人生第一課作文[合集14篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的人生第一課作文，歡迎閱讀與收藏。

人生第一課作文1

　　我的人生有很多的第一課，比如有幼兒園老師教我的第一課，有小學(xué)老師教我的第一課但今天我要講的是我第一次賺錢。

　　我記得那是一個晴空萬里的日子，我早早的就起來了。因為第一次和哥哥姐姐們一起發(fā)傳單，所以我不能睡懶覺。刷牙洗臉之后，就開始吃早點。急急忙忙把早點吃完之后，就趕忙跑到了三伯伯家樓下等哥哥姐姐們一起出門。等了一會兒，他們還沒下來，我就上樓敲了敲三伯伯他家的門。敲了半天，才聽見了緩緩的腳步聲。開門的是我的哥哥，還睡眼朦朧的。我走了進(jìn)去看見姐姐們也還沒有起來，我滿心的興奮瞬間不見了。我便開始埋怨自己為什么要起這么早，我是不是太興奮了！唉！無奈的我，只能壓抑滿心的煩悶?zāi)托牡牡却�。終于，她們起來了，我的心又開始興奮起來。

　　姐姐們忙了一會兒，就和我們一起下樓乘出租車去目的地。在目的地有一位年輕漂亮的阿姨在等我們，她的左手端著傳單，右手牽著一個小朋友。我們跟阿姨簡單聊了幾句之后就開始發(fā)傳單了。

　　我們從早上9點開始工作，哥哥姐姐們到別的地方去發(fā)，我在一所學(xué)校的附近發(fā)傳單。剛開始我既興奮又有些害羞，興奮是因為我第一次自己工作賺錢，害羞是因為我要拿著傳單對一些陌生人說“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看傳單吧�！蔽抑�道，我的臉上一定是通紅的，因為微微感覺到臉上有點發(fā)燙。膽怯讓我心生猶豫，但是既然來了，就要堅持，不管怎樣，該來的還是要來的。

　　一開始學(xué)校附近人不多，我只好等，來一個人我就發(fā)給一個人。有的人令我氣憤，因為我拿著傳單對他們說“叔叔阿姨看一看”，可是他們連看都不看我一眼就走了，好像沒有我這個似的。也有的'人讓我意外。我在發(fā)的過程中有一個個子比我矮的男生，我沒發(fā)給他，而是他過來找我要的。這是第一次見到這么主動的人，我一下子高興的不得了，因為我終于發(fā)出去了第一張。我手上的傳單還有很多，我怕完成不了任務(wù)就在學(xué)校附近繼續(xù)等待著更多人過來。不一會兒學(xué)校附近的人就越來越多，我拿著傳單不停的發(fā)，不一會兒就發(fā)完了，心里開心極了。當(dāng)我回到我們預(yù)定的集合點炫耀我成果的時候，發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們早已發(fā)完。我有點尷尬，就沉默不語了。

　　跟著哥哥姐姐們從老板那里拿到工錢后，我高興得左蹦右跳，因為我實在太開心了。那天是我人生中第一次賺錢，也是我人生中第一次跟這么多的陌生人打交道。盡管我累得腰酸背痛，但是我體會到了家長掙錢的不容。

人生第一課作文2

　　那是一次月考之后，成績并不令人滿意，心里很郁悶，做什么事都無精打采。父親瞧見了，便帶我出去散心。

　　父親駕車帶我去了郊外，那時正值十一月，已是深秋了，車窗外處處是一片凄慘之景，秋風(fēng)蕭瑟輕拂時，楊樹那枯黃的葉子也就隨之打著旋兒飄落，剩下了一地的枯葉和蕭條。遠(yuǎn)處幾棵不知名的樹上，那根根灰褐色勁枝上挑著已彈出種子的空殼。這秋日一片蕭然，正如我那差得不能再差的成績，令人心中染上濃濃的霜。

