人生路上的一盞燈作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人生路上的一盞燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生路上的一盞燈作文1
醫(yī)者仁心,救死扶傷。
——題記
夜長難眠,只有漆黑一片。星月消失,只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市,安靜,神秘。醫(yī)院的發(fā)熱門診還有最后的一絲光亮,你正穿著防護服在給病人采樣。流不盡的,是防護服中你的汗水,一滴又一滴打在肩上,浸濕了衣服。你堅毅的眼神,是難忘的,你守在一線的身影,是美麗的。
好不容易下了班,你走進緩沖間,步伐有些無力,疲倦。透過護目鏡,你早已汗流滿面,發(fā)絲彎曲著,緊貼在兩頰。脫去一層一層的`防護服,揭開你神秘的面紗,樸實憨厚,一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開來,不舍,還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣,在無盡的長廊里徘徊著,困意漸漸上頭,你蜷縮在一角,靜靜地睡著了。
你在睡夢中掙扎,突然醒了,扶著把手,邁著沉重無力的步子向房間走去。
清晨,一縷縷陽光透過深藍的紗簾灑在你恬靜的臉上,你伸了伸懶腰,梳洗過后繼續(xù)沖上前線。
病房里,一位病人呼吸急促,喘不過氣,你立馬給她戴上氧氣面罩,可漸漸地,病人停止了呼吸,你卻不顧生命危險,摘下了面罩,給她做了人工呼吸,所有的人都愣在原地,時間似乎停止在了那一刻。
幸運的是,你并沒有感染。微涼的晚風拂過你的臉頰,吹起你的白大褂,那一抹微笑,難以忘懷啊。
最美的是你逆行的身影,是你堅毅勇敢的精神,你化為一盞明燈,照亮我腳下的路。
人生路上的一盞燈作文2
語言開辟了人類文明的先河。從出生起的第一句“媽媽”再到上學時的第一次自我介紹,我們一直都是語言的使用者。
但語言也有善惡之分。
兩人氣得漲紅了臉,敲桌子、抬凳子,非要拼個你死我活,惡語相向互相問候“母親”,這樣的場面屬實多見?扇绻麅蓚人都換個方式,說句對“不起”,在一開始的言行上就向對方展現(xiàn)足夠的善惡的和尊重,自也不會被人看笑話,鬧得不愉快。
在像流水一樣飛速運行的網絡,某些網民強調著“言論自由”,有時隨口一句發(fā)言,覺得不會有什么影響,但累積起來就像黑色的窗欞上擠滿了烏鴉,壓得人透不過氣。等到他人真的受到傷害時,這些人又擺出事不關己的架勢,雙手一推,嘴上說著“”就是說他幾句……”
真正的善言使人如沐春風,像在春天的樹梢上能望得見的綠芽,像溪水初化后的涓涓細流,像冬天時吃到的第一顆草莓。是從一個人內心底散發(fā)出的,看不見、摸不著,卻又讓你的`心情愉悅,讓你感覺生活充滿了陽光!
善言不是抱著書本讀著名著時的死記硬背,人云亦云到最后往往又會因一句話讓人感到厭煩。從古至今我們都倡導善,中華的5000年中也貫徹著善,所以我們也應該保持溫和善良的言行。
希望我們講話時能像一盞明燈,照亮別人的內心!
