【推薦】人生的作文20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的【推薦】人生的作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文1
“明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。
當(dāng)我初學(xué)國(guó)學(xué)開(kāi)始，我就“愛(ài)”上了國(guó)學(xué)。我學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，只是一次偶然的機(jī)會(huì)，也許，沒(méi)有這次國(guó)學(xué)競(jìng)賽，我到初中還不會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，走進(jìn)國(guó)學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)學(xué)這個(gè)名字的.時(shí)候，我下了一跳，“那，那是什么？”可自從我走進(jìn)國(guó)學(xué)世界開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了它，它并不深?yuàn)W，只需要我仔細(xì)琢磨，就可以明白其中的道理。
我學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)中《大學(xué)·中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》這幾本書(shū)，其中，我認(rèn)為最深?yuàn)W，也最有意思的，非《大學(xué)·中庸》莫屬了�！懊髅鞯掠谔煜抡�，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。尤其是這句話(huà)，它濃縮了《大學(xué)·中庸》的精華。是我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)500年歷史文化的結(jié)晶，是中國(guó)歷史文化的代表作之一。能做到這種境界的，歷史上也寥寥無(wú)幾，可謂與求而不得也�？梢�(jiàn)堅(jiān)持之難��！
學(xué)國(guó)學(xué)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。傳承文化，浸潤(rùn)人生。中國(guó)歷史，銘記心中，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”
人生的作文2
小學(xué)時(shí)，生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有想過(guò)未來(lái)是怎么樣的，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也輕。上初中了，隨著年齡的增大，煩惱似乎也增多了，學(xué)習(xí)壓力漸漸加重，甚至覺(jué)得有時(shí)那堆如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)只有學(xué)得快樂(lè)，生活只有過(guò)得充實(shí)，那才叫正真的學(xué)習(xí)，我也一直在嘗試、體會(huì)著，希望找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的生活變得充實(shí)，并不那么乏味。
以前，我總是一有時(shí)間就在作業(yè)堆中埋頭苦讀，可能心情并不是很好，所以學(xué)習(xí)效率并不是很高，最近，因?yàn)閰⒓恿艘魳?lè)興趣小組，是我浪費(fèi)了很多時(shí)間，當(dāng)別人早已做完作業(yè)在悠閑的玩耍時(shí)，我總是埋怨自己為什么要參加，后悔極了，可現(xiàn)在我想通了，時(shí)間是擠出來(lái)的，我在他們玩的時(shí)間做完了作業(yè)，雖然犧牲了些我的休息時(shí)間，但是我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，何樂(lè)而不為呢？
時(shí)間就像海綿，越擠越多，抓緊時(shí)間做想做或有用的事，事在充實(shí)自己的.生活，所以我覺(jué)得現(xiàn)在的自己過(guò)得十分愉快，一分耕耘一分收獲，希望我的辛苦并沒(méi)有白費(fèi)。希望明天會(huì)更好......
人生的作文3
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
淡薄的陽(yáng)光劃破茫茫的天幕，花兒們欣喜，柳葉上泛出初春的陽(yáng)光。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飛絮，才有柳枝窈窕的身影。
柔弱的白云游蕩湛藍(lán)的天空，草兒們歡欣，綠葉上泛出夏日的熱情。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)輕揚(yáng)，才有夏日不再放肆的寧?kù)o。
輕盈的燕子遠(yuǎn)走漸黃的天空，紅日高揚(yáng)起，落葉的腳步泛出深秋的憂(yōu)郁。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飄零，才有晨蔭不再寂寞的風(fēng)景。
輕柔的白雪輕漾清純的天屏，世間只是沉寂，圣潔的冰晶泛出隆冬的辰星。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)翔集，才有驕傲與狂虐，才有冰寒凜冽的個(gè)性。
