人生的作文合集【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的人生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
從當(dāng)今社會(huì)意義上來(lái)說(shuō),我是一個(gè)傳統(tǒng)的人;然而從傳統(tǒng)意義上來(lái)講,我又是一個(gè)叛逆的人。
然而,這種傳統(tǒng)并不是對(duì)社會(huì)的封閉,也不是對(duì)思想的傳統(tǒng),而是與時(shí)俱進(jìn),隨波逐流,符合主流價(jià)值觀的現(xiàn)代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以,在變化中求穩(wěn)定,在進(jìn)攻中做防守,也算一種非主流的混合軌跡。
當(dāng)今社會(huì)的美,有溫文儒雅的古典的美,也有大膽創(chuàng)新的現(xiàn)代美,但不管是怎樣的美,卻從沒(méi)有人把頹廢墮落當(dāng)作美。近年其興起的那些西方巫毒,國(guó)內(nèi)部分頹廢文化,即使再雅,也無(wú)等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲,憑的住良心拷問(wèn),哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的`新興藝術(shù),也是值得鑒賞和評(píng)價(jià)的。這就是我的主流價(jià)值觀。由此亦可見(jiàn),我們周?chē)膊环δ切┠梅敲喇?dāng)作美的人的
身影,我為什么說(shuō)不在同一個(gè)世界,原因就在于此。
大膽創(chuàng)新的主流混合軌跡,那是叛逆的美。但是這個(gè)社會(huì)叛逆并非自毀,科學(xué)家的叛逆,帶來(lái)了N次新世界的認(rèn)識(shí),各界藝術(shù)家的叛逆,帶來(lái)了人類(lèi)歷史上航前所未有的N次輝煌,社會(huì)學(xué)家的叛逆,讓人類(lèi)社會(huì)邁向了空前覺(jué)悟的方向。愛(ài)因斯坦,梵高,馬克思,誰(shuí)又不叛逆呢?敢問(wèn),這也是青春的叛逆嗎?不,這是思維的叛逆,充滿(mǎn)了力量的叛逆!這非主流的叛逆,和國(guó)內(nèi)九零后非主流叛逆比起來(lái),讓人不禁一笑,笑什么,看客觀自然心知肚明。然而,這種非主流的混合軌跡,卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解,可怕的不是嘲笑,可悲的是他們稱(chēng)贊時(shí)的無(wú)知。
我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐,他們的睿智。他們才是真正的人杰,現(xiàn)在看來(lái)亦如此。吸納內(nèi)外智慧之精髓,摒棄東西方文化之糟粕,他們不是人杰,誰(shuí)又敢當(dāng)人杰?我的理想就是這樣,有優(yōu)秀的品德,雖不像王小波那樣醒世驚人,卻也活的精彩,如果有一天我的叛逆能為后人造福,那更是我的榮耀。
或許,從這點(diǎn)闡明,生活的藝術(shù)等您來(lái)發(fā)掘,人生的精彩等您來(lái)抒寫(xiě)?嚯y向來(lái)是寶貴的財(cái)富,善始者繁多,克終者蓋寡,在紛擾的現(xiàn)實(shí)中,英雄的界限并不是神話(huà)。字里行間的呼吸,那莫名的力量,又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂,也許你今天從事的藝術(shù)遭受著外界的恥笑和不解,但是我要說(shuō)的是,要學(xué)會(huì)叛逆!
且顧旁人白眼笑,功成名就得眾愛(ài)!
人生的作文 篇2
“路見(jiàn)不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇……”爸爸在我眼里總是那么風(fēng)風(fēng)火火,他是我最親的人,對(duì)我的學(xué)習(xí)尤為重視。
上五年級(jí)時(shí),為了方便我查找資料、學(xué)習(xí)英語(yǔ),爸爸給我買(mǎi)了一部手機(jī),并千叮嚀萬(wàn)囑咐:“這個(gè)手機(jī)是給你學(xué)習(xí)用的,可不能用來(lái)玩游戲!”我想:只要能拿到手機(jī),不管什么條件,都可以答應(yīng),于是便滿(mǎn)口答應(yīng)。爸爸笑了,和藹的目光中寫(xiě)滿(mǎn)了信任。
回到家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是就是不能靜心思考,習(xí)題似乎在我眼前舞蹈,一旁亮閃閃的手機(jī)好像也在示意我可以用它查答案。我回頭看了看,爸爸正背著我潛心工作。我偷偷地拿起了手機(jī),剛要看到答案,爸爸卻突然跑到我身后,二話(huà)不說(shuō),把手機(jī)沒(méi)收了。往日和藹的爸爸變得異常嚴(yán)肅,眼睛直直地盯著我,我分明在爸爸的眼里看到了失望。爸爸伸出手:“手機(jī)拿來(lái)!手機(jī)是幫助你學(xué)習(xí)的,不是給你抄答案的,耍小聰明是要吃大虧的……”我在一旁認(rèn)真地聽(tīng),并發(fā)誓以后再也不抄答案了。
