人生坐標(biāo)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的人生坐標(biāo)作文，歡迎閱讀與收藏。

人生坐標(biāo)作文1

　　每一件事，我們都會(huì)有目標(biāo)的去做。就好比去超市之前，我們會(huì)在腦海中自動(dòng)構(gòu)出路線圖，以到達(dá)目的地一樣。而人生，由一件件的小事構(gòu)成，也由一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)構(gòu)成，等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

　　這天上午最后一節(jié)課上體育。已是臨近中午的時(shí)候，熾熱的太陽散發(fā)出來的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上，眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過來和我們說：“這節(jié)課練習(xí)立定跳遠(yuǎn)�！彪m然大家都對(duì)此叫苦連天，可礙于老師的命令，我們只好頂著烈日，一步一步地向前“挪去”。

　　我涌向人群旁，看著每個(gè)人都輕松的跳著，也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處，學(xué)著別人的樣子，揮動(dòng)幾下手臂，向前一跳，可我的身板太僵直，根本就跳不遠(yuǎn)。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線上，我就慌了神：跳還是不跳？旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我，我暗示自己不要緊張，盡量讓自己看起來淡定一些，閉上雙眼猛地一跳。可身體的慣性不容得我考慮，筆直地向前方?jīng)_去，我迅速用手一檔，才勉強(qiáng)支撐住身體，但手上已然布滿了凹凸的痕跡。

　　見我那么狼狽，她便走過來告訴我，跳的時(shí)候要有目標(biāo)，而不是閉著眼睛盲目的跳。我按照她的方法，眼睛緊緊的盯著前方的白線，用力甩幾下胳膊，深吸一口氣，彎曲雙腿，降低重心，心一橫，隨著一道弧線的`劃過和“噔——”的一聲，我跳過去了！我心中暗暗高興：原來制定一個(gè)目標(biāo)是很重要的事情。

　　其實(shí)人生就像這次跳遠(yuǎn)一樣。為自己的人生設(shè)定一些坐標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你也會(huì)在路標(biāo)的指引下獲得成功！

人生坐標(biāo)作文2

　　禾苗選擇了沃土，鮮花選擇了春天，江河選擇了海洋，萬物選擇了太陽。世界上的生靈打一出現(xiàn)就尋找到自己的位置，人何償不是如此呢?

　　我們常常聽到這樣的話：到自己的位置上去!這里的位置指代的只是狹義的空間位置，而我所談到的位置卻是關(guān)乎我們?nèi)松�的坐�?biāo)。

　　找到屬于自己的位置，才能在坐標(biāo)圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。

　　愛因斯坦是一位公認(rèn)的偉大的科學(xué)家，相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)就是毫無疑問地肯定了他的智慧。于是，以色列的國(guó)民強(qiáng)烈要求他就任以色列總統(tǒng)一職，這是多么大的榮耀，然而，咱們的愛先生拒絕了，他說：我只適合做一名科學(xué)家。正是由于愛前輩找到了自己的人生坐標(biāo)，才勾勒出了人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

　　世界首富比爾蓋茨年輕時(shí)在美國(guó)排名第二的哈佛讀書，雖說是名牌大學(xué)，但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時(shí)，他放棄了讀書，全身心地投入到計(jì)算機(jī)的研究中去，事實(shí)證明了蓋茨的選擇是正確的，他打造了計(jì)算機(jī)的新時(shí)代，難道只是因?yàn)樗�的聰明與能干嗎?如果他繼續(xù)在大學(xué)讀書，結(jié)果又會(huì)是怎樣呢?可想而之，找到了自己的人生坐標(biāo)，才能在坐標(biāo)軸上如魚得水。

　　無需喟嘆愛因斯坦豐碩的成果，也無需嫉羨比爾蓋茨巨大的財(cái)富。打開自己的慧眼，尋找自己的位置，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以做得很好!

　　家喻戶曉的魯迅先生，棄醫(yī)從文的事跡流芳百世，沒有他正確的抉擇，就不會(huì)有一統(tǒng)文學(xué)作品的《朝花夕拾》，《吶喊》、《野草》的誕生;沒有他果斷地正確地放棄學(xué)醫(yī)，東方這只睡獅恐怕又得多睡很多年。

　　找到自己的.位置，就找到了你人生的坐標(biāo);找到了你人生的坐標(biāo)，也就找到了你生命的支點(diǎn)，找到了描繪未來的蠟筆。

　　各就各位，預(yù)備，跑!這是田徑運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志。然而，它也是我們真正生命的開始，因?yàn)椋�找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置，才能在廣闊的天地里自由翱翔，才能繪制出完美的人生坐標(biāo)!

人生坐標(biāo)作文3

　　人們常說：“人的生命只有一次，因而生命是寶貴的”。我認(rèn)為，人的生命之所以寶貴，除了生命只有一次外，更在于人不同于其他動(dòng)物，能夠自己創(chuàng)造生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，實(shí)現(xiàn)他自身的價(jià)值。如果一個(gè)人活在世界上，只知道享用和獲取，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，甚至危害社會(huì)，那么他的生命就談不上什么價(jià)值。