風(fēng)，就是這樣點(diǎn)綴著。它只是安然地穿梭在需要它的地方。一陣風(fēng)與一陣風(fēng)之間和諧的存在著，它們以它們的嬗變?nèi)パ堇[這個(gè)世界的'一種情態(tài)，去營(yíng)造那個(gè)清純的境界。就像人生，單純地營(yíng)造自己，營(yíng)造善良與真誠(chéng)，營(yíng)造清新的圣潔的風(fēng)。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生就像風(fēng)一樣，是世間所有萬(wàn)物中最美好的象征。似窈窕的柳，輕漾的葉，成熟的月，圣潔的冰。只是那樣美好，那樣平易。從不高不可攀，從不遙不可及。人生如風(fēng)，風(fēng)一般綺麗。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生也正如一場(chǎng)永恒的風(fēng)，時(shí)常揮之不去。就像自古的月，從來(lái)就是那么皎銀。一場(chǎng)永恒的風(fēng)，漫步幾千年仍然不減風(fēng)姿，永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。人生的經(jīng)歷，輝煌、燦爛、歷史、精彩，會(huì)永存世間，永存后人心底。后人雖然看不到你真實(shí)的面龐，可是他們可以感覺(jué)到曾經(jīng)撫摸過(guò)你的風(fēng)，可以讀起你的故事，憶及你的一點(diǎn)一滴。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
營(yíng)造你的風(fēng)，用爽朗的心境，抑或你便是永恒。
人生的作文4
“人之初，性本善�！薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”“知之為知之，是知也�！睆男∥覀冏x著這些經(jīng)典名句長(zhǎng)大�？鬃印⒚献�、韓非子，他們的名言伴隨著我們成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，我們不再是那個(gè)嘴里念著：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的小女生，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事理、知天地的中學(xué)生了，時(shí)間并不能證明我們長(zhǎng)大，而我們的學(xué)識(shí)讓我們感受到成長(zhǎng)的過(guò)程，在生活中我們需要無(wú)數(shù)經(jīng)典作品帶我們感悟人生，我們要在經(jīng)典中學(xué)習(xí)自己所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)，記得有一次，我漫不經(jīng)心的吃飯，邊吃邊玩不小心把飯撒了一桌子，然后奶奶就開(kāi)始批評(píng)我，我還不以為然：“不就是撒了一點(diǎn)么，收拾收拾就好了唄，大驚小怪不至于吧！”奶奶聽(tīng)我這么說(shuō)更生氣了：“天天背誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，卻不知道珍惜。”在奶奶的批評(píng)聲中，我明白自己錯(cuò)了，在飯桌上從此沒(méi)再玩過(guò)，是中華的文化讓我明白，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們要遨游在經(jīng)典的'海洋，讀出人生的哲理，感悟出人生的美麗。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)好是一方面，最重要的是我們還要講文明，電視上經(jīng)常有許多關(guān)于小學(xué)生扶盲人或者老人過(guò)馬路之類(lèi)的公益廣告，我就很喜歡看，每次看完心里總會(huì)很愧疚，自己雖然想到了，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付諸行動(dòng)。正如電視上的廣告語(yǔ)：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！笔前�，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，讓我們快些行動(dòng)吧！作為一名中學(xué)生，我要把文明禮儀放在心上，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。讓我們一起傳承文明！
人生的作文5
有這樣一句話(huà)：“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話(huà)，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
相信大家都吃過(guò)肯德基吧，但你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎?他就是山德士。他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了，但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的'各家餐館前，推銷(xiāo)自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
著名音樂(lè)家貝多芬——二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。貝多芬集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
還有泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后，他東山再起。
以上的種種事例說(shuō)明：只要你用微笑去看人生，你的一生則不會(huì)平淡無(wú)味，庸庸碌碌，充滿(mǎn)遺憾了，因而更有利于你更好地走完人生之路，所以，不要讓你的人生留下遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，認(rèn)真地對(duì)待人生，用微笑看待你的人生。在失敗后微笑那1009次，便會(huì)迎來(lái)成功!
