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人生的作文

時間:2023-07-30 09:25:13 人生 我要投稿

人生的作文【匯編15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的人生的作文,歡迎大家分享。

人生的作文【匯編15篇】

人生的作文1

  在一次偶然的機會中,我仿佛看見了人生的軌跡。

  那天傍晚,我去浴室洗手,洗完后手沒擦干,水一下子從手上甩掉了墻上,成了一粒粒水珠,它們一直往下掉,有的快,有的慢,這引起了我強烈的好奇心,我再一次打開水龍頭,用手捧起一捧水,向墻上潑上去,呀!那些水滴的位置不同!有的靠下面,有的靠上面,我饒有興致的看著墻上的水珠,想:我倒是要看看哪個水珠先落地!我原以為靠墻下的水珠會先落地,沒想到大部分靠墻下面的水珠都在中間停了,或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動,看著眼前的一幕,我仿佛想到了什么!

  這,就是我們的人生啊!看吧:有的人(水珠)有先天的`優(yōu)勢聰明(靠下面的水珠)可不愿意努力(卡在中間的水珠),很快就會被沒有什么天賦遲鈍的人超越(靠上面的水珠)沒有天賦的人則會搶先一步成功(落地)在這個平靜的夜晚,墻上的水珠告訴我:如果你有天賦、天生聰明,一定要把天賦發(fā)揮出來,如果你有些遲鈍,就一定要比那些聰明的人更努力,總有一天一定會出人頭地。

人生的作文2

  只要笑一笑,沒什么大不了

  我從小就是一個不幸的人,我是一個盲人,我的雙眼看不到,我看不到外邊的世界,我看不到自己的模樣,看不到爸爸媽媽的模樣,我每天生活在黑暗的世界里,我感受不到美麗的世界,爸爸媽媽看到我都很愧疚,他們恨自己沒有給我一個完整健康的身體,每次看到爸爸媽媽為了我的眼睛四處奔波,四處求醫(yī),只要有一絲希望,他們從不會放棄,我雖然看不到這一切,但是我的心可以感受到,爸爸媽媽的勞累,為了不讓爸爸媽媽擔心,我每天都樂樂呵呵的,我不想讓他們看到我難過的樣子,這樣他們會很傷心的.。慢慢的,一天天的過去,我學習了盲文,我不在害怕黑暗,我相信,只要我肯努力,我的人生也會豐富多彩,書上說:老天為你關(guān)上一扇門,一定會為你打開一扇窗,我的眼睛雖然看不到,但是我的心卻可以感受到時間的萬物,花草樹木,這個美麗的世界,我都可以用心去感受,我不在為自己看不到而難過,哭也是一天,笑也是一天,那我為什么不微笑的面對呢?

  這個世界上存在著許多和我一樣有殘疾的人,我想告訴他們,身體殘疾沒有關(guān)系,只要我們的心健康就好,我們微笑的面對自己的人生,身殘志堅,活出和別人不一樣的精彩,我們也會很快樂。我的人生我做主,只要笑一笑,沒什么大不了。

人生的作文3

  萬物蕭索,我執(zhí)筆;寒風呼嘯,我畫下。別認為我有多么喜歡冬天,還用得著執(zhí)筆描繪?其實,一年四季,輪回不斷,我最討厭的便是冬天。

  雖說在冬季可以感受梅花的秉性,雖說冬季可以在軟綿綿的雪地上堆雪人,但冬天實在太冷,太漫長了。

  早早地起床,頂著寒風,艱難地騎車在川流不息的路上,光聽就令人生畏!

  縱然夜幕降臨星光月華,縱然孤燈亮起吟詩佳季,但是颼颼的寒風不住令人發(fā)顫,實在有些可怕。

  但猛地,我筆鋒一轉(zhuǎn),便繪下了另一幅冬季的圖——同樣是白雪覆地的人間,同樣是光頭裸身、大小不一的樹,只是樹上多了幾只鳥,畫中也就多了幾度春生機。

  或許你會問我:“怎么,不是冬季嗎,還會有鳥在枝頭叫?”