　　父親大概是瞧見了我那緊鎖的眉頭，將車停在路邊，說是并不遠(yuǎn)，讓我和他走著去。路上父親沉默著，臉色凝重似在沉思，我也提不起精神和他說話，一路上就這么沉默著。

　　我低著頭緩緩走著，也不知走了多久，我也只覺得心中沉悶，胸中有口氣出不來，但父親突然的一聲“看”將我從思緒中解救出來，我下意識順著他手指的方向看去，卻被眼前的景象所震驚。

　　這是怎樣的一山楓樹�。∧且黄�片鮮紅的楓葉似一朵朵美麗的茶花在枝頭綻放，又似一道道火焰在枝頭燃燒，明亮而又絢麗。秋風(fēng)請請拂過，楓葉在秋風(fēng)中翻騰，如浪花在風(fēng)中起舞，此時又似是一片鮮紅的海了。

　　想不到在這蕭條的深秋，還有這么壯觀的景象，我被震撼了。爛漫的楓葉層林盡染，為這單調(diào)的天地間抹上了一筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。雖然這楓葉也會落下，但我相信，那飄然而下的無邊落葉，會將這生命的'光彩定格在那精彩的一瞬間。

　　“你看到這紅楓了么？”父親著迷地看著那樹上的楓葉，“它終有一日也會落葉歸根，但它是拼盡了熱，將自身燒得通紅，用自己最后的生命，在這蕭殺的秋風(fēng)中為這寒冷的世界添上一片又一片紅于二月花的色彩。女兒，知道嗎，只要努力，你就可以成功，如這楓葉一般在枝頭綻放……。”是的，只要努力，就一定可以成功的。

　　在這個秋日，父親和這漫山的紅楓為我上了我人生中第一節(jié)如此壯觀的課，我相信它也將成為我人生中最重要的一課。

　　歸來之時，我從樹下拾起一片楓葉，將它帶回家夾在書中，將它作為一片精美的書簽，像一葉小舟，載著我在知識的海洋中航行。每當(dāng)我失敗時，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，看到那紅色的生命的象征，一股熱血在我心中噴涌，我心中的熱情又會被點燃。不論何時，我都會記得這重要一課，相信只要努力就會成功。

人生第一課作文3

　　這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見這句話。

　　“爺爺，這句話什么意思啊？”小時候，傅甜總是睜著黑白分明的大眼睛疑惑地問道。

　　爺爺每每便樂呵呵地看著傅甜，說：“就是說你得學(xué)會約束自己的言行，然后才會有所成就啊！”

　　小時候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話的含義了。自己控制自己，努力朝著夢想前進(jìn)，才終會有收獲鮮花與掌聲的一天。

　　在大學(xué)里，不少同學(xué)因為離開了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。

　　但傅甜依然控制、約束自己的行為。當(dāng)其他人在玩樂的時候，她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本；當(dāng)別人放縱自我的時候，她在嚴(yán)格施行自己給自己制定的計劃表：看書、運(yùn)動……與此同時，她還加入了學(xué)生會，借此來提高自己的能力，使自己變得更充實。

　　大二國慶假時，傅甜與幾個同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點在學(xué)校門口見面。可那天上午，突然下了場雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門口。唯有傅甜，秉著“自控”的`念頭，提前十分鐘到達(dá)了校門口，獨自一人站在那等待姍姍來遲的同學(xué)們。

　　時間過得太快，不少同學(xué)還未留意，時間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過，不少同學(xué)這才著急，后悔虛度光陰，碌碌無為。

　　可傅甜卻秉著“自控”的思想，帶著自信的笑容踏上了去西藏支教的車。

　　熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話�！靶」媚铮�大學(xué)畢業(yè)了吧？”

　　“嗯，現(xiàn)在去西藏教書�！�

　　“呀，那你就厲害了，小姑娘�！彼緳C(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。

　　到達(dá)支教地點后，傅甜依然秉持著“自控”的念頭說話做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會自控，從而學(xué)會約束自我，由此一步步地邁向夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　后來，當(dāng)傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>