人生的作文6
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。這是什么意思呢？剛開(kāi)始我也不知道，經(jīng)過(guò)查找相關(guān)資料，我終于弄懂了。我來(lái)告訴你們吧！這句話(huà)的意思就是：要用優(yōu)雅正確的語(yǔ)言傳承祖先留給我們的精神財(cái)富，多讀好書(shū)和經(jīng)典之作會(huì)讓我們的人生更豐富多彩，更具有意義。此刻，我只要看到或想到這句話(huà)，就有好多的知識(shí)和道理在我腦海里回蕩。
現(xiàn)在讓我講一講我腦海里回蕩著什么好嗎？我想到了快樂(lè)的童年，有一次，我去奶奶家玩，我們玩的是老師教學(xué)生的游戲，我當(dāng)老師，奶奶當(dāng)學(xué)生 ，由我來(lái)教奶奶普通話(huà)。開(kāi)始，我教奶奶《三字經(jīng)》，奶奶學(xué)得可快了 ，“人之初——人之初，性本善——性本善，性相近——性相近，習(xí)相遠(yuǎn)——習(xí)相遠(yuǎn)······” 。可是學(xué)到“融四歲”的時(shí)候，奶奶竟然讀成了“同十歲”，把我笑得肚子直疼。但通過(guò)這件事讓我明白了，要是學(xué)不好普通話(huà)，就會(huì)被人笑話(huà)，而且平時(shí)也要多注意自己在這方面的舉動(dòng)。
現(xiàn)在我們的國(guó)家是和諧社會(huì)，我們也要做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人，無(wú)論是干什么事情，都一定要有禮貌，有素質(zhì)。首先一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，先從言行上約束自我，文明用語(yǔ)也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的`時(shí)候，要想讓自己養(yǎng)成這個(gè)好的習(xí)慣，就必須在日常生活中體現(xiàn)出來(lái)，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累，我們才能做好。
我們這一代就是祖國(guó)的花朵，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在要努力學(xué)好文化知識(shí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 人人都要這樣做，才能把一個(gè)國(guó)家的文明和美德展現(xiàn)出來(lái)，才能讓我們的人生更加豐富多彩。
人生的作文7
一日沒(méi)事，我突然感慨起人生來(lái)。
時(shí)光匆匆，我能在歷史的長(zhǎng)河下留下痕跡嗎？感觀歷史，我所讀到的無(wú)非是流芳百世的忠臣亦或遺臭萬(wàn)年的.帝王，那些一生平凡的百姓就像不起眼的螞蟻，被那些“英雄”、“狗熊”踩在腳底下，默默無(wú)聞。
也許，我卑微的只能算活在戶(hù)口薄上的小人物。我反復(fù)問(wèn)自己，我活在世上又有什么價(jià)值呢？
我想，“價(jià)值”不僅僅體現(xiàn)在“扶老奶奶過(guò)馬路”、“公車(chē)讓座”上，我們要為國(guó)家出一份力，才真正算“有價(jià)值的人”。
作為一名學(xué)生，我們不僅是“父母的貼心小棉襖”，還是“祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望”我們現(xiàn)在唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，當(dāng)個(gè)科學(xué)家、教育家、醫(yī)學(xué)家......為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們應(yīng)該多瀏覽新聞、書(shū)籍，從而體會(huì)“悲涼事態(tài)”、“書(shū)中旋律”，做到“不出家門(mén)，焉知世事”
“有價(jià)值”不是用來(lái)說(shuō)的，而是用來(lái)做的。用一句很老土的話(huà)來(lái)說(shuō)：“凡是從我做起、從小事做起、從心做起”
我想說(shuō)：與其無(wú)所事事，不如行動(dòng)起來(lái)！
人生的作文8
昨天已成過(guò)去，今天也即將離去，我們要把握好有限的時(shí)間去做一些有意義的事情。過(guò)去的我們無(wú)法改正，但我們可以通過(guò)后來(lái)的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里�；貞浭怯邢薜�，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂(lè)的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過(guò)就不會(huì)了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過(guò)才會(huì)知道時(shí)間的珍貴，才能知道生命的無(wú)價(jià)。
對(duì)于未來(lái)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來(lái)。未來(lái)的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬(wàn)的.富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無(wú)所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無(wú)成的失敗者。這些都取決于你是否努力。不同的人有著不同的人生，付出了多少汗水就會(huì)有多少回報(bào)。我們要把握好現(xiàn)在才會(huì)有好的未來(lái)，未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們的手中。
人生的作文9
我們身邊有很多的文明的人做文明事情，例如：不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪??????
