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人生路上的腳印作文

時間:2022-08-03 16:55:45 人生 我要投稿

人生路上的腳印作文(精選45篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的人生路上的腳印作文,希望能夠幫助到大家。

人生路上的腳印作文(精選45篇)

  人生路上的腳印作文 篇1

  人生的路悠遠而漫長,每當一個人回首往常之事,看到走過的深深腳印中,便會發(fā)現(xiàn)經過風風雨雨了······

  干外婆說:“什么東西都可以買回去,可就是買不到年少和知識!边@將會成我的學習名言。那天,去干爸家,看到干外婆正拿著一本本經書去問干爸問題。這是我發(fā)現(xiàn)干外婆就想個位長大的青年,在吞噬這知識。接著,他就回到了她的房間。哇!全是書,起碼有一張桌子大小了!她還說:“小時候,我真是可憐,那時,只有男孩才能讀書,我真的很想學,你看,現(xiàn)在不認識字,也不懂,還不會算,出去什么事都不會做,做不了。 彼贿厙@氣,一邊便流下了干苦的眼淚。

  這不僅是干外婆的真心話,而且還是許許多多未讀過書的老人的真心話。他們的腳印是一段段歷史,他們現(xiàn)在做的只是給予后人以發(fā)奮的動力,不要再讓舊病復發(fā)!

  一個外國爸爸自從移民到外國時,就常遭不幸,處處碰壁,小孩的媽媽也因為多次遭遇家庭破壞而導致死亡。那個外國爸爸和孩子到了紐約后,無處可睡,也身無分錢。只好爭先恐后地跟被人搶位子去教堂居住。有些時候為了孩子與自己的居住,盡然動手打了架;有時候為了這樣,丟失了孩子喜歡的“美國英雄”;有時候為了這樣犧牲了自己最寶貴的睡眠時間去賺錢!最后,因為在某個大公司的實習優(yōu)秀,被總裁留下來當總裁的經紀人。真是太幸運了,不,這不是幸運,這是努力帶來的結果。

  他的腳印是一個個真理,他不畏挫折,不懼失敗,永遠承擔著重任。他為新人開辟了一條道路。

  朋友!走好人生的第一步,不要讓人生之如布滿悔恨,遺憾!走好人生的第一步,我們可以在未來的一個人如夢的夜晚里,喝一杯咖啡細細品味過去的風風雨雨。那時,你就會得到心滿意足了!

  人生路上的腳印作文 篇2

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個跟頭,爬起來,看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個個美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個時候我是多么快樂啊,雖然沒有小時候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時我是多么幸福!

  時間過得飛快,一眨眼我已經上了小學五年級了!把小學比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因為我太粗心了,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時侯玩耍的那個沙灘,看著這一個個小腳印,我忽然想起小時候的快樂時光。

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,怎么能見到彩虹?感謝成長的腳,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只需細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟隨著我們身后,永遠伴隨我們成長。

  人生路上的腳印作文 篇3

  人生一路走過許多坎坎坷坷,生命中每一個時候我們都在此印下步行的一腳,有深,有淺,有我們的酸辛,有我們的美好,到底還是如此,人生中的不平凡,每個人的路都不近相同,但最后我們都得收筆,就像一幅畫最后留給世人評價,其中的遺憾,落魄,唯美只有我們內心自知,也最終和著黃土一起埋沒。

  輝煌的人生,我們努力的夢想,庸碌的路程,我們擺脫的困境;叵霃那拔覀兊穆,你是否覺查出了自己的遺憾。一步踏下,永不回頭!可是事實如此,前程的艱辛又怎不撩起我們的回憶和感慨。一句話說出口容易卻做著難,紙上談兵的人生空虛、無實沒有任何意義,我們在此勾勒前程路途,可最終事實與此相反,這程路我們不可以空想而不去努力,這步腳印我們要實實踏下,知道今天是明天的昨天,是未來的歷史,我們以后回想今天至少不會悲嘆失落,憤恨浪費一程。

  我們做人生路上腳步的創(chuàng)造者,有許多的人凝望著我們,是擔心,是鼓勵,是嘲笑。多少的路?和我們的心一樣,努力得到了光彩,頹廢得到了無數(shù)的失落,我們生命長又短,自己的路自己尋覓,我們要勇敢的前盡,前程無阻,因為我們可以克服,縱使再多的挫折都還是一塊拌腳石,腳踩在上面,無畏的走過,所謂的一切都是美好!

  小時候,我們蹣跚學步,到牙牙學語,到書塾上學,到今為止,全都成為了回憶。以前,我因為逃家而在外害怕,因為在水塘邊失足落河打濕衣裳而恐懼,因為在山林中采蘑菇而忘卻時間回家而擔心,因為做作業(yè)馬虎,老師全給的叉,一怒之下而撕書,以致無書可用而悔恨,因為……所有的一切都印在了我的足下給此一程一步回憶,它印在人生的路上,被凝固了,細數(shù)后程,難以數(shù)清,有的是如此模糊,有的如此清晰可見。回憶是美好,唯有困境才鑄造苦難后的美麗,足跡難以看清,而前程我們卻不知何樣,只有提起腳步,小心走去,一步錯,難回頭。前路光輝無限,人生上步履會更加燦爛。

  酸辛,苦楚,快樂,歡笑都印在足上又步步踏下……

  人生路上的腳印作文 篇4

  漫漫人生路,驀然回首,在一串串清晰的腳印中,體味人生的真諦!

  7歲的一天,語文課上,聽寫生字。老師讓我到黑板前“示范”。我很興奮,也非常感激老師給我展示的機會。我便歡天喜地地跑上了講臺,拿起粉筆寫了起來。寫著寫著便聽見同學們的切切私語,我還天真的以為是夸獎我字寫得漂亮呢,心里揚揚得意起來。可是當我剛走下講臺,便聽見同學們哄堂大笑起來,我茫然不知所措。老師制止了同學們后,和藹地對我說:“回去練練字吧!”雖然只是淡淡的一句話,我還是感到了它的分量,我暗暗立志:“一定要練就一筆讓人羨慕的字!”這一段經歷教會我從小要立志。

  13歲那一年,我走出生活了6年的小學校門,邁進了一個陌生的校門。一切都是新的,來自各方面的壓力也漸漸加大,我感到無所適從了。于是決定放棄練書法。一個月后學校組織書法展覽,我仗著自己學了幾年書法的“優(yōu)勢”,打算“一展才華”。書法作品展出后,看到自己的“佳作”與其他同學的作品相比的差距,心頭涌上一種說不出的滋味。于是我又“揀”起了書法,埋頭苦練……這一段經歷教會了我做事要持之以恒。

  16歲這一年,我學書法已有一段時間,已有了一些長進,覺得在同齡人中已有一些小成績。一天,去看望昔日的代課老師,并且?guī)е约旱淖髌方o老師看,我滿以為老師會夸獎一番,可是看到老師眉頭緊皺的表情,我又失望了。老師笑著對我說:“練習書法,貴在持之以恒,永不自滿。只有向自己挑戰(zhàn),才能達到更高的境界,獲得更大的成就!笔前,“學無止境”,“驕兵必敗”。這一段經歷教會我要挑戰(zhàn)自己,永不自滿。

  漫漫人生路,我審視著每一個腳印……

  人生路上的腳印作文 篇5

  一串串腳印就像五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼,有紅的,黃的,棕的等等;也像一盤盤美味的菜,有酸的,甜的,澀的等等腳印伴隨著你成長,形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經常在一起。]。

  腳印是棕色的,帶著一點酸味。那天并不是一個好天氣,大雨傾盆,雨點如黃豆一般大,敲打著家中的窗戶。家中早已燒好了飯菜,等待著在外工作的父親。當時我肚子早已餓得直叫,而母親卻一臉憂愁,在屋內徘徊著,一會兒看看窗戶,一會兒看看鐘表等等好象在等什么。從門外傳來一陣腳步聲,母親便二話不說,直奔向大門飛跑而去,只見父親一身濕淋淋的,像只落湯雞,我不經意間看見,父親手中緊握著東西——棒棒糖,頓時,我的心口有點酸,酸得厲害,“孩子,給你”父親沙啞著說,“我——我——”我有點說不出話來,但我還是接受了,手里握著濕掉的棒棒糖,可我心里卻又酸又甜,見父親那急促地呼吸聲,我有點責備自己。在不經意間,我看見門外父親那泥濘的腳印。

  腳印是金色的,帶著一點甜味。幼小的我對世界總是充滿好奇心。父母帶我到海邊玩,一見到那松軟的沙子,我有點手癢癢,便開始玩了起來,我將沙子堆在一起,設計了一座城堡,然后,我便一腳踩了下去,大聲叫喊道“哈哈,我將城堡踏平了,我是最厲害的!蔽疫吪苓吔泻爸,海風吹擊著我,好象也在為我鼓勵。我心頭甜滋滋的,好似吃了一窩蜜。晚霞照射到了海上,好似海上涂了一層金絲一樣。被我踏平的城堡上,仍存在著我的腳印,在晚霞的照射下,腳印變了色,變成了金色,如金子一般。

  人生路上的腳印作文 篇6

  當果實成熟后,我們采摘瓜果的腳;成功時,背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡。

  腳印,無處不在,腳印,任何人都擁有,有的腳印是有形的,有的腳印是無形的,當我們成功時,請你們不要忘記,背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證,是你們付出汗水的見證,是你們在失敗時不低頭的腳印。下面,讓我們一起欣賞春風的腳印。

  當春天來臨時,草地上第一棵小草直起腰時,是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈,讓他們朝氣蓬勃[注: 朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。]的成長,是春風扶起了小草的腰板,讓他們筆直的站在春天的面前,迎接新的挑戰(zhàn)。春風,在草地上留下腳印。

  當小溪的冰融化時,是春風,融化了他們厚厚的外裝,融化了他們冰一樣的心,讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風,在小溪的成長中留下腳印。

  當果園里,果樹茁壯成長,散發(fā)出迷人的氣味時,是春風撫摸了他們,脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,脫去了身上的銀裝,展現(xiàn)出他們獨特的外表。春風,在果園中,留下了腳印。

  當春雨來臨時,是春風提醒雨使者的到來,讓雨使者滋潤時間的萬物,正是春風默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。]的做著起間接作用的雨使者。春風,在下春雨時留下了腳印。

  春風為春天的來臨奠定了基礎。春風默默無聞的奉獻著,他收獲了屬于他自己的腳印。同學們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧!