　　青少年正是人生中最美好、燦爛的時(shí)期，這時(shí)的我們，是一朵含苞欲放的鮮花；是一輪冉冉升起的紅日；是祖國(guó)未來的希望。然而，由于青少年正處于人生觀、世界觀的形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，容易受社會(huì)各種不良風(fēng)氣的影響。再加上現(xiàn)在家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，“小王子”、“小公主”的教育使當(dāng)前青少年當(dāng)中普遍存在偏執(zhí)、自私、虛榮，盲目崇拜西方國(guó)家，唾棄傳統(tǒng)美德，不良的家庭教育和社會(huì)風(fēng)氣很容易使青少年在幼小、無知的心靈中埋下貪慕虛榮、崇尚暴力的種子和逆反心理的禍根，釀出犯罪的苦酒。因此這個(gè)時(shí)期，也正是青少年處于人生的十字路口，處于人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，有的人就在這個(gè)時(shí)期踏入了犯罪的深淵，最終在鐵窗中浪費(fèi)青春，過早地失去創(chuàng)造生活、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。

　　近年來未成年人犯罪一直呈上升趨勢(shì)。而且現(xiàn)在犯罪的魔爪已伸向更多低年齡的青少年，據(jù)公安部們統(tǒng)計(jì)，20xx年-20xx年，未成年人犯罪占全部犯罪的比例分別是：11.8%、12%、13.4%。20xx年各級(jí)法院依法判處未成年人犯罪10086人，比20xx年上升19.1%。據(jù)報(bào)道，一名16歲的少年陳某，為了偷錢上網(wǎng)，竟殘忍地砍死死奶奶，并砍傷了爺爺。青少年本是天真無邪的，如此駭人聽聞的案例，給我們家庭和社會(huì)敲響了警鐘。

　　“想要擊垮一個(gè)國(guó)家，只要摧毀這個(gè)國(guó)家的青年”。面對(duì)越來越嚴(yán)重的青少年犯罪形勢(shì)，眼看著一朵朵祖國(guó)的花朵受到摧殘，大家還能視若無睹嗎？青少年可是祖國(guó)的未來呀，換句話說，祖國(guó)的將來還等待著青少年們來建設(shè)，所以，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的法制及思想品德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，還要在教育中講究方法和策略，把青少年的思想引導(dǎo)到健康向上的軌道上；另一方面，還需要全社會(huì)共同的努力，以進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造積極健康的'社會(huì)環(huán)境，加大綜合治理的力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。而我們青少年自己，也應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)持對(duì)一些犯罪的利益誘惑說“不”，學(xué)會(huì)控制自己，抑制一些不良誘惑：⑴不要去不該去的地方；⑵不要結(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員或不良團(tuán)伙；⑶不要去青少年不適宜的娛樂場(chǎng)所，這“三不”，我們應(yīng)該始終牢記。⑴遠(yuǎn)離不良環(huán)境；⑵遠(yuǎn)離不良朋友；⑶遠(yuǎn)離不良文化，“三個(gè)遠(yuǎn)離”更不能忘記。

　　青少年是祖國(guó)的新一代，更是祖國(guó)的未來，我們要擺正自己的心態(tài)，走好人生的每一步，用自己的努力來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)，讓我們的人生永放光彩。

人生坐標(biāo)作文4

　　我們每個(gè)人都有非常寶貴的生命，但我們?cè)谶@個(gè)世界上很渺小；我們的生活就像一只螞蟻。我們隨時(shí)都可能被踩死

　　但是如果我們有自己明確的生命坐標(biāo)，我在這個(gè)世界上就不會(huì)那么渺小，也不會(huì)像螞蟻

　　那樣被踩死。生命坐標(biāo)是我們的理想，是幫助我們走上人生捷徑的唯一途徑。我們都知道，當(dāng)我們?cè)O(shè)定人生目標(biāo)時(shí)，我們都充滿了活力，覺得沒有人或任何事能阻止我們前進(jìn)。我們都低胸說；不管發(fā)生什么，不管是誰，都可能成為我的絆腳石。但我們有沒有想過；當(dāng)我們真的遇到困難時(shí)，我們就像我們說的那樣無所畏懼，我們能不能自力更生？因?yàn)橛行┤肆?xí)慣了一件事，一個(gè)人一樣高大無畏。但實(shí)際上呢？那個(gè)物質(zhì)像針一樣小，那個(gè)人像粒子一樣小。所以生活也是一樣，我們?cè)谏�活中遇到荊棘和坎坷，那時(shí)候，我們認(rèn)為的是“放棄”。因?yàn)槲覀兂惺懿黄鹜纯�，我們都喜歡享受“天上掉餡餅”的概念

　　我們都喜歡在哪里享受？為什么我們說我們可有可無的理想是如此神圣？原因很簡(jiǎn)單。我們把我們可有可無的理想作為我們生活的坐標(biāo)；為什么我們都習(xí)慣性地設(shè)定自己的生活坐標(biāo)？為什么我們要生活在一個(gè)圈子里？你為什么不去看看

　　我想他是對(duì)的.。生活就像一首歌，為什么我們只注意低音，一遍又一遍地吟唱？陽光依舊明媚，水依舊歡快，周圍的草木不是一幅畫嗎？高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝讓我痛苦，我也會(huì)哭出美妙動(dòng)人的旋律

　　如果你不設(shè)定生活的坐標(biāo)也過著美好的生活，那么你就是最棒的！但你必須記住一件事；人生沒有目標(biāo)的人是無法達(dá)到頂峰的。我認(rèn)為人們應(yīng)該有目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能達(dá)到前

　　版權(quán)作品未經(jīng)《考白分》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將追究法律責(zé)任。

人生坐標(biāo)作文5

　　我想我人生的坐標(biāo)系上，該是曲線并不平滑的二次函數(shù)吧，開口向上的那種。打出生起便一路向下，越過最低點(diǎn)之后它會(huì)自由生長(zhǎng)，一路向上。

