人生的作文通用（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的人生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
不經(jīng)意間，注意到桌上的臺(tái)歷已經(jīng)翻了大半，窗外的樹(shù)葉漸漸地變黃，隨風(fēng)飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂(lè)卻愈來(lái)愈少。習(xí)題總是堆滿書(shū)桌，做不完。
是啊!我長(zhǎng)大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
依稀可見(jiàn)媽媽哼唱著小曲兒哄我入睡，老師抱著淚眼朦脆的我在講故事，小風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)!總以為學(xué)習(xí)是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發(fā)覺(jué)原來(lái)這是一項(xiàng)苦差事，于是更珍惜自己得來(lái)不易的勞動(dòng)成果——仔細(xì)地?cái)?shù)著老師發(fā)的小飛機(jī)，小五角星。(簡(jiǎn)要記敘童年的快樂(lè)，但從快樂(lè)中，漸漸發(fā)現(xiàn)有了苦味。)
時(shí)光飛快地流逝，我注定乘上這輛命運(yùn)的列車，每吹滅一次生日蠟燭，預(yù)示著新的旅途又將開(kāi)始!(與第二段相照應(yīng)，簡(jiǎn)述著成長(zhǎng)的歷程。)
如今，列車停在了16歲，這個(gè)被人稱之為花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說(shuō)不清楚。總而言之，在前面等待著我們的是一片布滿荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
花季充滿著無(wú)限幢憬，卻又未必美麗，但對(duì)于友誼的理解自然會(huì)更透澈些。在煩悶之時(shí)，找自己的好友傾吐心聲，把積郁在心中的`煩惱全部吐露出來(lái)，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月為伴，早出晚歸，真的很難從那里找出一點(diǎn)慰藉。想盡情地游覽祖國(guó)的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺(jué)得我們很像演員，語(yǔ)文課在扮詩(shī)人，數(shù)學(xué)課成了計(jì)算器，外文課變成了翻譯，化學(xué)課做一趟符號(hào)公式表·，·…父母總以為我們現(xiàn)在很幸福，很快樂(lè)，孰知學(xué)習(xí)之苦有甚于工作夾!(深切體會(huì)并展現(xiàn)花季的‘，苦與甜”�？喽嗵鹕�。)
想到這里。不禁又回憶起兒時(shí)的快樂(lè)，父母帶著去花園中采花，公園里經(jīng)�？梢哉业轿一钊饋y跳的身影。那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。不過(guò)現(xiàn)在，倒也別有一番樂(lè)趣，閑暇之余，約朋友一起去公園打羽毛球，或帶著新發(fā)的“工資”去書(shū)店消費(fèi)一下，也有時(shí)纏著母親帶我上街去購(gòu)物，從而放松一下疲勞的自己。(感受到花季的苦，才更珍惜兒時(shí)的甜，也逐漸學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中“找”到“甜”了
人總是要長(zhǎng)大的，這過(guò)程中免不了有這樣那樣的不順心�！�，既然搭乘3這班列車，就要勇敢、坦然地去面對(duì)未來(lái)的一切，去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值、夢(mèng)想。
是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽(yáng)光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動(dòng)的心。)
人生的作文 篇2
出生，成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，老去，然后……
呵呵，當(dāng)然，你的人生可能轟轟烈烈，可能平平淡淡，也可能倒霉一生，或幸福一生。但，你想過(guò)嗎？你為何來(lái)到這個(gè)世界，你來(lái)到這個(gè)世界干了什么，這是宿命嗎？no！
來(lái)到這個(gè)世界，是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)，就是在你活的時(shí)候，在這個(gè)世界留下芳香。
看！一些偉大的人物，不都是能在有生之年，給別人帶來(lái)快樂(lè)，你瞧，牛頓，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡！？為了世界的發(fā)展，多少偉人先后離去。
