人生的苦與樂作文（精選40篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的人生的苦與樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生的苦與樂作文 1

　　“痛苦是無窮的，它具有種種形式。有時(shí)，它是由于物質(zhì)的凌虐，如災(zāi)難，疾病，命運(yùn)的褊枉，人類的惡意。有時(shí)，它即蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心。在這種情境中的痛苦，是同樣的可憫，同樣的無可挽救；因?yàn)槿瞬荒茏约哼x擇他的人生，人既不要求生，也不要求成為他所成為的樣子。”這是法國思想家羅曼羅蘭對(duì)于痛苦的詮釋。

　　人們的痛苦來源于生活，生活的種種磨難，種種坎坷帶來了人們內(nèi)心的悲傷和苦悶。面對(duì)這個(gè)本就充釋著苦難世界，有的人倒下了，一蹶不振，有的'人挺著腰桿，苦苦支撐。這是上帝給予人類禮物，縱使沒人喜歡，但你也不得不接受。沒有誰的人生可以一帆風(fēng)順，只有快樂沒有悲傷。那樣的人生使人們憧憬的，但也是不精彩的，灰色的。

　　任何事物都有正反兩面，甚至包括痛苦。它帶給我們的除了精疲力竭外還有另一種美好的東西――快樂。換句話而言，沒有痛苦就沒有快樂，只有體會(huì)過了苦難的折磨，才會(huì)懂得珍惜快樂的可貴�！凹偃缟�活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧！快樂的日子就會(huì)到來。“普希金的一番話成了多少人的座右銘。

　　是的，人類是聰明的。他們中的絕大都數(shù)人，在上帝賦予的如此大的壓力下，還能痛并快樂的生存下去，不得不說這很了不起。而這當(dāng)中的佼佼者，這是能把巨大的痛苦當(dāng)做了通往幸福的必經(jīng)之路，這無疑是快樂的最高境界了。“最幸福的似乎是那些并無特別原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂�！爱�(dāng)今社會(huì)上的成功者，他們的快樂無不都是建立長久的辛苦上的。當(dāng)我們微笑的時(shí)候，所有的苦難都是美好的。

　　人生就像萬花筒，繽紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂，幸福，雖然沒法保證不會(huì)有一處黑暗，但這才使得那些姹紫嫣紅更顯得彌足珍貴。

　　人生的苦與樂作文 2

　　“有些時(shí)候，做對(duì)了題不是因?yàn)檫@個(gè)人懂得多，而是因?yàn)榍珊稀！边@句話，是我對(duì)一位文友說的話，其中的含義，其實(shí)是:人這輩子就是苦與樂的交織，之所以能夠享樂，之所以會(huì)受苦，其實(shí)并不能由我們做主。一切，都只是命中的巧合。

　　這個(gè)世界上，沒有人會(huì)想受苦，想受苦的人，大都是沒吃過苦的人，而享受快樂，才是人之常情�？v觀這個(gè)世界，我們能夠發(fā)現(xiàn)的是，這個(gè)世界沒有多少人是幸福的，他們每天為了生活奔波，為了生活做自己不愿意做的事情�？赡芩麄兡樕涎笠缰�笑容，但是他們的快樂，僅僅是因?yàn)樾膽B(tài)樂觀。

　　可能有的人會(huì)覺得我消極，但是我想說的是:“我并不消極，我說的，都是我觀察到的�！痹�經(jīng)看過這樣一本書，上面寫到:這個(gè)世界上的人，沒有人敢輕易說自己過得幸福。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，我才知道，世界上的溫暖總是如此甚少，而不安與煩惱，卻又如此泛濫。

　　曾幾何時(shí)，有一位好友跟我說:“人從出生就帶著哭聲來，可見人這一輩子真的很苦�！蔽一貜�(fù)他:或許吧，可是我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，雖然我們哭著出生，但是我們一定要帶著快樂的微笑離開這個(gè)世界，一定要在活著的時(shí)候，不白活。

　　也許很多人看待生活很消極，覺得人生每一個(gè)階段都是苦的，但是我想，不見得，一直苦的'人生，是你沒有心甘情愿吃過苦。就像我們每個(gè)人一生當(dāng)中，讀書的時(shí)候苦，但是讀出來以后，便可以化苦為樂。就像工作的時(shí)候苦，但是每一滴汗水，都能澆灌出幸福。就像我們努力的時(shí)候苦，但是吃不了短暫的苦，就不能過開掛模式的人生。

　　所以說，人生的苦與樂，是互相摻雜的，沒有苦就不會(huì)有快樂。不過，有些苦并沒有必要吃，比如對(duì)自己的生活，對(duì)自己的幸福沒有幫助的苦。這些苦，常常見于人與人的交際，或者是不長記性的吃虧等。而我最推崇的苦，則是學(xué)習(xí)的苦，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能夠讓我們走出人生最苦惱人的低谷，獲得長久的幸福和快樂。

　　人生的苦與樂作文 3

　　因?yàn)榧膊〉木壒�，要吃中藥。剛開始時(shí)，極不情愿。太苦了！吃了幾次后，我不再埋怨了，既然必須吃下去，為什么不從容不迫地去領(lǐng)略其中的滋味呢？

　　于是，心中釋然。端著瓷碗輕輕地吹幾下，慢慢地喝了一口，湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉，我竟聞到一絲絲淡淡的香味。這香味好特別呀！為什么以前我從未注意過呢？由此，我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病那一段。賈寶玉為她在房中熬藥，當(dāng)藥味彌散開來時(shí)，賈寶玉說：“……我房里什么香都有，獨(dú)獨(dú)少了藥香�，F(xiàn)在才好，什么香都有了，這藥香比其它好得上百倍呢……”

　　當(dāng)初讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)這段話沒太在意，不知怎的，現(xiàn)在一下子就想起來了，這賈寶玉與別人果真不一樣�，F(xiàn)在細(xì)品這話，細(xì)聞這香，不覺頗有同感。剛聞時(shí)，會(huì)覺得這是一種苦香，只屬于中藥的香味，但它苦中又帶甘甜。當(dāng)然，這要靠自己的'心去細(xì)細(xì)品味。

　　我小時(shí)候也吃過中藥，不過那時(shí)總要在喝完藥后猛吃白糖，似乎中藥是世界上最苦，最難吃的東西。

　　曲曲折折地走過了14個(gè)春秋，心境已變，對(duì)許多事許多人也有了更深一層的認(rèn)識(shí)，但也多了幾許困惑，幾許憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí)，已不是在喝，而是在品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般。

　　懷著如此的心境，感覺藥已不再苦。

　　許多人都說，人生如茶，我一直不大贊同這一看法。我認(rèn)為人生應(yīng)如瀑布，恢弘驚人。而現(xiàn)在，我覺得，人生如藥啊！生活便如品藥，你無法逃避，也不能逃避，藥雖苦，但你只有吃下去，才能治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往地走下去，才能無怨無悔。因?yàn)檫@樣，你才要在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。也因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)在蘊(yùn)涵，才讓人覺得它們是可以去追尋的。不管怎樣苦，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！

　　人生如藥，細(xì)品常香。

　　人生的苦與樂作文 4

　　苦與樂其實(shí)并沒有必然的界限，有樂的地方就必然有苦，有苦的地放就必然有樂，所以沒有永遠(yuǎn)的樂土，也沒有永遠(yuǎn)的苦地。

　�。ǘ�得分享樂）

　　生命是美麗的。春天的花，秋天的樹，早上的陽光，晚上的月色，風(fēng)中的高歌，雨中的漫步………

　　這一切全都是美麗的。正因?yàn)槭郎嫌羞@么多的美麗，人才會(huì)快樂，可是等到不再有人能跟你分享這些事時(shí)，它就只會(huì)讓你覺得寂寞，痛苦。

　　快樂可以渲染別人。當(dāng)你快樂的時(shí)候，你的每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都能感染別人。在你的朋友因?yàn)槟臣�事情而失意時(shí)，你可以嘗試用你的快了去感染他，用你的快樂去沖淡他的哀愁。

　　（懂得分享苦）

　　快了不可能永遠(yuǎn)伴隨著一個(gè)人，應(yīng)為世界上不會(huì)有那中天生就是幸運(yùn)的人，快樂的失去也就意味著痛苦的到來。

　　人一生要走的路通常都是迂回、曲折，充滿荊棘的，痛苦就會(huì)想熱浪般一波一波地向你打過來，當(dāng)你不會(huì)化解這些痛苦，你就有可能走上絕路！

　　讓別人來分享你的痛苦是最好的解決方法。這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)啊！考場上的失意，應(yīng)該是我們大部分學(xué)生痛苦的根源。

　　“哎~考砸啦！怎么辦啊？”我知道我現(xiàn)在的'聲音只比哭好聽一點(diǎn)。這時(shí)一只手輕輕地搭在我的肩膀上，“小小的考試嘛，用不著那么灰心啊！其實(shí)我也好不了你多少啊，但我也只有接受吧，這次不行還有下次嘛，以后的機(jī)會(huì)多得是啦！”他的聲音告訴我他是“日本仔”我的好“兄弟”。這是我冰冷的心理忽然涌起一陣溫暖的感覺，有點(diǎn)“同是天涯淪落人”的感覺。雖然是這么簡單的一句話，但卻把我從絕望的深淵拉了起來。

　　人生是沒有永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的痛苦，只要你不吝嗇他們，那么幸福之神就會(huì)時(shí)常降臨，讓我們將快樂與痛苦都奉獻(xiàn)出來吧！

　　人生的苦與樂作文 5

　　人生這條路上，有各種各樣的感覺，有一些難以忘卻的歡樂，也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世，有樂，那當(dāng)然也會(huì)有挫折，也會(huì)有苦。

　　或許從古到今，有許許多多的人思考過人生的酸甜苦辣，那么到底什么才是人生的苦與樂呢？可能有一部分人像羅曼羅蘭一樣吧，羅曼羅蘭他是法國思想家，他有好的家庭，優(yōu)秀的學(xué)歷，可他為了讓更多人得到幸福和歡樂，他放棄了自己的一切，去從事文藝創(chuàng)造，為的就是去對(duì)抗陳腐的法國現(xiàn)實(shí)主義，為了法國人民的幸福。正如他所說的我們只崇尚真理，自由，無限的，不分國界的真理，毫無種族歧視和偏見的真理與自由，碌碌無為心安理得活下去是不道德的，而從戰(zhàn)斗中退縮的人是懦夫。是啊，他的一生都在為人們的幸福而戰(zhàn)，他就是那種把幸福和歡樂留給別人，苦就自己承擔(dān)的人。正如他的一生，用痛苦換來歡樂。他這就是人生的樂吧，當(dāng)他看到人民的幸福時(shí)他一定是歡樂的。

　　但是不是所有的人都有像羅曼羅蘭一樣的精神，他們的人生是苦的，他們沒有理想沒有目標(biāo)，一生都碌碌無為。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，在最艱難的時(shí)刻他也是幸福的`，可這些人連心中的理想都沒有，只是整天在抱怨人生的不平與痛苦：“唉，怎么時(shí)間過的那么快，又得上班了�！薄白鳂I(yè)怎么那么多，還讓不讓人活了，不寫吧�！彼麄兊娜松�是把荊棘丟給別人，利益留給自己，一點(diǎn)風(fēng)雨都接受不了，他們的內(nèi)心肯定一直都在抱怨著這個(gè)世界，所以他們的人生一定是苦的。

　　難道人生一定要那么苦嗎？當(dāng)然不是，雖然我們?cè)谌松�這一條路上有許多苦腦，但是一定也有站在你背后的人，苦惱有人分擔(dān)，也是一種幸福。只要心靈是樂的，做什么事都不會(huì)感到苦了，明天去學(xué)校上學(xué)，和同學(xué)間的玩笑，這都是樂啊，新的一天總會(huì)有新的體驗(yàn)，所以我們不能對(duì)人生感到乏味，只要認(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值這就是幸福與歡樂的所在。

