快樂人生作文

時(shí)間：2022-10-20 18:14:11 人生我要投稿

【精選】快樂人生作文匯編9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂人生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】快樂人生作文匯編9篇

快樂人生作文篇1

　　書是人類智慧的結(jié)晶，書是我最真誠(chéng)的朋友，它引導(dǎo)我暢游千山萬水，它帶著我童年的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階�！薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！痹娙烁璧乱舶l(fā)出同樣的感慨：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！�

　　從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人談過讀書使人快樂的話題，盡管他們遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵(lì)著我們?cè)诤泼斓臅ふ抑约旱目鞓�。書使我的童年五彩繽紛。讀書之樂，是今人悠然略醉人的景致。山上萬水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬里長(zhǎng)城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布；有不毛之地的黃沙……書中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書我快樂！書使我不斷吸取知識(shí)。

　　親愛的朋友們熱愛讀書吧！因?yàn)椤皶镒杂悬S金屋”“書中自有千鐘栗”；因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香滋潤(rùn)和熏陶，我們?nèi)松L(zhǎng)會(huì)如此豐富多彩，我們生活長(zhǎng)會(huì)處處洋溢著無窮無盡地快樂！

　　親愛的朋友們讓我們珍惜與書度過的時(shí)光，與書為友，快樂閱讀，精彩人生！

快樂人生作文篇2

　　風(fēng)，還在吹著。偶爾卷起幾片薄葉，漫無目的的起伏，飄落。曾今幾時(shí)，有一次沖動(dòng)的想過：自己怎不是這片薄葉？在吹打中，起伏中，無數(shù)次的成功于失敗。一次次的努力，一次次的誓言，換來的只是一時(shí)的苦笑和一絲的憂愁。自己無所謂得失，更無所謂成敗，但每次的終結(jié)總有些苦，有些澀。我努力了嗎？是的，努力了，總之比過去強(qiáng)。我成功了嗎？不，還沒有，還差一點(diǎn)。無數(shù)次的捫心自問，又無數(shù)次的在心中回答。都只是一閃既過，不留下一絲痕跡可去追尋。猶如清煙，被風(fēng)吹走了。又好似露珠，被初陽蒸融了，無聲無息，悄然離去。

　　每天映著晨光，在太陽的沐浴下，鳥兒的歌聲中，向前走去。又同樣在朝霞的彩光里，星月的注視中回到自己的家。多少次的來來往往中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那顆近在咫尺之間而又遠(yuǎn)在千里之外的快樂之心。那顆使人振奮而又不虛華的快樂之心。一次次的被你丟棄，一次次的被你冷落，只是因?yàn)椤疤Α�。在雪業(yè)之中，你仔細(xì)的看過身邊嗎？你是否發(fā)現(xiàn)了它的存在？

　　世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是的，當(dāng)你抱著一顆和平的心去尋找時(shí)，你就會(huì)找到快樂的所在，無論怎樣，樂看生活，你的明天會(huì)更加燦爛。

快樂人生作文篇3

　　席慕蓉說，我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)。

　　我說，單純的盼望，一如在夏日午后翻開書頁，看了烏衣巷夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

　　與書結(jié)緣，要從很小時(shí)候說起。第一本童話書里，講故事的人在悄悄地說，我鉆進(jìn)書里做夢(mèng)。隨安徒生的腳步，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去聽紡紗房里沙而軟的童謠，去陪海的女兒仰望海上的月光，去藏在人群中看皇帝的新裝，在夢(mèng)里笑出聲來。小小的快樂，源自于童話里美好的時(shí)光，時(shí)光緩緩，彌漫開淡淡的書香。

