人生的作文15篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文1
永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西。等待雖難,但后悔更甚……
我討厭人擺出一副高高在上的樣子,好像他很尊貴似的,比我們優(yōu)秀很多。社會(huì)終將會(huì)把一些人淘汰,即使我還不是很好,這種狀況就像一只螻蟻和一頭大象,它們的差別是多么明顯,大象一腳就可以把螞蟻踩死,一種壓迫感,危機(jī)感產(chǎn)生。但前者往往會(huì)有被后者超越的可能,從而成為社會(huì)的新一代,而老一代就只會(huì)留在家中養(yǎng)老,對(duì)社會(huì)沒有什么價(jià)值了,但只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我們都會(huì)銘記。
世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的結(jié)果是中國數(shù)學(xué)家陳景潤於1966年證明的,稱為陳氏定理。
意大利科學(xué)家伽利略在年輕時(shí)代追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,對(duì)人人信奉的哲學(xué)家亞里士多德所謂的真理產(chǎn)生了懷疑,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)求證后,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了真理。
”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“。
我們是在社會(huì)的逼迫中生存,我們也許無法做到像孔子那樣偉大;無法做到像孟子那樣被世人敬仰;無法做到像老子那樣博學(xué);但我們不可以被人瞧不起。我可以沒有財(cái)富,但不能沒有骨氣;我可以沒有權(quán)利,但不能沒有信用;我可以沒有榮譽(yù),但不能沒有誠實(shí)。
人多會(huì)被超越,所以才說”沒有最好,只有更好“。因此我們也要努力。不僅是為了我們的.為了,更是因?yàn)樯鐣?huì)的優(yōu)勝略汰。
忘記昨日的風(fēng)雨,迎接今日的朝陽,觀賞未來的彩霞!
人生的作文2
“人的一生有三種境界:活下去,活得更好,讓別人活得更好!
在我看來,第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有父母撫養(yǎng)我們,成年了變成自己撫養(yǎng)自己,有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒有房、有沒有車、有沒有固定收入來源,在現(xiàn)代社會(huì)的福利制度之下,依然可以活得自由自在,F(xiàn)在,一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得,就能滿足一天的溫飽,可見社會(huì)的包容程度有多高。
但這樣甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見的。人,總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求,而這就使我們進(jìn)入了第二層境界:活得更好。這里有不可避免的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊恳粋(gè)人都削尖了腦袋,往社會(huì)的頂層攀登。于是,一些荒唐的景況就出現(xiàn)了:幼兒園的孩子們上起了課外補(bǔ)習(xí)班,初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中知識(shí),企業(yè)內(nèi)部為了提高業(yè)績瘋狂工作導(dǎo)致過勞死的員工……誠然,奮斗是沒有壞處的,它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開來的重要標(biāo)準(zhǔn);可是全世界70多億人,福布斯財(cái)富榜只取前100,剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗,別的不說,至少可以略微提升全球經(jīng)濟(jì)水平,也算實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)是必然的,只是不要過度,更不要過分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的.人們此刻應(yīng)該考慮進(jìn)入人生的第三層境界:讓別人活得更好。將希望給予走投無路的人們,讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的人們適當(dāng)幫助,讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值,是真正能使人類從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn):同理心。
