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思考人生的作文

時間:2022-09-28 19:44:02 人生 我要投稿

實用的思考人生的作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的思考人生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的思考人生的作文合集九篇

思考人生的作文 篇1

  曾經(jīng)有那么一對好朋友,每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著,不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的,隱約散發(fā)氤氳的芳香

  這對朋友形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起討論問題一起睡覺一起去飯?zhí)贸燥,一起?/p>

  直到有一天,風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機撞到了小鳥,我們的關(guān)系從沸點降到了冰點,其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無情的拒絕了,她一個人躲在角落里哭泣,這時腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實總是這么無情,又讓自己無可奈何。

  許久她還一個人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹,可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了,因為那位朋友不值得自己如此惦記,為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實的,不會因為這些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來,樂觀度過每一天。

  因為人生就想一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了,你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。

思考人生的作文 篇2

  我的生活與許多人不同。在我12歲之前,我的想法和其他人一樣,沒有什么不同。但是今天,我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來自那個夏天。

  20xx年7月是一個夏天。在我生命中的這個時候,我永遠(yuǎn)不會忘記那一天,盡管現(xiàn)在我記不起那一年的具體七月。那天晚上,我的心非常害怕,思緒混亂。我不知道該怎么想,也什么都不記得了。我的心變得越來越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支持和鼓勵,我今天可能不會在這里,我還要感謝那些給了我第二次生命的人。

  許多天來,我沒有恢復(fù)正常。幾乎所有的暑假時間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年后的一段時間,我突然在蘇醒睡著了。在思考了我的第一次生活之后,我終于得出結(jié)論,一個人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。

  從那以后,我逐漸改變了自己的心態(tài)。我一天比一天感覺好,但是從那以后我的思想開始超越現(xiàn)實,正如許多人仍然說我的思想太超前了,因為從第一次開始,那是我生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。

思考人生的作文 篇3

  季節(jié)變遷人事浮沉,在微涼的午后,靜靜地坐著室內(nèi),燃起一爐沉香屑,帕斯卡說:“人是一根會思考的蘆葦”。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時間仿佛走得很快,任思緒在不停的飄浮。

  在我的印象中,思考人生是很頻繁的,但從來都不會智曉自己的未來,經(jīng)常聽同學(xué)說起:“人生的方向是掌握在自己手中的”,我會不經(jīng)意間思考著自己的人生將要怎樣過,懷著對未來的憧憬與家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。

  人生猶如縣掛在天空的彩虹,看起來色彩繽紛,可有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過的挫折,雖然飽受暴風(fēng)雨的打擊,但它并沒有放棄自己的人生,而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著,它的色彩是一瞬,它的精神是永恒。

  人生猶如匯聚在人間的大海,看起來波瀾壯闊,可有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗。雖然經(jīng)歷著時間的重重考驗,但它并沒有退縮,而是無畏接受,從小溪一點點聚集,成就現(xiàn)在的浩翰無垠,這不正是“堅持”改變?nèi)松恼鎸崒懻諉?它沒有宇宙空間那么大,但它有堅持不懈的精神。

  人生猶如清晨綻放的花朵,看起來嬌艷欲商,可有多少人知道這花香彌漫的背后承載的磨礪,雖然被雨水沖擊著,但它是把雨水當(dāng)作對它的洗禮,欣然的綻放,在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個季節(jié)駐足,卻帶給人們一世的啟迪。

  落葉在天空中飛舞,轉(zhuǎn)載著對人生的思考,我將落在何方?

  時光在輪回間勿勿而過,春天的樹木在透著新芽,我們的人生也在不斷地發(fā)生改變,高中生活在時間的催促下已來臨,它把初中的時光從我的腦海中給拉走了,我像是一個失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來,已經(jīng)找了十幾個年頭去還是不知何去何從?

  在學(xué)海中,我的人生方向已迷失原以為只要“努力,堅持”就會到達理想的彼岸,當(dāng)一張張白色的試卷發(fā)下來,而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時,才知道離岸邊還很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。頓時的失落駐滿了我的思想。

  黑夜已來臨,一點點星光,在點點星光下,仿佛看到一片葉子在風(fēng)中恩索著自己的人生……

思考人生的作文 篇4

  人就這么一輩子,你再怎么地保養(yǎng)也很難超過100年,什么長壽藥,什么科技的力量是巨大的,但這些與我們無關(guān),至少現(xiàn)在沒有,即使以后有了,也必定只是延長那么一時半會兒的,我們是人,生于自然,總歸要回歸自然的,自古就不有這種說法“入土為安”嘛。