　　雖然人生有挫折與痛苦，但是只要心靈是快樂的，那一切就是快樂的。

　　人生的苦與樂作文 6

　　人生太長了，以至于我們每天都會(huì)有不同的情緒，每天說不定生活就會(huì)有轉(zhuǎn)折。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總要體會(huì)不同的感覺。

　　苦，沒有人希望苦。大人們整天在我們的耳朵旁叨叨，讀書才能出頭，才能過上好的生活，一輩子不用熬得這么苦。

　　大多數(shù)人眼里，苦在為錢發(fā)愁，為改善生活而發(fā)愁。

　　我家住在一條小巷的后面，我每天上學(xué)放學(xué)，都能看見生活在小巷里的人的貧苦。環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，一條小巷的人把小市民的“氣質(zhì)”表現(xiàn)的淋漓盡致。時(shí)常為了幾毛錢的菜錢吵得面紅耳赤，為在垃圾堆里挑出一個(gè)能給小孩玩的玩具興奮不已，在外勞作時(shí)吃的是5毛錢一個(gè)的粗面饅頭，在大太陽底下叫賣……。人過了大半輩子，苦，更多的是心酸。我時(shí)常在小巷里遇見一個(gè)奶奶，一臉愁容，從沒有過笑容。見到人，低著頭，然后默默去拿一袋子的手工做，換錢。

　　大半輩子，沒有見識(shí)過名牌，舍不得買些貴的東西，斤斤計(jì)較…�？鄦幔坎�，當(dāng)然在他們眼中還有快樂。

　　樂，所有人都希望自己的生活過得紅紅火火，樂在物質(zhì)，樂在家人。

　　環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，在吵贏那幾毛錢之后，開開心心地回家煮飯等著家人回家；在垃圾堆里挑出來的.玩具并沒有哪里壞，簡單洗洗曬曬之后給自家小孩玩，小孩笑嘻嘻地不舍得放手；在外勞作時(shí)，啃著粗面饅頭，和工友們叨叨家常，說說笑話，也見得一臉笑容；在大太陽底下叫賣，可貴的是比別人多了這份勤勞，于是多了很多人光襯……再見那奶奶時(shí)，她臉上掛滿了笑容，帶著她的小孫子，小孫子懂事的幫奶奶提著麻袋。路過的我聽著她很大聲地向表人炫耀他的孫子學(xué)習(xí)多么好，怎么被老師表揚(yáng)…。笑從雙臉生。

　　人生太短了，以至于我們?yōu)樽非竽且欢螛返纳�活，苦澀地自己只能慢慢承受。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總會(huì)嘗出那些味道的意義。

　　人生的苦與樂作文 7

　　我們因作為一粒塵埃大小的東西在這個(gè)世界上活著而痛苦，卻又有時(shí)因在自己世界里看見轉(zhuǎn)瞬而逝的星光而快樂。

　　什么是苦，學(xué)習(xí)是苦，生活是苦，我現(xiàn)在寫著這篇作文也是一件苦累事。也許你會(huì)用“學(xué)習(xí)和生活苦中帶甜”這樣的話來反駁我，這些話說得漂亮，苦中的甜取決于心態(tài)什么的，不一樣是苦的嗎？

　　我個(gè)人認(rèn)為苦的根源來自人的思想和情感，在多少萬年以前，缺乏自己的思想和感情的'人類，每天只為了活下去而與惡劣的自然環(huán)境斗爭，也許在現(xiàn)在的我們看來古人類的生活太苦太累，但由于古人類不會(huì)有太多的思考，不會(huì)去衡量怎樣算苦累，也不會(huì)有太多玩樂的想法，每天只求吃飽穿暖躺下就睡，沒有更高的追求，便也不會(huì)覺得每天和惡劣環(huán)境斗爭苦和累了。逐漸地，人有了思想，變得越來越聰明，就覺得古人類是多么的愚蠢，為了減少勞動(dòng)，便去發(fā)明個(gè)機(jī)器，讓全世界的人都偷會(huì)懶，一旦嘗到了甜頭，便完全依賴科技，覺得自己每天勞動(dòng)好苦好累，想方設(shè)法去偷懶，能不累嗎？

　　不僅如此，隨著思想的進(jìn)步，更為高級(jí)的情感出現(xiàn)了，情感這種東西本身沒法用科學(xué)解釋，因?yàn)樗�不穩(wěn)定且每個(gè)人都不一樣，于是當(dāng)人們的情感越來越強(qiáng)烈的時(shí)候，我們便會(huì)感情用事。在意別人的目光而拼了命減肥，成為另外一個(gè)人而拋棄真正的自己，都是因?yàn)楦星槎�苦累自己。古人類沒有高級(jí)的情感，所以他們不會(huì)想太多，自己在別人眼里怎么樣，在這個(gè)世界上以什么姿態(tài)活著，根本沒有過多的考慮，為自己而活，不為他人而活，這樣的話，哪里來的苦累呢？

　　如果你不想經(jīng)受苦和累，要試試把自己的思想和情感扔掉嗎？

　　世界在進(jìn)步，每個(gè)時(shí)代都有好處和弊端，我們作為一個(gè)人活在世上不就是最大的快樂了嗎？努力充地活下去，便是快樂了。

　　人生的苦與樂作文 8

　　人生中總有不同的苦難和不同的快樂，羅曼羅蘭說過一句話“通過痛苦，得到歡樂”，所以苦和樂只是你個(gè)人上客觀的理論，身體上承受的苦不是真的苦，但是靈魂的快樂卻是真正的樂。

　　貝多芬是德國歷史上偉大的音樂家，古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者。他從小就受到音樂的熏陶，極具音樂天賦。但是，人生的苦難卻是他一生中最難過的是，他作為一個(gè)偉大的音樂家，卻在26歲時(shí)聽力下降，直到晚年則完全失聰。這對(duì)一個(gè)音樂家是多么大的挫折��！但貝多芬以頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)作出九部最為著名的交響樂。他曾對(duì)自己說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他把人生中的苦難轉(zhuǎn)化為快樂，才能鍛煉自己。

　　一些學(xué)生做總說“天天都要上學(xué)，作業(yè)怎么這么多，真是不想去上學(xué)了�！钡筋^來呢？還不是要去，與其當(dāng)它是一種很苦的事情，不如把它變得快樂了，這樣心里就不會(huì)覺得它苦，并覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情了。高爾基說過“我命運(yùn)中一切不痛快的事情都會(huì)由愉快來補(bǔ)償”，體會(huì)過痛苦的人才會(huì)更加珍惜快樂的現(xiàn)在，還可以吸取教訓(xùn)，繞過某些可以預(yù)見的痛苦。

　　有人常常抱怨，我付出了比別人更多的苦，但我得到的樂卻不及別人的一半。這就是說，苦與樂不能劃等號(hào)。面對(duì)同樣的差勁的成績，一個(gè)是放棄差勁的功課，死鉆強(qiáng)勢科目；一個(gè)是力補(bǔ)弱勢科目，穩(wěn)抓強(qiáng)勢功課，你說哪個(gè)人會(huì)獲得更大的進(jìn)步呢？這也就要求我們?cè)谙硎芸嗟臅r(shí)候，要思考讓自己受苦最少的方式，而不是盲目地吃苦，不是說吃的苦越多，得到的樂越多。不懂得愛護(hù)自己，不知道多思考，這就是有苦不一定有樂的.原因了。因此，要想得到樂，智慧型的苦才該吃。

　　生活是多姿多彩的，苦辣酸甜都是生活的本色，人要學(xué)會(huì)最大可能的趨利避害，但完全沒有痛苦是不可能的，所以我們要把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂，快樂就在你的身邊，用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用感恩的心去享受，刻意追求快樂往往帶來煩惱。

　　人生的苦與樂作文 9

　　今天，爸爸帶我去老年大學(xué)，看望我的爺爺。

　　我和爸爸來到后，怎么找，也找不到我的爺爺。我和爸爸正納悶時(shí)，聽到有一個(gè)老年人在喊我的名字。我一扭頭，看到我爺爺。我立即飛奔過去，說：“你剛才去哪了?”爺爺說：“我剛才看見有一個(gè)小女孩在寫字，那寫的字是真好看!”我說：“你寫的字不是也很好看嗎?”爺爺說：“我寫的鋼筆字是不錯(cuò)，但她寫的是毛筆字。我們快去看看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爺爺給我們帶路，還不停地催我們走快點(diǎn)。

　　這時(shí)我看到一群人邊圍觀邊贊嘆，中間有一個(gè)小女孩在用毛筆寫字。我擠到人群中，只見那個(gè)小女孩沾了一下墨水，大氣地甩了一個(gè)胳膊，揮手寫下“勤奮”這兩個(gè)字。旁邊的人贊不絕口。

　　我噘了一下嘴，心里想：這有什么了不起的，要是讓我寫，我也會(huì)寫成這樣，說不定會(huì)比她寫得更漂亮，我心里很不服氣。我來到了寫字臺(tái)，學(xué)她的樣子，沾了一下墨水，甚至比她還要大氣地甩了一下胳膊。我在寫“大”的時(shí)候，那支毛筆好像故意與我作對(duì)，我的手很抖，好像都要把手抖掉了。我的.心也“怦怦”地直跳，我終于理解了寫毛筆字到底又多么難，我費(fèi)了牛就二虎之力終于寫完了這個(gè)字，但這個(gè)字仿佛“倒”了，我高傲的心自然也“倒”了。

　　我把毛筆一扔，生氣地坐在那，后來有一個(gè)人把那支毛筆拿了起來，我原以為是爸爸，但不是，是那個(gè)小女孩。我原以為那個(gè)小女孩會(huì)嘲笑我一番，出乎意料的是那個(gè)小女孩卻拿起我的手，讓我重新寫一次。

　　我拿起了那支毛筆，她給我加油助威，讓我充滿了信心。我重新地寫下了那個(gè)“大”字，雖然寫得不是很好，但是比前面那個(gè)要強(qiáng)很多，這時(shí)我體會(huì)到了成功的快樂。

　　原來做什么事都是要經(jīng)過磨礪的，當(dāng)然，苦過之后，就會(huì)嘗到甜的滋味。

　　人生的苦與樂作文 10

　　苦是什么？樂是什么？

　　個(gè)人的處境是苦是樂，常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此，能安于自己目前處境的，不妨就如此生活下去了；不能的，只好努力另找出路，你無法斷言哪里才是成功，也無法肯定當(dāng)自己到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程中，因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能很少，但成就可能大。

　　拿破侖曾經(jīng)說過：我擁有了權(quán)力、財(cái)富和榮譽(yù)，可我沒有一天是感到快樂的.。從而可以看出，苦與樂全憑自己判斷，這和客觀環(huán)境不一定有直接關(guān)系。

　　正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境下，也無傷她的自尊；擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或支票；滿足于田園生活的人，也并不羨慕任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的理想就是你的目標(biāo)，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自己所于安享的花花世界。

　　苦與樂也來源于自身的理解。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，或許你會(huì)很痛苦，會(huì)令你無法自拔，你所感到的只有苦。但你若把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂了，對(duì)生活的理解加深一層，對(duì)人生的醒悟增添一階，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍，你所感到的苦就會(huì)被樂取而代之。

　　生活中的智者最善于在生活中調(diào)整、完善自己，掌握自己的命運(yùn)，做生活的編導(dǎo)，這樣走到人生的終點(diǎn)，就不會(huì)有毀滅的苦痛，而是葉落時(shí)的平靜和無悔，還有樂。