  “對!”我會毫不猶豫地回答你,“正是因為冬天,才會有鳥兒的鳴唱!”

  為什么呢?

  原因在于冬天來了,春天還會遠嗎?

  冬天,一年的.最后一季,也是最難熬的一季。冬去春來,每一年都這樣輪番著走動。最難熬的一季一旦過去,春天的喜悅就會跳動而來——在最困難、最無助的時候憑著自己頑強的毅力走下去,頗豐的收獲便會迎風吹來。

  偶爾在越失望,越艱難的環(huán)境下,更是得加一把勁,打開大門迎接春的到來,喜悅的到來。

人生的作文4

  還記得□時大家都在做的“文明”嗎?是的,我們不能給自己的國家丟臉。但是看看后世博,我們是不是仍然做到了“文明”呢?文明,說起來容易,做起來難呀!沒錯,不隨地吐痰,很容易;不大聲喧嘩,很容易;不口吐臟話,很容易,但我們實際又做到了多少呢?

  讓我們一起來聽一個故事吧!這是一個真實的`故事:一次,我去杭州旅游,晚上,坐在游艇上逛西湖,別提有多自在了!這時,我聽到了擤鼻涕的聲音,回頭一看,一個中年男人坐在游艇的最后一排,獨自看著遠處的“三潭印月”,此時正是秋天,又是晚上,難免會著涼。“游客們……”導游開始給我們介紹“西湖十大美景”。我依然注視著那個男人,他好奇怪呀!開游艇的師傅旁邊有一個垃圾桶,為什么不把餐巾紙扔掉呢?這時,我的眼前浮現(xiàn)出了驚人的一幕,他竟然成大家不注意,把餐巾紙扔出了游艇,沒過多久,導游就看見了湖面上的“白色不明物”,嘟噥了幾句:“是誰隨便扔垃圾的?唉……”其他游客都還沒發(fā)話,那位“白色不明物”的主人已經(jīng)發(fā)話了:“是啊,現(xiàn)在都不講文明了!”他的臉上沒有一絲自愧感。

  我真想把他剛才做的事一股腦都倒出來,但是誰會相信我一個小孩子的話呢?“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”我希望這句話能給那位游客一個反省。

人生的作文5

  小學時,生活總是無憂無慮并沒有想過未來是怎么樣的,學習負擔也輕。上初中了,隨著年齡的增大,煩惱似乎也增多了,學習壓力漸漸加重,甚至覺得有時那堆如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來老師說過,學習只有學得快樂,生活只有過得充實,那才叫正真的學習,我也一直在嘗試、體會著,希望找到適合自己的學習方法,使自己的生活變得充實,并不那么乏味。

  以前,我總是一有時間就在作業(yè)堆中埋頭苦讀,可能心情并不是很好,所以學習效率并不是很高,最近,因為參加了音樂興趣小組,是我浪費了很多時間,當別人早已做完作業(yè)在悠閑的玩耍時,我總是埋怨自己為什么要參加,后悔極了,可現(xiàn)在我想通了,時間是擠出來的`,我在他們玩的時間做完了作業(yè),雖然犧牲了些我的休息時間,但是我又學會了一樣東西,何樂而不為呢?

  時間就像海綿,越擠越多,抓緊時間做想做或有用的事,事在充實自己的生活,所以我覺得現(xiàn)在的自己過得十分愉快,一分耕耘一分收獲,希望我的辛苦并沒有白費。希望明天會更好......

人生的作文6

  是什么呢?人生是漫無目的的漂泊,還是有目的的前進?呵呵,人生就是這樣讓人糊里糊涂,怎么也找不到她真正存在的意義。

  在人生的世界里我懵了,東走走西走走,怎么也走不到她的盡頭。我不知道到底該怎么做?是繼續(xù)前進,還是停下腳步歇息呢?

