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人生的作文

時(shí)間:2023-07-25 13:56:36 人生 我要投稿

【精品】人生的作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人生的作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】人生的作文15篇

人生的作文1

  10月17日,秋高氣爽,碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)殘疾人的演出。

  他們的演出非常的精彩,每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌,吹笛子,他們不曾看到五顏六色的色彩,卻給我們帶來(lái)了美妙的音樂(lè)。有聾啞人跳舞,在他們的世界里,不曾有過(guò)小鳥(niǎo)的鳴聲,卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來(lái)激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。

  最后一個(gè)節(jié)目,就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起,手臂有張有合錯(cuò)落不一,就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽(tīng)不到音樂(lè),卻和音樂(lè)的每一個(gè)節(jié)拍都吻合,表情是那么生動(dòng)。我知道,他們是在用心靈感受著音樂(lè),用每一個(gè)肢體的`動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)生活的渴望。

  演出結(jié)束了,那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩,令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場(chǎng)非同尋常的表演,他們更用殘疾的身體,健康的人格,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的,但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較,我是多么的幸運(yùn),爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng),何況我們。我要珍惜我擁有的一切,努力學(xué)習(xí),我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。

人生的作文2

  對(duì)美好事物的渴望是不變的,自己想要的,喜歡的,都很想得到它,為此很努力的拼搏,即使到最后也沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),但是回頭看看曾經(jīng)為了這個(gè)目標(biāo)付出的那么多。也許是你自己走錯(cuò)了路,可能選擇了自己不適合,或者為了別人而選的路。走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。這是德國(guó)偉大的戲劇理論家萊辛說(shuō)的。

  我個(gè)人認(rèn)為,這是一個(gè)批判性的文字,因?yàn)樗磺宄J(rèn)為的那些無(wú)目的'的人是在做什么,也許他們正在尋找更適合自己的路,人站在一個(gè)一望無(wú)際的大草原上,往哪走都是前進(jìn),有時(shí)候并不需要很執(zhí)著的走著一條路,只能進(jìn)或原地踏步,甚至后退。但是我也不否認(rèn)這句話。因?yàn),一個(gè)有目標(biāo)的人,可以在他完成這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中更進(jìn)一步,只要他不剛落下腳就被失敗打倒了,而放棄了以后要走的路。我們要在失敗中認(rèn)識(shí)到自己一起那的不足,更加完善它,而后再次迎接困難。法國(guó)的拿破侖說(shuō)過(guò):“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他成功的是遙遠(yuǎn)的!

  我們可以得到上次失敗的教訓(xùn),再來(lái)嘗試為了達(dá)到目標(biāo)可以走的一條路;蛘呓(jīng)過(guò)屢次的失敗,而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長(zhǎng),但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運(yùn)。

  當(dāng)在執(zhí)著與放棄而選擇另一個(gè)人生時(shí),這幾步路是很重要的,是可以改變自己命運(yùn)的,要好好把握這個(gè)選擇的機(jī)會(huì),邁向自己可以完成,可以成功,可以永不言棄的人生大道。

人生的作文3

  青春,本就是一本翻得太過(guò)倉(cāng)促的書。青春的腳步,永遠(yuǎn)都是那樣匆忙,容不下停留,納不下等待。

  當(dāng)我們還在迷戀昨日的時(shí)候,今天早已逝去。十六歲的.我們能知道什么,領(lǐng)略什么?

  我對(duì)同桌說(shuō)“丹,我發(fā)現(xiàn),我在變老,抓不住這似水流年。”“是嗎?我看您還是多做幾道幾何題。腦子有病!闭f(shuō)完,她便又鉆入她那題海中去了。她的回答讓我吃驚。像她這樣,我定會(huì)后悔,定不甘心。

  中午,我跟云在操場(chǎng)上玩。她說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)把這里的一切都記下來(lái),作為永久的懷念。”日子一天天地過(guò)去;剡^(guò)頭,身后那片瘋長(zhǎng)的草地仍在蔓延。雖是寒冬,可我卻感覺(jué)它們?nèi)栽诏傞L(zhǎng)。我用相機(jī)拍下了它,作為永久的懷念。