　　前段時(shí)間看到一段何冰前輩的演講視頻后浪，頗有觸動(dòng)。老前輩將我們這一代人和他們那一代人涇渭分明的劃清界限。似乎我們坐擁著他們打下的江山便如同擁有了一切。但我想說，或許我們理想的不夠純粹，也現(xiàn)實(shí)的不夠徹底。但我們從來都不是另一代人，我們是另一種人。我們對(duì)規(guī)則穩(wěn)定，沒有崇拜也沒有尊重。

　　小時(shí)候吃個(gè)喜之郎果凍，學(xué)著廣告詞，一本正經(jīng)的告訴爸爸媽媽，我要當(dāng)太空人，我要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我要當(dāng)科學(xué)家，大人們保準(zhǔn)咧著個(gè)嘴，笑開了花�？茖W(xué)家，教師，律師，醫(yī)生這些大人們眼中正當(dāng)安穩(wěn)的職業(yè)都很好，我從不否認(rèn)。

　　只是，這不是我想要的生活。

　　“我想要的究竟是什么？”第一次認(rèn)真地想這個(gè)問題，是在人生第一大關(guān)中考結(jié)束之后。我原以為自己會(huì)像考前預(yù)設(shè)的那樣，埋頭大睡三天三夜，醒來之后，將所有與初中相關(guān)的資料通通都堆進(jìn)小倉庫里，然后沒日沒夜的刷著考前拼命按耐著欲望沒有點(diǎn)進(jìn)去劇但，中考結(jié)束的當(dāng)晚便是整宿的失眠，各類資料都在房間里高高地堆著，那些期待已久的劇目清單竟沒有一絲的誘惑力反倒叫我刷起了那些中考前還未做完的真題。我從未有一刻如此靜心地沉溺于學(xué)習(xí)，也從未有一刻腦海里對(duì)自己所向往的未來刻畫的如此清晰。不論我考上怎樣的高中我要盡我所能考上最好的大學(xué)，因?yàn)槲抑�道，這是于我而言，最好的一個(gè)能給自己豐厚資本的途徑。畢業(yè)之后的我會(huì)謀求一份安穩(wěn)的工作，穩(wěn)定的收入，全面的保障，給自己五年的時(shí)間，拼了命的努力，累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，安頓父母。

　　然后辭職，迎來真正屬于自己的人生。

　　我相信到五年的.光陰，我會(huì)經(jīng)歷很多很多，在血與淚中我也會(huì)成長(zhǎng)很多。但這是必不可少的，是對(duì)父母的一個(gè)交代，對(duì)社會(huì)的一個(gè)交代，更是對(duì)自己的一個(gè)交代。我想我人生的第一步會(huì)在高原圣城西藏。開一間石頭書屋，高原上的人們?nèi)羰窍胍�看書了，便在我的石頭書上系上一條潔白的哈達(dá)再念上一句阿彌陀佛。這同樣也是我父母一輩子念念想去的地方。在此期間，我想我會(huì)熱衷于本草綱目一書，研究各種草藥花木，再將調(diào)香師作為一種副業(yè)，偶爾學(xué)學(xué)中醫(yī)理療。畢竟從小到大的我都對(duì)那些繾綣馥郁的香味有著不一般的眷戀。高原的山風(fēng)微微，像月光下晃動(dòng)的海浪，溫和而柔軟，停留在時(shí)光的背后。當(dāng)石頭屋上掛滿了哈達(dá)看不見石頭的那一天，這間石頭書屋的店主就只剩下一對(duì)老頭老太。那時(shí)候的我，大抵會(huì)是一個(gè)背包客吧，奔向那些未曾見過的山和海，帶著單薄的行李和最豐盛的自己在世間流浪。我要我的人生既可以朝九晚五。又可以浪跡天涯。當(dāng)我老了的時(shí)候啊，或許我會(huì)像電影里描繪的那樣，在一個(gè)不大的木頭房子里，跟老伴一塊打氫氣球來一場(chǎng)飛屋環(huán)游記。

　　其實(shí)，總有偶然間，面對(duì)自己不安于世的想法會(huì)閃現(xiàn)出絲絲的擔(dān)憂，極其隱蔽，隱蔽到足以被“我還年輕，我還年輕”念頭掩埋，與此同時(shí)，也在按耐著那個(gè)“我總會(huì)老，我總會(huì)老”的真相。但是伴隨著年歲的增長(zhǎng)，或許離社會(huì)的大門更近了一步吧，我開始懷疑自己所謂的不安與世，追求自己的人生或許真的只是“我還年輕”的一個(gè)陰謀。

　　可是，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是同一縷光啊，當(dāng)那顆夢(mèng)想的種子在人生的坐標(biāo)系中埋下的那一刻，它就注定了，要長(zhǎng)成一棵開口向上的拋物線。

人生坐標(biāo)作文6

　　很模糊的一個(gè)意象的概念，人生坐標(biāo)，表示著一個(gè)人所處在人生中自己臆想的具體的或抽象的位置，如果沒有把準(zhǔn)好自己的人生坐標(biāo)那么不在某一處自己的預(yù)算將會(huì)成為如泡影的計(jì)謀，因?yàn)檫B自己的人生坐標(biāo)都模糊不知更有何理由去談及甚或預(yù)算他人的人生坐標(biāo)來實(shí)現(xiàn)對(duì)自己多利少害，所以坐于生活中就應(yīng)該找清自己的那張椅子----人生的人生坐標(biāo)。

