人生的作文匯總[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文1
冰心寫的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng),將人生的無常刻畫得淋漓盡致,讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開始,我并不懂得冰心她所寫的東西是生命?是蝴蝶?是小鳥?還是五彩的風(fēng)?后來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風(fēng),就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了,你知道為什么嗎?因?yàn)樗诎哆咉@覺自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷。”讓我懂得了美的事物是需要追隨并捕捉的,但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福,綠色代表希望,藍(lán)色代表憂郁,如王家林寫的《風(fēng)雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生,它雖然衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,但是他得不到別人的同情,還被無知的父母怒吼一聲:“滾,這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”最后善良的.多爾先生給了他一美元,小男孩感激的說:“謝謝你,祝您好運(yùn)!”意想不到的是,他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊,這就是送給他死去的媽媽的生日禮物,表達(dá)了它對母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風(fēng)兒最輕松,沒人能束縛它,也沒人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕,也許經(jīng)歷一種淺淡的生命,就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說的風(fēng),風(fēng)自由地來去,它無所顧忌,風(fēng)的指尖在原野的盡頭,一遍又一遍地畫出彩虹,那是憂郁的開端,是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生的作文2
偉大的印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!笔前,鼓勵(lì)就似一縷殘陽,雖微弱,卻能溫暖人心,而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,字并不像現(xiàn)在這般好看,常寫得東倒西歪,就像一個(gè)喝醉了的酒鬼,歪歪扭扭,龍飛鳳舞。但這并沒有引起我的注意,直到有一次語文課上,我們講完課后開始做作業(yè)本,老師在教室里一圈又一圈地走,忽然,老師在我的身邊停下,俯身看我的作業(yè)本,我心里一陣驚慌,“難道我做錯(cuò)了?”
來不及多想,老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本,我望向她,她也正一臉莫名其妙地盯著我,“以后你的字一定會(huì)比她好!崩蠋熢谖叶呁蝗贿@么說了一句。我驚訝地望向老師,天知道,一向字寫得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定,頓時(shí)我的心被一種力量滿滿占據(jù)著,想要說話卻又堵在喉嚨口,我看了看老師又看了看作業(yè)本,下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆,第一次一筆一畫地寫完了作業(yè)。從此我的字越練越好,慢慢地形成了自己的.風(fēng)格,每當(dāng)看到寫的滿意的字,我心里就一陣舒暢。不但是我,生活中也時(shí)常充滿著鼓勵(lì),那些話語如種子,悄悄地播種在人心中,從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒錯(cuò),一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的一生,所以請不要吝嗇你的鼓勵(lì),或許有的人為此找到了信心,成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語才能讓我們心間充滿溫暖,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧,去放飛自己的心靈。
人生的作文3
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)藍(lán)圖,每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢,有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位…。。
作為21世紀(jì)的少年,當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì)。
怎樣把握好和設(shè)計(jì)好這張藍(lán)圖呢?祖國給我們搭建了一個(gè)絢麗的時(shí)代舞臺(tái),使我有了許多繽紛多彩的夢想。首先,我打算考入解放軍飛行學(xué)院,當(dāng)一名光榮的優(yōu)秀的特級空軍飛行員,在而立之年駕駛著我國最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī),在祖國的藍(lán)天上翱翔,為保衛(wèi)神圣的領(lǐng)空、領(lǐng)海、領(lǐng)土不被侵犯,晝夜在空中警惕著巡邏。
其次,我還想當(dāng)一名令人羨慕的宇航員。我是神舟一號(hào)發(fā)射的那天出生的,當(dāng)我在不惑之年,搭乘我國最新型的神舟號(hào)飛船與我國新建的空間站對接,在浩瀚的太空遨游,探索宇宙的'奧秘,完成地面無法進(jìn)行的科學(xué)試驗(yàn),為人類的進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)花甲之年退休之后,我要著書立說,編寫一些航空航天的科普知識(shí)叢書,使更多的當(dāng)代的青少年朋友熱愛航空航天事業(yè)!
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!我要用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼!