  等等,那是什么?一個長著一個怪怪的腦袋,好長好長的'身體,最讓人迷惑的是它那不可思議的尾巴,似鉤子,但又不是鉤子,上面還有許多白色的東西。咦,真惡心。

  不好它向我這邊跑來的,這是禍,還是福呢?我該趕緊跑,還是原地碰碰運氣呢?真是難以抉擇。

  就這樣想著想著,不知不覺它就到了我身邊。我看見了它頭上還寫著兩個大字“時間”它用它那碩大的尾巴把我鉤了起來,那白色的軟軟的東西以粘的我滿身都是。我只覺得眼前一片空白。

  等我恢復意識的時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被關(guān)在一個大大的籠子了。我努力想把籠子打開,可是不管我怎么使勁,籠子都沒有絲毫的動靜。正在我針扎的時候,有一位穿這白色袍子,很長很長的胡子,身上還帶著一把很精致的劍的人向我走來。他問我“小子想不想出去?”我回答“想”。他笑了笑說“我的名字叫未來,如果你想出去的話,就要把你的理想交出來”。我毫不猶豫的就答應了。

  我終于又自由了。不對,有什么不對勁?我的腦海一片空白,我忘了的愿望,忘了我的夢想,忘了我存在的價值。

  一定是我的理想被拿走導致的。我該回去搶回我的理想,還是順其自然呢?怎么辦,我該怎么辦?我真的不知道該怎么辦呢。

人生的作文7

  每當天空烏云壓頂,下起了傾盆大雨,嘩啦嘩啦的下著,我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內(nèi)。我看著窗外那如瀑布般的雨,看了看院里的一些事事物物,忽見墻邊一片小綠,那是四葉草,忽聽雷聲大作,轟轟隆隆的怒吼著,似乎不爽,看我把那嬌嫩的花朵兒給護著,似乎看我不公,在維護在家的,不理旁的`死活。雨似乎也不爽,節(jié)奏越來越快,不停的打在四葉草身上,似乎說你看你家主人多么偏心,只因屋內(nèi)的花朵又幾珍貴似得,我替你深感不值,你要挺直腰,讓你家主人好好看看,你是多么的堅強。雨越來越大,雷也相互配合著,而那泛著點點新綠的四葉草似乎直直的挺立著,深怕我瞧不起它,是的,我確實被它折服了,我深感它那堅強不屈的精神。雨與雷停了,似乎因為已達到目的烏云開心的飄走了。天空開始放晴,看著天空白云朵朵,天邊頃刻便出現(xiàn)了燦然的彩虹,她對著它微笑,我看,眼睛也不眨的看著這如癡如醉的畫面。

  我忘卻了時間,忘卻了我待會還有事情要做?晌夷谴葠鄣哪赣H卻沒忘,母親在我房間內(nèi)溫聲叫我,我便依依不舍的離去,在此,我看了一眼那一片綠,似乎雨過天晴后更加綠了!

  我不敢談人生是什么,我只敢說它像什么。它像我那院子墻的四葉草,有著風雨日,也有晴陽日,風雨過,見彩虹!

人生的作文8

  爸爸常說:“像你們這些孩子,真是‘身在福中不知!,有那么多的時間卻不懂珍惜!”難道爸爸想變回小孩子?這個想法在我腦中環(huán)繞,久久不肯散去,“那太不可能了!”由于在我們孩子們眼中,大人是我們做夢都想做的:他們有自主權(quán),能夠經(jīng)驗我們,能夠晚回家沒人管,能夠買好多好多我們做夢都想要的東西,能夠……總之,當大人的益處真實太多了,多得我都數(shù)不清了。