　　因?yàn)樯�活并非純屬于某個(gè)人的而是屬于生活中所有生活的人的，既然生活中生活的人如此之多，那么理所當(dāng)然的生活中存在的人生的人生坐標(biāo)就亦如此之多可以說是數(shù)不勝數(shù)了，而如此之多的人生坐標(biāo)堆疊在一起，那么可以預(yù)想而知其中的景象了。如果不明白我們可以做個(gè)假設(shè)，假設(shè)人生的人生坐標(biāo)與數(shù)學(xué)幾何中的普通坐標(biāo)一樣，那么這么多的幾何坐標(biāo)堆疊在一起可想而知其后果形成的圖形是什么樣子的了，那就是一張網(wǎng)。

　　由人生坐標(biāo)衍變成網(wǎng)本是一個(gè)十分抽象的過程，如果解釋它依舊用抽象的方法那肯定是無法行通的，所以我就做了上述的譬如。

　　網(wǎng)，由人生的人生坐標(biāo)堆疊而形成的網(wǎng)，時(shí)疏時(shí)稀的，似乎根本無法辨出個(gè)人的人生坐標(biāo)位于何處，甚乎不能確切地明了他人的人生坐標(biāo)，從而更深遠(yuǎn)地思想到個(gè)人處于的生活或多或少的有點(diǎn)混亂，更更深的可以想到將來只是個(gè)人不可企及的泡沫，那轉(zhuǎn)瞬即歿的泡沫絢爛一時(shí)得猶如曇花一現(xiàn)。

　　網(wǎng)并非捉摸不透之物，如果只是表面上的瞧瞧那得到的結(jié)果只是一些浮泛的深刻，如果想在生活中永存那么就必須深入這張網(wǎng)，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地研究這張網(wǎng)的獨(dú)特性質(zhì)，然后自己的人生坐標(biāo)就可以輕而易舉地找到。只有找到了自己的人生坐標(biāo)才有可能勇敢而不畏地向那或微茫或清晰的將來迸進(jìn)。

　　人生坐標(biāo)最重要的'被踅摸的位置便是可比如數(shù)學(xué)幾何中的普通坐標(biāo)的原點(diǎn)，只有摸清原點(diǎn)的方位才能正確無誤地延著坐標(biāo)軸昂首挺胸地前進(jìn)，縱使一路的荊棘與坎坷也無所謂，因?yàn)榍G棘與坎坷過后就是光明一片的曾經(jīng)所謂將來而今更改為現(xiàn)在的未來的現(xiàn)在。

　　網(wǎng)不可怕，可怕的是丟掉了自己的人生的人生坐標(biāo)。

人生坐標(biāo)作文7

　　當(dāng)你每天早上睜開眼睛打開窗簾時(shí)，你可以看到窗戶里有一堆薄霧，陽光下有陰影。它是一個(gè)快樂的微笑，充滿你內(nèi)心的力量，還是你會(huì)繼續(xù)睡覺？你對(duì)自己的未來有什么計(jì)劃或愿景嗎？我也這么認(rèn)為每個(gè)人都希望自己的生活充滿活力和幸福。

　　但是上帝給了你享受生活的權(quán)利，也給了你接受挫折的任務(wù)。像貝多芬一樣，盡管生活艱難，他也不愿意平庸。他既是受害者又是反抗者。在維也納，當(dāng)一個(gè)人處于困境時(shí)，貝多芬在他家鄉(xiāng)的記憶中尋找他生活的坐標(biāo)。從他身上，我們可以看到人類精神中最鮮艷的兩朵花：堅(jiān)韌和純潔他曾希望他的苦難能給其他受害者以力量�！拔蚁Ｍ�那些不幸的人們能看到一個(gè)和他們一樣不幸的受害者，一個(gè)無視自然障礙并盡一切努力成為一個(gè)有價(jià)值的人，以此來安慰自己。”在克服了各種困難之后，這位偉人發(fā)出了警告：“人！我們應(yīng)該不斷努力自我完善，肯定自己�！皼]有人想過平庸的生活，但是安逸和惰性往往比努力工作和忙碌更吸引人。但是總有一些東西在推動(dòng)我們前進(jìn)，就像夢(mèng)一樣。夢(mèng)是我們白色生活中的一種亮色，是我們荒涼生活中的一朵盛開的花。當(dāng)我們開始實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想時(shí)，我們已經(jīng)擁有了自己的.“和平天堂”，并開始打破對(duì)你和大多數(shù)人的“部落禁錮”。當(dāng)你開始行動(dòng)時(shí)，即使是微不足道的努力，也是你從干旱的沙漠走向生機(jī)勃勃的綠色國(guó)家的一步。我也有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我能夠面對(duì)復(fù)雜的事情。當(dāng)我覺得生活無聊，想沉下去或游泳時(shí)，提醒我。讓我在生活的坐標(biāo)中越來越清晰地定義自己。我非常喜歡英語單詞“l(fā)f”。它使得做許多我認(rèn)為不可能的事情成為可能。

　　如果可以的話。如果可以的話。這也讓我有勇氣去奮斗，去實(shí)現(xiàn)不可能的事情，去努力為自己創(chuàng)造條件初中畢業(yè)時(shí)，班主任給我留了言："聰明的人，今天做明天的事，懶惰的人，今天做昨天的事，愚蠢的人，把昨天的事推到明天，祝你成為一個(gè)聰明的孩子。"這也讓我在以后的生活中不敢松懈，并知道時(shí)間的鐘擺從未停止過。如果你還在床上做夢(mèng)，你還沒有嘗到豐富多彩的生活，你還不知道你的生活坐標(biāo)。然后現(xiàn)在拉開窗簾，感受這個(gè)世界，感受你的心跳，感受你現(xiàn)在和過去。

