【精品】精彩人生作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的精彩人生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
精彩人生作文 篇1
我一直在追求,在追求更好、最好,因?yàn)椋也荒茌!也因(yàn)樽非螅业那啻阂膊⒉粏握{(diào)。
小時(shí)候,我是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩,任何事情我都要做得出色,我追求著第一名,我不想比任何人差。然而每次總有那么幾個(gè)人走在我的前面,很想超越,也從不服輸。那時(shí),我為了我的第一名,我會(huì)拿著一張65分的試卷在家放肆的哭,我會(huì)拿著一張100分的試卷而歡呼雀躍。有那么一段時(shí)間,身邊的事、身邊的人都變得渺小了,當(dāng)我正享受著有足夠的資本來(lái)驕傲?xí)r,一次又一次的失敗敲打著我的心。
后來(lái),也許是受朋友們的影響。我開(kāi)始羨慕他們的自由,開(kāi)始憐惜書(shū)桌前疲憊的自己。我開(kāi)始追求自由!每到周末我便會(huì)在家待不住,于是便會(huì)不顧家人的反對(duì)跑出去,一玩就是一整天,甚至連晚上都要出去走走,每次玩完都少不了一頓罵,我覺(jué)得好不公平,為什么別人可以那么自由,可以放開(kāi)的玩,而我做什么總要問(wèn)得一清二楚。叛逆的種子開(kāi)始在我心里萌芽,我開(kāi)始我行我素,甚至?xí)图胰顺硯拙。終于,我換來(lái)了一次比一次更差的成績(jī)……原來(lái)那所謂的自由,根本不是自由,而是一種錯(cuò)誤的引擎。
時(shí)間飛逝,我長(zhǎng)大了,我也找到了新的目標(biāo),去做一個(gè)讓大家肯定的人。我開(kāi)始改變自己的性格、改變自己的言行。或許根本就沒(méi)有去很好的改變,甚至成了一個(gè)很做作的我,一個(gè)讓大家都不習(xí)慣的我,還換來(lái)了一些人的嘲諷。有過(guò)失望——但未絕望,做一個(gè)讓大家肯定的人實(shí)在太難了,每個(gè)人都站在不同的立嘗不同的角度——我做不到十全十美。我做我的改變,更多的是讓我成為了許多人心中最熟悉的陌生人!是我太過(guò)于自作多情,現(xiàn)在懂了,順其自然就好。
現(xiàn)在,我成熟了許多,我開(kāi)始追求人生的真諦,是為了夢(mèng)去拼搏奮斗,是坐看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花落,任憑潮起潮勇……
青春因有了追求而精彩,我享受于追求帶給我的經(jīng)歷與道理,我開(kāi)始享受青春。青春就是一杯咖啡,就算很燙、很苦,也會(huì)貪婪于她得味道。
精彩人生作文 篇2
時(shí)間像匆匆而去的白馬,帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè),駛向未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。朋友,青春易逝,趁著年輕拼一把吧!不為別人,只為自己。
16歲,你該思考了。你即將面臨高考,你不得不為自己的未來(lái)早作打算。主宰你人生的,只有你自己。
朋友,別再浪費(fèi)青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿滿地填充,而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿滿的時(shí)間呢?小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金,
寸金難買寸光陰”是否真的扎根心底了呢?每天睡覺(jué)前,都問(wèn)問(wèn)自己:今天你過(guò)得充實(shí)嗎?今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?明天你準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)你的回答是:Yes,Ido!你的青春一定會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)而綻放光彩!
匆匆那年,你會(huì)為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友,青春來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)無(wú)外乎準(zhǔn)備與不準(zhǔn)備,青春一直都在。人的一生,都可作為青春,因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著你,所以,青春雖易逝,但它永遠(yuǎn)在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū),匆匆結(jié)稿,完成得如糠糟粕;每個(gè)人的青春都是一條路,急速行進(jìn),體會(huì)到的只能是風(fēng)塵仆仆;每個(gè)人的青春都是一杯茶,短暫浸煮,品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友,你正為你的青春而奮斗嗎?如果沒(méi)有,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!穿越到未來(lái),回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò),豈不是很可悲?奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求,它是
你前進(jìn)的動(dòng)力,也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料,繪制人生的藍(lán)圖。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本書(shū),在光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè)才是精華;每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一條路,與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景;每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一杯茶,由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以很藍(lán);地因?yàn)橛辛舜河晁院芫G;世界因?yàn)橛辛饲啻,所以變得更加絢麗。青春與成長(zhǎng)需要拼一把!