  街道的那頭,是誰(shuí)的腳步,是那樣的熟悉。是她!就是!小學(xué)時(shí)的同學(xué)!可我們閑談了幾句,就此作別。

  人生有著無(wú)數(shù)道風(fēng)景線。我慢慢地懂得珍惜。

  每一天都是一個(gè)節(jié)慶。我每一天都充滿著好奇。日子并不像一臺(tái)古老的復(fù)印機(jī)。你用心去觀察,會(huì)領(lǐng)略到它的美好。

  在朋友家里,我注意那里的一草一木,就如同我將要離開(kāi)一樣;在教室里,我記下了同學(xué)對(duì)我開(kāi)的每一個(gè)玩笑;路上,我?guī)椭鸂敔斈棠獭?/p>

  于是,我心中充滿了無(wú)數(shù)條風(fēng)景線。它們匯聚起來(lái),成為我心中完美的指路燈。

  過(guò)客匆匆。茫茫人海中,去不斷地尋找那道道風(fēng)景線吧。

人生的作文4

  “人之初,性本善!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”“知之為知之,是知也!睆男∥覀冏x著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大?鬃印⒚献、韓非子,他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了許多道理,我們不再是那個(gè)嘴里念著:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”的小女生,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了,時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大,而我們的學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的過(guò)程,在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生,我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì),記得有一次,我漫不經(jīng)心的吃飯,邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子,然后奶奶就開(kāi)始批評(píng)我,我還不以為然:“不就是撒了一點(diǎn)么,收拾收拾就好了唄,大驚小怪不至于吧!”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了:“天天背誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,卻不知道珍惜!痹谀棠痰呐u(píng)聲中,我明白自己錯(cuò)了,在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò),是中華的文化讓我明白,要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們要遨游在經(jīng)典的`海洋,讀出人生的哲理,感悟出人生的美麗。

  當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)好是一方面,最重要的是我們還要講文明,電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類的公益廣告,我就很喜歡看,每次看完心里總會(huì)很愧疚,自己雖然想到了,但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ):“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。”是啊,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,讓我們快些行動(dòng)吧!作為一名中學(xué)生,我要把文明禮儀放在心上,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明!

人生的作文5

  生命,由時(shí)間的洗禮、世事的磨礪、知識(shí)的積累和那不同的人生觀交織、會(huì)聚、融合,變幻出一幅幅無(wú)與倫比的人生畫卷,沸騰的如日中之陽(yáng),瀟灑的如絲絲春雨,神秘的如星陣,奇妙的如那五彩繽紛的`彩虹。

  我說(shuō):事業(yè)決定空間,高度決定思想,角度決定人生。

  正如馬克·吐溫說(shuō):“所有的雨都會(huì)停!钡呐笥褑(wèn):“雨會(huì)停嗎?”兩種觀點(diǎn),決定了一個(gè)人的人生,也決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

  是什么決定了他們兩個(gè)人不同的回答?角度。我們知道沒(méi)有不散的宴席,當(dāng)然也沒(méi)有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來(lái)說(shuō)的,而他的朋友則是從一種狹隘的角度來(lái)說(shuō)的,體現(xiàn)了他們以后處理問(wèn)題的能力。

  我不禁想起小時(shí)候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠(yuǎn),玩得也很盡興,準(zhǔn)備下山的時(shí)候,前面竄出一只小野兔。“抓住它!惫霉么舐暫。我和弟弟奮力去追趕,直至在一個(gè)山洞前止步;仡^,只是茫然!拔覀?cè)谀睦?”我和弟弟慌亂尋路、呼喊。時(shí)間在一分一秒鐘過(guò)去,我不知所措,西方已是片片血紅,山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說(shuō):“我們走不出去了,我們會(huì)死在這里嗎?”我擦了擦臉上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,堅(jiān)定地說(shuō):“不,天下沒(méi)有走不出去的山!”

