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思考人生的作文

時(shí)間:2022-06-21 10:12:52 人生 我要投稿

【精華】思考人生的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的思考人生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】思考人生的作文六篇

思考人生的作文 篇1

  人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。

  關(guān)于思考人生作文,海面上,一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了

  什么是思考?我們?cè)撍伎际裁?思考的真諦又是什么?因?yàn)樗伎,所以生活不再單調(diào),不再空虛。

  懸崖邊,一顆飛翔的心墜落了,那是小鷹的尸首,不管生與死,他們跳下去了,因?yàn)槿舨桓姨,他們又怎能體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感?不論結(jié)果如何,至少他們認(rèn)真思考過了。

  海面上,一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了,那是鵬鴣的身影。不顧結(jié)果怎樣,他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過了,若不這樣做,將永遠(yuǎn)無法體會(huì)征服海洋的幸福。

  蜜蜂找不到出口,你可以說它愚蠢,但它思考過了,光明永遠(yuǎn)是它追尋的夢(mèng)。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴,他們思考過了,黑暗不是它們要追求的,即使它們死了,但這是壯烈的死,只因?yàn)樗麄兯伎歼^了。

  蒼蜂找到了出口,你可以說它茍且偷生,但它思考過了,“留得青山在,不怕沒柴燒”。走向黑暗,那是他們的權(quán)衡之計(jì),它們思考過了,生命比什么都重要。他們是聰明的家伙,因?yàn)樗麄兌盟伎肌?/p>

  蜜蜂也好,蒼蠅也罷,即使它們的結(jié)局截然不同,但那是它們思考過后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別,而是一味盲從,人云亦云,毫無頭腦可言。孩子經(jīng)常說,花兒是紅的,夕陽是藍(lán)的,小草是綠的。其實(shí)這又何嘗不對(duì)呢?色彩本就是人為規(guī)定的,在孩子們的世界里,它們就是那樣的。而大人往往絕對(duì)化地教孩子,這會(huì)使孩子缺乏思考,缺乏創(chuàng)新的。

  正因?yàn)橘だ缘乃伎,才有了日心說之誕生;正因?yàn)橛辛瞬颂匦值艿乃伎,才有了飛機(jī)的出世;正因?yàn)橛辛嗽∑降乃伎迹庞辛穗s交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何,而是在思考中,思想與思想的碰撞,精神與精神的感觀。

  靈魂,因思考而更加充實(shí);頭腦,因思考而更加靈活;人類,因思考而更加聰慧!

思考人生的作文 篇2

  理想是人生的太陽!氯R塞

  理想是春天里生機(jī)勃勃的小草,在我們心里茂盛地生長(zhǎng)。年幼時(shí)我們心中都有一個(gè)關(guān)于未來美好生活的藍(lán)圖,可那時(shí)我們只是對(duì)未來有一個(gè)模糊的想法,未來到底是什么樣該如何做,我們不知道也不去想。隨著我們年齡的慢慢地長(zhǎng)大,這顆種子在我們心里也慢慢地扎下了根,有了自己的一片小天地,我們開始有了較為明確的目標(biāo),并是也在為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈地努力,付出自己的全部力量。在此奮斗過程中我們也會(huì)遭遇疾風(fēng)暴雨,如刀子般似的把我們割得遍體鱗傷,或許我們會(huì)因此感到氣餒,就此一蹶不振、偃旗息鼓,但只要我們不愧于自己的內(nèi)心,永不放棄,就有希望到達(dá)勝利的彼岸。正因?yàn)轱L(fēng)雨使得我們可以認(rèn)清我們,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),才能夠更加明確自己的目標(biāo),獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無論最終的結(jié)果如何,向著理想努力的過程值得我們終身銘記,因?yàn)槲ㄓ羞@一過程才能使得我們收獲到很多果實(shí),明白許多道理,這些卻會(huì)使得我們終身受益。