　　人生如咖啡，總是在濃濃的苦后迎來淡淡的甜。

　　生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細(xì)地去品味，才能品味出其中的苦與樂。

　　人生的苦與樂作文 11

　　許多人都會(huì)說，人生在世，無非就是在各種的奔波中忙碌和受苦。我想，真的是這樣嗎？人生，難道一點(diǎn)樂趣都沒有了嗎？

　　人生的苦自然很多。西漢的司馬遷，因?yàn)闉榻祵⒗盍暾f了一句話，就遭到漢武帝的懲罰。按照規(guī)定，司馬遷應(yīng)當(dāng)斬首。但是司馬遷他為了繼承父親未竟的事業(yè)，接受了宮刑。在古代，宮刑作為一個(gè)七尺男兒，是莫大的恥辱。但是司馬遷他面對(duì)著流言蜚語，忍氣吞聲，數(shù)十年如一日，終于寫出了被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。遭受宮刑的司馬遷內(nèi)心當(dāng)然是非常的痛苦，但是他能把心中的痛苦，轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，這是現(xiàn)在很多人都做不到的。

　　反觀現(xiàn)在的人們，面對(duì)困難，面對(duì)痛苦，又有哪幾個(gè)人可以做到像司馬遷那樣，面對(duì)痛苦，勇往直前呢？就拿我身邊的同學(xué)來說，面對(duì)著那一千米的跑道，許多同學(xué)就停下了自己的腳步。這難道就是面對(duì)痛苦的表現(xiàn)嗎？

　　當(dāng)然，人生不僅僅是只有苦痛，苦痛與快樂一并存在。獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，一生貧窮潦倒。但是就是這么一個(gè)不被別人看好的'人，靠著自己的努力，頂著壓力，發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，為自己贏得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。同時(shí)她，她又放棄了申請(qǐng)鐳的專利，面對(duì)著困苦和快樂，居里夫人她做到了。面對(duì)著快樂，有的人會(huì)欣喜若狂，有的人則會(huì)居安思�！，F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生，剛剛步入社會(huì)，拿著為數(shù)不多的一點(diǎn)點(diǎn)工資，還要向父母伸手，在外面卻揮金似土，做著一個(gè)月光族。在身上有錢的同時(shí)，也要考慮到將來。這一點(diǎn)倒是有很多人是做不到的。

　　人生，并不漫長�？嗯c樂，掌握在你自己的手中。

　　人生的苦與樂作文 12

　　苦，是味，類似于黃蓮和膽汁的滋味，被小孩子們所厭惡�？�，是一種感受，走向成功的奮斗道路上必將遇到的艱難地過程�？啵�更是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　人們常說先苦后甜，可又有多少人知道自己的苦有多久？人生的苦有很多，疼痛、離別、付出、勞累、失敗、無知、死亡……

　　苦是人類應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段，吃過苦的人才知道該如何關(guān)心他人，設(shè)心處地地為他人著想，才能夠?qū)W會(huì)腳踏實(shí)地。

　　貝多芬曾經(jīng)說過：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的`禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是‘在不利與艱難的遭遇里百折不撓’�！必惗喾业暮蟀肷�可以說是坎坷的，28歲聽力開始減退，48歲完全失聰，卻依然堅(jiān)持作曲，他的九十部交響曲的后七首是失聰后所創(chuàng)，其中還有四首交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。

　　樂，是人生的最終向往，是一件件愉快事情的堆積。人生中的樂有很多，有物質(zhì)、金錢、文明、親情、愛情、地位、聽見美妙歌聲、看到感動(dòng)一幕…

　　苦中有樂，樂中有苦，樂極生苦，苦到頭來都是樂。有一句話說得好，‘當(dāng)你痛苦的時(shí)候，窗外的小鳥依舊在唱歌，當(dāng)你歡樂的時(shí)候，卻還有人在受病痛的折磨�！�人生中，究竟是苦多一些呢，還是樂多一些呢，恐怕到了蓋棺的時(shí)候還不能下結(jié)論。

　　人生也不過十幾個(gè)春秋，我們不能讓痛苦左右人生，即使有些苦是命中注定，我們不能讓痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀，立地成佛�！�但是我們可以調(diào)整好心態(tài)，心平氣和的去面對(duì)人生。我們完全有能力讓自己的心走出黑暗，迎接黎明的到來，奔向陽光。

　　人生的每一天，都應(yīng)該是快樂的，只要你學(xué)會(huì)了――坐看風(fēng)起云涌，靜待云卷云舒。

　　人生的苦與樂作文 13

　　我們學(xué)校有一個(gè)很厲害的籃球高手，可稱得上是全校第一。

　　他有獨(dú)特的投籃技術(shù)，也有獨(dú)特的運(yùn)球方式。他投球十有九中，運(yùn)球很順暢，不會(huì)掉。而我投球命中率低，運(yùn)球要還要“卡殼”。跟他打比賽時(shí)，根本防不住。他在我面前運(yùn)著球，突然，他像要走右邊的，我就向右準(zhǔn)備阻擊他前進(jìn)�？伤�一個(gè)胯下運(yùn)球就往左跑去，我猛地跟上，本想去斷他的球，卻沒想到他轉(zhuǎn)身躲過我，后退，再后退，直接進(jìn)了球。每次打籃球，我都會(huì)仔細(xì)觀察他，從他身上學(xué)招式。

　　我們每天都去練習(xí)。練習(xí)時(shí)，我也憤怒過�？柘逻\(yùn)球老是要掉，投球總是不中，運(yùn)球總是會(huì)脫離我手，似乎偏偏要跟我作對(duì)。而他運(yùn)球時(shí)，手就像有磁鐵似的，球乖乖聽他使喚。我是甘拜下風(fēng)：“我運(yùn)球時(shí)咋球就不聽我的啦？老是掉！高人，你指點(diǎn)指點(diǎn)！”他跟我說：“先把基礎(chǔ)打好，從拍球開始。用兩個(gè)球，兩只手同時(shí)上下拍，這個(gè)練好后，再像走路一樣，一只上一只下，這樣練好后運(yùn)球就不會(huì)掉了�！蔽乙贿吘�，一邊記住他給我講的.動(dòng)作要領(lǐng)。他不時(shí)讓我停下來給我演示，比如跨下運(yùn)球，轉(zhuǎn)身投球，后撤步，變向……

　　漸漸的，我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。我從中得到很多啟發(fā)，比如，我領(lǐng)悟到要下功夫苦練籃球技術(shù)，才有過硬的本領(lǐng)，才能在對(duì)方的嚴(yán)密防守中突破重圍。還要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不能逞個(gè)人英雄主義等等。

　　我暗暗下決心，一定要苦練！爭取籃球技術(shù)有突破，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，比那個(gè)籃球精英都要厲害。有人說水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一樣持之以恒，最終會(huì)把“石”給滴“穿”的。老師也對(duì)我說了好多鼓勵(lì)我的話：“爭取有一天，可以去打籃球比賽！”我對(duì)我自己說：“陳康，你一定能！”

　　這就是籃球帶給我成長中的苦與樂，它會(huì)一直陪伴著我走下去，從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)！

　　人生的苦與樂作文 14

　　我是個(gè)從小就喜歡哼哼歌曲的人，對(duì)音樂多少有點(diǎn)天賦，在學(xué)校的音樂考試時(shí)，我次次都能拿個(gè)優(yōu)，為了能充分發(fā)揮我的音樂才能，媽媽決定給我找個(gè)音樂老師教電子琴。

　　剛開始接觸電子琴的時(shí)候，我被電子琴的奇妙音色迷住了，學(xué)習(xí)進(jìn)程快得讓老師瞠目結(jié)舌，別人花了近一年的工夫才能完成的音樂課程，我只花了兩個(gè)月的時(shí)間就完成了。這一段時(shí)間我是很快樂的，快樂地生活在自己取得的非凡成績中。于是，順理成章的，學(xué)電子琴占據(jù)了我生活中的大半時(shí)間。

　　很快到了放暑假的時(shí)候了，這對(duì)平時(shí)功課排得滿滿的我來說，無疑是一次學(xué)電子琴黃金時(shí)間，于是，我從星期一到星期五都是全天學(xué)琴，簡直稱得專業(yè)“琴童”�？墒锹闊┮搽S之而來，放假之前，各位老師發(fā)了狠心，布置了無數(shù)量的作業(yè)，在少的可憐的游戲時(shí)間里我必須擠出足夠量的時(shí)間來完成作業(yè)啦。看別人的暑假是游山玩水的度過，而我的暑假只在逼仄作業(yè)之中度過的，我的心情糟糕透了。

　　但我還是沒有放棄學(xué)琴，堅(jiān)持地在鍵盤上度過一個(gè)白天又一個(gè)黑夜，好處也慢慢地顯現(xiàn)出來了。

　　以前，我是一個(gè)脾氣暴躁的人，稍微遇到一點(diǎn)不順心的事情就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)手砸東西，揍人。學(xué)了電子琴以后，我的脾氣好多了，遇到什么事情學(xué)會(huì)了控制自己。媽媽逢人就說，音樂這東西就是好，你看我家的銘統(tǒng)，自從學(xué)琴以后，整個(gè)人的'性情都變溫和了。

　　而我，也時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了無憂無慮的童年，仿佛看到了幾個(gè)伙伴在柳樹下游戲的情景。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬六千個(gè)毛孔都開放了。

　　我愛音樂，我愛電子琴，雖然我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候沒有少吃苦頭，但我仍然愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿人們的心間。

　　人生的苦與樂作文 15

　　人的一生中，無時(shí)無刻不要學(xué)習(xí)。從不會(huì)到會(huì)，從無知到有知，都要經(jīng)過反復(fù)艱苦地不斷學(xué)習(xí)，這其中當(dāng)然有苦與樂。

　　在日常學(xué)習(xí)中，老師要求高，作業(yè)多，任務(wù)重，家長還要我學(xué)這學(xué)那，連星期六、日都沒有休息，我真是苦不堪言。但如果真正想要學(xué)好知識(shí)，就非得長期地、刻苦地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，這要付出不少的代價(jià)，當(dāng)然就會(huì)覺得很累，也會(huì)覺得好苦。一旦真正把文化科學(xué)知識(shí)學(xué)好了，學(xué)到了手，考試起來獲得了好成績，那就會(huì)比什么都高興、快樂；老師、父母也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你、夸贊你；同學(xué)們都會(huì)羨慕你，你自己也會(huì)更加覺得愉快、開心了。這時(shí)自己親身感受的`快樂是無法用言語來表達(dá)和形容的。這種快樂我深有體會(huì)。

　　我曾經(jīng)有過這樣一段經(jīng)歷。記得有一次，期末考試即將來臨，我忙著用功復(fù)習(xí)所有的功課，少休息，也不玩，一天兩天……，時(shí)間一長，我覺得好苦、好累，堅(jiān)持不下去。有一天我放下復(fù)習(xí)，玩起了電腦游戲，心里覺得輕松極了。正起勁時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她沒有責(zé)備我，只是語重心長地教育我、開導(dǎo)我，不能因?yàn)檠矍坝悬c(diǎn)苦、有點(diǎn)累，就停止、放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是替別人學(xué)。只有下定決心，多吃一點(diǎn)苦，以后才會(huì)嘗到甜頭，才會(huì)覺得有多快樂。經(jīng)過媽媽這番及時(shí)的啟發(fā)和幫助，我立即改正了錯(cuò)誤，重新回到緊張的復(fù)習(xí)中，那次考試我獲得了綜合素質(zhì)96分的好成績。啊，甭提我那時(shí)有多開心，我從心里感謝媽媽……