這些頻繁的事情雖然不起眼，但是，這些事情誰(shuí)做到了？寥寥無(wú)幾，難道不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪很難做到么？不是很難做到，而是自己不想做，如果，我們都做到了，那么，“地球媽媽”就不會(huì)天天“化妝”了；還有一些人，總是說(shuō)臟話(huà)，甚至有些人天天說(shuō)臟話(huà)，難道臟話(huà)就這么好聽(tīng)？如果，天天少一個(gè)人說(shuō)臟活，那么就沒(méi)人說(shuō)臟話(huà)了，而且臟話(huà)又不文明，聽(tīng)起就煩，還不如不說(shuō)。我們還不如做一些有意義的.事，文明的事，來(lái)滋潤(rùn)人生和世界，這樣，我們才能活的有意義，“地球媽媽”才會(huì)“活”的更久；如果你們還這樣下去，地球就會(huì)“老化”直到“老死”。
所以，臟話(huà)不能說(shuō)，文明的事情要做，垃圾要入桶痰要抱在紙里，再扔進(jìn)垃圾桶。還有，就是不能高空拋物，不能打人。言行可以看出這個(gè)人的文明；有文明的人，別人才會(huì)和他（她）說(shuō)話(huà)。
人生的作文10
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓別人活得更好�！�
在我看來(lái)，第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有父母撫養(yǎng)我們，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)有房、有沒(méi)有車(chē)、有沒(méi)有固定收入來(lái)源，在現(xiàn)代社會(huì)的福利制度之下，依然可以活得自由自在�，F(xiàn)在，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿(mǎn)足一天的溫飽，可見(jiàn)社會(huì)的包容程度有多高。
但這樣甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見(jiàn)的。人，總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求，而這就使我們進(jìn)入了第二層境界：活得更好。這里有不可避免的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都削尖了腦袋，往社會(huì)的頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的'孩子們上起了課外補(bǔ)習(xí)班，初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中知識(shí)，企業(yè)內(nèi)部為了提高業(yè)績(jī)瘋狂工作導(dǎo)致過(guò)勞死的員工……誠(chéng)然，奮斗是沒(méi)有壞處的，它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的重要標(biāo)準(zhǔn);可是全世界70多億人，福布斯財(cái)富榜只取前100，剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗，別的不說(shuō)，至少可以略微提升全球經(jīng)濟(jì)水平，也算實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)是必然的，只是不要過(guò)度，更不要過(guò)分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的人們此刻應(yīng)該考慮進(jìn)入人生的第三層境界：讓別人活得更好。將希望給予走投無(wú)路的人們，讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的人們適當(dāng)幫助，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值，是真正能使人類(lèi)從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn)：同理心。
最后，那些處在每一個(gè)階層的人們，一定不要放棄;丟下了對(duì)自己的希望和信心，就什么也不剩了。
人生的作文11
人生沒(méi)有害怕害怕？一個(gè)既熟悉，又莫生的字眼。害怕？但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼！———題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)�！保茄�，我們的`人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕，因?yàn)闆](méi)有什么可怕的。人生的每一件事，只要是跌倒，就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀！ -花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，無(wú)論遇到什么，你只要鼓起勇氣去面歡，事憒終有轉(zhuǎn)機(jī)。