最后,那些處在每一個(gè)階層的人們,一定不要放棄;丟下了對(duì)自己的希望和信心,就什么也不剩了。
人生的作文3
月上枝頭,我看見你斜倚窗前,目光似水般淌過你的臉龐。檀香幽幽,風(fēng)聲悠悠,你指尖輕落,撥動(dòng)琴弦,錦瑟清朗的聲音里含著悲涼,你眉頭一皺,淚落心頭,她,卻不知道,長身而起,點(diǎn)燈,研磨,寫詩:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年······ ”我永遠(yuǎn)不會(huì)知道躲在這娟麗字句后的是怎樣一個(gè)靈魂,永遠(yuǎn)不會(huì)知道被千年吟誦卻不能寫出姓名的女子究竟是誰,她竟擁有這樣千年不滅,今日翻閱依舊滿書飄香的幸福。
她一定是不經(jīng)意將你遺忘了,或是在某一個(gè)融融春日中飄走了。坐在雨后讀你,是颯颯清風(fēng)帶來的輕盈涼意;站在風(fēng)中讀你,是“倚立自移時(shí)”滄桑悲寂;佇倚樓上讀你,是“寒云路幾層”的空靈靜謐;再黑暗中讀你,在綴滿星星的夜空,“心有靈犀一點(diǎn)通”。有時(shí)我想進(jìn)入你的詩句,做盛唐的一段雕欄,一句戲文,一縷清風(fēng),哪怕是風(fēng)中的.一只燭,看見你未干的墨跡,然后我平靜的落下淚來。因?yàn)槲铱匆娔阍趯懳,也在寫自己;看見你寫四周的詩意,也在不?jīng)意間,為千年后的人們寫下感動(dòng)的淚,“蠟炬成灰淚始干”。
我晚上做夢(mèng),沒有夢(mèng)見莊子的蝴蝶,而是夢(mèng)見你,身青衣,巾袂飄逸,孤獨(dú)寂寞地立在暮春的園里,在你手心,有無數(shù)別人難以給予的美麗幻想,花瓣般紛飛飄舞,花影般炫麗散亂,“小圓花亂飛”遺落詩一句,卻意外發(fā)現(xiàn)你的人生,飛花般美麗。
人生的作文4
優(yōu)雅的語言傳承著我們的智慧,經(jīng)典使人更加光彩。 校園里的墻上寫著“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”,從我們呀呀學(xué)語時(shí),父母就教導(dǎo)我們:“要講普通話,不能說臟話,不能罵人……”,可是,還是有一些不良少年整天臟話連天,不務(wù)正業(yè),就知道吃喝玩樂,天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng),學(xué)業(yè)是一敗涂地。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)文明的小衛(wèi)士,去阻止那些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。出自《論語》的“不學(xué)禮,無以立”就是說: 不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。是呀,現(xiàn)實(shí)生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的語言的話,就算是壓縮垃圾處理廠,也不會(huì)收沒有禮儀,沒有教養(yǎng)的人吧,如果沒有禮儀,沒有教養(yǎng),那在這個(gè)竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)中,會(huì)有立足之地嗎?古人雖條件比我們新時(shí)代要落后,可是,他們個(gè)個(gè)牢記文明禮儀,從來不說一句臟話,不做一件壞事,而我們呢?吃穿不愁,玩樂盡有,卻每天臟話連天,不務(wù)正業(yè),落后時(shí)代都能做到的文明,為神么我們做不到?
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。
如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本! 讓我們牢記:任何事都沒有個(gè)長久,只有優(yōu)雅的語言和高尚的品德會(huì)伴我們一路前行!
人生的作文5
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生在我們的生活中,文明禮儀和文雅語句是最最重要的 ,雅言傳承著我們的智慧,而經(jīng)典就浸潤了我們的人生。每天步入校園,就能看到墻上掛滿了牌子,上面寫著“文明禮儀,是我們大家應(yīng)做到的”這十三個(gè)字。從小父母就教育我們:“要講普通話,不能學(xué)臟話,還不能罵人”,可是,在這個(gè)世界上還是有部分少年成天臟話連篇,只知道吃喝玩樂,天天在網(wǎng)吧里上網(wǎng),不務(wù)正業(yè),學(xué)習(xí)成績一敗涂地。我們就要做一個(gè)文明小衛(wèi)士,代表正義消滅那些不文明的現(xiàn)象。說普通話一點(diǎn)都沒錯(cuò),如果不學(xué)好普通話,和外地游客對(duì)話就很不方便,所以我們中國人都得學(xué)好普通話。在生活中,如果一個(gè)人連基本的禮儀禮貌的語言都不懂的話,就算是垃圾場(chǎng)也不會(huì)招不懂禮儀禮貌的人,那么,在這個(gè)世界里,還會(huì)有立足之地嗎?