【精選】人生作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的人生作文5篇,歡迎大家分享。
人生作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧!我們的人生舊象陽(yáng)光一樣,人生要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才能成功,陽(yáng)光要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能看見(jiàn),一些這樣的事我也經(jīng)過(guò)。
“快壓,快壓……”一位父親喊叫著。在窗內(nèi),一個(gè)小孩子頭上流著汗水,那就是我,那是我練習(xí)一字碼的時(shí)候。
知道我為什么練習(xí)嗎?那是因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)一個(gè)非常高難度的動(dòng)作,那就是一字碼。剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單。我自豪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我宣布,我在這個(gè)星期里,一定可以壓一字馬,你們看好啦!”
隨后,我很高興地走進(jìn)了房間。開(kāi)始計(jì)劃了。我挪開(kāi)了雙腳,慢慢地挪開(kāi),越來(lái)越大。“啊,好痛!”我差點(diǎn)叫出來(lái),我的雙腳就象抽筋似的,很難站起來(lái)。
一個(gè)星期過(guò)去了,爸爸媽媽異口同聲地對(duì)我說(shuō):“豬豬,來(lái)表演一下你的一字馬!蔽衣(tīng)了,臉紅了一半,我心里想:“唉,他們都想好對(duì)策來(lái)對(duì)付我,真是的!卑职趾孟窨赐噶宋业男乃家粯,慈祥地說(shuō):“一個(gè)人要做成一件事,都要刻苦地做才行。”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。接著爸爸又給我講了一些愛(ài)迪生的故事,還給我鼓氣。
我聽(tīng)了爸爸的話,就努力地去練。一個(gè)月后,我憑著自己的勇氣,面臨了不少的困難。20xx年7月14日,是我最興奮的一天。是考試考了100分嗎?是生日嗎?都不是。那是我成功了,學(xué)會(huì)壓一字馬了。
人生貴在磨練——我要自強(qiáng)。這一句話,一直伴隨著我,人生中的酸甜苦辣是要自己去嘗試的!
人生作文 篇2
每個(gè)人都希望自己的一生能夠一帆風(fēng)順地抵達(dá)理想的彼岸。可實(shí)際上這個(gè)愿望并不容易實(shí)現(xiàn),在實(shí)際的生活道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到礫石,遇到荊棘,都會(huì)經(jīng)歷曲折,經(jīng)歷坎坷。
人生中,學(xué)習(xí)考驗(yàn)過(guò)我,品質(zhì)考驗(yàn)過(guò)我,智慧等人生主要信念都考驗(yàn)過(guò)我。
那是去年冬天的一天,大雪紛飛,周圍全被冷空氣包圍,凍得我瑟瑟發(fā)抖。在我去廁所的路上,看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐,以180度的橫掃把一個(gè)像是二年級(jí)的小孩踢倒在地上。毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭,簡(jiǎn)直太可惡了。我一下子就沖了過(guò)去,瞪著她說(shuō),你怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?她一聽(tīng)我說(shuō)她了,假惺惺地把小弟弟扶起來(lái),還裝作非常關(guān)心地問(wèn),你沒(méi)事吧,讓我看看有沒(méi)有受傷。我正納悶她這是玩的那一出時(shí),看見(jiàn)了值周生哥哥向我們這邊走來(lái)。我剛想說(shuō)她打小同學(xué),意想不到的事情發(fā)生了,大姐姐指著我說(shuō):他欺負(fù)小同學(xué),把人都打哭了。我頓時(shí)火冒三丈,據(jù)理力爭(zhēng),可是小弟弟就知道哭,也不幫我說(shuō)話,那個(gè)大姐姐更是胡攪蠻纏,最后我被扣了三分。她因?yàn)檎疹櫺⊥瑢W(xué)被值周生表?yè)P(yáng),笑嘻嘻地走了。要知道,我雖然看上去很淘氣,但是我有一顆善良的心。從來(lái)不會(huì)做這種傷天害理的事,反而會(huì)阻止,但今天明明是做好事,為什么還被扣分了嗎?