人生沒(méi)有害怕！漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨 慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的！因?yàn)樗娜松鷽](méi)有害怕！請(qǐng)銘記：“風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛�！�
我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕。
人生的作文12
翻開(kāi)中國(guó)古老而悠久的歷史竹簡(jiǎn)，有成吉思汗一統(tǒng)蒙古，成為一代天驕的情景；有滿(mǎn)清政府時(shí)期，圓明園被八國(guó)聯(lián)軍燒搶奪掠的情景；有日本侵略者侵略中國(guó)，無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓被殘忍殺害的情景；從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七。中國(guó)歷盡了幾千年的滄桑，終于迎來(lái)了成功的曙光！二十一世紀(jì)，一個(gè)新世紀(jì)，迎來(lái)了新面貌。
經(jīng)典的語(yǔ)言，經(jīng)典的才華，經(jīng)典的生活。一句“麻煩”，會(huì)讓人感到你的禮貌；一句“請(qǐng)”，會(huì)讓人感到你的風(fēng)度；一句“謝謝”，會(huì)讓人感到你的感恩。外表再華麗的人物，都只是表面現(xiàn)象，與人交流是，怪話(huà)一連串，聽(tīng)著讓人難受；一個(gè)外表樸素的人物，在公共場(chǎng)所，無(wú)論在什么時(shí)候，待人誠(chéng)懇，與人交流幽默。家庭富裕，但不能代表無(wú)法無(wú)天。錢(qián)買(mǎi)得來(lái)藥品，買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰；錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的`眼睛。
錢(qián)，不是萬(wàn)能的！在校園里，時(shí)而都有人會(huì)罵臟話(huà)，時(shí)而會(huì)有人亂扔垃圾，也時(shí)而有人會(huì)做不文明的動(dòng)作。“亂扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì)看見(jiàn)，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰，撿一撿垃圾，讓校園更加整潔，讓人感到舒暢，為何要等別人去撿呢？“罵臟話(huà)”是校園大部分人的習(xí)慣，積點(diǎn)口德，把臟話(huà)改為好話(huà)，讓人聽(tīng)了心情好，為何要禍從口出呢？人人為我，我為人人，這種精神是頗耐人尋味的！要做到“尊重知識(shí)，尊重人才，不等于尊重文憑。”、“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！弊鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，從身邊的小事做起，將來(lái)做大事，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材！
人生的作文13
每一個(gè)人心中都有一顆璀璨的太陽(yáng)，這顆璀璨的太陽(yáng)引導(dǎo)你走向光明，它是那樣純潔樸素，那樣滲透人心，我需要它，感謝它，是它帶我走向光明，走向未來(lái)。它就是人生!
在人生的旅途中你會(huì)享受到無(wú)盡的快樂(lè)，人生好似那一鍋美味的湯酸甜苦辣香樣樣具備，你有時(shí)會(huì)嘗到酸，有時(shí)又會(huì)嘗到甜……人生總是坎坎苛苛度過(guò)。不是每一個(gè)人都會(huì)平平安安的度過(guò)人生，就像夸父追日一樣，為了追太陽(yáng)不停的跑喝干了好幾條河最后生命終止。如果到了生命的最后一刻才知道去珍惜那是否太晚了。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，而每一個(gè)人對(duì)生命的看待卻不同，成龍唱過(guò)一首個(gè)其中一句歌詞是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)唱得好是呀！每一個(gè)人在生活中都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，而那些不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？何必在現(xiàn)在抱怨和痛恨，從現(xiàn)在重新做一個(gè)自我不只為了自己而不顧大家。你一定聽(tīng)過(guò)“感恩的心”這首歌吧！它就是告訴你，你還有家人，你還有朋友，你的家人希望你健健康康，而你如果你自私自利那就不對(duì)了。在世界上還有那么多關(guān)心你的人，所以你一定要好好的.活下去，不是為你自己而是為你的家人和爸爸媽媽。他們希望你快樂(lè)的活下去一輩子幸福快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒，不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是因?yàn)橛辛烁改�，人生路上多少崎嶇和坎坷我們才�?jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。讓我們大聲呼喚“感恩”。