古人的時(shí)代要比我們新時(shí)代落后,但是,古人從來不講一句臟話,而我們,成天不愁吃不愁穿,卻臟話連篇。連落后時(shí)代都能做到,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?下面,我有一個(gè)關(guān)于普通話的故事。一個(gè)四川人去上海找工作,他到了一家招聘公司應(yīng)聘。老板問他:“陳某某是你的'名字嗎?”他卻回答道:“我不是日本人”。后來,他找到了原因,于是便去找一個(gè)老師教他學(xué)習(xí)普通話,學(xué)成了之后,經(jīng)過幾年的奮斗努力,他現(xiàn)在已經(jīng)成為了某公司的董事長了而且公司的業(yè)績和聲譽(yù)已經(jīng)超過了十多家公司的業(yè)績和聲譽(yù)。通過這個(gè)故事,大家是不是覺得普通話對(duì)我對(duì)你們來說是那么的重要!希望在這次活動(dòng)后,我們大家都能領(lǐng)悟到普通話的重要點(diǎn),然而,我也希望在這次活動(dòng)后大家都能講普通話。
人生的作文6
中華民族五千年歷史,璀璨的文明都離不了圣賢的話語;成功的人生都會(huì)經(jīng)歷不一般的事情。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁,以自然永恒的真理為書脊,以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)! 孟子 》的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”告訴我們?nèi)绻氲玫剿说木磹叟c尊敬,就必須先尊敬他人。
《荀子》中的“鍥而含之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”使我們明白學(xué)習(xí)、做事情,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成就。有一些故事使人終身難忘,一天我在書上看了一篇文章:在美國一個(gè)村莊,一個(gè)人向鐵匠定了一把錘子,要他能做出最好的'那種。而鐵匠說:“我做的每一把都是好的,我保證!弊詈笳娴氖且园押芎糜玫腻N子,訂購的人非常驚訝。沒想到幾天后有十幾個(gè)人跑來要買鐵匠的錘子,原來那個(gè)人向伙伴炫耀,所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把,并且要求更好。鐵匠說:“我做不到,我做的每一把錘子都是好的,我會(huì)在意誰是主顧!本枚弥,更多的人開始定購他的錘子,還有一個(gè)人留了長期賬單。鐵匠的利潤直線上升,他也不因?yàn)樽约菏稚鲜且园彦N子而粗心大意。
雖然他的錘子上沒有質(zhì)量標(biāo)簽,但人們看到錘子上有“梅爾多”三個(gè)字時(shí),會(huì)毫不猶豫買下,那就是他的名字。從這個(gè)故事里我明白了:在這個(gè)世界上,只有真誠的付出,才會(huì)得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠,成功之門才會(huì)向我們打開。天地間的經(jīng)典,千年的文明為書頁,自然永恒的真理,人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一讓文明傳承下去,讓經(jīng)典來浸潤人生。
人生的作文7
每當(dāng)天空烏云壓頂,下起了傾盆大雨,嘩啦嘩啦的下著,我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內(nèi)。我看著窗外那如瀑布般的雨,看了看院里的一些事事物物,忽見墻邊一片小綠,那是四葉草,忽聽雷聲大作,轟轟隆隆的怒吼著,似乎不爽,看我把那嬌嫩的花朵兒給護(hù)著,似乎看我不公,在維護(hù)在家的,不理旁的死活。雨似乎也不爽,節(jié)奏越來越快,不停的打在四葉草身上,似乎說你看你家主人多么偏心,只因屋內(nèi)的花朵又幾珍貴似得,我替你深感不值,你要挺直腰,讓你家主人好好看看,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)。雨越來越大,雷也相互配合著,而那泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠的四葉草似乎直直的挺立著,深怕我瞧不起它,是的,我確實(shí)被它折服了,我深感它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。雨與雷停了,似乎因?yàn)橐堰_(dá)到目的.烏云開心的飄走了。天空開始放晴,看著天空白云朵朵,天邊頃刻便出現(xiàn)了燦然的彩虹,她對(duì)著它微笑,我看,眼睛也不眨的看著這如癡如醉的畫面。
我忘卻了時(shí)間,忘卻了我待會(huì)還有事情要做。可我那慈愛的母親卻沒忘,母親在我房間內(nèi)溫聲叫我,我便依依不舍的離去,在此,我看了一眼那一片綠,似乎雨過天晴后更加綠了!
我不敢談人生是什么,我只敢說它像什么。它像我那院子墻的四葉草,有著風(fēng)雨日,也有晴陽日,風(fēng)雨過,見彩虹!