　　她說：“這要歸功于自控，是它讓我一步步地走到了今天�！�

　　她在書的扉頁上寫到：自控力能夠約束言行，能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，彰顯價值，提升境界。

人生第一課作文4

　　在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個令我最熟悉的陌生人。

　　他，是一位令我敬佩的……殘疾人。

　　那是在我上小學(xué)三年級時的一個晚上，媽媽讓我下樓買菜，當(dāng)時天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時明時暗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了他，他只有一條手臂，走起路來還一跛一跛的'，彎著腰，看起來他是在找什么東西，我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，卻不料，他忽然轉(zhuǎn)身，那布滿皺紋的臉上有一條長長的疤痕，干裂的嘴唇有些發(fā)青，眼睛也顯得暗淡無光，渾濁不堪。

　　他盯著我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見我這樣，笑容僵在了臉上。

　　我也意識到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉(zhuǎn)身跑上了樓。

　　第二次看見他同樣是在晚上，我出門買練習(xí)本，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，正站在那里，不知如何是好。

　　這時，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉(zhuǎn)過身，卻見他站在那里，慈祥地笑著，手里拿著兩張破舊的一元人民幣。

　　我猶豫了一下，接過來，說了一聲謝謝。買了本子，他說我一個人不安全，執(zhí)意要把我送到樓下，我想：他應(yīng)該是沒有惡意的，否則他不會出錢給我買本子的，我同意了。

　　路上，他告訴了我關(guān)于他的事。原來，他小的時候出去玩，卻被一輛疾馳而來的自行車撞到，從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的傷疤。那時候的醫(yī)療技術(shù)并不像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，就連他臉上的傷口，也只能進(jìn)行縫合，不能去疤。

　　我問：你這樣，別人不會笑你嗎？

　　他說：會啊，但那有什么呢？難道別人笑話我們就要去死放棄了生命嗎？

　　是�。�別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？

　　那天晚上，我們聊了很多，到家時，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無奈，只好依依不舍地分別。

　　從此以后，我們見面就會打個招呼，但不知什么時候起，我再也見不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。

　　是他，讓我學(xué)會了自信；是他，教會了我堅強(qiáng)：是他，使我明白了自尊自愛：是他給我上了人生中的第一課！

人生第一課作文5

　　“人生難得起起落落，還是要堅強(qiáng)的生活�！笔前�，人的一生會經(jīng)歷許許多多的坎坷，但還是要滿懷信心，去戰(zhàn)勝它，打敗它，活出自己的風(fēng)采，使生命之花開得燦爛。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這是我們熟知的名人總結(jié)的對人生的.感悟。

　　人的一生，其實很短暫，一輩子，也不過那么長，要在一生中活得精彩，干出一番大事業(yè)，也確實不容易。

　　人，要在有限的人生中，活出無限的價值，在臨死時，想想自己曾經(jīng)的輝煌，也不枉為人。人生在世，就要活得精彩，不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以，我們要有“別樣的人生。"

　　也許有些人覺得活出不一樣的人生會很難很難，會遇到許多不如意的事，會傷心，會難過……人生不是十全是美的，難免會遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個例子。

　　海倫·凱勒，這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時，因為一場大病，奪去了她聽、看、說的權(quán)利，她成為了一名聾、盲、啞人。她覺得她如同一個廢人一樣，聽不到，看不見，也說不出，什么也不能做，還得連累別人來照顧自己，給別人添麻煩，還不如廢人！她曾痛恨過上天的不公，也曾一度想了卻自己的生命，但是，她不甘心，她要比別人活得更為精彩。在她還沒有意識到這些之前，是一個人改變了她的一生，這個人就是她的啟蒙老師——莎莉文。