  忽然間,我心暖了,眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母親。

  從此,我再也沒(méi)有頹廢過(guò),學(xué)會(huì)了換角度看事情?荚嚊](méi)考好,我對(duì)自己說(shuō)“努力加油”;釣不上魚(yú)的時(shí)候,我想:沒(méi)有不上鉤的魚(yú);下象棋失敗的時(shí)候,我知道沒(méi)有常勝將軍……

  所有的事情,只要換一個(gè)角度去思考,你一定會(huì)找出捷徑,走出陰影。

  同學(xué)們,換角度思考人生,成功就在你腳下,希望之光永遠(yuǎn)與你同行。

人生的作文6

  永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西。等待雖難,但后悔更甚……

  我討厭人擺出一副高高在上的樣子,好像他很尊貴似的,比我們優(yōu)秀很多。社會(huì)終將會(huì)把一些人淘汰,即使我還不是很好,這種狀況就像一只螻蟻和一頭大象,它們的差別是多么明顯,大象一腳就可以把螞蟻踩死,一種壓迫感,危機(jī)感產(chǎn)生。但前者往往會(huì)有被后者超越的`可能,從而成為社會(huì)的新一代,而老一代就只會(huì)留在家中養(yǎng)老,對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么價(jià)值了,但只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我們都會(huì)銘記。

  世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的結(jié)果是中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)於1966年證明的,稱為陳氏定理。

  意大利科學(xué)家伽利略在年輕時(shí)代追求真理的過(guò)程中,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,對(duì)人人信奉的哲學(xué)家亞里士多德所謂的真理產(chǎn)生了懷疑,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)求證后,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了真理。

  ”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“。

  我們是在社會(huì)的逼迫中生存,我們也許無(wú)法做到像孔子那樣偉大;無(wú)法做到像孟子那樣被世人敬仰;無(wú)法做到像老子那樣博學(xué);但我們不可以被人瞧不起。我可以沒(méi)有財(cái)富,但不能沒(méi)有骨氣;我可以沒(méi)有權(quán)利,但不能沒(méi)有信用;我可以沒(méi)有榮譽(yù),但不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。

  人多會(huì)被超越,所以才說(shuō)”沒(méi)有最好,只有更好“。因此我們也要努力。不僅是為了我們的為了,更是因?yàn)樯鐣?huì)的優(yōu)勝略汰。

  忘記昨日的風(fēng)雨,迎接今日的朝陽(yáng),觀賞未來(lái)的彩霞!

人生的作文7

  文明從我做起 文明是由每一件小事組成的,文明能使我們擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的秩序和優(yōu)美的品格。有公交車上的文明;有圖書館里的文明;還有出游時(shí)的文明和言行舉止間的文明……星期天,風(fēng)和日麗,這正是出游的好日子,我纏著爸爸帶我去圖書館,爸爸答應(yīng)了。

  在公交車上,只有兩個(gè)位子,我和爸爸坐了下來(lái)。下一站,上來(lái)了一位步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,我連忙拉著老奶奶的手說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子吧!”“真是謝謝你了!薄安挥弥x!

  說(shuō)完后,車上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思的笑了。 沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了圖書館,我很快地找到了自己想看的書后便認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。圖書館里靜悄悄的,偶爾只聽(tīng)到翻書的聲音。但是,不一會(huì)兒不知是誰(shuí)將自己帶到圖書館的零食吃出了聲音,只聽(tīng)見(jiàn)“喀哧—喀哧—”的聲音從一個(gè)角落里發(fā)出來(lái)。雖然聲音很小,但是在靜悄悄的圖書館里卻顯得格外刺耳。

  書,是看不下去了,于是,聽(tīng)聲辯路,我找到聲音的源頭并非常有禮貌的提醒她:“姐姐,請(qǐng)你不要在圖書館里吃東西,這樣會(huì)影響到我們看書!苯憬忝鎺敢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然, “喀哧—喀哧—”的聲音了消失了。圖書館又重新恢復(fù)了安靜;氐郊視r(shí),已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了。

  晚上,吃飯的時(shí)侯我把我最喜愛(ài)吃的糖醋排骨放在了爸爸的.碗里說(shuō):“爸爸,您先吃!卑职指吲d的笑了。吃飯時(shí),媽媽不停的往我碗中夾排骨!皨寢,應(yīng)該是我給您夾菜!眿寢屄(tīng)了忙說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了,懂事了,真乖!”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”文明和我們的生活息息相關(guān)。讓我們從小事做起,從自己做起,一起做個(gè)文明的人!那樣我們的明天不將更加美好嗎?那樣我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

