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人生作文

時(shí)間:2022-10-23 18:11:27 人生 我要投稿

【熱門(mén)】人生作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的人生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】人生作文匯總5篇

人生作文 篇1

  雨過(guò)天晴,晴空萬(wàn)里,躺在一片碧綠的大草原里,望著半空中盡情翱翔的小鳥(niǎo),聽(tīng),風(fēng)的聲音。讓我忘掉所有煩惱忘掉所有記憶忘掉壓力忘掉所有不開(kāi)心的,但就是別忘了夢(mèng)想。可以?

  這只是奢望而已吧。我也曾埋怨過(guò)這世界的不公平,可是哪有什么東西是完美的呢?

  有時(shí)候也曾感嘆過(guò),可是人總是要向前看,無(wú)論你有著什么樣的命運(yùn)什么樣的故事,夢(mèng)想才是你奮斗的方向。

  不要埋怨生活的不滿(mǎn),不要埋怨命運(yùn)的安排,不要埋怨世界的不公平。當(dāng)你覺(jué)得當(dāng)有錢(qián)人家的孩子多好的時(shí)候,你要知道這個(gè)世界上有許多東西是用錢(qián)也買(mǎi)不到的,比如親情…

  當(dāng)你覺(jué)得你家人沒(méi)讓你拿上蘋(píng)果手機(jī)沒(méi)讓你穿著名牌衣服沒(méi)讓你吃上名菜,你要知道他們已經(jīng)盡他們所力把他們的愛(ài)給了你。

  有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知足。做自己,不要與人攀比。要知道這個(gè)世界上,“完美”這個(gè)詞只是一種夸張手法。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們也曾叛逆過(guò)失去過(guò)看淡過(guò)痛過(guò)苦過(guò)哭過(guò)笑過(guò),最后懂事了長(zhǎng)大了,要明白站在人生的旅途中,不要怕輸,只有輸過(guò),勝利才漂亮。不要怕挫折困難,經(jīng)歷過(guò)才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。不要怕痛,痛過(guò)才會(huì)學(xué)會(huì)放手。不要怕失去,失去了的東西根本就不屬于你,或者說(shuō)那就一垃圾。不要自卑,你可以活得更自信。

  其次,在我們懂得這世界上沒(méi)有完美的東西的同時(shí),我必須擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是使你前進(jìn)的最大動(dòng)力,也許有時(shí)候你會(huì)被夢(mèng)想壓得喘不過(guò)氣來(lái),你會(huì)失敗傷得徹底,但請(qǐng)不要放棄,你有看過(guò)在空中翱翔的小鳥(niǎo)絕望過(guò)害怕過(guò)嗎?風(fēng)大了雨來(lái)了,它就先躲起來(lái),雨過(guò)天晴,它們又出來(lái)了,它們從不因?yàn)楣芜^(guò)大風(fēng)下過(guò)大雨就從此害怕出來(lái)放棄飛翔。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們要小鳥(niǎo)一樣,飛得更高。

  我們可以擁有自己的個(gè)性擁有自己的思想擁有自己的夢(mèng)想,不要去羨慕他人,拼,是我們唯一的選擇,不完美的才是人生。

人生作文 篇2

  一個(gè)有目標(biāo)的人和別人有不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不迷失方向,他可以操縱自己而不被別人所操縱。

  多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開(kāi)出路走向成功。

  我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo),然后用冷靜執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,來(lái)做我們的守則。

  一個(gè)人活著沒(méi)有目標(biāo),他就會(huì)彷徨,苦悶與不安,唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標(biāo)到底是什么之后,他才會(huì)覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。

  凡事要往大處著眼,要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的成就。

  時(shí)間與空間一樣,也有它的值錢(qián)地段,也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買(mǎi)”了,多少人想為一口苦飯賣(mài)掉一生的光陰,也還是沒(méi)有人要的。

人生作文 篇3

  記得上初中的時(shí)候,班主任曾提起王國(guó)維大師的一段言語(yǔ):“古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,無(wú)不經(jīng)過(guò)三種境界!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也,‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’此第三境界也”。

  描述這三種境界的詞,分別來(lái)自宋代的晏殊的《蝶戀花》歐陽(yáng)修的《蝶戀花》和辛棄疾的《青玉案》在宋代的.這三首詞上,王國(guó)維大師發(fā)現(xiàn)了三句話(huà),他把這三句話(huà)串起來(lái),就成為了一個(gè)美妙的經(jīng)典語(yǔ)言。

  當(dāng)時(shí)的我對(duì)這番話(huà)似懂非懂,并沒(méi)有深刻的去研究,只是將它牢牢的印象在腦海里,直到上了高中,隨著思想的成熟,才慢慢認(rèn)為大師所談及的這三大境界將人生軌跡闡述的如此透徹。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”之前那是燈紅酒綠,人們都在追名逐利的欲望中,享受著那一份酸甜苦辣咸的所謂幸福、痛苦、成功、失敗,當(dāng)繁華落盡挫辱失敗之時(shí),幾人想得起“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”去尋找生命的真諦,去思索為何而來(lái)的答案。

  能夠獨(dú)上高樓者,就已經(jīng)開(kāi)始感悟人生之苦,開(kāi)始追尋人生的真諦,開(kāi)始覺(jué)悟,明確目標(biāo)與方向。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是說(shuō)追求的痛苦,執(zhí)著和堅(jiān)定,可這條路并不好走,甚至看不見(jiàn)路,那一定要披荊斬棘,無(wú)怨無(wú)悔,忍難忍之事,行難行之行,在各種退縮,動(dòng)搖面前堅(jiān)如磐石,才有可能進(jìn)入第三境界。