　　至今仍然是喜歡圖書館的，喜歡那幢看上去有些古老了的房子，永遠(yuǎn)那么安靜地站在江畔。走過一排排書架，我的腳步放得輕輕，輕輕，明月清風(fēng)，滄海桑田，全都明了地鋪展開來了，是一個(gè)讓我愛不釋手的世界。把腳步放得那樣輕，連放書也舍不得發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，怕驚醒了書中的人物，書中的世界。寧靜的快樂，像圖書館的鐘樓邊，那輪慢慢落下的夕陽，昏黃的日光照進(jìn)我的書頁，照進(jìn)一段安定緩慢的時(shí)光。

　　而那個(gè)世界，那個(gè)恬淡安靜也流光溢彩的世界，又那么令我著迷，令我不舍。順著少年胡適的足跡，去黑白兩色的徽州，聽胡琴婉轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)，唱腔低低地和，聽他輕吟“人心曲曲彎彎水，心事重重疊疊山”。去聽宋朝的冷雨，在深夜點(diǎn)一盞溫柔的燭火，為李清照的“傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人，不慣起來聽”而嘆息。去遙遠(yuǎn)的撒哈拉，看三毛和荷西在沙漠里旅行，在海邊捉螃蟹。三毛那句寫荷西的“在世上寂寞，在水里怡然”讓我心悸，更給我一種無法說出的感覺。在書中顫抖的快樂，是遇見許多似曾相識(shí)的人和事，是在書中呼吸，在書中做夢(mèng)，而這一片夢(mèng)，又是夢(mèng)里花落知多少？

　　“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”，一直那么深刻的一句話。翻開一本書，是小小的，寧靜的，顫抖的快樂，但愿這種感覺，像一朵花的綻放般，在我的生命中，變成一種安定又緩慢的成長(zhǎng)，單純又長(zhǎng)久的美好。

　　正如在有風(fēng)的黃昏，懷著寧靜的快樂的心，翻開書頁，看了烏衣巷口夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

快樂人生作文篇4

　　有人覺得快樂很遙遠(yuǎn)，有人卻覺得快樂無所不在，其實(shí)快樂是一種來自于內(nèi)心真誠(chéng)的感受。它是動(dòng)詞，不是名詞，更不是形容詞，所以當(dāng)煩惱、壓力降臨時(shí)，試著轉(zhuǎn)個(gè)念頭，讓自己洋溢著開心愉悅的好心情。

　　幾天前，我在放學(xué)回家的路上，遇見一位老婆婆在找東西，我走到她身旁問：“婆婆，你在找什么？需要我?guī)兔�？”她回答“我的公交卡不見了，你可以幫我一起找嗎？”“沒問題！”心想一定要在公交車來之前先幫她找到公交卡才行，所以我和婆婆就在公交車站牌下找了五分鐘，最后終于在她的零錢包中找到了，她和我都很高興，婆婆很高興的說：“謝謝你，真的很謝謝你！”婆婆這時(shí)的笑容使我感到無比的快樂，心中無比的舒暢，看到婆婆安心的上了公交車，在車上向我揮手，我覺得幫助別人是能使我感到快樂的事情，雖然有人會(huì)覺得找車票夾不是個(gè)難題，可是就因?yàn)檫@個(gè)小小的車票夾，能使婆婆如此的開心，看到她滿足的笑容，我也很高興能幫上老婆婆的忙，而使她安心的坐上公交車，我也松了一口氣，這種放心的感覺，讓已經(jīng)滿身大汗的我，好快樂。

　　有人問我：“快樂是什么感覺？”我覺得快樂是一種會(huì)使人感到滿足的神奇魔法，其實(shí)每個(gè)人都有這種魔法，有些人會(huì)懂的使用這種魔法，讓身邊的人和自己快樂；有些人卻不知道快樂在身邊，始終不了解快樂的感覺，其實(shí)使用這種神奇魔法要有兩種心，第一：知足；你必須知道自己是多么幸福，才會(huì)使自己的心感到滿足。第二：助人；這顆心很重要，有一句話說“助人為快樂之本”，能幫助別人解決困難，可以使別人開心，也能讓自己快樂。希望你能和我一樣，“看到別人開心，我比什么都快樂！”當(dāng)你有了這兩種心，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中極其平凡，不足為奇的小事，里頭藏著無限大的幸福咒語，能夠讓你得到這份簡(jiǎn)單的快樂魔法。更可以體驗(yàn)到快樂是多么的讓你覺得安心、滿足。