人生的作文4
風(fēng),溫柔而兇惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風(fēng)風(fēng)雨雨中走過。
風(fēng)雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂,誰不曾嘗試過?誰不曾領(lǐng)教過?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風(fēng),輕輕的拂過,把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過,把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒有回音。我的路是崎嶇的,但他始終是我所選擇的,但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也里,我似乎來到了另一個(gè)世界,一切的一切都是那么的美好?晌抑滥鞘菈艋,都是虛假的,夢幻中的'天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量,給了我挑戰(zhàn)人生的信心。讓我也尋回了那片屬于我自己的天空。
即使風(fēng)雨交加的時(shí)候,我也不畏縮,它怎能戰(zhàn)勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動(dòng)了上天嗎?不是,是我的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨心中的太陽是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛,“呼之則來,揮之則去”。
路,還是一樣要走下去;風(fēng),還是一樣會(huì)刮下去;雨;還是一樣會(huì)下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時(shí)像發(fā)怒的獅子,有時(shí)卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創(chuàng),成功之橋由我造。我,還是一樣會(huì)創(chuàng)下去的。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?
枯葉落了,一個(gè)季節(jié)過去了,又一個(gè)季節(jié)來到了,又一陣風(fēng)吹過了,又一陣雨下過了。我又開始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的贊歌。
人生的作文5
人生不如意之十之八九,沒有人一生一直是一帆風(fēng)順的,不管是與但挫折還是困難,我們都不要?dú)怵H,面對困難,態(tài)度決定一切。
原來的時(shí)候,我以為我很倒霉,我的家庭并不是很富裕,我長得也不漂亮,有時(shí)候,我甚至很自卑,每當(dāng)看到小朋友們買好吃的東西,穿漂亮的衣服,我都特別羨慕,我一直都在幻想,如果我可以過上公主般的生活,那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望,但是,現(xiàn)在,長大了,我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的人,有一些山區(qū)的孩子,她們沒有看見過外邊的世界,不了解城市的繁華,還有那些一出生,身體就有殘疾的孩子,他們失去了健康,也許不能走,不能跳,不能看見這個(gè)美好的世界,不能聽到好聽的.聲音,還有那些從小就沒有見到過父母的孤兒,他們沒有親情,比起他們,我是不是幸福很多呢?我擁有健康的身體,愛我的爸爸媽媽,我可以做喜歡的事情,看見沒事的世界,比起他們,我真的很幸福。
所以,當(dāng)我們抱怨人生時(shí),不妨想想那些比我們還不幸的人,比起他們,我們還有什么好抱怨的呢?在我們的生命中,不管是挫折還是困難,只要我們放寬心態(tài),積極地面對生活,笑一笑沒什么大不了,什么困難,什么挫折,這都是人生的一個(gè)小插曲而已,只要我們微笑著面對,一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生,你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文6
人的一生總有許多大大小小的目標(biāo),因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo),我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤,給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐耄覀兙陀辛丝酥谱约河捻来a;因?yàn)橛辛死硐,我們就更?jiān)定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!