人生是地球，你在里面自由翱翔，享受快樂(lè)。人生是你的生命，沒(méi)有了人生你等于沒(méi)有的一切！
人生的作文14
活了十二年，到現(xiàn)在，我才能真正地領(lǐng)悟“人生”這二字的含義。
在我而言，人生是一張白紙，而我們就是調(diào)色盤(pán)，我們只能用手中的顏色，才能勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
但是圖畫(huà)也不是那么容易就畫(huà)好的。因?yàn)樵谌松牡缆飞希瑫?huì)有許多的'坎坷困難，需要我們克服。如果你是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，那么坎坷困難就只是你人生道路上的一個(gè)磨練點(diǎn)，掌聲和鮮花就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。但如果你是一個(gè)意志虛弱的人，坎坷困難就可能是你的一座大山，伴隨你的可能只有失敗和寂寞，親愛(ài)的同學(xué)們，你愿意做哪種人呢？
在人生的路上，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)，這沒(méi)什么害怕的，怕就怕在你是否會(huì)去改。一位圣人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，一種是還沒(méi)出生的人，一種是死去的人�！笔堑�，我們都會(huì)犯錯(cuò)，但只要改了，就依舊是父母的驕傲。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的解說(shuō)，你們懂得了人生了嗎？
天更藍(lán)了，花兒更艷了，愿每個(gè)同學(xué)都能譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章！
人生的作文15
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年！在每個(gè)童年里都有許多令人覺(jué)得有趣的事！長(zhǎng)大后，再度回想起童年，便會(huì)使人感到樂(lè)趣無(wú)窮！
我也有一個(gè)快樂(lè)的童年，當(dāng)然，在這個(gè)快樂(lè)的童年里有一件件有趣、好笑的“傻事”，每每回憶起，都覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮！
記得有一次，外婆從花卉商店買(mǎi)來(lái)了一盆供觀賞的紅辣椒。這紅辣椒圓溜溜的、紅艷艷的，一只只玲瓏剔透，在綠葉的映襯下顯得十分艷麗。我心想，這東西大概跟媽媽買(mǎi)給我吃的櫻桃是一樣的吧！于是，我便背著外婆摘了幾個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，在水龍頭下洗干凈后，便迫不及待的放進(jìn)嘴里。但是才咬了一下，頓時(shí)，辣椒籽、辣椒汁濺滿(mǎn)一口，辣的我直吐舌頭，哇哇大哭起來(lái)。外婆聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？”我被拉得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好把手心里剩下的幾顆辣椒給她看。外婆一看嚇了一跳，忙說(shuō)：“啊喲！你吃的可是辣椒啊！”她先幫我除掉嘴巴里的辣椒子，再給我喝熱開(kāi)水，想讓我沖掉嘴巴里的辣味，可哪里知道熱開(kāi)水越喝越辣，我難受得直跺腳！外婆急忙說(shuō)：“啊呀！你瞧我這老糊涂！”她立即從冰箱里拿出一根冰棍，好讓我的舌頭麻木一下�？蛇^(guò)了好久，嘴里仍有一股辣椒的余味！我只好趴在窗口，像小狗似的'，把舌頭伸出來(lái)，讓涼風(fēng)吹著……
長(zhǎng)大以后的今天，當(dāng)我再次回憶起童年時(shí)的一件件趣事的時(shí)候，我都會(huì)捧腹大笑，回味無(wú)窮！快樂(lè)童年是精彩人生中的一顆最為閃耀的明珠更是精彩人生中的重要一筆！
人生的作文16
黑與白、貧與富、健康與殘障之間的差異真的有這么大嗎？
片中的黑人青年剛出獄，原生家庭背景又很不好，這樣的狀況讓他只能領(lǐng)社會(huì)補(bǔ)助金過(guò)生活。白人富豪因?yàn)橐淮位枰硪馔庠斐砂c瘓，脖子以下完全沒(méi)有知覺(jué)。兩人在一起由生疏、沖突、習(xí)慣到彼此變成知心摯友。整部片子的對(duì)話(huà)內(nèi)容幽默而且深入人心。
社會(huì)上有很多的殘障人士，當(dāng)他們不覺(jué)得自己跟別人有什么不一樣時(shí)，別人也就不會(huì)覺(jué)得他們跟一般人有什么不一樣。青年把富豪當(dāng)作一般正常人對(duì)待，并不因殘障特殊同情他，而這正是富豪想要的。富豪也不因青年的特別背景歧視他反而放心的把自己交給他。他們?cè)谝黄鹜瑫r(shí)找到面對(duì)人生的勇氣，片中常見(jiàn)兩人有默契的相視而笑、而哭、而破口大罵，甚至惡作劇，兩人之間細(xì)膩而溫暖的友誼使我深深感動(dòng)。