　　俗話說：先苦后甜嘛。如果今天只圖眼前一時(shí)之樂，學(xué)無所成，沒有學(xué)到為人民服務(wù)的本領(lǐng)，那將來就會(huì)夠苦夠累，后悔也來不及。

　　是先苦好，還是先樂好呢？必須趕快當(dāng)機(jī)立斷，我決心現(xiàn)在先苦一點(diǎn)，為了將來更樂一點(diǎn)。我現(xiàn)在正是青少年時(shí)期，精力旺盛，記性強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)境和條件都好，累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，又有什么可怕的呢！

　　人生的苦與樂作文 16

　　讀書中的“樂”確實(shí)不多，“苦”卻常常存在。但是往往苦得越多，最后嘗到的甜也就越多。學(xué)習(xí)中的苦與樂，依據(jù)一定的條件可以互相轉(zhuǎn)化。世上之所以出現(xiàn)出類拔萃的偉人，就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中正確地對(duì)待苦。在苦中前進(jìn)，在苦中尋樂。偉大發(fā)明家愛迪生，他一生的發(fā)明（樂）不知其數(shù)，而他在發(fā)明以前的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)受的失�。�苦）更是不知其數(shù)。

　　他曾為一件發(fā)明做過8000次失敗的實(shí)驗(yàn)，每次失敗都對(duì)他的努力作了否定，給他帶來了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而說，這8000次的失敗雖然使我痛苦，但我也從中感到了樂；因?yàn)樗鼈冎辽偈刮抑�道這8000種實(shí)驗(yàn)方法是行不通的.。他不因失敗的痛苦而感到失望，反而是從中吸取教訓(xùn)，得出經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)不屈地繼續(xù)走這一條既有苦，又是通向樂的曲折道路。苦雖是對(duì)樂的否定，但也能引導(dǎo)人們逐步走向樂，這就是“苦中有樂”。但是，樂不是苦的積累，而是對(duì)苦的總結(jié)。不懂得這一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致“苦得望越多就越樂”的謬論�？嚯m然顯示了學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，但要想得到樂，還要從苦中摸索，找出導(dǎo)致苦的原因。眾所周知的平行公理在它真正誕生以前，也經(jīng)過了一段曲折的道路。在它剛剛問世時(shí)，人們對(duì)它大加懷疑。

　　許多科學(xué)家、學(xué)者以畢生的精力致力于平行公理的證明，但得到的只是失敗。過了幾個(gè)世紀(jì)，有個(gè)科學(xué)家經(jīng)過七年的論證，得出了平行公理不可論證的結(jié)論，從而創(chuàng)造了聞名世界的新學(xué)科——非歐幾何學(xué)，這個(gè)科學(xué)家受到全世界人們的尊敬，得到了樂。那么，除了這個(gè)科學(xué)家以外，其他學(xué)者為什么盡是苦（失�。┠�？其原因就在于他們沒有從失敗中（苦）中得到正確的教訓(xùn)，而這個(gè)科學(xué)家之所以得到成功（樂），就是因?yàn)樗�善于在失敗中科學(xué)地總結(jié)，終于找了通向成功之路。所以，樂并不是苦的海的簡單的積累，只有在苦中認(rèn)真總結(jié)，才能最終嘗到成功的甜頭，享受到樂。

　　人生的苦與樂作文 17

　　我熱愛寫作，并把它當(dāng)做一門我心中的藝術(shù)。在這條追逐文學(xué)的路上，我快速地成長起來，而充斥在文學(xué)路上投稿的苦與樂，也會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　記得還在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)寫作有了超乎常人的熱愛。只要一有空，我就會(huì)像只乖順的小貓咪伏在書桌前，手中握著筆，入迷地寫著一些流淌在我心底的最真實(shí)的文字。

　　一切所劃過我眼睛的美好，一切流經(jīng)我耳朵的純真，一切跳躍在我舌尖的美味，我都不肯輕易放走它們，而是不遺余力地記錄著。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力，將我的一篇習(xí)作推薦給了校報(bào)。

　　于是，我就這樣走上了投稿的路。以后的日子，我都堅(jiān)持著，每一周都會(huì)寫寫自己的讀書感悟，把它投到學(xué)校的報(bào)紙上。雖然這只是小小的成就，但也總算打開了我的知名度，所以我小小的心不勝歡喜。

　　漸漸地，我已經(jīng)不滿足于這一點(diǎn)。我就像一只有著豐滿羽翼的大鳥，正迫切地張開自己的翅膀準(zhǔn)備高飛，我渴望屬于自己的一片藍(lán)天。那一年，我們家里添置了電腦。我欣喜若狂，每天一有空就來到網(wǎng)上搜索一些征稿的網(wǎng)站和雜志。

　　但與此同時(shí)，我也看到了很多人不同的意見和投稿經(jīng)歷，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的腳步，我依舊像個(gè)瘋子似的在這條路上摸索著。利用節(jié)假日，我孜孜不倦地寫下了很多習(xí)作，寫人的，記事的.，寫景的，議論文，童話故事……只要是我所能涉足的領(lǐng)域，我都犧牲自己所有的課余時(shí)間，竭盡全力地去努力，去嘗試，像個(gè)不知疲倦的機(jī)器。

　　可是，時(shí)間一天天過去，我投出去的那些稿子，卻都石沉大海，一點(diǎn)兒回音都沒有。

　　于是，我真正體會(huì)到了投稿的苦澀，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至準(zhǔn)備放棄�？删驮谖壹磳⑹�敗的時(shí)候，一個(gè)喜訊傳來了。那只是短短的一封郵件，十幾個(gè)字，卻擊中了我的內(nèi)心！

　　它告訴我，我的文章成功被選中，已經(jīng)刊登在雜志上！

　　它告訴我，我的努力終究沒有白費(fèi)！

　　這就是我投稿路上的苦與樂，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份感動(dòng)。

　　人生的苦與樂作文 18

　　不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)順著秋風(fēng)從我們的手指縫間溜走了。我也從一個(gè)童心未泯的小學(xué)生變成了略顯成熟的中學(xué)生。

　　我不能再像以前那樣，自由散漫，無憂無慮，現(xiàn)在更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，對(duì)時(shí)間合理規(guī)劃。在進(jìn)入中學(xué)的一個(gè)多月時(shí)間里，我經(jīng)歷了大大小小的考試與測驗(yàn)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解，同時(shí)對(duì)于自己的目標(biāo)和方向也有了更明確的認(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)的路上，“數(shù)學(xué)”一直都是阻擋我前進(jìn)的絆腳石，也正是因?yàn)槌煽儾焕硐�，讓我�?duì)數(shù)學(xué)慢慢有了恐懼心理。每次做計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練，我都會(huì)覺得頭暈?zāi)垦�，迷迷糊糊地做完，發(fā)下后就是一片醒目的紅叉叉。紅叉叉打擊著我，使我想要放棄，遇到難題就想要退縮。如果有人問我學(xué)習(xí)的味道，我會(huì)毫不猶豫地回答他：“當(dāng)然是苦的�。　�

　　媽媽也為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擔(dān)憂，為我報(bào)了數(shù)學(xué)培優(yōu)班，我也下定決心攻克數(shù)學(xué)難關(guān)。培優(yōu)班的老師講課方式很有趣，用一串?dāng)?shù)字就可以組成思維的樂譜，對(duì)待學(xué)生也很有耐心，我也慢慢對(duì)數(shù)學(xué)有了好感。

　　有一次培優(yōu)課，老師給我們講解簡便計(jì)算，看到一串串的算式我的腦袋就嗡嗡響。趁著老師還沒有注意到我，我悄悄地趴在桌子上，自認(rèn)為老師看不到我，躲出老師的視線，生怕老師提問到我。

　　可就在一瞬間，我簡直不敢相信自己的耳朵，老師還是叫到了我。“怦怦怦”我的心開始像小鹿一樣亂撞，我緩緩站起來，試著平靜自己的心情。老師也向我投來鼓勵(lì)的'目光，我慢慢冷靜下來，開始思考題目。最后，我聲音洪亮地說出自己的思路和想法，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼怼?/p>

　　下課了，老師笑著對(duì)我說：“你的思路新穎，方法也很不錯(cuò)，只要在計(jì)算過程中再細(xì)心一些就更好了。”老師的夸獎(jiǎng)讓我很有成就感，之前對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼也一掃而，我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是一件快樂的事情。

　　初中生活是苦樂交織的，當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，體味到攻克難關(guān)的樂趣時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種享受了！

　　人生的苦與樂作文 19

　　當(dāng)我們摔倒后自己站起來時(shí)，我們懂得了自強(qiáng);當(dāng)我們將自己的衣服洗干凈時(shí)，我們懂得了自立;當(dāng)我們?yōu)楦改钙闵弦槐瓱岵钑r(shí)，我們懂得了孝順;當(dāng)我們……

　　其實(shí)，當(dāng)我們懂得了更多更多的知識(shí)與道德的同時(shí)，我們已經(jīng)在無聲無息中長大了。

　　現(xiàn)在的我們，都是家長們的掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，托在手上怕掉了，每天過著衣來伸手，飯來張口的皇帝日子。

　　周日早上，我像往常一樣洗漱完畢后，等待媽媽開車送我去上補(bǔ)習(xí)班，但媽媽卻因臨時(shí)有事，先出門去了。無奈，我只好一人騎車去上課。

　　剛一出門，寒冷的北風(fēng)吹得我我不停的打寒顫，感覺臉上有著許多小刀劃過，十分的痛，但最終，我還是咬著牙騎車上路了。路上的行人很少，道旁樹那巨大的枝干被北風(fēng)吹的瘋狂的搖擺，像一個(gè)個(gè)兇神惡煞的魔鬼，阻擋著路上每一個(gè)艱難前行的人。騎車不到800米，我就被凍得渾身發(fā)抖，無法再騎下去，在路旁不停地搓著兩只凍僵的雙手�？纱坦堑谋憋L(fēng)依舊狂妄地呼嘯著。

　　可惡，這么冷還讓我自己騎車出來，凍死我了。我要讓媽媽賠償我，我要讓她帶我去吃麥當(dāng)勞，不，吃好倫哥，不行，我要吃必勝客!!正在盤算如何讓媽媽美食來補(bǔ)償我的委屈時(shí)，被一個(gè)路邊的.小販的話打亂了思緒�！鞍⊙�，多好的天氣啊，都出太陽了!”

　　望著他那滿是被凍裂而布滿傷口的手，我陷入了沉思：他的處境是多么的清苦，與他比起來，我要幸福的多了，不愁吃穿，無須為生活而四處奔波，可他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀呀，沒有對(duì)寒冷的冬天有一句抱怨，反而對(duì)今天是個(gè)晴天而身懷感激，與他相比，在生活上，我或許是個(gè)強(qiáng)者，但在精神上，我卻與他相差甚遠(yuǎn)啊!

　　我，以后還用媽媽接送上課嗎?