　　一個(gè)真正快樂的人，一定有自信有能力給自己快樂，懂得疼惜自己和身邊的人，使生活圓滿而甜蜜。不斷努力追求夢(mèng)想的人，要相信自己：我一定會(huì)快樂的。

快樂人生作文篇5

　　有人曾說過：生命總有職責(zé)，我們能做到的，只有盡職盡責(zé)。還要人說過：在人生的道路上我們肩負(fù)著很多，其中有一部分叫做責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)我們要做的盡職盡責(zé)。

　　對(duì)于很多人來說課代表只是個(gè)芝麻大小的官，但在我看來，課代表這個(gè)職務(wù)非常重要，且無法代替。它是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，把老師希望傳達(dá)的任務(wù)和需要的作業(yè)運(yùn)來和運(yùn)走。所以，課代表要盡的責(zé)是不小的。

　　就在幾個(gè)月前，我們班開始閱讀《駱駝祥子》這本書，作業(yè)就是在書上做批注。第二天我要把作業(yè)送到辦公室去，看著平時(shí)只有一小摞的作業(yè)，今天卻堆得像小山一樣，我犯了難：一次都抱過去，可能太沉了；分兩次抱，又會(huì)耽誤我早上的語文領(lǐng)讀。沒辦法，為了兩邊都不耽誤，我只能硬著頭皮一次都抱過去了。

　　我把雙手放在整摞書的下面，胳膊使勁往上抬，書山就慢慢起來了。但因?yàn)榇蠹业臅疾灰粯哟�，也沒有按照上小下大的順序放，所以整摞書東倒西歪眼看就要倒了。我連忙往另一側(cè)使勁，可書山又往相反的一側(cè)歪。我兩只手不敢動(dòng)了，只能兩腳小心翼翼地向辦公室的方向挪。

　　突然，我的重心沒把控好，一大半的書都掉到了地上，我突然有些不知所措。但及時(shí)運(yùn)送作業(yè)是我的職責(zé)，況且還要馬上返回教室領(lǐng)讀，時(shí)間不等人，我立刻把書一本本撿起，小心翼翼地抬起小書山，慢慢地向辦公室挪去。把書放辦公桌的一瞬間，我兩只手已經(jīng)麻了。從教室到辦公室，這不到五十米的距離，我居然走了五六分鐘。但此時(shí)的我如釋重負(fù)，心里有一種說不出的暢快與歡樂。突然想起還有責(zé)任在身，我立馬跑回教室?guī)鹪缱x。

　　雖然每天早晨運(yùn)送作業(yè)沒有人鼓勵(lì)我，更沒有人表揚(yáng)我，甚至有時(shí)候我還會(huì)遇到一些小困難，但每次我都很快樂。因?yàn)槲仪猩眢w悟到：盡責(zé)才是人生最大的快樂！

快樂人生作文篇6

　　很多年前讀孔子和多年以后讀孔子的感受完全是不一樣的。特別是當(dāng)我讀了南懷瑾先生和梁漱民先生的著作之后，我覺得我開始理解孔子了，開始理解論語里的人生哲學(xué)了。

　　以前自己看的，老師講的，都使我認(rèn)為孔子的所謂哲學(xué)就是一套倫理規(guī)則，道德教條，毫無生氣可言。整天仁啊，禮啊，都是對(duì)仁的束縛。對(duì)于禮，我尤其反感。