人生坐標(biāo)作文8

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)往往都離不開家庭和社會(huì)的影響。就像我們經(jīng)常說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這也十分形象向我們展現(xiàn)了個(gè)人與家庭、社會(huì)之間難免會(huì)產(chǎn)生的落差和錯(cuò)位。

　　人生就好似一杯咖啡，在你不放任何佐料，不為它做任何的事情的時(shí)候，那原汁原味的咖啡，品嘗一口那苦味是人人皆知的，它會(huì)使你苦得淚流不止；倘若你給它添一點(diǎn)糖，即為你的人生做一點(diǎn)事，為了使你的人生更加精彩而努力拼搏一下，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那放了糖的咖啡會(huì)使你流連忘返。

　　人生又好似坐標(biāo)軸，由原點(diǎn)開始，橫軸表示年齡的增長(zhǎng)，而縱軸是你在每個(gè)年齡為社會(huì)做的貢獻(xiàn)獲得的成就又或是過失。而正半軸則是成就，負(fù)半軸則是過失。而在生命的最后關(guān)頭時(shí)，你的人生坐標(biāo)也就勾勒完畢了，你也就可以通過這一坐標(biāo)來展現(xiàn)人生的價(jià)值，也更方便的了解自己。

　　每個(gè)人都有不同的人生坐標(biāo)，可能是一條弧度優(yōu)美的拋物線，又或是勇往直前的.一條直線，亦或是一條曲曲折折的曲線。

　　那是因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的想法，自己的目標(biāo)，自己的能力，所以坐標(biāo)的姿態(tài)也就有所不一了。

　　每個(gè)人都有不同的出生環(huán)境。有些人一生出來就地位很好，但卻從來不知道珍惜，便會(huì)下滑至深淵。又總會(huì)在清醒之際學(xué)會(huì)攀登，但卻總是面對(duì)挫折。而有些人一出生地位就很差，但他們從來不自卑，反而很努力，在面對(duì)挫折的時(shí)候依舊迎難而上不放棄最后一絲光亮，但這樣的人生也很精彩。

　　如今生活在新時(shí)代的我們，最為00后的我們應(yīng)當(dāng)正視落差或錯(cuò)位，肩負(fù)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)不斷修正自己的人生坐標(biāo)，盡情展示自己的風(fēng)采。

　　讓我們每個(gè)人都好好把握自己的人生，盡可能的勾勒出最完美的坐標(biāo)，不留任何遺憾。

人生坐標(biāo)作文9

　　生活如同坐標(biāo)系，千千萬萬的人都有屬于自己的一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)人只有找到了適合自己的位置，才會(huì)釋放出耀眼的光芒。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。憑著自己的才學(xué)，他來到了繁華的長(zhǎng)安，成為了翰林學(xué)士成為了皇上面前的紅人。但這并不是他的理想，他寒窗苦讀只為有一天能報(bào)效國(guó)家，而并非享受榮華富貴，在冷靜思考之后，他選擇快馬一鞭離開長(zhǎng)安。從此，他縱情山水創(chuàng)下了許多名篇被后人所傳頌，他就是“詩仙”李白，正是在選擇命運(yùn)的那一刻，李白作出了正確的選擇，找到了適合自己的位置，鑄就了永恒的輝煌。

　　魯迅在年幼時(shí)，目睹了父親從生病到去逝的整個(gè)過程，于是魯迅便要立志學(xué)醫(yī)，在出國(guó)留學(xué)期間，卻看到中國(guó)的留學(xué)生看到自己的同胞被殺害的表現(xiàn)出的不是憤怒傷感而是大聲地歡呼，從那一刻他才真正認(rèn)識(shí)到，學(xué)醫(yī)治人們的病不是關(guān)鍵，拯救人們麻木不仁的心才是關(guān)鍵，于是他便棄醫(yī)從文，用筆作為斗爭(zhēng)的武器，喚醒人們的心。挽救了國(guó)民。是魯迅正確的選擇，讓原本平凡的生命綻放出耀眼的光芒。

　　美籍華人，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧在年輕赴美留學(xué)，從事物理實(shí)驗(yàn)，可一段時(shí)間以后被人笑談“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧”，突然間他困惑了，坐下來冷靜的思考從小到大自己的動(dòng)手能力就很差，因此常常成為別人的笑談，他改變航向?qū)Ｐ耐度胛锢韺W(xué)習(xí)，終于他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，登上了世界級(jí)的科學(xué)舞臺(tái)，源于總結(jié)，源于思考的他升華了生命的價(jià)值，點(diǎn)燃了人生的'意義。

　　魯迅因傾聽了內(nèi)心救國(guó)的聲音，選擇了棄醫(yī)從文，拯救了國(guó)民；魏青剛傾聽了自己內(nèi)心的呼喚，選擇了在巨浪中三進(jìn)三出，挽救了年輕的生命；李劍英也因傾聽了內(nèi)心的吶喊，選擇了放棄生命，保衛(wèi)國(guó)家的利益。

　　當(dāng)我們?cè)谌松�的分岔路口做出抉擇時(shí)，當(dāng)你猶豫不定時(shí)，不如靜下心來，認(rèn)真思考你將做出最明智的選擇，在人生的坐標(biāo)軸中選擇合適的一點(diǎn)，成就輝煌。