曾看到過這樣一句話——任何事,有設(shè)定目標(biāo)而開始。的確,大多數(shù)成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo),都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈的拼搏。目標(biāo),可以指引我們昂首向前,可以引領(lǐng)我們走向成功的.彼岸。回顧自己過去的兩年,我有過苦悶,有過彷徨,有過抱怨。不知道多少次,我把我的淚水奉獻(xiàn)給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想拋開書本,痛痛快快的大玩特玩。從前,我不能理解我為什么要奮斗,為什么而努力,現(xiàn)在,我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標(biāo),才有了信心,才有了動(dòng)力為此而奮斗,為此而不顧一切困難險(xiǎn)阻,然后去攀登一座有一座高山。只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)與信念,樹立了理想與目標(biāo),就是給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,給了自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾。
我才發(fā)現(xiàn),我們的人生需要有目標(biāo),沒有理想,沒有目標(biāo)的人生,是迷茫而又不知所措的。
原來,人生是需要目標(biāo)的。
人生的作文7
每個(gè)人的人生都不同,總的來說沒有一帆風(fēng)順,有的人歷盡坎坷,有的人依靠財(cái)產(chǎn)“胡作非為”,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí),我的“前半場”在學(xué)校,戰(zhàn)斗也非常精彩,有著酸甜苦辣,不信,一起去看看!一年級·甜一年級雖然是打基礎(chǔ)的一年,但由于鄙人聰明才智勝人一酬,因此,在一年級玩的“戰(zhàn)場”上,你每天都可以看到我的身影。
一年級,我無憂無慮,可以盡情的玩,那段日子是多么的美好,那段日子是多么的美妙,我好懷念呀!一年級是多么的“甜”呀!二、三年級·酸正因?yàn)槲蚁嗝渤霰姟W(xué)習(xí)也不錯(cuò),深得老師同學(xué)們的喜愛,因此也招來一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點(diǎn),他們常常來找“茬”,這使我吃不上飯,睡不上覺,還好,我還有一個(gè)應(yīng)付這類問題的法寶,想知道是什么嗎?你可不要跟別人說呀!就是消氣歌,怎么樣,不錯(cuò)吧!雖然我有制勝法寶,但我還是覺得酸酸的'。
四、五年級·辣唉!不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數(shù)學(xué)老師。有一次,上數(shù)學(xué)課,由于發(fā)了一下呆,老師罰我抄了公式十次,并且還在課上狠狠的批評我了一頓,我的天呀!您這叫我以后怎么在“江湖”上行走!教我一年還好,誰知五年級也由她任課,我的媽呀!這是不是太“辣”了?
六年級·苦六年級可真是暗無天日,特別是第二學(xué)期,初中考是一位強(qiáng)大的敵人,為此我整天忙里忙外的復(fù)習(xí)。唉!那可真叫苦!這就是我小學(xué)生活的味道,也是我人生的味道!
人生的作文8
翻開中國古老而悠久的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代天驕的情景;有滿清政府時(shí)期,圓明園被八國聯(lián)軍燒搶奪掠的情景;有日本侵略者侵略中國,無數(shù)無辜的百姓被殘忍殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七。中國歷盡了幾千年的滄桑,終于迎來了成功的曙光!二十一世紀(jì),一個(gè)新世紀(jì),迎來了新面貌。
經(jīng)典的語言,經(jīng)典的才華,經(jīng)典的生活。一句“麻煩”,會(huì)讓人感到你的禮貌;一句“請”,會(huì)讓人感到你的風(fēng)度;一句“謝謝”,會(huì)讓人感到你的感恩。外表再華麗的`人物,都只是表面現(xiàn)象,與人交流是,怪話一連串,聽著讓人難受;一個(gè)外表樸素的人物,在公共場所,無論在什么時(shí)候,待人誠懇,與人交流幽默。家庭富裕,但不能代表無法無天。錢買得來藥品,買不來健康;錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰;錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。
錢,不是萬能的!在校園里,時(shí)而都有人會(huì)罵臟話,時(shí)而會(huì)有人亂扔垃圾,也時(shí)而有人會(huì)做不文明的動(dòng)作!皝y扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì)看見,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰,撿一撿垃圾,讓校園更加整潔,讓人感到舒暢,為何要等別人去撿呢?“罵臟話”是校園大部分人的習(xí)慣,積點(diǎn)口德,把臟話改為好話,讓人聽了心情好,為何要禍從口出呢?人人為我,我為人人,這種精神是頗耐人尋味的!要做到“尊重知識(shí),尊重人才,不等于尊重文憑。”、“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”做一個(gè)對社會(huì)有用的人,關(guān)愛他人,尊重他人,從身邊的小事做起,將來做大事,做一個(gè)祖國的棟梁之材!
人生的作文9
人生,是一個(gè)令人深思的話題;人生,經(jīng)歷過多少個(gè)春夏秋冬,花開花落;人生,經(jīng)歷過多少溝溝坎坎,彎彎曲曲。人生,是一個(gè)永恒的話題,F(xiàn)在,就讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中去看看人生吧!