　　現(xiàn)在看來，《論語》一言以蔽之，“樂”，講的就是人生的快樂，以及如何擁有一個(gè)快樂的人生。

　　什么樣的人生是快樂的人生？論語里面很多地方都提到了，略舉幾例：“飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”“不義而富且貴，于我如浮云�！薄百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂�；匾膊桓钠錁贰！薄鞍l(fā)憤忘食，樂以忘憂、不知老之將至……”

　　此種人生可謂之“逍遙”。

　　孔子說說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！贝朔N“樂”，是人生的真意，也是孔子人生哲學(xué)的中心。但孔子認(rèn)為，快樂是求不來的，也不能去求，即非刻意為之，乃順自然之性。梁先生認(rèn)為，“求”就是功利的表現(xiàn)，而孔子心中理想的人生則從根本上是一個(gè)非功利的態(tài)度。

　　論語所講的“君子”，就是快樂的人。“君子坦蕩蕩”、“君子泰而不驕”、“君子道者三，知者不惑、仁者不憂、勇者不懼”。

　　孔子所講的仁義禮智并不是要壓制人性，不是平常人所理解的道德倫理的桎梏。恰恰相反，他是為了讓人性在更大程度上得到舒展，激發(fā)出生命的活力，人生應(yīng)該是快樂，活潑，生機(jī)勃勃的，而不是生機(jī)滯塞，死氣沉沉。那不是他所追求的，也不是我們所追求的。

　　怎樣才能擁有人生的快樂？孔子并沒有也不可能給我們一個(gè)具體的方法。上面說過，快樂是求不來的，但并不是說人在這個(gè)問題上無所作為�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，孔子其實(shí)有一個(gè)很積極的人生態(tài)度。從根本上說，他的學(xué)說就是教人安身立命，但和莊子不同，他并不超然世外，獨(dú)善其身與兼濟(jì)天下統(tǒng)一于“樂”這個(gè)內(nèi)核：不僅自己要有人生的快樂，還希望天下人都有一個(gè)快樂的人生。

　　人生的快樂如果依賴于外在的物質(zhì)或利益，那這種快樂必然是膚淺的，也是短暫的。孔子深知這一點(diǎn)，所以他告訴我們，“樂”也好，“禮”也好，“義”也好，“仁”也好，都是出于人的心靈，是發(fā)自內(nèi)心，發(fā)乎生命的自然行為，而不是由于外在的規(guī)則。不是別人強(qiáng)制我這么做，也不是我“應(yīng)該”這么做，純粹是人的本性的自然體現(xiàn)。

　　《論語》中處處蘊(yùn)涵著一種豁達(dá)的人生觀，對(duì)諸如貧富、貴賤、苦樂、生死等問題，都很看得開。這就是“非功利”的人生態(tài)度態(tài)度。關(guān)于“非功利”的問題，馮友蘭先生在講墨子的時(shí)候有一個(gè)說。他說，墨家追求兼愛，利天下人，墨子本人可能達(dá)到了天地境界，至少也是道德境界，但實(shí)踐墨子學(xué)說的人最多只是功利境界。

　　“非功利”只是一種人生態(tài)度，而不是指具體的行為�？鞓啡松谋澈蟊厝皇且粋€(gè)“非功利”的人生態(tài)度，因?yàn)椤胺枪辈拍軣o所待，才能“逍遙游”。

　　孔子說自己七十歲時(shí)“從心所欲不逾矩”，這是何等自由、何等舒泰、何等快樂的一種生活狀態(tài)。有人說，這個(gè)時(shí)代太功利太浮躁。其實(shí)，是我們自己太浮躁太功利。

　　很喜歡這句話，以此結(jié)束：

　　發(fā)憤忘食，樂以忘憂、不知老之將至……

快樂人生作文篇7

　　得之淡然，失之坦然，成不傲然，敗不茫然，一切順其自然�！}記

　　“淡”是很簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻蘊(yùn)含很深的哲理。

　　它不是平淡無味，而是有取有舍，有收有放，有得有失。

　　高山無語，深水無波。大地?zé)o語，蒼茫無垠。

　　用平常心淡然處世，方能舉重若輕。淡然處世，是對(duì)人生的寬容。絢爛至極歸于平淡，不是平庸之平，而是素凈質(zhì)樸、寧靜深沉，是深邃的執(zhí)著，是內(nèi)心的祥和，是深入的淡定，是人生境界的極致。