手機(jī)就這樣被放進(jìn)了爸爸的床頭柜。我心心念念的手機(jī)就這樣與我隔離了。那是一個(gè)周末,只聽(tīng)“砰”的聲音,爸爸上班去了,家里只剩我一個(gè)人了!我的心又開(kāi)始癢癢起來(lái)了:現(xiàn)在玩一會(huì)手機(jī)游戲應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。于是,我走到爸爸房間,打開(kāi)床頭柜,那亮閃閃的手機(jī)那么討人喜歡,我忍不住伸出手去!白∈!”我?guī)缀踅谐雎晛?lái),爸爸的話(huà)語(yǔ)、爸爸的眼神猛然間出現(xiàn)在我腦海里。我趕緊縮回了手,深深地舒了一口氣。為了防止自己再犯這樣的.錯(cuò)誤,我索性把手機(jī)鎖在了抽屜里,眼不見(jiàn)為凈。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸那天是休息,是他給我放的“煙霧彈”?吹轿业谋憩F(xiàn),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“如果學(xué)習(xí)真的需要,手機(jī)可以用!蔽倚⌒〉男某錆M(mǎn)喜悅,爸爸對(duì)我的信任又回來(lái)了。
有一次,我在學(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)了,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸放下所有的工作,剛才還緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),表?yè)P(yáng)了我好長(zhǎng)時(shí)間。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,手……”話(huà)還沒(méi)有講完,爸爸停止了表?yè)P(yáng),眼睛直直地盯著我,好像在說(shuō):“是想要手機(jī)嗎?作業(yè)還沒(méi)做完,要什么手機(jī)!”我馬上改口:“爸爸,手表借我看一下。”爸爸那嚴(yán)厲的眼神又變得和藹起來(lái)。
爸爸有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,真的有點(diǎn)古怪,令人捉摸不透。在我肆無(wú)忌憚時(shí),他拘束著我,在我驕傲?xí)r,他提醒我……總而言之,在人生道路上,他就是我的指路人,讓我學(xué)會(huì)自律,讓我越走越寬敞。
人生的作文 篇3
朋友當(dāng)你提起久違的筆,鋪開(kāi)一張稿紙的時(shí)候,你會(huì)想些什么呢?青春,是的,青春是你人生的第一張淡藍(lán)色的稿紙。你會(huì)在你的青春里涂寫(xiě)什么呢?綠色,紅色,藍(lán)色,黃色還是——
在你略微思忖之后稿紙已經(jīng)悄悄泛黃,你也許會(huì)驚訝:我還什么都沒(méi)寫(xiě)沒(méi)畫(huà)呢!是的,你沒(méi)有寫(xiě)沒(méi)有畫(huà),但是時(shí)光在你的人生稿紙上流過(guò),輕輕地記下了它的足跡。時(shí)光怕你跟不上,就在你人生的藍(lán)圖上先著了色,他在告誡你:如果你不趕快動(dòng)筆你將會(huì)浪費(fèi)掉你僅有的一次青春。于是你幡然醒悟,提筆一點(diǎn)。只那么輕輕一點(diǎn),你的稿紙上從此就有了屬于自己的顏色,然后你開(kāi)始不停地點(diǎn)綴著你的青春稿紙。不知換了多少支彩筆也不知過(guò)了多少日日月月,稿紙上填滿(mǎn)了各種各樣的符號(hào)——只有你才能識(shí)別的標(biāo)記。然后你把它從畫(huà)夾上摘下珍藏起來(lái)。
你不假思索地進(jìn)入了中年,告別了青春的歡愉之后緊接著便是繁忙,枯燥,單調(diào)而又無(wú)奈的歲月。面對(duì)這一張新的'稿紙,面對(duì)著生活的種種壓力,你不假思索地選擇了暗色。你已有了一次經(jīng)歷,不會(huì)再讓時(shí)光為你添色加彩。你拿起筆循規(guī)蹈矩地圖寫(xiě)著。生活,事業(yè),家庭,父母,朋友等等,都是那么矛盾。有時(shí)你竟不知道如何動(dòng)筆。又不知換了多少支彩筆,也不知過(guò)了多少日日月月。中年的稿紙終于填滿(mǎn)了,填滿(mǎn)就填滿(mǎn)吧!你又該把他摘下來(lái)放在青春稿紙的下面。
畫(huà)了那么多那么久你累了困了,但你還不能停歇。還有一張稿紙?jiān)诘戎阃瓿,這時(shí)的你已進(jìn)入老年,你無(wú)心選擇畫(huà)筆。在這最后的稿紙上你該畫(huà)些什么呢?是對(duì)青春的回首與惋惜,還是對(duì)中年的忙碌做一個(gè)總結(jié)。你不知道,但是你依舊寫(xiě)著畫(huà)著。當(dāng)你畫(huà)完最后一筆時(shí)你會(huì)感到一股從未有過(guò)的輕松。
完成了整個(gè)人生的稿紙后,你將珍藏已久的那兩張稿紙翻出。原來(lái)青春的稿紙是那樣絢麗多彩,中年的稿紙是那么充實(shí)而穩(wěn)重,老年的稿紙雖沒(méi)有精心設(shè)計(jì)卻也豐富而深刻。人生是一張張稿紙,只要你愿意把它拿來(lái)涂寫(xiě),那便是你的人生歷程,那便是你的生命圖畫(huà)。愿你為自己涂寫(xiě)出七彩人生。