歡笑中的人生
人生中常有歡笑,可你知道嗎?歡笑中也有人生。一個(gè)笑口常開的人,一生注定會(huì)充滿陽光。因?yàn)樗麄儠r(shí)刻銘記著笑談人生的古訓(xùn),他們在人生路上不為磕磕絆絆憂愁,不為月缺花落悲傷。他們相信,風(fēng)雨過后才見彩虹,花謝過后又見花開的真理。所以,他們的人生是在歡笑中度過的,這就是歡笑中的人生。
堅(jiān)持中的人生
人生路崎嶇,這是人盡皆知的道理。因?yàn)槠閸,就要?jiān)持。所以,人們總認(rèn)為堅(jiān)持在人生中。可我說,不,人生在堅(jiān)持中!遇到困難與挫折時(shí),如果沒有堅(jiān)持,哪來日后的風(fēng)光?伽利略如果因?yàn)槿藗兊闹S刺而放棄了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的`實(shí)驗(yàn),也許,至今人們還不知道這個(gè)理論。如果居里夫人因?yàn)樯畹木狡榷艞壛藢﹁D的研究,人們也許就不會(huì)看見那0。1克鐳放出的光彩。如果他們不選擇堅(jiān)持,他們的人生又怎會(huì)如此精彩?這就是堅(jiān)持中的人生。
淚水中的人生
失去親人,家破人亡,遇到這些情況,誰不會(huì)落淚?其實(shí),淚水中也有人生。淚水中的人生是悲哀的。整天不務(wù)正業(yè),怨天尤人地抱怨著命運(yùn)的凄涼,淚如雨地向人們乞求著施舍。這就是淚水中的人生。
人生,是歡笑,是淚水,是花開花落,春去秋來。人生,其實(shí)就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們學(xué)會(huì)用微笑面對人生,把笑容作為人生的習(xí)慣,去收獲一個(gè)美好的人生。
人生的作文10
人生就像一場游戲,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),自己的生命也隨之結(jié)束?墒,在這樣的游戲當(dāng)中,我又將面對自己的生活?用怎樣的心態(tài)面對?樂觀——無論是幸福、快樂的生活,還是充滿艱辛、痛苦的人生,都應(yīng)該樂觀去面對。這樣在生命快結(jié)束時(shí),才不會(huì)遺憾。
心晴的時(shí)候,雨也是晴的;心雨的時(shí)候,晴也是雨。在我們的生活中處處都有這樣的心態(tài)。
當(dāng)快樂向我們招手時(shí),我們卻抓不到;當(dāng)成功與我們打招呼時(shí),我們又同他擦肩而過;當(dāng)我們站在高峰上,看那夕陽露出燦爛的笑容時(shí),它卻在山那邊消失不見了;在這樣的情況下,我們的心底都會(huì)滋生一種愁緒:濃濃的,充盈著,而又無可奈何。這時(shí),我們又該如何去做抉擇?是做一個(gè)樂觀者,勇敢的去面對所發(fā)生的'一切讓自己重新站起來,還是從此沉浸在痛苦中,做個(gè)失敗者,讓自己走向地獄。我想,很多人前者。因?yàn)榇蠹叶己苊靼住惺裁礃拥囊,就有什么樣的果。就好比用什么樣的心態(tài)面對困難,就有結(jié)出什么樣的人生之果。
有人說:人生如一杯沒有加任何糖料的咖啡,很苦澀;人生就好似一杯白開水,喝在嘴里淡然無味。但我卻不那樣認(rèn)為。我覺得人生是一杯香茗,雖然它有點(diǎn)苦,但它終究會(huì)散發(fā)出誘人的清香。
我生活在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭。曾多次的抱怨上天,怨它為什么讓自己這么苦。對我這么的不公平,好像世界所有的苦難都落在了我的頭上。然而,我經(jīng)過這么多的事情之后才知道:是我錯(cuò)了,其實(shí)上天是眷顧我的。她讓我明白世間所有的痛苦與磨難都是每個(gè)人人生必經(jīng)的驛站。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨練,才會(huì)看見美麗的彩虹。有堅(jiān)強(qiáng)的意志與彩色的理想才有可能打造出精彩的人生。
人生的作文11
在美麗的南岸區(qū)中央,有一座傳承文明美德的小學(xué)——天臺(tái)崗小學(xué)。在這里,每個(gè)同學(xué)都爭當(dāng)文明禮儀之星,每個(gè)同學(xué)都爭做文明禮儀之事。無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌:燦爛的陽光普照在校園中央高大的`黃桷樹上,投下細(xì)碎的影子,漂亮的花蝴蝶在充滿生機(jī)的灌木叢中穿行,每個(gè)角落不見一片垃圾,偌大的校園沒有一絲喧囂,整個(gè)校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此美麗,如此安靜?因?yàn)檫@里的同學(xué)人人都會(huì)“三個(gè)輕輕”。
說話輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們喧囂著,大喊著跑出教室。不,我們天小的學(xué)生可不會(huì)這樣,大家在課間看看書,說說話,或者是走出教室欣賞一下美麗的校園,我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會(huì)。不,我們天小的學(xué)生可不同,大家無論走到什么地方都輕腳慢步,上下樓梯嚴(yán)格遵守“上下樓梯靠右行,不推不擠腳步輕,心中一條隱形線,抬腳輕輕上下行”,讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問一聲“老師您好,同學(xué)你早”,輕輕地說一句“對不起,沒關(guān)系”,讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起,輕輕地把角落的垃圾掃凈,讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校,一座滿載文明,傳承美德的校園。