　　海倫·凱勒說，莎莉文老師給她帶來了光明，帶來了愛，帶來了一切，重新塑造了一個全新的自己。

　　莎莉文老師幫助海倫·凱勒識字，教她寫字，在常人看來，寫字、識字是個再簡單不過的事了，可是，對海倫·凱勒來說，這無疑比登天還難。但她不能放棄，她并不比別人差！她需要付出比別人更多的努力，去克服種種的困難。

　　于是，在她不懈的努力下，她成為一名著名的女作家，代表作有《假如給我三天光明》等。

　　海倫·凱勒，通過她自己的努力，克服了自己身體上的缺陷，活出了自己不一樣的人生。

　　那么，我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢？

　　讓我們一起加油吧！

人生第一課作文6

　　馬拉松是一種超長距離的賽跑，是奧林匹克運(yùn)動會中的賽項之一。

　　然而，人生看起來就像是一場馬拉松賽。此時此刻我和同學(xué)們都奔跑在學(xué)習(xí)的馬拉松賽場中，雖然有的同學(xué)跑在前頭，有的暫時落后，但我們都擁有相同的目標(biāo)。那就是跑向高考的終點站。

　　在這次馬拉松比賽中，有許多人沒有計劃，漫無目的的跑，他們剛開始跑得很快，但他們把精力全放在前面的路途去了，還是不能成功到達(dá)終點站。他們疲憊了，像泄了氣的皮球一樣，最后只有眼睜著讓人沖到自己前面。而有的人卻能正確分配好體力，快慢結(jié)合，調(diào)蓄精力作好最后沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

　　我們在社會生活中會遇到各種困難，但這些都只是客觀因素。它是考驗我們能否堅持不懈的一張試卷，而試題要如何解答，那就得充分發(fā)揮我們的聰明才智了。有的人遇到難題會直接選擇放棄，不曾給自己一點思考的機(jī)會。而有的人則選擇堅持，張開自己那敏捷的思維之網(wǎng)，搜索到想要的答案。而有的人會因為外界的干擾而在原地徘徊不進(jìn)。所以種種的主客觀因素相交織，有的人就會認(rèn)為世道不公：為什么機(jī)會沒有降臨到我的身上呢？其實不然，不是機(jī)會沒有降臨到你身上，而是你沒有把握住機(jī)會。因為機(jī)會不會留給坐等機(jī)會的人，而是留給那些做好了充分準(zhǔn)備的人。

　　成功不是輕而易舉的事，成功總是要付出比別人更多的艱辛與汗水。我發(fā)現(xiàn)有的人很堅強(qiáng)，他們就像那山腰上的`翠竹。雖然身處險境，卻依然挺拔。而有的人卻不然，意志動蕩不定，而且對人生沒有目標(biāo)，就像那迷失了方向的小鹿，隨時都有掉入虎口的危險。有句歌詞唱得好：“沒有人能隨隨便便成功�！睈垡蛩固拐f過：“成功的秘訣是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻�你有天分而不去挖掘，那就是蠢才。如果你天資聰明，那就發(fā)揮你的勤勞�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)”說的就是這個道理啊。

　　所以，在人生這場馬拉松賽中，不要望對手后項背而氣餒，也不要為對手的暫時落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和體力，調(diào)節(jié)好你的步伐和呼吸，你就會成為一匹不為人知的黑馬。

人生第一課作文7

　　人人都有一個幸福美滿的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個避風(fēng)港，沒有狂風(fēng)暴雨，卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著“嗒”的關(guān)燈聲，一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時時刻刻的歡聲笑語，使我們?nèi)�口其樂融融�?/p>

　　想到有一次，是吃飯的時候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關(guān)心的說：“玉玉，你多吃點，你都瘦了�！蔽覠釡I盈眶的說：“哦�！蹦鞘前职值谝淮谓o我夾菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學(xué)的時候把那些東西都在爸爸的車上了。

