人生的作文范例[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的人生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　一朵云，一朵潔白自由的云朵，有多淡？

　　一泓泉，一泓清甜甘冽的泉水，又有多淡？

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　�。�－題記

　　我喜歡淡。喜歡淡的一切。

　　我喜歡，趴在草地上，靜靜地看著小草在微風(fēng)中淡淡地?fù)u著小腦袋；我喜歡，躺在大地上，默默地望著云朵在空中淡淡地飄來(lái)飄去；我還喜歡，坐在小徑上，悄悄地聽(tīng)著溪水在山澗里淡淡地流淌著……一切的一切，所有的所有，全部的全部，縈繞在我心頭的已不再是其他的什么，而只有一個(gè)字－－淡。

　　不喜歡大都市里的濃，總覺(jué)得那種濃太俗氣。向往的不是繁華奢侈的生活，只希望能淡淡地過(guò)�？粗�風(fēng)淡云輕的一切，心中便會(huì)忘記一切的煩惱……

　　山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。我多么向往淡，一切都是淡淡的，一個(gè)問(wèn)候，一句寬慰，一個(gè)微笑，都淡淡的，但是在淡中，又包含了多少濃得化不開(kāi)的東西��！

　　水，淡嗎？很淡很淡，淡得清澈，淡得透明，淡得純潔。但是，你能說(shuō)水不濃嗎？它很濃－－在你需要它的時(shí)候，它會(huì)變得很濃，也許是一個(gè)不經(jīng)意，又或者，是一個(gè)偶然。我發(fā)現(xiàn)了水的濃，那種濃，是要去發(fā)現(xiàn)的'，是要用心觀察的，是要仔細(xì)留意的。當(dāng)然，你不在自己最口渴的時(shí)候去喝水，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了水的濃，水的深，水的沉。只有用心去想，去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)留意到，哦！原來(lái)，水也是濃的！

　　人，又何嘗不是如此呢？只喜歡那些在酒店里醉生夢(mèng)死的生活，向往奢侈、豪華、富貴……很少會(huì)有人會(huì)喜歡那種淡淡的朋友，但是那種朋友，才是最可靠的朋友。平時(shí)并不是如何地親密，見(jiàn)面也只是微點(diǎn)一下頭，表示打個(gè)招呼，就散了�？雌饋�(lái)，是那種名不副實(shí)的朋友。但是，真正當(dāng)你遇到困難時(shí)，平時(shí)的那些“好哥們兒”“好兄弟”不是愛(ài)莫能助，就是躲了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤，真正在最后關(guān)頭幫助你的，是你那個(gè)淡得比水還要“淡”一些的朋友……

　　一個(gè)淡字，包含了太多太多的含義。光是一個(gè)字，人生的哲理仿佛也是說(shuō)不完的。

　　而我，只知道，做到淡，不容易；保持淡，很不容易，永遠(yuǎn)淡；更不容易。

　　但是，我覺(jué)得，淡的人生才是最有滋味的，才是最有樂(lè)趣的，才是最有快樂(lè)的。

　　一生，就做到淡，一生，永遠(yuǎn)會(huì)幸福快樂(lè)。

　　淡淡地過(guò)一輩子，多好��！

人生的作文 篇2

　　古往今來(lái)，總是有很多人把人生比作一場(chǎng)賽跑，途中艱難，如人飲水，冷暖自知，但是只要是自己跑下來(lái)，總會(huì)有所收獲。

　　但是，人生中的賽跑，目的并不是贏得比賽，參加比賽的只有你一個(gè)人，跑下來(lái)你總是贏家。這場(chǎng)屬于你的特殊賽跑，旨在讓你跑出自己的精彩。

　　有人執(zhí)著于這場(chǎng)賽跑，總想著，一定要破這場(chǎng)比賽的最佳記錄，一定要拿到優(yōu)秀的成績(jī)。這些人為世間俗事所累，凡事總想沖在前面，達(dá)到最完美的狀態(tài)，這是何其艱難的一件事情？人無(wú)完人，就像網(wǎng)上流傳的一副圖，西瓜嫌自己胖，草莓嫌自己弱小，橘子嫌自己皮膚不好，梨子嫌自己屁股大，連香蕉也覺(jué)得自己身材差，但是有什么關(guān)系呢？就像這幅圖的標(biāo)題“沒(méi)有什么是完美的標(biāo)準(zhǔn)，它們都有自己的.秀色可餐”。完美的并不一定真的好，與其最后跑得自己氣喘吁吁，拼盡最后一口氣，倒不如慢慢跑，有氧運(yùn)動(dòng)，多有益身心健康啊。