人生的作文12
10月17日,秋高氣爽,碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場上觀看了一場殘疾人的演出。
他們的演出非常的精彩,每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌,吹笛子,他們不曾看到五顏六色的色彩,卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞,在他們的世界里,不曾有過小鳥的鳴聲,卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。
最后一個(gè)節(jié)目,就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起,手臂有張有合錯(cuò)落不一,就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂,卻和音樂的每一個(gè)節(jié)拍都吻合,表情是那么生動(dòng)。我知道,他們是在用心靈感受著音樂,用每一個(gè)肢體的動(dòng)作來表達(dá)對生活的渴望。
演出結(jié)束了,那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩,令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的.不僅是一場非同尋常的表演,他們更用殘疾的身體,健康的人格,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的,但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較,我是多么的幸運(yùn),爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng),何況我們。我要珍惜我擁有的一切,努力學(xué)習(xí),我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。
人生的作文13
人生就像是一個(gè)杯子,往杯子里倒水,如果是你,你會(huì)倒多少呢?半杯?七成滿?全滿直至往外溢?
有的人不重視人生的意義,花大把的時(shí)間玩樂,他們沒有長遠(yuǎn)的目光,只看到眼前這個(gè)小小的空間,添滿了沒有任何意義的東西。當(dāng)然,他們也會(huì)在不得已的情況下,儲(chǔ)藏一部分有用的東西。
有的人卻懂得很好地規(guī)劃自己的人生,他們會(huì)利用時(shí)間充實(shí)自己,但他們并不會(huì)達(dá)到了廢寢忘食的地步。與此同時(shí),也給自己留一些空間,做自己喜歡做的事情,給了自己一個(gè)適宜的人生,既充實(shí)又有意義。
有的人則是過于擔(dān)心時(shí)光飛逝,把每一分、每一秒都把握得很緊,每天都在與時(shí)間賽跑,不敢歇息一刻。他們時(shí)時(shí)刻刻都在盲目地為自己裝進(jìn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),不放過一絲一毫,認(rèn)為不能留一點(diǎn)空間,覺得是最重大的損失。可是人的記憶力總是有限的,他們時(shí)常得到了一些,又丟了以前所儲(chǔ)存的'。
如果是你,你會(huì)選擇杯子里的人生呢?對于人生,給自己留了太多的空間,是虛度時(shí)光,而如果不顧一切地填滿,則是浪費(fèi)時(shí)光。生活,既要充實(shí)自己,又要留給自己空間,才能更好地規(guī)劃人生,更好地保留所收集到的東西,而留給你自己的空間能讓你有機(jī)會(huì)享受生活,給自己快樂,可以有填補(bǔ)其它事物的余地。
杯子里的人生在你的把握之中,恰當(dāng)?shù)牟攀亲詈玫摹?/p>
人生的作文14
“人生”這看似簡單的兩個(gè)字,想要完全把握住是十分困難的。
今天下午最后一節(jié)課,語文老師和我們在真心話中度過,這節(jié)課讓我感受到人生的無奈。
人生是無奈的,很多事情我們都無法做主,我有時(shí)認(rèn)為自己完全是一個(gè)傀儡,我的所有事情自己幾乎沒有做過主。記得今年4月8日至10日是市運(yùn)會(huì),在這次市運(yùn)會(huì)中的機(jī)會(huì)是不容易的'。早上6點(diǎn)半訓(xùn)練到7點(diǎn)半,晚上最后一節(jié)課到19點(diǎn)半左右,這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易,我要好好把握?墒牵@期間我非常累,向奶奶傾訴了一些。奶奶不忍讓我整天腿腳頭痛,就和爸爸說:“不讓我參加比賽。”最后鬧了十幾天,我還是參加了,但奶奶就說:“佳佳,以后別參加這些運(yùn)動(dòng)會(huì)了,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),沒什么好處!蔽艺f:“奶奶,鍛煉也是一件好事呀!”結(jié)果,爸爸說:“以后不要參加這些了,你奶奶腿不好,經(jīng)濟(jì)條件不允許!