  一個人的生命,要有意義,這里的意義,是相對而言的,當(dāng)然,大多數(shù)人一生也沒什么驚天動地的貢獻,能說他(她)白活了嗎?不能,就像一個國家,也就這么幾個人當(dāng)首領(lǐng),剩下的絕大多數(shù)都是平民,總不能說他們沒用吧,沒有他們,首領(lǐng)又有什么用,因此,成功者的意義是為平民帶來好處,而平民的意義就是接受這些好處并提議去完善這些好處。人這個物種,是相互依存的,整個人類總和在一起,互相扶持,才是意義。說白了,就是要互助,并使自己所在的物種繁衍并壯大,不單單是人,這是所有生命的共同意義。

  生命珍貴,但說實話,也不長久。這幾天每天在百度貼吧里逛,看到一個計算生命的方法:如果你對生命沒有概念,那么就在紙上畫一個30×30的方格圖,900個格子,差不多一張A4紙就夠了,一個月涂一個格子,如果從15歲生日開始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90歲了,已經(jīng)是個長壽之人了。這樣計算生命,簡單明了,你的一生,就全部融入了這張A4紙,如此短暫的生命,又有什么理由不去珍惜。

  我們不僅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和貪婪是本性,但我們是人類,智力較地球上的其他生物高,因此這些本性格外明顯。若有生么其他生物在正常的生命活動中產(chǎn)生了對人類不利的因素,殺。若有生么其他生物的某些部位對人類有益,抓。長久下來這些生物便成了瀕危物種了,我們應(yīng)該想到,萬物的生命都有意義,雖然也許這意義知識對它們自己的物種而言,尤其是對人類不利的生物,但是這是它們權(quán)利和義務(wù),是自然制定的憲法,當(dāng)我們觸動這憲法時,只能自認(rèn)倒霉,繞道而行。

  生命是神圣的。

思考人生的作文 篇5

  雖然已進入陽春三月,按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞,但是今天,看不見一點春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。

  下午放學(xué)后,我還是照常在等車。也時不時的跟朋友說笑。但是一個老大爺蹣跚的走了過來,手里拿著一個碗,明眼人一看便知道是要錢的。但是令我不解的是:這個老大爺如果不是很窮那么他便不會出來乞討,但是為什么他嘴里叼著煙呢??這個是真的很可憐,還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時不時撇向那個老大爺與周圍一些人的反應(yīng)。本來我是不應(yīng)該同情他的,因為我從小就被灌輸了一個思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場。自己沒有知識,長大后就得遭罪。當(dāng)他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿了他的雙手,那臉上寫滿了滄桑。我。。猶豫了。但,最后我還是把錢給了他。朋友說我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,卻在思索著,,思索著什么……

  上車后,我還是看見他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢,再,什么也沒有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見了那個滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……

  我才明白:當(dāng)一個人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。

  我的嘴角開始微微上翹:那廣大無私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開,得來的又是一片純白潔凈的天空……

思考人生的`作文 篇6

  那是一個年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。

  他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風(fēng),這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺小?人偉大,又因何偉大?

  他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū),于是他向往地望著那個背影,希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。

  年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人,他顧慮的事情有很多。

  最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個美好的話題。

  “您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問。

  “你看到了什么呢?”

  思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。

  這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃,“你知道的!

  “那我也是呀!

  “當(dāng)然,我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點,我能理解的東西!蹦贻p人坦誠地說。

  “好吧,這確實更有趣!彼伎颊咝χ卮稹

  “讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西。”

  “那么我先來問你,我為什么要站在這個地方呢?”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。

  年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達的是這樣一個意思。

  “哦,好吧,看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現(xiàn)實與虛幻,物質(zhì)與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實際的感受!

  “是的,你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達的另有他物。”

  “那是什么?”年輕人茫然了。

  “是一個態(tài)度。”

  思考者緩慢又確定地說。

  “態(tài)度?”

  “不管你從這個地方看到了什么,或者想從這個地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無關(guān),因而往往會被忽略。”

  “關(guān)于立足點的選擇或許是個更深奧的話題,但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上!

  “而且,如你所見,這條線并不那么如人意,它不會按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖,盡管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠(yuǎn)不會按照最理想的狀態(tài)存在!

  “事物永遠(yuǎn)不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)?”

  “追求美好當(dāng)然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度!