　　淡然的人，生活有條不紊，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活中怡情養(yǎng)性，體面而不張狂，不做強(qiáng)人，也不做附庸。因?yàn)�，人生需要�?zhí)著，更需要隨緣，緣來惜緣，緣去盡釋，才可以從容恬雅。

　　一代名相諸葛亮，雖然滿腹才華，但他淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)；鞠躬盡瘁，死而后已。雖是兩朝元老，但不倨傲，不貪功，不專權(quán)，被人尊敬有加。千百年來一直被人們視為智慧的化身效仿的榜樣。

　　“智者樂山山如畫，仁者樂水水無涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨(dú)舞，腹有詩書氣自華�！被貧w田園的陶淵明是恬談的`，他采菊東籬下，悠然見南山，躬耕田野，戴月荷鋤，拋卻了公牘之勞，不為五斗米折腰，在自由自在中度過自己的恬靜人生。

　　每個(gè)人都在追尋幸福，而究竟何為幸福？

　　試看古今中外之人，或?yàn)槊�，或�(yàn)槔鴦?dòng)，或?yàn)榈摱鵁�，或�(yàn)榍樗鶒�。把名、利、祿、情視為人生的最高追求，卻不知人生的最大的幸福在于心的淡然和放下，在于退，在于舍。

　　愛過，痛過，恨過，擁有過，失去過，這便是幸福生活的全部?jī)?nèi)涵。只要你真正拿得起而且放得下，你就是幸�？鞓返娜�。

　　曾子說：“知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！逼鋵�(shí)，淡然放下是積極向上的人生態(tài)度，是人生更高的境界。

　　幸福的人生還在于怎樣感受和體會(huì)。沒有在冰天雪地里躑躅過得人，不會(huì)感到暖室輕裘的舒坦；沒有經(jīng)歷饑餓煎熬的人，不知道溫飽的幸福；沒有過殫精竭慮的人，不會(huì)有大徹大悟的淡然。幾度遭貶的蘇東坡是淡然的，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江陶冶他的情操，亂石穿空的堤岸磨練了他的意志，使他領(lǐng)悟了人生的真諦，寄情江月，淡然處世。

　　向往功名利祿，對(duì)人來說原是非常自然的事情。但同時(shí)，也要明白，所有的權(quán)勢(shì)、名利、地位，不會(huì)永遠(yuǎn)存在，也不會(huì)屬于你的唯一和永恒，那只是暫時(shí)的絢麗和榮耀，如同云煙過眼，都會(huì)被時(shí)間分段被年齡買斷被歲月隱去。同樣的一把小提琴，可以演奏出憂傷無比的“安魂曲”，也可以演奏興高采烈的“歡樂頌”。

　　“淡”是質(zhì)樸、清淡、簡(jiǎn)約、無旁斜出、無煩罕奢華，有的只是一如既往，踏實(shí)爭(zhēng)��；有的是坦然自若，波瀾不驚；有的是陋室對(duì)弈，把酒臨風(fēng)。有的是曉風(fēng)望月，高瞻遠(yuǎn)矚；有的是粗茶淡飯，婦孺合歡；有的是深居簡(jiǎn)出，清風(fēng)入世。

　　淡者，寬容、謹(jǐn)慎、執(zhí)著、從不忘乎所以。淡是底色。成就華章，心靈淡然若水，人生便如行云流水。輕易飄逸�？辞迳畹膶�(shí)相，有助于保持清醒頭腦，減少來日的遺憾；看清生活的實(shí)相，就能及早在心里留一個(gè)自我調(diào)整的空間，從而在順境時(shí)能淡然，在逆境時(shí)坦然，使人生的步履邁得更從容，邁得更穩(wěn)健。