人生的作文8

  風(fēng),溫柔而兇惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)。

  風(fēng)雨的種種變化莫測(cè)猶如人生道路上的種種喜怒哀樂(lè),誰(shuí)不曾嘗試過(guò)?誰(shuí)不曾領(lǐng)教過(guò)?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來(lái)的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒(méi)有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風(fēng),輕輕的拂過(guò),把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過(guò),把我心中的指路燈熄滅。誰(shuí)能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒(méi)有回音。我的路是崎嶇的.,但他始終是我所選擇的,但我沒(méi)有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也里,我似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,一切的一切都是那么的美好?晌抑滥鞘菈(mèng)幻,都是虛假的,夢(mèng)幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量,給了我挑戰(zhàn)人生的信心。讓我也尋回了那片屬于我自己的天空。

  即使風(fēng)雨交加的時(shí)候,我也不畏縮,它怎能戰(zhàn)勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽(yáng)相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無(wú)阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動(dòng)了上天嗎?不是,是我的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨心中的太陽(yáng)是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過(guò)是輕浮的羽毛,“呼之則來(lái),揮之則去”。

  路,還是一樣要走下去;風(fēng),還是一樣會(huì)刮下去;雨;還是一樣會(huì)下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時(shí)像發(fā)怒的獅子,有時(shí)卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創(chuàng),成功之橋由我造。我,還是一樣會(huì)創(chuàng)下去的。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?

  枯葉落了,一個(gè)季節(jié)過(guò)去了,又一個(gè)季節(jié)來(lái)到了,又一陣風(fēng)吹過(guò)了,又一陣雨下過(guò)了。我又開(kāi)始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的贊歌。

人生的作文9

  雨夜中,燈光下,伏案思索人生的磕磕絆絆,歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè),成功與失敗,擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著,奔涌著,飄蕩著。

  雨越下越大,心中的感慨也越來(lái)越深,感受生活中的豐富多彩,感受世界的浩瀚無(wú)盡,感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑,是淚水;是美麗的花,是干枯的草;是甘甜的美酒,是苦澀的咖啡;是輕松的不能在輕松的樂(lè)章,是沉重的不能在沉重的壓抑。

  每個(gè)人都在追求生活,向往生活。正是有這樣的追求,這樣的向往,才讓你的.心中懷著一個(gè)深深的夢(mèng),一條屬于自己的路,一片廣闊的天。屋內(nèi)是沉寂的,屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書滴滴的響聲,風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音,閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè)曲。

  雖然外面的世界是如此動(dòng)亂,但是必須懷著一顆敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)的心,要去真正的認(rèn)識(shí)世界,不要讓它處于朦朧,混沌之中。

  任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有艱難,關(guān)鍵是我們?cè)趺礃尤ッ鎸?duì),如果把坎坷當(dāng)作一種調(diào)味品,用它去裝點(diǎn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生活也是多彩的,如果把艱難看做一筆財(cái)富,合理運(yùn)用就會(huì)豐富我們的經(jīng)歷,提高我們的人生底蘊(yùn)。人生之路就是這樣,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)慰藉。

  風(fēng)還在刮著,雨還在下著。但是我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹,讓我們迎著朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧!

人生的作文10

  《棗樹(shù)·人生》這篇文章,讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。

  大自然給予我們的啟示有很多:一群螞蟻抬走一塊骨頭,那是在啟示我們要團(tuán)結(jié);胡楊樹(shù)在沙漠中存活千年,那是在啟示我們要頑強(qiáng)。棗樹(shù)的生存經(jīng)歷也給予我們啟示。

  《棗樹(shù)·人生》告訴我們,別去計(jì)較那些無(wú)關(guān)緊要的事,你要做的,就是為了實(shí)現(xiàn)生命的目標(biāo)去默默地努力、艱苦奮斗。想想我呢,我那樣做過(guò)嗎?我經(jīng)常因?yàn)槟切o(wú)關(guān)緊要的小事糾結(jié)。如果我不去在意一些貪玩同學(xué)的炫耀,不受那些習(xí)慣較差同學(xué)的影響,而是為自己追求的目標(biāo)默默地努力奮斗的`話,我還會(huì)是現(xiàn)在這點(diǎn)成績(jī)嗎?試想如果我能學(xué)習(xí)棗樹(shù)的精神,我還會(huì)有那么多不良習(xí)慣嗎?我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好!