　　有一次在北京的時候，晚上繁星點綴著這座千年古都，車水馬龍的街道，美麗繁華的商場，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風(fēng)，似乎可以透過皮膚上細(xì)小的.毛孔，鉆入到身體的每一個角落。這樣的季節(jié)、這樣的狀態(tài)、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個人靜靜的等待著冬天的到來。

　　那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒穿保暖內(nèi)褲，爸爸把自己的保暖內(nèi)褲脫下來給我穿，爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一遇風(fēng)就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動的說：“我不穿！爸爸你不穿腿會疼的�！�

　　爸爸恬不為意的說：“沒事�！蔽抑缓脽o奈的穿上了。我們晚上回來爸爸就一直捂著腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡直跟冰塊一樣涼，我當(dāng)時淚珠很快就流下來了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開心起來。

　　千言萬語都說不出對父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽光心態(tài)是懷一顆感恩的心，知足常樂。這并非不去追求更高的目標(biāo)，但人的能力和機(jī)遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之八九，凡事積極的努力，樂觀的接受。要懂得珍惜，用真情對待；要學(xué)會感恩，用真心感悟。不問過去如何，珍惜現(xiàn)有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。

人生第一課作文8

　　一位教授要求他的學(xué)生進(jìn)入一個寬敞的禮堂，并自由選座位就座。多年之后，當(dāng)時愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡隨意坐和鐘情坐后面的學(xué)生。通過這個故事，我們不難得到這樣一個結(jié)論：在人生路上，我們應(yīng)不甘落后。

　　不甘落后，可以助人在逆境中尋回方向。西晉的文學(xué)家左思，自幼相貌丑，又訥于言辭，連其父都瞧不上這個兒子，又常被他人恥笑�？墒�，左思擁有一顆不甘落后的心，他堅持創(chuàng)作《三都賦》，別人需思考一日，他就思考三日。別人能輕松尋找到材料，他便不斷閱覽古典，累積知識。終用十余年時間完成《三都賦》，留下百余年來洛陽紙貴的佳話。試想若無不甘落后之心，左思怎能夠創(chuàng)作名篇風(fēng)靡洛陽城？若無不甘落后之心，左思怎能書寫亙古華章，流傳至今？正是因為這不甘落后的心，才使左思在困境中尋回方向。故心中思索，不甘落后之心可助人在困境中尋找方向，締造輝煌。

　　不甘落后，可以助人失敗時，發(fā)現(xiàn)光明。愛因斯坦幼時被輕視，老師認(rèn)為他智力低下。華羅庚年輕時也被人認(rèn)為天資不行。他，物理界的`王者；他，數(shù)學(xué)界中的帝君。他們皆與我們同樣，是普通的人，那么又是什么幫助他們成就事業(yè)的輝煌？在我看來，即為不甘落后的信念，是不甘落后的信念幫助他們，失敗時不氣餒，積極拼搏，從被人瞧不起走到了人生的巔峰。故心中回蕩，不甘落后可以幫助人在失敗之時，發(fā)現(xiàn)光明。

　　不甘落后，可以幫助人在貧寒之中展現(xiàn)才華。翻開史冊的秀美篇章，觀無數(shù)寒門子弟，只因一顆不甘落后之心，積學(xué)儲寶，名垂青史。范仲淹幼時吃不飽飯，卻不甘落后，心懷壯志，終成慶歷賢臣；宋濂幼時讀不起書，卻不甘落后，刻苦求學(xué)，終成明初“開國文臣之首”。之所以，他們能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值，皆因不甘落后之心。不甘落后，讓他們奮起直追，才華如日，光芒四射。故耳畔響起：不甘落后，可以助人在貧窮中彰顯才華。

　　人生的路途并不總是一帆風(fēng)順，大多會遇到困難險阻，我們應(yīng)持不甘落后之心斬斷前路一切荊棘。要知道成功者與失敗者之間往往就差的是那一時應(yīng)有的不甘落后的態(tài)度。