富豪與青年兩人對(duì)美術(shù)與音樂(lè)的造詣可說(shuō)是天壤之別。青年不在意莫扎特，只知道盡情享受音樂(lè)；青年不會(huì)欣賞名畫(huà)，只會(huì)對(duì)高昂的價(jià)格大吼大叫。但正是這一竅不通的率直個(gè)性才能跳脫世俗的眼光，一言一行毫不做作。我猜想，富豪周遭最缺乏的就是說(shuō)真話(huà)的'人吧！
黑與白、貧與富、健康與殘障之間并沒(méi)有差異，有差異的是我們的心。不論任何時(shí)候、做任何事情，永遠(yuǎn)要有勇氣、永遠(yuǎn)保持希望，世界雖不會(huì)因你而改變，但卻會(huì)因?yàn)槟愣嗔诵┱娴哪芰俊?/p>
人生的作文17
順著路走會(huì)怎么樣呢？能否成功？也許天黑了呢？很可悲的你也迷路了。有位名人曾說(shuō)過(guò)：失敗，乃成功之母。但這就意味著挫折和失敗越多，你離成功就越近了嗎？答案是否定的。
例如，挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一雙翅膀；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一把火種；但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)情況就大不一樣子，此時(shí)挫折是一道不可逾越的萬(wàn)丈深淵。如今，挫折選擇了這三類(lèi)截然不同的人，正確面對(duì)挫折的人，最終成為了挫折的主載著。而畏懼挫折的人，最終卻淪為了挫折的傀儡。是�。∈沁@樣沒(méi)錯(cuò)，這就是挫折的美麗之處了。挫折可能成為人們最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也可能成為人們最大的敗筆。老舍先生的'《駱駝祥子》講述的就是一個(gè)普通的人力車(chē)夫祥子面對(duì)挫折由積極上進(jìn)到最終淪為命運(yùn)、挫折、黑暗社會(huì)的傀儡墮落滅亡的故事。一而二再而三的挫折與打擊讓他由對(duì)生活充滿(mǎn)了希望與憧憬的小伙變成了麻木、墮落、自暴自棄的腐敗份子。這就是挫折，它讓你走向無(wú)止境的深淵。但同時(shí)痛苦、磨難與挫折也造就了無(wú)數(shù)的偉人，譬如，音樂(lè)巨人貝多芬，他晚年失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊��！失去了聽(tīng)覺(jué)，也就意味著他已經(jīng)失去了整個(gè)世界。但正因?yàn)檫@樣的磨難才讓他愈戰(zhàn)愈勇。決不向命運(yùn)低頭，決不向挫折低頭，在生命的晚霞中寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
這就是挫折，它讓你通往成功，成就屬于你的輝煌。順著路走下去，很擔(dān)心你會(huì)迷路，所以讓挫折作為你人生的向?qū)�，讓每一個(gè)屬于你的腳印都印下你的成長(zhǎng)。
人生的作文18
有一個(gè)人落魄，壯志難酬，于是有人把他引薦給了一位智者。
智者深思良久，默然舀起水，然后問(wèn)道：“這水是什么形狀？”智者沒(méi)等回答，又把水倒人杯子。這個(gè)人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子�！敝钦邿o(wú)語(yǔ)，把杯子中的水倒入旁邊的花瓶。這個(gè)人悟道：“我知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入一個(gè)盛滿(mǎn)沙土的盆。清清的水便一下融人沙土不見(jiàn)了。
這個(gè)人陷入了沉思。
智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生�！�
這個(gè)人高興地說(shuō)：“我知道了，您是告訴我，社會(huì)處處像一個(gè)個(gè)規(guī)則的`容器，人應(yīng)該像水一樣，盛進(jìn)什么容器就是什么形狀，而且人還極有可能在一個(gè)規(guī)則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速、突然，一切都無(wú)法改變！”這人說(shuō)完，眼睛緊盯著智者的眼睛，他現(xiàn)在急于得到智者的肯定。
“是這樣�！敝钦咿D(zhuǎn)而又說(shuō)：“又不是這樣！”說(shuō)完，智者出門(mén)，這個(gè)人隨后跟著。在屋檐下，智者俯下身子，手在青石板臺(tái)階上摸了一會(huì)兒，然后頓住。這個(gè)人把手伸向剛才智者所觸之地，看見(jiàn)有一個(gè)凹處。他不知道這本來(lái)平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機(jī)。
智者說(shuō)：“一到雨天，雨水就會(huì)從屋檐落下，這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果�！�
這個(gè)人大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應(yīng)該像這小小的水滴，擊穿這件硬的青石板，直到改變?nèi)萜�。�?/p>
智者說(shuō)：“對(duì)，這個(gè)窩就會(huì)變成一個(gè)洞！”
人生如水，我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。我們應(yīng)該多一點(diǎn)韌性，能夠在必要時(shí)彎一彎、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬、而且更多一些柔韌和彈性的人，才能克服更多困難，戰(zhàn)勝更多挫折。
人生的作文19
陸雅然是我一個(gè)要好的朋友，由于她膽小怕事的性格，做任何事都依賴(lài)于我和我的另一個(gè)朋友。我們也樂(lè)意讓她依賴(lài)，畢竟，我倆很多方面都比她強(qiáng)。
一次課間，我們正在完成數(shù)學(xué)老師給我們出的幾道奧數(shù)題。前面的幾題我很容易就解出來(lái)了，但最后一題，我想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。正在我抓耳撓腮的時(shí)侯，陸雅然跑了過(guò)來(lái)，擠出一副討好的笑，說(shuō)：“哎呀！羅佳瑤小姐，奧數(shù)題寫(xiě)完了沒(méi)？”“還有一題了！”我應(yīng)付她說(shuō)：“太好了！”她突然大叫：“教我一下第二題！”天，她第二題都不會(huì)，真是個(gè)木魚(yú)腦袋，我細(xì)細(xì)地教了她后，敲了一下她的腦袋，笑說(shuō)：“小雅，這么簡(jiǎn)單的題你只要思考一會(huì)，肯定能解出來(lái)，依賴(lài)人依賴(lài)慣了吧！”她不好意思地笑了笑。
每一節(jié)語(yǔ)文課前，都有一個(gè)同學(xué)進(jìn)行三分鐘演講。馬上要輪到她了，演講的前一天，她來(lái)找我訴苦，說(shuō)：“羅羅，你說(shuō)，你是不是我好朋友，如果是，你應(yīng)該知道我現(xiàn)在的難處，求你了，幫我寫(xiě)一篇演講稿！”我聽(tīng)了搖搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小雅你每次都依賴(lài)別人，自己能做的事不肯做，這樣對(duì)你沒(méi)多大幫助。這樣吧，你現(xiàn)在寫(xiě)一篇演講稿，我?guī)湍阈薷囊幌掳�！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這樣也行，我馬上寫(xiě)�！闭f(shuō)完，便去寫(xiě)了。下午，她給我看演講稿時(shí)，看著她的演講稿，不僅語(yǔ)言生動(dòng)，而且很有情感，很有思想。我不禁對(duì)她嘖嘖稱(chēng)贊了起來(lái)。同時(shí)，她這次演講也非常成功，獲得了同學(xué)和老師的'一致好評(píng)。
事后，我對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，你看，解奧數(shù)題和寫(xiě)演講稿兩件事，一件事別人幫你完成的，一件是自己完成的，是不是收獲不同呢？要相信自己，天下無(wú)難事，只怕有心人嘛！”小雅聽(tīng)了也若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許，自己打造的人生，才是最完美，最有價(jià)值的。
人生的作文20
所謂完美的人生，就是百分之五十的浪漫與百分之五十的現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合。失去浪漫，人生將缺乏感性，枯燥乏味；然而失去現(xiàn)實(shí)，人生將缺乏理性，定然一事無(wú)成。
現(xiàn)實(shí)的人往往更容易悲觀，因?yàn)樗麄兏菀卓吹饺饲槔?是否加個(gè)“暖”)，最根本的原因是他們活在物質(zhì)的世界中，看不到感情上的得，而只注意自己的資本積累。而浪漫的人較現(xiàn)實(shí)的人更容易快樂(lè)，一點(diǎn)小小的禮物便足以讓他們快樂(lè)很長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)樗麄兓钤谇楦械氖澜缰�，他們�?huì)看到自己在損失物質(zhì)的同時(shí)又得到了多少友情，這才是他們認(rèn)為最重要的。
現(xiàn)實(shí)與浪漫的沖突歸根結(jié)底就是對(duì)事物所用的眼光是理性的還是感性的。有人說(shuō)理性是感性的升華。很多人贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不然。如果說(shuō)理性是感性的升華，那么一切可以用感性解釋的.事物必然可以用理性來(lái)解釋?zhuān)⑶业贸鐾瑯拥慕Y(jié)論。然而事實(shí)上不是這樣的，有很多事情用這兩種觀點(diǎn)觀察是完全不同的。那么是否感性就可以完全替代理性了呢這同樣是不可能的。感性與理性互相不可替代，如同生活中不可能缺少浪漫與現(xiàn)實(shí)一樣，二者必將同時(shí)存在。而同時(shí)存在此二者的人生，必然是完美的人生。
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