　　不!已后無論天氣是怎樣的嚴(yán)寒或酷暑我都會(huì)自己騎車去上課，因?yàn)�，我已�?jīng)長大了。

　　人生的苦與樂作文 20

　　苦和樂是人生的兩種必然。有苦就必有樂，苦樂是相對(duì)而言的，所以苦樂總是一脈相承的。古語云：苦盡甘來，先苦后甜。

　　平凡的人生活的必然是先苦后甜。

　　臉朝黃土北朝天的農(nóng)民伯伯，夙興夜寐，早出晚歸地：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”最后才迎來黃金之季-----秋的豐收。那是多少血汗的結(jié)晶��！十年寒窗苦讀，每天過著三點(diǎn)一線的生活，早起晚睡埋頭題海。這就是“苦苦苦，不苦如何通今古�！逼胀ㄈ缜鍧嵐さ墓と朔钚胖�：“辛苦我一人，幸福萬家人�！币磺卸际菢窂目嘀衼淼摹�

　　名人奇士的成功亦是苦盡甘來。

　　被中國人引以為豪的馬家軍，每天跑上個(gè)幾萬米，再來個(gè)“愛拼才會(huì)贏”才贏得了幾連冠，而婦孺皆知，曹雪芹舉家吃粥才得以《紅樓夢(mèng)》問世，而流傳至今。愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗了幾百次才找到了“真命天子”鎢，而發(fā)明電燈造福人類。司馬遷徒受殘酷宮刑，忍憂容痛才有《史記》萬古不朽，真實(shí)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　一個(gè)國家的興盛更是苦盡甘來。

　　勾踐臥薪嘗膽屈尊卑下才使吳國興盛。中國同樣是經(jīng)歷了百年恥辱，起義再起義，八年抗戰(zhàn)，改革再改革才有今天的泱泱大國與騰飛之勢。來克星頓的.槍聲帶來了艱苦的獨(dú)立之戰(zhàn)，造就了美國今天的世界強(qiáng)國之勢。波瀾起伏的因果資產(chǎn)階級(jí)革命與聲勢浩大的法國大革命，在苦苦的斗爭后終于傲立于世！

　　一個(gè)苦字，包含了多少汗水和鮮血，包含了多少努力和拼搏，包含了多少痛苦和折磨�？啵�是一個(gè)十字路口，付出不同，選擇不同，通向的地方也不同。人生到底是甜還是澀就決定于一個(gè)“苦”字。

　　一個(gè)樂字，包含了多少希望和理想，包含了多少美麗和飄渺，包含了多少?zèng)Q心和虔誠。樂，是一個(gè)夢(mèng)樂園，到達(dá)的；路只有一條，那就是“苦”

　　苦與樂，是因與果。

　　苦與樂，是橋與路。

　　苦與樂，是哀與興。

　　人生的苦與樂作文 21

　　勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是快樂的，因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿絼趧?dòng)給他們帶來的樂趣；勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是痛苦的，因?yàn)樗麄冇X得勞動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是艱苦的；因?yàn)樗麄兓蛟S只能感覺到勞動(dòng)給他們帶來的臟，苦，累……而勞動(dòng)對(duì)于我來說，則是既有苦又有快樂的。

　　勞動(dòng)對(duì)于我來說有時(shí)是苦的。有時(shí)我費(fèi)了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺不到一絲的快樂。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過去了，30分鐘過去了……��！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒掃之前沒有任何的變化，我大失所望。“老師好！檢查衛(wèi)生�！卑�！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域�！熬欧帧保�因?yàn)閽叩匾唤M的`沒掃干凈。老師同學(xué)們?cè)僖姡∥也痪褪菕叩谝唤M的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無比寶貴的一分。我頓時(shí)心里一落千丈，我不但感覺不到一絲一毫的快樂，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。

　　可勞動(dòng)中不單單只有苦，對(duì)于我來說，比苦更多的當(dāng)然還是快樂啦！我最擅長擦黑板了，被我擦過的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長粉筆，完事兒。

　　通過擦黑板，我不僅給自己帶來了勞動(dòng)中的快樂，還給老師和同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)上的便利，老師們?cè)诤诎迳蠈懽�，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見老師上課時(shí)的筆記。看到他們心里的滿足，我還有一點(diǎn)兒小自豪呢！別提多開心了。

　　我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動(dòng)方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動(dòng)是多么的快樂，勞動(dòng)帶給我們的喜悅，勞動(dòng)，真是有苦又有快樂呀，但是無論如何我都會(huì)認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。

　　人生的苦與樂作文 22

　　古人說，吃硬了才能做大師。沒有努力，就沒有收獲的快樂�？鄻方豢棧�編織成生活。

　　這是一個(gè)緊張的時(shí)刻。合唱比賽的優(yōu)勝班已經(jīng)在廣播里一個(gè)個(gè)看了，操場上的歡呼聲在耳邊回響。周圍的同學(xué)不再嬉鬧，靜靜等待，等著我們班被大聲報(bào)道，等著勝利的吶喊在天空回響。我握緊拳頭，站在凳子上期待著，直到那個(gè)激動(dòng)人心的名字轟轟烈烈地響起。我們班得了一等獎(jiǎng)！學(xué)生們爆發(fā)出歡呼聲，我們跳起來，享受著像洪水一樣涌來的喜悅。我在跳躍，心卻在默默追憶那段辛苦的時(shí)光？

　　保持步伐整齊！保持雙臂一致擺動(dòng)！大聲點(diǎn)！一遍又一遍的排練，讓汗水滋潤著我們的衣角，幾縷頭發(fā)粘在我的臉頰上，癢癢的。我握緊衣服，盡量讓自己的姿勢站好，不要亂動(dòng)頭發(fā)�，F(xiàn)在的戲聽起來很慢，我在腦海里回放每一個(gè)動(dòng)作，讓我的動(dòng)作準(zhǔn)確干凈。舉手，轉(zhuǎn)身，擺臂，立正？我們的胳膊有點(diǎn)疼。我深深地吸了一口氣，繼續(xù)用我的耳朵在音樂中捕捉鼓，揮舞著我的手臂。那些隱藏在旋律中的節(jié)拍，在每一次刻苦的.練習(xí)中逐漸變得清晰。雙腿麻木的支撐著身體，頭暈。眼前一片模糊，喉嚨發(fā)干，聲音嘶啞。我清了清嗓子，又抬起頭，輕輕地唱了起來。

　　伴隨著波瀾壯闊的音樂跌宕起伏，站在中間的指揮帶領(lǐng)我們通過輕柔舒緩的合唱走向音樂的高潮。我把目光放在指揮身上，生怕出錯(cuò)，把每一次排練都當(dāng)成比賽，這樣才能做到最好！高昂的音樂響起，歌曲結(jié)束。我咬緊牙關(guān)告訴自己，無論多辛苦多累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，讓自己在收獲中有更多的快樂。我在激勵(lì)自己，從不懈怠。最后我們喊著響亮的英雄口號(hào)，我依然筆直的站著，等待著又一次的苦練。

　　所有這些努力都是為了游戲的輝煌綻放。我們堅(jiān)信，經(jīng)過汗水和煎熬，最終的幸福會(huì)更甜蜜。

　　回想現(xiàn)在，細(xì)細(xì)品味一次努力，才發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)的快樂已經(jīng)升華為收獲努力成果的快樂。苦樂轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的旋律，融入歌聲。歌唱中的苦與樂，會(huì)銘記于心。

　　人生的苦與樂作文 23

　　正如品味苦的茶，只有嚼碎了其中的苦澀的味道，才能品嘗到一縷縈繞舌根的清香。初中，在這艱辛的追夢(mèng)歷程中，每一步足跡都蘊(yùn)含著我的歡笑，浸染著學(xué)習(xí)的苦與樂……

　　步入初中的大門，學(xué)習(xí)的壓力驟然加大，也隨之給我?guī)�來無限的煩惱，尤其是數(shù)學(xué)，站在數(shù)學(xué)的山腳，仰望云遮霧罩的峰頂，心中不免有幾分畏懼。抽象難懂的概念，變幻莫測的公式，玄妙深?yuàn)W的定理，時(shí)常讓我一頭霧水，在我心中不由得暗暗叫苦。數(shù)學(xué)，我?guī)缀跏窃趯W(xué)習(xí)中痛苦，在痛苦中學(xué)習(xí)。

　　一道道難題，一張張?jiān)嚲恚�一沓沓提綱壓得我喘不過氣來。頻繁的小測，考試更讓我難以適應(yīng)，每一次考試都是因?yàn)閿?shù)學(xué)拖后腿，讓我覺得抬不起頭。面對(duì)自己薄弱的學(xué)科，難堪的成績，我曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)為之深深的嘆息，那滋味怎一個(gè)苦字了得。

　　值得慶幸的是這學(xué)期我遇上了數(shù)學(xué)王老師。王老師的數(shù)學(xué)課上得簡單，生動(dòng)，充滿樂趣。他講一堂數(shù)學(xué)課演繹得風(fēng)生水起，簡直就是一門藝術(shù)的課程。王老師特能創(chuàng)造數(shù)學(xué)情境，激發(fā)我們探究的欲望。幽默風(fēng)趣的語言，深入淺出的講解，再輔之以形象的肢體語言，常常都得我們哈哈大笑。輕松和諧的數(shù)學(xué)課堂簡直成了我們的`樂園。

　　更讓我感到意外的是：王老師竟選我這樣數(shù)學(xué)極差的學(xué)生當(dāng)課代表，還不時(shí)表揚(yáng)我聰明，頭腦靈活。為了不辜負(fù)王老師的期望，我開始像墻中的柱子——倍兒使勁。每天，我堅(jiān)持課后額外做二十道計(jì)算題。漸漸地，我的腳步跟上了老師的節(jié)奏。初嘗收獲的甜后，我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了信心，學(xué)數(shù)學(xué)開始漸入佳境，僅用了一學(xué)期，我的成績就從不及格躋身到了優(yōu)秀生的行列。考試之中，當(dāng)自信的筆尖在卷子上流暢的滑翔時(shí)，我的心情無比自豪。

　　陽光總在風(fēng)雨后。苦，是人生的必經(jīng)之路，學(xué)數(shù)學(xué)，我漸漸體悟出了苦與樂的真諦。我們莘莘學(xué)子在無涯學(xué)海中揚(yáng)帆，用夢(mèng)之槳里學(xué)海中劈波斬浪，那是生命中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　人生的苦與樂作文 24

　　我從5歲時(shí)開始學(xué)鋼琴的，已經(jīng)學(xué)了6年，彈鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分�；叵肫饘W(xué)琴時(shí)的酸甜苦辣，也給我的生活增添了不少情趣。

　　記得是剛上幼兒園的時(shí)候，我偶然在電視上看到了一位年輕女孩兒在彈鋼琴。那嫻熟靈巧的手指在琴鍵上躍動(dòng)，優(yōu)美的鋼琴聲真讓我無比癡迷。過后，因?yàn)樾�時(shí)候看見什么都覺得稀奇，天真的我，就吵著鬧著要學(xué)鋼琴。恰巧，我所在的幼兒園里有一位老師正在教鋼琴，于是，媽媽便為我報(bào)了名。從此以后，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)鋼琴，因?yàn)榧依镞�沒買琴，所以回家我總是捧著琴譜念半天。一個(gè)月后，媽媽看我“學(xué)鋼琴”刻苦認(rèn)真，就為我買了一架鋼琴�？粗�黑白相間的琴鍵，再加上媽媽為我買的公主輕紗琴套，我愛不釋手，撫摸個(gè)不停。上學(xué)后，我每天放學(xué)都先練一小時(shí)的`琴，考級(jí)時(shí)還要練上七八個(gè)小時(shí)。天天練，月月練，兩三年下來，我終于感到厭倦了，再也不想練琴了。可事實(shí)由不得我，我只好強(qiáng)迫自己練鋼琴。一次，在一本書上，我看到了這樣一句話：“表面喜歡并不是愛，而發(fā)自內(nèi)心的喜歡，才是真正的愛�！被叵肫饋�，當(dāng)初，我不就是自己鬧著要學(xué)鋼琴嗎？如果半途而廢，那我之前所有的努力，就等于前功盡棄。于是，我堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)了一首首名曲：《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《童年的回憶》、《梁�！�、《羅密歐與朱麗葉》……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地考上十級(jí)。平日，我經(jīng)常彈些世界名曲，悠揚(yáng)的琴聲在家里回蕩，鄰居無不說我琴彈得好，當(dāng)聽到這些話時(shí)，我都十分高興和滿足。我激動(dòng)時(shí)，彈激烈的曲子；高興時(shí)，彈活潑的曲子；傷心時(shí)，彈憂傷的曲子……鋼琴為我?guī)�來生活中的充�?shí)與愉快，雖然在學(xué)琴路上我有過磕磕絆絆，有過無數(shù)委屈，但鋼琴還是為我?guī)�來了無窮樂趣，音樂還是為我?guī)�來了無限憧憬！我相信：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，一定會(huì)有美好的明天！