  所以,我決議站在爸爸的立場上對待這件事,是不是會有什么不同呢? 搜索記憶,爸爸固然年輕,但也有了青絲,爸爸平常工作很辛勞,有時,休假也要加班。偶然,生病請一天假休息,電話一個接一個地干擾,不得不帶病上班……而我卻有時跟他斗氣,有時還不講道理,給爸爸添了不少費事,糜費了爸爸不少的時間。如今,我終于懂了爸爸為什么那么地珍惜時間,為什么看到我不珍惜時間就會那么生氣。 確實,我太身在福中不知福了,本人還小,有那么多的`時間,卻不懂得珍惜,整天都想著玩,有時分,學習還要忙得不亦樂乎的爸爸來操心。 記得有一次,學校開家長會。爸爸在醫(yī)院掛水,他還是來了,我很生氣,怪他成了獨一遲到的家長。放假時,看著進進出出的爸爸,居然沒有留意到爸爸頭上的青絲增加了,爸爸終身都在為女兒做基石,把女兒用力向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間就有了青絲,老了。

  我曉得:這終身,無論我人生的坐標有多高,都高不出爸爸的高度,固然它是無形的,可它卻是我心中的尺。

人生的作文9

  偉大的印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!笔前,鼓勵就似一縷殘陽,雖微弱,卻能溫暖人心,而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的時候,字并不像現(xiàn)在這般好看,常寫得東倒西歪,就像一個喝醉了的酒鬼,歪歪扭扭,龍飛鳳舞。但這并沒有引起我的注意,直到有一次語文課上,我們講完課后開始做作業(yè)本,老師在教室里一圈又一圈地走,忽然,老師在我的身邊停下,俯身看我的作業(yè)本,我心里一陣驚慌,“難道我做錯了?”

  來不及多想,老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本,我望向她,她也正一臉莫名其妙地盯著我,“以后你的字一定會比她好!崩蠋熢谖叶呁蝗贿@么說了一句。我驚訝地望向老師,天知道,一向字寫得不好的我居然會得到老師的肯定,頓時我的心被一種力量滿滿占據(jù)著,想要說話卻又堵在喉嚨口,我看了看老師又看了看作業(yè)本,下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆,第一次一筆一畫地寫完了作業(yè)。從此我的字越練越好,慢慢地形成了自己的風格,每當看到寫的滿意的.字,我心里就一陣舒暢。不但是我,生活中也時常充滿著鼓勵,那些話語如種子,悄悄地播種在人心中,從此便有了奮斗的目標。

  沒錯,一句小小的鼓勵可能會改變一個人的一生,所以請不要吝嗇你的鼓勵,或許有的人為此找到了信心,成為一個偉大的人。在我們的平時生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵去代替那些鐵一般冰凌的嚴詞厲語才能讓我們心間充滿溫暖,學會鼓勵吧,去放飛自己的心靈。

人生的作文10

  人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆,人生之短,命之所短,在人的知覺中,到命即將中斷的時刻,才深深感嘆出它的短暫。

  在人生的無聊時刻,人們只有獨自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過,而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾,而在那不知不覺中,深深的映入了自己的腦海,又漸漸的成為了自己的習慣,好的則變成了自己的優(yōu)點,不好的.則變成了自己的缺點。

  隨著環(huán)境與人的改變,在人們的“字典”里,在孤獨寂寞時,察覺到時間因長久之慢,過的似乎很累,感到煩惱與枯燥,而且當自己做事兒沉浸其中時,又感覺短暫與渴望。人嘛,永遠是不會滿足的,總是渴望優(yōu)異的成績;情深似海的友情;幸福的生活;穩(wěn)定的工作;好的習慣與性格;溫文爾雅中閃耀出的善解人意;煩惱中透露出的幽默;淡定中流露出的甜蜜的微笑;熱情好動中

  每一個人奮斗的目標與理想,為之所付出代價,付出心血,為之加倍努力,無論怎樣,也要去實現(xiàn)它。讓它在現(xiàn)實中發(fā)光,現(xiàn)出輝煌!

  自己的人生如何?要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路!