放學(xué)以后,我悶悶不樂(lè)地回到家里,把在學(xué)校發(fā)生的事和老爸說(shuō)了一遍,然后說(shuō)以后再也不做好事了。老爸對(duì)我說(shuō):兒子長(zhǎng)大了,能分辨是非了,爸爸很高興。但是做什么事都要理智,不要被怒火沖昏頭腦,不要被一點(diǎn)點(diǎn)挫折打倒。明天你上學(xué)找到今天挨打的小朋友和他一起去把今天發(fā)生的事情告訴老師,就會(huì)有意想不到結(jié)果了。后來(lái)的事情不用我說(shuō),大家都知道結(jié)果了。
真是人生處處是考場(chǎng)呀,通過(guò)這件事,讓我深有體會(huì),不但要做好人,還要做一個(gè)聰明的好人。就像九品芝麻官來(lái)的周星馳說(shuō)的一句話:壞人狡猾,好人更要狡猾,讓做壞事的人無(wú)處遁形。我要這樣一直走下去,積累更多經(jīng)驗(yàn),將來(lái)成為一個(gè)成功的人。
人生作文 篇3
人生就像一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)叫做拋硬幣的游戲。硬幣拋起后,落地可能是正面,也可能是反面。它的結(jié)果你無(wú)法改變,你只能猜猜結(jié)果。幸運(yùn)的是,你的人生可以自己做主,你有選擇的權(quán)力,也有努力的資本,更有改變的能力。
所以,在人生這場(chǎng)游戲中,你占主導(dǎo)地位,不過(guò),這場(chǎng)游戲有點(diǎn)“危險(xiǎn)”,一旦犯規(guī),不會(huì)游戲結(jié)束,也不會(huì)洗牌重新開(kāi)始新游戲。所以,如何選擇你的人生道路十分重要。
那么人生又會(huì)面臨哪些選擇呢?當(dāng)中考結(jié)束后,我的人生面臨了一次重要的選擇:學(xué)業(yè)或職業(yè),學(xué)校或社會(huì),是繼續(xù)讀書(shū),還是開(kāi)始自己的職業(yè)生涯呢?
我很迷茫,在父母的堅(jiān)持下,我被送到了一個(gè)他們認(rèn)為較好一點(diǎn)的地方——學(xué)校。在這里,我學(xué)到了很多東西。也許,父母當(dāng)時(shí)為我做的選擇是正確的。
可姐姐,從小到大,一直比我優(yōu)秀,懂事、聰明的姐姐卻選了一條與我完全不同的路,剛畢業(yè)的她選擇了一個(gè)人獨(dú)自到外地謀生,獨(dú)自飽嘗生活的艱辛。
當(dāng)我還在不停向家里要生活費(fèi)時(shí),她卻早已學(xué)會(huì)往家里寄錢。也許,我應(yīng)該走和姐姐一樣的路,如果真的是那樣的話,我的人生將會(huì)是另一番模樣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姐姐有沒(méi)有后悔過(guò)。她笑笑說(shuō):“‘行行出狀元!热欢歼@樣了,還是好好走自己的路好了!彪m然她那么說(shuō),但是我明白,如果她能和我一樣繼續(xù)接受教育的話,她一定會(huì)比我有出息?墒,這一切又有誰(shuí)能改變得了呢?
有時(shí)我會(huì)跟她說(shuō)我不想念書(shū)了,讓她帶我一起賺錢去,她因此很生氣。的確不怪她生氣,她一直很想要的,卻又不得不錯(cuò)過(guò)的受教育的機(jī)會(huì),在我的眼中看來(lái)竟是那么的不屑。姐姐比我見(jiàn)得多,懂得多,看得深,看得遠(yuǎn)。憑她的努力會(huì)做出一番成績(jī)的,我一直堅(jiān)信。而我會(huì)嗎?