人生的作文8
人生的第一顆扣子你要是扣錯(cuò)了,扣到最后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),但到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)無法回頭了,第一顆扣子非常重要,那我們就來聊聊人生的第一顆扣子文明。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀有十二個(gè)詞,我認(rèn)為其中的文明最重要。社會(huì)要是沒有了文明,那是多么的可怕,街道上到處都是垃圾,城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會(huì)里嗎?不過我相信現(xiàn)代人類的文明素質(zhì)是非常高的`,公交車時(shí)到處是讓座青年的身影,大街上到處是歡歌笑語。
文明是一個(gè)神奇的東西,它在人們心靈的深處,時(shí)刻提醒我們要講文明,它的存在有時(shí)也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會(huì)被文明小天使感染,變得文明起來。文明小天使有時(shí)是一位老人,有時(shí)是一位小朋友,有時(shí)是一位少年。任何人都有權(quán)利當(dāng)文明小天使去感化別人,溫暖別人。
說到文明小天使,我就給大家一個(gè)我身邊的一個(gè)人吧。小敏今年八歲,她是我鄰居,小敏從小就跟她的奶奶生活在一起,靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品,小敏非常愛奶奶,經(jīng)常勸奶奶不要走太遠(yuǎn),到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶總是意味深長地說:“小敏呀,你還小,你不懂,大家早已忘記了垃圾桶的存在,把垃圾隨手丟在一旁就走了!毙∶袈犃四棠痰脑捄笏贫嵌_始每天站在街上,一見別人亂丟垃圾就急忙撿起來扔進(jìn)垃圾桶,亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了,跟小敏匆匆道謝后就走了,暗下決心不再亂丟垃圾。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,每天街上都會(huì)有她的身影。
人生的第一顆扣子文明,想要扣好它,說難不難,說簡單也不簡單。文明,它非常重要。
人生的作文9
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們這個(gè)古老的國度,有許多古老的文化,有許多的經(jīng)典故事,臥冰求鯉、管鮑之交......
古人云:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不成的出處。多么有哲理的教誨!我們中華的古老的文化,我們應(yīng)該用行動(dòng)讓雅言傳承下去。要想用行動(dòng)讓雅言傳承下去,我們就不能說說臟話。在課間休息的時(shí)候,我們還是可以聽到一些同學(xué)說臟話,這些臟話不僅不好聽,還會(huì)讓別人對(duì)你的評(píng)價(jià)大打折扣,會(huì)讓別人認(rèn)為你這個(gè)人不講文明。還會(huì)對(duì)同學(xué)造成傷害。 所以無論何時(shí)何地都不要說臟話。當(dāng)然我們也不能打架,輕則老師批評(píng),重則家長花錢給人家看病,還要給人家賠禮道歉。同學(xué)之間有一些小矛盾,小摩擦很正常,但是我們不要一時(shí)沖動(dòng)而使用暴力。請(qǐng)記住,暴力是不可能永遠(yuǎn)解決問題的。所以我們要理智的結(jié)決問題?鬃釉疲杭核挥鹗┯谌恕
只是在告誡我們要尊重他人。尊重他人是一種基本的道德素養(yǎng)。老師在講課你去在開小差,這是對(duì)老師的不尊重,若果你是老師,而你的`學(xué)生這要對(duì)待你的勞動(dòng),你會(huì)高興嗎?;若果將來你長大了,去應(yīng)聘,結(jié)果人家問你問題時(shí)你心不在焉的,這就是對(duì)對(duì)方的不尊重,換位思考一下,那這家公司會(huì)用你嗎?孔融讓梨的故事人人皆知,但是真正像孔融那樣做的又有幾人?我們要向孔融學(xué)習(xí)。在公交車上,我們見了老人,要主動(dòng)給老人讓座;在校園,教師內(nèi),不隨手扔垃圾食品袋,不隨手扔廢紙,不隨地吐痰,不說臟話,不罵人;在公園里,不踩踏草坪,不隨手摘花;在公共場(chǎng)合,不大聲喧鬧,不損壞公物......