  當(dāng)然最難的還是第三境界,難不在于眾里尋他千百度,這已經(jīng)是第二境界的事了,上下求索,矢志不夠,雖九死其猶未悔。直正的難在于那種“驀然回首”舍盡一切的勇氣和圓容無(wú)漏的大智慧,畢生追求歷盡萬(wàn)難的生命之路驟然間要放下,真是苦難之事。

  悠悠歲月,我們只有從容走過(guò),無(wú)需彷徨,無(wú)需猶豫,無(wú)需茫然,我們應(yīng)往第三境界發(fā)展,這才是人生的最高境界。

人生作文 篇4

  橙色,溫馨的色彩,我望了望手中的桔子,感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大,卻皮厚,且汁少,一瓣桔子像裂開(kāi)的干燥的嘴,露出無(wú)一絲溫潤(rùn)的條條分明的橙色果肉。好久沒(méi)吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了,自從她的離開(kāi)我再次感嘆。

  兒時(shí)的秋天,喜愛(ài)太婆院內(nèi)桔子樹(shù)上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā),歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景,滿(mǎn)懷希望地踏入再熟悉不過(guò)的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾,像一張揉皺的紙團(tuán),額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕,是歲月滄桑的經(jīng)歷,卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬N以谀局崎L(zhǎng)板凳上坐下,兩只小腳在空中晃蕩,仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動(dòng)作。像平常那樣,太婆踩在小凳子上,挺直微彎的腰,為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色,如盞盞小小照明燈,懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前,我欣喜地接過(guò),剝開(kāi)薄皮,大朵大朵的飽滿(mǎn)的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里,溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿(mǎn)意足地沖著太婆笑了。

  我進(jìn)入學(xué)校,忙碌的學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而,每年秋天,一大袋的橙色桔子被親戚捎來(lái),雖沒(méi)有只言半語(yǔ),我卻透過(guò)桔子看到了太婆那橙色的笑容。

  又是一個(gè)秋天的日子,天灰蒙蒙的一片,悄無(wú)聲息地,太婆在清晨離開(kāi)了,帶走了她橙色的笑容。葬禮上,我看見(jiàn)了太婆的笑容,卻是黑白的,那熟悉的臉頰已成懷念。門(mén)外的桔子樹(shù)上依舊洋溢著溫暖的橙色,溫暖著我的心。橙色依舊在,只是那張橙色的笑容已映入回憶

  橙色,也許是溫馨,更是記憶里太婆的笑容。

人生作文 篇5

  即使有束縛,也可以擁有風(fēng)景。

  ——題記

  越長(zhǎng)大,越孤單。

  不知何時(shí)起,與同伴字正腔圓地爭(zhēng)論一件小事時(shí)她們那紅撲撲的臉已淡出了記憶,相見(jiàn)時(shí)也不再侃侃而談,取而代之的是被母親送去各種學(xué)習(xí)時(shí)一路的寂寥。

  那個(gè)霞光滿(mǎn)天的黃昏,于我而言卻很不尋常。約好的母親并沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在熟悉的拐角。于是,我與同學(xué)一起回家,一路小敘。冷風(fēng)不停地卷著靠邊的落葉,落葉輕輕地擦過(guò)我們的腳邊,又悄無(wú)聲息地飄走。回眸間,街上已空無(wú)一人,徒留我們幾個(gè)孑然而立,不禁有些酸澀的滋味,即使我們誰(shuí)也沒(méi)有抱怨一句,但我知道,在每個(gè)人的心中,一定掀起了對(duì)這種束縛如潮的抗議。

  繞過(guò)一個(gè)拐角,街心的小公園在冷風(fēng)中熱鬧依舊,幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏。陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),感染了我們這些疲憊的過(guò)客,不禁停住了腳步。忽然起了大風(fēng),那五彩斑斕的風(fēng)箏也翩翩起舞,縱使黃昏的萬(wàn)縷金霞襯得這云卷云舒煞是磅礴,但風(fēng)箏時(shí)而翻轉(zhuǎn)時(shí)而滑翔的精彩表演更奪人眼球,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。霎時(shí)間我竟被這份美震撼了——風(fēng)箏縱使能飛得高遠(yuǎn),但它們的另一端始終牽連著一根束縛它們的細(xì)線。而眼前這些隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)箏,卻不像牽線木偶般木訥、笨拙,而是迎風(fēng)而上,舞出了自由,舞出了自己的姿態(tài)!

  風(fēng)漸漸地平息,落葉還在半空中打著旋兒,最終還是落到了地上。而那高高飛舞的風(fēng)箏,仍盤(pán)旋在半空,緘默地向人們傳達(dá)自由的奧秘。心中不由涌起一陣驚羨,風(fēng)箏何以演繹出這番精彩絕倫的表演?我驚詫的目光迎上那幫孩子紅撲撲的笑臉,與每天清晨在路邊看到的一樣可愛(ài),且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我略略會(huì)意了——原來(lái)風(fēng)箏的自由,全然取決于操控者的心態(tài)。

  我們分開(kāi),往各自家中走去。

  我覺(jué)得自己很幸運(yùn),不僅看到了最美的風(fēng)景,也開(kāi)始理解父母對(duì)我們的束縛。這束縛,是那冗長(zhǎng)的鐵軌,而我們,恰如那火車(chē),即使行進(jìn)路上少有歡歌,但我知道,我在走我的路,緩緩地,淡泊地駛向人生的最美的風(fēng)景……

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