  有些人吃的比我好,看起來(lái)像個(gè)大力士似的,威武勇猛;有些人穿的比我好,那架勢(shì)像個(gè)富二代,春風(fēng)得意;還有些人玩的比我好,天天吹牛說(shuō)這個(gè)游戲100級(jí),那個(gè)游戲又100級(jí)的,樂(lè)不可支,許多同學(xué)向他們投去羨慕的目光,我也曾經(jīng)感嘆父母對(duì)我的約束太多,不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹(shù)·人生》這篇文章后,在我眼里他們猶如文章中春天里的那些無(wú)名小花,在早春爭(zhēng)相怒放,只貪圖一時(shí)的虛榮,不在乎將來(lái)。而我暗下決心,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),我不但要學(xué)習(xí)他們,還要超越他們!我要像棗樹(shù)那樣從小默默積蓄力量,在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,一鳴驚人!

  人生就應(yīng)該像棗樹(shù)那樣,鎖定目標(biāo),奮發(fā)向上。為心中那堅(jiān)定的目標(biāo)勇往直上。只有這樣才能綻放出生命的光彩。

人生的作文11

  人生就像一場(chǎng)游戲,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),自己的生命也隨之結(jié)束?墒,在這樣的游戲當(dāng)中,我又將面對(duì)自己的生活?用怎樣的心態(tài)面對(duì)?樂(lè)觀——無(wú)論是幸福、快樂(lè)的生活,還是充滿艱辛、痛苦的人生,都應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)。這樣在生命快結(jié)束時(shí),才不會(huì)遺憾。

  心晴的時(shí)候,雨也是晴的;心雨的時(shí)候,晴也是雨。在我們的生活中處處都有這樣的心態(tài)。

  當(dāng)快樂(lè)向我們招手時(shí),我們卻抓不到;當(dāng)成功與我們打招呼時(shí),我們又同他擦肩而過(guò);當(dāng)我們站在高峰上,看那夕陽(yáng)露出燦爛的`笑容時(shí),它卻在山那邊消失不見(jiàn)了;在這樣的情況下,我們的心底都會(huì)滋生一種愁緒:濃濃的,充盈著,而又無(wú)可奈何。這時(shí),我們又該如何去做抉擇?是做一個(gè)樂(lè)觀者,勇敢的去面對(duì)所發(fā)生的一切讓自己重新站起來(lái),還是從此沉浸在痛苦中,做個(gè)失敗者,讓自己走向地獄。我想,很多人前者。因?yàn)榇蠹叶己苊靼住惺裁礃拥囊颍陀惺裁礃拥墓。就好比用什么樣的心態(tài)面對(duì)困難,就有結(jié)出什么樣的人生之果。

  有人說(shuō):人生如一杯沒(méi)有加任何糖料的咖啡,很苦澀;人生就好似一杯白開(kāi)水,喝在嘴里淡然無(wú)味。但我卻不那樣認(rèn)為。我覺(jué)得人生是一杯香茗,雖然它有點(diǎn)苦,但它終究會(huì)散發(fā)出誘人的清香。

  我生活在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭。曾多次的抱怨上天,怨它為什么讓自己這么苦。對(duì)我這么的不公平,好像世界所有的苦難都落在了我的頭上。然而,我經(jīng)過(guò)這么多的事情之后才知道:是我錯(cuò)了,其實(shí)上天是眷顧我的。她讓我明白世間所有的痛苦與磨難都是每個(gè)人人生必經(jīng)的驛站。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨練,才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。有堅(jiān)強(qiáng)的意志與彩色的理想才有可能打造出精彩的人生。

人生的作文12

  人生就像是一個(gè)杯子,往杯子里倒水,如果是你,你會(huì)倒多少呢?半杯?七成滿?全滿直至往外溢?