　　人生應(yīng)不甘落后，正如那些喜歡坐在前排的學(xué)生那樣，凡事都積極向上。讓我們以一顆不甘落后之心，執(zhí)著向上，追求自身價值。

人生第一課作文9

　　人，為什么而活？人，應(yīng)該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干，不留一點痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我，一直認(rèn)為，人生在結(jié)束的時候應(yīng)該畫上一個完美的句號，表示著這是一個完整又完美的人生。

　　上幼兒時的我是一個無知的我，對一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機(jī)，我很好奇……我經(jīng)常會聽到一些人在討論“人生”，我認(rèn)為，人生對我來說遙不可及，如果要用一個標(biāo)點來形容人生，那一定是問號，因為古今中外，這個世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應(yīng)該“萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年�！彼�以，那時的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個問號。

　　后來，隨著我慢慢長大，兒時的迷團(tuán)與疑惑被一個個解開了，于是我認(rèn)為，人生應(yīng)該是逗號，它是一條永遠(yuǎn)不會干涸的小溪，始終充滿著希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫出逗號之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號”的真諦，是這個“逗號”，讓那時朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅強(qiáng)。

　　后來，我與別人討論人生的時候，又感覺，人生，是引號。在人生的旅途中，我們會發(fā)現(xiàn)很多美景，有物質(zhì)的美，也有心靈的.美；有那些祖國的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號來捕捉，它，會把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號”，讓我學(xué)會了用那雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會品味美的心。

　　后來，我聽別人說，人生是那長長的省略號。省略號，后面省略著什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會了我們學(xué)習(xí)，努力，進(jìn)步，才能讓以后的人生像省略號一樣千變?nèi)f化，永無止境的人生變得更加美好。

　　終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號的，只是我們努力讓它變成句號，這只是我們追求美好的過程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，用我們那踏實而努力的腳印來寫出我們的標(biāo)點，我們的人生。

人生第一課作文10

　　生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？

　　小時侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個對社會有用的人，哪怕你作出的貢獻(xiàn)只有小小的一點。”

　　一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛。可是沒過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。

　　光陰飛逝，如今，以前那個不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報，居委會組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時，山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們在親人和社會的關(guān)懷下健健康康地成長時，卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個馬夾袋。然后，我?guī)�上了錢和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上，我美滋滋地想：也許，我的.幫助可以解決一個家庭一個月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會，我親手把錢投進(jìn)了一個紅色的捐款箱里。

　　人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。

人生第一課作文11

　　今天，是20xx年3月17日，天空很晴朗，萬里無云。吃過早飯后，我背著書包高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，我們正要上語文課時，班主任進(jìn)來了，這給我們帶了一個好消息，那就是所有同學(xué)到六樓去聽"孝親尊師"講座。

　　講座的主講老師是長治市可欣教育學(xué)校的鞏可欣老師，當(dāng)然，這也是她第三次走進(jìn)我們城南小學(xué)了。

　　講座馬上就要開始了，可欣老師讓我們先站起來，端身正立，肅整衣冠，懷著至誠、恭敬之心向大成至圣先師孔夫子行三鞠躬禮，行完鞠躬禮后，全體師生懷著感恩之心高唱《中華人民共和國國歌》，聲音在耳邊回蕩，我的心情也隨著歌聲此起彼伏。

　　在講座中，鞏可欣老師用生動的事例，用自身的體會向我們闡述了什么是孝。令我記憶深刻的是可欣老師講的這樣一個故事：

　　可欣老師有一個朋友，而這個朋友是一個大老板。有一天，可欣老師對那位朋友說“我給你的員工和你講講什么是孝吧！”可欣老師剛說完，她的朋友便反駁道“你給他們講講吧，我就不用聽了，因為我就是一個典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸媽的吃喝拉撒都是我來付錢的�！笨尚览蠋熤v完以后問我們是否覺得她的那位朋友是個真正的'大孝子，而我們在這個時候異口同聲地回答說不是！“你們說的很對，真正的孝其實并不是成天掛在嘴邊就是對父母孝敬�！笨尚览蠋煹任覀兓卮鸷缶驼f了這樣一句話。接著，慢慢的，慢慢的，我不由自主的掉下了眼淚，當(dāng)時我真的控制不住自己的情緒。過了一會兒，我好不容易平靜下來的心又開始泛濫，因為我看了鞏可欣老師播放的一個視頻，感動的再次無法控制自己的淚水！