他們，活的有價(jià)值！活的精彩��！
每個(gè)人都想著為了自己的愿望而奮斗，為了自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，而努力。
當(dāng)然，也有很多人想過(guò)的平平淡淡，這，也是人生追求。
那些充滿美好愿望的'人啊，用你的努力，實(shí)現(xiàn)你的愿望把！
人生的作文 篇3
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。吹、拉、彈、唱，書(shū)法、繪畫(huà)、泥塑、雕刻……這些都是藝術(shù)。
我學(xué)習(xí)聲樂(lè)已經(jīng)三年了，其中經(jīng)歷過(guò)許多坎坷與挫折，可最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。
三年前，媽媽帶我找到了范老師，見(jiàn)到這個(gè)和藹可親的老師，我便高興地一蹦三尺高。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，不管是刮風(fēng)還是下雨，都阻擋不了我學(xué)習(xí)聲樂(lè)的腳步。放學(xué)回家后也認(rèn)真復(fù)習(xí)，因此多次得到老師的好評(píng)�？蓾u漸時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)聲樂(lè)產(chǎn)生了一種反感，經(jīng)常找一些身體不舒服啦、嗓子難受啦的借口。
周六下午又到了學(xué)聲樂(lè)的時(shí)間，我像往常一樣，裝作是嗓子疼，“哎喲喂，咳咳，媽媽我嗓子疼，你待會(huì)向范老師請(qǐng)假吧，看來(lái)我今天又不能上課了�！薄笆菃�？你剛才還和小朋友在樓下又喊又鬧的吧！”我懷里好像裝了一只兔子，“通通”亂跳�！翱煺f(shuō)吧，如實(shí)招來(lái)！”我望著媽媽那鋒利的.眼神，不得不說(shuō)出事實(shí)。
“寶貝兒，你如果不喜歡聲樂(lè)可以選擇放棄，只是……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，更讓我不知所措，“只是什么？”“只是咱們之前所做的一切全部白費(fèi)了，你不覺(jué)得可惜嗎？仔細(xì)想想，三年啊，整整三年，你就要這樣告別成功嗎？或許成功離你只有一步之遙呢？”是啊，這三年的時(shí)間我已經(jīng)全身心投入到聲樂(lè)之中了，如果我放棄，豈不太可惜了？“寶貝兒，”媽媽又說(shuō)“古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁鼻子一酸，有迎風(fēng)踏上了學(xué)習(xí)聲樂(lè)的道路。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：天空是格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒歌唱，花朵微笑……
從此，我便專心向范老師請(qǐng)教有關(guān)聲樂(lè)方面的技巧�，F(xiàn)在，聲樂(lè)已經(jīng)成為我靈魂中的一部分了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首歌在我的耳邊回蕩，回蕩……
人生的作文 篇4
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”。即便你再不努力，再不勤奮，但人性當(dāng)中某些的閃光點(diǎn)，你仍然會(huì)擁有。那就是你的亮點(diǎn)！
不要抱怨你的人生，因?yàn)槊總�(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣。比如，“惜時(shí)、勤奮、努力、進(jìn)取，博愛(ài)、文明有禮、堅(jiān)持不懈……”，我認(rèn)為這些閃光點(diǎn)比所謂的“學(xué)習(xí)好、聽(tīng)老師說(shuō)話、有錢……”強(qiáng)了太多太多，因?yàn)橹挥羞@些人性中的閃光點(diǎn)，才是你永恒的閃光點(diǎn)。
其中在這些千百萬(wàn)個(gè)人性的閃光點(diǎn)當(dāng)中，有些是讓你受益一生的，然而我認(rèn)為最重要的是誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用，然而誠(chéng)信的含義且不只如此，誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面的準(zhǔn)則。而我國(guó)古代文化也倡導(dǎo)誠(chéng)信�！叭藷o(wú)信而不立”、“三杯吐然諾，五岳倒為輕”。誠(chéng)信更是一個(gè)人的安身立命之本，誠(chéng)信更促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。
在當(dāng)代中國(guó)，信更是無(wú)比的重要，同樣，我家也要求誠(chéng)信做人。