  有的人不重視人生的意義,花大把的時(shí)間玩樂(lè),他們沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,只看到眼前這個(gè)小小的空間,添滿了沒(méi)有任何意義的.東西。當(dāng)然,他們也會(huì)在不得已的情況下,儲(chǔ)藏一部分有用的東西。

  有的人卻懂得很好地規(guī)劃自己的人生,他們會(huì)利用時(shí)間充實(shí)自己,但他們并不會(huì)達(dá)到了廢寢忘食的地步。與此同時(shí),也給自己留一些空間,做自己喜歡做的事情,給了自己一個(gè)適宜的人生,既充實(shí)又有意義。

  有的人則是過(guò)于擔(dān)心時(shí)光飛逝,把每一分、每一秒都把握得很緊,每天都在與時(shí)間賽跑,不敢歇息一刻。他們時(shí)時(shí)刻刻都在盲目地為自己裝進(jìn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),不放過(guò)一絲一毫,認(rèn)為不能留一點(diǎn)空間,覺(jué)得是最重大的損失?墒侨说挠洃浟偸怯邢薜,他們時(shí)常得到了一些,又丟了以前所儲(chǔ)存的。

  如果是你,你會(huì)選擇杯子里的人生呢?對(duì)于人生,給自己留了太多的空間,是虛度時(shí)光,而如果不顧一切地填滿,則是浪費(fèi)時(shí)光。生活,既要充實(shí)自己,又要留給自己空間,才能更好地規(guī)劃人生,更好地保留所收集到的東西,而留給你自己的空間能讓你有機(jī)會(huì)享受生活,給自己快樂(lè),可以有填補(bǔ)其它事物的余地。

  杯子里的人生在你的把握之中,恰當(dāng)?shù)牟攀亲詈玫摹?/p>

人生的作文13

  翻開(kāi)中國(guó)古老而悠久的歷史竹簡(jiǎn),有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代天驕的情景;有滿清政府時(shí)期,圓明園被八國(guó)聯(lián)軍燒搶奪掠的情景;有日本侵略者侵略中國(guó),無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓被殘忍殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七。中國(guó)歷盡了幾千年的滄桑,終于迎來(lái)了成功的曙光!二十一世紀(jì),一個(gè)新世紀(jì),迎來(lái)了新面貌。

  經(jīng)典的語(yǔ)言,經(jīng)典的才華,經(jīng)典的生活。一句“麻煩”,會(huì)讓人感到你的禮貌;一句“請(qǐng)”,會(huì)讓人感到你的風(fēng)度;一句“謝謝”,會(huì)讓人感到你的感恩。外表再華麗的人物,都只是表面現(xiàn)象,與人交流是,怪話一連串,聽(tīng)著讓人難受;一個(gè)外表樸素的人物,在公共場(chǎng)所,無(wú)論在什么時(shí)候,待人誠(chéng)懇,與人交流幽默。家庭富裕,但不能代表無(wú)法無(wú)天。錢買得來(lái)藥品,買不來(lái)健康;錢能買來(lái)精確的鐘表,但買不來(lái)流逝的光陰;錢能買漂亮的眼鏡,但買不來(lái)明亮的眼睛。

  錢,不是萬(wàn)能的!在校園里,時(shí)而都有人會(huì)罵臟話,時(shí)而會(huì)有人亂扔垃圾,也時(shí)而有人會(huì)做不文明的動(dòng)作。“亂扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì)看見(jiàn),動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰,撿一撿垃圾,讓校園更加整潔,讓人感到舒暢,為何要等別人去撿呢?“罵臟話”是校園大部分人的'習(xí)慣,積點(diǎn)口德,把臟話改為好話,讓人聽(tīng)了心情好,為何要禍從口出呢?人人為我,我為人人,這種精神是頗耐人尋味的!要做到“尊重知識(shí),尊重人才,不等于尊重文憑。”、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,從身邊的小事做起,將來(lái)做大事,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材!