  人生路上的腳印作文 篇7

  眨眼間,時間以第一宇宙速度過去了,我已經翻越重重高山,在離家很遠的高中上學。我下定決心,要離開那個鬼地方,就不再回去了。隨后,在我上學的三個月后,我媽媽帶了一些我喜歡吃的食物來看望我。還和我說了些話,我已經不耐煩了,連忙打斷她的話:“行了,我都已經知道了,這些話聽多了,你還是趕緊走吧!闭f完我轉身走進校園,同學們紛紛問我她是誰,我只說她是我家的鄰居,此后我再也沒有給家里寫信,打電話。面對這位默默忍受著孩子對她的厭惡的媽媽,我無顏面對她,從她的身影,我看得出,她來的時候,跳著歡快的步子,帶著滿臉的笑容,可是離開的時候,什么也沒帶走,只留下了悲痛的腳印。

  段考過后,學校舉行家長會,媽媽如時趕來赴席。在大會上,學校給了她發(fā)言權,因為我取得了相當優(yōu)異的成績。她回答“如何教育孩子?”這個問題時,說道:“其實,教育孩子沒有什么特殊的方法,我只是在走的時候,留下了一個腳印,讓孩子學著走了出來。”就這么簡短的幾句話,搏得了場下學生、家長和老師的熱烈的掌聲。我真的沒想到,媽媽是如此的愛我,她對我傾注了那么多的愛,我改變決心要學好知識,去改變家鄉(xiāng)的面貌。經過一陣的思想斗爭,我發(fā)自內心的喊出一聲?“媽媽,謝謝你!”媽媽流淚了,她不是為我而流淚的,不是因我闖禍而流淚的,是因為我對她的愛,讓她感受到了。

  同學們都因為我有這么一位好媽媽而羨慕,我也因為有這么一位好媽媽而自豪。這一次,媽媽來的時候,雖帶著些沉重的步伐,離開的時候,卻收獲了許多的愛和欣慰,也留下了開心的腳印。

  腳印,它究竟是什么?我終于得出一個最滿意的答案?是天下父母對子女的深深的愛,是天下子女對父母的深深的愛。

  人生路上的腳印作文 篇8

  終于挨到了周末,身邊人來人往。獨自一人走在熟悉的大街小巷,沒有了曾經的朋友,只有現(xiàn)在的回憶。我寂寞難耐,但這一切的一切就只因為自己的愚笨和懦弱。為什么不在學習的道路上多踩下些腳印,而要在娛樂的世界中漫無邊際的徘徊。沉思中,那誘人的春天的味道在腦海中縈繞。春天是真的來了嗎?

  但那應有的陽光呢?在哪?抬頭,卻尋不得,只有陰沉沉的云在天空中熟睡過去,等待風把它們喚醒,再一次在大地上濺出生命的花朵!還是一個人,踩著直線走到了那條巷子。曾記得,那兒有我許許多多的歡聲笑語,是我的快樂老家。曾記得,在夜晚,我們像一群剛被放出的鳥兒,在大街上,那花紅柳綠的歲月里,盡情的飛奔,累了,在山坡上靜靜地數(shù)著星星,唱著那些永不變換的歌,知道夜半更深。如今,門口苔痕蔓延,古老的木門與紅磚墻相對著,寂靜凄涼。只因一次留級,毀了我的快樂?毀了我的追求?毀了我所有的夢?啪嗒,是雨滴嗎?落在手上的是雨嗎?不,是淚!慢慢的,穿過那條巷子,呆呆的,走進了我度過十年歲月的舊居。舊居被出租了,但它的每一個部分都刻骨銘心。

  那茶花又有了花骨朵兒! 和從小一起長大的鄰居在一中的校園里沒頭緒的走著,欣賞著房前屋后蒼勁的不知名的樹,還有從泥土中鉆出來的也不知道名的小草,看著他們生機勃勃,負勢競上,互相爭春,我的心情變得好多了!真希望再回去看看曾經的一中的校園,那長滿花草樹木的迷人的地方。現(xiàn)在環(huán)堵新家,周圍卻是一棟棟高樓大廈,留給我的只有那唯一的無法帶走的回憶;蛟S,我應該開始新的生活,所以,曾經的一切再見了,再也不見了。希望當我下一次踏進一中的時候,留下的是自信的堅強的腳印,看到的是那紅艷艷的茶花!

  人生路上的腳印作文 篇9

  在家門口總會有一串肥寬很長土灰色的腳印,我知道那是皮鞋留下來的。每天晚上父親回家,就在門口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印,若是母親碰巧也趕回家,她定會嘮叨說:“回家以后把鞋換了……”父親一邊聽一邊翻找著他的文件,若是找到了文件,父親就夾著文件,瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色,匆匆走了。兩個褲腳相互摩擦,發(fā)出“噗噗——”的聲響,地板上一來一回、一正一反兩串大腳印……

  我每次看見腳印,都會知趣的把腳印擦去。

  我生病了,久久的臥在床上沒有力氣。先生讓我請了假在家里休息幾天,我從清晨睡到中午,醒來看見書桌上有一堆藥。腦袋很暈,眼前忽是一片黑暗,又是一片茫然?匆娏艘缓谏挠白樱屑毧词歉赣H穿著一身西裝到家來了,他走的很急,喘著粗氣,眼鏡片被鼻息熏成乳白色,我很吃驚也很納悶,父親一般在中午不會回家,沒等我向外瞄一眼,就聽見父親急促的腳步,我以為父親去取文件,他一定又會留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁:天涼了,起來多加件衣服,桌上的感冒藥一次吃四片,消炎藥吃兩片,糖漿喝0.5毫升,鍋里留了飯,在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水,快點喝,一會兒涼了,如果是實在頭疼的厲害,吃半片止疼藥,別吃多了,對身體不好。父親幫我把被子往上提了提,那一瞬間,我看到父親手上有裂口。

  看著父親的背影,我的雙眼模糊了,不知是燒的不愿睜眼,還是……我注意到父親的黑發(fā)中,有幾根耀眼的白色。

  父親走了,留下了一串腳印,我并沒有什么擦去腳印,只是久久的凝視著,腳印的顏色很奇怪,顏色很深,不免顯的父親的腳步有些沉重。

  我望著腳印,不知該說些什么,我只記得那雙大腳印……

  人生路上的腳印作文 篇10

  站在大街上,我尋視過往的行人,來也匆匆,去也匆匆。除了腳印,什么也沒有。站在沙哈拉沙漠,你會感嘆,感嘆世界的無奇不有,沙是那么平滑,卻始終不見一個腳印……

  長征路途中,紅軍拔山涉水,多少個日日夜夜啊,多少汗水揮灑在那一片土地上,可以見證的就是那落在后面的一雙雙腳印。一身軍衣,一個軍帽,一雙軍鞋已是破爛不堪,但那一雙腳印看上去還是那么地有力,沒有冰天雪地地考驗,沒有傾盆大雨地拷打就不會有紅軍戰(zhàn)士無堅不摧地毅力!這些腳印沉重而堅定,那是中國人民堅定不移的信念,是對希望不悔地追求啊。

  音樂旅途中也折射出許多動人音符,而每一個優(yōu)美的旋律都是音樂家用他們的足跡踏出來的。貝多芬,著名的鋼琴家,雖然遭受耳聾的襲擊,但他在自己地音樂道路上踏出了一個又一個精彩的腳印。有人說,那是走火入魔,不吃飯,不睡覺,只是坐在鋼琴前不斷地演奏著。一個個腳印在鋼琴的踏板上伴著音樂的旋律飛舞,好象每一個踩下去的步伐都是對生命的一種寄托。終于那一個個踏出來的腳印成了世界上最完美的聲音,后人為之震撼。人們也終于懂得,那些腳印是對音樂的執(zhí)著,是對生活的熱愛。

  在科技的道路上,袁隆平為我們開辟了不一樣的天地。糧食增長率的不斷提高,讓國人驕傲,也讓世界為之震撼。在科學的神奇世界里,在為人民謀福祉的道路上,袁隆平留下了數(shù)不清的腳印。

  我們總是踏著一樣的步伐,卻踩出了不同的腳印。大街兩旁,人們還在不斷地趕路,為著自己的理想,堅定地邁開自己的腳步。

  人生路上的腳印作文 篇11

  在某個時候回首,發(fā)現(xiàn)身后留下了一串串腳印。細細觀察,它們記錄著我的成長,也蘊含著我的情感。

  那些離我最遠的腳印,透著稚嫩與天真。那時的我會為了一只雛鳥的死而哭個不停,也會為了看姐姐的表演而逃學;會為了保存幾朵小紅花摔得鼻青臉腫,也會為期末考試第一名而得意忘形。孩童時的我擁有著天真爛漫,擁有著最簡單的快樂。我最大的幸福就是我擁有一個保護神似的的姐姐。上幼兒園時,我經常受一個同學欺負,她總是搶我的玩具,有一次還抓傷了我。姐姐和我同一所學校,正讀一年級,她訓斥了那個同學一番,叫她以后不許再欺負我。不想那個同學竟找來了他的哥哥來教訓我們,姐姐為了我主動讓她哥哥打,說只要不傷害我就可以了。姐姐為了我甚至不顧自己,她就是我心中的天使,我以為我們可以一直這樣。

  可是再向更近的腳印看去,它們變得黯淡了,只有一些腳印才浸透著快樂快樂。時光飛逝,那個守護我的天使?jié)u漸的變了,她的羽毛不再那么潔白,而是染上了幾許灰色。那段時間,我和姐姐經常發(fā)生爭執(zhí),有時甚至打架打得兩敗俱傷。還深刻的記得那次,打架中我甩了幾滴血在墻上,我咬她,傷口一個多月才好。每次打架之后,我都會回憶往昔,潸然落淚。那時的快樂,便是和小伙伴一起玩游戲,做作業(yè)。

  最近的腳印更整齊了,卻透著一點迷茫。步入青春期的我變得敏感起來,煩惱也隨之而來,難道這就是所謂的"成熟"嗎?曾靜靜地去思索,但得到的總是一個沒有答案的答案。曾幻想著許多人的真誠、坦然,但現(xiàn)實讓我漸漸覺悟:人要做到和得到它們,是何其困難。