　　人生就像一場(chǎng)盛宴。平淡是它的本色，自然是它的歷程，清純是它的饋贈(zèng)，淡然是它的胸襟，前瞻是它的視角，信念是它的旗幟，堅(jiān)強(qiáng)是它的風(fēng)骨，開拓是它的利劍。能堅(jiān)守清純的人，不因歲月的流逝而變得粗俗，不受世俗的污染而喪失本真。能夠淡然處之的人，不因物欲得失而變得焦慮，不受世風(fēng)的侵襲而背離軌道；歷盡人生的磨難，仍對(duì)未來寄予厚望；飽經(jīng)世事的風(fēng)霜，仍對(duì)朋友投以熱忱。這是真正的歷練，一種經(jīng)過生活漂染、歲月過濾后的釋然而灑脫的至尊。

　　讀書清凈，看花歡喜。清純而淡定的人善于用感恩的心境面對(duì)跌宕起伏的人生。沙灘踏浪，林海聽風(fēng)，領(lǐng)悟落葉飄飛的深意，賞玩旭日東升的美景。一灣溪流，激揚(yáng)歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情。親見三千年湖光山色，超越平凡孕育生機(jī)活力；體味八萬里藍(lán)宇長(zhǎng)空，歷盡風(fēng)塵顯露深邃溫馨。

　　“把塵世的禮物扔到愚人的腳下吧，請(qǐng)賜給我不受煩擾的心靈！”這是哲人的睿語。命運(yùn)之神的最高獎(jiǎng)賞，不是才華橫溢，不是美麗絕頂，不是富甲天下，不是一呼百應(yīng)，而是心靈的清凈與升華。這是人生的履歷中至高無上的東西。于顛簸起伏中演繹堅(jiān)強(qiáng)，于高低錯(cuò)落中戰(zhàn)勝憂傷。從簡(jiǎn)單漸趨復(fù)雜，再?gòu)臏嫔；貧w自然。人生的諸般歷練、諸多奧秘，也許盡在于此！

　　得之淡然，失之坦然，成不傲然，敗不茫然，一切順其自然。人的一生，就是潮起潮落的過程，淡然，快樂人生的真諦！

快樂人生作文篇8

　　近代思想家梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背著一種未來的責(zé)任�！蹦鞘裁词秦�(zé)任呢？

　　記得幾天前，小表妹來我家玩。由于家長(zhǎng)們有事，下午就只留下我和表妹在家。他們雖然出去時(shí)間不長(zhǎng)，但還是囑咐我一定要照顧好表妹。小孩子有些淘氣。家長(zhǎng)剛走一會(huì)兒，她就搖搖晃晃地站在我家的一個(gè)圓高腳椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快來看！”話還沒說完，便重心不穩(wěn)，往下摔去。我心中一驚：那個(gè)高腳椅，我小時(shí)候從上面摔下去過一次，連跑了好多家醫(yī)院才被接診。我心中忽然涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作兩步地跑過去。沒想到，這平日里看似短短的距離我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。幾秒鐘內(nèi)，我們兩個(gè)都沒說一句話，只能聽到對(duì)方的心跳聲。隨后，表妹才嚇得哭起來。我把表妹抱下椅子，安慰著這個(gè)哭得“梨花一枝春帶雨”的小姑娘。