精彩人生作文 篇3
人的一生,雖然或多或少會(huì)有不堪回首的糗事,但人生也無(wú)處不精彩。
自打記事起,我總感覺(jué)自己比別人家的孩子差,可能是聽(tīng)多了母親稱贊別人家的孩子的話語(yǔ)。每天我都是唯唯諾諾的,上課不敢舉手,下課也不敢向老師問(wèn)問(wèn)題,可能怕老師責(zé)怪自己,也可能怕把自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題露出來(lái)。久而久之,我變得很不自信。但發(fā)生的那件事一下子改變了我,讓我變得不怕錯(cuò),不怕失敗。
上初中時(shí),我是一個(gè)常常被人忽略的小丫頭,老師常常記不起我的名字,我感到很郁悶,自從來(lái)了一名男的語(yǔ)文老師,是他讓我忘記這種苦惱。這位男老師個(gè)子不高,很愛(ài)笑,總是愛(ài)開(kāi)玩笑,總是能講出許多笑話,讓我們哄堂大笑,因此我也愛(ài)上語(yǔ)文這門學(xué)科,可能是我不愛(ài)說(shuō)話的緣故,漸漸地,他似乎特別關(guān)注我,總是很親切稱我為“阿瑞”。
那一次是因?yàn)槲业淖魑牟牧嫌悬c(diǎn)新穎,他竟然叫我到講臺(tái)上朗讀作文,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn)。我猶豫了好久,但最終還是沒(méi)有勇氣站上講臺(tái)朗讀。
他一下子從我手上把作文本拿走,開(kāi)始大聲朗讀,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,似乎在讀什么經(jīng)典的文學(xué)作品,起初的不好意思,漸漸的,我也認(rèn)真投入進(jìn)去。最后,老師問(wèn)“這篇作文寫(xiě)得好不好”的時(shí)候,全班鼓掌聲一片。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心跳加快,但心里特別高興,感覺(jué)自己似乎并不很窩囊,一下子自信了許多。
下課后,老師把我叫到辦公室,他拍了拍我的肩膀手:“別緊張,放輕松一點(diǎn),沒(méi)有人說(shuō)你不如別人,關(guān)鍵是你要相信你自己,每個(gè)人都有精彩、可取之處,只是你并沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。”老師的話讓我熱血沸騰,我暗下決心,一定要通過(guò)自己的努力,讓人生更精彩。
從那以后,我把全部的精力投入學(xué)習(xí)中。上課認(rèn)真聽(tīng)講,有疑問(wèn)就大膽提出;不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。盯著學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué),以他們?yōu)榘駱,奮起直追。經(jīng)過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷得到改善。雖然目前還不是很理想,但我覺(jué)得只要努力了,自己的人生就很精彩。
是啊,人生無(wú)處不精彩。,當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,及時(shí)改正錯(cuò)誤,這是人生的精彩;當(dāng)你獨(dú)立思考做對(duì)了一道題時(shí),這也是你人生的精彩;當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所上升,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這同樣是人生的精彩。不要總想著自己的不足,要多發(fā)現(xiàn)精彩,去創(chuàng)造精彩。久而久之,回望自己,才發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了很多。
精彩人生作文 篇4
美的種類很多:由青春美,有頹廢美,而我要說(shuō)的確是獨(dú)特美。
以前在我的腦海里,獨(dú)特和不規(guī)范,散漫總是會(huì)一起出現(xiàn),可后來(lái)我才意識(shí)到,當(dāng)很多個(gè)獨(dú)特的人聚在一起時(shí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才是堅(jiān)不可摧的。每個(gè)人都一個(gè)樣的集體并不能稱之為集體或者團(tuán)隊(duì),因?yàn)樗麄儽粩?shù)字化了,所以我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有多個(gè)不同性格,特長(zhǎng)的人組成。正像這次野外實(shí)踐活動(dòng),我們這個(gè)不同的小隊(duì)有著多個(gè)不同的隊(duì)員組成,而每個(gè)獨(dú)特的一員都為這個(gè)集體默默地貢獻(xiàn)著自己與眾不同的力量……