  那一串串腳印,雖然也記錄著我的失意,但每一次回首,都是一幅由腳印組成的色彩斑斕的人生長圖。

  人生路上的腳印作文 篇12

  時間可以改變一切。曾經堅固的石橋現(xiàn)在會變成破墻,曾經平坦的道路現(xiàn)在會變成坑洞。只有深深的腳印,還默默注視著世界的滄桑。

  人生是一段漫長的旅程,許多人會不顧一切地前進,所以身后會留下一串腳印。但是我必須對這些說不,我必須倒退。只有當我往回走的時候,我才能看到我的腳印被遺忘的風景。

  往回走,我看到了離別的腳印。有一次我們和同學一起讀書,有一次我們一起嬉戲,有一次我們一起分享暴風雨。離別的那天,稀疏的雨滴無情地打在我們的臉上。我們仍然如此固執(zhí),以至于從未說過再見。就這樣,我們都背過身去,向兩個方向走去,沒有任何交叉點。只留下雨滴的哭泣。那一刻,它很困惑。

  往回走,我看到了成熟的腳印。很久以前,我學會了思考和思考生活的真正意義。從前,我學會了理解,理解世界的溫暖;曾幾何時,我學會了品味,品味愛恨情仇;從前,我學會了如何去感受,如何去感受悲傷和快樂。當我意識到這些都是成熟的標志時,那一刻是一個驚喜。

  往回走,我看到了幸福的腳印。幸福不需要太多的理由。能夠和你的同伴們安靜地走過街道是一種幸福。在中秋節(jié)的月圓之夜,和家人一起賞月是一種幸福。幸福只是平淡,沒有華麗的辭藻,沒有精辟的語言,只有一點點內心的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我很幸福。我留下了幸福的足跡。那一刻,它是美麗的。

  深深的腳印,深深的腳印。腳印在人生的道路上,人生的道路被濃縮成一系列腳印。從這些腳印,我們可以看到不同的風景,并找到最美麗的一個。

  人生路上的腳印作文 篇13

  歲月,當山沒有棱角;當河水不流的時候;當時間停止時,白天和黑夜是不分開的。在那一天,世界上的一切都變成了虛擬現(xiàn)實。當童心成熟時;當黑發(fā)變白鬢角時,母愛依舊!時間帶走了她的青春,但沒有帶走她的活力。歲月改變了她的白發(fā),但沒有改變她年輕的心。歲月爬上了她的眼角,留下了污點和皺紋。歲月可以帶走她很多東西。歲月可以改變一個人。歲月的滄桑銘刻在她緩慢移動的每一步,記錄了我們之間的愛情。

  腳印,我想去感受,去感受媽媽走過的每一個腳印,去感受腳印里的愛。

  當我還是個孩子的時候,我經常喜歡看媽媽的腳。我媽媽的腳并不纖細靈巧,上面有一層厚厚的繭,但我喜歡它們,就像媽媽走過后留下的腳印。這個腳印是我生病時母親工作繁忙的標志。這個腳印是我成功時母親興奮的標志。這個腳印是我媽媽在我衣服臟的時候勤勤懇懇給我洗的。這個腳印,當我難過的時候,我的母親很擔心路過。這個腳印記錄了太多年留下的記憶。

  母愛是最無私的感情之一。就像春天的陣雨落在我們的心上。雖然沉默,但它滋潤著生命的幼苗。如果沒有朋友,你可以結交新朋友。如果你的愛人失蹤了,你可以找到另一個,但是媽媽,只有一個!其中一個!

  正如高爾基所說:世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。有母親是光榮的,有她的愛是驕傲的。正如但丁所說,世界上有一種最美妙的聲音,那就是母親的呼喚。正如紀伯倫所說,一個人嘴里能說出的最甜蜜的話就是母親。最好的電話是母親。

  當太陽不再升起;當?shù)厍虿辉傩D時;當春夏秋冬不再變化;當花草樹木枯萎時,我母親的腳印被抹去了,但這些腳印永遠留在我的心里,眼淚變成了一顆感恩的心。

  人生路上的腳印作文 篇14

  每一個在自己的成長中都會為自己留下屬于行進的腳印,可以在心中,也可以在路面,雖然時間能沖洗掉在路面的腳印,但時間是永遠沖不掉在腦海里留下的印記。

  有一個年青人,他原本住在一個貧窮的山里,后因自己的努力在城鎮(zhèn)中找到一席之地,創(chuàng)立出屬于自己的成功,而且已在那里安家落戶,經過這么多年,他覺得有臉去見自己的父親,于是便回去。父親知道兒子要回來,一大早就下山為迎接兒子,因為在山中,路面又不好走,所以車子開不進只能用步行,因為前天又下了點雨,所以路面有些泥濘。兒子帶了東西回來,父親搶著背著走。就這樣,一個穿皮鞋地走在前面又一個穿布鞋地跟在后面,穿布鞋的每走一步,都會留下很深的腳印,而穿皮鞋的對父親說:“我?guī)湍隳!贝┎夹目傉f:“過一段時間!焙髞,將到一個村莊的時候,父親把包給了兒子,自己則抽起了煙。大家看見兒子背了包,都說:“你享福了,有個這么好的兒子。”穿布鞋的總是點頭哈哈大笑。又走到無人之處,穿布鞋的又抱來包背在自己身上。這樣,一前一后,他們走回了家。

  時間,可以洗滌掉他們很留下的腳印,但揮之不去的那幅畫面——一個穿布鞋地拖著沉重的腳步跟在穿皮鞋的后面。那是怎樣都不會被磨滅的。

  我想,這就是大多父母的行為吧!他們永遠希望自己的子女被關懷所籠罩,所被人家稱贊,而他們實際付出的卻永遠超過于我們所付出的。

  那我們能為之怎樣?

  我們應在自己所走過的道路上留下那雙腳印,讓父母明白:我們的人生是值得他們所驕傲的,是一個感嘆號的人生!

  人生路上的腳印作文 篇15

  在炎熱的沙漠中,熱得像個大火爐,烤得人喘不上來氣,人像熱鍋上的油餅就要熟透了。這就是沙漠,一個毫無人情的地方,一個寸草不生的地方,一個寂寥無人的地方。

  在這廣袤的沙漠中,我迷失了方向,膽小如鼠的我手足無措。沒有了水,沒有了糧食,身心疲憊的我怎么辦?難道我要倒在這沙漠里嗎?可我沒有放棄,生存的渴望驅使我踉蹌前行……哇!我發(fā)現(xiàn)了人的足跡,那淺淺的腳印出現(xiàn)在我面前,我仿佛看到前面就有一眼泉水,就有生的希望。

  我沿著足跡向前蹣跚而去,每當邁出一步,就感覺有一種力量向我涌來,這使我不得不加快腳步,向前方,向屬于我能生存的地方走去。這力量像一股凝聚著無數(shù)善良而堅強的心,在支持、鼓舞著我,使我精神飽滿、力氣十足。于是,我在這腳印上印上自己的足跡,希望給后來者以啟示。

  大約十分鐘后,我果然看到了綠洲,一片生機盎然的灌木,還有一彎泉水!拔矣芯攘耍∥矣芯攘!”欣喜若狂的我禁不住喊了出來。我向綠洲奔去,狂喝了幾口泉水!拔艺娴某晒α!”我忍不住向天吶喊。

  當我平靜下來,回首望望來時的路,我發(fā)現(xiàn)那條路寬了許多,腳印清晰了許多,腳印上好像有一片深深的感情在升騰,可能是有我的腳印為它做伴吧!

  人生當中,我們不可能一帆風順,可能就會遇到生命的沙漠。但請記住,世界為你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。如果你正遭遇沙漠,請用心尋找沙漠上的腳印,找到后就堅實地踩下去。一直走,一直走,你就會找到屬于自己的春天。

  人生路上的腳印作文 篇16

  獨自走在校園里,轉學了,我已不屬于這里,不過我還是要來看看老師,朋友,還有那溫馨的笑聲。讀書聲在校園中回蕩,獨自在泥地上踩出一串腳印,回頭看看,仿佛看見了我最喜歡的老師——羅老師剛來的時候。

  那是一個驕陽似火的夏天,開學的第一天,坐在教室里的我們嘰嘰喳喳地談論著放假以來的趣聞。這時,一位年紀大概二十幾歲的年青教師捧著一本書進來了。她站在講臺上,大大落落地在黑板上寫下了一個大大地“羅”字,“今天開始,我就是你們的班主任羅老師,怎么稱呼我你們自己決定。”老師正在頒布她的“施政大綱”,大家開始議論開了!袄纤文?去哪了?”“她多大了?看起來很年輕!薄八齼磫幔课铱刹幌肴ピ囍龑χ伞敝灰娎蠋熆攘丝葍陕曊f:“生字我不讀,自己翻字典;文章我不說,自己理解;段落大意,中心思想自幾歸納;自己研究課后練習……”我們都驚呆了:你什么都不教那來干什么,這老師怎么這么懶啊。

  向來沒有自覺性的我們書不看書,一上課就“玩”。一天,老師搬進來一摞試卷,對大家說:“今天考試!”大家又被嚇到了,這幾天根本沒什么,考個屁!拿著試卷一看,全是生字理解,大家考得一塌糊涂。老師丟下一句“明天再考”就離開了。第二天,老師發(fā)下卷子,一看,真的是“再考”,一模一樣的卷子,又是一塌糊涂。老師依然扔下那四個字離開了,同學們不得不查字典,翻書,自學,把那該死的分數(shù)拉上來。從此大家養(yǎng)成了翻書,自行理解,勤動手動腦的好習慣……

  回頭望去,那腳印的盡頭是我的母校,是我的朋友,是我的好老師。也正因有了這些可敬的老師,我們的校園才更加美麗。

  美麗的校園,我永遠愛你!