  理想是夏天里綻放的花朵,在我們心里燦爛地盛開。理想如婀娜多姿的花朵在我們心里吐出紅苞,炫麗地開放著。隨著我們的一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我們對(duì)自己的理想也更加明確更加堅(jiān)定,我們已經(jīng)對(duì)未來有了初步的'計(jì)劃并會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想不停地努力。這時(shí)我們心中的理想之花也開始展現(xiàn)她的魅力,讓人無法割舍。理想在一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)她的美麗,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地展示自己的實(shí)力。追夢(mèng)的過程注定是不平坦的、充滿磨難的,但是只有歷經(jīng)磨難的人才能夠品味成功之花的喜悅,感受到她的芳香,領(lǐng)略到她的豐姿。當(dāng)你品味理想之花的甘甜,你或許會(huì)記起理想最本真的模樣,最初帶給你的青澀感覺。她會(huì)讓你產(chǎn)生動(dòng)力、讓你擁有自信的感覺,更讓你擁有可以繼續(xù)追夢(mèng)的翅膀。

  理想是秋天里碩果累累的果實(shí),在我們心里散發(fā)著誘人的香味。理想如誘人的果實(shí)讓人垂涎欲滴,吃一口唇齒間都留有余香。你若一直向著理想不懈地努力,理想也會(huì)在遠(yuǎn)處癡癡地等著你。你會(huì)品嘗到理想之路上帶來的果實(shí),但并不是所有果實(shí)都是香甜的,也有酸的、苦的、沒熟的,這都是無法預(yù)料到的。理想之果會(huì)給予我們信心,激發(fā)我們前進(jìn),但實(shí)現(xiàn)理想路上遇到的豺狼虎豹也會(huì)給我們澆一盆冷水,使我們萎靡不振。但越是這樣,我們才能認(rèn)清自己、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),明白沉甸甸的理想之果不是天生掉下來的,只有付出腳踏實(shí)地的努力,才能夠使得理想之路更加清晰。朋友,請(qǐng)記住,當(dāng)你仰望天空之時(shí),別忘了腳下的路。

  理想是冬天里傲然挺立的松樹,在我們心里樹立起一座偉岸的豐碑。理想之路不時(shí)會(huì)卷起千堆雪,寒冷冰凍更是平常風(fēng)景,但理想之碑依然聳立在我們心里。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí),當(dāng)我們被殘酷的現(xiàn)實(shí)暴風(fēng)雨似的無情打擊時(shí),當(dāng)我們猶豫不前甚至打算半途而廢時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想其實(shí)早已扎根在我們的心田里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與人生已經(jīng)密不可分,她已經(jīng)融入你的骨髓當(dāng)中,成為你的生活中的一部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),失去理想的人生是失去了人生方向,就像汪洋大海上航行的巨艦失去了航標(biāo)燈一樣,在大海中隨波逐流,這樣的人生如同行尸走肉,這才是人生真正的悲哀。

  理想點(diǎn)亮人生,她讓我們的人生之路不再迷茫,不斷地朝著目標(biāo)努力;她讓我們面對(duì)困難不再退縮,有勇氣面對(duì)人生酸甜苦辣;她讓我們?nèi)〉没貓?bào),有無限的動(dòng)力繼續(xù)努力;她讓我們的生活更加豐富更加美好。

思考人生的作文 篇3

  選A,選B。

  這道題到底選A還是選B?我已經(jīng)思考了半天了,可是我還是無法做出這道的數(shù)學(xué)題,是不是A和B都是正確的呢?我又埋下頭重新在草稿紙上演算起來。

  “你好好想想什么時(shí)候在離婚協(xié)議書上簽字,不要總這么拖著,我跟你實(shí)在是過夠了。”媽媽和爸爸又在外屋吵架了,煩死了,他們整天為這事吵架。我用兩團(tuán)衛(wèi)生紙塞住耳朵,繼續(xù)思考這道數(shù)學(xué)題,選A還是選B,演算好幾遍了,A是對(duì)的B好像也沒錯(cuò)。