思考人生的作文 篇7

  人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見慣的事情展開了深思。

  記得有一次我在回家的路上,突然看見一個小男孩帶著自行車高高興興地跑下樓,開始在院子里練習(xí),由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時只聽“砰”的一下,那個小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來,我以為他會放棄,剛準(zhǔn)備走,他又騎起了自行車,而且這次騎的如行云流水毫無阻擋,我正為他的車技有進步了感到高興時,又聽到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒想到他仍然堅持下去,爬了起來繼續(xù)練習(xí),我正為他這種不畏困難、堅持到底的精神發(fā)出感嘆時,又聽到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來,這次我倒是感覺挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來看看,我剛踏上踏板便聽到“咯吱”的聲音,原來是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。

  人生會經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會選擇堅持到底,永不言敗,學(xué)習(xí)小草那種頑強不屈的精神,學(xué)習(xí)臘梅那不畏嚴(yán)寒的品格。其實這并不是上策,想想自己為什么會陷入這等情況,想想為什么會有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時找出有效的辦法應(yīng)對,去攻破這重重難關(guān)。

  這也告訴我們在生活中要堅持不懈,多多提問才能攻破難關(guān)

思考人生的作文 篇8

  人生是一場孤獨的旅行,有挫折,有阻礙,有孤獨,有迷茫,有黑暗,還有黑暗后的光明。

  ——題記

  人生,是一個既簡單又復(fù)雜的詞。有的人說:“人生,不就是生下來,活下去嗎?”而有的人說:“人生,是充滿各種色彩的,人生這兩個字里包含了酸甜苦辣,人生不應(yīng)只是渾渾噩噩的活著,活的有意義那才叫人生!

  沒有人一生下來就是順順利利,或多或少的都會經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時會惱怒、會抱怨,可是當(dāng)我們一路走來再回頭來看這些挫折阻礙時,我們會發(fā)現(xiàn),那也是值得懷念的,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹L热魶]有挫折,我們?nèi)绾误w會那種克服困難的喜悅。

  人生是由兩種顏色構(gòu)成的,象征光明的白和陰影的黑。白與黑,構(gòu)成了這個世界的主旋律;白與黑,譜寫了華麗的人生的篇章;白與黑,這兩個極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑,組成了白天和黑夜,白與黑,成為畫家筆下生動的作品。白與黑,成為詩人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔,象征光明,而黑色象征著黑暗,象征著挫折。可以將白色與黑色變得鮮活起來的人也一定是經(jīng)過黑暗而后升起的太陽。

  《史記》被我國一代文豪評價為“史家之絕唱,無韻之離騷。”《史記》的作者司馬遷為何能獲得如此成就,因為他就是那經(jīng)歷過黑暗而后升起的太陽。司馬遷,曾因為兵敗投降的李陵求情而被皇帝殘忍的處以“腐刑”而后關(guān)進牢獄,這是他人生中的黑暗陰影,可他卻沒有因此而沉淪在那無盡的黑暗之中。在牢中他仍堅持自己的夢想,不畏艱苦,終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義,而他的名字,至今還流傳在我們耳中,他的精神也流傳在我們心中。

  黑暗并不可怕,可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光與暗相輔相成構(gòu)成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽光用薄薄的窗簾遮住,帶來一點的黑暗,為我們的眼睛帶來舒適。光明與黑暗,讓我們的光明變得更加完美。

  人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗,因為那是光明將要來臨。

思考人生的作文 篇9

  思考人生

  在夢中掙扎無數(shù)遍,我是那個人群中最不起眼的小孩,從小就看著別人的眼色長大,卻為了不讓別人傷心,把所有的委屈都咽到了肚子里。最終,在長成少女以后,終于在某個巨大的刺激下爆發(fā)了,用那張一直閉合的嘴,將十年來的委屈、傷心、不甘全都噴了出來。

  突然感覺不對勁,我睜開了眼,原來我在被窩里,原來剛才的一切都是一場夢。被窩是如此的暖,房間是如此的黑。卻感覺夢是超前于現(xiàn)實的,夢里噴涌而出的情緒還堵在喉嚨,于是再也忍不住,將所有的難過,化作眼淚流了出來。

  看來是太久沒有哭過了?拗拗覠o助地想,這是第幾次做這樣的夢了,也許從小,我就在不停地做這樣的夢吧。因為太多的心事,都被我壓在了心底,壓得我自己回頭,都看不見。

  人是不是都是這樣的,容易被外界刺激,容易被自己刺激,容易被不斷冒出來的和現(xiàn)實不相符的念頭刺激。所以,每個人都是委屈的,都是不簡單的,都是別人看不透的。

  于是我,在黑暗中坐了起來。不顧寒冷,只想坐起來,然后不斷流出的淚水打濕了胸前的衣服。我就這樣絕望地坐著,直到后來淚水都干涸了。

  我抹了抹發(fā)癢的臉,走到了窗前。隔著窗簾,我想象著外面的世界,不自覺地,想到了一個朋友。他是我最近久別重逢的,離最近一次在街上巧遇他,已經(jīng)過去了五年了,離我們從同一學(xué)校畢業(yè),已經(jīng)過去了八年,而離我們在學(xué)校時最后一次說話,已經(jīng)過去了十三年。