人生坐標(biāo)作文10

　　“少年上人號(hào)懷素，草書天下稱獨(dú)步。墨池飛出北溟魚，筆鋒殺盡中山兔……”自三年前起，我便在尋找我的人生坐標(biāo)。

　　我練過草書，鮮為人知。當(dāng)年曾向教字的老先生承諾過：“我下定決心，便不會(huì)改變�！爆F(xiàn)在看來，不過是一時(shí)興起罷了。全因李白一句“天下獨(dú)步”，我放棄了陪了我三年光景的楷書，改學(xué)草書，也夢(mèng)想著成為“草圣”。

　　然而，心中卻似有一個(gè)叫作名利的東西牽制著我的行動(dòng)，次次碰壁，連連打擊。最后的我，連比賽都無法參加了。那龍飛鳳舞，東倒西歪的字，我不愿看見。那一刻，我知道——我迷失了我的人生坐標(biāo)。

　　好不容易平息了內(nèi)心，重新拿起筆，看著白紙，聚精會(huì)神地循著那三年的記憶，艱難地下了筆。再提筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)楷書也徹底走了樣。一時(shí)無語，呆滯地凝著那張染墨的紙，心中“咯噔”地跳起來——我徹底地失去了它。

　　我站起身來，決定去尋找。

　　一路跑到老先生的院子里，正準(zhǔn)備大聲呼喊，卻忽然發(fā)現(xiàn)老先生面容鎮(zhèn)定地坐在木桌前，撐著下巴，拄著拐杖，迎著陽光，目光卻緊盯著我。那模樣，好似早預(yù)料到我的到來。我遲疑了一下，可還是向他哭訴著訴說自己的`境況。他捋捋胡子，笑道：“你的經(jīng)歷很正常，倒是偶有發(fā)生。”我緊繃的心終于松懈下來�！安贿^我問你，你還想著做草圣，想著稱獨(dú)步嗎？”他嚴(yán)肅地問道。我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然而他的面色微微冷了下來：“那我?guī)筒涣四懔耍�你還是回去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身欲走，卻聽到他的一句低喃：“你我都非懷素，又何苦執(zhí)著于稱獨(dú)步呢？”那時(shí)聽了，心中卻仍迷霧空蒙。

　　若干年后，我終于明白了他的話，也漸漸找到了那個(gè)屬于我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。

　　再見老先生，他讓我又練了練王羲之的字。末了笑道：“你練了他的字，也無法成為他的人��！你有獨(dú)屬你的人生坐標(biāo)�！蔽衣犃�，抬起頭，與老先生會(huì)心一笑。

　　其實(shí)，堅(jiān)守自我，堅(jiān)守筆韻，無關(guān)名利，這才是我們的人生坐標(biāo)。

　　三年后，我終于尋找到我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。

人生坐標(biāo)作文11

　　一直記得《愛情公寓》里，婉瑜說過的一句話：“在我安定下來，找到一個(gè)終生伴侶之前，我得先找到我自己�！痹谥車�其他人看來，婉瑜到了一個(gè)差不多的年紀(jì)，遇上了一個(gè)相愛的人，接下來就理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊�結(jié)婚，生子，安定下來，過上幸福快樂的平凡的生活。可她沒有，從初見時(shí)因?yàn)椴幌氡话�辦婚姻而離家出走的她，到后來獨(dú)自一人去米蘭留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。她一直是那樣的自由而瀟灑，對(duì)自己的定位，從來都很清楚。

　　每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo)，也有對(duì)未來的美好期許，家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期，社會(huì)也可能賦予我們別樣的角色。生活中，我們可能是孩子，家長(zhǎng)，妻子，丈夫，職員，管理者……父母希望我們懂事，老師希望我們勤奮好學(xué)，生活和家庭對(duì)我們有著不同的期許，有時(shí)候我們欣然接受，有時(shí)候我們避而不聽，在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、生活之間的落差和錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。在婉喻的身上，當(dāng)事業(yè)和愛情起了沖突時(shí)，她選擇了事業(yè)，這是她對(duì)自己的定位，她對(duì)服裝設(shè)計(jì)的熱愛和理想是她一定要遠(yuǎn)去他國(guó)學(xué)習(xí)服裝的理由，于是，她不得不割舍愛情。

　　人生中，有時(shí)候，我們能將家庭，自我，社會(huì)維系的很平衡。但有時(shí)候，我們不得不在其中做出選擇，是選擇聽父母的話選擇好就業(yè)的專業(yè)，還是選自己喜歡的？是結(jié)婚后成為全職媽媽，還是繼續(xù)堅(jiān)持自己的事業(yè)？我們很多時(shí)候會(huì)面對(duì)這種看上去兩難的`選擇，往往兩個(gè)都割舍不下。這時(shí)候，就需要我們對(duì)自己的人生坐標(biāo)有絕對(duì)而又清醒的認(rèn)知。柴靜的《看見》里有這樣一句話：“你必須退讓的時(shí)候，就必須退讓，但在你必須選擇機(jī)會(huì)前進(jìn)的時(shí)候，必須前進(jìn)。這是一火候的拿捏，需要對(duì)自己的終極目標(biāo)非常清醒，非常冷靜，對(duì)支撐這種目標(biāo)的理念非常清醒，非常冷靜。你非常清楚地知道你的靶子在哪兒，退到一環(huán)，甚至脫靶都沒有關(guān)系。環(huán)境需要你脫靶的時(shí)候，你可以脫靶，這就是運(yùn)作的策略，但不能失去自己的目標(biāo)。那是墮落。”

