳上的襪子一黑一白,呵呵!真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間:衣服被我翻得亂七八糟,地上還掉了幾件,衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉!又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。

  我連忙向媽媽解釋自己是在體驗(yàn)盲人的生活,媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭說(shuō):“孩子,當(dāng)盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的'時(shí)候要主動(dòng)去幫助他們,要學(xué)會(huì)保護(hù)比自己弱小的人,同時(shí),也要保護(hù)好自己的眼睛,不然會(huì)給自己帶來(lái)很多的麻煩。”

體驗(yàn)人生作文 篇4

  為了珍惜光明,我決定做一回“盲人”,來(lái)體驗(yàn)一下他們的生活。

  早上我一醒來(lái),先拿來(lái)一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此開始了。先穿衣服,我伸手拿來(lái)衣服,雙手伸出袖口,頭要伸出來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)口子,這才恍然大悟,自己把褲子當(dāng)成了衣服在穿。

  我走出臥室,沒(méi)走兩步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接著走了幾步,剛要轉(zhuǎn)彎,又聽(tīng)到了“咚”的聲音,和墻來(lái)了個(gè)親密接觸,我頭上立刻增添了一個(gè)“拔地而起”的包,接下來(lái)我手足并用,終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷,擠了一點(diǎn)牙膏,一刷,“哎呀,媽啊,好苦!”我大叫一聲。原來(lái)我錯(cuò)拿了爸媽的牙膏,怪不得沒(méi)有了我那甜滋滋的菠蘿味。

  接下來(lái)還有更難的事情等著我做呢!該吃飯了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸媽報(bào)給我聽(tīng),然后我點(diǎn)菜,他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時(shí)還不小心把菜夾進(jìn)了鼻子里,害得我打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏,這一打不要緊,嘴里的菜全噴了出來(lái)。

  我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分慶幸自己不是一個(gè)盲人。

體驗(yàn)人生作文 篇5

  我對(duì)體驗(yàn)盲人生活很感興趣。

  回到家,我開始體驗(yàn)起來(lái),剛戴上眼罩,就感覺(jué)天昏地暗,像是到了地獄一樣,眼睛一點(diǎn)兒也睜不開來(lái)。我艱難坐到書桌前,拿起筆往紙上寫。

  “啪嗒!”筆芯斷了的聲音,我用手摸索著,漆黑一片的周圍,希望快點(diǎn)尋找到失蹤多年的鉛筆刨。終于找到我的“超級(jí)飛俠”,就在返回時(shí),膝蓋撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,卻找不到筆,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屜里找到。唉!寫個(gè)字都得經(jīng)歷一番波折。

  寫了一句詩(shī),自我感覺(jué)不錯(cuò),可是睜開眼一看,天那,龍飛鳳舞,要不是大肚子細(xì)胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太長(zhǎng)了,還有那一捺,太短了,走起路來(lái)像個(gè)蹶子一樣。它們個(gè)個(gè)都像絕世丑八怪,真是瞎子買日歷——胡扯。

  我仍舊不甘心,又蒙上眼睛繼續(xù)瞎子上街——摸索著干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,還是丑八怪模樣。媽媽走過(guò)來(lái),看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一樣,我來(lái)幫你。”說(shuō)完把著我的手,在紙上寫了兩個(gè)字。不對(duì)呀,這兩個(gè)字好像是——,我連忙摘下眼罩,“笨蛋”兩個(gè)醒目大字刺激著我,老媽真是黃鼠狼拜年——沒(méi)安好心。不行,絕不能讓老媽嘲笑,一起寫永遠(yuǎn)寫不好,得自己寫,一個(gè)字一個(gè)字練,我最拿手的就是寫“春”字嘍,就從寫“春”開始吧。

  第三次戴上眼罩,像是跌到了一個(gè)無(wú)底洞。我拿起筆,顫顫巍巍地寫著,反反復(fù)復(fù)練習(xí),才寫得稍微像字了一點(diǎn)。

  “當(dāng)盲人太累了!”我一睜開眼,忍不住抱怨。今天親身體驗(yàn)了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高興,也知道了他們的不容易!

體驗(yàn)人生作文 篇6

  生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

  昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時(shí)我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過(guò)去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺(jué)得簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)際上做起來(lái)真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問(wèn)他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個(gè)輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

  我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時(shí)我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

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