  人生路上的腳印作文 篇17

  回望過去,一次完美的腳印旅徒,又那么快的結束了,每一步腳印都讓人流連忘返,每次那種種快樂的事就那么快的走了,惋惜不住他那忙陰箭般的速度,留不住他那美麗的青春,我無奈,只好把他丟棄,我看著他離去,傷心,而又面臨著那悲衰的苦,那次次地回憶,都銘心刻骨,一想到,馬上想在旁邊的大海,想望記那一切切,但,每次都失敗,雨下了,太陽被那烏云毀滅,只有那上天,才能明白我的心,為我沐浴,為我那刺痛的心洗刷,沖去了我那幼小而純潔的心,幼稚無知,完全被雨洗滌,一次次的失敗又在我面前閃現(xiàn),我想打破他,我要去擊碎他,今天,又下雨了,又是一次沉痛的打擊,心又碎了,雨后,又是一陣雨,我的淚也是一段接一段,我累了,累了,想休息。

  美麗的太陽再也不是那么溫柔,在我眼中,它是只魔鬼,把所有的虛幻變成了事實,我那簡單的瑕想,是錯誤的,我氣憤天宮,我要打雷,我要把那所有的哀傷,通通劈掉,我要除去所有的眼中釘,鏟除我眼前所有的障礙,我要平坦!我要努力,我要一針見血,我永遠是那么烏云密布,我再也沒有雨后天晴,那從前的太陽消失了,它的光再也不那么猛烈,我單獨一個人坐在座位上,看著窗外飛過的身影,看著成群的人喜歡打鬧,我又不禁在旁自訴。咬緊牙,止住淚,從臉上擠出笑容,又漸漸消失,天上的星星數(shù)不清,這天我怎能看見天上的星,飯,我沒心思吃了,電視,也沒心情看了,新的一年,開學的第六天,連續(xù)下了五天雨,寫下了這篇作文,心中又多出幾份傷感,我的腳印每一步都是那么深,每一步都是那么沉……

  海浪輕悄悄的上了岸,風輕輕地吹過了我的臉旁,我也靜悄悄的向前邁向一步,回望過去,一段路已走完了,我正面臨著又去創(chuàng)造下一個腳印。

  人生路上的腳印作文 篇18

  在我童年的記憶中,有喜悅、有感動、有糗事、也有煩惱。它們像七彩泡泡,五顏六色,鮮艷動人。所有的事情都深深地印在我的腦海。但,每想起這件事,我的內心就很愧疚……

  那是我上三年級的一天。放學了,我和蘭蘭一起走回家,學校門口不知道什么時候多了一個正方形的水泥地。好多同學都在上面調皮地走、跳、滑,把光滑的水泥地印的“凹凸”不平。

  看著那些腳印,我和蘭蘭心里就直癢癢,好像要一個自己的腳印!可是,去印的話,多么對不起工人們的勞動成果。〔蝗ビ〉脑,又感到可惜。到底是印不印。坑〔挥“?

  “印吧!反正那么多人都印了!”蘭蘭對我說,“好!”

  我們走到水泥地旁,遲遲下不去“腳”。“快點阿!工人們來了!”蘭蘭指著一群穿黃色工作服的.人說。

  我們馬上把腳印了下去?烧l知,水泥地也太滑了吧!我沒站穩(wěn),“撲通”一聲倒在了水泥地上。哎!要是沒有那層紙,我可能就變成“落泥湯”了!哎?水泥地軟軟的,挺舒服的!

  這時,工人來了!蘭蘭一下子跑得遠遠的,就留我一個人在水泥地上。

  我看著工人們,一時間不知所措。這時,蘭蘭對我使了個眼色,我立刻急中生智,與她演了一場戲:“蘭蘭,你想干嘛?”“我不小心嘛!對不起了!”我們倆飛快逃走了。

  “你好聰明!”

  “那是!”我得意地說道。

  我們倆還是忍不住地回頭看,工人們正在默默地刮平水泥地。我和蘭蘭相視了一眼,嘆了口氣。

  第二天,水泥地干了,又平又滑的……

  我心里非常失落,不是因為沒有了腳印,而是自己辦了一件錯事,給好人找了麻煩……對不起!可敬的工人!我再也不會這樣了!

  人生路上的腳印作文 篇19

  網上曾看到的一個攝影師記錄下的畫面。那是在一個很美麗的海邊,爸爸在前面走著,小男孩在后面跟著,小男孩每一腳都踩在了爸爸在細沙上留下的大腳印里,留下的一串腳印都是大的套著小的。這幅畫面在我的腦海中留存了很久, 腳印,讓我感到溫馨而回味無窮。

  那串充滿了父子之情的腳印讓我想起了我的爸爸……

  記得很小的時候;蛟S那時我才幼兒園,家里還沒有買車。爸爸每天都會騎助動車來接我回家,回家前我們總要到菜場去買菜,爸爸總會笑著對我說:“琳琳挑菜,爸爸買單。”我十分樂意地挑選著我喜歡的菜。那時我最喜歡的菜就是紅燒鳊魚了,一周都要吃兩三次。爸爸總是拉著我蹲在魚盆旁,挑選著魚。回到家,那條魚一定是爸爸親自下廚做的。我已經忘了那是什么味道的了,但還記得每次吃魚都會很開心,而且專挑魚肚子上有些肥膩的肉吃。后來不知道什么時候開始,爸爸越來越忙,再也沒有帶我去過菜場,在我腦海中留下的只是爸爸和我在菜場那稀濘的小路上留下的腳印,一對大腳印旁邊跟了一對小的……爸爸不再下廚做飯。每次我想吃爸爸做的紅燒鳊魚,爸爸總是推脫說:“爸爸忙,下次有空一定做給琳琳吃。”可他卻不曾實現(xiàn)過自己的承諾。后來我再也不吃魚了,我告訴別人我最討厭吃的就是魚,但只有我自己知道,沒有人做的魚比爸爸做的好吃,我想把那種味道永遠留在心中。

  小時候,爸爸總是牽著我走,他在前面沉穩(wěn)地走著,我在旁邊蹦蹦跳跳地跟著,兩對腳印總在一起。后來大腳印旁的小腳印慢慢地也變成了大腳印,卻越走越遠。

  爸爸不再與我嬉鬧,不再用他那扎人的胡子蹭我的臉頰,不再燒我愛吃的紅燒鳊魚,只是在我心中留下一串漸行漸遠的腳印……

  人生路上的腳印作文 篇20

  夕陽消痕山尖,落葉遺失在昏黃處,成長的腳印,伴著搖晃的綠葉,陷匿地游離在余暉下的樹梢上……

  隨著呱呱落地的聲響,一個新的生命開始了心的跳動——我,在覆蓋著剛剛發(fā)出嫩芽的小草的路口,邁開了第一步,于是在淺淺的綠色里,交織著我牙牙學語時的歡笑。

  就這樣,春去冬來,冬去了春又來,在花開得熱烈的季節(jié)里,我步入了知識的殿堂,暖暖的陽光下純真的笑臉,既期待著知識的澆灌,又渴望著嬉戲的歡樂;鹨话愕纳畹臒崆閾P灑在書本與游戲之間,那時,長長的道路上印刻著來回竄動的小腳印,是輕盈而認真的。

  一次又一次地認真記著自己的年齡,當數(shù)到十三的時候,媽媽說,這是一個花樣而濕潤的年齡。我用力搖晃著腦袋,嘴角卻微微牽扯著微笑,因為,我還沒有足夠長大。

  終于明白媽媽為什么說十三歲以后是一個花樣而濕潤的年齡時,我已經悄悄地長成了一個小小的大人。腦瓜子里裝滿了叛逆,倔強地低等著頭,不肯聽話,不想平庸,甚至不想再做乘孩子。面對著一天比一天高的書本,明亮的眼睛里已經缺了小時的熱烈;即便再燦爛的笑也不再純真……開始發(fā)現(xiàn)藍天很美,白云很純潔,像我們透明的友情,映照在綠水里,覺得是最耀眼最可愛的。偶爾會望著掠過天空的飛鳥發(fā)呆,喜歡做夢、幻想著張開手,就是另一片天,藍色的月下紫色的月下紫色的星……

  哦,青春,在成長的步伐里,你變幻著色彩,勾勒出五彩的印記,分明的輪廊里,滲透著奮斗的汗水,哦,青春,我成長的腳步因你沉穩(wěn)而有力。

  歲月像蝴蝶結的流蘇一樣拂過臉旁,成長的腳印,像一串串悅耳的風鈴,在幽幽的藍天下,鳴奏著動聽的華章。

  人生路上的腳印作文 篇21

  人生之路,依舊漫長!人生之路,坦然面對。也許只有樂觀面對,才會擁有一切!也許只有努力了,才會擁有的更多!隨著時間的流逝,我們的改變!為了今天的今天為了以后的以后!把握現(xiàn)在,才是最好!腳印隨著步伐而改變。我們隨著成長而改變。為了現(xiàn)在,為了將來!努力就好;嫉没际Р⒉粚儆谖覀儭8鎰e過去,相信明天的明天,將會更好!逐漸走向成熟,走向未來美好的明天!

  奮斗,相信,只要青春依舊在,我們將會越來越好。也許只有奮斗了,才會有不同的收獲。也許奮斗了,人生才會更加的精彩!為了今天的今天,為了以后的以后。希望在時光下,我們變得越來越好!不負從前。只要初心在,一直堅持,不懈努力!相信,總會與收獲的。奮斗將會越來越幸福!只要活著,就要不斷學習。勿讓人生留下任何遺憾!

  初心,相信,每個人都有初心。都有夢想。然而每個人的夢想也有所不同。因為夢想不同,那么努力的方向也各不相同。發(fā)展也將不同。相信,初心方得始終。但想要做得更好,那就要需要奮斗!因為只有奮斗了,我們才會更加愛的美好,因為奮斗了,我們才能得到自己想要的一切。為了夢想,為了以后。大膽努力,大膽追求!也許只有這樣,生活才會更加的精彩。擁有你,很開心。因為你值得擁有。相信,只要初心依舊。我們將會越來越幸福。就會得到自己想要的一切!依舊初心,方得始終!

  生活很有趣,腳印將會只因我們。為了現(xiàn)在,為了以后,為了將來!試著努力,相信,我們將會更好!永遠加油,不要停止!為了夢,不斷奮斗。加油每一天,世界將會更好!

  一步一個腳印,試為美好明天!

  一步一奮斗,初心方始終!