　　個(gè)人與社會(huì)的、之間的落差和錯(cuò)位在所難免。但我們始終都要清楚自己的人生坐標(biāo)，當(dāng)社會(huì)和家庭對(duì)你的期許有所沖突時(shí)，你要適當(dāng)放棄，人生是屬于你自己的。有時(shí)候脫靶沒有關(guān)系，怕的是猶豫和茫然，你不能茫茫然總聽從社會(huì)和家庭的話，你得聽從你自己的。像婉瑜一樣，我們要找到自己。

　　我的人生坐標(biāo)，我的選擇，我的未來。

人生坐標(biāo)作文12

　　以生命為起點(diǎn)，沿著人生的坐標(biāo)，微笑著，向遠(yuǎn)方昂首闊步。

　　那時(shí)正是年少懵懂的時(shí)候，世間的一切對(duì)我來說都極具吸引力，我好奇著想去探索一切，所以，我不愿讓自己的人生甘于平庸。于是，我選擇奮斗。沒有一種人生是比奮斗更為充實(shí)的'。默默的努力，換來了我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)雄鷹知道藍(lán)時(shí)間從指縫中流走，物是人非，往事不再，只覺信念依然。奮斗、割舍、堅(jiān)持，沿著一路為自己立下的人生坐標(biāo)，我在人生路上不舍晝夜前行。我相信，總有一天，我能到達(dá)成功的彼岸。而成功的坐標(biāo)，即使此時(shí)的終點(diǎn)，彼時(shí)也將開始一條全新的人生旅程。

　　其實(shí)，人生的坐標(biāo)，正負(fù)只在一念間——后記

　　為自己定位一個(gè)高的目標(biāo)，竭盡所能努力奮斗，用自己的力量不斷前進(jìn)。使自己沒有成功，回過頭去，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的成功也是無比輝煌。

人生坐標(biāo)作文13

　　人們常說：“人的生命只有一次，因而生命是寶貴的”。我認(rèn)為，人的生命之所以寶貴，除了生命只有一次外，更在于人不同于其他動(dòng)物，能夠自己創(chuàng)造生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，實(shí)現(xiàn)他自身的價(jià)值。如果一個(gè)人活在世界上，只知道享用和獲取，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，甚至危害社會(huì)，那么他的生命就談不上什么價(jià)值。 青

　　少年正是人生中最美好、燦爛的時(shí)期，這時(shí)的我們，是一朵含苞欲放的鮮花；是一輪冉冉升起的紅日；是祖國(guó)未來的希望。然而，由于青少年正處于人生觀、世界觀的形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，容易受社會(huì)各種不良風(fēng)氣的影響。再加上現(xiàn)在家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，“小王子”、“小公主”的教育使當(dāng)前青少年當(dāng)中普遍存在偏執(zhí)、自私、虛榮，盲目崇拜西方國(guó)家，唾棄傳統(tǒng)美德，不良的家庭教育和社會(huì)風(fēng)氣很容易使青少年在幼小、無知的心靈中埋下貪慕虛榮、崇尚暴力的種子和逆反心理的禍根，釀出犯罪的苦酒。因此這個(gè)時(shí)期，也正是青少年處于人生的十字路口，處于人生的'轉(zhuǎn)折時(shí)期，有的人就在這個(gè)時(shí)期踏入了犯罪的深淵，最終在鐵窗中浪費(fèi)青春，過早地失去創(chuàng)造生活、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。 近年來未成年人犯罪一直呈上升趨勢(shì)。而且現(xiàn)在犯罪的魔爪已伸向更多低年齡的青少年，據(jù)公安部們統(tǒng)計(jì)，XX年-XX年，未成年人犯罪占全部犯罪的比例分別是：11.8%、12%、13.4%。XX年各級(jí)法院依法判處未成年人犯罪10086人，比XX年上升19.1%。據(jù)報(bào)道，一名16歲的少年陳某，為了偷錢上網(wǎng)，竟殘忍地砍死死奶奶，并砍傷了爺爺。青少年本是天真無邪的，如此駭人聽聞的案例，給我們家庭和社會(huì)敲響了警鐘。

　　“想要擊垮一個(gè)國(guó)家，只要摧毀這個(gè)國(guó)家的青年”。面對(duì)越來越嚴(yán)重的青少年犯罪形勢(shì)，眼看著一朵朵祖國(guó)的花朵受到摧殘，大家還能視若無睹嗎？青少年可是祖國(guó)的未來呀，換句話說，祖國(guó)的將來還等待著青少年們來建設(shè)，所以，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的法制及思想品德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，還要在教育中講究方法和策略，把青少年的思想引導(dǎo)到健康向上的軌道上；另一方面，還需要全社會(huì)共同的努力，以進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造積極健康的社會(huì)環(huán)境，加大綜合治理的力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。而我們青少年自己，也應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)持對(duì)一些犯罪的利益誘惑說“不”，學(xué)會(huì)控制自己，抑制一些不良誘惑：

　　⑴不要去不該去的地方；⑵不要結(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員或不良團(tuán)伙；⑶不要去青少年不適宜的娛樂場(chǎng)所，這“三不”，我們應(yīng)該始終牢記。⑴遠(yuǎn)離不良環(huán)境；⑵遠(yuǎn)離不良朋友；⑶遠(yuǎn)離不良文化，“三個(gè)遠(yuǎn)離”更不能忘記。

　　青少年是祖國(guó)的新一代，更是祖國(guó)的未來，我們要擺正自己的心態(tài)，走好人生的每一步，用自己的努力來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)，讓我們的人生永放光彩。