那時(shí)的我不明白這些,不知道不同的受教育程度會(huì)決定不同的職業(yè),不同的職業(yè)則會(huì)有不同的人生。那時(shí)的我只以為受教育程度高,僅僅是填表時(shí)在學(xué)歷那一欄填起來(lái)會(huì)比較好看一點(diǎn)而已,這個(gè)社會(huì)是憑實(shí)力的,的確,實(shí)力固然重要,但是事實(shí)是學(xué)歷低了,連展示實(shí)力的機(jī)會(huì)都沒(méi)有人會(huì)給你的。
姐姐與我的選擇不同,那么我們的人生真的就不同嗎?就因?yàn)槁殬I(yè)的不同嗎?還在念書(shū)的我的未來(lái)就一定比姐姐好嗎?一定會(huì)取得更多更大成就嗎?職業(yè)與人生又有何種關(guān)系呢?職業(yè)的選擇真的能改變?nèi)松淖呦騿?這一切沒(méi)有人能回答我,只能留給時(shí)間去證明。但我堅(jiān)信,努力就一定能改變些什么?
現(xiàn)在看來(lái)如同硬幣有正反兩面一樣,人們擁有的人生也有兩種:一是初中畢業(yè)后早早步入社會(huì),他們起點(diǎn)低,但奮斗的早;二是接受過(guò)高一等的教育后再步入社會(huì)的,他們起點(diǎn)高,奮斗的晚。誰(shuí)也不能說(shuō)這兩種人生哪個(gè)好哪個(gè)不好,硬幣落地有正有反,人生也有前者或后者,我們只能努力去改變些什么,因?yàn)榕^(guò),回頭再想就不會(huì)后悔什么了。找到自己合適的`職業(yè),走向自己想要的人生。
假使沒(méi)有人為你喝彩,就自己為自己的職業(yè),為自己的人生鼓掌吧!無(wú)論硬幣是正是反,找合適的職業(yè),走想要的人生。
你的人生你做主!
人生作文 篇4
“人生有三‘得’,即:學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣,成功后彎得下腰,失敗時(shí)抬得起頭。這三‘得’也是一個(gè)人為人處世的準(zhǔn)則和必備的素質(zhì)!边@是易中天教授在《閑話中國(guó)人》中說(shuō)的。我認(rèn)為“失敗時(shí)抬得起頭”是十分重要的。
憶往昔,不少中外人士都能失敗時(shí)抬得起頭,笑對(duì)人生。
直面失敗,獲得成長(zhǎng)。
王寶強(qiáng)從一個(gè)不起眼的小人物成長(zhǎng)為當(dāng)今活躍在影視熒幕的實(shí)力派演員,他的成長(zhǎng)何嘗不是經(jīng)歷過(guò)失敗呢?起初,他多次面試屢遭碰壁的失敗,但他從不放棄,不懼怕挫折,秉著“少林”的頑強(qiáng)執(zhí)著的進(jìn)取精神,從跑龍?zhí)、武打替身做起。后?lái),他得到導(dǎo)演的賞識(shí)通過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片《我的兄弟叫順溜》一炮而紅。是他在屢遭失敗時(shí)沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,是他在失敗時(shí)抬得起頭,笑對(duì)人生,從而獲得成長(zhǎng)。
直面失敗,賺得財(cái)富。
貝多芬童年不幸、戀人遠(yuǎn)離、耳疾侵?jǐn)_,這些都是他最惡劣的境遇失敗。他卻不曾破滅人生的夢(mèng)想,不曾消逝心中的激情,不曾消泯對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,彈奏出令人贊賞的《命運(yùn)交響曲》。他面對(duì)失敗時(shí)抬得起頭,懂得把痛苦轉(zhuǎn)換成為精神的歡樂(lè)。這不就是失敗時(shí)抬得起頭后帶給他的人生財(cái)富嗎?貝多芬直面失敗,笑對(duì)人生,從而賺得財(cái)富。
直面失敗,贏得成功。
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。倘若司馬遷失敗時(shí)沒(méi)能抬起頭,哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著?假如海倫凱勒懼怕挫折、害怕失敗而抬不起頭,哪能寫(xiě)出《假如給我三天光明》,發(fā)出震耳發(fā)聵的吶喊呢?當(dāng)然不能,都是他們笑對(duì)人生,面對(duì)失敗時(shí)抬得起頭,昂首大步向前進(jìn),最終贏得成功。
文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活!笔∧顺晒χ福⒉灰馕吨〉韧诔晒。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、自信地直面人生中的失敗,然后抬起頭昂首挺胸繼續(xù)前行。失敗時(shí)抬得起頭,抬起的是堅(jiān)強(qiáng)、自信和豁達(dá),要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后的晴天更加美麗!