楊皓南作為我們的隊(duì)長(zhǎng),身上自然背負(fù)著更重的擔(dān)子,記得第一天晚上我們被拉出去走山路,還不準(zhǔn)開(kāi)手電,當(dāng)時(shí)我們后面的女生嚇?biāo)懒耍驗(yàn)楹竺嫫岷谝黄,可怕極了,再加上我們富有想象力的頭腦……隊(duì)長(zhǎng)顯然注意到了我們后面的女生,毅然走在了隊(duì)伍的最后面,讓我們一下就感到安全了很多。
馬太坤在最后的18公里的路上,背著很多我們隊(duì)里的東西,就這樣還跟我們說(shuō):“我的包大,有什么不用的東西就讓我來(lái)背,我沒(méi)事!笔撬髥徇是他有責(zé)任感是什么力量讓他背著公共的東西走完了18公里的山路這讓我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)了他。
張?zhí)m若一看就心靈手巧,做飯的時(shí)候可在行了,洗菜,切菜,這一切她都做得得心應(yīng)手,在我們吃著白菜時(shí),心里都在默默地感謝著她,腦子里又映出了她一大早就著冰涼的水一片一片地洗著白菜。
橋藝潔得了麻癥,卻還想繼續(xù)和我們呆在一起,在全身都極其難受時(shí)還要明天回來(lái),這份對(duì)集體的熱愛(ài)之心又有誰(shuí)能夠媲美的呢
劉語(yǔ)桐在第一天生活的時(shí)候一直出去找柴火,不顧山草上有沒(méi)有刺,有沒(méi)有蟲(chóng)子,為了集體的活動(dòng)能夠成功,竟然自己的手都已經(jīng)拔出了血看著手心里的一道道血印,我們的心里都激動(dòng)地泛起了波濤。
彭雨清在塔帳篷的時(shí)候,非常地主動(dòng),不光搭完了自己的,還幫助別的人搭,雖然汗一顆顆地滴了下來(lái),可看著搭好的整齊的帳篷,我們每個(gè)人都很感激他,露出了燦爛的笑容。
尹春雨在畫(huà)隊(duì)旗的時(shí)候大顯身手,不一會(huì)兒,一面漂亮的隊(duì)旗就出現(xiàn)了,當(dāng)我們揮動(dòng)手中的隊(duì)旗時(shí),都很快樂(lè)。
馮詰在搭廁所的時(shí)候,義不容辭地沖了上去,頂著酷日,挖坑,搭棚,為同學(xué)提供了方便,搶著完成最難的任務(wù)。
賈一凡在做飯的火將要熄滅之際,用小墊子拼命地扇,雖然自己的眼睛被迷得疼,但火終于旺了起來(lái)。
康琪在我們18公里山路上,不斷地給我們加油,講笑話,為的就是讓我們堅(jiān)持下去,聽(tīng)著她感人的話語(yǔ),我們又堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
邵恩華在分床的時(shí)候,堅(jiān)持睡靠墻的一面,我們知道,墻角很可能有蟲(chóng)子,她也知道,可笑著說(shuō)她是科學(xué)科代表,不怕蟲(chóng)子。晚上睡在山里雖然很涼,可我們每個(gè)人的心都暖暖的。
薛琳在我們住帳篷的時(shí)候,總是挺身幫我們彈掉蟲(chóng)子,讓我又重新地認(rèn)識(shí)了她。
郭儒謙在吃飯的時(shí)候顯出紳士風(fēng)度,讓我們女生先盛飯,自己最后盛。
回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總覺(jué)得暖暖的。我們這些獨(dú)特的成員集合在一起,使我們這個(gè)集體閃著耀眼的.光輝!
精彩人生作文 篇5
人生,像一杯美酒,讓人回味無(wú)窮;人生像一道彩虹,讓人浮想聯(lián)翩;人生,像一篇文章,讓人感慨萬(wàn)千;人生,像一首歌謠,讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對(duì)于人生來(lái)說(shuō),某些人就是風(fēng),吹一吹,連痕跡都不曾留下;而另外的人就是綠葉,盡管他們已經(jīng)逝去,但是他們的精神還在,心還在,他們永遠(yuǎn)活在人們心中…… 在古時(shí),人們就說(shuō):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。是啊,人生不就是如此嗎?虛度光陰,那你的人生比一根鴻毛還輕,只不過(guò)讓世界多了一處墳頭;珍惜時(shí)間的人,你的人生比泰山還重,你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應(yīng)該擁有精彩人生嗎?