奶奶長期在身邊照顧我,爸爸媽媽在外地打工,只是每天爸爸給我打個(gè)電話。我有許多話想和父母說,可是他們從不和我交流任何事。說實(shí)話,有時(shí),我挺恨我父母的,把我生下來,卻不在身邊陪我,讓奶奶整天照顧我,任何事情我一問他們,他們不是和我討論,而是直接告訴我如何做!
其實(shí),我多么想讓他們在我身邊陪我一起度過歡樂、痛苦,但父母帶給我的只是無窮的壓力。
人生迷茫,異常短暫。也許,我們只是一張白紙,別人畫成什么樣就只能這樣了。人生為何如此痛苦?
人生的作文15
我——是一名普通的小學(xué)生,我對生活有很大的感悟,我體會(huì)到父母辛苦地把我們拉扯大多么不容易;可有些小孩就是那么不懂事,還讓父母放學(xué)幫拎書包,吃飯了,讓父母把飯捧到他面前,他大把大把地往自己碗里“送”雞腿,夾最大塊的肉,他們也許聽過“孔融讓梨”的故事,但他們一定不懂它的真正含義。
人生的路,對于成功的人來說,它是短暫的,他每天過的日子是快樂的,在他還沒來得及準(zhǔn)備的時(shí)候,他認(rèn)為,他的人生就這樣短暫的過去了。
但人生,對于失敗者而言,它又是漫長又無邊的,失敗了一次,第二次就灰心,在那里跌到了就再也不敢起來,生怕起來了再跌倒,這種人,在大家眼里,是永遠(yuǎn)的失敗者。而一些屢次碰壁的人,就會(huì)喪失對生活的信心。其實(shí),多試幾次,會(huì)成功的。畢竟,沒有什么事是不可能的.。而那些失敗了的人,整天無所事事,之所以成為永遠(yuǎn)的失敗者,是因?yàn)樗褧r(shí)間荒廢在一些無聊的事上,記住,總有一天,時(shí)間也會(huì)把你荒廢掉。
也不是所有人都能笑看人生,有的人看到報(bào)刊書上說:“有一顆寬大的心胸,樂觀地看待每一件事,笑看世事,即能長壽。
為了長壽,整天虛偽的笑臉被“掛”在臉上,為了長壽,讓人騙了錢也不生氣,為了長壽,有人不知道還做了什么傻事,這樣的長壽,太虛假了。其實(shí),每天保持著一顆平常心,學(xué)會(huì)滿足,每天一樣過日子,這樣的長壽才有意義。
人生就像一條無止盡頭的道路,它有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷,有時(shí)彎來繞去,讓你迷路摸不著頭腦。
人生,它曲折,它坎坷,抹繞,有時(shí)又陡峭。
失敗者老年后,他沒什么可回憶的,他就像白度了一生,成功者呢,年輕的事,就像吃過山珍海味那樣,讓人“回味無窮”。
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