不誠(chéng)實(shí)，我曾付出過(guò)無(wú)比慘痛的'代價(jià)。我曾因?yàn)轵_人而被家長(zhǎng)打了許多次。比如，“打游戲”，“看電視”“看手機(jī)而不寫(xiě)作業(yè)”，其根本原因并不是這件事情本身，而是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)欺騙父母而被打，我從小很少被打但基本上每次被打的原因都是如此。所以，我終于養(yǎng)成不騙人，誠(chéng)實(shí)守信的美德。
一旦你養(yǎng)成了誠(chéng)信的好習(xí)慣，其它的好品質(zhì)也就源源不斷地向你襲來(lái)，如：敢做敢當(dāng)、正義、勇敢、敢于同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)、友善、愛(ài)國(guó)、樂(lè)于助人、拾金不昧、勇于擔(dān)責(zé)……
每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，我已經(jīng)找到了我的人生亮點(diǎn)———誠(chéng)信，它像一盞明燈高懸在我的心間，指引著我前進(jìn)的方向！
人生的作文 篇5
人生如棋。輸?shù)亩�，贏的少。凡只贏不輸者，非奇人，則為帝王為領(lǐng)袖。只輸不贏者無(wú)。然蕓蕓眾生，當(dāng)是輸多贏少。否則不成世界。曉此理且安于室，無(wú)慮。
人生如棋。輸不怕。怕的是輸不起。輸不起者常常輸，每輸必怨無(wú)尤人，慨嘆命運(yùn)。從不原在自己身上找找原因或盤(pán)查哪是誤著。后來(lái)依舊每每仍必輸。
人生如棋。輸不怕。輸而敢于認(rèn)輸者，大丈夫。輸后可能再輸；再輸后仍再輸；但終以而定局。認(rèn)輸，非弱者；認(rèn)輸，而再不想或不敢搏者，才是真弱。
人生如棋。然棋有盤(pán)有子，輸后可以再搏。再搏則應(yīng)屏聲斂氣，虛懷若谷。輸而無(wú)慮，依舊大殺大砍依舊輸者，是為真蠢，無(wú)可救藥也。
人生如棋。然俯瞰棋盤(pán)，經(jīng)經(jīng)緯緯，縱橫俾闔，車來(lái)馬往；當(dāng)先有出世之大略，又有人世之細(xì)謀，當(dāng)贏。如茍且于一步一地之得失而糊涂于全局，當(dāng)敗。
人生如棋。如棋則可常常復(fù)盤(pán)。復(fù)盤(pán)再搏，理應(yīng)贏多輸少。
人生如棋。著處當(dāng)為明招�；蛟O(shè)陷阱，或布奇兵，或迂回而戰(zhàn)，皆以智謀勝。是為大丈夫。若輸子，若擼盤(pán)，若悔棋無(wú)賴，皆小人作為，不足論。
人生如棋。與錚友搏，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰；與惡友搏，以死相拼，窮追勿舍；與弱友搏，謙引善誘，禮讓恭迎，是為君子之度。
人生如棋。輸也罷，贏也罷，無(wú)怨無(wú)悔。是為真人生。
人生的'作文 篇6
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣，在壓力和挫折面前，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)頭與彎腰。外在的“柔”只因骨子里的“韌”，只因心中那份堅(jiān)定不移的信念。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤?dāng)荷葉滿塘、暴雨來(lái)襲的時(shí)候，你會(huì)體會(huì)到，在池塘的旁邊，會(huì)有一個(gè)人正撐著雨傘，癡癡地看著河塘中被雨水沖擊的荷葉。那個(gè)人就是我。
最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上，越積越多，當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí)，那葉卻輕輕一側(cè)，水便流進(jìn)了水中，而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水……
生命沒(méi)有承受不了的重量，這是荷葉給我的.啟示。人生在世難免會(huì)遇上各種外在的壓力，面對(duì)壓力，有的人選擇逃避，放棄了心中的追求；有的人則迎難而上，但依然被壓折了心中的信念支柱，不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng)，只是不肯彎腰低頭，硬是讓積聚的壓力將自己壓垮。
不是所有的勇敢都值得推崇，不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞，同樣，也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭到唾棄。試想，如果韓信沒(méi)有經(jīng)過(guò)胯下之辱，他又怎會(huì)成就一番事業(yè)，被人稱頌？這值得我們?nèi)ニ伎�，思考人生的全部意義。
柔韌的人生，是一種以屈服為武器為自己不屈的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神；柔韌的人生，是拋棄清高的外衣卻有絕不流入庸俗的人生智慧！柔而不韌是懦夫，韌而不柔是魯莽，柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己找一個(gè)平衡的支點(diǎn)。就像那峽谷東坡的雪松，為自己開(kāi)辟一方屬于自己的土地。