  人生路上的腳印作文 篇22

  漫漫人生路上,總有一些深淺不一的腳印,有的是童年的歡笑,有的是努力的汗水,有的是贊美的目光,有的是挫折與失敗……那串腳印,就像是我人生路上的里程碑,一直激勵著我前進。

  我從小就沒有特別堅韌的意志,所以,姐姐帶我去爬山,想要磨練一下我的意志。走在路上,周圍的山連綿起伏,像一個個勇士矗立在兩旁。不一會兒,就到了我們的目的地——錦屏山。山上是密密麻麻的樹木花草,隱隱約約能看到有幾條蜿蜒的小路。

  我們從一條游客們來來回回踏出來,又用石頭墊出來的小路,上面刻印著大大小小、深深淺淺的腳印。越往上走,下面的風景就越美,從山上往下看,一覽無余,景色全都在眼中。

  中午,太陽高高的掛在了我的頭上,曬得我睜不開眼,綠葉被陽光閃得發(fā)亮,像被雨水沖刷過了一樣。走了一大半,我終于累得滿頭大汗,氣喘吁吁地對姐姐說:“姐,我走不動了,累死了快!薄澳阊,馬上就到山頂了,鍛煉鍛煉吧,連著一點都堅持不下去嗎?”是啊,我能堅持下去,于是,姐姐拉著我,一步一步地,艱難地向上爬。

  轉過身,就能看到那串我留下的腳印,里面有著我的汗水,和堅韌的意志。終于爬到山頂了,轉過身看自己走過的路,踏過的石子,一串串腳印映在我的腦海里,就像一句鼓勵的話語,一個贊美的目光,看到了自己不懈的努力追求。從那以后,我每每遇到困難都不會輕易放棄。

  我站在高山之巔,仿佛其境唯我一人。青蔥的小樹下,堆積的石頭中,那串腳印是我的勇氣,是我的力量,是我的決心。有了它,站在頂峰俯視,山下的風光獨好。

  人生路上的腳印作文 篇23

  我曾踏過淺秋的樹林,在某處,我停下腳步,遠望身后的腳印,憶起舊時的歸往,望有朝一日能拾集。你的選擇為你鋪路,你將為你的決定承擔,不得悔后又重返。

  聽我說,你看你身后,全是你走過的路,留下的腳印。在這條路上,你是不是曾留下過遺憾?不要緊,至少你的人生留下了腳印,而不是空空的一片,不是嗎?往你身后看看,橋上、街上、路上的腳印,是永遠不會被時間沖淡的。即使你走出去了,再也看不到這橋、這街、這路了,腳印也不會因此而消失。

  向那扇門走去吧,它是記憶的歸處。在你進入的瞬間,它會重新為你打開曾有的腳印。你走在憶往昔的路上,沉醉在歡樂與悲涼之間,像重新體驗一次那樣?,在那不遠處有一扇門,它是一扇需要被關上的門,門重新關上,你也不曾遺忘。

  出來的瞬間,身后的橋、房、路,霎時變?yōu)橐黄澈,唯一還在的只有腳印。一個聲音傳來:快走,快走……

  前方,映入眼眸的是一大片生機勃勃的樹林。走近,踏在樹葉之上漫步著,叢中花草在怒放,但我不能將眼光僅限于此。

  走著,走著。前方全無景象,獨?瞻椎囊淮笃粑乙蝗斯陋毜亓⒃诖颂,心中一片彷徨。但腳印引我進入一間破舊的小屋里,霎時,往事種種浮現(xiàn)在眼前。沒有想到的是,我竟然哭了,不知為何,眼淚情不自禁地落下,滴在地上,我身后身旁空無一人。

  人生種種又能如何?你的腳印終有不再向前之時,但它不會被磨滅,即使身后空無一人,我也不會挫敗不起。想走就別敗,于情于理便是如此。

  在人生最后的時候,往事會一一浮現(xiàn)在眼前,曾走過的、停過的地方會再次顯現(xiàn)于你眼前。腳印從未被沖淡。

  人生路上的腳印作文 篇24

  有一首詩:有朝一日,我們會在密密的樹林里,在黃葉底下,拾起自己的腳印,如同當年撿拾野果;街市華燈明滅,長橋人頭攢動,我們在密密的人流中尋覓只為撿拾曾經留下的腳印,一如當年撿起擠掉的鞋子。

  是的,人生處處都會留下腳印。橋下路上,街頭巷尾……腳印是不會磨滅的。即使橋已經塌了,路已改了,巷已變了……但是只要我們打開記憶的閘門,展開想象的翅膀,腳印就會一個個浮現(xiàn)出來。

  小時候,我經常去鄉(xiāng)下外婆家,因為鄉(xiāng)下充滿了“野趣”。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的腳印。

  鄉(xiāng)下到了防水的時候,便是我們小孩子捉魚捉蝦的大好時機。約上幾個小伙伴,拿上竹籃,便一窩蜂似的跑到田邊。

  到了田邊,找一處水面狹窄的地方把水堵住,只在中間留出一個碗大的孔,并用竹籃對準這孔,讓水都從籃的縫里流過去。過了一會兒,將籃子猛提起來,魚便在里面“撲通,撲通”直蹦。由于興奮和緊張,我們的手也微微顫抖起來了。我們在迫不及待地把魚倒出來準備用鐵絲或柳條穿魚串時,會驚奇地發(fā)現(xiàn)在近半籃的魚中,居然還有兩三只又黑又肥的大蝦!每到這種情況,我們便會大聲地歡呼起來,但是,在我們將要拿走魚時。魚主人便會出現(xiàn),呵斥我么,讓我們把魚放了,我們表面順從,趁他一不留神,一人拿一條就開跑。根本不給他反應的機會。

  待到風平浪靜時,我們便有聚在一起,用木棍將魚串起來,用火慢慢靠著吃,看著略微烤焦的小魚,我們笑了,笑得多么開心,多么甜蜜。

  在鄉(xiāng)村的回憶遠不止這些,還有許多,如釣青蛙,捉蚱蜢……雖說都是些瑣碎的小事,但一回憶起,我便打心里地感到幸福甜蜜。

  人生路上的腳印作文 篇25

  我已經在人生路上踏過了十四個春秋了。回頭望著那一串長長的,由淺到深的腳印。心中不免充滿了無限感慨,親人的呵護,師長的教誨,同伴的啟迪。書香的熏陶。生活的風風雨雨使我成為了一個努力學習,樂觀開朗的男孩。而這串人生路上的腳印正是我成長過程的見證。

  看那一淺一深的腳印,那是我幼兒園時留下的。雖然走得歪歪扭扭,但是相比其他同學要穩(wěn)重得多了。記得從第一天上幼兒園時,我便是獨自一個人上學放學。沒有家長的陪送,只有一個人順著那條小路走回家或是走到學校,連老師都夸我能干,說我堅強。從此,我便更加獨立了,更加地不怎么依賴父母了,就像是一只雛鷹,開始學著飛翔。

  在小學的時候,我留下一串輕快的腳印。每一天,我都和同學一起學習,一起研究難題。那時候對于我來說,學習便是最令人高興而愉快的事情了,如果一道題沒有解出來,我會悶悶不樂一整天,連玩耍都沒有心情,晚上睡在床上還會想著那道題。而如果我解出來一道難題,我更是會高興幾天,連睡覺都會笑醒;赝麄小學階段的每一個腳印,都是一個個快樂的音符。

  而我眼下的這一串腳印,是我正在經歷的初中生活。這是一串承載著辛酸與歡笑的腳印。進入初中,認識了新的老師和同學,我也慢慢走向成熟,意識到了學習的重要性,也學得比以前更加認真了。每當看到試卷上觸目驚心的分數(shù),總會讓我感覺那么無力,但在取得好的成績的時候,看到父母眼中的欣慰便也覺得一切都那么的快樂。我深知學習如逆水行舟,不進則退,在接下來的中學時光,我會更加堅定且穩(wěn)健地走好每一步。

  這一串的腳印是我成長的見證,就這樣慢慢地走下去,就這樣慢慢地成長,慢慢走向成熟,慢慢領略生活的精彩。

  人生路上的腳印作文 篇26

  自從表弟上了小學之后,我們就很少見到了。一星期、一個月…外婆家的那個田野依然沒有他頑皮的聲影。

  剛下車,“姐姐……”久違的聲音再次響起,好久沒有見到這個“小可愛”好想他哦。“知知,有沒有想姐姐啊”。邊說邊拉著他走向那片田野。“姐姐,老師教了我們很多東西嗯,拼音、字母、首部,姐姐我都會寫你和奶奶的名字呢!”我輕笑著,忽然發(fā)現(xiàn)身后并沒有那個可愛的身影。我邊忙回去尋找,終于在路口找到了他!敖憬,你來看呢,你的腳!”他說到。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)他的腳印踩在我原來走過的上面。那一個又一個印記,我就好像是一個引路人指引著弟弟走向前。

  弟弟一直踩在了我的腳印上,時不時還趴下觀察。我不禁樂了,問:“王易知小朋友,你老是踩著我的腳印做什么?”因為踩著姐姐的腳印,就不會走錯路呀,你看這田野好大好大,我會迷路呢,我輕拍著他的小腦袋聯(lián)想到了好多,好多。

  弟弟他比我小了8歲,我上了初二,他上了小學。以后升上了一級,他也就升上一級,當我讀到高三的時候,他也開始上初一了。我暗暗驚嘆到時間是流轉的如此之快,原來是抱在懷里的小不點,也長成一個一年級的小男生了。我走一步,他走一步,我走一步,他走一步,他總是要走我走過的路…忽然在瞬間驚醒,發(fā)現(xiàn)我已經離他太遠了,回去找他時,他仍然認真得走著路。我默默地想著,我一定要做個好姐姐,好孩子,好學生,好……給他豎立一個榜樣。就這樣想著,嘴角不經意間上揚了45度的標準微笑。

  “姐姐,你慢點走,等等我嘛!”小可愛迷糊的說,“好……”夕陽的余輝下倒映出我們姐弟兩人的身影。

  路,我會好好的走的。

  人生路上的腳印作文 篇27

  成長是人們都要經歷的一個過程,像一個人走在沙灘上,一步一個腳印地不間歇地前進。

  回首再尋這些腳印,有的較淺的早已被海水沖散,而那些深深的腳印卻將海水留下,被陽光照得閃閃發(fā)光,像是一顆顆成長路上的珍珠。

  那一個小小的腳印,是我小學一年級的時候留下的。那時,是我上小學的第一天,我并不知道這是我成長的標志,但我的心卻很激動,因為我來到了一個新環(huán)境,將認識新的朋友,學到新的知識。我背著書包開心地傻笑,留下來這個深刻的腳印。

  再往前一點,透過清澈的海水,我又看到了一個戴上了紅領巾、驕傲的我。那時我已經上二年級了,幾次競選少先隊員都沒有我的名字,看著同學們脖子上鮮艷的紅領巾,我心里又羨慕又著急。終于,在那一次競選中,我被題名其上,成為了一名少先隊員,我在老師的帶領下念誓詞。之后的每一天,我都堅持佩戴紅領巾,把它當成一種榮譽。

  第三個腳印旁,有一個鑰匙,它意味著我開始自己帶鑰匙。在那之前的幾天,一直照顧我的外婆因為有事要離開一段時間,家里只剩下父母和我了。過了幾天,媽媽給了我一片鑰匙,因為她們因為工作可能有事不能準時回家,所以讓我自己開門。我當時就在想:我已經長大了。

  腳印如同流水的足跡,有時小得微不足道,有時又有排山倒海的氣勢。這些小事在我有限的生命中如太陽被照耀。

  成長會讓人成熟,腳印卻讓人回味。等我老的時候,這些事也許會被遺忘,但,永不停歇的腳步會留下新的可以回味的人生足跡。

  人生路上的腳印作文 篇28

  在成長的道路上,我門會留下許多腳印,它見證我們的成長!為我們曾經走過的路留下屬于我們的成長腳!很長時間我都在迷茫,長這么大,到底留下了什么?是有什么豐功偉績還是輝煌事例?答什么都沒有!只是在不斷的在重復著昨天!日復一日,年復一年!我們都漸漸的長大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我們都會覺得很可笑吧!但那確實是我們!是我們成長過的痕跡!人們常說千里之行始于足下!只有自己的腳走出來的路才是最真實的,最可信的!只有腳印才可以見證我們曾經走過的路!相信自己,相信腳印!