　　而有的人，卻比前一類(lèi)人更為明智，他們明白，賽跑不過(guò)是一個(gè)幌子，真正美妙的是途中風(fēng)景。有的人拼了老命地往前沖，想與自己爭(zhēng)個(gè)高低，而錯(cuò)過(guò)了沿邊開(kāi)放的花，他們的耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，風(fēng)吹的他們睜不開(kāi)眼睛去看一看路邊開(kāi)得爛漫的花，他們光顧著大口喘氣，卻無(wú)法一嗅那些花朵沁人的芳香。與那些慢慢跑，見(jiàn)證路邊四季變化，甚至途中還停下來(lái)摘一朵花的人相比，他們錯(cuò)過(guò)了多么美好的東西！

　　這是一場(chǎng)一個(gè)人的賽跑，這是人生的一場(chǎng)賽跑，請(qǐng)慢慢跑，欣賞沿路的風(fēng)光。

人生的作文 篇3

　　周?chē)?guó)平曾在《妞妞——一個(gè)父親的札記》中發(fā)出疑問(wèn)：“一個(gè)嬰兒，未出生多久就夭折了。我們是該嘆息他生命的短暫還是為他免受漫長(zhǎng)人生中的苦楚而欣慰？”

　　我想，周?chē)?guó)平的疑惑也是今之眾人心中的疑惑。人生所經(jīng)歷的種種，到頭來(lái)究竟是豐盛的回憶還是沉沉的負(fù)累，大抵沒(méi)有人能夠逐條分析出個(gè)頭緒來(lái)，卻鮮少有人會(huì)得出：活著之所以會(huì)有那么些的起伏跌宕，正是因?yàn)檫@樣的高低交織、善惡相錯(cuò)才構(gòu)成了人生。

　　幼時(shí)極其熱愛(ài)大圓臉盤(pán)的向日葵，瞧著那黃燦燦的黃瓣想象著它們釀出葵花籽兒的樣子便愈發(fā)欣喜。小孩子總是討厭黑暗的，每每到了夜晚總是輾轉(zhuǎn)難眠，也抗拒去陰暗的角落。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光投在葵花葉子上，反面留下的便是一片陰影。于是人生中第一次懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光與黑暗本就是一體的。

　　我曾翻閱書(shū)籍以求得一個(gè)答案，卻沒(méi)有哪位先哲對(duì)于生命這個(gè)浩大的選題給出過(guò)詳盡的解答，然而也總是有無(wú)數(shù)人的求索和實(shí)踐，給我們留下過(guò)諸多線索。

　　正如伍爾芙一直都在孤獨(dú)地尋找生命和靈魂的內(nèi)核一樣，梭羅也在追求人生最核心的奧義。只不過(guò)一個(gè)只是看徹了歲月長(zhǎng)河里無(wú)盡的.苦難和罪惡，在某天有露水的清晨，穿上裝滿石子的外套沉入了家門(mén)前的小河；另一個(gè)卻獨(dú)自搬去了瓦爾登湖畔過(guò)了十多年漁樵耕讀的日子。

　　生命只有短短幾十載，我不敢說(shuō)妄自放棄是愚蠢的行為，但畢竟黑暗與罪惡的存在總有其合理性。所謂“存在即真理”，如果沒(méi)有了陰冷冰濕的暗，又如何能襯托出光明的珍貴呢？

　　魯迅有言：人的第一是生活，只有生活著，愛(ài)才有所附麗。對(duì)我而言，這樣的愛(ài)里包含的不僅僅是對(duì)美好和光明的向往，也有著對(duì)陰暗和不平等的寬容。也正是因了這一份慈悲心，人才會(huì)獲得最終的釋?xiě)眩瑢⑷松�善與惡的紗線織就一幅美好的錦緞。