　　人生的苦與樂作文 25

　　我是一個(gè)十分喜愛讀書的女孩，但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂，不知道親愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢？

　　我讀書的苦就是媽媽的不理解，媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢？對(duì)于我來說，有意義的就是有益的書。而對(duì)于媽媽來說，能幫助我學(xué)習(xí)，能提高我寫作水平的書，才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對(duì)于我看的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《男生賈里》她就不高興了，說耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。我說這是我們老師布置的，是必須要讀的'，她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了，有時(shí)候只好偷偷的讀。有時(shí)候我也會(huì)偷偷地買幾本書，當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以，我就在寫完作業(yè)時(shí)偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時(shí)都會(huì)來突然襲擊，我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時(shí)，我就裝作作業(yè)沒寫完繼續(xù)寫作業(yè)，她一走開，我就又看了起來。哎，那種滋味真是苦不堪言��！媽媽何時(shí)能理解我呢？

　　當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦，更多的是從中獲得的快樂！

　　這個(gè)學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書，我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書館借自己喜歡的書讀。在一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫戰(zhàn)爭的文章里，我認(rèn)識(shí)了許許多多為國捐軀的革命英雄。他們英勇無畏、為國獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之，這一本本書不僅帶給我知識(shí)，更給了我精神上的滿足。在我憂愁的時(shí)候，拿起書來靜靜的讀讀，她會(huì)幫助我忘記一切。在我孤單的時(shí)候，捧起書來，默默地讀著，她會(huì)領(lǐng)我走進(jìn)快樂的王國……

　　更讓我高興的事是因?yàn)槲覑圩x書，這學(xué)期還被評(píng)為“閱讀小明星”，在閱讀沖浪賽中，我也以優(yōu)異的成績受到老師的表揚(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我知道在我讀書生活中以后也許還會(huì)遇到更多的困難和苦惱，但是我堅(jiān)決不會(huì)放棄我的最愛——讀書！

　　人生的苦與樂作文 26

　　從上小學(xué)開始，爸媽為了讓我成為一個(gè)“藝術(shù)細(xì)胞”，非逼我去學(xué)鋼琴，但剛開始的時(shí)候，我并不愿意，后來我覺得彈鍵盤會(huì)發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應(yīng)下來。

　　接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽著亂了調(diào)的`“曲子”，總會(huì)開心地大笑起來。漸漸地，我開始會(huì)認(rèn)譜了，一個(gè)個(gè)的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來，一曲終了，我的心情就會(huì)快樂。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。

　　隨著級(jí)別的升高，曲子越來越難彈，以至于我有點(diǎn)心煩意亂了，幾次想放棄，但都會(huì)被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你說的，這音由弱到強(qiáng)，這一部分指頭……�！蔽艺嫦氚讯�朵給弄聾了，我瞥了一眼媽媽，只見她狠狠地盯著我，好像在說：“回家你等著�！辈挥谜f，當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認(rèn)真彈，

　　自此，我不愿意再學(xué)鋼琴，在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理：“陽陽，學(xué)鋼琴是很累，可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過來的？這一番話使我茅塞頓開，馬上接開“相別已久”的琴蓋，“噼里啪啦”彈了起來，每次都彈到了深夜，手也腫了起來，無法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時(shí)，用水浸泡，再接著彈……

　　我一路過關(guān)斬將，從一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)到七級(jí)八級(jí)，今年的九級(jí)考試即將來臨，我每天就用更多的時(shí)間去練習(xí)。有一次那手甚至動(dòng)都不能動(dòng)了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。

　　考試終于來了，“p9014號(hào)進(jìn)場入考！”我懷著忐忑的心開始彈了起來，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂卻優(yōu)美地在空中飄蕩，我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評(píng)委卻先鼓起掌來，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級(jí)證書。

　　我漸漸悟出個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有你堅(jiān)持不懈，不言退敗，就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一種快樂。

　　人生的苦與樂作文 27

　　做任何事情，只要付出，就有收獲。讀書也不例外，為讀書而付出，有苦也有樂，但更多的是樂。我愛讀書，我快樂！

　　記得在我5歲那年，我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片，每天都要看兩集，要不然心里就會(huì)怪癢癢的。有一天，正當(dāng)我準(zhǔn)備再次打開電視時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子，你不要再看動(dòng)畫片了！瞧！這是我新買給你的一套插圖版的故事書，你看看吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有比動(dòng)畫片更多美的、有趣的`東西！”我半信半疑地慢慢翻看著這套書。呀！多精致的圖書呀！一幅幅迷人的圖畫，一個(gè)個(gè)黑色的小精靈，漸漸地，我對(duì)這套書愛不釋手，忘記了喜羊羊、灰太狼。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子啊，你是不是覺得書里的故事更精彩、更有趣呢？雖然動(dòng)畫片里許多圖片和動(dòng)作很吸引你，但那只是一閃而過，不會(huì)留下什么深刻的印象；而書呢，當(dāng)中的內(nèi)容、文字給人的印象卻是永恒的，文字有著一種獨(dú)特的美，這是愛看電視的人無法體會(huì)到的！”

　　沒心愛的電視看了，真“苦”哇！可是，漸漸地，我愛上了書，也體會(huì)到了讀書帶給我的快樂。我忘掉了動(dòng)畫片，忘掉了電視。我還聽人說：“電視是制造傻瓜的機(jī)器�！庇谑�，我更不喜歡看電視了。只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起一本書來讀，如癡如醉。我讀的書可多了，有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后，我知道了：面對(duì)任何困難，我們都要選擇堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難；讀完《格林童話》后我明白了：善良、勇敢的人一定會(huì)心想事成，在幸福和快樂時(shí)，還要懂得珍惜眼前；讀完《星孩子》后我懂得了：判斷一個(gè)人的好壞，不能只看他的外表，更應(yīng)該去觀察他的內(nèi)心……書，讓我獲益匪淺。

　　讀書，有苦也有樂。讀書，使人增長了知識(shí)、開闊了視野；讀書，更讓人感受到了幸福與快樂！讓我們都愛上書吧！

　　人生的苦與樂作文 28

　　我讀一年級(jí)的時(shí)候，父母送我去學(xué)打鼓，我可吃了不少苦頭。

　　老師教我認(rèn)五線譜上的音符一直是那一個(gè)鼓，我當(dāng)時(shí)覺得十分容易，就敷衍了事的聽，假裝認(rèn)真聽，老師給我重新復(fù)習(xí)了一遍后問我：“可以了沒？”“可以了！”我拉著長長語調(diào)說。老師就拿了一張只有3節(jié)的譜子，讓我練一練，我覺得十分簡單，一定打得和老師一樣好聽，不料，在我正打得起勁的時(shí)候，老師用粗壯的`喉嚨，大叫一聲說：“停！”

　　我立即停下了，“打什么�。俊崩蠋焼�。我說：“這一個(gè)是小軍鼓，三通鼓二通鼓……”但是為什么會(huì)錯(cuò)誤了呢，老師聽了我說的五線譜上的鼓后，和爸爸媽媽一起都哈哈大笑了起來。告訴你們聽吧，因?yàn)槲野讯�通鼓說成了小軍鼓，小軍鼓說成了三通鼓，大鼓說成了二通鼓，吊擦說成大鼓，還時(shí)不時(shí)加上了一個(gè)五通鼓呢，所以才打得比鬼哭狼嚎還難聽，老師叫我起來聽一下怎么打。

　　老師打起來了，“哇，這么好聽！”我看見老師耍花樣，真是帥呆了。我也在旁邊學(xué)兩招，不料只玩一下，鼓棒就把我的頭和鼻子給打到了，這下可把我打痛了。

　　在老師那里學(xué)習(xí)有時(shí)貪玩一下，但多數(shù)時(shí)候都是很認(rèn)真學(xué)的，因?yàn)閷W(xué)完回去要打給媽媽聽。我媽媽可厲害了，一年級(jí)的時(shí)候每次上課都陪著我學(xué)，而且每次都很認(rèn)真地做筆記，然后回來就對(duì)照著筆記來檢查我的打鼓成效。稍一不認(rèn)真，或者沒記住，媽媽都會(huì)嚴(yán)厲地指出我的錯(cuò)誤，并要求我重復(fù)練習(xí)多次，有時(shí)打得我滿頭大汗，手都發(fā)麻，媽媽都還不放過我。

　　每次學(xué)完老師都強(qiáng)調(diào)回家每天練半個(gè)小時(shí)，媽媽就說練不好就重打。我雖然很調(diào)皮，可是我重打的次數(shù)卻非常非常少，因?yàn)榇蚬目衫勰�，不敢放松，否則就得花雙倍的時(shí)間坐在那打。有時(shí)我不打鼓，爸爸媽媽會(huì)異口同聲說：“你不打鼓的話，我們可就會(huì)打你的。”我可被打了一兩回。

　　打鼓雖然要吃很多苦頭，但通過我不斷地努力，學(xué)會(huì)了打 《小星星》、《找朋友》、《藍(lán)貓?zhí)詺狻�、《jk》等曲子。

　　人生的苦與樂作文 29

　　軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令——“稍息、立正、向右、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽到觀眾的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。

　　軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。通過六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的.心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

　　回想起這段日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒�磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。通過軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！

　　人生的苦與樂作文 30

　　其實(shí)每個(gè)時(shí)間段都有，每個(gè)時(shí)間段開心的時(shí)候也有不開心的時(shí)候，對(duì)于我來說初中生活是有苦有樂的，其實(shí)初中是非常辛苦的，還要進(jìn)行中考和一系列非常繁重的作業(yè)，但是其實(shí)初中生活也是快樂的，初中給我?guī)�來了非常寶貴的記憶，我都會(huì)把這些記憶珍藏在心中，讓它陪伴著以后的成長，初中生活也是非常絢爛多彩的`，不能說是完全開心的，也不能說是完全不開心，是非常豐富的。

　　對(duì)于我們學(xué)生來說，最辛苦的日子可能就是在學(xué)習(xí)中遇到非常有壓力的事情，或者是有很多繁重的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力吧，這些其實(shí)在初中生活上面都是有的，因?yàn)槲覀兪且�面�?duì)中考還是要面，即將要升入新的高中，每個(gè)人都想要多渴望考到更好的高中去，所以也會(huì)因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)去努力的學(xué)習(xí)和競爭，在競爭的過程中肯定是辛苦的，我們每一天都要有很多的作業(yè)，而且隔一段時(shí)間就會(huì)有考試，每一次考試都會(huì)有排名，包括在年級(jí)的排名，所以每個(gè)人都是很有壓力的。

　　所以初中生活大部分的時(shí)間都是需要努力和奮斗的一個(gè)人打奮斗和努力了，那么他就一定會(huì)是累的，因?yàn)槊刻煳覀兌家獙Ｗ⒂诶蠋熤v的課，還要每天去那些同意和練習(xí)，如果每天都抱著非常努力的態(tài)度和認(rèn)真的態(tài)度去生活的話，其實(shí)生活也是比較辛苦的，這就是初中生活里的苦吧。