  在一次去大連的列車上,我看見了以為沒有雙腳的人!我很難想象,他這么多年都是怎樣過來的!我們都是健全的人!我們從未有過他那樣的感覺,我們不會懂得沒有雙腳是什么滋味,然而,他卻嘗了17年!他是在一次意外中永遠喪失了他的運動能力!在他的面前我從不蹦蹦跳跳,因為我覺得那樣對他來講很不禮貌當然也很不公平!我和他之間曾有過一次很簡短的對話!他說他以前的是生活態(tài)度很消極,但媽媽一直鼓勵他要好好活!一天夜里,他看見媽媽在哭泣,他終于下定決心要好好活不能再讓媽媽擔心了!我很佩服他!

  和他聊完之后我的感觸很大!我們身體健全卻沒有做有用的事!不覺得很可悲嗎?不覺得我們在浪費生命嗎?不覺得我們對不起上天給我們的健全的身體嗎?所以同學們!我們要多做些有意義的事情!別再虛度年華!別再浪費時間!別再浪費生命!

  要記住千里之行始于足下!

  命運就掌握在我們自己的手中!

  加油吧!努力拼搏吧!

  人生路上的腳印作文 篇29

  冬天的早晨是這個季節(jié)最美的時光。大霧籠罩著四處,羽毛般的輕霧緩慢地流動`輕盈地飄蕩。幾十步開外什么也看不清,天似乎要與大地渾然一體了。

  雪,經常下,而且只要一下雪,那景色簡直是無法形容。一陣風吹來,從地平線上漫過來一片輕霧。霧重起來厚起來,過來一會就下起了白花般的雪,先零零落落,逐漸越來越大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調皮地落到行人的衣服上`頭巾上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水珠,晶瑩剔透,一塵不染,你會覺得涼絲絲的舒服極了。

  太陽出來了,房屋`樹上都鋪上一層白雪,雪花兒閃著銀光,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就留下了一串清晰的腳印。風吹來,樹上美麗的銀條兒和雪球兒就“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風飄揚,映著清晨的太陽光,五光十色。這時。小朋友們開始堆雪人擲雪球。

  08年的第一場雪下落的“漂浮”,看見從空中飄落的點點白色的剎那,激動地叫出了聲。那些白色,靜靜地落在我的發(fā)梢上,落在我的肩膀上,落在我前方的路上……

  今年的第一場雪下得如此的美,不知道是不是聽到了內心的渴望,渴盼它的到來,終究為2008年填留下一絲美麗的回憶。

  從小就喜歡雪,同樣沒有理由地喜歡;蛟S是愛雪后純白的大地,或許是愛雪后突然寂靜的城市,或許是愛雪后回頭便可以看見的那一長串深深淺淺的腳印……

  真得很高興我沒有錯過。夢想中白茫茫的一片一片已不多見。

  點點白色已變成漂浮鵝毛,嘴角不自覺的上揚,真希望這一刻能夠持久……

  人生路上的腳印作文 篇30

  屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅毅剛強的腳印令我心潮澎湃;晏殊的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的勤奮拼搏的腳印令我心馳神往;李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲壯凄涼的腳印令我心生同情;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膽褢n天下的腳印令我心血來潮。

  別井離鄉(xiāng)的躊躇讓我們輾轉反側,當雁杳魚沉之際,回首已逝的腳印,多么扣人心弦!二泉映月,耐人尋味,汩汩弦音從指尖流過的一瞬,已不知經歷了多少春夏秋冬,抬首已逝的腳印,悲傷興奮交織在一起,襲入內心深處。大江東去,浪淘盡,千古風流人物早已耳熟能詳,而且坎坷的嘈雜更讓人觸目驚心,贊嘆不已,更是自愧不如。

  昔日的風采已成為過往云煙,明日的風光旖旎只是心靈美好的憧憬,今日的奇幻多彩正悄然離開,握住今日風帆,馳騁于大海的碧浪之上,搏擊燦爛的輝煌。歷程中的每個深深腳印,不僅印在昨天的奮斗淚水中,更沉浸在心靈的一灣淺水里,奮斗不止,生命不息。腳印是我們的貼心助手,它能折射出人生的強弱之分,讓每個人都生活在平等、自由、快樂的藍天下,共同成長。它無疑也是詮釋人性的最好憑據(jù)。

  眼中的腳印,心中的法寶。我對已逝的腳印總是像對自己的親人一樣,因為它也是我的一部分。

  古人云:流水之聲可以養(yǎng)耳,青禾綠草可以養(yǎng)心。我卻說,深重腳印可以滋養(yǎng)靈魂,洗滌人生的斑斑污污,迎接清新潔凈的明天。

  人生路上的腳印作文 篇31

  我去過許多地方,那里不是青山綠水就是繁華似錦。我踏過山野,迎著清冽的風,哼著小曲兒,漫無目的地走著。我不知道我怎么才能離開,但是我想,跟著前人的腳印走應該不會錯吧。

  腳印,在人潮涌動的街上,在人跡罕至的沙漠,在心房深處的角落,都有它的蹤跡。

  我隨著前人的腳印走著,越往前,發(fā)現(xiàn)世界越大。慢慢的,人也多了起來,才發(fā)現(xiàn),哪里有什么路,留下腳印多的地方便成了路。

  窮人家的孩子早當家,我想我就是。每天往返在一條山間小路,山很陡,路很窄,一步一步慢慢地挪動。我當然知道要走有腳印的地方,那里會更平。晚上打著燈,可惜有時太黑,所以只能透過鞋底去感受腳印在哪里,踩不到腳印,還讓人不安呢。

  腳印,除了地面還可以留在哪里?我疑惑不解,一臉天真地望著媽媽。

  媽媽撫了撫我的頭,溫柔說到,你的小腳,還在我心里踩了踩哦。

  我納悶:我從來沒有去媽媽心里逛過啊!怎么會有我的腳印呢?長大之后才明白,那應該是,李白詩里的友人,杜甫里的百姓,陶淵明眼里的菊,和媽媽心里的我吧。

  我的心里又有誰留下過腳印呢?是看過的自然美景?還是養(yǎng)過的小貓小狗?亦或是父親母親?好像都是。我領略過的世間山河,我細心照料的寵物,我敬重關心的父母,他們都來過我的心上,留下了他們專屬的腳印。他們會一直在嗎?

  我怕他們會離開,但是留下了腳印,就未曾離開。

  人生路上的腳印作文 篇32

  魯迅說過:“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!比松腿缫粭l路,一個個腳印組成了我們豐富多彩的人生路。

  過去的歷史屬于已逝的英雄。文人墨客用自己的腳步一代一代地踏出了自己的人生之路。

  走進一間昏暗的陋室,地上鋪滿了干枯的柴草,窄小的桌上擺滿了古代的兵書,只見一個蓬頭垢面的人在桌前苦苦鉆研,窮冬烈風,卻毫不懈怠。這時有人把晚飯端了進來,旁邊還附加了一碟動物內臟,原來是苦膽。那人用堅毅的眼光凝視那苦膽,緩緩拿起,嘗了一口,放在身邊。經過一晚的學習,睡覺前又嘗了嘗苦膽,爾后安然入睡。那便是兵敗吳國的越王勾踐。這一幕,在浩浩五千年的中國史上留下了輝煌的一筆,也在勾踐的人生歷程中留下了一個堅定的腳印。

  是誰用那蒼老的聲音數(shù)十年如一日地唱著那首歌,在那荒寂無人的草原上唱給他的羊兒聽?只見他那如枯草般的胡須飄揚著,沒有盡頭,就像他那不可磨滅的期望。他的眼睛被歲月腐蝕,可他遙望遠方時,眼中發(fā)出的強有力的光卻刺透了前方的茫遠和無際。他,在晚年時又重新入朝為官,竭忠進諫。這個人,就是蘇武。

  千百英雄人物用他們偉大的精神,豪邁的氣魄,曠達的胸襟演繹精彩人生,構筑了輝煌的歷史。而未來的歷史也會留下我們的腳印。

  人生路上的腳印作文 篇33

  人生是一場漫無邊際的旅程,一旦在路上,就難以回頭。

  無論如何,踏出去的腳,就收不回來了,所以我們在這路上才走得那么小心,一步一個腳印,不容疏忽。走過終究是走過了,腳印不會磨滅,不會消失。這世上本無路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫長,其實什么小心走、珍重足跡,大可不必。時光很美好,美好到怎么過都是一種揮霍與浪費。

  既然如此,為什么我們對這大不必的東西如此看重?腳印存在的意義何在?為什么我們總會在這條路上拾取一個又一個腳印,如同使命般?人人皆有情!越失去越珍惜,越珍惜越失去,即使無聊透頂卻也樂此不疲。留不住的美好。斗轉星移,物是人非。環(huán)境怎么變,腳印還在那里,卻又遙不可及。走過之后,才發(fā)現(xiàn),才去挽留、珍惜,也許走對了,也許走過了,卻又顯得無所謂。畢竟,每個腳印都有它存在的意義,如同人一般。

  現(xiàn)在的你,應許歡喜,應許悔恨,應許遺憾,應許欣慰,無論對與錯,你都邁出了你該邁出的那一步,邁得踏實;厥淄拢辉摶诤,不該羞愧,你都無怨無悔。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫,以致徘徊,但該選擇的還是要選擇。長路漫漫,必上下求索,理想必須熱愛,請你走自己的路,讓別人說去吧。

  人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更遠的遠方,留有我的腳印。

  人生路上的腳印作文 篇34

  人的一生會留下許多腳印,但并不是每個腳印都有被懷念的時候。做了不干凈的事,留下的腳印是黑色的;而給生活添加色彩的腳印,卻是五彩斑斕的。

  每個人留下的腳印都是有價值的。比如自己第一次走路的時候,第一次寫字的時候,第一次自己吃飯的時候,都有價值。

  每個人的腳印都有美好的一面。只是有些人不一樣,因為出身在環(huán)境不好的地方,性格往往也會不好,這也會使他們走上錯誤的道路,給人生留下不可磨滅的腳印。而另一些人,因出生在好的家庭、好的環(huán)境里,只要不走歪道,他們的一生都會是白白凈凈、沒有污點的腳印。

  人老了,總會去回憶以往的經歷,這也許是老人最后的一點樂趣了吧;叵肫鹨酝囊稽c一滴,應該也會此生無憾了吧!