有一種隱忍也蘊(yùn)蓄著無(wú)限力量，有一種靜默，其實(shí)是一種驚天告白，在隱忍和靜默中努力再努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華。那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量，成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅”的美景。那柔韌的雪松承受住了大雪的重量，才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀。
閉上眼睛，韓信向我走來(lái)，輕輕地告訴我：隱忍與柔韌是為了那理想的追求，一時(shí)屈服是為了完成我心之使命……
大雨再來(lái)，再次擊打著荷葉，荷葉將身一側(cè)，水便又流走，荷葉又繼續(xù)承接，如此反復(fù)，沒(méi)有間斷。只有柔韌的人生，才會(huì)盡顯英雄本色。
人生的作文 篇7
“藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的，藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系，如果生命是一朵怒放的花，那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。
我從小學(xué)藝，對(duì)藝術(shù)有著我自己獨(dú)有的見(jiàn)解。我覺(jué)得藝術(shù)在不同角度下都是美的，它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的.風(fēng)格，還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)？從客觀來(lái)講，藝術(shù)就是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)；而個(gè)人理解，我認(rèn)為，藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數(shù)不多的精神財(cái)富中的一個(gè)，它使我們?cè)谝粋�(gè)曼妙的過(guò)程中受到美的熏陶，使我們正確地樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀與審美觀，這對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，是非常難能可貴的。
我學(xué)習(xí)藝術(shù)，是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣，就可以憑借藝術(shù)的美來(lái)感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著的地球，就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳，還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系，使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來(lái)，藝術(shù)就是源于生活。
熱愛(ài)藝術(shù)是人類的天性，而我們現(xiàn)在該做的，就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美，使人們對(duì)藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
人生的作文 篇8
第二個(gè)五年計(jì)劃的首年，還有整整2個(gè)月就滿一年了。那時(shí)候自己也工作6年了。昨天高考分?jǐn)?shù)出了。跟了我一年的孩子，考的最好的685分。這是我半路撿回來(lái)的學(xué)生。因?yàn)榫褪怯⒄Z(yǔ)差，在最后的4個(gè)月點(diǎn)通了。高考分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)。這是教書(shū)這么多年最好的成績(jī)。離市狀元越來(lái)越來(lái)近了。就差10分。在市里排名理科第五名。這是很欣慰的。但是沒(méi)剛教書(shū)那會(huì)那么激動(dòng)。也許不是自己手把手帶的3年。
跟他們相處了一年了。跟班里的女生是越走越近，師生感情很好。跟前第一個(gè)五年計(jì)劃相反。這次班里女生沒(méi)有一個(gè)考的不好。
就剩下5個(gè)走降分二本。本以為都走了。剩下都走一本，二本。后來(lái)二本變更為490分。心里不是滋味。
家里幾個(gè)學(xué)生，就不這么樂(lè)觀。這是我這幾天心里不好受的原因。沒(méi)有去年那10個(gè)那么優(yōu)秀。尤其是堂妹這次還差了幾分。