人生的作文11

  記得成龍曾經(jīng)唱過一首膾炙人口的歌曲,里面有一句話,至今仍深深的激勵著我:不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹。

  去年這個時候,我中考失利,沒有考上理想的高中,一時間,我覺得自己的整個世界都要坍塌了。要知道,平時在班級里,我的成績基本保持在前五名,就算最差的成績,也是前十名。也許是因為考前沒有睡好,也許是考前身體原因,總之,原因是多方面的吧!

  爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,他十分理解的拍了拍我的肩頭,說:“孩子,記住,人的一生不可能一帆風順,人生的路也不可能永遠按照你設想的`一直走下去,前面也許有坎坷,也許有平坦大道,這些都需要你自己去探索,在探索的過程中,你會收獲到意外的驚喜!

  天逐漸下起了雨,爸爸從屋子里面拿了把傘,撐起雨傘,我和爸爸走出家門,穿行在都市的接到。

  一路走來,爸爸不停地跟我談各種理想,也讓我看清事實,慢慢地,我的心情好了起立。

  不知不覺,我們居然快走出了城市,到達了城郊,淅淅瀝瀝的雨絲飄在空中,鄉(xiāng)間獨有的青草味隨風雨飄散,我一時間陶醉其中。

  不知什么時候,雨慢慢的停了,爸爸收起雨傘,抬手指向天空,說:“孩子,看看雨后的彩虹!”

  我抬起頭,雨后的彩虹高懸空中,美麗極了。

  爸爸對我說:“知道嗎?我并不想就你之前的失誤說什么,我要告訴你,學習就像這雨后彩虹,只有辛苦的付出,才能見到驕人成績!

  “嗯!”我重重地點點頭,一瞬間,我仿佛又長大了不少。

人生的作文12

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生----感恩生活重慶市天臺崗小學五年級五班周彥伊風箏是幸福的,因為風箏對線是心存有許許多多感恩;綠葉是幸福的,因為綠葉對根是心存有許許多多的感恩;魚兒是幸福的,因為魚兒的心對海存有感恩;而我是幸福的,因為我對一切都存有一顆感恩的心。

  在我孤獨的時候,第一個來安慰我的人是我的父母。天大地大,父母恩大。這份情,做兒女的.我們是難以回報。因為,父母對兒女的心無微不至,他們對我們的擔心,對我們的照顧,更有他們的喜怒哀樂。也許,父母的學問不是很多,可是他們心里裝滿了對我們的愛,并不比別人少一點,他們對我們的要求不是很高,只希望我們平平安安的長大,快快樂樂的成長,父母的恩情,我們能用什么來報答?我們一天天長大,父母一天天老去,我們更應該學會如何去思考,不是嗎?隨著我們一天天的長大,踏入了學堂,學習“人之初,性本善”,“三人行,必有我?guī)熝伞。老師一個偉大的稱呼,一份神圣的職業(yè)。

  廋小的身影,沙啞的呻吟,而我們有時卻在嬉戲打鬧,把老師的心血當成玩笑。老師站在講臺上,揮灑他們的汗水,老師的辛苦都是為了將他們的知識教于我們。認真批改作業(yè)到深夜,只想我們能學到更多的知識。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師。感恩身邊的每一個人,感恩身邊的一草一木,我們才發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!

人生的作文13

  記得在小時候,我們想要長大,因為這樣沒有人會管自己;而真正長大了,要為人處世了,又想回到小時候,因為童年是無憂無慮的,沒有很多煩惱,不會去考慮生活的艱難。沒有人會比自己更了解自己,但有時候自己卻不明白自己在做什么,而旁人卻明白,這也許就是”旁觀者清,當局者迷“吧!