  一生的腳印都是腳踏實一步一步走過來的,而那些不踏實的人,腳印到中間就亂了,不知該去何從。

  墮落了的人會變成惡魔,而腳踏實地的人會變成天使。我相信他們和我們生活在一起,雖然某種原因導致我們發(fā)現(xiàn)不了他們。

  腳印是擦不掉的,你曾去過的地方都會留下你所熟悉的腳印。那腳印會帶著你的記憶留守在這里,當你某天想它了,它就會把過去的一點一滴回放在你的眼前。

  我覺得,人的一生是短暫的,如果不留下點有價值的腳印,那么這一生過得就很無趣。

  我想留下有價值的、值得回憶的腳印,因為這樣的一生,我會覺得很開心。

  人生路上的腳印作文 篇35

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個跟頭,爬起來,看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個個美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個時候我是多么快樂啊,雖然沒有小時候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時我是多么幸福!

  時間過得飛快,一眨眼我已經上了小學五年級了!把小學比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因為我太粗心了,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時侯玩耍的那個沙灘,看著這一個個小腳印,我忽然想起小時候的快樂時光。

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,怎么能見到彩虹?感謝成長的腳,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只需細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟隨著我們身后,永遠伴隨我們成長。

  人生路上的腳印作文 篇36

  在那邊厚厚的雪中,有一排深一腳淺一腳的腳印,每天都會有新的腳印覆蓋昨天的,不管刮風還是下雨。那一排排的腳印演繹著一段動人的親情。小羽是個十三歲的小女孩,她的媽媽去年出車禍被撞成了全癱,長年只能躺在床上,生活不能自理,她的爸爸在這個家最需要他的時候,無情地離去了。從此,這個家的重擔落在了小羽的身上,這個重擔對于一個十三歲的女孩來說,真的是太重太重了,壓得她喘不過氣來,但她沒有放棄,而是勇敢地挑起了這一挑起就再也放不下的擔子。

  小羽不但要照顧媽媽,還要打工、學習。然而,她沒有倒在生活的路上,卻艱難地走了下去。每天早上,小羽要早早起床,做好飯,喂媽媽吃,然后又經過那厚厚的雪地,去學堂。學堂離她家很遠,她每天都要走好長一段路,由于她沒錢,只能坐在教室外旁聽,即使是寒風刺骨的冬天,她也從沒間斷過。她知道知識重要,她愛學習,也想學習,但她更想有個家。這個支離破碎的家,再也經不起折騰了。只能勉強維持下去了。這樣的環(huán)境使小羽不愛說話,不愛笑。小羽的媽媽終日以淚洗面,她的腦子還是清醒的,她無數(shù)次的勸小羽,小羽總是微微一笑。

  小羽的媽媽恨透了自己,也很透了上蒼,為什么這樣來折磨她的女兒,難道她們這樣還不夠慘嗎?當然,她更恨那個無情無義的丈夫,在這個家最危險的時候離去了。小羽的媽媽對自己的女兒充滿了感激,她們風雨同舟,她相信她們一定會渡過難關的。在生活這條坎坷的路上,有許多堅實有力的腳印,看,跟雪地里的那些多像,它們是小羽的。

  人生路上的腳印作文 篇37

  我們走來,走過了人生的一段旅程,在風雨中,留下了我們最難忘的腳印。邁著堅強的步伐,用腳印在人生的土地上留下我們的名字,記錄下我們的事跡。光輝的笑容,心酸的淚水,無奈的躊躇都是我們收獲的,最有價值的果實。

  翻開日記本,沿著我們走過的腳印,往回走,懷念一遍,這也是人生的一大樂事。

  這些腳印記錄下了我們的美好時光,美好的回憶使我落下了滿足的淚水,灑落在人生的土地上,一朵菊花就傲然地生長起來了。陶醉在過去的美好事物中,我優(yōu)雅地舞起來。突然,一個不起眼的腳印映入我的眼簾,仔細一看,哦!那是我在六年級的一次模擬考試中留下的,那次,我考砸了,所以,這腳印象征著失!但為什么幾乎快被風沙所埋沒呢?托馬斯·勞倫斯曾說過:“一些在許多人眼里很美好的事物或許并不那么美好,一些并不美好的事物可能是最有價值的!背晒Γ倳屓擞洃浬羁,而失敗呢?或許總是被淡忘!我服下身子,把那腳印上的沙土給清理掉,它是我人生中最有價值的東西。它讓我努力向成功前進,而成功的腳印只會讓人們陶醉于完美之中,陶醉過后,那腳印也只會被人們所拋棄了,因為,它害了人們。但對于那些是非分明,意志堅強的人來說,它往往起不到什么作用。

  當然,只有成功和失敗的人生是乏味的,我找到了許多我曾今和朋友、家人、老師、同學一起留下的腳印,那是友情、親情、師生情、同學情的腳印,放眼望去,這一路上的腳印,和腳印旁的花草樹木都是我人生中最有價值,最美好的東西。

  腳踏實地,讓腳印成為我們人生中最輝煌的印章,永遠在我們的人生閃閃發(fā)光。

  人生路上的腳印作文 篇38

  人生是一條漫漫征途,許多只顧向前走,將串串腳印留在身后。而我卻選擇回著走,只為看到我留下的腳印——那些曾經被遺忘的風景,那深深的回憶。

  自己回著走,我看到了離別的腳印。曾經,我們同窗苦讀,曾經,我們嬉戲打鬧,曾經,我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

  自己回著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間溫情;曾幾何時,我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

  自己回著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福;能和知己坦然相對是幸福。幸福,就是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

  自己回著走,我看到了快樂的腳印;厥啄嗟目鞓。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂;與同學在校埋頭苦讀是快樂;與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂。快樂的美好深深印在我的記憶里,回蕩在我的腦海中。那一刻,是喜悅。

  自己回著走,我看到了···

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的記憶。

  人生路上的腳印作文 篇39

  輕,不躁,慢,不急,多一份安靜,少一份匆匆,認認真真地抬起,沉沉穩(wěn)穩(wěn)地放下,留下的腳印,是雅,是德,是人生。

  人生就是一場旅程,是每個腳步綴起的長印。腳印上刻著我們許多的寶貴回憶,最后被淚水、汗水與血液浸滿,留下了一段朦朧的童話。

  我們漸漸長大,路走得越長,留下的腳印就越多,我們有意無意在途中幫了許多人,也傷了許多的人,喜怒袁樂,悲歡離合,在人生中反反復復,我們想盡量避免負面的影響,所以我們就要從走路看起。

  我,會選輕而慢,輕,和諧地和萬物相處,不去打擾它們的生活,不要讓自己的匆忙打亂了它們的安寧,讓土地少一點凹凸,為后人留下平坦的路。慢,讓自己有足夠的時間觀賞自然的風景,留下歡樂與感動,然后細細珍藏,不讓自己成風的幫兇,吹走,屬于我們與自然的美好與和平。

  不止是走路,無論是在生活還是學習。輕而慢,要非同凡響效果,它們讓你的世界,美麗而又堅固。

  一份沉穩(wěn),一份幸福,一份認真,一份快樂,一個腳印,一段人生。我相信,你走過的路,一定成了沿途最美的風景。

  人生路上的腳印作文 篇40

  成長中的腳印!成長的腳!它是多么神圣,美好!在那茫茫的成長道路上,我們的小丫子留下的每一片腳印,都有屬于它的味道,價值。我記憶的琴弦一下子被撥動了,那一片片深深的腳印清晰地呈現(xiàn)在我腦海里。

  記得那年夏天,去朋友家玩。她帶我去了那里最美的小溪!把,你看,這兒好美!蔽艺f著跑了過去,脫下鞋子,像一匹脫僵的野馬,沖進了嘩嘩的流水中。

  突然,看到水中流溢著鮮紅的顏色,那是血吧!“救命啊,雪,我出事了拉,我的腳”我像受了驚的小貓,狂叫著,指著腳。此時的她,呆若木雞,終于回了神,飛奔過來,“你還好吧!來,青,我扶你,小心,慢點!”有一種液體從她眼眶里緩緩流了出來,我知道,它哭了。仿佛那塊玻璃扎在了她的心上。

  我強忍著痛,“哇,你哭了,變丑了哈,噶大的人了,還哭,丟臉的!蔽已b著一副調皮樣,用手指在臉上比劃著!拔覔哪懵!”她一副委屈樣,更讓人心疼。我吐了吐舌頭,“謝謝了。”雪抹干了眼淚,“你很疼吧,我看看!”我拉住她的手,我不想讓她看到,因為我知道,如果看了,她一定會更擔心。

  “米事了,偶是誰啊,我有那么弱么?”“你啊,真是個活寶!”雪終于露出了她那迷人的微笑了!“來。上來,我背你吧!就你這樣一定走不了了吧!”她斬釘截鐵地說,“快快,本小姐可從不背人的,這次你可是賺到了!”我把頭搖地跟個撥浪鼓似的,笑了笑,說:“就你,呵呵,你有聽過小兔子背大老虎的嗎?壓垮了你的小身板,那可不得了!”“沒事拉,你又不重,況且我們是死黨啊!上來吧!”頓時,一股暖流注入我的心房,讓我有一種想哭的沖動。我趴在了她那弱小的身上,她一步一步慢慢地走去,像守護著如數(shù)珍寶;仡^看看,沙地上留下了屬于我們的深深的腳印。因為那是兩個人的力量,而那深深的腳印更多的是裝著我們純真的友誼,難道不是嗎?現(xiàn)在的我們,雖不經常在一起,但是我們的友誼只增不減;貞浿鴮儆谖覀兊钠_印,就如同品嘗著香濃的奶茶!