去年有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有考上了二本沒(méi)走，今天考的分?jǐn)?shù)是518分，還是沒(méi)有達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。昨天看到他的說(shuō)說(shuō)，和跟我說(shuō)的話。我也很難受。盡管我說(shuō)過(guò)誰(shuí)復(fù)讀，就不要叫我，但是，這句話說(shuō)的太絕對(duì)。心一直很痛。
跟我媽媽結(jié)拜的一個(gè)小姨。她的兒子天生就跟我談的來(lái)。從8號(hào)考完到前天都沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)。我昨天忙完事情，打了電話沒(méi)人接。后來(lái)，姨夫打了過(guò)來(lái)，開(kāi)著車到我家接我。我去了他們家。第一句話就是：“王杰，多少分。哥，533分。我高興的蹦了起來(lái)。他爸爸一個(gè)勁的感謝，說(shuō)謝謝這么多年對(duì)他兒子的關(guān)心。尤其這次英語(yǔ)，是他的短板。第一次考到130分。昨晚在他們家弄的很晚，跟著他和他爸爸一起，在填報(bào)志愿。
經(jīng)常做馬師傅的車回家，在臨考前給了他一份我抓的英語(yǔ)作文和我同事抓的語(yǔ)文作文。他女兒看了。今天一早見(jiàn)到我，就跟我說(shuō)：”劉老師，我要請(qǐng)你吃飯“。我女兒說(shuō)，你那資料很給力。我連忙說(shuō)：”那是你女兒爭(zhēng)氣。我突然說(shuō)了那么些話，有的人說(shuō)我是一個(gè)騙子，有的人說(shuō)我吹牛。有人說(shuō)不會(huì)教書(shū)，給的沒(méi)有用，有的說(shuō)我是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，有的人說(shuō)我是一個(gè)對(duì)學(xué)生超碎了心一個(gè)人，而你說(shuō)有用。你說(shuō)：“這叫什么事情。馬師傅馬上說(shuō)：”那是學(xué)生沒(méi)有用，不怪你。為啥別人考上了。你的孩子就考不到。謝謝你的體諒和安慰。
剛發(fā)微信問(wèn)了我一個(gè)很要好的老師女兒的情況，達(dá)到了一本分?jǐn)?shù)線。說(shuō)走二本。心里很高興。終于走了。
今天在路上見(jiàn)到了很多熟人孩子的孩子，都把頭低的低低的。我在發(fā)笑，因?yàn)槲覐牟魂P(guān)心不是我自己的事情以為的事情。因?yàn)槟呛臀覠o(wú)關(guān)。
不管咋樣，讀什么大學(xué)，什么專業(yè)，好與壞。已經(jīng)成為事實(shí)，不可更改。出來(lái)還靠自己為人處事的能力。這只是邁出人生的一小步。
不管高興還是悲傷，不管是難受還是哭泣，不能代表將來(lái)，因?yàn)榇丝坛蔀闅v史。
也許我安慰學(xué)生很會(huì)，但是我心里很難受。但是我此刻已經(jīng)放下。
就像我今天跟我校長(zhǎng)，朋友，同事，家長(zhǎng)，爸媽說(shuō)的那樣。我已經(jīng)放下。我累了。我走不動(dòng)了。我轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我要好好的調(diào)節(jié)。
一切結(jié)束了。我累了。我要休息了。
當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡�？墒蔷昧�，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有一天不�?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。
生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝�，而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的`往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕�；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德�。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。
當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
沒(méi)有她的日子里，他總是以為，或許自己醉了以后，真的就不再有醒著的思念傷悲，或許自己醉了以后，他還可以和她在云霧里逍遙共舞；或許自己醉了以后，他就可以和她夢(mèng)里含淚執(zhí)手，共話離情，或許自己醉了以后，他就不再有些許的難過(guò)，而他卻錯(cuò)了。
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排。
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