古代的名言、故事讓我們至今仍然受益,所以我們要讓雅言傳承文明,經(jīng)典侵潤人。
人生的作文10
不記得哪位哲人說過:“一個(gè)人的一生若是多災(zāi)多難的,那他則被幸運(yùn)女神眷顧了一生!蔽耶(dāng)時(shí)沒有理解這句話的深意,但在我讀了《西游記》之后徹底理解了。
〈〈西游記〉〉講述了唐僧為求更好的普渡眾生,上西天求取真經(jīng)的故事。唐僧一行四人經(jīng)歷九九八十一難,同心協(xié)力,取得真經(jīng),終成正果。八十一難呀,每一難都是驚心動(dòng)魄,死里逃生。也可以這樣說,他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的。那他們成功的秘訣是什么呢?我想是四個(gè)人對(duì)挫折的正確態(tài)度上,他們沒有選擇逃避,卻是一往直前地向前沖。他們用行動(dòng)詮釋了:“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。
無論唐僧一行遇到多兇殘的`妖魔鬼魅時(shí),他們沒有驚慌失措,因?yàn)檫@是佛祖對(duì)他們的考驗(yàn)。人生不正如此,不接受生活對(duì)你的考驗(yàn),你怎會(huì)獲得成功?挫折讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你勇敢,人是在挫折中成長,經(jīng)歷了挫折,人才會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘林中美麗的城堡。
我有些羞愧,現(xiàn)實(shí)中的我過于軟弱。在挫折面前,我是一個(gè)徹徹底底的弱者,一旦摔倒在泥潭中,便掙扎不起來了,成功對(duì)我來說可望卻不可及。有一次,我們同學(xué)在校外一起練習(xí)跨欄。欄有一米高,我畏畏縮縮,跨第一個(gè)欄時(shí)便摔了個(gè)嘴啃泥,受到了同學(xué)的嘲笑,我只得悻悻地離開。從那以后,我怕跨欄,不敢去嘗試。因此對(duì)同學(xué)的跨欄技術(shù)望塵莫及。如果我繼續(xù)失敗便退縮,那我便永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí),只能碌碌無為,原地打轉(zhuǎn)。
Yes。Itistimeformetochangenow!(是的,是該我改變的時(shí)候了。)
這本〈〈西游記〉〉給我的啟示太多太多,萬語千言一舉話:“越磨礪,越光芒!”
人生的作文11
翻開中國古老而悠久的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代天驕的情景;有滿清政府時(shí)期,圓明園被八國聯(lián)軍燒搶奪掠的情景;有日本侵略者侵略中國,無數(shù)無辜的百姓被殘忍殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到如今的`神六神七。中國歷盡了幾千年的滄桑,終于迎來了成功的曙光!二十一世紀(jì),一個(gè)新世紀(jì),迎來了新面貌。
經(jīng)典的語言,經(jīng)典的才華,經(jīng)典的生活......一句“麻煩”,會(huì)讓人感到你的禮貌;一句“請(qǐng)”,會(huì)讓人感到你的風(fēng)度;一句“謝謝”,會(huì)讓人感到你的感恩。外表再華麗的人物,都只是表面現(xiàn)象,與人交流是,怪話一連串,聽著讓人難受;一個(gè)外表樸素的人物,在公共場(chǎng)所,無論在什么時(shí)候,待人誠懇,與人交流幽默。家庭富裕,但不能代表無法無天。錢買得來藥品,買不來健康;錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰;錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。
錢,不是萬能的!在校園里,時(shí)而都有人會(huì)罵臟話,時(shí)而會(huì)有人亂扔垃圾,也時(shí)而有人會(huì)做不文明的動(dòng)作。“亂扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì)看見,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰,撿一撿垃圾,讓校園更加整潔,讓人感到舒暢,為何要等別人去撿呢?“罵臟話”是校園大部分人的習(xí)慣,積點(diǎn)口德,把臟話改為好話,讓人聽了心情好,為何要禍從口出呢?人人為我,我為人人,這種精神是頗耐人尋味的!要做到“尊重知識(shí),尊重人才,不等于尊重文憑。”、“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!弊鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,關(guān)愛他人,尊重他人,從身邊的小事做起,將來做大事,做一個(gè)祖國的棟梁之材!
人生的作文12
10月17日,秋高氣爽,碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)殘疾人的演出。
他們的演出非常的精彩,每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌,吹笛子,他們不曾看到五顏六色的色彩,卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞,在他們的世界里,不曾有過小鳥的鳴聲,卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。
最后一個(gè)節(jié)目,就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起,手臂有張有合錯(cuò)落不一,就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂,卻和音樂的每一個(gè)節(jié)拍都吻合,表情是那么生動(dòng)。我知道,他們是在用心靈感受著音樂,用每一個(gè)肢體的動(dòng)作來表達(dá)對(duì)生活的渴望。
演出結(jié)束了,那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩,令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場(chǎng)非同尋常的'表演,他們更用殘疾的身體,健康的人格,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的,但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較,我是多么的幸運(yùn),爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng),何況我們。我要珍惜我擁有的一切,努力學(xué)習(xí),我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。