  再見面時,我們看似處在同一平臺,但卻全然不同。我就像是畫了一條短短的軌跡,從一個點到另一個點,而他,從我們出發(fā)的地方,畫出了一條漂亮的打旋兒的曲線,停在了我到達的終點。我可沒有資格嘲笑他,看啊,你這么折騰,結(jié)果卻和我一樣,這種無恥的話,我怎么也說不出來。

  但我還是好感激,在人群中,他會過來,說我是不是認(rèn)識你。

  我轉(zhuǎn)過身,走過床,出了臥室門,在黑暗中徑直走向了沙發(fā)。坐下來,仰頭躺在靠背上,回想我的這幾年,這十幾年,這二十幾年。突然的,我什么都想不起來,我做了什么,我是怎樣變成現(xiàn)在的自己,從最初到現(xiàn)在我到底有變化嗎,我的家人怎么就這樣都老了,我到底經(jīng)歷了哪些事,為什么我是這樣子的,我還能變成什么樣。這些,我居然都找不到答案了。

  人生的所有線索,都隱藏進了黑夜里,抓也抓不到,看也看不見了。

  真是悲從中來。

  于是我又想躲進一個溫暖的窩,我走進了房間,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遙遠(yuǎn)的地方,我的母親,是在安穩(wěn)地熟睡嗎?她會不會,也會做同樣的夢呢?如果不會,那讓她難受得從夢里醒過來的夢,會是什么?

  我在黑暗里思考的所有問題,都沒有答案。

  那么,我喜歡的那個人,現(xiàn)在是在緊張地忙著工作,還是在家睡覺呢?如果在家,是不是懷里摟著他的妻子,旁邊的嬰兒床里睡著他們的寶貝兒子呢?

  想到這里,我開始咳嗽起來,可是再怎么劇烈地咳嗽,也再也沒有眼淚。

  我喜歡的人,每當(dāng)我看到他時,就能看到我一直憧憬的生活,就能看到我們兩個人,我多么希望,從此我不是我,是我們。如果他也是一個人,那我會興致勃勃地計劃著接近他,甚至迫不及待地想沖上前去抓住他的手。

  卻只能看到他看我時稍微特殊的眼神,和溫暖如春的笑容。我能要得起的只有這些,或許這對我而言都太奢侈了,以至于我每次面對時都手足無措,繼而是一陣空虛。

  原來,這就是錯誤的時間,錯誤的人。

  閉上眼,我居然安靜地睡著了。

  我又做了個夢,在夢里,我正在打籃球。我扎著漂亮的馬尾,熟練地運球,四周那么多的隊友、對手,都像是透明的人,全場的觀眾都在看我。

  贏了球賽,我一個人安靜地去洗臉,然后換好衣服,穿過高大寬敞的教學(xué)樓,陽光從落地窗灑在我身上,我從教室后門進去,坐在了座位上,大家都在認(rèn)真聽老師講的有趣的課,沒有人注意我。

  只有老師看我進來,眼中帶了笑意。我在下課后,去老師辦公室問他上課都講了什么有趣的東西,他則關(guān)心地問我球賽怎么樣,在得知獲勝后,非常為我高興。

  夢里的老師,正是我喜歡的男人。我們的關(guān)系也和現(xiàn)實中一樣,他就像是我的老師,亦師亦友,他會為我的成長感到開心,但我們不可能一輩子都是師生的關(guān)系。不能在一起,遲早要陌路。

  出了辦公室,我決定逃下一堂課,我正在想要去哪里,碰到了那個我久別重逢的男生。

  于是我去了他的教室,和他一起,上了他的課。和我的教室每人都有固定座位不同,他們的教室更像是大學(xué)講堂,每排座位都呈圓弧形,每個座位都正對講臺。我們隨便坐在了后面,老師講了什么我全然不知,我只知道他在認(rèn)真聽課,我拿了鉛筆和紙在畫他的側(cè)臉。嗯,記得當(dāng)年他還沒戴眼鏡的。

  下課了,他看著紙上的畫像嚴(yán)肅地對我說:你不聽課怎么考得過期末考試呢?奇怪,是你的專業(yè),我為什么要考?你以后每天都要跟我一起,當(dāng)然也要跟我一樣考試。∷穆曇粽婧寐,我居然就這么相信了。

  走出教室,往外一看,籃球館已經(jīng)被拆了,通往我們教室的樓間橋也斷了,我真的要留在他的班級,和他一起考試了。

  我又清醒過來,已經(jīng)是清晨,此刻,我的頭腦非常清醒。

  這下再也沒有夢可以做了,該正視的現(xiàn)實,也是時候正視了。

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