　　什么才是人生呢？我總在思量。

　　是帕格尼尼琴弦上反復(fù)吟頌的才思嗎？是伍爾芙憂傷而疲累地去赴死嗎？是海子臥在山海關(guān)的那根鐵軌嗎？是張愛(ài)玲開(kāi)在塵埃里的花朵嗎？是整個(gè)整個(gè)世界反復(fù)做夢(mèng)又在夢(mèng)境中沉睡的囈言嗎？

　　我想都不是吧。它們都是人生的一種形式卻又不是常態(tài)。

　　人生，是老者村婦手中，用歲月扎染出來(lái)的，一匹白布。有辛酸的紋路和歡愉的線頭，最后鋪就的，是對(duì)生活的釋?xiě)选�兩者的結(jié)合，才是人生的紗線。

人生的作文 篇4

　　我們一生之中有很多的老師上幼兒園時(shí)幼兒園的阿姨是我們的老師；上小學(xué)后又有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師；當(dāng)你工作了你周?chē)�的同事是你的老師甚至你身邊的每一個(gè)人都是你的老師。有人說(shuō)人生中的第一位老師是幼兒園的阿姨們；也有人說(shuō)是小學(xué)一年級(jí)的老師們；但是我說(shuō)我們?nèi)松�中的第一位老師是我們的父母�?/p>

　　——題記

　　父母不僅僅是我們的第一位老師他們也是我們一生中永遠(yuǎn)的老師，從你下生來(lái)到這個(gè)陌生的世界起他們就是我們的老師，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓尤ミ~出第一步；是他們教會(huì)了我們?cè)鯓诱f(shuō)話；是他們教會(huì)了我們?cè)诿鎸?duì)挫折與困難的時(shí)候怎樣去克服；當(dāng)你的人生路上出現(xiàn)岔路時(shí)是他們引導(dǎo)你怎樣走向成功。

　　是這個(gè)啟蒙老師，父母，教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處；是這個(gè)啟蒙老師，父母，教會(huì)了我們?nèi)绾稳�學(xué)習(xí)；是這個(gè)啟蒙老師，父母，在我們犯了錯(cuò)之后幫助我們改正。是父母，讓我們見(jiàn)識(shí)到了天空的寬闊；是父母，讓我們見(jiàn)識(shí)到了大地的寬厚；是父母，讓我們見(jiàn)識(shí)到了山峰的雄壯；是父母……

　　當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，是他們出面給我們解決；當(dāng)我們?cè)谒�覺(jué)、休息的時(shí)候，他們還在鉆研如何去正確地教育我們；當(dāng)我們流淚的時(shí)候，他們也在偷偷為我們流淚。

　　其實(shí)父母為我們做了無(wú)數(shù)有意義的事。他們索求的是什么？就是希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)，不受苦，將來(lái)過(guò)上幸福的日子。

　　我們只要在小學(xué)打好基礎(chǔ)，初中到高中的5年咬緊牙關(guān)，忍一忍，別人在玩的同時(shí)你在努力，別看這短暫的5年，只要你付出了它能給你50年的幸福！

　　我的父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一定要記住啊，人，最重要的就是如何去做人。如果做人沒(méi)有基本的誠(chéng)信，那，我們即使不上學(xué)也要先學(xué)會(huì)如何去做人”

　　父母教育我們的話，有些孩子可能會(huì)覺(jué)得他們?cè)趪Z叨，不愛(ài)聽(tīng)，不耐煩。其實(shí)你們錯(cuò)了。他們的`每一句話都不是嘮叨，是教育你如何做人、長(zhǎng)大后如何與人相處、如何去幸福、快樂(lè)地生活的無(wú)價(jià)之寶啊！

　　父母其實(shí)不光是我們的啟蒙老師，他們也是我們的朋友：陪著你笑、陪著你難過(guò)、陪著你學(xué)習(xí)……

　　請(qǐng)記住這句話吧：父母其實(shí)沒(méi)有嘮叨的時(shí)候，如果你不這樣認(rèn)為，那你錯(cuò)了。如果沒(méi)有父母的教育，你就不可能幸福。

　　認(rèn)真傾聽(tīng)父母的每一句話并按照父母說(shuō)的來(lái)做吧！你會(huì)幸福大半輩子。我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)我們?nèi)松�第一位啟蒙老師的神圣的稱(chēng)呼——父母！

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