人生的作文13
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!}記
的確,我們的人生需要理想,有理想者才是一個(gè)大寫的人。人生中就是因?yàn)橛辛死硐耄庞辛藠^斗的目標(biāo),有了人生的方向……人生屬于自己,也屬于世界,享有權(quán)利,也是一份人生合格的答卷,在答卷中憑添自己的心愿,豐富自己的享受的權(quán)利,才是無悔人生的完美答卷。人生屬于自己,也屬于環(huán)境。人生五味,自己去享有,自己去體驗(yàn),沒有人會(huì)替你品嘗和體會(huì)。把持自己,享有自己的所有,才會(huì)無憾人生。
古代偉大的書法家王羲之就是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)理想:我要成功。所以他就抱著這個(gè)理想,每天刻苦練習(xí),以至于蘸墨的.那許多缸水都變?yōu)榱撕谏,最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫好字。人們都贊嘆他的字端正,美觀?墒怯姓l知道,他當(dāng)初為之而付出了多少的努力,才有了現(xiàn)在的成功。所以說,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要為之而奮斗,朝著自己的目標(biāo)而拼搏!以前中國女排也有著一個(gè)理想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上能夠取得金牌。她們懷著這個(gè)信念走向了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。
在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后,他們終于如愿以償,拿到了金光燦爛的金牌。這枚金牌包含了她們無數(shù)的汗水與艱辛。她們也是靠著自己的努力達(dá)到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想!人生需要理想,需要理想者的拼搏與汗水,需要理想者的奮斗與堅(jiān)強(qiáng)!就像一首歌中唱得好:“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”
人生的作文14
每一個(gè)人心中都有一顆璀璨的太陽,這顆璀璨的太陽引導(dǎo)你走向光明,它是那樣純潔樸素,那樣滲透人心,我需要它,感謝它,是它帶我走向光明,走向未來。它就是人生!
在人生的旅途中你會(huì)享受到無盡的快樂,人生好似那一鍋美味的湯酸甜苦辣香樣樣具備,你有時(shí)會(huì)嘗到酸,有時(shí)又會(huì)嘗到甜……人生總是坎坎苛苛度過。不是每一個(gè)人都會(huì)平平安安的度過人生,就像夸父追日一樣,為了追太陽不停的跑喝干了好幾條河最后生命終止。如果到了生命的.最后一刻才知道去珍惜那是否太晚了。每一個(gè)人都經(jīng)歷過風(fēng)雨,而每一個(gè)人對(duì)生命的看待卻不同,成龍唱過一首個(gè)其中一句歌詞是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話唱得好是呀!每一個(gè)人在生活中都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,而那些不是都挺過來了嗎?何必在現(xiàn)在抱怨和痛恨,從現(xiàn)在重新做一個(gè)自我不只為了自己而不顧大家。你一定聽過“感恩的心”這首歌吧!它就是告訴你,你還有家人,你還有朋友,你的家人希望你健健康康,而你如果你自私自利那就不對(duì)了。在世界上還有那么多關(guān)心你的人,所以你一定要好好的活下去,不是為你自己而是為你的家人和爸爸媽媽。他們希望你快樂的活下去一輩子幸?鞓贰W(xué)會(huì)感恩,時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。不要等付出了沉重的代價(jià)才覺醒,不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是因?yàn)橛辛烁改福松飞隙嗌倨閸绾涂部牢覀儾艌?jiān)強(qiáng)的挺了過來。讓我們大聲呼喚“感恩”。
人生是地球,你在里面自由翱翔,享受快樂。人生是你的生命,沒有了人生你等于沒有的一切!
人生的作文15
在美麗的南岸區(qū)中央,有一座傳承文明美德的小學(xué)——天臺(tái)崗小學(xué)。在這里,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明禮儀之事。無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌:燦爛的陽光普照在校園中央高大的黃桷樹上,投下細(xì)碎的影子,漂亮的花蝴蝶在充滿生機(jī)的灌木叢中穿行, 每個(gè)角落不見一片垃圾,偌大的校園沒有一絲喧囂,整個(gè)校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此美麗,如此安靜?因?yàn)檫@里的同學(xué)人人都會(huì)“三個(gè)輕輕”。
說話輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們喧囂著,大喊著跑出教室。不,我們天小的學(xué)生可不會(huì)這樣,大家在課間看看書,說說話,或者是走出教室欣賞一下美麗的校園,我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的'腳步聲像在開踢踏舞會(huì)。不,我們天小的學(xué)生可不同,大家無論走到什么地方都輕腳慢步,上下樓梯嚴(yán)格遵守“上下樓梯靠右行,不推不擠腳步輕,心中一條隱形線,抬腳輕輕上下行”,讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問一聲“老師您好,同學(xué)你早”,輕輕地說一句“對(duì)不起,沒關(guān)系”,讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起,輕輕地把角落的垃圾掃凈,讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校,一座滿載文明,傳承美德的校園。
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