  耳朵是堵住了,但是外面的每句話我都聽得清清楚楚的,“你以為我愿意跟你過啊,要不是你在協(xié)議書上寫兒子歸你我早就簽字了,你改了協(xié)議我立刻簽字!边@是爸爸的聲音,不用思考我就知道他們爭(zhēng)來爭(zhēng)去的就是為了我的撫養(yǎng)權(quán),可是我該選誰呢?跟爸爸還是跟媽媽?我也不知道,這個(gè)問題他們已經(jīng)讓我思考好長(zhǎng)時(shí)間了,可是我就是找不出答案來。

  跟爸爸吧,媽媽怎么辦?她最疼我了,她平時(shí)省吃儉用把所有積蓄全用在我身上,為了供我學(xué)鋼琴她一直辛苦著自己,別的阿姨用高檔化妝品我媽媽從來都不買,可是每次給我買衣服她連眉頭都不皺一下,只要我看上。每次她上街回來總是去一趟書店給我買幾本書。最讓我感動(dòng)的是,姥姥去世的時(shí)候因?yàn)槲疑,媽媽連姥姥最后一面也沒見上,她現(xiàn)在最親近的人就是我了,她為我付出了那么多我還沒有長(zhǎng)大還來得及回報(bào)她呢,我怎么能不要媽媽呢?

  可是我也不能不要爸爸啊,爸爸雖說是在經(jīng)濟(jì)上付出沒有媽媽多,但情感上爸爸付出的一點(diǎn)也不比媽媽少。我學(xué)習(xí)鋼琴十年了,一直是爸爸騎車送我去的,一年四季一周一次從未間斷過。記得有一次冬天從老師家回來的時(shí)候下雪了,爸爸害怕把我凍壞了,讓我把雙手藏到他衣服底下,當(dāng)我冰涼的雙手被暖熱的時(shí)候,我就下了決心以后一定要讓爸爸幸福。春天的時(shí)候去學(xué)琴,爸爸騎自行車我坐在后面,我們爺倆一路說著話,心情愉快極了,那是我每周最輕松的時(shí)刻了也是我童年最值得記憶的好時(shí)光,我怎么能不要爸爸呢?

  這道數(shù)學(xué)題該選A呢還是選B呢?思考再三我選了A和B兩個(gè)答案,因?yàn)槲矣X得A和B都沒有錯(cuò)?墒俏以撨x誰呢?爸爸還是媽媽?他們也都沒有錯(cuò),我卻思考不出答案。

  親愛的爸爸媽媽,你們給我出這道題的時(shí)候,思考我的感受了沒有?

思考人生的作文 篇4

  人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對(duì)一些司空見慣的事情展開了深思。

  記得有一次我在回家的路上,突然看見一個(gè)小男孩帶著自行車高高興興地跑下樓,開始在院子里練習(xí),由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽“砰”的一下,那個(gè)小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來,我以為他會(huì)放棄,剛準(zhǔn)備走,他又騎起了自行車,而且這次騎的如行云流水毫無阻擋,我正為他的車技有進(jìn)步了感到高興時(shí),又聽到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒想到他仍然堅(jiān)持下去,爬了起來繼續(xù)練習(xí),我正為他這種不畏困難、堅(jiān)持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí),又聽到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來,這次我倒是感覺挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來看看,我剛踏上踏板便聽到“咯吱”的聲音,原來是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。

  人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會(huì)選擇堅(jiān)持到底,永不言敗,學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神,學(xué)習(xí)臘梅那不畏嚴(yán)寒的品格。其實(shí)這并不是上策,想想自己為什么會(huì)陷入這等情況,想想為什么會(huì)有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應(yīng)對(duì),去攻破這重重難關(guān)。

  這也告訴我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持不懈,多多提問才能攻破難關(guān)