  人生路上的腳印作文 篇41

  我踏過母親那些歲月留下的腳印,眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。

  歲月,當山峰沒有棱角的時候;當河水不在流;當時間停住日夜不分;當天地萬物化為虛有。當稚氣變的成熟的時候;當黑發(fā)變成白鬢的時候,母親的愛依然不變!歲月帶走了她的青春,卻帶不走她的活力;歲月?lián)Q走了她的白發(fā),卻換不走她那一顆年輕的心;歲月爬上了她的眼角,留下了斑斑皺紋。歲月可以帶走她的很多東西,歲月足以改變一個人,歲月的滄桑印記在她行動日漸緩慢的每一步腳印上,記錄著我們之間的愛。

  腳印,我要感受,感受著母親走過的每一個印記,感受那腳印里的愛。

  小時候,我常常喜歡看母親那一雙腳。母親的腳不秀氣,不靈巧,上面還有一層厚厚的繭,但我卻喜歡,喜歡那一朵朵母親走過后留下的腳印花。這腳印,有我生病時,母親忙碌的印記;這腳印,有我成功時母親興奮走過的印記;這腳印,有我衣服臟了時母親勤勞為我清洗的印記;這腳印,有我傷心時,母親關切走過的印記;這腳印啊,記錄著太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。

  母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。朋友沒了,可以交新的;愛人失去了,可以再找一個,但母親,只會有一個!唯一的一個!

  正如高爾基所說;“世界上的一切光榮跟驕傲,都來自母親!睋碛心赣H是光榮,擁有母親的愛是驕傲。如但丁所說:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!比缂o伯倫所說:“人的嘴唇做能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。”

  當太陽不再上升的時候;當?shù)厍虿辉俎D動;當春夏秋冬不再變換;當花草樹木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印,但是印記卻永遠留在我的心中,跟眼淚化作一顆感恩的心……

  人生路上的腳印作文 篇42

  泥濘的土地上,留下了我們的腳;工地的水泥上,留下了我們的腳印;童年的大海邊,留下了我們的腳印。一雙雙小腳丫雖小,但卻充滿了整瓶的回憶,就像這瓶裝滿了紙星星的夢想。

  在兒時,我們光著腳丫,在清涼清澈的“鏡子”里嬉戲,沒少挨過罵?墒俏覀円琅f會光著腳丫踩在凹凸不平的石子上,踩在“鏡子”旁松軟的泥土上,你看,到現(xiàn)在都還看得見我們的腳印呢!

  逐漸成長為少年,我們穿上了束縛腳的鞋子,無法自由地玩耍。它雖然可以保護我們的腳不受到傷害,但是腳丫可不舒服了,一直吵著要脫掉。

  成為了青年后,我們該分道揚鑣了。彼此在歲月的記憶痕跡里留下了對方的腳印,到最后,不愿分離的只有我一個,只剩下我了……

  我回到了兒時的小溪旁,發(fā)現(xiàn)在松軟的泥土里,我的腳印變大了,我的腳也適應了這份過于溺愛的保護。我還發(fā)現(xiàn),比起兒時的腳印,現(xiàn)在的腳印添加了許多美麗的花紋,可這不是我的腳!有人知道嗎?

  到了該努力拼搏的壯年,我的腳印又變化了許多。從兒時的幾碼,到少年的十幾碼,再到青年的二十幾碼,又到現(xiàn)在的三十幾碼;從兒時的公主鞋,到少年的涼鞋,再到青年的運動鞋,又到現(xiàn)在的高跟鞋。我的腳印自然也跟著這般變化。

  到某一天,忽然的回憶,忽然的電話,以及忽然的同學會,我們又見面了,并開著玩笑說,你的腳印比我的大。我們在院子旁的泥濘里,每人踩了一腳泥水,又跑回屋子里印腳印。

  當這場同學會結束的時候,又只剩下了我一個人?粗鴿M屋子的腳印,我躲進房間里獨自抽泣了起來,這腳印,像極了我們兒時在小溪旁的腳印,明明感覺是一樣的,但又總感覺缺了什么。缺了什么呢?原來是他們……

  我多希望在未來能夠與你們再次相遇,能讓我們再一次、最后一次回到那“鏡子”旁么?能讓我們留下與兒時相同又不相同的記憶么?如果相遇,便是一輩子的緣分,我們的心就像我們的腳印一樣,一直相連著,不曾變過……

  人生路上的腳印作文 篇43

  人生一路走過許多坎坎坷坷,生命中每一個時候我們都在此印下步行的一腳,有深,有淺,有我們的酸辛,有我們的美好,到底還是如此,人生中的不平凡,每個人的路都不近相同,但最后我們都得收筆,就像一幅畫最后留給世人評價,其中的遺憾,落魄,唯美只有我們內心自知,也最終和著黃土一起埋沒。

  輝煌的人生,我們努力的夢想,庸碌的路程,我們擺脫的困境;叵霃那拔覀兊穆,你是否覺查出了自己的遺憾。一步踏下,永不回頭!可是事實如此,前程的艱辛又怎不撩起我們的回憶和感慨。一句話說出口容易卻做著難,紙上談兵的人生空虛、無實沒有任何意義,我們在此勾勒前程路途,可最終事實與此相反,這程路我們不可以空想而不去努力,這步腳印我們要實實踏下,知道今天是明天的昨天,是未來的歷史,我們以后回想今天至少不會悲嘆失落,憤恨浪費一程。

  我們做人生路上腳步的創(chuàng)造者,有許多的人凝望著我們,是擔心,是鼓勵,是嘲笑。多少的路?和我們的心一樣,努力得到了光彩,頹廢得到了無數(shù)的失落,我們生命長又短,自己的路自己尋覓,我們要勇敢的前盡,前程無阻,因為我們可以克服,縱使再多的挫折都還是一塊拌腳石,腳踩在上面,無畏的走過,所謂的一切都是美好!

  小時候,我們蹣跚學步,到牙牙學語,到書塾上學,到今為止,全都成為了回憶。以前,我因為逃家而在外害怕,因為在水塘邊失足落河打濕衣裳而恐懼,因為在山林中采蘑菇而忘卻時間回家而擔心,因為做作業(yè)馬虎,老師全給的叉,一怒之下而撕書,以致無書可用而悔恨,因為……所有的一切都印在了我的足下給此一程一步回憶,它印在人生的路上,被凝固了,細數(shù)后程,難以數(shù)清,有的是如此模糊,有的如此清晰可見;貞浭敲篮,唯有困境才鑄造苦難后的美麗,足跡難以看清,而前程我們卻不知何樣,只有提起腳步,小心走去,一步錯,難回頭。前路光輝無限,人生上步履會更加燦爛。

  酸辛,苦楚,快樂,歡笑都印在足上又步步踏下……

  人生路上的腳印作文 篇44

  我喜歡快樂,快樂是人生道路上的燈,它使我開心的笑,它讓我活潑、開朗,它也能為他人帶去幸!.也使我懂得了人生的一些道理……..

  放暑假了,我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車。國為從孫吳不能直接到興城,所以要在哈爾濱停留一天,這一道我們談笑風聲,其樂融融。到了哈爾濱,我們望穿長街,走遍深巷,來到了一個很小的招待所,老板把我們領進了一間沒有陽光照射的屋子,屋子里有四張床,兩張破舊的桌子,屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問我們這兒可以嗎?我們說還行就休息幾個小時。兩個姐姐要去上廁所,我跟著去了,我們剛走進廁所,一股難聞的氣味迎面撲來,“哇!好難聞的氣味!”我們捏著鼻子走進廁所,姐姐打開了一扇門,“啊!”姐姐往后退了好幾步,廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子,向家長描述了廁所里的一幕,家長們都不滿意了,拿起行里就往外走,老板見了,說什么也不讓我們走,硬讓我們交十元錢,家長們與老板你一言我一語,老板嘴里突出了沒素質的話語,弄臟了我們的耳朵。在萬般無奈之下,我們留下了十元錢,氣沖沖地走了,我們邊找旅店邊嘀咕“真是的,掃興!”這家好黑呀!黑店!黑色的云涌上來,仿佛是要證明那個老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯,走進了一間寬敞明亮的屋子,有電腦,還有電視,床更是軟綿綿的,舒服極了!剛才憤怒的心情頓時煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個澡,哼!這么好的旅館,誰還去他那黑店!我望向窗外,黑色的云已散去,取而代之的是白色的綿花似的白云?磥,通往快樂的路上不可能總是一帆風順的,也會有絆腳石,也會有煩惱。

  我喜歡快樂。因為在人生的道路上,快樂的明燈將照亮每一個黑暗的角落!我會努力成為快樂使者。

  人生路上的腳印作文 篇45

  那年我還小,跟隨父母回到老家,清新得空氣撲面而來,一切都是那么新奇,讓人覺著親近。人們在田里耕作,潺潺流水在水田間流動著,婉轉得鳥鳴、狗吠,組成了一幅世外桃源得美景。

  回到老家,最讓我牽掛得還是那頭小牛。我好奇地扒在門前尋找著那頭我曾親眼目睹它出生得小牛。但那頭小牛犢已經長成一頭有著彎彎畸角得大牛了,它睜著大眼睛好奇地望著我……

  中午,舅舅牽著牛繩將牛拉出了圈門,在它身上套上一輛小車,車板上鋪上一層厚厚得金燦燦得稻草,準備到一公里外得親戚家拉一些東西。我們坐在牛車上,悠閑地在雨后得路上走著。突然,只感到身邊“嗖”得一聲,一輛馬車從身邊飛快地跑過,不久便消失在白茫茫得煙霧中。

  牛繼續(xù)慢吞吞地走著,我坐在牛車得一邊,望著遠處緩緩后退得山峰,我無奈地打了一個呵欠。我很是不耐煩,真后悔坐上這輛又破又慢得牛車,我覺得我“爬”也比這牛快。

  我托著下巴,無聊地左顧右盼,牛車繼續(xù)一顛一簸地前行著。忽然,一聲刺耳得馬鳴聲從前方得大路上傳來。我猛地站起來,努力望著前方。煙霧中,我模糊地看見,那架馬車在前方得上坡處屢次向上爬,卻又屢次下滑。馬拼命地向上跑,馬夫用力地抽打著它,它不停地呻吟。車后還有兩個人傾著身子拼命地向前推著。

  10分鐘后,我們也到了這個地方。高陡得坡路讓我很是擔心,生怕我們也會像他們一樣困在這里。我用力扶緊兩旁得扶手,擔心地望著牛,但它絲毫沒有加快腳步,始終慢吞吞地走著。一步、又一步、再一步,一個個腳印深深嵌進泥土間,一步也沒打滑,我得顧慮是多余得,我們輕松地爬上了坡……我笑了,回頭望著還在奮力向上沖得馬,我似乎明白了點什么。

  一步,再一步,踏實向前,才會走得更遠,離成功更近……

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