人生路上的一盞燈作文3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇。——題記
“書籍是人類進步的階梯。”通過閱讀不僅可以游歷祖國的萬里山河,在線歷史上一個又一個的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁,指明人生前進的方向。
只有喜歡文學的我,對書籍有著不可磨滅的喜愛,但每一個初晴的午后。手捧一本書,靜靜地品味著,心靈似乎都安靜下來,當然,書籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師,他教給了我許多人生的哲理,亦教給了我頗多的心靈感悟。書籍同時也是我至關重要的朋友,他會與我分享喜悅。亦會安撫我受傷的`心靈。
每當我在人生難關中想要放棄時,想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!眱刃乃坪跤辛肆α,要沖出心靈。是呀,梅花的清冷郵箱是經過寒冬的磨練才放出,我亦可以不懼挫折,勇往直前,每當我彷徨失措時,看到當事人們受到挫折,亦能不向命運低頭時。我的內心似乎安定下來,不再漂浮不定,一步一步的走下去,不彷徨,不失措。
而書籍也可以帶我瀏覽祖國的大好河山,每當讀到“畢竟西湖六月中,風光不與四時同!睍r,我的眼前似乎浮現(xiàn)了那個令無數(shù)人為之贊嘆的地方——西湖。每當讀到“會當凌絕頂,一覽眾山小!睍r,我不僅會看到泰山那高挺聳立的模樣,又似乎走進了文人墨客的內心,體會到了他們心懷報負,是要創(chuàng)出一番天地的豪情壯志。每當讀到“烽火連三月,家書抵萬金!睍r,我好像也可以體會到古時家破人亡,顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時有“半部論語治天下”一說,在現(xiàn)在一本好書亦能為我指明方向。書籍是我人生路上的一盞燈,它教會了我人生的許多道理。亦給了我無限鼓勵,我會在這盞燈的指引下,在我的人生路上不斷前進。
人生路上的一盞燈作文4
“最后一排的那個,你起來回答問題,這個怎么做”
“不會”
“上課睡覺,我看你初中畢業(yè)了去哪”
姑姑告訴我她最后悔的就是那幾年……
姑姑是個地地道道的農村孩子,小時候淘氣,喜歡和男生一起玩,整天張牙舞爪的,不過還好,上小學時,她的成績還不錯,可窗外日光彈指過,他隨著時間的流逝去了初中,漸漸的`,成績把她拋下了,作為在最后一排,放學出去打架,她成了別人眼里的壞學生,初中生涯結束了,她也真的沒有高中上了。
她的成績僅僅只能去一個衛(wèi)校,一個遠離家人的地方,但是她變了,她不在是那個吊兒郎當?shù)臉幼恿,她變得努力勤奮,在課余時間她開始上補習機構,她成了班級里的佼佼者,在別人還在讀書的年級,她已經可以養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家里人。
姑姑是我至親的人,她的故事總是在無形中給予我一種力量,給一個方向,那是我人生路上的一盞燈。
記不得是哪一天了,只記得那天是個陰雨天氣,我給一個朋友發(fā)生了爭執(zhí),我不知道該怎么做,是和好還是個她結束友誼,后來我去找了姑姑,她給我說“朋友是要有的,但是當你覺得你們三觀不合的時候,就不要太過勉強,但是如果很合得來,就不要先著急著分開,都冷靜一下,溝通清楚就好,不過這是你的事情,你自己做主”她的話雖然簡單,但是對于當時迷茫的我就如同沙漠里的清泉,我豁然開朗,按照她的方法試了試,果真,事情都解釋清楚了,朋友還是朋友。
每當我覺得前途沒有光的時候,我總是想起姑姑的故事,她總是鼓勵我向上,也是她真正讓我明白什么是“有志者事竟成”,她是個對我具有深大影響的人。
她是長輩,卻又像個知心姐姐,她是我人生路上的一盞燈。
人生路上的一盞燈作文5
班主任,照亮我人生的一盞“路燈”,指引我們走向光明,走過成長的路。
我的語文老師兼老班,她相貌平平,沒有沉魚落雁之容,也無閉月羞花之貌,才氣平平,沒有古代才女李清照一般婉約清秀,也無卓文君琴棋書畫樣樣精通。她語文的教學雖算不上登峰造極,無與倫比,但也算深入淺出,扎實有效。她對班級管理盡管不算出神入化,但也能讓我們伏首稱臣。
但老班不知道怎么了,不僅要管好班級,教好語文,還要插手英語課堂,你說是不是多管閑事?
原來這次期中考成績不盡人意,我們知道這個消息后,大家相安無事,課堂上,該聽聽,該睡睡。寫作業(yè)時,該抄抄,該扔扔,可老師早已按捺不住她火烈鳥般的脾氣了。
英語課上,與英語老師交談之后,便橫眉冷對,上至優(yōu)秀學生,下至差生通通批了個透,還使出獨門絕技,對上課不認真聽者,作業(yè)不完成者,輕者放學留下,重者告之家長,送政教處,聽得我們個個心驚膽戰(zhàn)。
想想英語課堂的眾生相也的確該批,課堂上,同學或靠或倚,或爬,或翹二郎腿,或自由交談,或嬉戲自如,或云游千里,或夢約周公。教室婉如自由的天地,英語老師常常一臉無奈,有時不得不扯著嗓音發(fā)話。
可自從老班的下馬威發(fā)出來之后,同學們收斂了許多,跟讀的'同學多了,發(fā)言的同學多了,坐姿端正的同學也多了,看來老班對管理我們這群小毛猴來說還真是立竿見影啊!
成長的路充滿了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成長路上的一盞路燈
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