　　表妹好不容易不哭了，門鈴響了。伴著鈴聲，我聽到了同院幾個(gè)伙伴的笑聲。我打開一道門，通過防盜網(wǎng)和他們說話�！俺鋈ネ姘�，老在家呆著干什么？”一個(gè)朋友道。另幾個(gè)也接口說：“六缺一，就差你一個(gè)呢！”我有些為難，挺想出去透透氣，但是表妹還在家呢。我回想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，每個(gè)畫面都還歷歷在目。家長(zhǎng)走了，表妹交給了我，那照顧好表妹就是我的責(zé)任，哪怕只有幾分鐘！我搖了搖頭，對(duì)伙伴們說：“等會(huì)兒吧，家長(zhǎng)回來了，我再下去找你們�！笨粗锇閭冇行┎磺樵傅刈吡耍乙灿行╇y過。但想起責(zé)任，我的心情還是舒暢了許多。我叫過表妹：“來，咱們不玩芭比娃娃了好吧？姐姐給你講個(gè)故事吧”……

　　那天，我懂得了什么是責(zé)任，我也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。從那以后，我發(fā)現(xiàn)：盡責(zé)是人生中最大的快樂。

快樂人生作文篇9

　　雖有千古傳唱“人之初，性本善”，但我們也不能否認(rèn)，人有頑劣也是人性使然。多少人多少次因頑劣而品嘗苦果？多少人多少次因頑劣而遭受斥責(zé)？然而，是頑劣至終結(jié)，還是頑劣后頓悟并且與善良緊握雙手呢！那可就不能一概而論了，會(huì)因人、因環(huán)境而動(dòng)。我頑劣過，我卻選擇了善良，那是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯奉送與我的最好禮物——人生“旅行”，因善良而快樂！

　　一年初春，尼爾斯在家因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，而被小精靈變成只有大拇指般小的精靈。但一次情急之下與大雄鵝的擁抱，被大雄鵝帶到了天上，就是這樣一次的奇遇，不但讓他真切地感受到了動(dòng)物們的善良與友愛，也讓他真切地感受到了捉弄?jiǎng)游锖蟮哪欠莨陋?dú)與冷落。漸漸地，尼爾斯改正了自己淘氣頑劣的個(gè)性，養(yǎng)成了樂于助人的好品質(zhì)。最終，小精靈也原諒了他，并且讓他恢復(fù)了原來的模樣。

　　讀著這個(gè)故事，我的心也隨著跌宕的情節(jié)而起伏，一幕幕情景，一種種心情，一次次叩擊，我的心靈在震撼、感動(dòng)、羞愧中顫動(dòng)……每當(dāng)我忤逆父母之意，一意孤行的時(shí)候；每當(dāng)我不滿同學(xué)所為，想著什么餿主意的時(shí)候；每當(dāng)我不認(rèn)同他人意見，自以為是的時(shí)候，總會(huì)想起尼爾斯，仿佛我也會(huì)因頑劣而渺小，而遺棄，而無助……而當(dāng)我成功地扼住自己的私心雜念，用愛心去善待周圍的人與事的時(shí)候，又會(huì)想起尼爾斯，仿佛我也會(huì)因善良而高大，而美麗，而圣潔……

　　記得有一次，我晚起了，緊趕慢趕往學(xué)校跑去，路上，當(dāng)我還未顧及天已經(jīng)下起小雨時(shí)，同學(xué)的一頂傘，已高舉過我的頭頂；當(dāng)我氣喘吁吁跑進(jìn)教室時(shí)，老師慈愛的微笑，已融化了我內(nèi)心的緊張懼怕，當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶尺時(shí)，熱心的同桌還未等我開口，一把尺已遞到了我的手心……事雖小，卻件件溫暖了我的心！

　　公交車上的一次讓座，是善意的舉動(dòng)；傷心時(shí)的一句安慰，是善意的關(guān)懷；以他人角度思考問題，是善意的理解；成功時(shí)的一聲鼓勵(lì)，是善意的祝福；伸出一次援助之手，是善意的幫助……我們的老祖宗孔子教育得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身；勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！闭媸乔瓴黄频纳粕眇B(yǎng)心之古訓(xùn)

　　記住：給他人以關(guān)愛，是給自己以愉悅，人生“旅行”，因善良而快樂！

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