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人生的作文600字

時(shí)間:2022-07-27 16:30:57 人生 我要投稿

【實(shí)用】人生的作文600字五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的人生的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】人生的作文600字五篇

人生的作文600字 篇1

  我們不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水流充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  很喜歡一句話“一花一天堂,一草一世界,一葉一菩提,一土一如來(lái),一方一凈土,一笑一塵緣;人是復(fù)數(shù),心是單數(shù),像流沙疾疾流走,世是復(fù)數(shù),界是單數(shù),像馬兒迍迍的走,優(yōu)雅的奔出”,這說(shuō)的是出世與入世,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字道出了幾分辛酸,幾分無(wú)奈,一聲嘆息。

  經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年,天長(zhǎng)地久也有盡頭。

  聽悲傷的歌,看幸福的戲。

  人生若只如初見(jiàn)。你不過(guò)是仗著我喜歡你。

  習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒(méi)有習(xí)慣看不到你。

  如花美眷,似水流年。

  回不去的過(guò)去,回不了的當(dāng)初。

  那些最終會(huì)讓你陷進(jìn)去的,總是幻象的美好。

  有時(shí)候偶然是一個(gè)悲劇,有時(shí)候偶然是一個(gè)喜劇,有時(shí)候偶然只不過(guò)是一個(gè)偶然。

  總會(huì)有一瓢清冽的甘泉供跋涉的旅者從容飲下,總會(huì)有一滴不經(jīng)意的淚水飄過(guò)我們心中看似鴻毛不越的弱水,總會(huì)有一個(gè)漫不經(jīng)心的偶然慢慢變成了無(wú)法逃避的必然。

  我也是,看過(guò)一些真實(shí)背景的文章,只是淺淺一笑而過(guò)罷了,現(xiàn)在看來(lái)是不是要成為現(xiàn)實(shí)了,只覺(jué)得心里一下被抽空了一般...一直回避的問(wèn)題終于要面對(duì)了,人都要長(zhǎng)大,現(xiàn)在開始了...一直以為喜歡的東西會(huì)陪伴自己一輩子,但現(xiàn)實(shí)回答我不是這樣的,世上真的沒(méi)有永恒的東西,當(dāng)你說(shuō)要永恒時(shí),你已經(jīng)向自己認(rèn)輸了...

人生的作文600字 篇2

  《時(shí)代郵刊》的易老師有一天對(duì)我說(shuō):“潘老師,收到您的稿子了,您最近的稿子大部分都是感慨人生的——要是您能少感嘆點(diǎn)人生就好了!甭犓@么說(shuō),我忽然不好意思起來(lái),當(dāng)即表示會(huì)努力改進(jìn)。

  誠(chéng)然,她說(shuō)的話是十分有道理的。很多問(wèn)題我在寫文章的過(guò)程中也意識(shí)到了,可是懶得去改。這種感覺(jué)就好像一個(gè)人明明知道自己跑錯(cuò)了方向,卻因?yàn)榕艿锰烀腿煌W∪菀佐篝,索性聽天由命了,直到人家把你攔下來(lái),才醒覺(jué)縱容自己太久了。

  可以這樣說(shuō),“言必及人生”是當(dāng)下很多人的通病。現(xiàn)代人在寫文章、侃大山的時(shí)候少不得要來(lái)這么一出,仿佛不扯一段人生道理,文就不成文、話也不成話了。甚至連吃飯、睡覺(jué)這種事也要跟人生扯到一塊。這就好比我們無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著日子,卻硬要眉頭緊鎖,裝出一副憂郁的樣子,是十分滑稽而可笑的,只是身在局中的人反應(yīng)通常要比常人來(lái)得遲鈍一些。

  言必及人生,反而容易言不及義。即便能扯些閑篇,說(shuō)不到關(guān)鍵的所在,也是沒(méi)用的。譬如博士買驢,書卷三紙,未有驢字。如果形容寫文章,這應(yīng)該算是跑題了。