　　鞏可欣老師講完“什么是孝”之后，又給我們講了“什么是尊師”。在可欣老師的第二個課程中，我明白其實自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得好的成績，不僅是為自己以后鋪路，也是對老師的報答，更是在孝敬父母！除此之外，我還明白了兄弟姐妹之間維護(hù)和諧的關(guān)系也是對父母的一種孝，父母親上有老人要照顧，下有孩子要培養(yǎng)，如果兄弟姐妹不能和睦相處，只會徒增父母的壓力！

　　這一次，我聽了鞏可欣老師的講座，讓我知道了什么是孝，什么是百善孝為先，也懂得了要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼！通過這次講座，我一定要改掉從前那些壞毛病，少讓父母和老師操心！

人生第一課作文12

　　我們在不斷的成長，在不斷的學(xué)習(xí)，我們走在成長的路上，有錯誤，有挫折，有困惑，但是當(dāng)你離開滿地荊棘，放眼另一篇風(fēng)景時，你會發(fā)現(xiàn)，一路的汗水與艱辛里有個全新的自己。

　　人際交往，是在每個人的成長中的必修課，有時我們會因為為了迎合對方而迷失自己。、

　　總是很羨慕那些在好朋友的簇?fù)硐滦Φ暮荛_心的人，他們有良好的人際關(guān)系，有良好的口碑，他們像黑空中的明月，在眾多星辰中，總能抓住人的眼球。

　　對我來說，那總可望不可及，可不代表我會放棄。我嘗試變的對人友好，我開始關(guān)心朋友喜歡什么討厭什么，我會用心的記下來，并在與他們交談時尋找共同語言，尋找默契的`機(jī)會。

　　白菜喜歡紫色與藍(lán)色，討厭綠色，喜歡水晶球，不喜歡娃娃。沈萱燁喜歡粉色與白色，喜歡卡通，不喜歡黑白色，姜檸檬喜歡藍(lán)色分棕色，忠愛于碎花圖案，不喜歡薰色，李小義喜歡黑白色、歐美風(fēng)，不喜歡粉色。

　　和她們在一起，我會準(zhǔn)確的找到她的喜與厭，我開始變的在她們中穿梭自如，游刃有余了。雖然與她們十分友好，有時卻總覺的很累，這種無所止盡的迎合，快速的變化角色，使自己像被無數(shù)雙手隨意的扭拆，宛如柔軟的橡皮泥，被任意的拼湊成想要的模樣。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己丟了一樣?xùn)|西，用盡全力也難已尋找。

　　在禮品店里，我輕松地找到了合適于她們的禮物。

　　“黎宇杰，你喜歡什么禮物啊�！卑撞俗哌^來。“嗯？我……”我突然語塞了。在各種分類的龐大的頭腦中，我竟難已打出自己所喜歡的，我迎合她們的時候，開始改變自己，久而久之，她們的習(xí)慣，我開始適應(yīng)，可是她們每個人終究是不一樣的，我在矛盾與沖突中遺失了自己，回到家，那禮物，是不是我真心喜歡的，連我也回答不出。

　　下雨天，一個人玩弄著禮物，似乎明白，每個人之所以不一樣，除長像之外，性格也鮮明獨特，我終究是自己，不是她們的任何人，我有我自己，迎合別人，我不能放棄自己，人不是橡皮泥，橡皮泥沒有自己，他借于別人的形態(tài)，產(chǎn)生自己。