人生坐標(biāo)作文14

　　卡梅隆說過：“給自己定一個(gè)高的離譜的目標(biāo)，即使失敗，也將是偉大的成功�！币粋�(gè)人只有找到自己人生的坐標(biāo)，定位人生，才能在通向成功的路上走得更加順利。

　　面對(duì)你所選擇的道路，也許成功路上布滿荊棘，千萬分的努力也換不來成功。但放眼望去，在另一個(gè)方向上，有一條光明的大路等你前行。

　　正因如此，劉翔放棄跳高改練跨欄，成為世界冠軍；李娜放棄羽毛球改練網(wǎng)球，在大滿貫賽場(chǎng)上一舉奪魁；帕瓦羅蒂放棄當(dāng)教師而選擇了唱歌，成為著名男高音歌唱家。針對(duì)自己的長(zhǎng)處，定位人生，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。只要我們尋找航向，戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在人生的征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

　　定位自己，確定理想。英國(guó)的一位盲童小時(shí)候在老師的建議下，立志成為英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣。這個(gè)盲童通過自己的努力畢業(yè)于牛津大學(xué)，并于十年后成為內(nèi)閣大臣。他給自己的定位使他不斷向前，為理想而奮斗。真正的強(qiáng)者在確定了目標(biāo)后，就會(huì)不屈饒的堅(jiān)持，矢志不移的奮斗，知道成功。

　　定位自己的人生，就是為自己樹立理想，使其成為自己戰(zhàn)勝困難不懈努力的理由與信念。

　　作為國(guó)際大品牌香奈兒在創(chuàng)立之初給自己的產(chǎn)品定位是：為尊貴的人制作最時(shí)尚，最耐用，最優(yōu)質(zhì)的服飾。從開業(yè)到現(xiàn)在，從未使用任何廉價(jià)劣質(zhì)原料，制作的.每一件服飾都精益求精，終成響譽(yù)世界的大品牌。

　　對(duì)人生的定位也是一個(gè)人應(yīng)一生尊崇的信條，是應(yīng)一直堅(jiān)持的美好品質(zhì)。

　　尋找自己的人生坐標(biāo)就是定位自己的人生，就是在世界上找到自己的立足之地。也為自己樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并不生為之奮斗，為之努力

人生坐標(biāo)作文15

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開家庭和社會(huì)的影響。它們相輔相成但又存在矛盾，在每個(gè)人規(guī)劃好未來美好藍(lán)圖后，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來有這么多的無奈和不得已。有家庭帶給我們的預(yù)期，有社會(huì)不同組織給我們的預(yù)設(shè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己規(guī)劃的角色、家庭的角色、社會(huì)所承擔(dān)的角色都在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免產(chǎn)生出很多的心理矛盾與疑惑。那面對(duì)落差或錯(cuò)位，我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)面對(duì)？面對(duì)落差或錯(cuò)位，我們又該做些什么呢？

　　每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo)，也有對(duì)未來的美好期望�？墒请S著時(shí)間的推移，個(gè)人成長(zhǎng)就需要與時(shí)俱進(jìn)，人生坐標(biāo)也會(huì)在肯定—否定—肯定這樣的模式下不斷修正坐標(biāo)的方位，最后才有可能在某個(gè)時(shí)刻達(dá)到較理想狀態(tài)。個(gè)人的成長(zhǎng)以及家庭的演變，同時(shí)都需要適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，最后承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任，在迎接各類挑戰(zhàn)的同時(shí)讓自己釋放更大的價(jià)值。

　　面對(duì)人生的落差，接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，不卑不亢，積極樂觀。人生起起落落，沒有一帆風(fēng)順。就像李白在行路難里說的'，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人在自己、家庭以及社會(huì)這三者之間不管是人或事或時(shí)，都會(huì)因不同的人、不同的事、不同時(shí)間最后導(dǎo)致不同的結(jié)果，最后造成的各種各樣的落差。

　　但這難道不是很正常普遍的嗎？難道因?yàn)檫@樣讓我們自怨自艾嗎？難道因?yàn)檫@樣讓我們一蹶不振嗎？難道因?yàn)檫@樣我們放棄人生嗎？人生很長(zhǎng)，方法永遠(yuǎn)比困難多。面對(duì)落差，正面接受目前現(xiàn)狀，不卑不亢，保持積極樂觀的心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因?yàn)橐宦返娘L(fēng)塵，只為那久違的朝陽。

　　面對(duì)人生的錯(cuò)位，調(diào)整方向盤，審時(shí)度勢(shì)，尋找最適合的方向。國(guó)父孫中山棄醫(yī)從政，在澳門、廣州等地一面行醫(yī)，一面結(jié)納反清秘密會(huì)社，準(zhǔn)備創(chuàng)立革命團(tuán)體，世界首富比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)輟學(xué)投入他構(gòu)建的微軟帝國(guó)創(chuàng)業(yè)，奧運(yùn)會(huì)冠軍田亮與英皇公司簽約不久，田亮被開除出國(guó)家隊(duì)，令他聲譽(yù)受損，但并沒有影響他以后在商業(yè)的成功。

　　他們對(duì)人生坐標(biāo)的定位，有家庭的影響，更有社會(huì)對(duì)他們的影響。他們面對(duì)人生的錯(cuò)位，不管是主動(dòng)或者被動(dòng)都積極調(diào)整個(gè)人方向，找到那個(gè)最契合家庭和社會(huì)的那個(gè)方向，找到了最適合他們自己發(fā)展的道路，創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富同時(shí)發(fā)揮著家庭與自身的價(jià)值，助推了社會(huì)的發(fā)展。

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