  學(xué)生在寫作文的時(shí)候,也常常動(dòng)輒世界觀、人生觀,不是這些問(wèn)題不能探討,而是600字、800字的行文講不了這許多。口子若開得太大,施展開來(lái)就容易不著邊際。

  子曰:“群居終日,言不及義,如行小慧,難矣哉!”所以,我們一定要戒之慎之。

  人要誠(chéng)實(shí),看到風(fēng)就說(shuō)是風(fēng),看到雨就說(shuō)是雨,不要見(jiàn)風(fēng)就是雨。妄言談?wù)f,是大大的不智。因?yàn)樵俳鹳F的東西,講多了也就不值錢了。

  其實(shí),做事情遠(yuǎn)不必如此繁瑣。只要把眼睛里看到的、耳朵里聽來(lái)的,寫出味道來(lái),講出味道來(lái),言不及人生,人生已經(jīng)在紙上了。

人生的作文600字 篇3

  擁有的,是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)消失?記住的,是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?不會(huì)忘記?可時(shí)間卻忘記了。

  不過(guò)是兩個(gè)月,一切都不再像過(guò)去。水水告訴我,有些事情我們無(wú)法掌控。你別怪我。就這樣,在那月色朦朧的夜晚。我的世界開始改變,無(wú)法扭轉(zhuǎn)。

  在同學(xué)面前,我說(shuō),一切都變了,有很多東西已經(jīng)不重要了。我要做海子————面朝大海,春暖花開。

  在星光暗淡的夜晚,我一個(gè)人,默默的在白色的紙上,寫下————我不心痛。然后去翻閱席慕蓉的《與你同行》。

  我不心痛?

  我這樣說(shuō),可心卻在流血。每當(dāng)同學(xué)提起她的名字,我的心,開始隱隱地疼,無(wú)聲無(wú)息,欲止欲烈。

  三樓西,四樓東,F(xiàn)在不在一起,都變了。變的飛快。一次轉(zhuǎn)身,我已尋不到曾經(jīng)的足跡。想一想過(guò)去時(shí)光中我們躍動(dòng)的影子,心里依舊是欣慰的,可我總是拿過(guò)去同現(xiàn)在慘不忍睹的生活作對(duì)比,直至我淚流滿面。

  我依然對(duì)同學(xué)說(shuō)————我不心痛。

  我說(shuō)我忘記了時(shí)間,不知那是什么時(shí)候,走在熙熙攘攘的樓道上,抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在我面前的,是水水的臉龐。那一刻,我的腦海中一片空白,而心,卻在顫抖。最終,也只是面無(wú)表情的擦肩而過(guò)。

  他走后,身后的塵埃肆意的紛飛、飄凌:

  今秋比以往更加荒涼

  青灰色年華是一道藍(lán)色的傷哪陣風(fēng)從此路過(guò)

  將我的絕望緩緩帶走

  只是,當(dāng)希望變成了失望

  當(dāng)失望與絕望交織后幻化成一堵墻

  誰(shuí)是誰(shuí)的幸福已無(wú)關(guān)緊要

  墻外的你已不再停留

  收拾好了行李我卻不忍離開

  流過(guò)淚之后也終于明白

  這個(gè)世間

  追求的東西何止一樣

  花開的時(shí)刻也是凋零的時(shí)光

人生的作文600字 篇4

  俗話說(shuō)良藥苦口,想要病好,就得喝藥。當(dāng)然,讀書也是,想要有所成就,升華人生,就得讀書。

  要讀書,首先要找到你應(yīng)該讀的,適合讀的書,絕不能讀死書。喜歡詩(shī)的就看詩(shī)集,喜歡小說(shuō)的看小說(shuō)……在世界千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍當(dāng)中,總能找到你的一片小天地。讀好書,且要好讀書,不同的書有不同的讀法,不同的人也有不同的讀法?傊苷f(shuō)過(guò),人與文學(xué)的關(guān)系,“入迷”是必要的。

  讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便會(huì)毫無(wú)用處。我引用富蘭克林的話,不外乎證明,讀書并伴隨著思考,才能達(dá)到最好的藥效。大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”,這也是與他孜孜不倦,勤于動(dòng)腦分不開的。倘若愛(ài)迪生只會(huì)日日讀書,將那些沒(méi)有生機(jī)的知識(shí)刻進(jìn)腦子里,恐怕,人類的光明就要遲到些許吧。

  閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。那么多古圣先賢,靜默默地等著你,為你訴說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,與司馬遷談?wù)摎v史——總之,當(dāng)家的是你。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一浮現(xiàn)。

  讀書是一段艱難的過(guò)程。梅蘭芳說(shuō)過(guò),我是一個(gè)笨拙的學(xué)者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)。列寧的一生,從不放過(guò)可以讀書的機(jī)會(huì),向圖書館借書讀,成了他生活中的習(xí)慣,甚至在他被流放和關(guān)監(jiān)獄的日子里,也千方百計(jì)的借書讀!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”成了列寧的生活準(zhǔn)則。古往今來(lái),也有許許多多的文人墨客達(dá)到視書如疾的地步,正如蕭掄在《讀書有所見(jiàn)作》中寫到:“一日不讀書,胸臆無(wú)佳想;一月不讀書,耳目失精爽”。

  讀書沒(méi)有捷徑,人生也沒(méi)有捷徑。人們說(shuō)生命是最重要的,而我認(rèn)為讀書是最重要的。書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書肯定是百害而無(wú)一利。就讓我們一起大聲喊出:我愛(ài)讀書!

人生的作文600字 篇5

  輕寒如水的午夜,仰望星空。河漢皎皎,像是一大把被誰(shuí)隨手灑落的`明珠。

  千百年來(lái)它們就這樣在可望不可即的天頂俯視人世間。這紛繁的人世分分秒秒翻涌出新物呈示出新貌,星空卻似乎沒(méi)什么變化,那么美麗安祥,那么渺遠(yuǎn),人世與星空,向我提出一道關(guān)于永恒的謎題。

  究竟什么是永恒?

  人們仿佛致力于在這片大地上留下自己的痕跡,流芳百世?删烤故裁创┩噶松钌畹臅r(shí)空?是帝王將相的蓋世偉業(yè),還是智者學(xué)士的不貳真理?抑或是詩(shī)人們一詠三嘆的愛(ài)情?撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂;海誓山盟甜言蜜語(yǔ)也別風(fēng)云吹向西面八方,渺無(wú)音跡;而愛(ài)因斯坦的相對(duì)論昭示人們:時(shí)空就是互相衍化,生生不息的,我們還能指望什么可以永恒呢?

  將自己的名字刻入最硬的石頭,將自己的雕像立上最高的紀(jì)念碑……這些做法,不是很可笑的嗎?較之悠遠(yuǎn)的歷史,較之眼前這燦爛的星空已存在和將要存在的時(shí)間。一個(gè)人的生命極其短暫渺小,那么,怎樣才能永恒――燦爛的星空,你能否告訴我?

  忽然想起一句話:“斗轉(zhuǎn)星移”。哦,星空也非一成不變呀!如果將永恒理解為一成不變地占據(jù)某個(gè)角落,永恒是虛妄的。我們又何必為這虛妄的榮耀而苦惱呢?生命誠(chéng)然渺小,但如果傾此短暫的一生使周圍的人們生活得快樂(lè),使這世界為有了我而更美好,我這一生也就沒(méi)有虛度了。我的生命便是充實(shí)、美麗的,何必可刻意追求千百年后還有人知道我的名字?

  人生的意義在于這一輩子、眼前的世界;蚴窃鎏砣祟惖呢(cái)富,或是解救他們的病痛,或是使他們更親密如一家……而不在于虛無(wú)縹緲的“千秋萬(wàn)代”。人總得切實(shí)地生活,為周圍做些什么。

  星空就這樣啟示我。我不會(huì)空占據(jù)這美麗的星空下、廣闊大地上的一方世間,不會(huì)虛度這幾十年的光陰。燦爛星辰,請(qǐng)為我作證!

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