思考人生的作文 篇5

  科技的進(jìn)步何嘗不是一種“退步”?它給予我們更廣闊的可能性,卻也狹隘了我們的選擇。當(dāng)人類學(xué)會(huì)同計(jì)算機(jī)一般思考,以“精確無誤”來標(biāo)榜自己“思考”世界的方式,恰恰丟失的最引以為傲,與冰冷代碼相區(qū)分的內(nèi)心價(jià)值與同情心。

  體察這世界。正如英國(guó)詩人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界,一花一天堂”那般,從瑣事中見出更大的格局。相同的意象,機(jī)器與人類卻能得出不同的結(jié)果。而這,僅因?yàn)闄C(jī)器通過預(yù)設(shè)冰冷的代碼思考,而人類卻擁有敏感多情,柔軟而熾熱的內(nèi)心。

  正如一位太太對(duì)于她的鄰居評(píng)價(jià)道:“當(dāng)我看見你繞過這片草坪時(shí),我就知道你是一個(gè)善良的人”。一草一木中的人間溫情,恰恰體現(xiàn)得是人類普世價(jià)值。季羨林先生認(rèn)為自己注定無法成為偉人,因?yàn)椤疤嗲,無法對(duì)花花草草與小狗小貓放下心來”。人類對(duì)于生活中細(xì)小事物的同情心,以及寓于瑣事的價(jià)值觀是機(jī)器遠(yuǎn)無法企及的,而當(dāng)機(jī)器充其量做義工“淺顯的模仿者”時(shí),這份“思考”“體味”實(shí)則丟失了其本真的意義。

  然而,以一種重于“效率”的模式,機(jī)械化地取舍價(jià)值,摒棄主觀內(nèi)在感受與體驗(yàn),逐漸成為了現(xiàn)代科技社會(huì)的趨勢(shì)。誠然,“理性”與“效率”被標(biāo)榜無可厚非,但,為了追求理性、效率而丟失內(nèi)心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了:當(dāng)社會(huì)統(tǒng)一使用理性這一方法論時(shí)這個(gè)行為就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。機(jī)器,作為“理性、準(zhǔn)確、效率”的代名詞,其思考模式也僅能成為人的工具,而非效仿的對(duì)象。

  “思考”人生的途徑,即體味人生的方式,應(yīng)是出于靈魂,出于內(nèi)心超驗(yàn)而非對(duì)事物的外在超越。其實(shí),我們可以從黑塞《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中得到的啟發(fā):“一切缺少靈魂的功利性閱讀都是對(duì)于人性的戕害”這里的“閱讀”更是廣義上對(duì)于這世界的閱讀。對(duì)世界的體察,應(yīng)該出于對(duì)于世界的真實(shí)的體驗(yàn),出于靈魂的真實(shí)感受,正視自己本身的價(jià)值觀與人類本性的同情心。

  “思考”人生的價(jià)值,更是機(jī)器無法企及的,出于靈魂體驗(yàn)的體味,其本身的價(jià)值全在于個(gè)人。以不同的階段體會(huì)不同的層次,這樣一份“思考”,甚至?xí)⻊?chuàng)造出更高的境界,恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界,何嘗不是出于最質(zhì)樸的生活體驗(yàn),以及最純粹的靈魂體味。

  人生而體驗(yàn),從而賦予了價(jià)值觀與同情心意義,這份體驗(yàn)與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機(jī)器生而解決,被創(chuàng)造為人類的模仿者僅為便利而己?萍及l(fā)展的今天,人類與機(jī)器的“思考”方式竟逐漸接近,以“機(jī)器”效仿為“媚俗”的對(duì)象,久而久之,只能會(huì)消除人生幸福道路上所必需的參差多態(tài)。

  科技的進(jìn)步是否成為人類的退步?全在于人類自己。

思考人生的作文 篇6

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?

  我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說老師就是祖國(guó)的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節(jié)都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當(dāng)一名老師。

  詩人流沙河曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明!

  樹立理想是容易的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng),可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補(bǔ)個(gè)子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報(bào)。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊(duì)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我要更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無為地度過一生。

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