某天,當(dāng)你拂去歷史的灰塵,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負(fù)重,遭受宮刑,有了史記;居里夫人并不管設(shè)備簡(jiǎn)陋,憑一顆心,發(fā)現(xiàn)了鐳;王羲之?dāng)?shù)十年臨池學(xué)書(shū),有了在書(shū)法上的造詣……那一幕幕在回放,那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng)造去譜寫(xiě)去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!
精彩人生作文 篇6
蝴蝶的五彩班斕為歷代文人墨客所欣賞、贊美,可又有誰(shuí),了解它破蛹而出時(shí)所受的艱辛磨難呢?
時(shí)間回到兩千多年前,偉大的儒家代表人物孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@段話告訴我們,一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就大業(yè)。
由此看來(lái),無(wú)論是動(dòng)物還是人,都是要通過(guò)磨難的小路走向成功的大門。這樣的道理無(wú)處不在。
看過(guò)這樣一個(gè)故事:“石佛總是被人膜拜,而石階總是被人踩在腳下,石階心理很不平衡。于是它就對(duì)石佛說(shuō),你我來(lái)自同一座山,為何大家踏著我們的身軀而向你頂禮膜拜,卻沒(méi)有人給我們磕頭?石佛說(shuō),你可知石匠在塑造你們的時(shí)候,只需幾次刀劈斧砍就成臺(tái)階,但在塑造我時(shí)卻需要成千上萬(wàn)次的雕琢和打磨。人們之所以尊敬我,是因?yàn)槲医?jīng)歷的磨難、痛苦比你們多!
的確,人如果離開(kāi)了磨難,就會(huì)一事無(wú)成。馬云可以說(shuō)是家喻戶曉了,誰(shuí)沒(méi)有在他的阿里巴巴上聊過(guò)天?誰(shuí)沒(méi)在他的淘寶上買過(guò)東西?可是,你們知道馬云光榮背后的艱辛嗎:前后參加過(guò)4次高考才考上大學(xué);創(chuàng)業(yè)時(shí)18個(gè)人的團(tuán)隊(duì)只能擠在一張床上,連翻身都翻不了;他當(dāng)過(guò)英語(yǔ)老師、賣過(guò)花,甚至還銷售過(guò)醫(yī)藥。終于,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻后,他成功了?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有如此多的磨難,現(xiàn)在的馬云,也只是一個(gè)普通的英語(yǔ)教師。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥惺苓^(guò)磨難的人,才會(huì)意識(shí)堅(jiān)定、永不放棄,而這,恰好是一個(gè)成功者所要具備的條件。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!敝挥型纯嗟哪ルy,才能造就精彩的人生。
精彩人生作文 篇7
在我們攀登人生這座高峰時(shí),不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時(shí)地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著最終的失敗,它是暫時(shí)的退讓,是巧妙的迂回。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán),在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無(wú)賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國(guó)士無(wú)雙”的稱號(hào)。
低頭,不是自卑,而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽(tīng)聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見(jiàn)后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí),虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來(lái)了賢人相助,成就了安邦立國(guó)的大志。富蘭克林被稱為美國(guó)之父,在談起成功之道時(shí),他說(shuō)這一切源于一次拜訪:在他年輕的時(shí)候,有位老前輩請(qǐng)他到一坐低矮的小茅屋里相見(jiàn)。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒(méi)進(jìn)門只聽(tīng)“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑說(shuō):“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個(gè)人想洞察世事,就必須時(shí)刻記住低頭!备惶m克林牢牢記住老人的教導(dǎo),把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。 所以,學(xué)會(huì)低頭,認(rèn)同低頭,才會(huì)讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)博弈于天下,成就一番事業(yè)。
學(xué)會(huì)低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開(kāi)頭往往是低沉的調(diào)子,后面才會(huì)更加高亢;學(xué)會(huì)低頭,如同大海容納百川,因?yàn)榘炎约悍旁诘吞帲瑹o(wú)數(shù)細(xì)流才會(huì)前來(lái)匯聚。孔子學(xué)識(shí)淵博,但從不自滿,一次遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個(gè)問(wèn)題,孔子未能答對(duì),孔子慚愧地說(shuō):“我不如他,他可以做我的老師!笨鬃佣玫皖^,向身邊一切事物學(xué)習(xí),終成世界著名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn);低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養(yǎng),擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病!弊屛覀儗W(xué)會(huì)低頭向下看,換來(lái)甜蜜的結(jié)果,讓人生變得更加精彩。
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