　　但是這種生活里面也不僅僅是辛苦，也有很大一部分是快樂的，就比如我們同學(xué)之間的相處模式，我們的班級(jí)是比較寬裕和活躍的，所以經(jīng)常老師在上課的時(shí)候也會(huì)給我們講一些笑話來讓我們提起精神來，不要放歌睡，而且這些效果都非常有意思，也會(huì)把我們感動(dòng)得哭得打掉，我們同學(xué)之間也比較和睦相處，然后會(huì)在一起講講話的聊天，互相解決對(duì)方的問題，彼此互相幫助互相進(jìn)步，我覺得在初中的時(shí)候，這種同學(xué)和同學(xué)之間的相處狀態(tài)是讓我覺得比較快樂的。

　　人生的苦與樂作文 31

　　生命里，總是有苦有樂，這個(gè)暑假里，我也經(jīng)歷了苦與樂，這些事里面，苦的悲傷，樂的歡笑。

　　在暑假里，我最不愿意做的事情是做飯。我記得那一次，我和姐姐一起在廚房里幫媽媽做飯，炒菜、煮飯，切菜。我和姐姐主要是負(fù)責(zé)剝皮和切菜，剩下煮、熬的什么別的東西，就都是由媽媽負(fù)責(zé)。我們雖然是切菜、剝皮，但我也是極不愿意，因?yàn)槲也淮笙矚g廚房里切菜、做飯什么的。我和姐姐一人切了一個(gè)馬鈴薯、切了一個(gè)蘿卜，又一起切了一大塊肉。結(jié)果，我切肉的時(shí)候，很不幸，我的手對(duì)那塊生的肉產(chǎn)生了過敏反應(yīng)，結(jié)果就是——我的手上一塊就起泡了，而且還紅紅的，很癢。我還是真的不喜歡做飯這種事情！

　　當(dāng)然，生命有苦有苦，當(dāng)然也有樂。我這個(gè)暑假，最愉快、最有趣的事情就在于寫完了我的那一幅書法作品——《陋室銘》。雖然因?yàn)槲覍懲炅撕芨吲d，但是，練這幅作品也是真的還挺不容易的，因?yàn)樽髌芬还灿邪耸�一個(gè)字，很長，而且我寫作品的時(shí)候心態(tài)又很差，手會(huì)抖，就這樣，我寫的第一幅作品就以失敗告終。雖然我有點(diǎn)傷心，但我還是對(duì)自己說：“加油，再加把勁，下一幅也就一定能寫好了！”我就這樣對(duì)自己說，用這種話，來鼓勵(lì)自己。最終，在我的書法老師的.幫助下和我自己的努力下，我的作品經(jīng)過了兩節(jié)課的時(shí)間，終于寫好了我的作品，書法老師也認(rèn)為我的這幅新寫的作品，比之前寫的那一幅更好了，不僅沒有錯(cuò)別字，而且很少有字超出了老師畫的格。盡管字有大有小，可是相差也不大。再說了，這也是因?yàn)樽煮w的筆畫有多有少嘛。不管怎么說，我對(duì)我這一幅《陋室銘》都非常的滿意，第一次寫出了超過50個(gè)字的作品，雖然有些艱難，可是，我還是完成了。這真的是太令人高興了！

　　暑假里，總是有苦有樂�？嗔耍�要適應(yīng)；樂了，更不能太激動(dòng)、驕傲，否則會(huì)樂極生悲。生命也有苦有樂，當(dāng)然了，因?yàn)椤叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”嘛。

　　人生的苦與樂作文 32

　　冰心說過：“成功之花,人們往往驚艷它的美麗,卻不知道它的背后灑滿了血淚和汗水�！边@也許是對(duì)苦與樂關(guān)系最好的詮釋。

　　苦是快樂之母。

　　俄羅斯著名的芭蕾舞蹈員烏尼托娃是世界芭蕾舞臺(tái)上的一朵奇芭,看過她表演的人無不為她的優(yōu)美的舞姿,婀娜的身材,姣好的面容以及她對(duì)藝術(shù)的天才的領(lǐng)悟能力所傾倒。一位記者曾經(jīng)無不羨慕地采訪問她為什么如此的完美,她笑著搖搖頭,向記者脫掉了她的芭蕾舞鞋,記者驚呆了,那是怎樣的一雙腳:大大小小的腳趾布滿了繭,腳趾嚴(yán)重畸形!最后記者明白了:人們只看見她在舞臺(tái)上叱姹風(fēng)云的快樂。卻忘記了臺(tái)上三秒鐘,臺(tái)下十年功這個(gè)道理。在她眾星捧月的光環(huán)背后更多的是訓(xùn)練時(shí)腳趾被磨爛,腳踝被扭傷的疼痛。所以說苦是快樂之母。痛苦猶如幾千度的`地下火,只有在痛苦之火的煎熬下,快樂才能煉成奪目的鉆石。

　　快樂也是苦的必然。正所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),否極泰來。沒有人會(huì)一輩子如日中天,更沒有人會(huì)倒霉一世。所以暫時(shí)處在痛苦中的人們不要沮喪,不要悲觀。用佛教的禪理中有這么一句:有得必有失。有時(shí)必有得。你痛苦過,上天就會(huì)還你相應(yīng)的快樂。所以快樂是苦的必然。想想未來快樂的希望吧。正如日夜在試卷堆中打滾的學(xué)子們,只要想想不久會(huì)有一個(gè)長長的假期等著,心里或許就會(huì)好受些�？嗍且粔K墊腳石,雖不堪入目,卻必然奠定一段快樂的高度。

　　我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。通常瞬間的快樂是要付出長久的痛苦作為代價(jià)。這個(gè)人人都知道,但關(guān)鍵是怎樣度過這漫長的痛苦。那就是苦中作樂。原國足教練米盧提倡“快樂足球”，練足球不苦嗎，一樣很苦。但關(guān)鍵是心態(tài)。恰恰是這種快樂心態(tài)使中國國足沖進(jìn)世界杯，圓了幾代人的夢(mèng)。

　　所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，生活中被功課，壓力埋得不能呼吸時(shí)，想想未來光明的前途，想想這樣做的意義。讓自己保持一份快樂的心態(tài)。苦中作樂，或許快樂就離你不遠(yuǎn)了。

　　人生的苦與樂作文 33

　　我有一個(gè)奇怪的哥哥，他給我的生活帶來了很多痛苦和快樂：

　　弟弟四歲了，淘氣的男孩，淘氣的男孩，吵鬧的.男孩……這些詞不能用太多來形容他，因?yàn)樗�太吵了，破壞幾乎是不變的�?/p>

　　我記得那天，我和哥哥在家看電視，我被它迷住了。奇怪的是，我哥哥總是坐立不安。為什么他今天這么安靜，不打擾我？回頭一看，弟弟正在一點(diǎn)點(diǎn)鋪開一大卷衛(wèi)生紙，床上幾乎被蓋住了。我生氣地問他：“你在干什么？”哥哥茫然地看著我，我問：“紙卷好，為什么要攤開？”小弟回答說：“我想看看這紙上是什么，但是什么都沒有，哼！”我看著滿床的紙和不服氣的弟弟，只想嘲笑他強(qiáng)烈的好奇心，幼稚！正在這時(shí)，媽媽回來了，看著混亂的家。她張開嘴說：“誰干的？”我指著哥哥。我以為我媽會(huì)教訓(xùn)他一頓，沒想到我媽指責(zé)我：“你看他拉紙，你不在乎�！笨禳c(diǎn)倒卷！“我好生氣！他為什么不參與他做的壞事？還有一個(gè)想法，就他的笨拙來說，明天再滾也不好。我會(huì)做的。我是他姐！這樣的悲劇事件每天都在發(fā)生。我傻到吃黃連——。

　　我媽是老師，平時(shí)比較忙，所以總是把弟弟交給我照顧。我每次都很開心的接受，因?yàn)槲矣X得和他在一起總有很多意想不到的快樂。有一天，我?guī)е�弟弟去踢足球。�?dāng)我不小心的時(shí)候，球掉進(jìn)了一個(gè)洞里。哥哥問我：“姐姐，球在哪里？”我突發(fā)奇想，撒了個(gè)謊：“球掉進(jìn)洞里，被貪心的鳥叼走了！”弟弟似乎相信了。他抬頭說：“沒有鳥�！蔽胰套⌒φf：“我飛回家打球�！钡艿懿桓闪�，大聲哭，跑去找媽媽。我正忙著給他打電話，但已經(jīng)太晚了。他去告訴媽媽：“媽媽，球沒了，姐姐說被鳥叼走了�！比缓笏�開始哭。我媽哄著他，生氣地對(duì)我說：“你看看你，讓你哄他玩，你就故意讓他哭，真的。唉，我就是想跟他開個(gè)玩笑！你說我不委屈？

　　唉，這是我的弟弟，一個(gè)讓人省心的弟弟，卻帶給我很多歡樂。雖然也給我?guī)�來了一些苦惱，但我還是喜歡我可愛的哥哥！

　　人生的苦與樂作文 34

　　其實(shí)我經(jīng)常在心底詢問自己，為什么要學(xué)習(xí)？僅僅是為了應(yīng)付考試？為了將來步入社會(huì)好就業(yè)？那未免也太膚淺了。那學(xué)習(xí)又是為了什么呢？學(xué)習(xí)之路上的我們又該做什么呢？

　　學(xué)習(xí)在我眼中是一件延遲滿足的活兒，因?yàn)閷W(xué)習(xí)非一日之功，現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的一切都是為將來做準(zhǔn)備。我常常認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事，因?yàn)槎殉缮降淖鳂I(yè)，堆成海的試卷，每每令我抓耳撓腮，抱怨學(xué)習(xí)的勞累，有時(shí)甚至要主動(dòng)地去找一些學(xué)習(xí)中的樂子，不過收效甚微，形成了一種越學(xué)越累的死循環(huán)。

　　我是一個(gè)完美主義者，無論做什么事都力求做到最好，不愿退而求其次。但隨著學(xué)業(yè)壓力越來越大，問題越來越棘手，我對(duì)事情的掌控能力越來越弱，到了現(xiàn)在，我的底線早已降到了“差不多”這一層面。

　　老師告訴過我一句話：“思想就如同水，當(dāng)水波搖曳時(shí)很難看清；不過當(dāng)它平靜下來，答案就清澈見底了。當(dāng)時(shí)我還不理解那句話，現(xiàn)在我才明白。我開始轉(zhuǎn)變自己對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度，我想要去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中苦的反面。

　　都說學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)苦，那是因?yàn)闆]有去尋找，快樂是不會(huì)自己從學(xué)習(xí)中跑出來的。在一次小測驗(yàn)中，我做著做著發(fā)現(xiàn)別人跟我做的不一樣，然后詢問一下同桌才知道我拿錯(cuò)科目了，大家都笑了，我也笑了，或許這就是學(xué)習(xí)中的小樂趣吧。古詩篇中便有學(xué)習(xí)之樂，如：“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”詩人讀書甚晚，且勤奮嗜學(xué)，當(dāng)春秋忽過，卻感嘆時(shí)間流逝如此之快，可見學(xué)習(xí)對(duì)人的莫大快樂，這便是廢寢忘食的真實(shí)寫照��！

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”要想在學(xué)習(xí)中取得精進(jìn)，那便要學(xué)會(huì)從苦中尋找學(xué)習(xí)之樂趣。學(xué)習(xí)是需要自己領(lǐng)悟的必由之路，只要養(yǎng)成“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”的志趣，學(xué)習(xí)上的難處自會(huì)不攻自破。

　　學(xué)習(xí)路上的苦與樂，都是人生的一抹濃墨重筆，要改變自己的主觀心態(tài)，去接受學(xué)習(xí)之苦，感知學(xué)習(xí)之樂，學(xué)習(xí)是人生的光明大道，熱愛可抵歲月漫長！