  人長大了,才會明白:生活是痛苦的,當自己陷入劫難時,真正可以依靠的人只有自己。在這個社會,有才學并不能代表什么,只有自己的才學有人欣賞,自己還要懂得這個社會的.生存法則,才會在這個社會上有自己的一席之地。

  人往往都會有禿廢的時候,因為自己已經(jīng)被來自各方的壓力所擊垮,自己已經(jīng)無法面對生活中困難,自己已經(jīng)被社會淘汰了。當然,每個人所面對的壓力都不同,所以并不代表自己一直會這樣禿廢下去。每個人的命運都不同,該有怎樣的結(jié)果都是有自己掌握。人要樂觀的面對生活,不被生活中的所有所屈服,這樣才能更好地生存!

  我不相信命運,因為命運應該由我們自己主宰,我不相信命運,因為命運是可以改變,我不相信命運,因為命運是是由自己選擇的!

  人生由自己決定,往往生命的精彩就在于體驗的過程。

人生的作文14

  這個世界上有許多人值得我們崇敬,可我最崇敬的,就是我們中國第一任總理———周恩來。特別是他機智,一次次粉碎外國侵略者的陰謀詭計,維護中國的尊嚴。

  一九五四年,周總理率領(lǐng)中國代表團,參加了在日內(nèi)瓦崗開的一次國際性會議。那時侯,美國政府與中國人民為敵,采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團團長杜勒斯到達以后,出于禮節(jié),和總理握了手,隨后拿了一塊手帕擦了又擦,才收起來。周總理看在眼里,也拿出一塊手帕仔細地擦了又擦,然后把手帕丟進廢紙簍里。在場的外交官和記者見此情景,都點頭稱贊周總理,杜勒斯卻當眾丟了臉。

  杜勒斯不甘心失敗,于是又生一計,在一次各國代表團參加的宴會上,他讓人做了一只大蛋糕,中間用奶油制成一個“卐”字是希特勒的`反動標志。杜勒斯想看看周總里如何處理為難中國代表團,周總里邁著穩(wěn)重的步子,進入宴會廳以后一看這場面,心里完全明白了,他拿起刀叉說到:“同伴們,一起上,把它消滅掉!闭f完刀叉又落下了,把這個“卐”劃得破碎不堪。

  美帝國主義的陰謀在周總理面前一次次鎩羽而歸,周總理的機智與幽默也代代相傳,為國人所稱頌。

人生的作文15

  生命,由時間的洗禮、世事的磨礪、知識的積累和那不同的人生觀交織、會聚、融合,變幻出一幅幅無與倫比的人生畫卷,沸騰的如日中之陽,瀟灑的如絲絲春雨,神秘的如星陣,奇妙的如那五彩繽紛的.彩虹。

  我說:事業(yè)決定空間,高度決定思想,角度決定人生。

  正如馬克·吐溫說:“所有的雨都會停。”但他的朋友問:“雨會停嗎?”兩種觀點,決定了一個人的人生,也決定了一個人的命運。

  是什么決定了他們兩個人不同的回答?角度。我們知道沒有不散的宴席,當然也沒有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來說的,而他的朋友則是從一種狹隘的角度來說的,體現(xiàn)了他們以后處理問題的能力。

  我不禁想起小時候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠,玩得也很盡興,準備下山的時候,前面竄出一只小野兔!白プ∷!惫霉么舐暫啊N液偷艿軍^力去追趕,直至在一個山洞前止步;仡^,只是茫然!拔覀冊谀睦?”我和弟弟慌亂尋路、呼喊。時間在一分一秒鐘過去,我不知所措,西方已是片片血紅,山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說:“我們走不出去了,我們會死在這里嗎?”我擦了擦臉上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,堅定地說:“不,天下沒有走不出去的山!”

  忽然間,我心暖了,眼眶濕潤了,因為我看見了母親。

  從此,我再也沒有頹廢過,學會了換角度看事情。考試沒考好,我對自己說“努力加油”;釣不上魚的時候,我想:沒有不上鉤的魚;下象棋失敗的時候,我知道沒有常勝將軍……

  所有的事情,只要換一個角度去思考,你一定會找出捷徑,走出陰影。

  同學們,換角度思考人生,成功就在你腳下,希望之光永遠與你同行。