笑對(duì)人生,失敗時(shí)抬得起頭,在這漫長(zhǎng)而又多彩的人生道路上我們不僅會(huì)獲得成長(zhǎng)、賺取財(cái)富,還會(huì)贏得成功。
因?yàn)槭,方要抬頭;因?yàn)樘ь^,方能笑對(duì);因?yàn)樾?duì),方能活的精彩!
人生作文 篇5
關(guān)愛(ài)是家人的鼓勵(lì),是朋友的幫助,是老師的叮囑。我有過(guò)許多被關(guān)愛(ài)或給予別人關(guān)愛(ài)的事,其中有一件最讓我難忘。
那天,我正在上課外班,那時(shí)才是中午,一直都陽(yáng)光燦爛,可臨近放學(xué)時(shí),天突然陰了,我心想:會(huì)不會(huì)下雨啊!風(fēng)也越來(lái)越大,伴隨著老師說(shuō):“下課。”天空突然發(fā)出了一聲驚雷,像一聲巨吼一樣,外面雷聲轟隆隆響個(gè)不停,我向外看去,一道道白色的閃電劃破天空,雨越來(lái)越大,打在窗戶和地上的雨點(diǎn)越來(lái)越密,天空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,外面的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃,行人的頭發(fā)、書(shū)包、衣服都順著風(fēng)飛起,人走得都很慢,地上已滿是積水,這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了。
我走出教室,心想:媽媽去接我妹了,爸爸有事出去了,看來(lái)我還要自己回家了,可我沒(méi)帶傘!那豈不是要成“落湯雞”了嗎?我慢慢走到了門口,心里七上八下,自顧自地嘀咕:“一出去就要成落湯雞了啊,沒(méi)傘啊!”我只好在門口來(lái)回走。這時(shí),一個(gè)人從門口沖了出去,看了我一眼,向我走來(lái),我定睛一看,原來(lái)是我的一個(gè)朋友,他手里拿著一把傘,我心想:有救了,不對(duì),我倆不順路啊。他問(wèn)我:“這雨這么大,下了課不回家干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,就就是忘帶傘而已!彼皖^想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“那么,我把傘借你吧!蔽倚睦镉砍鲆魂嚺,但還有些不信,問(wèn)道:“你怎么辦,雨很大的!”他沖我笑了笑,一邊給我傘一邊說(shuō):“我媽開(kāi)車來(lái)的,停的不遠(yuǎn),你看。”他用手指了一下,繼續(xù)說(shuō):“看吧,沒(méi)幾步路,幾秒就到了,你回家要十幾分鐘呢!”話音剛落,他就沖出了大門,向車那邊跑去,消失在人群中了。
我撐起黑色的小傘,走進(jìn)雨中,頓時(shí)雨點(diǎn)打在傘上的“啪啪”聲不絕于耳,在我聽(tīng)來(lái)這聲音像音樂(lè)一樣悅耳,我覺(jué)得自己被友情包圍著,沒(méi)有了冒雨逃回家的慌亂,沒(méi)有了在雨中行走的寒冷,取而代之的是雨中漫步的溫暖和愜意。
我心想:我要向他學(xué)習(xí),幫助別人,如果這種事多了,世界會(huì)更溫暖、美好。
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