　　人生的苦與樂作文 35

　　成長道路上的我們必然會(huì)經(jīng)歷許許多多苦，但如果你都打敗了那些苦，“樂”也就離你不遠(yuǎn)了。

　　在我成長的道路上苦是必不可少的。記得小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我真是羨慕、嫉妒、恨。可是又沒辦法呀！誰叫我天生膽小呢，只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車。但是同學(xué)們說：“把輔助輪去掉，才能算真正學(xué)會(huì)。”好強(qiáng)的我可不愿讓同學(xué)們瞧不起，下定決心一定要學(xué)會(huì)。于是，我央求爸爸把輔助輪去掉了。

　　去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次，身上到處是傷痕。這時(shí)，爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的.尾架，叫我坐在車座上。我用雙手緊緊扶住車龍頭，兩只腳分放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì)又摔一跤。

　　后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度，那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來騎自行車這么容易！得意忘形的我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了，我重重地摔了下來。頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，恨不得不學(xué)了，但是我看到同學(xué)們你追我趕快樂無比的樣子，一股倔勁又上來了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習(xí)。

　　雖然學(xué)騎自行車我吃了很多苦頭，但是現(xiàn)在我騎自行車的水平越來越高，有時(shí)候連爸爸都追不上我，我心里別提有多快樂了。我也明白了，在成長的道路上，苦中蘊(yùn)藏著樂，我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會(huì)出成長的美好！

　　人生的苦與樂作文 36

　　我們的生活就像一杯咖啡，苦中帶甜，甜中帶苦，苦和樂就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有樂，哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。

　　就在前幾天，發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事：

　　科學(xué)課上，我正在認(rèn)真地寫科學(xué)筆記，突然，我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上，我?guī)退麚炱饋砣咏o他時(shí)，我的手失誤了，又“啪”地一聲掉在地上。

　　這時(shí)，老師正好看到我，以為是我拿了他的筆袋又扔到地上，于是讓我站了起來并批評(píng)了我。下面的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛：“這李嘉旭別看他平時(shí)學(xué)習(xí)挺好，上課居然還開小差！”我剛想解釋時(shí)，老師又開始講下一道題，我又把原本已經(jīng)張開的嘴收了回去。此時(shí)，我站在那里，忍受著同學(xué)們異樣的.眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但卻被老師誤解了，我真的比竇娥還冤�。‰m然我被老師批評(píng)了，然而我卻問心無愧！

　　說完了苦，再來說說我的樂吧！

　　我最大的快樂就是幫助別人。在一個(gè)星期六的下午，我在廣場上打籃球，突然，一個(gè)無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起來。見此情景，我毫不猶豫地放下手中的籃球，跑去扶起他，替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒有流出來，反而強(qiáng)忍了回去。他用不清晰的語言和開心的語氣回答我：“沒事兒！謝謝哥哥�！辈灰粫�(huì)兒，他的家長過來了，一直夸我樂于助人，還說：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定還得哭，說不定還得“訛”我們什么東西呢！今天也真是怪了。謝謝你啊，小朋友！”

　　聽了他的贊揚(yáng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人，快樂自己，快樂是互相傳遞的！

　　這就是我的苦與樂。我們每個(gè)人都有自己的苦與樂，快來與我分享吧！

　　人生的苦與樂作文 37

　　鳥類在不斷地遷徙，只有勤勞的鳥類才知道沿途的美景。經(jīng)銷商收割后，玉米的味道多么甜，只有那些精耕細(xì)作的人才能欣賞它。努力學(xué)習(xí)和熱愛閱讀需要勤奮和毅力。只有那些真正喜歡閱讀的人才能真正體會(huì)幸福。

　　閱讀時(shí)，如果您只是將頭埋在書堆中，而為了學(xué)習(xí)考試而努力學(xué)習(xí)，那么此時(shí)所有的書要么煩人，要么令人作嘔。在這種情況下，看書一定很慘。

　　數(shù)學(xué)可能是世界上最受歡迎和最討厭的東西，它也使人們體會(huì)到閱讀的痛苦和樂趣。解決一個(gè)復(fù)雜的'數(shù)學(xué)問題非常困難，而且仍然令人困惑。當(dāng)時(shí)的情況一定令人沮喪，但是如果您努力學(xué)習(xí)，一旦答案解決了，那將是一種幸福和快樂的形象。想想看，如果沒有最初的倦怠感，將來怎么會(huì)有興奮感？

　　因此，不要放棄閱讀，因?yàn)橛袝r(shí)您會(huì)感到閱讀的痛苦。只要你堅(jiān)持不懈，只要你努力工作，只要你有勇氣向前，讀書肯定會(huì)讓你成功，這絕對(duì)會(huì)讓你感到非常高興。

　　沒有努力，就有收獲。您必須付出一定的努力付出。沒有辛勤的工作，一個(gè)人就能領(lǐng)會(huì)甜蜜的收獲嗎？知識(shí)的海洋并不平靜。如果想收獲，就必須努力奮斗。

　　我以前不喜歡讀書。每次我父母強(qiáng)迫我讀書時(shí)，我都很反感。我感到自己像只被關(guān)在籠子里的小鳥，渴望和我的朋友們一起大笑。但是，一本“安徒生”的書不知不覺地把我引向了精彩的故事。我哭了，笑了起來，一起玩得很開心，和主人公一起遇到了麻煩……這樣，我就愛上了這本書。雖然我現(xiàn)在只讀四年級(jí)，但我還是結(jié)交了很多好書。他們是“安徒生童話”，“一千零一夜”，“西游記”，“十萬個(gè)為什么”...

　　現(xiàn)在，我再也感覺不到閱讀的痛苦。相反，我覺得閱讀確實(shí)是一種樂趣�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我不可分割的好朋友。我不僅從書本中學(xué)到知識(shí)，而且還體會(huì)到閱讀的巨大樂趣。我相信：一個(gè)真正擁有知識(shí)和智慧的人就是一個(gè)真正幸福的人。希望有更多的孩子加入我的行列，成為讀書的朋友，并享受幸福！

　　人生的苦與樂作文 38

　　生活，我們每個(gè)人來說，苦樂交替的�？嗒q如一杯未加任何東西的清咖啡，苦澀，麻嘴。但在苦與累之后，總會(huì)有一塊甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或許又是澀嘴的苦咖啡，苦與樂的交替變換中，我體會(huì)到了生活的樂趣。

　　兒時(shí)的歡樂與伙伴的友情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中的。但那的苦與樂，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。

　　依舊是那所學(xué)校，那個(gè)操場，那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場比賽……

　　“呯!”一聲槍響劃破了操場上的安靜，所人都喊起來，我與同伴如離弦的箭般飛奔而去，半圈，所人都慢了下來。我努力使清醒，這可是1000米長跑啊!是耗體力的，按我這么跑下去，估計(jì)我還沒跑一半就昏倒了，我不由的放慢了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地跑起來�？烧f是放慢了速度，但跑了沒兩圈就不行了，耳邊依舊是同學(xué)們的加油吶喊聲，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我感覺我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般仿佛要將我吞噬掉，六月的大地如蒸籠一樣，我感覺我似乎被烤焦了。那么難受!剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子里大鬧天宮，肚子疼，頭暈，難受這三個(gè)詞仿佛是為現(xiàn)在的我量身定做的。多想放棄比賽啊!可是既然我選擇了參加比賽，就要跑完全程，哪怕是最后一名，我勝利者。我下去了，我扶正了心中的那面搖擺不定的`信心之旗，奮力向前跑去。

　　只剩最后半圈了，勝負(fù)一舉，只要超過她我就贏得了這場比賽。我在心里說道。我推開了在跑道邊上送水的同學(xué)，咽了咽口氣，奮力向前沖刺。勝利的曙光就在前方，我放棄。五米…四米…兩米…半米，我挺胸一跳，哦!我勝利了!!!早在我前就守候在終點(diǎn)的同學(xué)將快要倒下的我扶住了。

　　那杯苦咖啡我喝到了!

　　……

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)獎(jiǎng)典禮上，那份激動(dòng)的心情，那張沉甸甸的證書，讓我感到苦是由樂而來的。我高興的性情與我歡快的喜悅是無法言喻的。

　　那顆甜糖果我也嘗到了!

　　人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但仍然要喝下去;那顆甜糖果我也嘗過，要嘗下去的。在理想的最高峰前，每個(gè)人的每一步都在彈奏這只屬于的苦與樂的樂章。

　　人生的苦與樂作文 39

　　在我的生活中，有苦，也有樂，有挫折，也有成功，但是我還是覺得我很幸福、很快樂。

　　記得前段時(shí)間，學(xué)校組織跳繩比賽，大家都很激動(dòng)，我和曉晨也喜歡跳繩，于是我們倆商量報(bào)名參賽，一起跳“一帶一”，為班級(jí)爭光。

　　再過幾天，班主任老師就要挑選隊(duì)員，我們倆利用課余時(shí)間抓緊練習(xí)，經(jīng)過多次磨合，最后決定由我來帶，曉晨來跳。為了能配合默契，操場上時(shí)常能見到我和曉晨跳“一帶一”的身影。那幾天，天氣非常炎熱，尤其是午休的時(shí)候，太陽炙烤著大地，練習(xí)時(shí)間一長，我們兩個(gè)就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽，我們就咬緊牙關(guān)抓緊練習(xí)。剛開始，我們兩人由于默契度還不夠，沒跳幾下就壞了，不是我踩了繩，就是曉晨絆了腳。跳著跳著，還經(jīng)常容易因絆著繩而被跳繩抽。看著手臂上、腿上一道道密密麻麻、深淺不一的'紅痕，覺得火辣辣的疼，再加上在太陽下暴曬，我心里煩躁極了。沒練一會(huì)兒，我們就互相埋怨起來�？墒�，一心要代表班級(jí)去比賽，給班級(jí)爭榮譽(yù)的信心激勵(lì)著我們又手拉手一起練習(xí)。世上無難事，只怕有心人。就這樣，經(jīng)過了幾天的艱苦練習(xí)，我們終于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。終于在一周后，班里組織挑選隊(duì)員，很多同學(xué)都報(bào)了“一帶一”項(xiàng)目，經(jīng)過嚴(yán)格的預(yù)賽選拔，我和曉晨終于取得了參賽資格。

　　競賽那天，我們和多組同學(xué)進(jìn)行比賽。我和曉晨比了很多次，越來越累，頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來，身體也快虛脫了，可是我們倆還是咬牙堅(jiān)持著，隨著我們速度的一點(diǎn)點(diǎn)提升，最后，我們終于取得了年級(jí)第一的好成績。老師和同學(xué)們都祝福我們，我和曉晨的心里也樂開了花，自己的努力總算沒有白費(fèi)。

　　“苦”中有“樂”，通過這次比賽，我不僅提高了跳繩水平，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難懂得不埋怨，過程雖苦，但是，收獲的成功讓我們快樂。

　　人生的苦與樂作文 40

　　學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。

　　同學(xué)們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

　　隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦�。�

　　學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的'復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！

　　學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

　　你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

　　學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦，總算做出一道難題的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時(shí)候，當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候，難道你不快樂嗎？合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語，其樂融融；競爭中的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張刺激；一個(gè)人的學(xué)習(xí)，獨(dú)對(duì)孤燈，思接千載，念觸八極，無限的時(shí)空只對(duì)你情有獨(dú)鐘。成績優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)了，你該快樂；成績平平，有更大的空間可以提升，你該快樂；成績落后，你有多強(qiáng)大的反沖力��！你的自信，會(huì)出產(chǎn)快樂！

　　生活如花，生活像花的笑靨一般美好，生活散發(fā)的芳香，彌漫著我的心靈，也彌漫著我的世界。我仿佛看見，心中塵封已久的夢(mèng)想，綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很長并很苦的路，但無論是哪條路，都要踏實(shí)地走下去……

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