　　也許，在成長中，不能忘卻自己，辛苦的經(jīng)歷，人生的顛簸，終究是不同的學(xué)習(xí)。

人生第一課作文13

　　生命的第一課是流淚，我學(xué)會呼吸和感覺；生存的第一課是站立，我學(xué)會跌倒和爬起；生活的第一課是信念，我學(xué)會目標(biāo)和奮斗。然而，人生的第一課又是什么？小時侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個對社會有用的人，哪怕你作出的貢獻(xiàn)只有小小的一點。”一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛�？墒菦]過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱……

　　光陰飛逝，如今，以前那個不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的'小報，居委會組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時，山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們在親人和社會的關(guān)懷下健健康康地成長時，卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個馬夾袋。然后，我?guī)�上了錢和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會，我親手把錢投進(jìn)了一個紅色的捐款箱里……

　　人生的第一課是付出，我學(xué)會了無私與奉獻(xiàn)。也許你對社會作出的貢獻(xiàn)很小，但是請不要放棄，許多大的貢獻(xiàn)都是由一點一點的小事積累起來的。

人生第一課作文14

　　快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不讓自己快樂呢？

　　這一天，天氣格外晴朗，陽光明媚，萬里無云。抬起頭望著天空，把自己想像的一片空白，一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空，設(shè)想著自己的未來。想著想著，孤獨感襲遍全身，一段心痛的往事浮現(xiàn)出來。

　　走在學(xué)校的走廊上，目光打在地面上，一付無精打采的樣子，突然我感到撞到了什么，心不在焉的抬起沉重的腦袋，仔細(xì)打量著被我撞到的“東西”，他是一個比我高點的男生，只見他用一種奇怪目光看著我。我生氣地說道：“你撞我干什么？沒有長眼睛呀，你的眼睛是用來出氣的嗎？”，我說的話很難聽，卻讓我的心情感到很愉快。我的話音剛落，就聽他搭訕道：“小弟弟，你沒事兒吧？……”，就感覺到他說的話另我非常氣憤。我惱怒的對他大吼道：“你才比我大幾歲呀，就用大人的語氣教訓(xùn)我，不就是比我高一點嗎，就這樣欺負(fù)人，我強(qiáng)詞奪理的亂說了一氣。他就那樣筆直地站在我的面前，認(rèn)真地聽我的發(fā)泄心中的不滿。我罵完后，他和藹地說：“你是不是心情不好呀？我能幫助你嗎？……”沒等他說完，我就打斷了他的話，而他卻也不反駁我，等我再次發(fā)泄完，心情好點了，他才接著說：“你心情好點了吧，如果這樣能讓你心情愉快，我愿意幫助你”，他處理問題的態(tài)度使我的.思想有了動搖：我又不認(rèn)識他，并且是我不對在先的，還對他亂發(fā)脾氣，而他又不怪我，還幫助我……，這時，他那親切的聲音又傳到了我的耳朵里：“為什么心情不好呀，你看，今天的天氣這么好，如果你的心情不好的話，不是對不起今天的陽光嗎？快樂一天，不快樂也是一天，為什么不讓自己快樂地度過每一天呢？”說完他轉(zhuǎn)身走開了。

　　事后，我對自己的作為感到特別的后悔，“快樂一天，不快樂也是一天”，是呀，在自己的人生道路上，究竟會有多少快樂的一天？善待自己就是善待他人，我們和諧社會的構(gòu)建，需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎？要想贏得他人的尊重，自己就得尊重和善待他人，是他讓我明白了這個道理，給我上了人生寶貴的一課。

　　從那以后，我的個性開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，從開始的孤獨、不善于交往，變成了現(xiàn)在的活潑開朗、充滿自信。同學(xué)們，快樂是一天，不快樂也是一天，為了祖國美好的將來，讓我們笑對人生，做一個懂得自尊、善待他人的人吧！

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