人生的作文14

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生在我們的生活中,文明禮儀和文雅語(yǔ)句是最最重要的,雅言傳承著我們的智慧,而經(jīng)典就浸潤(rùn)了我們的人生。每天步入校園,就能看到墻上掛滿了牌子,上面寫著“文明禮儀,是我們大家應(yīng)做到的”這十三個(gè)字。從小父母就教育我們:“要講普通話,不能學(xué)臟話,還不能罵人”,可是,在這個(gè)世界上還是有部分少年成天臟話連篇,只知道吃喝玩樂(lè),天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng),不務(wù)正業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。我們就要做一個(gè)文明小衛(wèi)士,代表正義消滅那些不文明的現(xiàn)象。說(shuō)普通話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),如果不學(xué)好普通話,和外地游客對(duì)話就很不方便,所以我們中國(guó)人都得學(xué)好普通話。在生活中,如果一個(gè)人連基本的禮儀禮貌的語(yǔ)言都不懂的'話,就算是垃圾場(chǎng)也不會(huì)招不懂禮儀禮貌的人,那么,在這個(gè)世界里,還會(huì)有立足之地嗎?

  古人的時(shí)代要比我們新時(shí)代落后,但是,古人從來(lái)不講一句臟話,而我們,成天不愁吃不愁穿,卻臟話連篇。連落后時(shí)代都能做到,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?下面,我有一個(gè)關(guān)于普通話的故事。一個(gè)四川人去上海找工作,他到了一家招聘公司應(yīng)聘。老板問(wèn)他:“陳某某是你的名字嗎?”他卻回答道:“我不是日本人”。后來(lái),他找到了原因,于是便去找一個(gè)老師教他學(xué)習(xí)普通話,學(xué)成了之后,經(jīng)過(guò)幾年的奮斗努力,他現(xiàn)在已經(jīng)成為了某公司的董事長(zhǎng)了而且公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)已經(jīng)超過(guò)了十多家公司的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)。通過(guò)這個(gè)故事,大家是不是覺(jué)得普通話對(duì)我對(duì)你們來(lái)說(shuō)是那么的重要!希望在這次活動(dòng)后,我們大家都能領(lǐng)悟到普通話的重要點(diǎn),然而,我也希望在這次活動(dòng)后大家都能講普通話。

人生的作文15

  蛹因?yàn)檫M(jìn)取,才會(huì)破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因?yàn)檫M(jìn)取,才能在巖石縫中扎根,開(kāi)出眼里的花朵;葉因?yàn)檫M(jìn)取,才能抵抗風(fēng)吹日曬,結(jié)出美麗的果實(shí)。萬(wàn)物都是因?yàn)檫M(jìn)取,才創(chuàng)造了繁榮的美好世界。

  現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家,每個(gè)時(shí)代都在進(jìn)步。唯有進(jìn)取,才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。

  人生如果沒(méi)有了進(jìn)取,就如沒(méi)有了靈魂的軀殼,思想一去不復(fù)返;人生如果沒(méi)有了進(jìn)取,就如沒(méi)有了行走的腳步,永遠(yuǎn)也不會(huì)奮勇向前;人生如果沒(méi)有了進(jìn)取,就如大海中航行的`船沒(méi)有了船槳,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了勝利的彼岸。

  古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。

  萊特兄弟,身前出生在一個(gè)平困的家庭。

  富于創(chuàng)造精神的他們開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想而努力,他們一邊閱讀和討論大量有關(guān)飛行的報(bào)道和文獻(xiàn),一邊關(guān)注著飛機(jī)研究,還進(jìn)行了1000多次滑翔試飛實(shí)驗(yàn),但都失敗了。后來(lái)他們并沒(méi)有放棄,并且利用自己積累的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),有吸引了前人在飛機(jī)制造不重視理論的教訓(xùn),學(xué)習(xí)研究了許多基礎(chǔ)理論和航空方面的文獻(xiàn),并自學(xué)了德文,又從鳥(niǎo)的飛行中得到啟示,終于在1903年獲得了成功。他們制造了實(shí)際上第一架載人飛機(jī)——“飛行者-1號(hào)”。

  進(jìn)取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。

  人生,需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨,續(xù)寫人生的輝煌詩(shī)篇!

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